奮發(fā)向上崇德向善讀后感（精選23篇）
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的奮發(fā)向上崇德向善讀后感，歡迎閱讀與收藏。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇1
讀了《奮發(fā)向上，崇德相山》這本書(shū)，我從這本書(shū)中又收獲了一些新的知識(shí)。
這本書(shū)主要講了要培育和實(shí)踐執(zhí)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。說(shuō)道社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我認(rèn)為，社會(huì)主義核心價(jià)值觀很重要，我們都是中國(guó)人，我們世世代代生活在中國(guó)這片土地上，我們現(xiàn)在的生活比前人的生活過(guò)得好，為什么這樣呢？因?yàn)檫@是億萬(wàn)中華兒女共同奮斗的結(jié)果，共同的利益、共同的奮斗目標(biāo)，使我們的力量進(jìn)一步凝聚起來(lái)，我們的社會(huì)發(fā)展的'更快更好，這就是我們的價(jià)值觀。
核心價(jià)值觀在我們的生活中無(wú)處不在，生活中少年譚海美成立“留守兒童互助小分隊(duì)”紅領(lǐng)巾文明小隊(duì)開(kāi)展了環(huán)保志愿者活動(dòng)，這些行動(dòng)都在傳承著富強(qiáng)、文明。而核心價(jià)值觀能讓大家分辨是非對(duì)錯(cuò)，更容易團(tuán)結(jié)和諧，社會(huì)就會(huì)進(jìn)步地更快。
核心價(jià)值觀是抽象的，看不見(jiàn)，摸不著的，但在另一方面，它卻是處處可見(jiàn)的——在生活里，其實(shí)，我覺(jué)得，人與人之間要講誠(chéng)信，懂禮貌。平時(shí)對(duì)待人要文明，給人留下深刻的印象。其實(shí)這些行為都屬于核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。核心價(jià)值觀要成為我們的奮斗目標(biāo)，先鋒少年的行為凝聚了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。讀本的名字是“奮發(fā)向上，崇德向善”向上就是向高處攀登，向善就是向高尚進(jìn)取。讓我們不斷努力做有道德的人吧！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇2
今天，我認(rèn)真讀了《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書(shū)，讓我更加深刻地理解了什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這本書(shū)教會(huì)了我怎么做一個(gè)不斷進(jìn)步、有道德的人。
書(shū)中的每一篇文章、每一個(gè)激勵(lì)人心的好人好事都深深地教育了我，讓我受益匪淺：為了中國(guó)核潛艇事業(yè)隱姓埋名30年的黃旭華；“法官媽媽”陳燕萍；公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的張春老師……其中，讓我最有感觸的是：“福州市區(qū)：路口設(shè)“手勢(shì)牌”，行人自覺(jué)走斑馬線”這篇文章。這篇文章講的`是福州金山大橋下的一個(gè)十字路口，車(chē)流量很大，行人、電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)不走人行橫道線，亂穿馬路，在交通信號(hào)燈轉(zhuǎn)紅時(shí)和機(jī)動(dòng)車(chē)搶行，險(xiǎn)象環(huán)生。為了改變這種混亂情況，交管局在路口豎起一塊寫(xiě)著“紅燈停步”四個(gè)大字的牌子，大字的上方畫(huà)了一個(gè)“大拇指”，表示對(duì)自覺(jué)遵守交通規(guī)則的行人和車(chē)輛的贊賞。 要穿過(guò)路口的行人和車(chē)輛看到那個(gè)“大拇指”，就會(huì)自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，相互禮讓?zhuān)煌ㄖ刃蚓弧?/p>
現(xiàn)在，我們美麗的南寧市正在開(kāi)展“整潔暢通有序大行動(dòng)”和“禮讓斑馬線”活動(dòng)，全力打造“花樣南寧”，讓我們一起向福州市民學(xué)習(xí)，自覺(jué)主動(dòng)地遵守交通法規(guī)，相互禮讓?zhuān)瑺I(yíng)造平安出行的環(huán)境。
我希望有一天馬路上的斑馬線全部消失，取而代之的是人們心中那道無(wú)形的“斑馬線”，讓文明之花、和諧之花處處盛開(kāi)，絢麗綻放！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇3
那么，文明就會(huì)成為一顆小樹(shù)苗，許多棵小樹(shù)苗聚集起來(lái)，就會(huì)慢慢的長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為一座蒼翠欲滴的森林。
讀完《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書(shū)后，我陷入了深深的沉思……生活中，一首首文明的歌曲正在歌唱�？墒牵覀兊纳钪腥匀淮嬖谥恍┎缓椭C的音符。
“排隊(duì)”，在人們的眼中是一件普通到不能再普通的事。雖然非常普通，但是“排隊(duì)”這件事卻蘊(yùn)含了遵守禮儀的大道理呀！北京長(zhǎng)城，中國(guó)最著名的景觀之一。傳說(shuō)，從山海關(guān)到嘉峪關(guān)有一萬(wàn)六千米遠(yuǎn)因其北崎燕山。南連東海而得名。暑假期間，五湖四海的去那里游玩的游客絡(luò)繹不絕，而游客卻在長(zhǎng)城上擠來(lái)擠去，導(dǎo)致原本寬闊的道路，變得擁擠不堪。如果如此的話(huà)，拿我們中國(guó)人為何要發(fā)明“排隊(duì)”這兩個(gè)字呢？
據(jù)報(bào)道，某小學(xué)就是因?yàn)檎n間時(shí)的打鬧，擁擠，而發(fā)生的導(dǎo)致幾名小學(xué)生死亡，還有許多小學(xué)生受傷。朋友們，這些就是我們眼前血淋淋的事例呀！如果不好好排隊(duì)，在電視上看到的事情將有可能在我們身上再次重現(xiàn)呀！
我們中華民族歷來(lái)都是以“禮儀之邦”這個(gè)名號(hào)而著稱(chēng)于世的。中華民族這五千來(lái)來(lái)的歷史，不僅創(chuàng)造了燦爛輝煌的漢字文化，而且造就了“講文明，懂禮貌”的傳統(tǒng)美德。但是，在我們多姿多彩的生活中，依舊有一些“不好的事”出現(xiàn)。如“下課時(shí)，同學(xué)們亂丟的`廢紙屑。就拿上文的長(zhǎng)城來(lái)說(shuō)，那里的游客，還要在長(zhǎng)城的圍墻外胡亂丟垃圾。導(dǎo)致，原本就很辛苦的清潔人員冒著生命危險(xiǎn)在高達(dá)幾十米甚至幾百米的懸崖峭壁邊，提著口袋一步一步的清掃著，好像一不注意就要掉下去。使原本就非常辛苦。艱難的工作又增加了幾絲難度。
如果人人都講文明懂禮貌的話(huà)。那么，文明就會(huì)成為一顆小樹(shù)苗，許多棵小樹(shù)苗聚集起來(lái)，就會(huì)慢慢的長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為一座蒼翠欲滴的森林。我們的祖國(guó)就會(huì)更加的文明，在我們?cè)揪投嘧硕嗖实纳钣謺?huì)增加幾分樂(lè)趣，幾絲美好。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇4
前幾天，我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)，深有感觸。這本書(shū)不但教會(huì)我們?cè)鯓盂`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，而且還重點(diǎn)提到了禮儀。
禮儀無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。我覺(jué)得作為小學(xué)生，注重禮儀就是一種奮發(fā)向上、崇德向善的表現(xiàn)。那么作為一名小學(xué)生，怎樣讓這種禮儀之美洋溢在美麗的校園中呢？
課堂禮儀對(duì)老師、對(duì)學(xué)生都很重要，它直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)著這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。所以班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律，維護(hù)班級(jí)形象，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班級(jí)。
在校園里，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師的管理安排，接受值日同學(xué)的勸阻與告誡。受到老師的.幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地道謝。同學(xué)之間也要寬容有禮，禮儀會(huì)像潤(rùn)滑油一樣，使粗糙的摩擦痕跡消失。如果與同學(xué)產(chǎn)生矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省，互相理解。
在四月這個(gè)文明禮貌月，全國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種各樣的花朵，你、我、他都是其中的一份子。我們將繼承這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于教育我們的老師，無(wú)負(fù)于和諧的祖國(guó)。
最后我想說(shuō)，如果我們每個(gè)人都能做到寬以待人，做到愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善，我們的社會(huì)就會(huì)更加自由、平等、公正、法治，我們的國(guó)家就會(huì)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇5
在《奮發(fā)向上 崇德向善》這本教育讀本中，有一個(gè)故事我特別喜歡，這個(gè)故事名字叫做——《送小魚(yú)回家》。
這個(gè)故事講在上海市的建設(shè)小學(xué)里有一支紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)，在暑假快樂(lè)活動(dòng)日中，他們開(kāi)展了“熱愛(ài)大自然，美化崇明島”的活動(dòng)，他們把自己養(yǎng)的小動(dòng)物放回大自然的事。這些小學(xué)生熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)讓我深受教育。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人為了自己的利益，不惜一切代價(jià)，傷害動(dòng)物。比如近期新聞報(bào)道在非洲有一只白色的大犀牛，那只白色大犀牛是世界上唯一的一只。因?yàn)橄５?角可以入藥，而且價(jià)格很高，而且稀有，有人就想要這只犀牛的角，就去傷害這只犀牛，去砍它的角，在這些人的折磨下，這只世界上獨(dú)一無(wú)二的白色犀牛再也起不來(lái)了，不只是這只，其它犀牛的數(shù)量漸漸減少了，快要滅絕了；還有老虎，有人為了要它的皮和骨頭拿去賣(mài)，不停地去殺害老虎，導(dǎo)致老虎的數(shù)量也漸漸減少了。沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害”作為人類(lèi)，我們應(yīng)該要保護(hù)大自然，保護(hù)人類(lèi)的好朋友——?jiǎng)游�，快快行�?dòng)起來(lái)吧！保護(hù)大自然從我做起，從大家做起，從身邊小事做起。保護(hù)動(dòng)物，杜絕殺戮！
我們要向故事里的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)學(xué)習(xí)，像他們一樣保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓大自然更加美麗，讓我們的家園更加美好！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇6
《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)深深地打動(dòng)了我，讓我不能忘記。因?yàn)檫@里的故事太感人了。
黃旭華：中國(guó)核潛艇之父，為了國(guó)家，他埋名30年，1988年，他親自下水試驗(yàn)成功，中國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核打擊力量的國(guó)家。段愛(ài)平：為了村子的美麗富裕，自己勞累過(guò)度患了重病，還一直堅(jiān)持關(guān)心村子，每一次傾聽(tīng)她的故事，人們都會(huì)熱淚盈眶，感動(dòng)萬(wàn)分。路玉婷：被稱(chēng)為奔跑女孩，因?yàn)樗刻於荚诒寂�，奔跑在去醫(yī)院的路上，照顧病重的媽媽?zhuān)梅艑W(xué)的業(yè)余時(shí)間，給客戶(hù)送機(jī)票，應(yīng)付一家人的'開(kāi)銷(xiāo)。陳燕萍：法官媽媽?zhuān)鳛橐幻ü�，依法辦事，她在人情面前，她認(rèn)法不認(rèn)情；在金錢(qián)面前，她認(rèn)理不認(rèn)錢(qián)，在她身上體會(huì)到法律的公平與正義。張廣秀：大學(xué)生村官，為了改變農(nóng)村面貌，幫助農(nóng)村群眾過(guò)上好日子，他利用學(xué)過(guò)的電腦技能，把所有的資料做了電子版，實(shí)現(xiàn)了電子化管理。促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無(wú)悔。
看了這本書(shū)，我們知道了什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源，學(xué)習(xí)了榜樣們的優(yōu)秀事跡，抒于了自己的心聲，那么，還要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在內(nèi)心里化為精神追求，在生活中變成自覺(jué)行動(dòng)。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇7
我最近看了一本書(shū)，名字叫做《奮發(fā)向上，崇德向善》。書(shū)中主要講許許多多的科技進(jìn)步，助人為樂(lè)，拾金不昧等故事。讀了這本書(shū)，我受到很大的教育。
書(shū)中有一個(gè)故事，我看了之后深受感動(dòng)，這個(gè)故事名字是《誠(chéng)信小學(xué)生：拾到近萬(wàn)元交還失主》。故事主要講一個(gè)小學(xué)生吳萱撿到近一萬(wàn)元錢(qián)，通過(guò)學(xué)校將錢(qián)還給失主，失主拿出一些錢(qián)塞給她，她不要。如果換成現(xiàn)在某些人，一定會(huì)拿去吃喝玩樂(lè)，可是她并沒(méi)有。近一萬(wàn)元的.現(xiàn)金，能買(mǎi)許多東西呢！吳萱一個(gè)小學(xué)生，在金錢(qián)面前，不為所動(dòng)，多么令人敬佩，大家都給她點(diǎn)個(gè)贊！
近期，陜西安康市石泉縣城關(guān)一小六（6）班學(xué)生陳奇靈回家途經(jīng)縣城環(huán)城路時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)地上有沓用皮筋捆扎的錢(qián)，他撿起來(lái)一數(shù)，整整2900元。于是，他就在原地等失主，可等了一個(gè)多小時(shí)也沒(méi)見(jiàn)失主，后來(lái)把錢(qián)交給了民警。還有一個(gè)司機(jī)，叫陳司機(jī)，發(fā)現(xiàn)乘客落下一個(gè)錢(qián)包，千方百計(jì)地找到失主，歸還錢(qián)包。
如果人人能拾金不昧，就會(huì)讓全世界成為和諧的人類(lèi)家園。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇8
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，曾經(jīng)丟失過(guò)一些東西，有文具，有的丟金錢(qián)，有些丟失讓我很后悔，有的是丟失再也找不回了。而那件事卻讓我丟失了“誠(chéng)信”，在讀完《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書(shū)后，“誠(chéng)信”又找回我的身邊。
那是發(fā)生在上星期的`一個(gè)早上，老師把第一單元的試卷發(fā)下來(lái)了，作為學(xué)習(xí)委員，我才考了“76”分。有的面對(duì)“家長(zhǎng)簽字”，怎么辦？一想到媽媽看到試卷后的嚴(yán)厲批評(píng)我就害怕。突然間，我萌發(fā)了“學(xué)媽媽簽字”的念頭，于是，我模仿媽媽媽的筆跡在試卷上寫(xiě)下了媽媽的名字。當(dāng)我把試卷交上去時(shí)，雖然老師沒(méi)有看出試卷上的破綻，可我卻怎么也高興不起來(lái)，像丟了什么似地，心理多了一份說(shuō)不出的擔(dān)心……我究竟丟失了什么呢？
下午，我一個(gè)人悶悶不樂(lè)的翻開(kāi)《奮發(fā)向上 崇德向善》閱讀起來(lái)，讀到《誠(chéng)信小學(xué)生：拾到近萬(wàn)元交還失主》這則小故事，故事講的是一位像我一樣三年級(jí)的女孩吳萱，在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下?lián)斓?300元錢(qián)后，一分不少的交還失主……看到這我終于知道自己丟失了什么，我丟失的分明就是“誠(chéng)實(shí)’呀。我要把它找回來(lái)！于是，我加快了去老師辦公室的步伐……
從老師辦公室走出來(lái)，我如釋重負(fù)，披著“誠(chéng)實(shí)“這件最美的外衣回到教室，我又找來(lái)了《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書(shū)，在書(shū)的第一頁(yè)大大地寫(xiě)上”誠(chéng)信“兩個(gè)字，然后又津津有味地讀起來(lái)。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇9
“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”難理解嗎？我認(rèn)為不難。我們來(lái)看看他的內(nèi)容就知道了，第一，國(guó)家友一個(gè)目標(biāo):富強(qiáng)，民主，和諧。第二：社會(huì)有一個(gè)目標(biāo)自由，平等，公正，法制，第三，公民有一個(gè)目標(biāo)：愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善。
《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書(shū)，內(nèi)容精彩寫(xiě)了許多感人的事跡，當(dāng)我看到這些事跡時(shí)，我感動(dòng)的哭了起來(lái)。記得書(shū)中好像有一個(gè)班級(jí)之歌：“有一個(gè)班級(jí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)在一起，一起歡樂(lè)，一起哭泣，追逐夢(mèng)想，永不放棄。我們愛(ài)這個(gè)集體，努力向上，勤奮學(xué)習(xí)，迎看朝陽(yáng)，享受沐浴，瞄準(zhǔn)未來(lái)，努力進(jìn)取！“這當(dāng)然葉是我們班追求的理念。
我是農(nóng)村小女孩，我們農(nóng)村人是準(zhǔn)則則是愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善。農(nóng)村人大多數(shù)人都是守誠(chéng)信的人，記得有一次，在街上看到一個(gè)特別感人的故事。有一家飯店，一位客人吃完飯把錢(qián)給了走了，可他把自己的手機(jī)落在了飯館的桌子上。老板娘收拾碗筷的時(shí)候看見(jiàn)哪位客人的手機(jī)。還是蘋(píng)果6呢！老板娘不僅沒(méi)有把手機(jī)占為己有，而是去追哪位客人，當(dāng)時(shí)人多，老板娘沒(méi)看見(jiàn)他在那邊走的就心想你哥哥客人一定會(huì)到店里來(lái)取的，所以她就在店里守著，你的客人果然來(lái)了，他急急忙忙的問(wèn)：“老板娘，你看見(jiàn)一個(gè)蘋(píng)果6嗎？“老板娘一看就知道是他丟的.，所以說(shuō)：”別急，你的手機(jī)在這里，下回買(mǎi)什么東西要把手機(jī)歌放好了，記得拿走��！還好你遇見(jiàn)的是我，如果你的手機(jī)落入到那個(gè)沒(méi)安好心的人的手里，你怎么辦啊。，好好我下次一定記住你的教悔�！澳侨苏f(shuō)。在那飯店不知道丟了多少東西在哪里，老板娘都物歸原主。也因?yàn)檫@樣，她的店被政府評(píng)為誠(chéng)信店。
誠(chéng)信的人，走遍天下有好友，虛偽的人，踏破鐵蹄無(wú)知己，做任何的事要守誠(chéng)信，否則就沒(méi)有人會(huì)相信你，信任你�！吧鐣�(huì)主義核心價(jià)值觀”這二十四歌字，它蘊(yùn)含著這么多的道理，這么美妙的真理。多美的二十四歌字�。∽屆總�(gè)國(guó)家都牢牢的記住這二十四個(gè)字吧！富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法制，愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇10
一見(jiàn)到書(shū)的題目，奮發(fā)圖強(qiáng)便是讓我們往上，崇德向善便是讓我們做一個(gè)善解人意的人。這本書(shū)里的確有很多讓我們欽佩的事例，也是大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)的模范。這讓我們針對(duì)祖國(guó)更為敬畏之心
舉個(gè)事例，黃旭華祖父為了更好地祖國(guó)，甘愿對(duì)親人隱名埋姓三十年！這早已讓我們對(duì)他很欽佩了，值得一提的是，他還走上了二零一三年感動(dòng)中國(guó)人物的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他為了更好地祖國(guó)的核潛艇工作而隱名埋姓，他義無(wú)反顧。在接納新聞?dòng)浾叩脑L談時(shí)，他說(shuō)道：我今天的夢(mèng)還是核潛艇，期待核潛艇緊跟一層樓！
也有段愛(ài)平，為了更好地全村人考慮，當(dāng)?shù)搅舜逦瘯?huì)主任。一就任，段愛(ài)平就剛開(kāi)始籌劃建院校，即使得了膽管結(jié)石，也還是惦記著建院校。建好啦院校，村內(nèi)的大小事，都當(dāng)做是自己家的事，仿佛村內(nèi)的人都好像她的家人一樣。段愛(ài)平還為村內(nèi)更新改造了電力網(wǎng)，建了養(yǎng)老院。就在養(yǎng)老院完工時(shí)，老公卻離開(kāi)人世間�？墒沁@并沒(méi)有讓段愛(ài)平倒地，她又領(lǐng)著群眾們更新改造了返底村
看，能讓我們欽佩的事例許多，她們真實(shí)保證了熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、友好！我們要不斷發(fā)展，做下有社會(huì)道德的'人。我們都是祖國(guó)的將來(lái)，擔(dān)負(fù)起國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重?fù)?dān)。因此，讓我們?yōu)榛窘ㄔO(shè)繁榮富強(qiáng)、民主化、文明行為、和睦的我國(guó)接力賽跑，往前！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇11
通過(guò)這本書(shū)我認(rèn)識(shí)到了許多善良、講誠(chéng)信的人，比如：有熱心助人的“輪椅哥”——馬成良、有一個(gè)個(gè)將“病人背過(guò)河”的吳孟超、有“中國(guó)第一飛人”——楊利偉、有給“留守兒童撐起一片藍(lán)天”的陳萬(wàn)霞、還有做小買(mǎi)賣(mài)守大誠(chéng)信的“雞蛋哥”……除了這些守誠(chéng)信，講信用無(wú)限高尚品質(zhì)的人，還有許許多多的像他（她）們一樣的人，他（她）們是我們生活中的榜樣，是我們的奮斗的目標(biāo)！
這本書(shū)是圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)寫(xiě)的。富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是小學(xué)生需要做到的事情。
書(shū)中最讓我敬佩的是在“為自由民主而英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)士”——聞一多。他喜好中國(guó)古典詩(shī)詞和美術(shù)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，興趣廣泛�！澳闶且粓F(tuán)火，照見(jiàn)了魔鬼，燒毀了自己，遺燼里爆發(fā)出新中國(guó)。”這是朱自清爺爺為他的`題詞。“一團(tuán)火”指的就是聞一多。李公樸被殺害，而他不顧自己犧牲的危險(xiǎn)發(fā)表了《最后一次演講》，強(qiáng)烈譴責(zé)反動(dòng)派特務(wù)的罪惡行徑。就是因?yàn)橛兄@些不怕?tīng)奚南攘覀儯庞辛宋覀兘裉煨腋５纳睿?/p>
太陽(yáng)般的白禮芳，在世間灑下金子般的光芒，給我們留下了無(wú)限的溫暖與懷念！為了幫助更多的貧困學(xué)生，白禮芳賣(mài)掉了他和老伴的老屋，在緊靠天津火車(chē)站的一角，開(kāi)了一個(gè)7平方米的小售貨亭，白天他請(qǐng)人看店，自己依舊蹬三輪車(chē)賺錢(qián)。后來(lái)售貨亭因車(chē)站整頓被拆除了，白禮芳開(kāi)始犯愁了：他老了，腿腳沒(méi)勁了，以后還指望用什么掙錢(qián)資助孩子們讀書(shū)呢？那年冬天，老人蜷縮在車(chē)站附近的一個(gè)自行車(chē)棚里，硬是給人家看了3個(gè)月的自行車(chē)，每天把所得的1角、2角、1元、2元的錢(qián)整整齊齊地放在一個(gè)飯盒里。等存滿(mǎn)500元時(shí)，他端上飯盒，蹬上車(chē)，在一個(gè)飄著雪花的冬日，來(lái)到了天津耀華中學(xué)。人們看到，他的頭發(fā)、胡子全白了，身上已經(jīng)被雪水浸濕。他向?qū)W校的老師遞上飯盒里的500元錢(qián)，說(shuō)了一句：“我干不動(dòng)了，以后可能不能在捐了，這是我最后的一筆錢(qián)……”在場(chǎng)的老師們?nèi)蘖恕?/p>
“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。”希望每個(gè)人積極努力，為樹(shù)立明禮知恥、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚做出積極貢獻(xiàn)，讓我們共造和諧新社會(huì)！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇12
今天，我讀了，《奮發(fā)向上 崇德向善》這個(gè)讀本。自從我讀了這個(gè)讀本之后，一直難以忘懷書(shū)中的人與事，他們都是我的榜樣！
我們一出生，就已經(jīng)把自己的血脈扎根在這紅土地里，我們一說(shuō)話(huà)，就能聽(tīng)到柔和而美妙的國(guó)語(yǔ)，這是我們一直引以為自豪的語(yǔ)言！它融入了中國(guó)人的心血，這是每個(gè)中國(guó)人的標(biāo)制！
我們現(xiàn)在生活在如此美麗而富饒的國(guó)度，比爺爺奶奶年輕時(shí)要過(guò)得更好。為什么呢？因?yàn)橛惺齼|的人在一起奮斗呀！要不是大家在朝同一個(gè)方向奮斗，我們是不可能這么幸福的！
讀本給我們的關(guān)鍵詞是價(jià)值觀。價(jià)值觀是什么？它是判斷——善惡——的標(biāo)準(zhǔn)。它是既無(wú)形的，又是看得見(jiàn)，摸得到的，因?yàn)樗驮谖覀冃闹小８镜?，起核心作用的叫核心價(jià)值觀。對(duì)于核心價(jià)值觀，大家有一致的認(rèn)識(shí)，這樣就更容易明辨是非了，核心價(jià)值觀是一顆明星，有了它，社會(huì)就會(huì)朝著正確的方向發(fā)展，不會(huì)誤入歧途。
讀本中，有許多感人的事跡：新疆奇臺(tái)具的——阿尼帕夫婦養(yǎng)育了19個(gè)孩子，其中有10個(gè)孩子不是他們親生的；白俊蘭老師對(duì)自己的一位耳朵有毛病的學(xué)生關(guān)愛(ài)倍加，讓他找回信心；“誠(chéng)信姐”李群為了歸還2元錢(qián)，找了顧客7天……他們都是現(xiàn)代人的摸樣。除此之外，我還看到了許多中國(guó)人——的歷史故事：童叟無(wú)欺、包公斷雞蛋、立木取信……這些中國(guó)歷代名人的故事，可真是精彩！同時(shí)也讓我們知道，中華民族的傳統(tǒng)美德，是從幾千年前就開(kāi)始了的！
讀了這個(gè)讀本，我知道讓中國(guó)真正富強(qiáng)起來(lái)的方法了！那就是——爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民！讀了這個(gè)——讀本，我知道了中國(guó)還有很多困難的人——，讓我們一起去幫助他們吧！這個(gè)讀本的題目——是《奮發(fā)向上崇德向善》，它的意思很簡(jiǎn)單：不斷進(jìn)步，做有道德的人。我們要擁有社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能做一個(gè)有道德的人，把國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇13
前幾天，我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)，我深有感受。這本書(shū)不僅有教會(huì)我們?cè)鯓訉?shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“小小論壇”欄目，更有許多激勵(lì)人心的好人好事，如為了中國(guó)的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華；為了建設(shè)落后的山村，拿出自己所有積蓄的段愛(ài)平；更有為了病人，把一生獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)的胡佩蘭事，這些小故事時(shí)，我的靈魂被深深的震撼了，我陷入了沉思。令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面，她認(rèn)法不認(rèn)情；在金錢(qián)方面，她認(rèn)理不認(rèn)錢(qián)。她在處理一起經(jīng)濟(jì)糾紛案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告請(qǐng)她丈夫幫忙說(shuō)說(shuō)話(huà)，打打招呼�？墒顷愌嗥紱](méi)有因?yàn)橛亚�、親情影響案件的審理，最后公開(kāi)、公平、公正的對(duì)案件進(jìn)行了宣判，維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。和電視上報(bào)道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比，陳法官真是一個(gè)“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的好法官啊！“明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛(ài)和諧”，這些古人的先訓(xùn)正是對(duì)我們最好的教育。奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富。沒(méi)有奮發(fā)向上的精神就會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓；沒(méi)有崇德向善的品德就會(huì)在大是大非面前失去做人該有的道德準(zhǔn)則。奮發(fā)向上的精神，是激勵(lì)我們青少年兒童為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而為之努力的方向；崇德向善的品德，是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。
記得有一次我邊逛街邊吃著零食，隨手把包裝紙扔在地上，突然想起這本書(shū)，想想書(shū)中的人物，和他們比起來(lái)，我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒(méi)有認(rèn)真遵守，感到一陣陣臉紅，于是我連忙撿起垃圾，把它扔進(jìn)了垃圾箱。奮發(fā)向上，崇德向善像一滴水，許多人的這一滴水匯聚起來(lái)就會(huì)成為文明的海洋。講文明，做一個(gè)正直禮讓的`人；講誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人；講善良，做一名副其實(shí)的人。做到奮發(fā)向上，崇德向善并不難，古有程門(mén)立雪的尊師，孔融讓梨的尊長(zhǎng)，三顧茅廬的恭敬，負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓。讀完這本書(shū)，讓我明白了：我們?nèi)巳硕甲龅綈?ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，我們的社會(huì)就會(huì)更加自由、平等、公正、法治，我們國(guó)家就會(huì)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧。希望每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇14
學(xué)校給我們發(fā)了一本書(shū)名叫《奮發(fā)向上 崇德向善》，這本書(shū)里面講了許許多多感人的故事，但其中令我最感動(dòng)，最受益匪淺的還是要數(shù)阿尼帕：養(yǎng)育19個(gè)不同民族的孩子。
這篇文章的內(nèi)容是這樣的：新疆奇臺(tái)曇的阿尼帕夫婦養(yǎng)育了：維、哈、漢、回四個(gè)民族的19個(gè)孩子。家里達(dá)到了21囗人，在阿尼帕家里最困難的時(shí)候，他們?nèi)易≡谒拈g土平房里，孩子們睡在墊著麥草、鋪著舊毯子的大炕上。衣服是老大穿完老二穿，老二穿完，老三接著穿……親生的女兒上了初中還沒(méi)有穿過(guò)一件新衣服。阿尼帕夫婦為了不讓孩子們餓著，他們想盡一切辦法弄吃的。丈夫阿比包去幫別人宰牛宰羊宰豬 ，得一些牛羊豬的雜碎，改善一家大小的生活。阿尼帕去挖野菜，撿麥子，拾土豆，換一些糧食給孩子們吃。一年又一年，阿尼帕雖然辛苦但是幸福，她堅(jiān)信終究有一天曰子會(huì)好起來(lái)的'。
從阿尼帕的事例中，我想到一個(gè)發(fā)生在我身上的事，頓時(shí)覺(jué)得臉上發(fā)燒，感到難以啟齒。一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天，我在去學(xué)校的路上，看見(jiàn)路旁有一對(duì)母子，孩子差不多一、兩歲躺在媽媽?xiě)阎邪l(fā)抖，母親腳旁放著一個(gè)有缺口的碗，她用乞求的眼光看著走過(guò)的行人�？蓻](méi)有一人愿意幫她。我因?yàn)橄肫鹦侣勗?jīng)報(bào)道的一些騙子不勞而獲裝可憐人騙錢(qián)，所以也若無(wú)其事的從他們母子身邊漫步經(jīng)心地走過(guò)。比起阿尼帕我覺(jué)得自己太自私、太渺小了。
讀了這篇文章以后，也讓我明白了一個(gè)做人的道理，那就是：在對(duì)待每一個(gè)人時(shí)都要信任他們，敞開(kāi)心扉去接受他們，和每一個(gè)人之間都和諧相處
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇15
很早的時(shí)候，我們村里面又多出了一位新成員——大垃圾箱，而且每個(gè)十字路口都會(huì)有一個(gè)，這可解決了不少問(wèn)題，每天只要走一點(diǎn)路就能輕輕松松扔垃圾。而且環(huán)境也干凈了不少，因?yàn)橐郧岸及牙舆M(jìn)河里，造成污染。正當(dāng)大家都?xì)g天喜地著呢！又出現(xiàn)了一個(gè)大難題：那垃圾箱雖然大著呢！可扔多了難免會(huì)滿(mǎn)出來(lái)，這時(shí)候，周?chē)际呛搴宓�，蒼蠅滿(mǎn)天飛。每個(gè)人都不愿靠近它。村部里也注意到了，于是他們開(kāi)起了會(huì)議，提出的這個(gè)方法不行，那個(gè)也不行。這可犯起了難，可忽然站出來(lái)了一個(gè)人，他大義凜然得說(shuō)：“我來(lái)！反正退休在家沒(méi)有事，正好有機(jī)會(huì)也幫幫大家。”“不行老張，衛(wèi)生可一天兩天就能完成的事，那得堅(jiān)持嘍！就你這把老骨頭行不？”“你操啥心，我保證你們滿(mǎn)意！”他拍了拍胸脯，堅(jiān)定得說(shuō)道。
果然是一言既出駟馬難追。每天大清早他就推著那輛垃圾車(chē)，背著個(gè)掃帚，滿(mǎn)村跑，沒(méi)過(guò)幾天，這衛(wèi)生確實(shí)是好多了，從老人上崗那天開(kāi)始，他是走到一個(gè)地方，家家戶(hù)戶(hù)無(wú)不打招乎。大家也都知道他老人家辛苦，每次垃圾桶滿(mǎn)了的`都不會(huì)往里扔，而是先放著，下次直接扔垃圾箱里。還有幾個(gè)跟他一樣的老人也自告奮勇要一起來(lái)打掃，他們按部就班，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們都會(huì)每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到今天，也是照舊。
他的行為，無(wú)不主張了社會(huì)主義核心價(jià)值的精華和中國(guó)的傳統(tǒng)美德。但是從他的行為中我也明白了一個(gè)人生道理：不管做什么，成功的基本條件就是堅(jiān)持！它就是一根牢牢的支柱。它也是根基，深深的扎進(jìn)泥土。社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)祖國(guó)生生不息得向前發(fā)展，我們每個(gè)人都要銘記于心�？墒钦嬲銎饋�(lái)并堅(jiān)持卻并沒(méi)有幾個(gè)。祖國(guó)的蒸蒸日上就看我們的持之以恒了！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇16
《奮發(fā)向上 崇德向善》真是一本好書(shū)，書(shū)本中拿出自己所有積蓄來(lái)建設(shè)落后的山村的段愛(ài)平，為了病人把一生獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)的胡佩蘭……一個(gè)個(gè)好人，一個(gè)個(gè)感人的故事，深深地感動(dòng)了我，我感到自己一定要學(xué)習(xí)他們向善的一舉一動(dòng)！
很小的時(shí)候，我常�；剞r(nóng)村老房子玩，老家大廳中最顯眼的是“仁義道德”和一副 “處世傳家須道德，為人做事要公平”的對(duì)聯(lián)。從我記事起，那副對(duì)聯(lián)就一直沒(méi)有換過(guò)內(nèi)容，只是每年除夕，太爺都會(huì)用新的紅紙認(rèn)真地謄寫(xiě)一次，再莊重地貼上去。當(dāng)我們?nèi)页詧F(tuán)圓飯前，都會(huì)大聲地誦讀這幅對(duì)聯(lián)。這樣的家訓(xùn)，在我家隨處可見(jiàn)，木沙發(fā)靠背上、茶幾上、衣柜上……都有太爺親自題寫(xiě)的一句句名言警句，如“善事可作，惡事莫為”�！板X(qián)財(cái)如糞土，仁義值千金”……小時(shí)候大人教我這些，我總覺(jué)得不耐煩，但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的念讀，家訓(xùn)的內(nèi)容已讓我牢記在心。內(nèi)容雖然記得了，但我從未去想他們的意義，讀了《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書(shū)后，我終于明白了太爺?shù)牧伎嘤眯�，他是要我們牢記做人的道理。我突然想起�?lái)，我每年獲得“文明好少年”也有太爺?shù)囊环莨�，是他從小在我的心靈里播下了崇德向善的種子。這粒種子已經(jīng)在我的身上生根，發(fā)芽。
講文明，做一個(gè)正直禮讓的.人；講誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人；講善良，做一名副其實(shí)的人。古有程門(mén)立雪的尊師，孔融讓梨的尊長(zhǎng)，三顧茅廬的恭敬，負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓。其實(shí)做到崇德向善并不難，關(guān)鍵是我們要從小事做起，要從身邊的一點(diǎn)一點(diǎn)做起，勿以善小而不為。崇德向善像一滴水，只要我們一滴滴極少成多，只要我們?nèi)巳硕及堰@一滴滴的水匯聚起來(lái)那就成為大德大善，我們的社會(huì)就會(huì)成為文明的海洋。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇17
讀了這本書(shū)，我很感動(dòng)，那些偉大的人做的偉大的事，深深的印在了我的腦海里。這些被印在書(shū)上的這些活生生的人，要不是對(duì)國(guó)家做出了貢獻(xiàn)的，要不就是看了很讓人感動(dòng)的，還有一些是培養(yǎng)我們好習(xí)慣養(yǎng)成的，總之，我們讀了一定有益處、有啟發(fā)。
讓我覺(jué)得有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的、讓我特別感動(dòng)的，有為了村莊美麗富裕獻(xiàn)出自己的錢(qián)的段愛(ài)平、有我們中國(guó)的大偉人——我們的核潛艇之父黃旭華。也有為了家庭特別無(wú)私的阿尼帕，當(dāng)然，讓我最覺(jué)得感動(dòng)的還是奔跑女孩——路玉婷。
她，也只比我們大幾歲，可心態(tài)可能比我們大上幾十倍，我們現(xiàn)在還需要爸爸媽媽照顧，可她呢？父親離開(kāi)，不幸的事又開(kāi)始發(fā)生了，她的母親又因?yàn)檫^(guò)度勞累，積勞成疾，患了嚴(yán)重的`慢性腎衰竭，雖然我不知道這是什么病，但我敢肯定，一定不是小病。為了媽媽?zhuān)酚矜孟胪藢W(xué)，靠自己的雙手自食其力，可如果我們遇上這種事，會(huì)不會(huì)當(dāng)了縮頭烏龜，那么全國(guó)人民都這么想，國(guó)家能好好發(fā)展嗎？所以，我們也要這么做。我們也要為建設(shè)國(guó)家獻(xiàn)一份力。
學(xué)校卻讓她可以暫時(shí)休學(xué)，先照顧好媽媽?zhuān)倩貋?lái)上學(xué)，路玉婷拒絕了，但她任在上學(xué)，每天下午放學(xué)邊去給媽媽買(mǎi)藥。路玉婷，為了節(jié)省藥費(fèi)，醫(yī)院的藥不買(mǎi)，她去騎自行車(chē)去各個(gè)藥店查看藥費(fèi)，然后買(mǎi)最便宜的，在路玉婷的照顧下，老天爺終于開(kāi)了眼，救了路玉婷媽媽。這么辛勞，比我們現(xiàn)在的小學(xué)生辛苦多了，這種孝心，讓我敬佩。
這樣的一個(gè)小女孩，怎么不讓人敬佩，她5歲就幫媽媽了，而我們呢，不知道還在哪里玩呢，相當(dāng)于她，我們有太多太多的優(yōu)勢(shì)了，但我們，有太少太少的懂事了，太少太少的獨(dú)立自主了。
從今天起，我們一定要向路玉婷學(xué)習(xí)。奮發(fā)向上、崇德向善。把中國(guó)的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇18
今天，我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)。我知道了什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源。其中關(guān)于誠(chéng)信的一則故事給我留下深刻的印象。這則故事講了一位農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)糕點(diǎn)攤位的女?dāng)傊骼钊骸Ｓ幸惶�，一位老人�?lái)李群的攤位買(mǎi)蛋糕，李群不小心多收了2元錢(qián)，李群一心要還給老人，經(jīng)過(guò)7天的尋找，李群終于找到了老人，還當(dāng)面還錢(qián)道歉。還有一次，一位大娘不小心把給她兒子的住院費(fèi)丟在柜臺(tái)上，李群發(fā)現(xiàn)了，把錢(qián)還給了大娘。還有一次，李群發(fā)現(xiàn)臺(tái)秤上放著一部?jī)r(jià)值四千多元的蘋(píng)果手機(jī)，她一直等到下午失主找上門(mén)。李群的誠(chéng)信贏得了市場(chǎng)業(yè)主和顧客的贊譽(yù)，一提到她，大家都親切地叫她“誠(chéng)信姐”。讀了這則故事后，我知道了誠(chéng)信是非常重要的，俗話(huà)說(shuō)誠(chéng)信的人，朋友遍天下。承諾重于泰山，信譽(yù)高于生命。待人處事都要真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，一言九鼎，一諾千金。所以，我們不管做大事還是小事都要講誠(chéng)信，首先得對(duì)得起自己的良心，做到問(wèn)心無(wú)愧。
這不由讓我想起了另一則故事，這個(gè)故事講述了從前有一對(duì)夫妻開(kāi)了一家店，由于賣(mài)出的酒物美價(jià)廉，生意十分興隆。有一天丈夫外出，妻子偷偷的在酒里摻了水多賣(mài)了五元錢(qián)。晚上，丈夫回來(lái)，妻子得意的'把自己的秘訣告訴丈夫，以為會(huì)得到丈夫的夸獎(jiǎng)，誰(shuí)知丈夫一聽(tīng)氣得雙腳直跳抱頭痛哭，惋惜地說(shuō)：“唉，你把我們最值錢(qián)的東西---信譽(yù)，只五元錢(qián)就賣(mài)掉了�！惫唬瑥拇怂麄兊纳獠蝗缫郧凹t火，越來(lái)越不好賺，最后徹底倒閉了。可見(jiàn)，人無(wú)信不立,創(chuàng)業(yè)不講信用難以得到興旺啊!不誠(chéng)信的人就沒(méi)有知心朋友，虛偽的人，踏破鐵鞋無(wú)知己。讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣,珍惜自己的誠(chéng)信,用我們的心去呼喚誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇19
當(dāng)唐老師把《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書(shū)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，像一匹餓狼一樣，一頁(yè)、二頁(yè)，貪婪地讀著。當(dāng)我看到《別讓后悔來(lái)得太遲》這個(gè)小故事時(shí)，我的靈魂被深深的震撼了，我陷入了沉思：僅僅因?yàn)橐粋�(gè)塑料袋的問(wèn)題，就讓售貨員把手無(wú)寸鐵的老人連砍三刀刺死。這個(gè)社會(huì)到底怎么了？文明禮儀廉恥到哪里去了？難道我們不應(yīng)該懂文明、講禮貌，遇到問(wèn)題時(shí)理智的處理。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)就做出違背道德，觸犯法律的`事。
再看看我們的身邊，不文明的事時(shí)有發(fā)生：有的同學(xué)在樓梯上追逐打鬧、高聲喧嘩，有的同學(xué)欺負(fù)弱小，還有的同學(xué)說(shuō)一些不文明的話(huà)……
“明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛(ài)和諧”，這些古人的先訓(xùn)正是對(duì)我們最好的教育。奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富。沒(méi)有奮發(fā)向上的精神就會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓；沒(méi)有崇德向善的品德就會(huì)在大是大非面前失去做人該有的道德準(zhǔn)則。 奮發(fā)向上的精神，是激勵(lì)我們青少年兒童為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而為之努力的方向；崇德向善的品德，是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。
其實(shí)做到奮發(fā)向上，崇德向善并不難。古有程門(mén)立雪的尊師，孔融讓梨的尊長(zhǎng)，三顧茅廬的恭敬，負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓…… 希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯說(shuō)過(guò)：“無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候不要做一點(diǎn)卑鄙的事情：最重要的是道德。”
奮發(fā)向上，崇德向善像一滴水，許多人的這一滴水匯聚起來(lái)就會(huì)成為文明的海洋。講文明，做一個(gè)正直禮讓的人；講誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人；講善良，做一個(gè)互助友善的人。希望每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起！我們的生活才能充滿(mǎn)友愛(ài)、誠(chéng)信、和諧。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇20
今天，我讀完了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書(shū)，感受頗深。這是我讀書(shū)以來(lái)讀過(guò)的最感動(dòng)的一本書(shū)。他們的事跡深刻的體現(xiàn)著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，他們的人格和行為深深的打動(dòng)了我。值得我去思考、去學(xué)習(xí)、去努力、去奮進(jìn)。
其中，我最感動(dòng)的是“中國(guó)核潛艇之父”——黃旭華。他為了中國(guó)的核潛艇隱姓埋名30年，8個(gè)兄弟姐妹都不知道黃旭華參加了核潛艇工程，父親臨終前也不知道他是干什么的，而她的母親望眼欲穿，從63歲盼到了93歲才見(jiàn)到兒子一面，30年后的黃旭華已經(jīng)從一個(gè)熱血青年變成了一位兩鬢斑白的花甲老人。在記者采訪時(shí)，他說(shuō)：“為祖國(guó)的核潛艇隱姓埋名，我無(wú)怨無(wú)悔。我今天的夢(mèng)想還是核潛艇，希望核潛艇更上一層樓!”
看到這里，我的淚水奪眶而出。黃旭華對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)太大了，而那種舍小家，顧大家，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí)。誰(shuí)沒(méi)有父母?誰(shuí)沒(méi)有兄弟姐妹?難道黃旭華的心就那么“硬”嗎?連生他養(yǎng)他的父母都不想念嗎?不，不是的。在大家與小家的十字路口，他毅然選擇了“大”家。把祖國(guó)的事業(yè)放在了第一位，成功的研制出中國(guó)第一代核動(dòng)力潛艇，為中國(guó)在世界上贏得了地位與榮譽(yù)，填補(bǔ)了一項(xiàng)空白。而我呢?學(xué)習(xí)上不夠刻苦，遇到問(wèn)題就回避，碰到困難就退縮，我真的無(wú)地自容，感到羞愧。同時(shí)，黃旭華的`事跡更給了我一種力量和堅(jiān)定，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)真正的中國(guó)人。
今后，我要以黃旭華為榜樣，以刻苦勤奮的精神，獲取和掌握更多的知識(shí)，成為國(guó)家的棟梁，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇21
星期五的上午，當(dāng)班主任汪老師把《奮發(fā)向上，崇德向善》發(fā)到我手中時(shí)，我像餓極了的狼撲向美味的食物一樣，一頁(yè)一頁(yè)貪婪地看著。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人至深的故事，深深地打動(dòng)了我，同時(shí)也教育了我。其中的三個(gè)故事使我受益匪淺。
第一個(gè)故事：“村民與白鷺的和諧生活”。是說(shuō)安徽省界首市泉陽(yáng)鎮(zhèn)邢莊村的村民為了給白鷺一個(gè)安心靜養(yǎng)的環(huán)境。制定了：不許大聲喧嘩，不許放鞭炮，不許砍伐樹(shù)木。最后白鷺跟村民和諧相處。通過(guò)這個(gè)事例，說(shuō)明村民愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境。而現(xiàn)實(shí)社會(huì)，人們大量砍伐樹(shù)木，肆意捕殺動(dòng)物，破壞生態(tài)平衡。我們應(yīng)該跟村民們學(xué)習(xí)，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
第二個(gè)故事：“陶行知：拜人民為師”。說(shuō)的是陶行知的山海工學(xué)一團(tuán)一剛成立的時(shí)候，沒(méi)有課桌椅。他請(qǐng)來(lái)不識(shí)字的木匠師傅教孩子們學(xué)做桌椅，孩子們教木匠們學(xué)認(rèn)字，這樣他們之間相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。他的事跡讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，要看到別人的長(zhǎng)處，也要看到自己的短處，大家相互幫助，共同進(jìn)步。
第三個(gè)故事：“今生不欠來(lái)生賬”。一個(gè)貧困山村老人在他兒子生前欠了19萬(wàn)高額的債務(wù)情況下，自己老伴也殘疾，還有一個(gè)年幼的孫子。自己毅然省吃?xún)�用，開(kāi)墾52畝荒地種糧食還債務(wù)的`故事�？吹竭@些，我?guī)状螠I流滿(mǎn)面，老人真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好人，子債父還，他做到了。我們都要學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì)。
看完了這些故事，我的心情非常激動(dòng)。我們要立即行動(dòng)起來(lái)，從小做起，誠(chéng)實(shí)守信，和同學(xué)相處時(shí)互相學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，謙虛有禮。保護(hù)生態(tài)環(huán)境。長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇22
當(dāng)宋老師把《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書(shū)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、二頁(yè)，貪婪地讀著。當(dāng)我看到“2009年感動(dòng)中國(guó)十大人物全國(guó)道德模范新疆十大杰出母親阿尼帕”的故事的時(shí)候，我的靈魂被深深的震撼了，在幾十年漫長(zhǎng)的歲月里，阿尼帕夫婦含辛茹苦將6個(gè)民族的19個(gè)孩子撫育成人，這是一件多么偉大的事情啊！讓她最感到欣慰的是現(xiàn)在孩子們都已經(jīng)長(zhǎng)大成人，在祖國(guó)各地工作，她們的全家福就有180多人。里面最讓我感動(dòng)的一句話(huà)就是“阿尼帕讓孤兒有了一個(gè)溫暖的家，一份勝似親生母親的愛(ài)！
再看看我們的身邊，不和諧的事時(shí)有發(fā)生：老人摔倒無(wú)人攙扶就怕老人賴(lài)上身，人與人之間互不信任；有的同學(xué)在樓梯上追逐打鬧、高聲喧嘩，有的同學(xué)欺負(fù)弱小，還有的同學(xué)說(shuō)一些不文明的話(huà)……
比起阿尼帕我覺(jué)得自己太自私、太渺小了。阿尼帕能用自己的.真情去收養(yǎng)那么多的孤兒，而我成天吃好的、喝好的，啥活也不干，還經(jīng)常發(fā)脾氣，現(xiàn)在覺(jué)得實(shí)在是太不應(yīng)該了。
“明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛(ài)和諧”，這些古人的先訓(xùn)正是對(duì)我們最好的教育，里面的一句話(huà)“咱一家人6個(gè)民族，就叫它團(tuán)圓鍋吧”，就恰恰體現(xiàn)了這種精神。
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富。奮發(fā)向上的精神，是激勵(lì)我們青少年兒童為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而為之努力的方向；崇德向善的品德，是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。
正如歌詞中所說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！弊屛覀兂ㄩ_(kāi)心扉去接受每一個(gè)人，和她們都和諧相處。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，讓我們攜起手來(lái)：奮發(fā)向上、崇德向善。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇23
在我的書(shū)包里，有一本紅色的的讀本——《奮發(fā)向上 崇德向善》。它沒(méi)有漫畫(huà)書(shū)那么簡(jiǎn)單幽默，也沒(méi)有故事書(shū)那樣引入入勝，更沒(méi)有笑話(huà)書(shū)那么有趣搞笑，但讀過(guò)以后卻讓我心潮澎湃、自豪感油然而生。
打開(kāi)這小小的讀本，我發(fā)現(xiàn)有許許多多服務(wù)于各行各業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的人，他們帶給我們奮發(fā)向上、崇德向善等精神的`學(xué)習(xí)榜樣：陳萬(wàn)霞，為了讓留守兒童接受平等的教育創(chuàng)辦全國(guó)首所兒童寄宿制學(xué)校；好法官王學(xué)軍用自己的行動(dòng)維護(hù)著公平正義；“中國(guó)肝膽外科之父”吳孟超，把一生的心血獻(xiàn)給祖國(guó)的醫(yī)療事業(yè)；“最美格�；ā焙椴▽⑺行难獌A注在西部貧困學(xué)子的身上，為他們托起明天的希望。
讀到這里，我不禁想到在我的身邊，在我的校園也有一朵“最美格�；ā保褪俏覀兙磹�(ài)的楊老師。楊老師是我的班主任，她工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)學(xué)生就像對(duì)待她的孩子，無(wú)比負(fù)責(zé)。她像我的媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我，像祖國(guó)的園丁一樣培育著我，像春雨一樣滋潤(rùn)著我。如果有哪個(gè)同學(xué)不按時(shí)交作業(yè)，楊老師不喜歡懲罰同學(xué)，或嚴(yán)厲批評(píng)同學(xué)，她會(huì)把同學(xué)叫到辦公室，問(wèn)一下他（她）不寫(xiě)作業(yè)的原因，如果是寫(xiě)了忘帶作業(yè)，她會(huì)給那個(gè)同學(xué)補(bǔ)交，如果是偷懶補(bǔ)寫(xiě)，她會(huì)給同學(xué)講道理，教育他（她），如果是同學(xué)不會(huì)寫(xiě)作業(yè)，她會(huì)精心地輔導(dǎo)他（她）寫(xiě)，然后，這個(gè)同學(xué)就真的很少缺交作業(yè)了。楊老師是我們的良師益友，我們都很喜歡她。
奮發(fā)向上，愛(ài)如陽(yáng)光，近在身旁，從我的心里遞到你的手上；崇德向善，愛(ài)如陽(yáng)光，幸福的滋味，溢滿(mǎn)你我的心房。
【奮發(fā)向上崇德向善讀后感】相關(guān)文章：
奮發(fā)向上崇德向善征文10-11
《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感07-07
奮發(fā)向上崇德向善讀后感07-12
《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感08-21
《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感06-21
奮發(fā)向上、崇德向善讀后感06-29
奮發(fā)向上，崇德向善讀后感07-08
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感07-12
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感04-27