騎鵝旅行記讀后感(合集15篇)
當閱讀完一本名著后，你有什么總結呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家收集的騎鵝旅行記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
騎鵝旅行記讀后感1
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話書。它講述了：一個叫尼爾斯的小孩不好好學習，讓他放鵝，他也不好好放，經(jīng)常捉弄鵝。有一次他還捉弄了小精靈，小精靈將他變成拇指那么大，他為了不讓鵝飛走，抱著鵝的脖子，結果鵝將他一起帶走了。他歷經(jīng)了漫長的旅行，從一個壞孩子變成一個好孩子，最后終于變回了原樣，和家人團聚。
這個故事告訴我們：做人要信守諾言，與別人說好的事不能反悔。尼爾斯在家里抓住小精靈，與小精靈說好他要一枚鐘表那么大的金幣。但是，他愿望實現(xiàn)后準備放了小精靈時，卻突然反悔，把小精靈惹怒了，小精靈將他變得拇指般大。做人還要善良，對待動物也要真誠。尼爾斯被變成小人后，被他欺負過的動物們都來找他算賬，他只得東躲西藏。讀到這，使我想起了一件事：有一次，我和一個同學約好了星期天去學校玩，但是我有事沒去成，我也沒有及時通知他，害的他白白等了我一上午。星期一，那個同學生了氣，不再和我玩了。書上也經(jīng)常有教育我們要信守諾言的名言警句和故事，希望我們都能從中受到一些教育和啟發(fā)。
這個故事還告訴我們：遇到壞人，要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌失措，更不要盲目地與壞人搏斗，要智取。尼爾斯被烏鴉綁架后，不慌不忙，一直保持著鎮(zhèn)定。烏鴉讓他干什么，他都裝作心甘情愿地去干。最后他討得烏鴉強盜的歡心，烏鴉將他放了。在現(xiàn)實生活當中也是如此。老師在課堂上講，父母也經(jīng)常強調，還有書上、影碟上、電視節(jié)目上、廣告上……都有這些教育我們遇事鎮(zhèn)定、智取壞人的事例，愿我們都能從中學到一些小尼爾斯的.智慧。
在生活中，我們做人也要實事求是，與別人約定的事不能反悔，遇到壞人不能驚慌失措，做一個人人喜愛的好公民。
騎鵝旅行記讀后感2
這本書的主人公是一個叫尼爾斯的男孩兒。他不喜歡讀書，非常調皮，還經(jīng)常捉弄家里的小動物。大家都非常討厭他。有一天，尼爾斯的父母去教堂了，尼爾斯在家里捉弄了一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒，跟隨雁群進行了長途旅行。最終由一個非常頑皮、欺負小動物、愛搞惡作劇的男孩兒成長為一個善良，樂于助人的好孩子。
在這次長途旅行中，尼爾斯不僅看到了大自然的美麗風光，增長了很多新知識，結識了新朋友，還幫助了很多小動物。在幫助他人的同時，尼爾斯也獲得了快樂，并從其他動物身上學到許多優(yōu)點，也慢慢改掉了自己以前的.缺點。
由于尼爾斯的心地變善良了，在他重返家鄉(xiāng)時，不僅變回了人，而且成了一個機智、勇敢、富有責任心而又勤勞的男孩兒。他再也不是以前那個淘氣、貪玩、愛捉弄人的尼爾斯了。這神奇快樂的旅行，成了他一生中最美好的回憶。
這本書讓我明白了，動物是我們人類的好朋友，對待朋友就要友善。它們也有自己的喜怒哀樂，我們應該尊重它們，關愛它們。我想到了一首詩"誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸"。真希望人與動物能友好相處，人與自然能和諧共生，如果真能實現(xiàn)那該多好啊！
騎鵝旅行記讀后感3
前幾天我看完了一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，主人公是：尼爾斯，是個頑皮又粗野的人。還有高爾果他和尼爾斯是好朋友。下面我來介紹一下這本書。
這本書是一本著名的書，主要講的是尼爾斯在家里很調皮，在學校又不愛學習，在老師的眼里他就是個最懶惰的學生。一開始，尼爾斯的調皮勁誰都不知道，我看了之后，連身上都快要起雞皮疙瘩了，爸爸媽媽要去禱告了，他在心里想，太好了爸爸媽媽走了，我一定要把鳥槍拿下來，打擊發(fā)子彈過過癮，可誰知爸爸媽媽最擔心的就是尼爾斯在家里調皮搗蛋，所以讓他讀《福音書》，但是他心里想，反正你們走了也不知道我是讀還是玩，爸爸又嚴厲地說：“回來不再讀的話，你會挨一頓揍！”這是他忐忑不安，不知道該怎么辦，爸爸媽媽走了后他有氣無力的開始讀了起來，不一會就走神了······（我只是概括了主要內容，因為文章太長所以只好略寫一下，說感受。）這里我可以看出來尼爾斯不愛學習和走神的習慣。還有就是尼爾斯想環(huán)游世界，他就騎著家鵝飛到了空中，到世界各地去的景象。這里又寫出了很多的想象力，讓我們也走入其中。而且在這些路程當中尼爾斯開始學好，變回了原樣。
看了這本書我的`感受非常大一個人如果特別的淘氣或者愛打鬧可是當你看了這個后你會知道不管一個人有多么調皮，只要改正就是個好孩子，因為這里的尼爾斯就是因為光搗亂才被變成了一個只有大拇指一樣大的人。
這本書是一本很好的書建議大家都把它看幾遍。
騎鵝旅行記讀后感4
本書講的是一個玩皮的小男孩，由于捉弄了一個小精靈，被變成了大拇指大小不點，并被家里的大白鵝帶上高空高空，開始了一段奇異的冒險之旅……他就是尼爾斯。他走南闖北，飽覽了秀麗的山山水水，學習了許多地理歷史文化，當然也遭遇了各種挑戰(zhàn)……經(jīng)過這段神奇的`旅行，尼爾斯逐漸改掉了壞毛病，變成了一個勇敢機智，樂于助人的好孩子。
《騎鵝旅行記》是一部長篇童話，他是瑞典作家拉格洛夫的代表作，也被稱為童話史上難以超越的經(jīng)典。
這是我最喜歡的一本書。在這本書里我的童心得以釋放，看著故事跌宕起伏，奇妙至極，我都會很開心。
還有一個章節(jié)是我百看不厭的，這個章節(jié)的名字是：消逝在海底的城市。
這一章節(jié)講的就是一座城市在女巫的詛咒下沉入了海底，100年才浮出水面一次，而且一次只有一個小時。我們的主角尼爾斯正好就在這一個小時的時候看到了海市蜃樓，女巫詛咒的條件是只要在浮出水面的時候，能有一個商人賣出一件商品這個城市就得以繁榮，并且再也不會沉入海底。而尼爾斯卻無能為力，他身上一分錢都沒有帶，最終導致這樣一座海市蜃樓又重新沉入海底。接著尼爾斯坐在大雁的背上，飛過海面的時候又看見了屹立在海面上的城市……
如果有機會，你一定要去讀一讀這本書哦～
騎鵝旅行記讀后感5
德國詩人歌德曾說：“讀一本好書就像與一位高尚的人談話�！睍褪橇紟熞嬗�，將知識與為人之理傾囊詮釋。
這本書是瑞典作家塞爾瑪.拉格洛夫的著作。這本書講述了不愛學習、好吃懶做，調皮搗蛋的尼爾斯因捉弄小狐仙而被變成了一個小人兒。無助之下，與家鵝以及一群大雁飛向拉普蘭……
在路上，尼爾斯體會到了助人為樂的樂趣：救雁群，幫助古城里的動物，營救小松鼠。歷經(jīng)了千辛萬苦之后的某一天，在家門口遇到了自己的父母，變成了正常人。經(jīng)過了時間的洗禮與雁群的幫助，不再受人討厭，行為習慣發(fā)生了巨大的改變。由動作遲緩、說話無力，兩眼呆滯變成行動輕快、言語干脆利落、目光炯炯有神。這書將北歐美麗的自然風物與人物心靈的陶冶巧妙的熔于一爐，令我印象深刻。
這本書極富哲理，告訴我們要富有愛心，多多幫助身邊的人；要有智慧，勇敢地面對困難；要有責任心，竭盡全力去做好每一件事；要保護動物，人與動物和諧共處。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”如書中的尼爾斯一樣，就在這個寒假，親身經(jīng)歷的冬令營讓我對這些道理有了更深刻地認識。聽輔導員說外國語的學生們起早貪黑，勤奮刻苦；看見他們午飯間隙，手持資料、爭分奪秒地勤奮學習。體育鍛煉、戶外拓展時，讓我認識到了團隊團結、互相幫助的重要性。這些經(jīng)歷使我腦海中浮現(xiàn)出“與越優(yōu)秀的.人在一起，你才能變得更優(yōu)秀”，“現(xiàn)在吃得了學習的苦，日后方能少吃社會上的苦”等等金句，它們不斷地激勵我向著既定目標自我約束、自我激勵、自我超越、勇往直前！
這本書不僅讓我領略到了瑞典的高山河流，綠林碧原，聆聽了許多動人的古老傳說，也讓我懂得了為人處事的道理。書，尤藥也。美哉！
騎鵝旅行記讀后感6
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因為戲弄小精靈而被變成了一個拇指大的小人兒，同時具有了可能各動物交流的神奇功能。當他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一齊離開時，著急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，可是卻意外地騎在鵝背上，開始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼爾斯看到了許多他從未領略過的風景，了解到不一樣地域的獨特風貌與傳統(tǒng)習俗，也遇到各種各樣的動物和人，聽到了一些神密莫測的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一向緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機智地逃脫了。
尼爾斯原本有個很好的機會，能夠在一夜之間變回原先的樣貌，可是他不想趁火打劫，也不想把自我的開心建立在別的`痛苦之上，所以尼爾斯選擇了放棄，不僅僅如此，他還熱心的幫忙梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自我淘氣的缺點，還培養(yǎng)了自我助人為樂，舍己為人的優(yōu)秀品德，變成了一個勇敢、善良、有同情心和職責感的小男孩！
騎鵝旅行記讀后感7
自由自在的飛行是每個孩子的夢想。如果能騎在鵝背上飛行，那就更刺激了。塞爾瑪.格拉洛夫是瑞典著名的女作家，她創(chuàng)造了一個騎家鵝旅行的小男孩形象，《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典童話也隨之誕生了。在北歐它與《安徒生童話》齊名。
這部童話講述了一個14歲小男孩尼爾斯騎鵝游瑞典各地的.故事。尼爾斯不愛學習，調皮搗蛋，好欺負小動物，一天，他捉弄了一個小精靈，不幸被精靈變成了一只有大拇指大的小人兒。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游世界的歷程。在此過程中，他游覽了瑞典各地的自然風光，學習了很多地理知識，也經(jīng)歷了種種危險和苦難，結識了許多的朋友，也碰到過兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到家中，回復原形，成為了一個好孩子。
尼爾斯是一個善良勇敢，樂于助人的好孩子，我們應該向他學習，他以前欺負小動物，經(jīng)過了這次長途旅行，他和小動物互相幫組，克服苦難。動物是人類的朋友我們要和它們和睦相處，我們不要欺負弱小，要學會幫助別人，因為幫助別人是最快樂的。
經(jīng)典文學名著是經(jīng)歷時間考驗的。它們凝聚著人類的智慧和情感，同時反過來對人類的思想和情感產(chǎn)生巨大的影響。偉大的文學名著沒有國界，它們是全人類共同的精神財富。也是世界各國少年兒童最好的精神食糧。就讓我們從這里走進經(jīng)典，讓經(jīng)典伴隨我們快樂成長。
騎鵝旅行記讀后感8
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯，變成小人前是一個頑皮搗蛋、專愛惡作劇的男孩；變成小人后，因為跟著大雁走南闖北，領略了大千世界的美好，逐漸變成了一個勇敢正直、熱愛生活的男孩，最終也解除了魔法，回歸了正常人類的生活。
這本書是史上第一部獲得諾貝爾獎的童話作品，適合我們青少年閱讀。書中不僅告訴我們一些地理知識，還告訴我們瑞士不同地方的風土人情。文中語言平易近人，書中大多運用擬人的修辭手法，讓人耳目一新。
書中內容有滋有味。在和大雁旅行中，尼爾斯救了整個雁群，幫助了古堡中的動物，體會到了助人為樂的樂趣，不再被動物討厭，也漸漸跟動物成為了朋友。就算身在雁群，也能感受到家的溫暖。
書中景色風光十分生動。文中內容大多富含想象，在作者的筆下，城市、建筑……等都被擬人化了。文中的描寫手法，我們可以運用和摘錄，這樣我們就可以學以致用，懂得更多知識。
尼爾斯的經(jīng)歷也讓我明白了許多道理，只有深深體會到他人的痛苦，你才能去善待他人。真正的友誼不是像泡沫一般輕輕一碰便會碎裂，我們要有默默無聞的奉獻精神，要有樂于助人的品德。
書中我最喜愛的人物是主人公尼爾斯，他從最初的小孩子心性經(jīng)歷旅行后逐漸蛻變成一個優(yōu)秀的'少年，這是讓人最欣慰的。在旅行途中領略了大千世界的知識，體驗到了人生百味。所以我們也要成為像尼爾斯一樣的孩子，希望大家能夠改掉壞習慣，重新踏上正確的道路，走向成功的目的地。
騎鵝旅行記讀后感9
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后，我覺得這是一部十分精彩的兒童小說。它講述了一個十四歲的瑞典小朋友的冒險故事。
書中有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成拇指一樣大小的`小不點尼爾斯，另一個是莫頓，它是一只會飛的家鵝�？墒橇钊藳]有想到的是，這只家鵝竟然神奇地飛了起來，馱著尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過程中，小不點尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命，大白鵝還捉魚給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個不喜歡小動物的人改變了對小動物的看法。從這之后，但凡有小動物遇到了危險或困難，他都不惜一切代價去幫助它們解決。比如：幫助黑老鼠趕跑灰老鼠；和狐貍斯密爾做斗爭；和大公羊一起戰(zhàn)勝狐貍，等等。一路上，他們互幫互助，沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到了愛的力量，成為了一個樂于助人、聰明勇敢的好孩子。
尼爾斯騎著大白鵝和大雁們周游了整個瑞典，每個地方都美不勝收，讓人流連忘返。而且，他還聽到了許許多多奇奇怪怪的傳說，在這些傳說中，他不僅學習到了祖國的地理構造、礦產(chǎn)資源等很多豐富的知識，還了解了許多風土人情和人們的生活習慣等等，成為了一個見多識廣的男孩。最后，尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊，恢復了原來的樣子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什么是善惡，也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會得到別人的尊重和愛戴。我以前不太喜歡幫助別人，讀了這本書后，希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人，因為幫助別人，快樂自己。
騎鵝旅行記讀后感10
《騎鵝旅行記》是一個非常好看的瑞典童話故事，說的是一個淘氣包小男孩經(jīng)歷騎鵝歷險后，最終變成了一個好孩子，故事幽默風趣，想象奇特，引人入勝。
小主人公尼爾斯是一個14歲的鄉(xiāng)村小男孩，他非常淘氣，老是捉弄別人，到處惹事生非，一次因為捉弄一個精靈——小狐仙，而受到懲罰，被變成了一個拇指大小的小人兒，然后被家里的一頭公鵝帶上了天空，從此開始了騎鵝旅行生活。他們跟隨大雁遠行，走南闖北，歷經(jīng)艱險，尼爾斯改掉了身上的壞毛病，變成了一個樂于助人、勤勞勇敢的好孩子，最終回到了父母身邊。
看了這個故事，我有很多感觸：在小淘氣尼爾斯身上，我也看到了我的影子，惡作劇、粗心、貪玩兒、偷懶、馬虎、欺負小動物等等，可愛、可氣又可憎。尼爾斯經(jīng)過神奇的騎鵝旅行，從旅伴們身上學到不少優(yōu)點，逐步認識到了自己的缺點，痛改前非。而我，還仍然停留在淘氣包小男孩的階段，很讓老師和父母不省心。就說這次期末考試吧，雖然每次考試爸爸媽媽都不厭其煩地叮囑我要認真細致，媽媽還特意把“認真審題、仔細檢查”八個大字貼在我的鉛筆盒上，但我仍然犯了粗心大意的毛病，漏做了一道數(shù)學題，成績很不理想，辜負了老師和家長的厚望，想想真是后悔啊！雖然說淘氣是每個孩子的天性，但是隨著年齡增長，我們要不斷改掉壞毛病，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。我決心吸取這次期末考試失利的教訓，在老師的`幫助下，多向同學們學習，多從自身找原因，努力完成轉變，就象故事的結尾描寫的那樣，尼爾斯從一個拇指大小的小人兒“重新變得高大漂亮”。我要向尼爾斯學習，真正“長大”起來，成為一個認真學習、刻苦鉆研、樂于助人、人見人愛的小男孩！
騎鵝旅行記讀后感11
《尼爾斯騎鵝旅行記》是享譽世界的文學作品，也是第一本獲得諾貝爾文學獎的冒險小說，這本書的作者是塞爾瑪？拉格洛夫。
中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個頑皮、搗蛋的孩子，他不愛學習，一看到書本就會犯困；不愛牧鵝和放鴨，經(jīng)常捉弄家中飼養(yǎng)的小動物，以至于家禽見到他都會咬他，他用木鞋打牛，扯公雞的雞冠，揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的他媽媽站在那里哭。
一次，他捉弄了銅在村莊里的小精靈，被變成了拇指大的`小人，遭到了動物的報復，做壞事要遭報應的，他還沒能弄明白這是怎么一回事，又被家里的大雄鵝帶上了天，家鵝決定和大雁飛往北方，那是他向往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開了一段難以想象的奇幻冒險之旅。
尼爾斯經(jīng)歷了各種磨難，其中令我印象最深刻的還是“鶴之舞表演大會”上，狐貍斯密爾偷襲大雁們。
鶴之舞表演大會是一年一度的動物集會，大家在這天不用擔心被兇猛的動物傷害，不論飛禽還是走獸，在這一天，都會參加這盛大的集會，雁群也不例外，尼爾斯騎在雄鵝莫頓的脖子上，一起赴會。在這美好的日子里，狐貍斯密爾卻悄悄潛入了雁群，準備痛下殺手時被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了，狐貍群咬破了斯密爾的耳朵，并把他驅逐了，后來斯密爾尋雁群報仇，每次都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)。
尼爾斯隨雁群扶危濟困，從頑皮的孩子成長為善良，勇敢，智慧的小英雄。
兒童評論家安武林說過：“災難是人生的磨刀石�！闭驗檫@些災難，尼爾斯才成長為人見人愛的好孩子。大雁開始不愿接納尼爾斯，到后來成為朋友，也是尼爾斯的成長過程啊！
騎鵝旅行記讀后感12
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙最負盛名的作品。主要講述了一個小男孩兒尼爾斯，被小精靈變小之后與雄鵝莫頓旅行的故事。
尼爾斯不愛學習，喜歡搗亂，因為捉弄小精靈而被精靈給變小了。無助之下，騎在了一只雄鵝莫頓身上，可雄鵝說自己要去拉普蘭，尼爾斯便于雁群一起飛往拉普蘭。在路上，尼爾斯幫雁群擺脫掉了狐貍斯密爾，還幫助了古堡里的黑老鼠，他還救了好幾次雁群，救了受傷的小灰雁鄧芬。終于經(jīng)過千辛萬苦，回到了家，見到了自己的爸爸媽媽，也變回了正常人。在雁群的幫助下，知道了家的溫暖，也懂得了要尊重小動物。
這本書將勤勞，善良，助人為樂，勇敢等許多美好的品質融入進了精彩的故事當中。這本書，告訴了我們做人要有愛心，有多多幫助別人；我們要勇敢，在危急時刻挺身而出，幫助需要的人；我們要有智慧，在遇到困難時一定要開動腦筋，從別的方面再想一想看有沒有解決方法。我們要有責任心，堅持盡力把事情做好。
不過我感覺這本書給我們最大的.啟示就是要愛護小動物，保護大自然。我們不能虐待小動物，要像對待人一樣對待他。請大家換位思考一下，如果你是小動物，每天遭人們嘲笑，遭人們毒打，心里肯定不好受。我們要讓他們有一個美好的家園，不論是植物還是動物，都是有生命的。無論是誰，都有自己的感受，只要你善待它，你就能與他成為朋友，人類和動物是平等的，我們應該與他們和睦相處，讓地球變成一個幸福和睦的大家園。
故事中的阿卡說過的一句話讓我記憶猶新：“人類把整個大地占為己有了，這是霸道的行為�！蔽蚁Ｍ祟惸苡悬c良知，愛護小動物，為他們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境，何樂而不為呢？
騎鵝旅行記讀后感13
讀完《騎鵝旅行記》這本書，我思量了許久。它告訴我們：每當我們碰到困難時，都應當像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法，而不是逃避困難。
《騎鵝旅行記》描述了一個叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后，騎著他的公白鵝周游世界。一路上，他碰到了許多的危險，可他卻總是那樣從容應對。當一只兇猛的大狗熊想要殺掉尼爾斯的時候，他機智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當他遇到他的死敵狐貍時，他也想盡各種辦法，最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終，在度過了這些重重困難后，他平安地回到了自我的.家鄉(xiāng)，恢復了人形。
上個星期，田教師給我們布置了一項描述特殊場景的寫作任務。一下課，我們就在班級里開起了“小會”。有些有免作業(yè)單的同學高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說道：“看，我有免作業(yè)單，我能夠免做這項作業(yè)！”而那些沒有免作業(yè)單的同學，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭斗”：一個是想要免作業(yè)；而另一個卻在告訴我，作文不好，就要多練習寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影，我內心的第二個聲音也最終占了上風。于是，我平靜地走倒了自我的座位旁，坐了下來，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認真地寫起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學多花了時間，但卻比他們多了一次練習寫作的機會。
我們人人在生活中都會碰到各種困難。只要我們敢于應對這些困難，并不錯過每一次勇敢應對困難的好時機，這些困難總有一天會迎刃而解的。
騎鵝旅行記讀后感14
我們家有許多鳥，這些鳥是爸爸在夫子廟買來的。我可喜歡這些鳥了，閑來就喜歡逗它們，喂他們，幫它們洗澡，有時還對它們進行小惡作劇。可是，在我讀了瑞典女作家塞爾瑪拉格諾夫所寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》之后，便意識到了我們人類喂養(yǎng)它們表面上是好事，其實是大錯特錯的壞事。因為這些鳥兒失去了它們最珍貴的東西——自由！
這本書講述了14歲的主人公，瑞典小男孩尼爾斯，平時十分頑皮，專愛惡作劇，欺負小動物。后來被小精靈懲罰，變成了一個比拇指還小的小人兒。從此，他騎著自己家的雄鵝莫頓跟隨大雁群走南闖北，一直飛到了瑞典最北端的'拉普蘭省。在這次奇異的漫游中尼爾斯見到了自己祖國美麗的風光，聽到了許多奇異的故事，結識了許多善良勇敢的動物朋友，。經(jīng)歷了種種困難和考驗，同時也認識到了自己淘氣、調皮的缺點，并從其它動物身上學到了樂于助人、見義勇為的優(yōu)秀品質，最后還原為人的故事……
讀完著本書，我感到十分慚愧，因為我們人類應該愛護動物，它們畢竟是人類的朋友啊！我們應該給它們平等的權力。如果我們不保護它們，而將它們捕殺或關在籠中飼養(yǎng)，最終，地球、人類都將會失去它們，生態(tài)平衡也會被打破。據(jù)報道，現(xiàn)在地球上平均每天都有動物在消失，鳥類也是其中一種。試想一下，如果天空中沒有鳥兒飛翔，那么藍天也會變得無比寂寞，這是多么可怕�。≡诖�，我一定要積極呼吁大家：“愛護鳥兒、愛護動物，愛護我們共同的家園——地球！”
騎鵝旅行記讀后感15
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪﹒拉格洛夫創(chuàng)作的童話故事。是世界上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話巨著。
故事寫的是一個調皮、搗蛋、懶惰、粗野的`小男孩尼爾斯，被小精靈變成一個小人兒以后，騎鵝跟大雁們周游瑞典各地，經(jīng)歷了很多困難和危險，做了許多好事，最后又變回原形，成為了一個善良、勇敢、正直的好孩子的故事。
我很喜歡這本童話故事，這本童話故事中講了很多個有趣的小故事。不僅尼爾斯在旅行中收獲了很多，我也收獲了很多。尼爾斯收獲了勇敢和大雁們的信任，我懂得了任何事情都要勇敢面對。為了救從天上落下來的灰雁，及時醫(yī)治好了她，尼爾斯獲得了善良，我懂得了要有愛心，多幫助別人。為了打敗總是欺負山羊的狐貍，尼爾斯獲得了正義，我懂得了要有正義感。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一個農(nóng)莊，里面只有一頭牛和女主人，女主人的孫子都走了，她的生活就沒有意義了，尼爾斯獲得了感恩，我懂得了要孝順父母。為了不讓狐貍欺負大雁，尼爾斯再次打敗了狐貍，尼爾斯獲得了智慧，我懂得了要用聰明的辦法應對壞人。為了變回人，尼爾斯經(jīng)受了與大學生交換人生的考驗，尼爾斯獲得了義氣，我懂得了不能背叛朋友。
我真想像尼爾斯一樣騎上大白鵝周游世界各地，來一段驚險、刺激的旅行！
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