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人鴉讀后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的人鴉讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人鴉讀后感1
在這個(gè)假期,我閱讀了一本有趣的書(shū)一一《人鴉》。
它講述了一個(gè)叫瑞夏德的男孩變成一只烏鴉的.奇怪故事。我認(rèn)為故事的內(nèi)容很精彩,讓人感到不可思議。
變成烏鴉的瑞夏德經(jīng)歷了許多事情,也被烏鴉頭領(lǐng)羅高稱(chēng)為“講故事能手”。
我認(rèn)為最棒的就是它拯救了烏鴉的大頭領(lǐng)——羅高。里面的瑞夏德正是我心中的英雄。就是他,拯救了羅高的性命。同時(shí)也獲得了烏鴉們的認(rèn)可。
讀完這本書(shū)后,我認(rèn)為不論做哪件事情,一定要認(rèn)真,絕不輕言放棄。
人鴉讀后感2
男孩瑞夏德在鴉群的日子是多么寧?kù)o!他不想聽(tīng)到老師的訓(xùn)斥和同學(xué)們的'嘲笑。而現(xiàn)在他在鴉群時(shí)每天早晨還得自己去尋找食物。每天只能聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。那聲音讓人心煩。當(dāng)那只烏鴉在他家時(shí),卻快樂(lè)極了。因?yàn)樗梢試L到美味的食物。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,有恒心,就會(huì)成功。
人鴉讀后感3
前幾天,我讀了一本非常有趣的書(shū)—《人鴉》。
一個(gè)名叫瑞夏德的小男孩在樹(shù)下乘涼,來(lái)了一只烏鴉,這只烏鴉念了一段咒語(yǔ),小男孩就和烏鴉互換了角色,小男孩變成了烏鴉。初入鴉群的'雖然生活豐富多彩,不用算術(shù),但要自己找東西吃。瑞夏德還認(rèn)識(shí)了許多朋友,它們快樂(lè)地生活在一起。它們中間也發(fā)生了許多事情,瑞夏德找來(lái)醫(yī)生為頭領(lǐng)治病,從狡猾的狐貍手中救出了小矮人,還發(fā)現(xiàn)了uFo。但是,他還是想要變回自己。經(jīng)過(guò)努力,瑞夏德終于找到了烏鴉,幫他恢復(fù)了人形。
這本書(shū)告訴我們,緊致困難的時(shí)候不能放棄!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村!敝灰獔(jiān)持努力,整改一定會(huì)向好處發(fā)展!
人鴉讀后感4
在沒(méi)讀人鴉之前,我總覺(jué)得,改變世界是根本不可能的世界。卻沒(méi)想到?jīng)]想到,《人鴉》這本書(shū)告訴我們,只要改變自己就行了。
自從瑞夏德變得善良之后,幫助了許多小動(dòng)物,他幫小蝴蝶救出困境,而小蝴蝶卻沒(méi)有說(shuō)一句感謝的`話;他還救了一只剛出生的小山雀……而且不求回報(bào)。因?yàn)樗X(jué)得幫助別人是一種快樂(lè)。在鴉群中瑞夏德變得越來(lái)越有責(zé)任感,他用自己的聰明和勇敢救了大頭領(lǐng)羅高。贏得了鴉群的尊重和信任。
人鴉讀后感5
《人鴉》這本書(shū)里的人物,我最喜歡的就是瑞夏德。因?yàn)橛龅嚼щy他都會(huì)動(dòng)腦思考,解決問(wèn)題。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩和一只烏鴉互換了身份。然后變成烏鴉的'小男孩遇到了很多事情,他都會(huì)解決。后來(lái)小男孩去找烏鴉互換過(guò)來(lái)?墒菫貘f卻找了很多理由都不愿意換過(guò)來(lái)。最后再朋友白烏鴉拉姆賽斯的幫助下最后交換成功了。
通過(guò)這本書(shū),我明白了一個(gè)道理。做事要有自信心,不要半途而費(fèi)。夏瑞德是一個(gè)有自信心的人。我要向他學(xué)習(xí)。
人鴉讀后感6
《人鴉》是一本值得你永久珍藏的書(shū)!它也是一本經(jīng)典的童話故事,帶給人一種恍若夢(mèng)中的感受。
《人鴉》的主要內(nèi)容是:小男孩和烏鴉互換了身份后,小男孩在烏鴉群里同伙伴們一起經(jīng)歷的.酸甜苦辣。但是故事結(jié)尾,他們還是各自回歸本來(lái)的身份了,雖然他們都回到自己原來(lái)的位置了,但他們已經(jīng)相互體驗(yàn)到人類(lèi)與動(dòng)物換位思考的心理活動(dòng)。
本書(shū)的寫(xiě)作手法夸張又不失真實(shí)感,是一本非常不錯(cuò)的兒童讀物!
人鴉讀后感7
《人鴉》是一本很不錯(cuò)的書(shū),主要講的是一個(gè)男孩叫瑞夏德,讓他變成烏鴉的那只烏鴉叫朗爾多夫,他念的一句咒語(yǔ)讓瑞夏德變成了一只烏鴉,烏鴉他和一只叫羅高帶領(lǐng)的鴨群一起飛了一段時(shí)間后,他決定要變回人,他離開(kāi)鴨群后遇到了一只白烏鴉,那只烏鴉給了他一根羽毛,讓他把那根羽毛碰到讓他變成烏鴉的那只烏鴉,然后再練那句咒語(yǔ)他就能變回人。
這本書(shū)寫(xiě)得很好,非常有趣,最吸引我的地方就是遇到白烏鴉的.那一段,白烏鴉是一只聰明,奇特,樂(lè)于助人的烏鴉。
瑞夏德是一個(gè)非常不錯(cuò)的男孩,我非常喜歡他,以后我要多讀一些兒童小說(shuō),增強(qiáng)自己的閱讀能力。
人鴉讀后感8
我讀了《人鴉》,這本書(shū),知道了很多飛的知識(shí)。
他主要講了烏鴉和瑞夏德互換了角色,使瑞夏德懂了很多飛的知識(shí)和道理。我印象最深的是烏鴉群里的頭領(lǐng)羅高被獵人打傷了手臂,瑞夏德奮不顧身地去救他,并把它送進(jìn)醫(yī)院里。
我們要學(xué)習(xí)瑞夏德不怕困難,不離不棄的`精神,更知道團(tuán)結(jié)不僅僅是人類(lèi)需要的一種品德,在烏鴉群中也十分重要!
人鴉讀后感9
自從我讀了《人鴉》這篇文章后,我深深地體會(huì)到了男孩瑞夏德是多么堅(jiān)持不懈,他有恒心、有毅力,他因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)而變成了一只烏鴉,當(dāng)時(shí)的他是多么好奇。當(dāng)他在鴉群居住了幾天后,他的記憶力明顯減退了。他這時(shí)才感覺(jué)到這時(shí)多么不好。當(dāng)他想變成烏鴉時(shí)好奇心增大。
而現(xiàn)在他想變成人時(shí),那只烏鴉卻不想與他交換了。這時(shí)我們可以想像這種情況對(duì)瑞夏德打擊的`確很大。而他經(jīng)過(guò)自己的信心和自信,用他的不懈努力終于跟那只烏鴉換了回來(lái)。
人鴉讀后感10
今天,春風(fēng)拂面,柳枝飄蕩,我?guī)е鞓?lè)無(wú)比的心情讀完了人鴉。
《人鴉》講了一件神奇的事。一個(gè)小男孩,被碩大的'烏鴉施了咒語(yǔ)變成了烏鴉。但是他并不知道變成一只烏鴉的辛苦。他每天要尋找食物充饑,飛到哪里就休息到哪里,很不習(xí)慣這種生活。后來(lái),他漸漸喜歡當(dāng)烏鴉了,但當(dāng)他遇到UFO等奇遇時(shí),他為自己是只烏鴉而感到很煩悶。他要變回自己,變回自己除了用咒語(yǔ)外還要用一件事,可是他忘記了。有只機(jī)智的白烏鴉知道了這件事,就把這件事告訴了他,他又重新變回了自己。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,人和動(dòng)物是不能交換的要不然都不適應(yīng),還是做人最好。因?yàn)槿撕苈斆,能研制UFO,能探索奧秘,人還有語(yǔ)言,可以在一起交流。
人鴉讀后感11
我想瑞夏德變回人之后,肯定不再偷懶,喜歡數(shù)學(xué),和同學(xué)相處得很和睦。只要改變了自我,就改變了世界,世界將會(huì)為你而改變。我感悟到:做人就要像瑞夏德一樣,要有一顆寬容,有責(zé)任,不輕易放棄,堅(jiān)持不懈的心。
人鴉使我受益匪淺,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這本書(shū)。
人鴉讀后感12
在這一學(xué)期里,我閱讀了一本叫做《人鴉》的書(shū),下面我就給你講一下我的感受吧!
這本書(shū)的主人公是一個(gè)長(zhǎng)著滿頭金發(fā)的小男孩瑞夏德被一個(gè)神秘咒語(yǔ)詩(shī)變成了一只烏鴉。然后瑞夏德找到了烏鴉群,
在烏鴉群里他經(jīng)歷了很多的'風(fēng)雨和危險(xiǎn),最后瑞夏德經(jīng)過(guò)自己的努力終于戰(zhàn)勝了給他施魔咒的烏鴉。從新變成了人類(lèi)。
人鴉讀后感13
《人鴉》是這個(gè)學(xué)期的必讀書(shū)目之一。這本書(shū)以動(dòng)物的角度來(lái)看人
大概內(nèi)容是這樣的:主人公瑞夏德有一天在大樹(shù)下面,突然飛來(lái)一只會(huì)說(shuō)話的烏鴉,它想和瑞夏德交換了一下,瑞夏德答應(yīng)和它交換一下人物。就這樣瑞夏德的新生活開(kāi)始了。瑞夏德被樹(shù)上的2只烏鴉送到烏鴉群。
在第一次找吃的中,瑞夏德就很出色,因?yàn)樽魑暮玫娜鹣牡鲁蔀榱藶貘f群的故事大王,每天晚上為烏鴉群門(mén)講故事,他還成為稻草人專(zhuān)家。
后來(lái)瑞夏德大大的出名,成了烏鴉群的'名人。當(dāng)他出名時(shí),有了一種回家的想念。最后他變回了自己,這本書(shū)讓我明白了烏鴉是一種很好的動(dòng)物,只要你換個(gè)角度去看一個(gè)東西,你就會(huì)知道它并不是很討厭,反到會(huì)喜歡那個(gè)東西。
人鴉讀后感14
人鴉是什么?是人還是鴉?是人的身子烏鴉的腿?還是人變的烏鴉?很多同學(xué)都會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題,人鴉就是一個(gè)人變成的烏鴉。
烏鴉中的越境飛行者朗多爾夫和男孩子夏瑞德互換了身份。夏瑞德開(kāi)始自己的烏鴉之旅,在身為烏鴉的過(guò)程中它經(jīng)歷了災(zāi)難、冒險(xiǎn)和許多磨難之后他發(fā)現(xiàn)了做烏鴉的好處和壞處,它十分猶豫他不知道是回去還是不回去,但是最后還是踏上了回歸自我的.道路。
人鴉是一只善于講故事的烏鴉也是一個(gè)喜歡寫(xiě)作文的人,我喜歡這樣的烏鴉、這樣的人、這樣的故事。
人鴉讀后感15
這本書(shū)是彩烏鴉系列的代表作,它講述了一個(gè)男孩為了逃避學(xué)習(xí),跟烏鴉作了一個(gè)角色呼喚。烏鴉念了一個(gè)咒語(yǔ),他變成了烏鴉,烏鴉變成了人。他拍拍翅膀,來(lái)到了鴉群。在鴉群生活讓他明白烏鴉也是會(huì)遇到困難的,他還利用人的智慧救了同伴,在鴉群里人人都喜歡他。
過(guò)了幾天,他開(kāi)始想爸爸媽媽了。還感受到離開(kāi)家人的痛苦,朋友們的'友誼、關(guān)心是多么的讓人溫暖。他想的烏鴉換回來(lái),可是烏鴉卻不同意。變成人的烏鴉在他家過(guò)得很開(kāi)心,不用找東西吃,也沒(méi)有天敵。終于在白烏鴉的幫助下,他變回了原狀。
從這本書(shū)里我明白了一個(gè)道理,任何事情都不是一帆風(fēng)順的,任何地方都有困難和不如意,要學(xué)習(xí)主人公不怕苦,不離不棄的精神。
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