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讀后感的作文300字

時(shí)間:2022-08-28 15:08:54 讀后感 我要投稿
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實(shí)用的讀后感的作文300字合集十篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讀后感的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的讀后感的作文300字合集十篇

讀后感的作文300字 篇1

  開學(xué)初,偶然一次機(jī)會(huì),喬校長(zhǎng)向我介紹了一本書《笨狼和他的爸爸媽媽》,從喬校長(zhǎng)那借到這本書后,我每天在班里為孩子們讀一個(gè)笨狼的故事。

  孩子們很快就愛上了笨狼:笨狼的憨、笨狼的笨,更重要的是笨狼的善。這次《笨狼和他的爸爸媽媽》讓我自己忍俊不禁,笑了個(gè)飽。孩子們更是喜歡,有的孩子催著媽媽買了全套笨狼的故事。笨狼給我們的'第一印象就是笨狼太笨了,笨到連自己都找不到。每天早上起床后他媽媽會(huì)叫一句”笨狼“,但媽媽走后沒(méi)有誰(shuí)叫他了,他就覺(jué)得把自己丟了,到處找不到自己。還是聰明兔有辦法,他在笨狼家掛了一面鏡子,每天笨狼在鏡子前一站看到了自己才知道自己沒(méi)有丟。這樣的故事總是讓孩子們哈哈大笑,而笨狼中正是由這樣一些小片段、小故事組成,從中體會(huì)到笨狼的笨,更讓人感覺(jué)到笨狼的善和他做事的堅(jiān)持不懈的精神。

  其實(shí)笨狼的笨并不是真的笨,而是人在成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的路,希望笨狼能夠保持他那做事認(rèn)真、富有愛心的可貴一面,也希望二(1)班的孩子們能從笨狼的身上學(xué)習(xí)到笨狼可貴的精神。

讀后感的作文300字 篇2

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本名為《馬戲團(tuán)的動(dòng)物明星》的書,作者是沈石溪,這本書讓我讀后感嘆萬(wàn)千。

  書中,不同種類的動(dòng)物性格差異很大,脾氣也各不相同。因此,要根據(jù)情況分別對(duì)待,利用了三大手段。例如狗熊,它們是動(dòng)物界有名的“饞鬼”,胃口很大,用“食物引銹法”即可就范;而大象與狗這種多愁善感的動(dòng)物,食物引銹效果不佳,必須用“愛的教育法”,最大限度的調(diào)動(dòng)表演自覺(jué)性;而猴子調(diào)皮搗蛋,愛的教育沒(méi)什么作用,要用“體罰訓(xùn)練法”才肯乖乖效力。我覺(jué)得寫得最棒、最出彩的`是《美女與雄獅》這個(gè)故事。

  讀完了這個(gè)故事以后,可以看得出來(lái),文中的女訓(xùn)獸員孫曼莉雖然聰明能干,膽子很大,是個(gè)好訓(xùn)獸員。但她被心機(jī)重重的翁導(dǎo)演花言巧語(yǔ)給左右,進(jìn)而又被翁導(dǎo)演給的金錢左右,讓獅子辛為的野性爆發(fā),獵殺了馬。最終,因?yàn)樗兄Z過(guò)馬戲團(tuán)動(dòng)物殺生要送動(dòng)物園,而她過(guò)了好久才告訴馬戲團(tuán)“殺生”這事,從而被辭退;又因?yàn)榇饝?yīng)劇組不說(shuō)出“殺生”這事,所以也沒(méi)能簽約。看來(lái),做人要講誠(chéng)信,如果不講誠(chéng)信,終將一事無(wú)成。

  這本書還告訴我們,人類有時(shí)也十分殘忍,就像書中寫的他們用各種殘忍的方法摧殘著動(dòng)物的身心,你說(shuō)呢?

讀后感的作文300字 篇3

  這個(gè)故事與《魯賓遜漂流記》很相似,講了一個(gè)小姑娘卡拉納獨(dú)自在海島上生活了十八年。在18年中,她修建住所,制造捕魚工具和武器,歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。

  讀完后,我被震憾了。一個(gè)才十二歲的小姑娘,居然可以依靠自己的勇敢和毅力,在充滿危機(jī)的孤島上生活,太不可思議了。我不禁想到了自己:如果,她就是我,我能活幾天,三天?四天?一星期?在島上的日子里,我會(huì)做些什么?哭?卡拉納真是太勇敢了,太值得我學(xué)習(xí)了。

  這使我想起了一件事,那一次,我在做數(shù)學(xué)時(shí)遇到了一道難題,我想反正老師明天會(huì)教的',所以我隨便亂做了一下,第二天老師教時(shí),我又憑著自己的好記性把答案完整無(wú)缺地抄下來(lái)。可沒(méi)想到,在一次數(shù)學(xué)考試中,這道題目又一次出現(xiàn),到底怎么做的,我怎么想也想不起來(lái),今天我才明白:困難是繞不過(guò),只有及時(shí)解決它,才算真正成功?磥(lái),我與卡拉納的差距很大很大!

  同學(xué)們,你們看過(guò)這本書嗎?如果沒(méi)有,快去看看吧,因?yàn)樗欢〞?huì)讓你受益匪淺。

讀后感的作文300字 篇4

  20xx年1月30日

  凡事并不需要追求太多的結(jié)果,享受過(guò)程,本身就是一種快樂(lè)。

  文中的父子倆都喜歡棒球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但技術(shù)都很糟糕。父親“盡量避免親自去打”,看到兒子打得糟糕時(shí),自己覺(jué)得很丟臉,內(nèi)心也感到非常痛苦。而兒子則不同,雖然自己的成績(jī)不盡人意,但感覺(jué)到快樂(lè),打完球后“滿面笑容”。為什么他們的態(tài)度迥然不同呢?

  我想,這是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題。棒球運(yùn)動(dòng),本身就是一種娛樂(lè)性的體育運(yùn)動(dòng),目的是身體得到鍛煉,心情得到放松?墒歉赣H意識(shí)上并不這樣認(rèn)為。他覺(jué)得既然參加了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),就要有好的成績(jī),如果成績(jī)太差,會(huì)遭到別人的嘲笑的。這是一種功利性的心態(tài)。以這種心態(tài)活著,人會(huì)覺(jué)得很累,很痛苦。而且像父親那樣因害怕丟臉而卻步,那也永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。

  “第五次失誤”,“仍然面帶微笑,就像剛剛得了冠軍似的.。”兒子的態(tài)度是樂(lè)觀的,健康的,積極的。他能在一個(gè)玩的過(guò)程中找到樂(lè)趣,享受著自己快樂(lè)的人生,這不就是我們?cè)S多人需要尋找的人生本源嗎?很多時(shí)候,很多事情,如果你以一種快樂(lè)、輕松的心態(tài)對(duì)待,反而會(huì)獲得意想不到的成功。

  人生,與其痛苦著,還不如快樂(lè)著。不需要追求太多的結(jié)果,當(dāng)作游戲,會(huì)有不一般的收獲。

讀后感的作文300字 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,我的鬧鐘響了,抬頭一看日歷,20xx年8月8日,算算我離開故鄉(xiāng)整整二十年了!故鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢?回故鄉(xiāng)瞧瞧吧!

  我拖著行李箱來(lái)到機(jī)場(chǎng),下了飛機(jī),一把聲控電動(dòng)椅來(lái)到面前,我提著行李坐了上去,喊了一聲“機(jī)場(chǎng)餐廳”,電動(dòng)椅便來(lái)到機(jī)場(chǎng)負(fù)一樓的餐廳,我很久沒(méi)吃地道的中國(guó)菜了,趕緊吃起來(lái)!家鄉(xiāng)的飯菜真香啊!

  吃完飯,電動(dòng)椅帶我來(lái)到了機(jī)場(chǎng)門口,眼前一亮,因?yàn),這里的`交通工具多了,有城鐵、地鐵、磁懸浮列車等;

  我坐著地鐵來(lái)到五星級(jí)大酒店入住。這里的設(shè)施可多了,服務(wù)員也是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的。晚上,我躺在床上想象唐山主城區(qū)的樣子,想著、想著,就沉沉睡去……

  早晨,我匆匆吃過(guò)早餐,便迫不及待地坐著城鐵去母校。一路上,高樓大廈如雨后春筍般冒了出來(lái)……來(lái)到母校,幾個(gè)大字映入我的眼簾,“光明實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,多么熟悉,多么親切!進(jìn)入學(xué)校,嶄新的教室千姿百態(tài),各種卡通形象是不同班級(jí)的標(biāo)志,教室里有了防盜設(shè)備,最新的超薄電腦,高清晰的數(shù)字電視,電動(dòng)控制的黑板,可升降調(diào)節(jié)的桌椅……

  這次回故鄉(xiāng),我看到了許許多多的變化,故鄉(xiāng)變得越來(lái)越繁華、漂亮。

讀后感的作文300字 篇6

  不知道大家聽沒(méi)聽過(guò)這篇文章-----《薛譚學(xué)謳》講的是薛譚向秦青學(xué)唱歌,還未學(xué)習(xí)完本領(lǐng)便要回家,而秦青卻用非常特殊的方法留住了薛譚,薛譚這才自愧不如,決定回到秦青身邊繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  薛譚的經(jīng)歷和我真的`有幾分相似,我在學(xué)習(xí)古箏是我曾經(jīng)選擇過(guò)放棄,但老師的方式和秦青的方式是出奇的相似,老師告訴我:“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,有你自己的思維了我知道我無(wú)法阻攔你,但是......,唉!

  不說(shuō)了”隨后彈了一很動(dòng)聽的曲子,我立刻就和老師說(shuō):“老師對(duì)不起!倍ψT不正是如此 學(xué)習(xí)任何東西都是沒(méi)有止境的,比如說(shuō)薛譚學(xué)謳,歌可以再創(chuàng)造,新的歌你可能沒(méi)有嘗試過(guò);沒(méi)有學(xué)過(guò);甚至都沒(méi)有聽過(guò),所以做任何事情都不可輕言放棄,要持之以恒。

讀后感的作文300字 篇7

  說(shuō)到《西游記》真的是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊,在看這本書前,我就看了好幾遍這個(gè)電視劇了,電視的,動(dòng)畫片的都看過(guò),讀后感《讀后感作文300字》。今天姐姐帶我去書店,看到了這本書,我很想看,所以就買了。這本書講的是豬八戒,唐僧還有沙僧以及非常厲害的孫悟空的`故事。

  書中先講了孫悟空大鬧天空,推翻了太上老君的丹爐,毀了王母娘娘的蟠桃會(huì),最后被如來(lái)佛祖壓到了五指山的故事,后面是唐僧救了孫悟空,然后和他繼續(xù)取經(jīng),后來(lái)又收服了豬八戒和沙僧,最后一起去取經(jīng),取經(jīng)的路上有很多很多的困難,還有特別特別多的妖怪,都在孫悟空的火眼金睛下顯出了原形,孫悟空真的特別厲害,也對(duì)他的師父特別特別好,特別尊敬他師父,和我對(duì)我爸爸是一樣的。里面有很多故事我都特別喜歡,特別是三大白骨精,孫悟空表現(xiàn)的特別勇敢厲害,我真的很佩服他。

  看了《西游記》我希望我也能變得像孫悟空一樣勇敢聰明。

讀后感的作文300字 篇8

  《男生日記》主要講了六年級(jí)男生吳緬的精彩暑假生活:跟著軍車穿越二郎山,在跑馬山看各種各樣的石頭,在草原上騎馬,去野人海,還有跳鍋莊。

  在本書中我覺(jué)得主人公吳緬充分體現(xiàn)出他那有冒險(xiǎn)精神,樂(lè)于助人,有愛心,獨(dú)立自主的品質(zhì)。有一次,要進(jìn)西藏了,他爸問(wèn)他怎么去,吳緬毫不猶豫地說(shuō):“跟軍車走!”他多么有冒險(xiǎn)精神呀!

  他們畢業(yè)時(shí),三個(gè)好朋友同舟共濟(jì),一起復(fù)習(xí)奧數(shù)題。最終,除了精豆豆以外其他人都考上理想的中學(xué)。

  當(dāng)?shù)弥瘟⒋阂驅(qū)W費(fèi)的`問(wèn)題即將面臨退學(xué)時(shí)他立馬邀上好朋友古云飛,冉冬陽(yáng),精豆豆等人在道歉公司先掙了600元,又在流年歌廳掙了14600元。這不僅可以幫助宋立春同學(xué)還可以額外幫助其他很多

  同學(xué)呀!不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),好多事情都是吳緬自己完成的,同時(shí)他還擁有吃苦耐勞的精神,而我們恰恰就缺乏這一點(diǎn),很多小孩遇到不會(huì)的事就六神無(wú)主,所以,讓我們向吳緬學(xué)習(xí)吧!

  我喜歡這本書,它教給了我許多道理。

讀后感的作文300字 篇9

  今天,我向同學(xué)借來(lái)了一本很好看的書——《愛上不完美的自己》。看到這個(gè)題目,你們或許會(huì)很奇怪。人們不是都追求十全十美嗎,為什么還要“愛上”不完美的自己呢?看完這本書后,我才知道:有時(shí)候,不完美的自己也會(huì)很棒的哦!

  《愛上不完美的自己》主要寫了一些小故事。有關(guān)于名人的,也有關(guān)于一些平凡故事的.。每個(gè)故事的后面都會(huì)有一段小總結(jié)。這段小總結(jié)非常的重要,它濃縮了這個(gè)故事的人生哲理。

  看完這本書后,我懂得了許多的人生道理。這是一本很好的書。里面記載的東西都是我們將來(lái)可能要面對(duì)的。這應(yīng)該也算是“提前預(yù)習(xí)”吧。說(shuō)實(shí)話,這是一本大人看的書。是一位同學(xué)帶到學(xué)校時(shí)我向她借的?赐陼螅覟榻璧搅诉@本書而感到慶幸。

  我真希望多閱讀一些這一類的書籍,它會(huì)有助于我成長(zhǎng)!

讀后感的作文300字 篇10

  上個(gè)星期,我們老師教了一篇叫《烏塔》的課文,里面的主要內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)有主見而不盲干,膽大心細(xì),會(huì)待人接物,還懂得自我保護(hù)叫烏塔的德國(guó)小姑娘獨(dú)自一人游歐洲的故事。讀完后令我深有感觸、受益匪淺。

  我們生活在同一片天空下,為什么別的國(guó)家的父母可讓他的兒女獨(dú)自游歐洲,但為什么在中國(guó)又沒(méi)有父母敢這樣做呢?這就是教育上的不同了,德國(guó)的小朋友一生下來(lái)他們的父母就開始鍛煉他們的自理和自我保護(hù)意識(shí),所以人家的父母敢這樣做呀;在中國(guó),孩子一生下來(lái)就像享清福似的。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。一點(diǎn)自理能力也沒(méi)有,要是哪一天父母不在了,那要怎么生活呀,這也是中國(guó)在教育上要改變的.。

  我再想想自己,平時(shí)生活有什么困難就只會(huì)叫:“媽媽、爸爸……!”就是因?yàn)槲沂裁词虑槎家蕾嚫改,所以我的自理能力喪失了。還有我的父母經(jīng)常把我當(dāng)成嬌貴的露珠,捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;連平時(shí)過(guò)馬路都要千叮嚀,萬(wàn)囑咐。為什么我們不能像烏塔那樣獨(dú)立生活呢?這樣把我們那張?jiān)究梢哉钩岣唢w的翅膀給折斷了。

  爸爸媽媽請(qǐng)不要在把我們關(guān)在籠子里了,給我們一片“展翅高飛”的天空吧!

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