- 《一只離群的蜜蜂》讀后感 推薦度:
- 《一只離群的蜜蜂》讀后感 推薦度:
- 《一只離群的蜜蜂》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《一只離群的蜜蜂》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《一只離群的蜜蜂》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《一只離群的蜜蜂》讀后感1
這篇文章講了一只蜜蜂特別的自以為是。因覺得自己做的工作很多,努力的勞動比別的蜜蜂多,可是吃的蜜太少,它就抱怨大家對他不公平,忘記了他的功勞。于是,它非常得氣憤,就離開了這個(gè)地方,說:“好,我離開,看你們做得出啥!
讀了這篇文章后,我深深地感受到了:不光是你一個(gè)人出的.力度多,其他蜜蜂也跟你一樣呀!一樣得疲勞,一樣得負(fù)責(zé)任,一樣得努力。你分到的蜜很少,可其他蜜蜂分到的蜜也跟你差不多,多到哪里去。就算是你走了,離開了這個(gè)地方。但我相信,少了你一個(gè),其他蜜蜂也可以的,很努力得工作,采到的蜜也不少的。你太自以為是了。我覺得另一只蜜蜂質(zhì)問你的時(shí)候也不對,它應(yīng)該用語言好好說話,去安慰你,讓你留下來繼續(xù)工作。
在生活中,我也發(fā)生過這樣的事情:有一次周末,我和妹妹在幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽就給我倆分配了任務(wù)。她說:“樂樂、瑤瑤,你們一起打掃我的房間,打掃完我就給你們做水果沙拉吃!蔽覀冮_始收拾打掃了,大約過了二十多分鐘,終于打掃完了。我和妹妹兩個(gè)人都累得精疲力盡了。過了一會,媽媽過來檢查了,手上就拿著一碟水果沙拉過來。東看看,西看看,看完后說:“你們真是太棒了,以后要多多努力,天天幫媽媽做家務(wù)?斐园!我看了一下我的和妹妹的,發(fā)現(xiàn)妹妹的比我多,我就氣憤地對媽媽說:“為什么妹妹的比我的多?明明就是我做的事情最多誒!蔽掖虮Р黄。媽媽說:“你看看你妹妹勞動了沒有?畢竟她比你小。于是,我就憤怒地走出了家門,到小姨家去了。心里覺得自己特別的委屈。
不僅是這件事,還有好多好多像我和那只離群的蜜蜂發(fā)生的事情。我們太自以為是了,覺得自己比其他人付出的多。今后,我一定會改掉這個(gè)毛病的。
《一只離群的蜜蜂》讀后感2
寒假就要結(jié)束了,我的寒假作業(yè)也已經(jīng)接近尾聲。寒假作業(yè)上有一篇文章——《一只離群的蜜蜂》。文章的大意是:一只自以為是的蜜蜂覺得自己干的活很多,吃的蜜卻太少。在跟別的蜜蜂吵了一架之后,他一氣之下離開了蜂群,他要建造屬于自己的天地?墒沁^了幾天他又扇動著無力的翅膀回來了。經(jīng)過一番懇求,蜜蜂們讓他回到了蜂群?吹焦ぷ饕稽c(diǎn)兒沒耽誤,他無不驚訝地感嘆到:“無論怎樣,‘我’總是不如‘我們’的!”
讀了這篇文章,我想到了一件事情。
四年級的`時(shí)候,我參加了“科學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組”。一個(gè)星期五,老師在第一節(jié)課下課后領(lǐng)著我們?nèi)バD蠀^(qū)試驗(yàn)田摘蠶豆。一開始由于是一個(gè)人一個(gè)人地分頭摘,所以我們收獲的都不多,多則十幾個(gè),少則只有七八個(gè),后來老師讓我們兩個(gè)人一組,一人摘豆,一人牽袋裝豆,一會兒功夫,我們每組都收獲了四五十個(gè)!
是啊,“眾人拾柴火焰高”、“人多力量大”不都是這個(gè)意思么?如果只靠自己一人,怎能闖天下?正如那只蜜蜂所說的:“無論怎樣,‘我’總是不如‘我們’的!”所以,不要以為自己神通廣大。
而且,一個(gè)人不能因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)點(diǎn)小成績而自滿。這只蜜蜂不正是因?yàn)檫@一點(diǎn),再加上忽略了群體的力量,才離群的嗎?我認(rèn)為,這只蜜蜂還有點(diǎn)兒缺少自知之明,他非常的驕傲、自以為是。但是不管做什么,都要謙虛,因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”啊!要不然,我們就會像文中的蜜蜂一樣,“扇動著無力的翅膀”嘍!
《一只離群的蜜蜂》讀后感3
今天我讀了《一只離群的蜜蜂》這個(gè)故事。這個(gè)故事的內(nèi)容是:有一只蜜蜂總以為自己很勤勞,但是自己吃得蜜很少,于是便生氣的飛離了蜂巢……我不知道這個(gè)故事的后半部分。但這讓我想起了一件事:
三個(gè)星期前我們班舉行了一次大掃除,老師給每個(gè)組分配了任務(wù),我們組負(fù)責(zé)清結(jié)整個(gè)教室。我們每一個(gè)人都很認(rèn)真的去打掃。大掃除結(jié)束后,老師決定給勤勞的'同學(xué)發(fā)獎品,每個(gè)組選三個(gè)人領(lǐng)獎。組長們把名字寫在紙上交給老師,我想自己打掃得那么認(rèn)真,上面一定有我的名字,可是一直到領(lǐng)獎結(jié)束也沒有我的份。我十分氣憤,我那么用心的打掃,領(lǐng)獎時(shí)竟然沒有我的份。好,既然你們先不仁,那就別怪我不義了。下次我就不打掃干凈,讓你這個(gè)組長被老師臭罵一頓。我為自己想出的計(jì)劃暗暗高興。
上個(gè)星期五又有一次大掃除,我故意掃不干凈,心想:這回看你這個(gè)組長怎么被老師罵。打掃結(jié)束后我去看我掃的那個(gè)地方,結(jié)果卻被掃的一塵不染,真是氣死我了。后來,老師說我們組打掃得最干凈,要給我們發(fā)獎品。當(dāng)我上臺去領(lǐng)獎的時(shí)候,立刻就有幾個(gè)同學(xué)說:“我好像沒有看見他掃啊。”其他幾個(gè)同學(xué)立刻附和說:“是啊是啊!边有同學(xué)說:“他沒打掃也來領(lǐng)獎,真不要臉!苯又喽己逄么笮ΑN以诔靶χ谢氐阶,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我從這件事中明白了:惟有具備強(qiáng)烈的合作精神的人,才能生存,創(chuàng)造文明。
《一只離群的蜜蜂》讀后感4
今天,我讀了一篇文章,名字叫作《一只離群的蜜蜂》。文章的大意是這樣的,一只自以為能干的蜜蜂與蜂群鬧了意見,它抱怨大家對它不公平,就去創(chuàng)造自己的天下?蛇^了幾天,它無力地回到蜂群,發(fā)現(xiàn)沒有它的幾天,工作照樣進(jìn)行得很好,便深有感觸地說:“無論怎樣,‘我’總是不如‘我們’的!”
這個(gè)故事充分說明了集體力量的重要性。動物的世界尚且如此,人類社會當(dāng)然也是一樣。
去年的暑假期間,省城合肥舉行了一場省級大賽——“瓊花杯”古箏大賽。我與我的許多好朋友在古箏老師劉老師的支持下報(bào)了重奏。那段時(shí)間的練習(xí)實(shí)在是太緊張了,大家常常是頭天晚上在活動中心排練到十點(diǎn)多,第二天上午繼續(xù)去和同伴們排練一上午……就這樣,一天一天過去了,不知彈斷了多少根弦,不知討論了多少遍,也不知翻破了多少琴譜,一曲優(yōu)美動聽的《綠島小夜曲》在我與同伴們的`共同努力下,彈奏十分美妙悅耳了。在比賽時(shí),我們八個(gè)人齊心協(xié)力的演奏,最后獲得了“瓊花杯”古箏大賽一等獎!
可在這次比賽中,因一位同學(xué)不滿隊(duì)員們的安排,硬是讓劉老師把她轉(zhuǎn)到獨(dú)奏去?山Y(jié)果卻如那只離群的蜜蜂遇到的一樣,我們重奏的隊(duì)伍并沒有受她的影響,還是取得了好成績,而她卻……看到她失落的目光,我想,如果她參加了重奏,與大家融為一體,在集體中發(fā)揮自己的一份力量,也就能取得令自己滿意的成績。
所以說,集體的力量總是強(qiáng)于個(gè)人的力量。我們要牢記:“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮。”這句話告訴我們,融入集體事業(yè),發(fā)揮自己的力量,就能收獲到許多東西,明白很多道理。
《一只離群的蜜蜂》讀后感5
前幾天,我讀了《一只離群的蜜蜂》這篇短文,文章主要寫了一只蜜蜂不滿足于自己所得的酬勞,最后離開集體的事。
讀完這篇短文,我認(rèn)為蜜蜂應(yīng)該和大家搞好關(guān)系,畢竟蜜蜂過的是集體生活,誰都離不開誰。人也一樣,應(yīng)該學(xué)會滿足,學(xué)會謙虛,要和大家和睦相處。
我想到了一件發(fā)生在小時(shí)候的事情。
那是一個(gè)烈日炎炎的日子,我出門去找朋友們玩。我們很快就湊到一起來了。我們決定去幫大人買菜。我和她們分成了幾個(gè)小組。
我們很快就買好了菜,大家一看,發(fā)現(xiàn)菜買得太多了!于是我提議這么多菜,就去我家吃飯吧,而且時(shí)間也還早。大家欣然同意了。
我們拎著菜很快就到我家了。我們剛走進(jìn)去,就聽見有人在夸我們了,原來是我的叔叔、嬸嬸和爺爺。
這時(shí),有一個(gè)人不高興了,她就是小潔,因?yàn)榇蠹覜]有夸她,可是,沒被夸到的人也有幾個(gè)。槭裁粗挥兴龝鷼?小潔推說媽媽讓她早點(diǎn)回去,氣沖沖地走了。
小潔和小蜜蜂一樣自以為是,遇事斤斤計(jì)較,最后離開了集體。這是不可取的.。我覺得一個(gè)人只有生活在集體中才是最愉快的。
《一只離群的蜜蜂》讀后感6
最近,讀了一篇《一只離群的蜜蜂》,使我深有感觸。
故事大意是這樣的:一只自以為勤勞的蜜蜂,埋怨自己干得太多,得得太少,大伙批評它,只在意自己,卻看不到別人的辛勞!蜜蜂一氣之下飛走了。
文中,蜜蜂可見是一個(gè)非常以自我為中心的人,不知它是否想過在自己辛勞的同時(shí),其它的蜜蜂也都在不停地勞作著、努力著,默默地,只是它看不見而已,只知道在那兒怨聲載道、叫苦連天。
其實(shí)在家庭中,亦是如此,家庭也是一個(gè)大集體。每天拉琴,常常使我腰酸背痛,叫苦不迭,卻從來沒有想過家里的其他人。我的媽媽,白天要上班,晚上回來還要陪我寫作業(yè)、拉琴,收拾房間;而爺爺奶奶更是沒有一點(diǎn)休息時(shí)間,要洗衣服,打掃衛(wèi)生,還要按時(shí)給我們送上可口的飯菜;爸爸經(jīng)常要出差,旅途的.勞累、工作的壓力已讓他增添了許多銀絲……
想到這兒,我羞愧不已,才知道,其實(shí)一個(gè)家庭當(dāng)中的每一個(gè)人都在默默地付出,我每天拉琴的這點(diǎn)苦與累又算得了什么,我連忙拿起琴,認(rèn)真地拉了起來。
我們身邊有許許多多的人每天都在不停地勞作、努力著,可工資卻少得可憐,就如我們故事中的蜜蜂,但他們卻從不埋怨、不放棄,始終帶著信念走向成功。
所以,人在覺得辛苦、勞累時(shí),千萬不能埋怨、退縮,因?yàn)椋覀兩磉叺暮芏嗳艘捕荚谀嘏εc付出,只是有時(shí)被蒙蔽了雙眼……
《一只離群的蜜蜂》讀后感7
《一只離群的蜜蜂》是一篇短文,主要講了一只蜜蜂不滿足于自己所得的酬勞,最后離開集體的事。讀完這篇文章,我一下子就想到了科學(xué)巨匠霍金,命運(yùn)對他是那么的不平,他卻用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對命運(yùn)。這和小蜜蜂是多么大的反差!這只離群的小蜜蜂還勾起了我的一段回憶。
那是一個(gè)寒冷的冬天,大雪飛揚(yáng),很快就蓋住了低矮的小草。我穿上厚底鞋,戴上羊毛手套,蹦蹦跳跳地出門去找小伙伴玩。我很快找到了她們。我們商量了一下,覺得應(yīng)該干一件有意義的事。大家投票表決的結(jié)果是幫助大人掃雪。我們每人拿一把鏟子,一把笤帚,準(zhǔn)備開始掃雪。我們小伙伴分成了幾個(gè)小組,我和楠楠、雙雙她們一組。我們組又進(jìn)行了分工:雙雙鏟雪,我和楠楠掃雪。一開始,我們干得都很好,幾個(gè)大人還夸了我和楠楠,我們倆非常高興,只有雙雙不太高興。我想:可能是大人們沒有夸她吧,可是也沒太在意。
一會兒,雙雙來找我,叫我和她聊聊天,我答應(yīng)了,楠楠也樂顛顛地跑了過來。雙雙盯著我說:我是最辛苦的,為什么大人不表揚(yáng)我?我笑了,原來她忌妒呢!我輕輕地說:誰知道呢,再說鏟雪和掃雪都差不多嘛。是啊。楠楠也插嘴道。雙雙生氣了,臉漲得紅紅的',一字一句地說:我走好了,看你們能掃多少。說完,她就頭也不回了丟下小鏟子跑了。天都黑了她沒見她回來。你看,雙雙和小蜜蜂多像啊。一樣地任性,一樣地自以為是。
我們要做一個(gè)無私奉獻(xiàn)、為別人著想的人,不可以像小蜜蜂那樣斤斤計(jì)較、自私自利的人。不然,你必定會被集體拋棄的。
《一只離群的蜜蜂》讀后感8
看書時(shí)我突然看到一篇文章《一只離群的蜜蜂》,被找題目吸引,我不由自主地往下看?粗粗,我明白了,這是一篇講一只蜜蜂創(chuàng)造自己的世界,離群的故事。
故事一開始就講一只認(rèn)為自己很能干的蜜蜂,一直覺得自己功勞最大,如果沒有了他,其他蜜蜂就干不成事,所以就想去外面創(chuàng)造自己的王國。結(jié)果呢,我想:“它成功了嗎?是不是真的創(chuàng)造了自己的世界?還是灰溜溜的回到家里?還是被其他蜜蜂求著離群的蜜蜂回家呢?”
我迫不及待地往下看,三天后,那只蜜蜂扇著無力的翅膀飛回了家,一看就知道失敗了,而蜂巢,和他走之前一模一樣,感嘆道:“‘我‘總不如’我們‘”。
其實(shí)生活中也有很多這樣的事例。有一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去踢足球,我們每隊(duì)5個(gè)人。我隊(duì)的中衛(wèi)首先搶到了球,在面臨重圍的情況下他乘機(jī)將球傳給了前衛(wèi),由前衛(wèi)來進(jìn)球,通過這種有機(jī)的配合,不費(fèi)吹灰之力我隊(duì)搶先進(jìn)了一球。而另一隊(duì)跟我們的.打法不同,發(fā)球后由對方的中衛(wèi)搶到了球,中衛(wèi)球技不錯,他沒有選擇傳球,而是獨(dú)自一人往前沖,其他隊(duì)員跟著球跑,結(jié)果球被后衛(wèi)隊(duì)員截住了,并趕緊將球傳給中衛(wèi),中衛(wèi)接著又傳給了前衛(wèi),此時(shí)對方?jīng)]有來得及回防,結(jié)果我隊(duì)又進(jìn)了一球。按著這種通力合作的方式,一場比賽結(jié)束,我隊(duì)遙遙領(lǐng)先,我們品嘗到了合作的勝果。而對手雖然技術(shù)不錯,但單槍匹馬還是敵不過團(tuán)結(jié)協(xié)作。
“人心齊泰山移”只要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
《一只離群的蜜蜂》讀后感9
今天,我讀了一篇文章叫《一只離群的蜜蜂》,講述了一只蜜蜂認(rèn)為自己做的工作很多,而吃的蜜太少,和蜂群鬧了意見。其中最令我記憶猶新的一句話是:“好,我離開,看你們做得出啥!边@句話是我想起了一件事。
一次,學(xué)校要組織一個(gè)長繩比賽,班主任和班長選了我等10名同學(xué)參加,剛開始練得很好,氣氛還算和諧。可是跳著跳著,我就刷小性子,和他們鬧了意見。
“我累了,我要休息!蔽依碇睔鈮训恼f。
“不行,就要比賽了,我們還不累,一會再休息吧!币晃煌瑢W(xué)說完,其他人也紛紛表示贊同。
“那不行,我想休息。你們必須停下來!蔽覐(qiáng)詞奪理。
所有人都用怨恨的目光看著我,好像在對我說“你要是累了就不要參加比賽了,換人啊”。我實(shí)在受不了這種目光,就對他們說:“好,我不練了,這個(gè)比賽絕對得不了名次!”
我當(dāng)時(shí)雖然很生氣,但是火很快就消了,我有些后悔自己的行為。
往后的幾天,我常常躲在角落里觀察跳長繩的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們的.練習(xí)效率絲毫不遜色于我在的時(shí)候,他們的笑容依舊掛在臉龐。
我細(xì)細(xì)地反思了自己的行為,覺得自己很不對,應(yīng)該以大局為重。我還懂得了一個(gè)道理,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是龐大的,少了你,他們不會有什么損失,正如“你離開了,太陽依舊升起”這個(gè)道理。團(tuán)隊(duì)協(xié)作時(shí),不能以個(gè)人利益為主,而是要顧全整體。
于是,我向他們道了歉,他們也是以集體利益為重,先不和我計(jì)較,我又重新回到了那個(gè)團(tuán)隊(duì)中。這一次再練習(xí)時(shí),我對周圍一切事物都換了一個(gè)角度去觀察,一切都是那樣美好。
就這樣幾天,我們一直在練習(xí),每天,太陽依舊升起……
《一只離群的蜜蜂》讀后感10
讀完《一只離群的蜜蜂》這個(gè)小故事,我覺得小主人公好像就是所有的人;我迫不及待地要看第二遍,又感覺主人公就是我的親人;我又想再看第三遍,頓時(shí),感到小主人公就是我自己。
想起前年一場大雪過后,我和姐姐與小伙伴們一起打雪仗,我、姐姐和雯雯一組,飛飛、甜甜和浩浩一組,我負(fù)責(zé)做雪球,姐姐專門筑墻,雯雯是攻擊手。開始,我做得非常順利,可漸漸就厭倦了,就為自己打抱不平:憑什么讓我做最苦的活兒?做了半天也沒能攻擊一回?cái)橙,太沒意思了,干脆一不做,二不休,不干了!雯雯看見我不做也沒法辦法,但她自己邊做雪球邊打雪仗。過了一會兒,他們的歡聲笑語又把我吸引了,我覺得無聊,就又參加了,我邊做邊打,“啪”的`一聲,砸中了飛飛,雪花四濺,頓時(shí),他的頭上一片雪白,一下子被我打得暈頭轉(zhuǎn)向,一個(gè)踉蹌沒站穩(wěn),摔了個(gè)四腳朝天,我們隊(duì)員哈哈大笑起來,我也開心地咧開了嘴。從這以后,我知道了團(tuán)結(jié)的力量是最大的。
在接力賽中,我們隊(duì)友,只要一個(gè)跑慢了,其他人也可能失去信心,后果就會不堪設(shè)想,但團(tuán)結(jié)起來就能創(chuàng)造奇跡。那次學(xué)校拔河比賽中,我也參加了,可不管我怎么使勁,繩子就是不聽話,不跟我走,等大家一齊加油、用力,繩子就乖乖地跟我們走了,我知道了一個(gè)人用力是無法取勝的,而大家心往一處想,勁往一處使,就能贏得比賽的勝利。
一個(gè)人的力量多么渺小,眾人的力量是如此巨大;一滴水是微不足道的,千萬滴水滴就能匯成大江大河;一架鋼琴彈出的曲子并不響亮,百十架鋼琴彈出的樂曲震耳欲聾;一棵樹木只能遮住一點(diǎn)光陰,大片森林卻能抵御狂風(fēng)暴雨……
《一只離群的蜜蜂》讀后感11
讀完《一只離群的蜜蜂》一文,眼前又浮現(xiàn)出那只憤憤離群的小蜜蜂。它讓我明白了許多,就像一顆融化在嘴里的糖,先是淡淡的,讓我明白了不能像這只蜜蜂那樣自以為是;然后,甜味漸漸出來,讓我明白了要團(tuán)結(jié)一致;甜味越來越濃,我想到了自己,以前的自己不就是那只小蜜蜂嗎?
時(shí)光飛逝,雖然那件事已經(jīng)成為往事,但至今讓我記憶猶新。三年級時(shí),我有幾個(gè)好朋友,大家在一起玩得非常開心,可不知不覺中我卻變得如那只小蜜蜂一樣,僅僅因?yàn)橐淮斡螒,因(yàn)槲业淖砸詾槭,我失去了一段友情?/p>
記得當(dāng)時(shí)我們玩的是紅領(lǐng)巾綁腳游戲,分成兩組,看哪一組先到終點(diǎn)。比賽開始后,我所在的這一組一路過關(guān)斬將,沒有人停頓、沒有人摔倒,一路通暢。陽光下,我們節(jié)奏地踩著步法統(tǒng)一前進(jìn),最終贏得了比賽?蛇@時(shí),我們卻爭起了功勞。她們都說自己出的力多,我不服氣便大聲喊道:“我出的力才是最大的!”但其他人卻說:“難道只有你功勞大,我們沒功勞?”這句話讓我生氣了,我一氣之下說:“我功勞沒有行了吧,我走,我不信我走了你們還能贏!闭f完,我就氣沖沖地走了?梢煌磉^后,我便后悔了。
我失去朋友的同時(shí)也明白了更深的道理:人生的道路很長,總要與別人合作,只靠自己總會有做不成的事。一個(gè)人的力量是微弱的,但許多人團(tuán)結(jié)在一起,那力量便是無窮的.。一滴水的力量是微弱的,但是很多滴水的力量就可以匯成河,所以我們不應(yīng)該像那只離群的蜜蜂,夸大自己的功勞,居功自傲,我們要懂得,團(tuán)隊(duì)的力量才是巨大的。
《一只離群的蜜蜂》讀后感12
《一只離群的蜜蜂》主要講了一只自以為是的蜜蜂覺得它干得多得到的卻很少,于是它忿忿不平的離開了蜂群,獨(dú)自離去。
讀了這篇文章,我想起了一個(gè)總是幫助別人卻不求回報(bào)的解放軍戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒叔叔短暫的一生,卻幫助了不少人。3月5日是雷鋒紀(jì)念日,在這一日,我總是想起雷鋒叔叔。雷鋒叔叔有著一顆善良的心,不論是夏天的酷暑,還是冬天的嚴(yán)寒,他總是不辭辛勞,不求回報(bào)的幫助百姓,他自己的襪子都破的'不成樣子了,可是他還是沒舍得用錢去買一雙,雷鋒叔叔把自己的錢全用來幫助他人。坐火車的時(shí)候,他看到一位老大娘正在吃力的走向火車車廂,雷鋒趕忙背過老大娘沉甸甸的背包,攙著大娘找了座位坐下,把自己身上唯一一塊充饑的面包給了大娘,大娘十分感動,不停地夸雷鋒“好孩子!
雷鋒叔叔去世的時(shí)候,只有二十二歲。二十二歲,正是血?dú)夥絼偂⒁鈿怙L(fēng)發(fā)的年齡,可是雷鋒叔叔卻這樣去世了。雷鋒叔叔一生都在幫助他人。與這只自私的小蜜蜂相比,雷鋒叔叔更加偉大。我覺得,為大家做事是應(yīng)該的,應(yīng)該不求回報(bào),不能自私。
同學(xué)們,我們一定不要學(xué)文中自私的小蜜蜂。我們應(yīng)該樂于助人,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。這樣,你的一生才能充滿陽光。
【《一只離群的蜜蜂》讀后感】相關(guān)文章:
一只離群的蜜蜂作文02-13
《一只離群的蜜蜂》讀后感07-05
《一只離群的蜜蜂》讀后感11篇03-23
《一只離群的蜜蜂》讀后感(11篇)03-23
一只離群的蜜蜂讀后感9篇03-25
一只離群的蜜蜂讀后感6篇04-01
《一只離群的蜜蜂》讀后感13篇04-15
《一只離群的蜜蜂》讀后感(通用18篇)08-12
我是一只蜜蜂作文07-12
我是一只小蜜蜂作文02-08