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《魔法師的帽子》讀后感【熱】
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《魔法師的帽子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《魔法師的帽子》讀后感1
暑假，我讀了一本非常有趣童話書(shū)，名叫《魔法師的帽子》。這本書(shū)是芬蘭世界著名兒童文學(xué)大師托芙楊松寫(xiě)的，她出生于1914年，曾獲得過(guò)國(guó)際安徒生兒童文學(xué)作家獎(jiǎng)。
《魔法師的帽子》講述了米姆和小溴溴在山頂上撿到了一定黑色的帽子，它們都以為是普通的帽子而已。可是有一次玩捉迷藏，米姆躲進(jìn)了帽子里，就變成了一個(gè)可愛(ài)的小怪物；又有一次，米姆媽媽將一粒種子扔到里頭，沒(méi)想到，不一會(huì)，米姆的家就變成了一座大森林……就這樣這頂神奇的帽子給米姆和他的家人帶來(lái)了許許多多的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
這本書(shū)除了故事情節(jié)引人入勝外，語(yǔ)言也特別生動(dòng)。令我印象最深刻是：米姆一家去島上度假，遭遇暴風(fēng)雨的片段，作者通過(guò)米姆的眼睛細(xì)致描述出暴風(fēng)雨的過(guò)程：“他面對(duì)著過(guò)海而來(lái)的雷雨。忽然他看見(jiàn)一個(gè)很小的黑色騎士，坐在一樣黑色的東西上面，看去象是一匹長(zhǎng)著短腿的馬。過(guò)了一會(huì)兒才在乳白色的云彩襯托下看得更清楚。騎上的披風(fēng)鼓起來(lái)象一只翅膀，他們?cè)缴礁摺又谝鄣碾娔恢邢Я恕Ｔ撇收诒瘟颂?yáng)，雨在海上落下來(lái)，象拉開(kāi)一道灰色的幕�！睘踉剖球T士，寫(xiě)風(fēng)只用一句讓我真實(shí)感受到了，讀完這些描寫(xiě)，我仿佛身臨其境一般，在海邊感受著大自然的`魅力。書(shū)中這樣的描寫(xiě)還有很多，所以我覺(jué)得這本書(shū)不僅有趣還教會(huì)我寫(xiě)作。
當(dāng)然這個(gè)故事也告訴我們，只要每一個(gè)都心存善良，那么世界將會(huì)和平，所以我們都要做一個(gè)善良的人。就像某甲和某乙為魔術(shù)師許了一個(gè)愿，魔術(shù)師如愿以?xún)數(shù)玫搅艘粔K和某甲和某乙一模一樣的耀眼的紅寶石。
《魔法師的帽子》讀后感2
寒假里，我讀了《魔法師的帽子》這本書(shū)。它是一本在西方很有名的童話書(shū)，是一本大人小孩都喜歡看的書(shū)。
在春天的第一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姆咪特羅爾從漫長(zhǎng)又寒冷的冬天中醒來(lái)，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在滿山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮，變成五朵軟綿綿的小云，可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的意想不到的.事接連發(fā)生。在盛夏八月的夜晚，姆咪一家正與其它小動(dòng)物們?cè)诰薮蟮纳掷�，舉行盛大的慶祝晚會(huì)，神秘的魔法師被某甲和某乙的寶石之王所吸引，騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷，為姆咪一家和其他居民們實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想，也因?yàn)樯屏嫉玫搅怂麎?mèng)寐以求的“寶石之后”。
看了這個(gè)故事，我被姆咪一家人的快樂(lè)感染了。它們總是把許多新朋友帶回家去。姆咪特羅爾的爸爸媽媽總是不聲不響地歡迎他們的朋友，加上一張床，在餐桌上加上一片葉子。這樣一來(lái)，姆咪家就很擠。這讓我想到了松毛蟲(chóng)。它們?cè)诨丶視r(shí)就算走到了別人家里，也沒(méi)有關(guān)系。我覺(jué)得，這種精神是大家應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。不是嗎？在現(xiàn)在，每個(gè)人都把我的，你的，它的看得很重要。也許，在一些方面上，我們也許連動(dòng)物也不如。
另一個(gè)讓有感觸的地方，就是某甲和某乙許下愿望，讓魔法師得到了他夢(mèng)寐以求的寶石之王的雙胞胎——寶石之后。這種為他人著想的精神是好的。即使他們兩個(gè)說(shuō)話顛三倒四，可這又有什么關(guān)系呢？它們有的是一顆純潔善良的心。這就夠了。
這是一個(gè)真正的童話。
《魔法師的帽子》讀后感3
孩子的暑假生活快樂(lè)的開(kāi)啟了，一放假就和孩子一起有效的安排了暑假計(jì)劃，當(dāng)然必不可少的是和孩子的親子閱讀。每年每次都會(huì)有不同的收獲和感觸，和女兒一起快樂(lè)成長(zhǎng)！
和孩子懷著同樣的好奇心，一起選擇了讀《魔法師的帽子》這本書(shū)。每到讀書(shū)時(shí)，總免不了要感嘆一番，現(xiàn)在的'孩子是多么幸福啊，有這么多的優(yōu)秀讀物！就連我一個(gè)成年人也如同女兒的心情，迫不及待的想去了解這本帶有魔法的書(shū)。在一個(gè)美麗春天的早晨，姆咪特羅爾從冬眠中醒來(lái)，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在山頂上找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云，可以把姆咪家變成森林……有太多令人驚訝的事情接連發(fā)生了！
書(shū)中描寫(xiě)了在這頂魔法帽子里發(fā)生的事情，每當(dāng)讀到把……放進(jìn)帽子里時(shí)，我和女兒就稍作停頓，我們要猜猜下面在帽子里到底會(huì)發(fā)生什么呢？“會(huì)不會(huì)變成小怪物啊”，“或許是一堆零食”，“沒(méi)準(zhǔn)會(huì)變成個(gè)花園吧……”，雖然每次都沒(méi)猜對(duì)，但就在這個(gè)過(guò)程我收獲了和女兒一同成長(zhǎng)的快樂(lè)，就在那一瞬間，自己都覺(jué)得童心大發(fā)，竟然想象的場(chǎng)景也會(huì)和女兒合拍，女兒笑做一團(tuán)，指著我邊笑邊說(shuō)：“媽媽啊，你也太有想象力了吧�！毙β曉诜块g里回蕩……
讀過(guò)這本書(shū)，和女兒討論心得，女兒說(shuō)最喜歡姆咪特羅爾，正是他的善良和勇敢，助人為樂(lè)的品德，深深吸引了女兒，在今后的學(xué)習(xí)生活中，要以他為榜樣，也要勇敢，遇到事情要沉著冷靜，懂得去包容他人。小小的心靈里種下了美好的種子，希望世界充滿關(guān)愛(ài)和寬容。聽(tīng)著女兒稚嫩的聲音，我由衷的覺(jué)得幸福和欣慰！就像孩子說(shuō)的，如果每個(gè)人都互相團(tuán)結(jié)幫助，互相關(guān)愛(ài)，體諒他人！那么我們的生活會(huì)是多么的美好和快樂(lè)啊！
《魔法師的帽子》讀后感4
這兩天我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這本書(shū)。
書(shū)中講的是小木民矮子精、小嗅嗅、小吸吸冬眠結(jié)束后在山坡上撿到了一頂帽子——魔法師的帽子。所有進(jìn)入帽子里的東西都會(huì)在下一刻變成你意想不到的，和原來(lái)完全不一樣的東西。雞蛋殼進(jìn)入帽子后變成了五朵可以駕駛的小彩云，蟻獅變成全世界最小的刺猬，幾株植物標(biāo)本變成大森林。
木民家后來(lái)又遇到了兩個(gè)不速之客——某甲和某乙，他們總是帶著一只大大的手提箱。在八月來(lái)臨的時(shí)候，木民媽媽舉辦的晚會(huì)也開(kāi)始了。某甲和某乙覺(jué)得木民一家對(duì)他們實(shí)在太好了，為了報(bào)答他們，就在晚會(huì)的最后時(shí)刻，打開(kāi)了手提箱。這個(gè)手提箱里的東西，竟然是魔法師夢(mèng)寐以求的，尋找了百年的紅寶石之王！此時(shí)在月球上的魔法師一眼就看見(jiàn)了紅寶石之王，騎著黑豹飛向了木民家的花園，魔法師想用兩座紅寶石山和一座珍珠山來(lái)?yè)Q紅寶石之王，可某甲和某乙拒絕了。魔法師雖然心情很沮喪，但還是給木民谷所有的居民都實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望，雖然他有這么多的法力，但卻不能夠滿足自己的愿望。最后某乙不忍心看著魔法師沮喪的.樣子，便許愿：希望世界上能夠出現(xiàn)第二顆紅寶石之王，然后把第二顆紅寶石之王送給了魔法師。晚會(huì)繼續(xù)歡樂(lè)地舉行了！
這本書(shū)讓我明白了許多道理，比如：小木民矮子精、小嗅嗅、小吸吸他們?nèi)烁矣趧?dòng)手實(shí)踐，冒著危險(xiǎn)去抓蟻獅。在晚會(huì)上，魔法師擁有那么多的法力，卻沒(méi)有搶紅寶石之王，而是打算與某甲某乙交易，以德服人。而最終，好人有好報(bào)，某乙把第二顆紅寶石之王送給了魔法師。而且我非常喜歡木民家人的熱情好客，在見(jiàn)到某甲和某乙的時(shí)候還讓木民爸爸多準(zhǔn)備了兩張床，還讓小吸吸端了一大盤(pán)食物送給某甲和某乙。我想：如果所有人都能夠這樣熱情好客，人們走到哪里都有免費(fèi)的賓館住，那么，家，也不會(huì)遙遠(yuǎn)了吧。
如果我們都能像故事中的人物一樣，那，這個(gè)世界將充滿真誠(chéng)和愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)更加和諧、美好。
《魔法師的帽子》讀后感5
《魔法師的帽子》這本書(shū)是由芬蘭作家托芙·楊松寫(xiě)的，任溶溶翻譯的。這本書(shū)是一個(gè)神秘的故事。
姆咪一家冬眠起來(lái)后，姆咪特羅爾、小臭臭、小吸吸他們?nèi)齻�(gè)去爬山，爬著爬著，爬到了山頂。他們?cè)谏巾敯l(fā)現(xiàn)了一頂黑色帽子，這頂帽子就是魔法師的帽子了。把一個(gè)東西放到魔法師的帽子里，那個(gè)東西就會(huì)變成其它的東西。他們還乘船出海，他們每個(gè)人都拿到了一件寶物，都是他們撿到的東西。小臭臭還告訴他們，魔法師有很多很多的紅鉆石，可是魔法師要找到那可最大的紅鉆石。某甲和某乙有一個(gè)手提箱子，手提箱子里面裝的是什么大家都不知道。有一天，某甲和某乙說(shuō)有一只怪物，他叫格羅克，格羅克一直要跟著某甲和某乙，原來(lái)，那個(gè)手提箱是某甲和某乙的，但是里面的東西是格羅克的。姆咪媽媽把魔法師的帽子給了格羅克，來(lái)交換，最終，格羅克同意了。某甲和某乙把箱子打開(kāi)，原來(lái)，箱子里面裝著一顆特別特別大的紅鉆石，發(fā)出刺眼的.紅色光芒。這可紅鉆石正是魔法師要找的那顆紅鉆石。
魔法師看見(jiàn)了紅色的光芒就到了姆咪谷，魔法師給了他們兩座紅寶石山和，一個(gè)山谷的珍珠，可是某甲和某乙不換，他們不要鉆石和珍珠，他們就要這顆大大的紅鉆石。最后，魔法師給他們一人變了一個(gè)他們想要的東西。大家都說(shuō)出了大家想要的東西一樣?xùn)|西。
這個(gè)故事告訴我們：不管做什么事情都要以理服人，不能專(zhuān)橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲，勿施于人�！币簿褪钦f(shuō)自己不愿別人對(duì)自己做的事情，自己首先應(yīng)該不對(duì)別人做這種事情。
《魔法師的帽子》讀后感6
今年暑假，我讀了一本有趣的書(shū)——《魔法師的帽子》。這本書(shū)是芬蘭著名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事。第一遍我并沒(méi)有完全看明白，第二次再讀，我被書(shū)中一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了，仿佛自己也來(lái)到了這個(gè)奇妙的魔幻世界。
《魔法師的帽子》主要講述了木民一家的冒險(xiǎn)旅程：小木民矮子精和朋友們?cè)谝蛔缴习l(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子，木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度生長(zhǎng)起來(lái)，最后把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西：一個(gè)蛋殼扔進(jìn)帽子，即刻變成了一朵云彩；一�；ㄗ褍猴w進(jìn)了帽子，它就瘋長(zhǎng)起來(lái)，使姆敏的家變成了一座密林……這頂帽子讓木民谷的居民們帶來(lái)了許多歡樂(lè)和麻煩。
這本書(shū)里充滿了大膽和奇異的幻想，讓我也情不自禁地想要擁有一頂這樣的`魔法帽，假如我有一頂魔法帽，我想先放進(jìn)一片樹(shù)葉，變成一朵朵雨云，給干旱地區(qū)送去雨水，讓地里干渴的莊稼盡情暢飲，讓高溫炙烤下的人們享受雨水的清涼；假如我有一頂魔法帽，我會(huì)放入一根火柴，讓它變成一艘巨大的火箭，帶著我飛出太陽(yáng)系，去探索更多的未知星球和外星人；假如我有一頂魔法帽，我會(huì)放入一支粉筆，讓它變成一個(gè)巨大的電子黑板，讓老師們?cè)僖膊皇芊酃P灰的侵?jǐn)_，還要變出一個(gè)巨大的掃帚，讓全班同學(xué)再不要打掃班級(jí)衛(wèi)生；假如我有一頂魔法帽，我會(huì)變出許多許多課本，捐助給貧困災(zāi)區(qū)的孩子們，讓他們開(kāi)學(xué)時(shí)能和我們一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)；假如我有一頂魔法帽，我更希望它能變成許多許多的魔法帽，去幫助更多需要幫助的人！
這本書(shū)給我的假期帶來(lái)了許多快樂(lè)，它為我插上了想象的翅膀，帶領(lǐng)我體會(huì)到奇幻世界的無(wú)窮樂(lè)趣。我也體會(huì)到團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)生活、關(guān)心別人才能得到真正的快樂(lè)。
《魔法師的帽子》讀后感7
今天，我一口氣看完了這本書(shū)。《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家圖韋·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她的被國(guó)外譯得最多的代表作之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎。
當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的童話世界。小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)天的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，促使著我迫不及待地往下看。
最精采的一章要數(shù)第七章了，使我留下了深刻的印象，由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽?zhuān)久駤寢尡銣?zhǔn)備為工人開(kāi)個(gè)晚會(huì)，某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見(jiàn)面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來(lái)到木民谷，他們變成了黑貓和白鼠，來(lái)到晚會(huì)上。魔法師說(shuō)明來(lái)意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在座的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過(guò)著快樂(lè)的生活。看了這個(gè)故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒(méi)有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說(shuō)過(guò)：“不能把寶石硬拿走，要不然就是搶了。不過(guò)你們不能跟我交換嗎？比方說(shuō)我用兩個(gè)鉆石山和一個(gè)山谷的.珍珠跟你交換�！彼捎脻M足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了自己想得到的東西。
看完這本書(shū)，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能專(zhuān)橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好精神。一定要做到“己所不欲，勿施于人”。
《魔法師的帽子》讀后感8
輕輕合上書(shū)，《魔法師的帽子》中，姆咪一家的熱情善良，讓我久久難以忘懷！
姆咪谷里，春天，杜鵑鳥(niǎo)站在姆咪家的藍(lán)色屋頂上咕咕地歌唱；夏天，陽(yáng)光下，清清的溪水閃著金光緩緩流過(guò)，月光下，螢火蟲(chóng)提著小燈籠在林中散步；秋天，大大的黃黃的滿月出來(lái)了，美美地掛在空中；冬天，輕飄飄的雪花靜悄悄地落下，白茫茫一片。姆咪一家就住在這新奇美麗的世界，他們善良又熱情。當(dāng)看到無(wú)家可歸的小嗅嗅時(shí)，小姆咪們便把他請(qǐng)回家去住，姆咪爸爸和姆咪媽媽很熱情地款待他；當(dāng)鄰居麝鼠要搬到簡(jiǎn)陋的山洞去住時(shí)，姆咪一家便主動(dòng)給他送去家具，并且每天會(huì)給他送去食物；而當(dāng)赫木倫因?yàn)橐恍┞闊┌倏鄲罆r(shí)，姆咪一家便給他出了一個(gè)又一個(gè)主意，開(kāi)導(dǎo)他，終于他又高興地唱起了歌兒。
姆咪谷的美好，姆咪的善良熱情讓我不由地想到了現(xiàn)實(shí)的生活。在現(xiàn)在的生活中，其實(shí)真的有很多需要幫助的人，比如路邊的乞討者，比如家里貧窮的學(xué)生，比如身患重病卻無(wú)錢(qián)醫(yī)治的患者，但是很多人卻不愿意幫助他們，反而總認(rèn)為他們是騙子，還會(huì)“白”他們一眼。我想那些需要助的.人一定會(huì)很傷心。這讓我感覺(jué)人和人之間沒(méi)有善良沒(méi)有熱情，只有像冰一樣的冷漠。像姆咪們只要看到有困難的人就出手相助，別人高興地跳了起來(lái)，自己心里也樂(lè)開(kāi)了花，不是很好嗎？我以前看見(jiàn)路邊的乞討者，也總會(huì)像姆咪們一樣拿出自己的一點(diǎn)點(diǎn)零用錢(qián)或者食物去幫助他們，他們臉上的笑容讓我心里也如蜜一樣甜。結(jié)識(shí)了姆咪一家后，我就更加堅(jiān)定了自己的信念。而且，我真的希望每個(gè)人都能去結(jié)識(shí)姆咪一家，希望每個(gè)人都能像姆咪一樣愿意去幫助需要幫助的人，那樣，每人的臉上都會(huì)掛上幸福的笑容；那樣，我們的生活環(huán)境會(huì)更美好，那會(huì)是多么美妙呀！
讓我們都伸出“幫助之手”吧，讓我們一起快樂(lè)前行！
《魔法師的帽子》讀后感9
讀著《魔法師的帽子》就被魔幻、溫馨的氣氛所吸引，仿佛我也跟著進(jìn)入了美好的夢(mèng)境中，一起和姆咪們把每一次冒險(xiǎn)，經(jīng)歷并闖過(guò)。
《魔法師的帽子》講述了一個(gè)一個(gè)“姆咪”的故事，里面有一個(gè)個(gè)像人但不是人的小姆咪。他們?cè)谀愤涔日业搅艘豁斏裢◤V大的高筒黑禮帽，當(dāng)他們把帽子當(dāng)紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼變成了小云彩；小姆咪鉆進(jìn)帽子“躲貓貓”，出來(lái)就變成了妖怪；流進(jìn)帽子里的.水變成了木莓汁……就是這頂魔帽讓姆咪谷的居民們體驗(yàn)了許多聞所未聞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
魔帽太神奇了，不管什么，一放到帽子里，就會(huì)變成意想不到的結(jié)果。我也想鉆進(jìn)魔帽，變成勇士去拯救被茂密的植物藤蔓裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)的姆咪的家，然后小姆咪他們邀請(qǐng)我吃美味燒烤魚(yú)；當(dāng)斯諾爾克小妞的頭發(fā)被燒光后，我急切的想變成魔發(fā)師，用章光101讓他的頭發(fā)快快生長(zhǎng)，變得跟白雪公主一樣美；我還想把魔帽帶進(jìn)我們班，讓不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)鉆進(jìn)帽子，出來(lái)就愛(ài)上學(xué)習(xí)；把調(diào)皮搗蛋的“四大張”引進(jìn)去，出來(lái)就變成老師的得力助手；哈哈！讓魔帽把我班的成績(jī)提升到全級(jí)第一。哈哈！只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)沒(méi)有跨越不了的困難，是不是我親愛(ài)的同學(xué)們。
《魔法師的帽子》太好看了，值得我們?nèi)グ葑x�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”每一次的讀書(shū)，都會(huì)讓我的心靈得到了滿足和安慰。讀了揚(yáng)松的童話故事，讓我成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)并善待身邊的人，讓我擁有面對(duì)困難接受生活挑戰(zhàn)的決心。讀《魔法師的帽子》就像輕松愉悅的夢(mèng)境旅程，所以我喜歡讀書(shū)，更喜歡做有詩(shī)意的夢(mèng)。
《魔法師的帽子》讀后感10
今個(gè)暑假，我看了芬蘭著名女作家圖韋·楊松的《魔法師的帽子》，里面說(shuō)的故事可有趣啦！在一個(gè)春天的早晨，姆咪特羅爾在一座高山上撿到了一頂黑色圓筒帽——魔法師的神奇魔法帽，而把它帶回家，誰(shuí)也沒(méi)有想到，這么小小的一頂帽子卻可以把整個(gè)姆咪谷搞亂啦：它不但把姆咪特羅爾變成一個(gè)怪物，而且還把水變成甜甜的木梅汁；它把姆咪家變成一個(gè)大森林，把雞蛋皮變成五朵會(huì)向前后左右上下的又會(huì)飛的小云彩……一件又一件稀奇古怪和令人驚訝的事連連發(fā)生！全部都是這神奇的.魔法帽的“功勞”。到最后，在魔法師的幫助下，姆咪谷才總算平靜了來(lái)。
在這眾多的人物之中，我最喜歡可愛(ài)的小姆咪特羅爾。在他的身上，我發(fā)現(xiàn)了他的善良友愛(ài)和團(tuán)結(jié)互助的好品質(zhì)。他和小嗅嗅互相在對(duì)方的的心里埋下了友誼的種子，小小的種子已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了，他倆像親兄弟一樣，俗話說(shuō)得好：“多一個(gè)朋友，多一份力量�！蹦愤鋫兪謭F(tuán)結(jié)友愛(ài)，他們也十分愛(ài)冒險(xiǎn)，有一次他們出海釣魚(yú)，釣到了一條幾百斤的大魚(yú)，正當(dāng)大魚(yú)準(zhǔn)備把他們拉下海時(shí)，他們齊心協(xié)力反而把大魚(yú)給拉了上來(lái)。他們的團(tuán)結(jié)可以把所有的困難都消滅，他們十分團(tuán)結(jié)，吵架完后又和好如初，真是團(tuán)結(jié)有愛(ài)的一家人！
還有另外一個(gè)人物赫木倫，我十分敬佩他做事情十分專(zhuān)注，雖然他看上去呆頭呆腦的，為了研究植物，一路走一路研究植物，還把它們收集起來(lái)，然后走一下停一下地忘我地走進(jìn)了哈蒂法特納人的領(lǐng)地，甚至撞上哈蒂法特納人的晴雨表才知道自己走錯(cuò)路了。但想一想，正是他這個(gè)全心全意專(zhuān)心致志地做好一件事情的精神，才使他成功地收集了許多植物標(biāo)本。再回想一下我自己，真有點(diǎn)慚愧。在學(xué)習(xí)上，我老是容易開(kāi)小差，不夠用心，所以成績(jī)老是提不上去。如果我在學(xué)習(xí)上也像他一樣專(zhuān)心致志地投入，我想把我的成績(jī)一下升高也不是難事�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，堅(jiān)持就是勝利，我要向赫木倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那全心投入專(zhuān)心致志的精神。
《魔法師的帽子》讀后感11
這個(gè)暑假媽媽在圖書(shū)館一共借了四五本書(shū)，我想我最?lèi)?ài)看的應(yīng)該是這本《魔法師的帽子》。因?yàn)槲易钕矚g看魔術(shù)表演，電視里有魔術(shù)表演的節(jié)目一定不會(huì)放過(guò)，我還是魔術(shù)師劉謙的忠實(shí)粉絲。
《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的'童話故事，也是她的被國(guó)外譯得最多的代表作之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎，并且被翻拍成了動(dòng)畫(huà)片，可惜的是我沒(méi)有看過(guò)。
翻開(kāi)這本書(shū)，我便進(jìn)入了小木民的世界里，我認(rèn)識(shí)了小木民矮子精一家人、小嗅嗅、小吸吸和住在他家的其他人。矮子精、小嗅嗅、小吸吸冬眠結(jié)束后在山坡上撿到了一頂帽子，這可不是一般的帽子，這是一頂魔法帽，有神通廣大的本領(lǐng)。在被當(dāng)做垃圾桶時(shí)，小木民們見(jiàn)識(shí)了這頂帽子的本領(lǐng)。雞蛋殼被扔進(jìn)去后，竟然變成一朵朵云彩，小伙伴們駕著云彩四處飛翔，小木民們鉆進(jìn)帽子出來(lái)后變成了怪物，把蟻獅變成了小刺猬，木民媽媽隨手扔掉的植物標(biāo)本竟然變成了大森林，把他們家圍了起來(lái)，不管什么東西，扔進(jìn)帽子都會(huì)變成你意想不到的東西，這真是太神奇了。
我想我最喜歡的人物是魔法師，他找寶石王找了三百年，在發(fā)現(xiàn)以后，并沒(méi)有用利用魔法去搶?zhuān)歉袆?dòng)了某甲和某已，使用交換方法得到了寶石王。他采用滿足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了想得到的東西。
我認(rèn)為這個(gè)故事告訴我們，只要你心中充滿了善良和寬容，不自私自利，那么你的生活將很快樂(lè)。我多么想擁有這個(gè)魔法帽啊，這樣我就可以讓所有的孩子都有玩具，讓生病的人變得健康，讓失明的人看見(jiàn)陽(yáng)光，讓沙漠長(zhǎng)出參天大樹(shù)，讓污染遠(yuǎn)離我們，那么我們的世界是多么的美好啊!
《魔法師的帽子》讀后感12
《魔法師的帽子》是世界兒童文學(xué)大師托芙·楊松發(fā)表于1948年的童話故事，也是她被國(guó)外譯得最多的代表作之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎。暑假里，我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這本書(shū)，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)觀的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，給我留下了深刻的印象。
《魔法師的帽子》描述的是，小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過(guò)后在山頂找到了魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的帽子：當(dāng)他們把它倒過(guò)來(lái)當(dāng)字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來(lái)就成了誰(shuí)也認(rèn)不出的怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(zhǎng)起來(lái)，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是，木民家沒(méi)門(mén)沒(méi)窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開(kāi)玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來(lái)，舉到高處……
不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西。這頂帽子讓木民谷的居民們體驗(yàn)到了許多聞所未聞的'歷險(xiǎn)。
讀完這本書(shū)，我對(duì)這個(gè)歡樂(lè)的“姆咪谷”產(chǎn)生了無(wú)限的向往和好奇，那些可愛(ài)的姆咪們，樂(lè)觀，羞澀，熱愛(ài)陽(yáng)光，他們快樂(lè)和諧地生活在姆咪谷，面對(duì)困難，不悲傷難過(guò)，而是朝好的方面想，努力戰(zhàn)勝困難。我們應(yīng)該向姆咪們學(xué)習(xí)那種樂(lè)觀開(kāi)朗，不畏困難的精神。因?yàn)槭澜缟系娜魏问露加兴玫囊幻�，即使身處逆境也不能輕言放棄，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！我喜歡他們這個(gè)家庭，因?yàn)樗麄兌没ハ鄮椭�，是個(gè)充滿熱鬧、幽默、善良和愛(ài)心的家庭。書(shū)中一句話叫：讓我們把尾巴纏在一起吧！這句話顯示出了他們團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)生活、關(guān)心別人的精神。
這是一本有趣的書(shū)，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀，一個(gè)善良而有愛(ài)心的人永遠(yuǎn)有美好的回報(bào)。
《魔法師的帽子》讀后感13
暑假里我讀了《魔法師的帽子》，在里面知道了很多有趣的故事。
《魔法師的帽子》描述的是，一頂魔術(shù)師的帽子失落在木民谷，打破了木民谷居民的平靜。木民在木民谷找到這頂高筒黑禮帽，撿回來(lái)的時(shí)候，沒(méi)想到這是魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的帽子：當(dāng)它們把它倒過(guò)來(lái)當(dāng)字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來(lái)就成了誰(shuí)也認(rèn)不出的怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(zhǎng)起來(lái)，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是，木民家沒(méi)門(mén)沒(méi)窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的`藤條還會(huì)開(kāi)玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來(lái)，舉到高處……
里面的角色有小木民矮子精、木民爸爸、木民媽媽、小吸吸、小嗅嗅、斯諾爾克小子、斯諾爾克小妞、麝鼠、某甲、某乙、格羅克，還有魔法師。
我最喜歡木民一家，它們熱情好客，對(duì)新來(lái)的都很友好。不僅給客人做吃的，還給他們添床。
某甲和某乙長(zhǎng)的很小，它們甚至可以把木民媽媽的手提包當(dāng)臥室，但是它們卻擁有了寶石之王。魔法師一直在找寶石之王，當(dāng)他看到寶石之王后，并沒(méi)有強(qiáng)行搶走，而是用各種東西試著交換。最后也得到了同樣的紅寶石。
童話里的角色都是善良的，他們無(wú)憂無(wú)慮的生活著，一切都很美好。
我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該像它們一樣關(guān)心身邊的人，真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、互相幫助。
《魔法師的帽子》讀后感14
一本書(shū)就是一個(gè)“世界”。我曾經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)奇異的“世界”，它的名字叫《魔法師的帽子》。這個(gè)“世界”是一個(gè)童話，然而在童話的背后，我似乎發(fā)現(xiàn)了一件以前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事，它讓我至今記憶猶新。
這本書(shū)總共有7章，每一章里都發(fā)生了許多離奇而有趣的事。（讀后感）
第一章主要講；小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸在山中意外發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子。第二章主要講；魔法師的帽子丟了。小木民矮子精和小嗅嗅為了找回魔法師的帽子，在夜里進(jìn)行秘密探險(xiǎn)。第三章主要講；木民一家發(fā)現(xiàn)了哈蒂法特納島，在那里，小木民矮子精一家在一場(chǎng)大雷雨中死里逃生。第四章主要講；哈蒂法特納人夜里襲擊木民一家。第五章主要講；木民媽媽在打噸時(shí)不小心兒把一團(tuán)有毒的粉紅色植物碰進(jìn)了魔法師的帽子里，它開(kāi)花結(jié)果，木民家變成了一座森林。第六章主要講；某甲和某乙行動(dòng)詭秘，還提著一個(gè)神秘的手提箱。這使小木民們產(chǎn)生了懷疑，還對(duì)他們倆進(jìn)行了審問(wèn)。第七章主要講；魔法師來(lái)到了木民谷，一切的'一切都結(jié)束了。
讀完這本書(shū)，我的感觸很多。為什么人們?cè)谕捴心芎湍老嗵�，互相幫助，互相關(guān)心，而在現(xiàn)實(shí)中卻往往不能呢？如果我們能像童話中的人物一樣可以互相關(guān)愛(ài)，互相信任的話，那么世界將會(huì)更加美好，更加幸福！所以，我現(xiàn)在真誠(chéng)地希望人們能夠和睦相處，互相關(guān)愛(ài)，讓地球成為一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱的美麗家園，讓我們的生活如童話般幸�？鞓�(lè)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用心來(lái)建設(shè)我們的家園吧！
《魔法師的帽子》讀后感15
星期天，我一口氣看完了《魔法師的帽子》這本書(shū)`�！赌Х◣煹拿弊印肥欠姨m著名女作家圖韋·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她的被國(guó)外譯得最多的代表作之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎。翻開(kāi)這本書(shū)，我仿佛進(jìn)入了童話世界，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)天的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我留下了深刻的.印象。
最精采的一章要數(shù)第七章了。第七章講，由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽?zhuān)久駤寢尡銣?zhǔn)備為工人開(kāi)個(gè)晚會(huì)，某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見(jiàn)面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來(lái)到木民谷，他們成了黑貓和白鼠，來(lái)到晚會(huì)上，魔法師說(shuō)明來(lái)意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過(guò)著快樂(lè)的生活。
看了這個(gè)故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒(méi)有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說(shuō)過(guò)：“不能把寶石硬拿走，要不然就是搶了。不過(guò)你們不能跟我交換嗎？比方說(shuō)我用兩個(gè)鉆石山和一個(gè)山谷的珍珠跟你交換�！彼捎脻M足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了想得到的東西。讀了這個(gè)故事，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能專(zhuān)橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲，勿施于人，”也就是說(shuō)自己不愿別人對(duì)自己做的事情，自己首先應(yīng)該不對(duì)別人做這種事。作文
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