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《校園三劍客》讀后感
《校園三劍客》讀后感1
《校園三劍客》讀后感我現(xiàn)在想你們介紹一本書(shū),它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書(shū)籍,但是他寫(xiě)出了三位劍客的英勇,下面是楊鵬寫(xiě)的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容:大英博物館的`“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛,讓警方感到很尷尬!靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。在古雅馬文化遺址,他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授,還有疑惑可以的偷盜者;在“死亡之島”,“校園三劍客”與S國(guó)兵狹路相逢;在“智慧圣殿”,他們與“頭骨之血”組織成員展開(kāi)了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”,并揭開(kāi)“水晶頭骨”之謎?這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢?這里面的楊歌是我最喜歡的,因?yàn)樗谐芰,而且他的血型是?dú)一無(wú)二的,是x型的。在這里有英勇無(wú)敵的楊歌、精通電腦,只要有密碼都能解的張小開(kāi)和臨危不懼的白雪。最后他們總能把犯罪查清,找出事實(shí)。
我們也要像他們一樣,學(xué)習(xí)英勇無(wú)敵、臨危不懼,不懂就問(wèn)。
《校園三劍客》讀后感2
內(nèi)容是楊哥被一個(gè)“外星飛碟入侵”的夢(mèng)纏繞了整整兩個(gè)多月,擁有超能力的他怕這個(gè)夢(mèng)會(huì)是一個(gè)不祥的預(yù)言,所以整日憂心忡忡。一天,“校園三劍客”所在的`學(xué)校,當(dāng)晚正好是K國(guó)與B國(guó)的世界杯總決賽,大伙都趕著回家看比賽。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備回家時(shí),一群飛碟占領(lǐng)了他們的學(xué)校,老師和同學(xué)們發(fā)射的綠激光擊中……
這時(shí),學(xué)校只剩下“三劍客”沒(méi)有被擊中,他們團(tuán)結(jié)在一起想各種各樣方法就大家,楊哥用超能力逃出去搬救兵,沒(méi)有想到警察盡管外形上和原來(lái)的沒(méi)有兩樣。楊哥,最后只把秦博士就在他們一籌莫展的時(shí)候,“電子美少女”白雪及時(shí)研制出“野狼克星”,他們拿著裝著“野狼克星”的水槍把異性節(jié)節(jié)擊退,并進(jìn)入飛碟主艦,修改了異性的思想,讓異性脫離人體返回自己的星球。校園又恢復(fù)了往日的生機(jī)……
校園三劍客是由三個(gè)初中生組成。他們是有勇有謀的三位小英雄。其中,領(lǐng)頭羊是楊哥擁有超能力,他們經(jīng)常領(lǐng)隊(duì)伍突破重重關(guān)卡。另外兩名隊(duì)員是“電子美少女”白雪和“電腦天才”張小開(kāi)。他們經(jīng)歷過(guò)木乃伊的追殺,尋找過(guò)尼斯湖水怪,破過(guò)百慕大之謎……
我深深明白了,朋友之間一定要互相團(tuán)結(jié),互相信任,只有這樣才會(huì)獲得勝利!
《校園三劍客》讀后感3
由于我所有的書(shū)都看膩了,所以我又打算買(mǎi)點(diǎn)其它的書(shū)。
到了新華書(shū)店后,我的眼光立刻被一套書(shū)吸引了,那就是《校園三劍客》。
我便拿起第一級(jí)《吃人電視機(jī)》看,我立刻被情節(jié)內(nèi)容吸引了,尤其是楊歌(故事中頭號(hào)人物)他學(xué)習(xí)不僅好,而且由于同學(xué)們的'冤枉,準(zhǔn)備自殺掉進(jìn)了神秘空間,擁有了超能力,而且擁有了世界上獨(dú)一無(wú)二的X血型,他與白雪,張小開(kāi)合成校園三劍客,他們破了無(wú)數(shù)案件,如:金子塔里的木乃伊,尼斯湖水怪......最可貴的是他們不怕阻撓,擁有友情,互相遇難是互相幫助,不無(wú)情無(wú)義遇到危險(xiǎn)也不怕。
《校園三劍客》讀后感4
今天媽媽帶我去圖書(shū)館換書(shū),換了校園三劍客的其中一本是校園三劍客之《怪獸博士島》。我看了第一頁(yè)就被這本書(shū)吸引住了,坐在沙發(fā)上一口氣看完了。
這本書(shū)寫(xiě)得是楊歌,白雪和張小開(kāi)去復(fù)活節(jié)島調(diào)查石像之迷,意外發(fā)現(xiàn)了地下的一座基地,后來(lái)才知道這座基地是用動(dòng)物的基因,和人的基因組合成一起變成動(dòng)物人,有鳥(niǎo)人、象人,虎人......他們發(fā)現(xiàn)這樣動(dòng)物人是在基地被一位瘋狂的博士發(fā)明出來(lái)的,讓這些動(dòng)物人消滅全人類(lèi)。然后他們發(fā)現(xiàn)了瘋狂博士的電腦中心,為了阻止他張小開(kāi)把他的電腦弄死機(jī)了,可惡的'瘋狂博士又想出了一個(gè)壞辦法,啟動(dòng)了之前發(fā)明的一個(gè)毀全人類(lèi)的程序,校園三劍客憑著智慧和勇敢阻止了他,但是瘋狂博士在臨死之前啟動(dòng)了自暴程序。楊歌、白雪和張小開(kāi)奮力逃跑,終于在爆炸之前逃了出去。
他們很高興,又一次出色地完成了任務(wù),解救了全人類(lèi)。
《校園三劍客》讀后感5
校園三劍客都擁有超凡的能力,楊歌:受時(shí)空隧道影響,具有多種超能力,如,能監(jiān)聽(tīng)他人腦電波,會(huì)瞬移(能眨眼間移至方園十公里的任何地方),雙手合攏可發(fā)出強(qiáng)大的閃電,懸浮數(shù)十米高空不會(huì)落下等。張小開(kāi):電腦天才,編程能力與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的博士相當(dāng)。白雪:在生物方面頗具特長(zhǎng),對(duì)接觸過(guò)的'植物名字和特性過(guò)目不忘,生物學(xué)也有研究。
這一次〝校園三劍客〞,來(lái)到了張小開(kāi)的小區(qū),參加了一場(chǎng)高級(jí)拍賣(mài)會(huì),在會(huì)上,價(jià)值勤200多萬(wàn)的門(mén)號(hào)別墅出價(jià)30萬(wàn),不僅無(wú)人問(wèn)津,而且,還遭了競(jìng)拍者紛紛退出會(huì)場(chǎng)的尷尬事件!
原來(lái),13號(hào)別墅里連接發(fā)生了〝神秘死亡〞事件,〝校園三劍客〞為此壯膽夜探這座恐怖無(wú)比的別墅。
在那兒,他們遇到了可怕的〝類(lèi)人生物〞,白雪險(xiǎn)些受傷,最后,他們用兩只花瓶封印了兩個(gè)世界的通道,他們的成果最終成了一副精制的油畫(huà)…
從這個(gè)故事中我懂了,想像可以成就一切,沒(méi)有想像力是不行的。
《校園三劍客》讀后感6
今天,我看了一本書(shū),這本書(shū)是《校園三劍客》。我最?lèi)?ài)的一本書(shū)!
這校園三劍客當(dāng)然有三個(gè)人啦,這三個(gè)人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學(xué)方面的白雪和電腦天才張小開(kāi)。他們?nèi)齻(gè)從小就形影不離,分別破了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團(tuán)。
這回,他們要破的是吃人電視機(jī)的謎團(tuán)。電視機(jī)怎么會(huì)吃人呢?除非在電視機(jī)上施法術(shù),要不然是不會(huì)吃人。
是這樣的。楊歌他們班上新轉(zhuǎn)來(lái)一名女同學(xué),叫李超。具有超能力的楊歌也發(fā)現(xiàn)它有許多奇怪的本領(lǐng)。不久,班上同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地離奇失蹤。更讓人困惑的是,除了楊歌之外,所有人頭腦中都已經(jīng)沒(méi)有失蹤同學(xué)的`印象。楊歌通過(guò)自己的推理推算出下一個(gè)失蹤的人不是自己就是張小開(kāi)。他決定跟著張小開(kāi)回家,卻只能眼睜睜地看著小開(kāi)被電視機(jī)吃掉!這一切是怎么回事呢?原來(lái),是李超將大家變到魔幻星來(lái),目的是讓大家拯救魔幻星球。
校園三劍客使我明白了只要齊心協(xié)力,就可以化解重重困難!
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