寶葫蘆的秘密讀后感【薦】
品味完一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寶葫蘆的秘密讀后感1
葫蘆在我們中國傳統(tǒng)文化中寓意為“福祿”，是吉祥的象征，也是大家都很喜歡的東西�！皩毢J”一定是一個好寶貝，它到底有什么秘密呢？
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了有個叫王葆的小男孩，他經(jīng)常聽奶奶講一些有趣的`故事，每當(dāng)他調(diào)皮不聽話時，奶奶都會給他講《寶葫蘆》的故事，于是他就幻想如果有一天也能擁有一個神奇的“寶葫蘆”那該多好呀！幸運(yùn)之神終于降臨到他頭上，有一次他去釣魚時，真的就釣到了一個“寶葫蘆”。從此以后，王葆就把“寶葫蘆”當(dāng)作一種依賴，總想不勞而獲，所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做�？珊髞硭虐l(fā)現(xiàn)，其實(shí)“寶葫蘆”只會盲目地幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，讓他出風(fēng)頭，讓他有一種自豪的感覺。然而也令他失去了朋友，失去了快樂和幸福。最后他終于悔悟過來，放棄了“寶葫蘆”，又做回了原來的自己，并通過自己不懈的努力，重新獲得老師、同學(xué)、家人的信任。
《寶葫蘆的秘密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收獲的。同時也告訴我們天上不會掉“餡餅”，“世上無難事，只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真地做事，汗水和努力會幫我們實(shí)現(xiàn)自己所追求的夢想。
同學(xué)們，丟掉那讓我們依賴的“寶葫蘆”吧！
寶葫蘆的秘密讀后感2
“王葆，起來！起來！”誰在喊？王葆是誰？這是怎么回事？啊，原來是一個夢，可能是最近我讀《寶葫蘆的秘密》太投入了。
《寶葫蘆的秘密》這本書講的`是一個叫王葆的少先隊(duì)員，從小聽了奶奶給他講的寶葫蘆的故事以后，經(jīng)常想著自己也有一個寶葫蘆。有一天夢里，他果然得到了一個寶葫蘆，寶葫蘆對他太好了，想什么就給什么，寶葫蘆的到來確實(shí)給王葆帶來很多好處，但也帶來不少壞處，有些還差點(diǎn)釀成大禍呢。這真是：小小葫蘆有神通，忠心為主緊跟從。好事未必結(jié)好果，幫來幫去禍在中。是啊，雖然別人能幫助自己得到很多榮譽(yù)，可是太依賴別人，便沒了自己的思想，那么所有的榮譽(yù)都是名不副實(shí)的。
我們從小就要學(xué)會獨(dú)立，自己的事情自己做，做作業(yè)和考試時一定要獨(dú)立完成，在家應(yīng)該主動洗碗、掃地、做家務(wù)。如果不獨(dú)立做事，什么都依靠別人，就會進(jìn)步的很慢。如果不獨(dú)立思考，腦袋就會慢慢變懶。所以，我們一定要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。
如果沒看這本書，每個人肯定都想有一個要什么有什么的寶葫蘆，可是看了這本書以后，也許就會改變決定啦！
寶葫蘆的秘密讀后感3
寒假里我讀了不少課外書，其中印象最深的一本書叫《寶葫蘆的秘密》。
故事講述了一個名叫王葆的小朋友意外中得到了一個寶葫蘆，它為王葆做了許多事：替他做算術(shù)題、幫他做模型、給他變出各種好吃好玩的東西。
但同時它也為王葆帶來了許多麻煩。于是王葆開始痛恨寶葫蘆，一心想擺脫它，但寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……
其實(shí)，作為小學(xué)生的`我也有過像王葆一樣的夢想：希望自己擁有一個神通廣大的機(jī)器人：能幫我穿衣、打掃衛(wèi)生、做飯，甚至做作業(yè)……那樣的話我會多么舒服��！
說到這我想起了一件事，那是在我剛加入少先隊(duì)的時候發(fā)生的。那時我還不太會系紅領(lǐng)巾，總是依賴媽媽幫我。有一天媽媽有事沒能幫我系，到了學(xué)校門口我只得嘗試著自己系，任憑我怎樣系都系不好，急得我差點(diǎn)哭起來。最后還是學(xué)校門口值勤的的大姐姐幫我系好了。
看完這本書，讓我認(rèn)識到不勞而獲不但可恥，而且由于事事依賴別人，自己就會變得越來越懶惰、越來越愚蠢，失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之處，什么事都要嘗試自己做，不能光想著依賴別人。因?yàn)槲乙呀?jīng)不是幼兒園的小朋友了，而是一名三年級的小學(xué)生！
寶葫蘆的秘密讀后感4
這個寒假，我看了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》，這本書非常有趣，深深地吸引著我。
書中的主人公是叫王葆的一個小男孩，他的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，什么張三啊，李四啊……王葆因?yàn)橛幸惶旄瑢W(xué)吵架了，就回到家躺在床上睡著了。王葆在一次次的事件后，王葆忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了自理能力，一切都是寶葫蘆在做，最后他下定決心要離開寶葫蘆，自己去做好每一件事。
我看完這本書，覺得非常神奇，因?yàn)槲乙蚕胍粋�寶葫蘆，能幫我洗衣服，做作業(yè)……等，可事實(shí)上是不可能的，因?yàn)檫@樣只會讓你越來越懶惰的，一點(diǎn)兒都不好，雖然寶葫蘆有無窮無盡的`魔法，但他沒有自己的想法，別人叫他做什么他就做什么，根本不理解這件事的目的，其實(shí)人身上也有魔法，那就是－－－潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
這個故事讓我明白了：世界上是根本沒有天上掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲的事情，所有的成功都是要靠自己不懈努力爭取的，我們必須要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，將來才有好的結(jié)果。
寶葫蘆的秘密讀后感5
王葆在班級成績很不好，上課總是走神兒，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，心里很不舒服。
有一次，王葆去河邊釣魚，等了很久都沒有釣到魚。突然，他看見魚竿在動了，馬上把魚竿提起來，發(fā)現(xiàn)了一個葫蘆，這葫蘆可神奇了！它會說話、做動作，想要什么就有什么。葫蘆長得圓頭圓腦的，可愛得很。王葆說：“我想要一桶魚�！闭f完，寶葫蘆手一揮，成千上萬條魚騰空而起，王葆想要哪條就拿哪條。然后，給他的同學(xué)去看，同學(xué)們都紛紛贊揚(yáng)他。
還有一次，王葆來到電影院，要看電影，可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說：“我要到電影院里去！”寶葫蘆又手一揮，王葆進(jìn)入電影里了，和恐龍絕斗，嚇得撒腿就跑，寶葫蘆說：“我來救你！”然后把恐龍變成化石，逃出去了。“都怪你！把我害了！我不要你！”王葆說著，把寶葫蘆扔進(jìn)河中。
最后，王葆靠自己的.努力獲得了游泳冠軍。
王葆恍然大悟，說：“天下沒有免費(fèi)的午餐呀！”
寶葫蘆的秘密讀后感6
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔攲懙摹Ｎ闹械闹鹘鞘且粋�叫王葆的`小學(xué)生，他天真活潑，富于幻想，當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候，當(dāng)他在課余生活遇到不順利的時候就幻想又有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天他在釣魚時遇到了傳說中能夠?qū)崿F(xiàn)仍何愿望的寶葫蘆，寶葫蘆給王葆帶來許多東西。
后來，王葆漸漸覺得寶葫蘆不分青紅皂白，只懂盲目聽從，雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有魔法，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
世界上是沒有天上掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲，異想天開的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會有快樂和收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感7
《寶葫蘆的秘密》是非常有趣的。自從我上了小學(xué)，我就非常喜歡看書。我每次都目不轉(zhuǎn)睛的仔仔細(xì)細(xì)的看書。我開始看寶葫蘆的秘密的時候，媽媽叫我吃飯我才依依不舍的去吃飯
上了二年級，我學(xué)會了做批注。我讀寶葫蘆的秘密的時候，我會把有趣的句子和詞語做批注。我讀了《寶葫蘆的秘密》我知道了，主人公王葆是一個特喜歡依賴別人的小孩，也容易被人騙。他釣魚的時候，釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆滿足了王葆各種愿望。寶葫蘆跟王葆待得久了，寶葫蘆就開始猜測王葆的心愿。越靠后，寶葫蘆就越愛猜測，把王葆的生活搞得一團(tuán)糟。王葆剛開始，還能忍受。后來王葆才知道，寶葫蘆為他造的一切都是違法的，因?yàn)槭峭档?，社會說過，偷別人的東西是違法的。最后，王葆把寶葫蘆扔回了小河，靠自己的力量，重建生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
寶葫蘆的秘密讀后感8
這幾天我讀了一本書叫做寶葫蘆的秘密，書上的主人公叫王葆，是作者張?zhí)煲碛玫谝蝗朔Q寫的。
王葆喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，一天在一個星期日，王葆真的撿到了寶葫蘆，王葆很高興，因?yàn)榈玫綄毢J可以想要什么就有什么，但是要保守寶葫蘆的秘密，不能告訴別人自己有一個寶葫蘆，于是他讓寶葫蘆變了一桶魚，他又變了很多很多他想要的東西，但是他并不快樂，因?yàn)楦改竼査@是怎么來的，他只能撒謊，這樣誰都不會快樂的！撒謊心里會很不快樂，可是他只能這樣。
直到有一天，他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的，他很生氣，他要把寶葫蘆丟掉，可是他怎么也丟不掉寶葫蘆，如果丟了寶葫蘆寶葫蘆就會重新進(jìn)入你的褲兜，不管砍燒也沒用，最后他把寶葫蘆的'秘密全部告訴了大家。
任何東西只有自已獲取才能取得快樂，如果你偷到了多好的東西你自己也不會快樂的。
寶葫蘆的秘密讀后感9
這本書寫了一個叫王葆的小男孩，他小時候聽奶奶說只要得到寶葫蘆，想要什么東西就有什么東西。聽了這個故事后，他就開始出現(xiàn)幻想，雖然最后得到了寶葫蘆，但那只是在夢里得到的。
讀完這個故事后我有以下幾點(diǎn)感受與體會：首先，我們不要學(xué)習(xí)故事中的王葆，因?yàn)樗约翰慌�，每天都幻想自己有一個“寶葫蘆”。這樣沉迷于幻想會讓我們一事無成，我們應(yīng)該努力成為一名勤學(xué)好問的小學(xué)生。
其次，我們不能沉迷于幻想，要有自己的理想。我認(rèn)為理想是一個人奮斗的目標(biāo)，沒有了理想，生活就會失去方向，找不到生存的意義。有理想、有目標(biāo)才有努力的方向，前進(jìn)的動力。理想一旦確立，我們才會克服困難去實(shí)現(xiàn)它，生活才會更加的多姿多彩。
最后，我們有了理想之后要為之去努力，去奮斗。我認(rèn)為如果不為自己的理想去奮斗，就是一個空想家，跟寶葫蘆里的王葆沒什么區(qū)別了。作為一名小學(xué)生，我們要按時完成老師布置的作業(yè)，要學(xué)習(xí)有用的科學(xué)文化知識。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可以走的.，也是不能馬虎應(yīng)付的。只有這樣才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想，從而成為一個對社會有用的人。
我祝愿天下的小朋友都能通過自己的努力收獲屬于自己的“寶葫蘆”。
寶葫蘆的秘密讀后感10
還記得小時候，和爸爸媽媽一起看的那部電影《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》主要講了一個叫王葆的小孩，在釣魚時無意中釣到了一個寶葫蘆。王葆不勞而獲，如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的東西，美味的食品。甚至考試時也依靠寶葫蘆騙取好成績。后來同學(xué)們都紛紛行動起來，真誠地鼓勵和幫助他。王葆終于覺醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。
難道不是這樣的嗎？是這樣，我們應(yīng)當(dāng)用自己的雙手賺來收獲，而不是用不對的方法，去投機(jī)取巧。
看到這我想到了平時做事總是投機(jī)取巧……
今天老師布置了聽寫成語‘又是聽寫成語，這東西早都會了，還一直寫寫寫，真煩人！’晚上回到家，媽媽還沒回來，我趕緊從書包掏出書和練習(xí)本，飛速的在本子上抄寫要聽寫的.成語，時不時忍下一兩個成語不寫……第二天考試時看拼音寫成語，因?yàn)椴粫�，急的我抓耳撓腮，苦惱了半天，最后一個成語也沒寫出來。只能自己懊悔老師讓聽寫時我沒聽呢！
難道不是這樣嗎？我們不能異想天開，幻想有什么寶葫蘆之類的法寶，來幫助我們不勞而獲�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，一分耕耘，一分收獲。任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。天道酬勤，天上不會掉餡餅。
寶葫蘆的秘密讀后感11
寒假里我讀了《寶葫蘆的秘密》，這本書講了富于幻想的小學(xué)生王葆和寶葫蘆的故事。
王葆的奶奶經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事，后來電磁起重機(jī)和數(shù)學(xué)題的困難使他渴望有一個寶葫蘆。他在河邊釣魚時，竟把他夢寐以求的寶葫蘆吊了上來！
從此他擁有了特殊的幸福，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。有了這個寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。生活仿佛變得那么完美……可是，原來和王葆關(guān)系很好的同學(xué)都和他玩不到一塊了，王葆很孤單，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，屢令王葆哭笑不得。最后他終于明白寶葫蘆所謂的魔法竟然是偷！于是王葆氣急敗壞的把寶葫蘆趕走了，王葆依賴寶葫蘆，什么都沒干好。他憑借自己的'努力，終于成為了游泳冠軍，又開始以往快樂的生活。最后他發(fā)覺這只是一場夢。倚仗這種“魔力”，因?yàn)樽约旱牟徽鎸?shí)，連朋友也會分道揚(yáng)鑣。而且可能會使壞人和你進(jìn)行“金蘭之交”，還會使無辜的人們受到巨大的損失。
這本書告訴我們，世上沒不勞而獲的事情，“天上不會掉餡餅，只有自己努力”踏踏實(shí)實(shí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，才會有真正屬于自己的快樂和收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感12
這個寒假我讀了張?zhí)煲韺懙膶毢J的秘密這本書，它讓我受益匪淺，終身難忘。
故事的主人公是一個叫王葆的小學(xué)生，他是一個很愛依靠別人、愛幻想的人。這本書主要講了：王葆做了一個夢，夢見他和朋友去釣魚，無意中釣上來寶葫蘆，寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)愿望，從此王葆就過上了快樂的生活。當(dāng)王葆想要魚，寶葫蘆馬上就變出來。想要吃的，寶葫蘆也變出來。但是漸漸地王葆發(fā)現(xiàn)只要自己想要的東西變出來后就回不去了，而且，寶葫蘆的意識和人不一樣。最后王葆才發(fā)現(xiàn)自己做了一場夢。書的.作者是張?zhí)煲�，出生�?906年，是中國現(xiàn)代著名作家，寫的書有《大林和小林》、《禿禿大王》等等。
讀完這本書后，我懂得了：“天上沒有掉餡餅的事，世界上沒有不勞而獲的東西”，我們不論做什么事都要靠自己努力去完成，這樣才有意義。記得二年級的時候，每次作業(yè)總是有兩三道不會，爸爸、媽媽總是耐心的教我，而我總是不聽，寫上正確答案后就以為大功告成。但是，考試的時候犯了難，題總是不會，成績也不好。
讀完這本書后我想：以后我一定踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不懂就問，一步一個腳印，不投機(jī)取巧，靠自己戰(zhàn)勝困難，走向成功。
寶葫蘆的秘密讀后感13
暑假里，老師推薦我們讀《青銅葵花》，《小英雄雨來》《灰塵的旅行》……到令我印象最深的還是《寶葫蘆的秘密》。
這本書主要寫了小主人公王葆經(jīng)常聽奶奶說寶葫蘆的故事，也想要一個寶葫蘆。有一次他在河邊釣魚，釣著釣著，居然也釣上來一個寶葫蘆，于是王葆過上了心想事成的日子他開心極了，但有時它也會曲解王葆的意思。
一天，王葆在和同學(xué)下棋，兩人正打的激烈時，王葆心想：哼！看我怎么吃掉你這擋路的車，結(jié)果寶葫蘆以為王葆想“吃”了“車”，于是便把車送到王葆的肚子里了，大家都笑王葆。
還有一次，王葆想考一百分，就委托寶葫蘆幫忙，沒想到寶葫蘆把別人的試卷偷了過來，被老師發(fā)現(xiàn)了，王葆火冒三丈，一氣之下把寶葫蘆扔了。
讀了這本書，我知道了一份耕耘一份收獲，世界上沒有免費(fèi)的'午餐，只有自己努力，才能收獲最甜的果實(shí)。
寶葫蘆的秘密讀后感14
最近我和爸爸媽媽出去游玩的時候，讀了很多很多好看的故事書，其中，我最喜歡的一本是《寶葫蘆的秘密》，因?yàn)樗锩娴墓适露己苡腥ぃ适吕镉袀�男孩，他叫王葆，王葆撿到了一個神奇的寶葫蘆，這個寶葫蘆有很大的魔力，于是，王葆的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，寶葫蘆非常神奇， 它能聽到王葆心里想了些什么，比如王葆想吃東西，它就能變出來，甚至考試的時候王葆不會做的題，寶葫蘆也能幫他變出正確的`答案。但是有時候它也會亂幫忙，給王葆帶來了許多許多麻煩事，比如他下象棋的時候，要吃對方的“馬”，結(jié)果寶葫蘆把那個棋子往他嘴里塞，讓他真的吃了一個象棋子；還貼錯花的標(biāo)簽，被爸爸批評；最后王葆覺得寶葫蘆并沒有讓自己很快樂。
我覺得王葆和寶葫蘆真是兩個有趣的人物，讀完這個故事，我也明白了很多道理，我知道了幸福不能靠別人，必須要靠自己的努力才能獲得幸福！
寶葫蘆的秘密讀后感15
這個暑假我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，這是張?zhí)煲韺懙靡槐具m合青少年閱讀的名著。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：一個叫王葆的孩子，他經(jīng)常聽奶奶講《寶葫蘆》的故事，所以他很想得到一個這樣的.寶葫蘆。有一次，他在釣魚的時候得了寶葫蘆。寶葫蘆幫他釣魚，還幫他做了很多其他的事情，很快寶葫蘆就成了王葆的依賴。
但是，有一次數(shù)學(xué)考試，王葆不會做題，想讓寶葫蘆幫他答題。寶葫蘆在很短的時間內(nèi)就幫他答完題了，但實(shí)際上，寶葫蘆偷偷把王葆的試卷和蘇鳴鳳的試卷用魔法進(jìn)行了轉(zhuǎn)移，結(jié)果害得王葆被老師罵了一頓。還有一次是經(jīng)過一個“無人管理售書處”的時候，王葆對兩本書很感興趣。但是，當(dāng)他離開時，手上突然冒出來兩本書。他的朋友以為是他的偷的，這讓王葆感覺很丟人。后來還發(fā)生過一些寶葫蘆盲目地幫助王葆的事情。最后，王葆決定一切都要靠自己。
從《寶葫蘆的秘密》這個故事里，我明白了：無論做什么事情，都不能幻想，要腳踏實(shí)地，靠自己的努力和付出，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
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