《變色龍》讀后感

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《變色龍》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《變色龍》讀后感1

　　我讀了《變色龍》這篇小說(shuō)，覺(jué)得它太有意思了《變色龍》讀后感。變色龍就是指警官奧丘梅洛夫，他在馬路上走著，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)有一條狗咬傷了首飾匠赫留金的手指頭，便問(wèn)跟在身后的一名警察：“這是誰(shuí)家的`狗？”那個(gè)警察一會(huì)兒說(shuō)是一條野狗，一會(huì)兒說(shuō)是日加洛夫?qū)④姷墓�，一說(shuō)是將軍的狗奧丘梅洛夫就維護(hù)那條狗，指責(zé)赫留金，一說(shuō)是一條野狗奧丘梅洛夫就讓警察把那條狗扔掉，安慰赫留金，并且一說(shuō)是將軍家的狗，警官不是說(shuō)熱就是說(shuō)冷。

　　這部小說(shuō)同樣也告訴我們?cè)谀莻�(gè)時(shí)期的俄國(guó)，普通的老百姓還不如將軍家的一條狗。

《變色龍》讀后感2

　　這是一篇契訶夫的文章，文章講述了一位小小的官員審理一只小狗咬了一位首飾匠的手指的事情。因?yàn)橛腥苏f(shuō)那只狗是他上司的.狗，軍官就問(wèn)首飾匠，是不是想因此敲詐，可首飾匠卻說(shuō)將軍家的狗都是大獵狗，沒(méi)有這種矮小的犬。就這樣，小軍官又怕得罪了上司，又不敢確定，這樣來(lái)來(lái)回回，軍官最后要自己的手下請(qǐng)了將軍家的廚子，來(lái)認(rèn)狗，廚子說(shuō)這狗是將軍哥哥帶來(lái)的，要把它帶回去。最終，被狗咬傷指頭的首飾匠還受了罰。

　　哎那位小小的官員用“變色龍”來(lái)形容可真是好��！

　　在我們大家的身邊，不正是有這樣的人嗎？在比自己強(qiáng)的人面前，裝做好人但是在比自己弱的人面前，又耀武揚(yáng)威真是可恥！

　　大家應(yīng)該摘掉自己的面具！

　　用自己真誠(chéng)的心來(lái)面對(duì)別人！

《變色龍》讀后感3

　　《變色龍先生》是一本專(zhuān)屬小學(xué)生的圖畫(huà)書(shū)，里面不只有變色龍先生一個(gè)故事，還有扭來(lái)扭去的蛇、薔薇別墅的老鼠、一只恐龍和一百只鳥(niǎo)等有趣的故事。

　　《變色龍先生》講的是一只變色龍生活在一面舊墻邊，有一天，這面墻倒了，變色龍很傷心，它開(kāi)始流浪的生活了。同時(shí)，秋天悄悄的來(lái)了，樹(shù)葉落了，變色龍趴在金黃色的葉子里，一位女士走過(guò)，說(shuō)：“啊哈，這是一個(gè)金黃色的`發(fā)卡？”她撿起來(lái)，把“發(fā)卡”卡在帽子上，回到家，她看到那不是發(fā)卡，是變色龍，她拿起就把變色龍扔到樓下。變色龍又開(kāi)始流浪，它來(lái)到一艘船上，別人以為它是一顆鉚釘，很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，一只霸道的海鷗出現(xiàn)了，把它從船上銜到草坪上，冬天來(lái)了，變色龍做了一個(gè)雪人，雪人竟然會(huì)說(shuō)話，它就聽(tīng)雪人講故事。最后雪人走了，它重找了一面墻，繼續(xù)快樂(lè)的生活。

　　讀了這本書(shū)，我知道閱讀有多重要，學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文的許多寫(xiě)法，一個(gè)故事要生動(dòng)、精彩、有趣才有人愿意看。

《變色龍》讀后感4

　　晚上，我捧起一本《契訶夫》看起來(lái)，我看到《變色龍》時(shí)，便有感而發(fā)。

　　其中一點(diǎn)我記得最清楚：那個(gè)警察先是假惺惺地裝作正義公正的樣子，聲稱(chēng)要嚴(yán)懲那只咬人的狗。當(dāng)人群里有人說(shuō)那條狗可能是將軍家的，奧丘梅洛夫立刻改變了立場(chǎng)，說(shuō)赫留金是自己弄破的手指，想要敲詐別人賠錢(qián)。警察說(shuō)這也有可能不是將軍家的狗，奧丘梅洛夫就連連稱(chēng)將軍家不可能有那么寒酸的狗。人群里又有人說(shuō)那是將軍家的狗，奧丘梅洛夫就責(zé)怪赫留金被咬是活該。這時(shí)，將軍家的.廚師來(lái)了，說(shuō)那不是將軍家的狗，奧丘梅洛夫便說(shuō)這條狗弄死算了。廚師接著說(shuō)，那雖然不是將軍家的狗，卻是將軍哥哥家的狗。奧丘梅洛夫馬上換了一副嘴臉，打聽(tīng)將軍的哥哥近來(lái)可好，一邊稱(chēng)贊那條狗聰明。廚師帶著狗走后，奧丘梅洛夫還威脅赫留金，說(shuō)早晚要收拾他。

　　這時(shí)，我感到當(dāng)時(shí)的警察只尊敬上司，就連上司的狗也不敢動(dòng)一下，他們只會(huì)欺壓百姓。

《變色龍》讀后感5

　　今天，我懷著美好的心情，讀了《變色龍》這篇課文，是劉夢(mèng)熊寫(xiě)的，讀了這篇文章，我對(duì)動(dòng)物有了很多了解，更加有興趣的觀察生活。

　　當(dāng)我讀到：似睡非睡的變色龍，以迅雷不及掩耳之勢(shì)�！八ⅰ钡厣斐鏊�那長(zhǎng)得驚人的舌頭······哇！我不禁叫了起來(lái)，變色龍的速度果然名不虛傳��！實(shí)在是太有趣了，我越來(lái)越入迷，恍如身臨其境。從文中，我還體會(huì)到變色龍是個(gè)“偽裝高手”，用可以自身改變顏色的'優(yōu)點(diǎn)，來(lái)躲避敵人的攻擊，好像變戲法一樣有趣。變色龍學(xué)名叫避役，是個(gè)很敏捷的動(dòng)物，也是個(gè)深藏不露的捕獵高手。

　　從這篇文章中，我的收獲很多，老師所說(shuō)的讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，看來(lái)真不假，以后，我一定要多多觀察呀！

《變色龍》讀后感6

　　小說(shuō)《變色龍》講述的是主人公奧楚蔑洛夫在判斷狗的主人是誰(shuí)而得到不同答案時(shí)，對(duì)受害者的態(tài)度的不斷改變。

　　小說(shuō)主要通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)來(lái)塑造一個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵，趨炎附勢(shì)，媚上欺下的“走狗”。

　　這篇帶有諷刺意味的小說(shuō)，所反映的社會(huì)現(xiàn)象卻是真實(shí)的，讓人在歡笑之余，不禁深深地思考起來(lái)。

　　作為當(dāng)代青少年，我們正處于生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期，而社會(huì)環(huán)境的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于書(shū)本知識(shí)的熏陶與啟迪。在這個(gè)日益紛雜的社會(huì)中生活，青少年不能盲目自大，也不能自命清高，既要緊跟社會(huì)先進(jìn)思想文化的'腳步，也要有一層堅(jiān)實(shí)的屏障來(lái)防止不良信息的誘惑與引導(dǎo)。青少年心理容易接受新鮮事物，但在性格養(yǎng)成的時(shí)候，我們不能讓自己擁有見(jiàn)風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)、媚上欺下、虛偽做作的性情，而要培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，讓自己不斷發(fā)展并趨于完美。

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