《魯賓遜漂流記》讀后感【推薦】
當認真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《魯賓遜漂流記》讀后感，歡迎大家分享。
《魯賓遜漂流記》讀后感1
我早在小學三年級時，就讀過《魯濱遜漂流記》這本書了。今日重溫經(jīng)典，又有了一番不同的感受。剛開始，我被這本書吸引的原因正是書中主人公魯濱遜那充滿傳奇色彩的經(jīng)歷。作者笛福向我們講述了一個青年——魯濱遜不聽父母的勸告，執(zhí)意追逐自己的夢想——當一個海員，結(jié)果被困孤島，通過自己的智慧以及信念獨自在孤島上整整生活了28年之久的故事。
拋去那些魯濱遜被困孤島之前的零碎不談，我發(fā)現(xiàn)我真的很佩服魯濱遜。只身在孤島上，口袋里只有一個煙斗，一些煙葉，一把刀，整個島對他來說都是個未知數(shù)。心理，飲食，安全這三個使人存活的關(guān)鍵都受到了嚴重的威脅。若是換成他人，恐怕還不等死神朝自己伸出魔爪，就自殺了吧！而魯濱遜呢，他偏不服從命運的安排，硬是靠著一股信念——只要還有一口氣，就要堅持下去存活了下來。他相信自己可以，相信上帝既然沒有奪去他的.生命，一定還是眷顧他的。然而在孤島上生存是十分困難的，只有擁有足夠的智慧與勇氣，才能做到。
于是，魯濱遜運用自己的智慧——修建房子，馴服山羊，種植糧食……這些事情哪怕是在大陸，知道方法，也很難完成吧！而魯濱遜卻做到了，他為了生存下去做到了！為了活下來，他充分地運用他的智慧，完成了這些讓人覺得不可思議的事情。他能完成這些事情，能運用好智慧，能好好生存，正是那股壓不倒的信念一直在支持他。后來，他為了緩解精神上的折磨，收留了一個野人。若是換做平常人，在荒島上看見一個野人，手上又有槍，定會一槍打死那個野人，但魯濱遜沒有，他相信那個野人，相信他面對的是一個好人，是一個外表看似野蠻，但本性卻十分善良的人。
瞧，這又是一種信念。試想，如果當初魯濱遜沒有搭救那個野人，恐怕他也就得一輩子被困在孤島上，一輩子沒有個聊天的伴兒了。若是那樣的話，也許魯賓遜到頭來不是老死，病死，自殺死……而是被悶死了吧！仁慈，善良，信念和正確的直覺，幫助了魯濱遜，使他更早地脫離了苦海。
現(xiàn)在想來，與其說是困難困住了魯濱遜，還不如說是困難鍛煉了魯濱遜呢！信念可以戰(zhàn)勝一切！正是信念使魯濱遜生存，使魯濱遜成功！
《魯賓遜漂流記》讀后感2
在這個愉快的寒假中，我讀了《魯賓孫漂流記》這本書。魯賓孫的漂流奇遇深深的震撼了我，讓我有感而發(fā)，寫下了這篇讀后感。
這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險，被困于孤島，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力，運用自己的所知所學，終于勉強的.活了下來，并且教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。經(jīng)過28年的等待，找準機會回歸了祖國。
讀了這本書，我對魯賓孫很是敬佩。
我敬佩他對夢想執(zhí)著的追求。當在海上遇到風暴時，他僥幸逃生。但他并沒有因此放棄自己冒險的夢想，而是整裝待發(fā)，再次開始了冒險之旅。他對夢想執(zhí)著的追求，也正是我所缺少的。同樣的經(jīng)歷，如果換作是我，我肯定不會再繼續(xù)冒險，而是馬上逃回家中。但是，正因為魯賓孫對夢想執(zhí)著的追求，他就獲得了圓夢的機會。不管冒險的地方好與壞，他都圓了冒險的夢想。
我敬佩他非凡的的勇氣。被困于孤島，他沒有哭喊，沒有叫喚，也沒有放棄希望。而是不懈努力，通過自己勤勞的雙手和非凡的勇氣，打造出了一個屬于自己的“孤島王國”。他的勇氣，讓常人驚嘆。
我敬佩他超常的智慧。在生存困難的孤島上，他運用自己的所知所學，對癥下藥，在孤島上生存了下來。也用自己超常的智慧從土著人。手中救下了野人“星期五”。
從《魯賓孫漂流記》這本書中，我懂得了許多。我知道了，做任何事情都要堅持不懈，這樣才會擁有最后的成功。我知道了，遇到困難和挫折，勇氣和智慧才是最好的靈丹妙藥。我知道了，知識是十分寶貴的，在關(guān)鍵時刻，靈活運用，它能派上大用場。我知道了，父母長輩的話不能不聽，這樣才不會釀下大錯。
這就是我讀了《魯賓孫漂流記》一書后的感受。
《魯賓遜漂流記》讀后感3
《魯賓遜漂流記》是一本具有想象力的書，里面的主人公魯賓遜，再一次又一次航海中獲得了經(jīng)驗，有一次風浪將船打破，只有魯賓遜活了下來，在一個孤島上，但是聰明的他自己造房子、造家具、采果子、養(yǎng)動物、打獵找食物是自己堅強的活了下來，最后回國了。
故事的主人公魯賓遜，夢想是當一名水手，去航海，而他的父親和母親卻不讓他去，說有危險去了就會后悔的，魯賓遜不聽勸告，還是去航海了，在海上不斷的遇到大風暴與巨浪，他一次又一次的收到驚嚇，但是還是沒有讓他放棄理想。
有一次，海上巨浪將船打破，他的同伴們死了，就他自己一個人了，船又漂到了岸邊，他取下了船上的.東西，并拿十字架制成了日歷，然后他就在島上生活了。
他自己制造工具比如斧子等，然后就砍木頭制作房子，讓自己住下，還到處采果子，制作食物，還養(yǎng)了一只鸚鵡，幾只羊，還到海邊去捉海龜，天天過的都很好。
有一天，他看見了正在逃跑的野人，就打死了追趕的野人，救了逃跑的野人，他給那個野人取名叫星期五，并教了他說話，制作東西等等本領(lǐng)，從此星期五就是他最好的朋友了。
有一天，星期五發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，船上的一些人叛逆了，綁架了船長，魯賓遜與船長制服了他們，給了他們懲罰，然他們記住了教訓，船長就答應(yīng)了送他們會英國，就這樣魯賓遜回到了家鄉(xiāng)，這一次旅行結(jié)束了。
我的感受是：做人要像魯賓遜一樣聰明、堅強，要學會想辦法，也要學習他能忍受住很多時間的孤獨。這本書也告訴了我們，要聽爸爸媽媽的意見，爸爸媽媽不會害了自己的孩子，而他們有更多的經(jīng)驗，來教我們該怎樣做。還有要堅持自己的夢想，要有希望有目標，通過努力就會完成，就像魯賓遜一直有夢想當水手，就當上了，還離開了那個島，不在孤獨了。
這就是我對這本書的感想和感受。
《魯賓遜漂流記》讀后感4
安居樂業(yè)，幸福平安，這是很多人向往的生活。但是，就是有這么一種人，受不起平淡，必須不斷去冒險，才覺得快樂。在這些人中，就有魯濱遜一個。
魯濱遜家本來是個三口之家，他從小就有遨游四海的夢想。他父親開導(dǎo)他很多次，他還是不知所措，結(jié)果，有一次他來到海邊，看見一個同伴在招募水手，腦袋一熱，上了船去。這次沒遇上什么大風波，第二次出海被海盜服役了，但總算平安回來了。這時他已有了一點小小的財富，再發(fā)展發(fā)展，就可以成為富翁，知道出海有那么大的風險，應(yīng)該不再去了吧？即使這樣魯濱遜還是不滿足，他又進行了第三次航海。這次可就沒那么幸運了，這次的船不像前兩次堅固，半道還遇到了滔天巨浪，一個浪頭就把他們逃生用的小船“分家”了，可喜的是，命運之神選擇了他，海水不僅把它沖上了岸，還把失事的大船也沖了上來。為了生存，他決定從船上把有用的東西搬到島上，在這里開始新的生活。
種樹防敵，種植植物，圈養(yǎng)山羊，魯濱遜用自己的雙手，造了一個新家園。雖然生活過得很好，但回去的信念一直堅定不移。第三十八年，有一條船�？吭诎哆吷�！魯濱遜從望遠鏡中看到，全是和自己一樣白人，還有兩個被綁著的人。魯濱遜想：也許他們可以幫我回去。思索之后，決定晚上去解救他們。到了晚上，趁著守船的人喝多了，他一口氣抓住守船的和被綁的四個人，第二天，船上的人見守船的不見了，又派了幾個人去巡查，又被魯賓遜抓住了。就這樣，在人數(shù)達到十三人時，他們決定一起進攻。他們沒花多大力氣，就得到了一船水手，原來，那些船員大部分是善良的，只有領(lǐng)頭的兩個惡棍。坐著這條船，魯濱遜離開了這個生活了三十八年的'小島，回到了城市。
在被沖上岸后，魯濱遜不是選擇了冒險進島，而是從海邊慢慢尋找，馬上找到可以活命的大船。在來了船時，如果不是他勇敢的去營救人質(zhì)，也許一輩子也回不去了。從這兒看出，一個目的不一定只有一條路，或許有許多，在選擇了之后，就要全力以赴地做，即使沒達到目的也不后悔。這就是魯賓遜給我的啟示。
《魯賓遜漂流記》讀后感5
記得有一次，我去爬山。爬到半山腰的時候，已經(jīng)是累得上氣不接下氣，大汗淋漓了。我有了放棄爬山的念頭，想徑直走向山下�？墒�，這點小困難我都克服不了，我還是個男子漢嗎？我轉(zhuǎn)念一想，繼續(xù)堅持著，努力地爬到了山頂。雖然我氣喘吁吁，但是看著山下的無限美景，我感到無比自豪。是我憑借著自己的毅力站在了成功的頂峰！是我通過自己的努力戰(zhàn)勝了自我，超越了自我。
“困難是彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強�！泵鎸ι畹缆飞系姆N種挫折與坎坷，要樂觀向上，正視它們，憑借自己的努力去戰(zhàn)勝它們。這樣一來，你就會獲得成功。
《魯賓遜漂流記》是由英國倫敦的著名小說家丹尼爾。笛福（1660——1731）寫的，他在五十九歲時寫出了這本杰作。
在荒島上，魯賓遜用自己的雙手制作生活器皿和生產(chǎn)用具，也時時刻刻提防野人的襲擊，艱難地生活了28年。他以堅強的意志和超人的勇氣，克服了常人難以想象的困難，把荒島變成了適宜于生活的.樂園。正因為魯賓遜不放棄自己，勇敢面對困難，對生活充滿希望，終于在28年后他離開了荒島，安然無恙地回到英國。
書中寫的魯賓遜原型是一位名叫亞歷山大。塞爾柯克的水手。他是一個具有典型性格的主人公，他不滿足現(xiàn)狀，不停地追求，熱愛勞動，剛強不屈，堅毅不拔，他是新的人物形象。在一個荒無人煙的小島上生活，就已經(jīng)很困難了，但是，魯賓遜還要時時刻刻提防野人來襲擊他。我們?nèi)魶]有自我保護意識，沒有面對困難的勇氣，是很難像魯賓遜一樣，在島上生活了28年居然能平安無恙地回到英國。如果我們事事都過多依賴自己的父母，朋友。當我們要獨立生存時，就無法適應(yīng)這一切。
我們平時要生活獨立，這樣，我們在遇到一些突發(fā)事情時就能獨立面對。
《魯賓遜漂流記》讀后感6
“書籍是人類進步的階梯”。在你遇到不解困難的時候，你可以翻翻書，查閱一下答案；在你因為心煩無比懊喪的時候，你可以看看書，與“朋友”聊聊天；在你沒有事情可做而感到無聊時，你可以品品書，從書上找點兒樂趣。總而言之，書給我們帶來了許多快樂。不僅如此，書上不僅有幽默動人的小故事，還有緊張扣人心弦的片段。
有一次，媽媽帶我去新華書店，一本書皮上印有卡通圖案的書深深吸引了我。我好奇地翻閱起來。書里的插圖五顏六色，這本書就是《魯賓遜漂流記》�！皨寢專乙@本書”，“才五歲，看不懂，等你上學再買吧。”說完，媽媽拉著我走了。于是，擁有魯賓遜漂流記就成了我的夢想。
前幾天，我的夢想終于實現(xiàn)了。浩浩哥哥送給我一本精裝版的.《魯賓遜漂流記》，我高興地連道謝都忘了，迫不及待地坐在書桌前讀了起來。
小說主要講了主人公魯賓遜喜歡航海，后來因為遇到海難，漂流到一座荒無人煙的小島上，他憑借著自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了種種困難生存下來。故事中魯賓遜曾被兇殘的海盜抓去做了兩年的奴隸。他日復(fù)一日地為海盜做各種粗活，腦子里卻沒有一刻不在盤算著如何逃跑。終于有一天，他抓住了機會，逃出了海盜的魔爪。魯賓遜自始至終沒有放棄對自由的追求，他百折不撓的精神值得我們學習。我不由地想到了自己，在學習中遇到難題時，我總想：太難了，不做了，反正老師還講呢！以后在學習中遇到難題時，我再也不會輕言放棄，要勇往直前。
后來，因為海嘯，魯賓遜漂流到一座荒無人煙的小島上，他在島上整整呆了二十八年。在這漫長的歲月里，他利用自己平時在生活中所學到的知識，開荒種田、修院建屋、養(yǎng)殖牲畜，過上了自給自足的生活。假如魯賓遜平時不積累知識，那他只能葬身孤島了。知識對一個人來說是多多么重要�。∫郧拔铱傉J為課堂知識重要，卷面分數(shù)高就行了�，F(xiàn)在我明白：課外知識也同樣重要。以后我要多讀課外書，擴充我的知識面，做一個貫通各方面知識的“綜合”性人才，為祖國的明天做貢獻。
《魯賓遜漂流記》讀后感7
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而有幸運的魯濱遜;克羅索。在荒無人煙的孤島生活了28年�。嗝大@人的一個數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境、沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有出路、沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”
但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活：他建了鋅子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說到：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的.回報，他最后變得有船用、有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場、有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。
×完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島上，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己的衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應(yīng)該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強的活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，取得最后的勝利！
《魯賓遜漂流記》讀后感8
魯濱遜出身與英國的中產(chǎn)階級家。一次偶然的機會，他搭上朋友的船，悄悄離開了家鄉(xiāng)，開始了他的冒險生涯。不幸的是，他遇到了海盜，自己也成了海盜的奴隸。但他善于察言觀色，很快取得了海島的信任。終于，他帶著小黑奴佐立逃出了海盜的魔爪。
但是他不甘平庸，又一次出海冒險。這一次運氣又不好，船因觸礁而沉沒，除了他死里逃生的爬上一個荒島外，其他人均葬身魚腹。小島上荒無人煙，也沒有野獸，他開始了長達28年的孤獨生活。
他并沒有灰心喪氣，首先將船上的東西運回了小島，隨后又用帆布搭起了帳篷。他還馴養(yǎng)了許多野山羊，種了許多莊稼，還學會了制作簡單的面包和干酪。他還救了一個俘虜“星期五”。從此，星期五成了他忠實的奴隸和仆人。
英國小說家笛福描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。
在我眼里，魯濱遜是一個充滿智慧的人，被海盜捉去做奴隸時，他首先贏得了海盜的信任，才得以逃脫，他捕捉并馴養(yǎng)野山羊以便解決食物來源，他又在有淡水的地方搭了小房子，用來解決飲水問題。
他是一個勤勞的人，他種植了大麥，將大麥做成了面包和大麥餅。他還種植葡萄，將它曬成葡萄干食用。
他又是一個心靈手巧的人，他會用羊皮縫制衣服和雨傘，會用泥土制作瓦罐，還搭建了一間茅屋，作為自己的'“別墅”。
他也是一個有耐心的人。他馴養(yǎng)了一只鸚鵡，耐心地教它講話。他還耐心地教“星期五”英語并回答他提出的各種問題。
但是，他也是一個叛逆的人。當時，他就是因為不聽父親的勸阻，才會流落到荒島上。
除了故事的主人公魯濱遜，我還喜歡他的仆人“星期五”，他曾經(jīng)是野人部落的年輕人，因為被魯濱遜所救，所以才把它當做主人，對主人唯命是從，性格開朗，但在人們眼里，星期五還是一個不折不扣的奴隸形象……
生命的長河是多姿多彩的，我們要學習魯濱遜那種無私無畏的冒險精神，對未來充滿希望，生命才會綻放出光彩！
《魯賓遜漂流記》讀后感9
人人都想成功，然而你可知道走向成功的橋梁是什么嗎？是努力，每個成功者手中的鮮花，都是用努力培育出來的，總之，我們種種方面都離不開努力。
努力不僅需要自身的勇敢和聰明的大腦，還需要勤奮和持之以恒的精神。英國著名作家丹尼爾·笛福的作品《魯賓遜漂流記》就給我們講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險，誰知卻被困于孤島上，孤苦伶仃，但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來，并救援教化了野人“星期五”，成了孤島上的的島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準機會回歸了祖國，魯濱遜的傳奇經(jīng)歷也向我們揭示了這樣一個道理——成功源于努力。
你看，他不分晝夜地努力，為了能回歸祖國，他每天漲潮之前搶運物資，武器炸藥和一些必不可少的生活物資，他勇敢地與惡劣的天氣斗，與荒涼的壞境斗，與野獸斗，與孤獨斗，甚至還要和自己斗。他努力地蓋房子，建籬笆，造木舟，種小麥，做面包，養(yǎng)山羊，甚至還自己燒制陶器………
魯濱遜的'努力雖然是由于他當時身處絕境所迫，但如果沒有“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功是絕不放手的"這種堅持不解、勇往直前的精神，怎么可能孤苦伶仃一個人在荒島上成功生存了28個春秋，并改變了荒島的自然面貌呢？我們現(xiàn)在沒有危機，也不必經(jīng)歷痛苦的煎熬，是不是不需要努力，便可獲得成功的結(jié)晶呢？當然不是的。
我們不僅背負著報效祖國的重任，還背負著父母的期望，將來還會應(yīng)對強大的競爭，所以我們必須從小學好文化，打好基礎(chǔ)，讓自己知識豐富。當然，在學習這條路上并不是一帆風順的，我們總會遇到一些挫折和失敗，如果我們不去解決，放棄的話，怎能對祖國有應(yīng)有的貢獻呢?怎能走向成功的橋梁呢？只有像魯濱遜那樣“不成功是絕不會放手的”，就一定會成功的。
總之，將來的成功源于今天的努力，我堅信只有努力才能成功!
《魯賓遜漂流記》讀后感10
同學們，你們在課外肯定讀過很多書吧。你有沒有過記憶最深刻的一本書呢？而我記憶最深的一本書，就是《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》講述的是一個英國人魯賓遜從小愛好航海冒險，他去過很多地方，也進行過很多冒險，但是在一次航海冒險中，卻遭遇颶風，船上的其他人都被海水淹沒了，只有他一人獨自漂流到一座離英國非常遙遠的荒島。在荒島上，魯賓遜搭帳篷、種糧食、捕魚、曬葡萄干、做面包、捕魚以求生存，當他在荒島上生活了二十六年后，他救下了一個野人，并取名“星期五”，他教“星期五”學說話，并和“星期五”在島上又生活了兩年。二十八年后，他終于回到了英國。
當魯賓遜在島上生活安定時，他并沒有放棄要回到文明社會去、回到英國的家里去的愿望。為此，他拼命造船，一次次失敗后，船雖然造好了，但他又把船拖不到海里去，只得放棄！在造船的.那段日子里，魯賓遜努力找一些東西來安慰自己，就這樣，他在島上整整生活了二十八年！
同學們，你們有沒有想過：當我們在溫暖舒適的家里享受時，是否想過魯賓遜辰在山洞里冷得瑟瑟發(fā)抖？當我們在家里吃著美味佳肴的時候，是否會想到魯賓遜曾在山洞里啃著又干又硬的面包？當我們生病了，躺在床上休息時，是否會想到魯賓遜曾拖著病體在森林里打獵？當我們下雨時躲在家里時，是否會想到魯賓遜為了找食物在森林里淋雨？我們這些二十一世紀的人，天天過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。有的甚至還“衣來不伸手，飯來不張口”，家長幫穿衣、喂吃飯一動不動，還怨天尤人呢。我覺得，如果讓現(xiàn)代的年輕人也去孤島生存，不說二十八年，就是二十八天，恐怕也很難活著回來吧！
知道鷹為什么飛得又高又遠嗎？因為剛出生的鷹就會被鷹媽媽推下山崖，讓它們在墜落中學會飛翔，有的鷹被活活摔死，幸存下來的鷹，又會被因鷹媽媽折斷翅膀推下山崖，讓它們?nèi)掏达w翔，剩下的鷹才算是真正的鷹。
不僅是鷹，人也是一樣，只有經(jīng)得起人生的考驗才會成為對這個社會的有用者，而那些經(jīng)不起考驗的人。終將會成為社會的淘汰者。
《魯賓遜漂流記》讀后感11
走到書櫥邊，手指輕輕滑過每一本書，突然停留在了一本書上。拿起一看，原來是《魯賓遜漂流記》。我笑笑，用手拂去上面的灰塵，輕輕翻開了它。這是一本歷險小說雖然早已不是第一次讀這本書，但是我還是深深被里面的故事給吸引住了。
這本書的主人公魯賓遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人。他勇敢，他智慧，他熱愛勞動，他擁有無數(shù)的優(yōu)秀品質(zhì)，令我心生敬佩。在一次航海探險中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁。船上除了他以外，其他人全都淹死了。海浪把魯賓遜卷上了岸。這座小島上荒無人煙，從此，魯賓遜長達28年的歷險生活就這樣開始了。
小島上沒有可使用與防護的工具，魯賓遜就做了一只木筏，把沉船上的可用的東西都搬上了小島。他用帆布打起了帳篷，做起了他的棲身之處，并將從船上運來的東西都放在這帳篷內(nèi)，用以維持自己的生活。
但是這些東西畢竟有限，只有靠自己勞動才不會被餓死。后來，魯賓遜開始在島上種植植物。他學會了制作面包，雖然粗糙，但能保證自己不會被餓死。他捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食的來源，并養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。除了這些，他還做了些許家具，將它們都擺放在他所住的山洞里。
若干年后，一次偶然，魯賓遜救下了一個俘虜。魯賓遜給他取名為“星期五”。他叫“星期五”如何燒烤食物，如何打獵。從那以后，“星期五”就成了他忠實的仆人和朋友。
我很喜歡《魯賓遜漂流記》，它告訴我，只有一個具有大無畏冒險精神的人，才有可能成為一個英雄，即使是在艱苦惡劣環(huán)境中。這也證明了它的作者笛福的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！�
我也很喜歡魯賓遜這個人物，從他的.身上我感受到了他那驚人的毅力和百折不撓的精神，我希望自己長大能像他那樣——做一個充滿智慧善于勞動的人。想到這兒，我突然想起了一句話：一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的。所以，我們應(yīng)該要用實際行動實現(xiàn)自己的愿望，還要有堅持不懈的毅力，才有可能成功。
我要好好的把這本書珍藏起來，等到以后再翻開這本書的時候，我相信，我會有不同的見解。
《魯賓遜漂流記》讀后感12
魯賓遜從小就對航海非常癡迷，喜歡冒險。盡管他的遭到了父母的反對和勸阻，魯賓遜還是在他十九歲那一年，毅然離家出走，開始了他的航海生涯。但是他對航海的種種幻想和都被狂風巨浪給沖走了 ——他遇上了海難。不過幸運的是，他被巨浪送到了一座荒無人煙的島上。
從此，魯賓遜自己動手，創(chuàng)作出了一片他自己的天地。他把一個山洞當作棲息之處，開始在這里生活，豐衣足食。魯賓遜先是造房子，防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了方便自己的生活，制作了很多器具。偶然的一次，他在破船上翻找東西的時候，發(fā)現(xiàn)了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋，沒想到，這幫了他的一個大忙。大約過了一個月后，在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方，長出了一些綠油油的嫩苗，因為那些都是青麥。這樣，魯賓遜就有糧食了，不用整天再為沒有食物發(fā)愁。后來，他又養(yǎng)了一些牲畜。
魯賓遜在這個孤島上一下就生活了二十七年，中間不知遇到了多少困難，但他以自己頑強的毅力克服了他們，創(chuàng)造了奇跡。最后終于如愿以償，回到了家鄉(xiāng)。
魯賓遜那敢于冒險和勇敢面對困難的.精神讓我感動。他從小心中就有一個夢想，那就是去航海。雖然受到了父母的反對與勸阻，但這個夢想從來就沒有從他的腦海里面消逝。航海本身就是一件非常危險的事情，魯賓遜絲毫不畏懼，即使遇到了海難，他也相信自己的選擇沒有錯。在孤島上，沒有人陪伴，只有他一個人。開始，他找到了一個適合居住的山洞，并開始動手造房子。接著，魯賓遜四處走動，勘察地形，了解自己居住的環(huán)境，為了防止有野獸或野人的攻擊，他在房子的外圍做了有效的措施。然而，這些是遠遠不夠的，他要在這兒生活，缺少很多很多的東西，于是，魯賓遜著手做起了器具，還種植了麥子、水稻，飼養(yǎng)了許多牲畜。漸漸的，他的生活比以前好得多。這些是平常人難以做到的事情，而魯賓遜靠他的頑強毅力做到了。
魯賓遜用它自己的雙手創(chuàng)造了一個屬于他的王國，而我們也可以，我們用勤奮和智慧打開成功之門。
不論做什么事，都不能喪失意志，不能怕苦，要盡可能的發(fā)揮出你的才智。 因為，成功掌握在自己的手上。
《魯賓遜漂流記》讀后感13
沒有人可以明白他是怎么做到的。他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”也許就是因為心中的那個信念，使他艱難的.活著。
看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛，使我體驗到他不屈不撓的冒險精神，讓我對他肅然起敬；看著魯濱遜的經(jīng)歷，使我深刻體會到魯濱遜是一個永不知疲倦，永不安生的行動者。理智明達的他不屑守成，傾心開拓，三番五次拋開幸福之家，出海闖天下。他肯于勞動并且善于勞動，總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著，歷盡千辛萬苦，一次又一次地創(chuàng)造出財富。
可是，現(xiàn)在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想著吃現(xiàn)成飯，總以為不付諸行動就可以擁有財富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎？他們一味“哭訴”自己的命運如何如何悲慘，卻從來不用自己的雙手去奮斗，為求得生存乃至幸福奮斗不息，甚至不覺得靠行乞來生活是一件多么沒面子的事。在他們身上就大大缺乏像魯濱遜那樣的拼勁和對美好生活執(zhí)著追求的信念。再一想，其實在我們學習生活中不同樣需要具備魯濱遜那樣的不懈努力的精神嗎？如果沒有像魯濱遜一樣的不懈努力的精神，那我們還能算學習嗎？作為新世紀的棟梁，沒有不懈努力的精神，何談“棟梁”二字？在魯濱遜看來，天底下沒有什么人克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都可以迎刃而解。我們的學習也一樣，必須相信自己有能力學好各門功課，這樣在學習的過程中才會有一股動力不斷促使我們上進。同時，我們還要以力求做得更好，力求精益求精作為標準。
《魯賓遜漂流記》讀后感14
這是我看過這本書后最大的感觸。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個數(shù)字！可見魯濱遜是多么的.勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子；還學會了做粗糙的面包……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
名師點評：
這是一篇關(guān)于《魯賓遜漂流記》的讀后感，先為我們簡述概括了文章的主要內(nèi)容，接著引用書中魯賓遜用自己的智慧在荒島中生存的材料，觀點明確，結(jié)尾段結(jié)合自己的行為，反省自己，最后點題，作者從中明白了“要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富”的道理。
魯濱遜還是堅毅的人。他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應(yīng)該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一絲希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，取得最后的勝利！
《魯賓遜漂流記》讀后感15
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別20xx年的英國
翻開書的第一頁："謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。"當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢？
當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的`災(zāi)難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。
如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關(guān)愛，社會的關(guān)注是一種莫大的快樂。
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