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《滴水穿石》的讀后感（通用33篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《滴水穿石》的讀后感，歡迎大家分享。
《滴水穿石》的讀后感 1
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這篇文章。故事主要講：在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭上面總是有水滴連續(xù)不斷地從洞頂縫里往下滴，水滴不論白天黑夜，接二連三地往下滴，終于有一天石頭被滴穿了。
我讀了以后感到非常吃驚：那么微不足道的水滴，竟然可以把堅(jiān)固無比的`石頭穿個(gè)大洞，真是奇跡�。∥蚁�，要是我們也能像水滴那樣，那世間還有什么事能難倒我們呢？我聯(lián)想到了我自己：做什么事都半途而廢。記得有一段時(shí)間，自己的語文成績差，都是拉了后腿，我暗下決心：不管發(fā)生什么，我每天晚上一定要讀一篇好文章�？墒堑诙焱砩�，我卻不守信，跟朋友下棋了。
今天讀了《水滴石穿》后，真恨不得罵自己：“沒用！沒用！真沒用！連這種小事都做不到，以后怎么干大事呢！”
俗話說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”說的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)�，F(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。因?yàn)樗麍?jiān)持不懈地創(chuàng)作，所以他的技藝才能達(dá)到爐火純青的境界……
我決心從現(xiàn)在開始，一定要學(xué)會(huì)自律，銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
《滴水穿石》的讀后感 2
滴水穿石，大家都知道，水滴日日夜夜的滴落在石頭上，幾十年，幾百年，過去了，水滴持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神才滴穿了這塊石塊，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，為什么要學(xué)習(xí)滴水穿石的精神呢？你看，每一個(gè)科學(xué)家不都是靠這種滴水穿石的精神，最后取得成功的嗎？
法布爾，從小就喜愛小昆蟲，可是爸爸媽媽卻說；“撿這些沒有用的東西，撐破了褲兜怎么辦，不叫你的`小手中毒才怪呢！”法布爾很不清源地把自己的小寶貝扔進(jìn)了垃圾桶，但是父母責(zé)罵沒有阻止法布爾對(duì)昆蟲的迷戀，這種迷戀把法布爾領(lǐng)進(jìn)了科學(xué)的殿堂。
談遷從小就立志要寫一本歷史，因?yàn)榧揖池毢瑳]有錢買書，他只得四處抄寫，經(jīng)過了二十多年的奮斗，6次修改，談遷終于在五十多歲，完成了《國榷》，可是咱災(zāi)難降臨到他的頭上，自己二十多年的心血轉(zhuǎn)眼化為了烏有，可是他很快就從痛苦中掙出來，又重新開始寫這部《國榷》，寫初稿用了四年的時(shí)間，為了更完備、準(zhǔn)確，他還親自到成都北京四處尋訪，又經(jīng)過了幾年的時(shí)間，一部新的《國榷》誕生了，新寫的《國榷》共104卷，428萬4千字，內(nèi)容比原來的更加翔實(shí)、精彩，這是一部不可多得的明史巨著。
許許多多的名人都是做到了堅(jiān)持不懈，持之以恒，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想！
《滴水穿石》的讀后感 3
讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，對(duì)我有很大的感觸，令我感觸最深的是：做任何事情都要持之以恒，不能半途而廢。讀完這篇課文后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的`精神。
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡便計(jì)算。我苦思冥想，終于想著一個(gè)方法，于是我就算下去。可是算到最后，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒有重新計(jì)算一遍，就寫下一題了。其實(shí)，是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，我的方法是正確的。我沒有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈，一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事，都不半途而廢。
從這篇課文中，我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石》的讀后感 4
前一段時(shí)間，老師給我們上了一課《滴水穿石的啟示》，說的是在太極洞內(nèi)，有一塊石頭，在石頭上方有接連不斷的水滴落下來，久而久之，石頭上就有一個(gè)洞。之后，作者又列舉了三位名人的事跡，并且用雨水來對(duì)應(yīng)水滴的力量和堅(jiān)持不懈的精神，讓我們明白在成功的背后，都要有一種堅(jiān)定的信念和鍥而不舍的努力。
古今中外，像這樣的事例有很多，如門采爾，他從小開始作畫，經(jīng)過不斷的努力和奮斗，終于成為了一名畫家。還有李白，自從他看到老婆婆要把一根鐵杵磨成針，就恍然大悟，之后他勤奮好學(xué)，博覽群書，做上了“詩仙”。
不過，比起他們，我就慚愧多了，二年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)畫畫，剛開始，我對(duì)畫畫很感興趣，每次上課我都認(rèn)真聽講，回家作業(yè)也認(rèn)真完成，有幾次，我在家一畫就畫二三張哪！老師對(duì)我很滿意，我在班上算是畫得最好的'了，可過了一段時(shí)間，要期末考試了，老師布置的作業(yè)很多，每天都要做到很晚，往往就沒時(shí)間去畫畫，所以總是隨便畫幾筆，就交給老師，老師總是批評(píng)我，所以我就沒心情去聽，學(xué)了剛一年就不學(xué)了。
其實(shí)，我就像雨水一樣，雖然一開始學(xué)習(xí)很好，但最后沒有堅(jiān)持不懈的精神和專一的目標(biāo)，那永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，我們要像水滴一樣，做每件事情都要有專一的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念，讓我們銘記：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能“滴穿”前進(jìn)道路上的“頑石”。
《滴水穿石》的讀后感 5
讀《滴水穿石的啟示》這篇課文，我深深地理解了“堅(jiān)持”二字的含義。
一開始，我一直不相信水能滴穿石頭，因?yàn)樗煨×耍⒉蛔愕�。但讀了這篇課文后，我認(rèn)為只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能“滴穿”一塊塊頑石，能做成事的！
古今中外，許多名人小時(shí)候都沒有受過正規(guī)教育，比如愛迪生，他只能打些小零工來生計(jì)。但是，他靠著這種“滴水穿石”的精神才克服困難，獲得今天的成就的`。如果他沒有孜孜不倦的精神，成就可能來臨嗎？
讀著讀著，我想到了自己。以前，在學(xué)習(xí)中，我也不是堅(jiān)持不懈的。有些時(shí)候，我嘗過了失敗的滋味兒就不肯再試了。但是，我后來改變了。因?yàn)橐淮紊嫌鹈蛘n，我學(xué)不會(huì)挑球，一個(gè)也挑不起來。
回到家后，我決定要學(xué)會(huì)挑球。于是，我在星期五晚上開始練習(xí)。一開始，我連連出錯(cuò)，在失敗了十幾次后大喊：“我不練了！”當(dāng)時(shí)真想放棄。但我冷靜下來后，下決心：一定要練好挑球！終于，在孜孜不倦的練習(xí)下，第二天中午，太陽升上了高空，我成功地連續(xù)挑了十次球，練成了百發(fā)百中的“挑球高手”！
現(xiàn)在，學(xué)了這篇課文，我決定要好好學(xué)習(xí)偉人們“滴水穿石”的精神，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，由此來克服學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)個(gè)困難，堅(jiān)持不懈，持之以恒！
《滴水穿石》的讀后感 6
本學(xué)期我們學(xué)了許多課文，但令我們印象最深的是第22課《水滴石穿的啟示》。
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，這個(gè)石頭正中十分光滑圓潤的小洞。這是因?yàn)檫@塊石頭上方有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來，總是地在一個(gè)地方，經(jīng)許多年過去了。水滴用鍥而不舍、持之以恒的精神，地傳了石塊。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，他使用了二十多年編寫了《本草綱目》，為老百姓減少了一些問題。美國發(fā)明家愛迪生沒有受過正規(guī)教育，他也同時(shí)擁有以前多項(xiàng)發(fā)明，現(xiàn)代著名書畫家齊白石為了讓自己畫的龍蝦，到達(dá)爐火純青的境界，在老年期，他也堅(jiān)持不懈作畫。
王羲之幼年時(shí)代就熱愛書法，還是分仰慕書畫家張志。七歲的時(shí)候就從事練習(xí)書法。王羲之雖然幼小不善于去表達(dá)，但是長大了便才華出眾。長大后的王羲之練習(xí)紙練習(xí)書法，都在門口池塘邊練習(xí)，聯(lián)系完了就把筆墨硯臺(tái)放在池塘里洗，幾十年過去了，池塘被洗黑了。他還用手在自己的衣服上刻寫。最后都劃破了。他可真了不起呀！
以前，媽媽讓我去學(xué)跳舞，因?yàn)樗次覀儼鄠�(gè)個(gè)都有才華橫溢，我們也不能落后，所以才去學(xué)的。當(dāng)時(shí)，去的`時(shí)候，都是學(xué)一些基本功，我還跟得上去。我們正是學(xué)習(xí)拉丁了，我就露出尾巴了，我在彎腰時(shí)，我都不敢下，最后不知是誰給了我鼓勵(lì)我就堅(jiān)持練習(xí)，最后我學(xué)到了持之以恒的精神。
我們只要有持之以恒的精神，再艱難也可以通過。
《滴水穿石》的讀后感 7
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我有許多感想：無論什么事只要目標(biāo)專一、持之以恒就能成功。在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不接就一定能成功。
我在去年暑假的時(shí)候，奶奶給我和姐姐買了一個(gè)滑板。我真沒想到，姐姐學(xué)得如此快，竟然只花了兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了。因?yàn)樗矚g走平衡木，因此她學(xué)得快。而我呢，平衡能力不怎么好，自然而然的就比姐姐學(xué)得慢了。姐姐看我們學(xué)會(huì)，就和奶奶手把手的教我。我扶著奶奶，奶奶扶著我，姐姐叫我怎么扭動(dòng)滑板。可我老是摔跤。最后我被摔怕了，只敢扶著平臺(tái)的扶手往前滑了。姐姐來了對(duì)我說：“我也摔過好多次，但是我毫不氣餒，沒有退縮是男子漢就鼓起勇氣來，繼續(xù)練不要怕摔跤。”我說：“嗯”。姐姐又說：“我們現(xiàn)在開始吧。上滑板以后，腿半蹲，手抬起來保持平衡，腿前后擺動(dòng)，一定要迅速。左右轉(zhuǎn)彎你已經(jīng)會(huì)了，好好練吧！”
功夫不負(fù)有心人，我終于在兩天之內(nèi)學(xué)會(huì)了，我萬分高興。
由此可見，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的`理想，達(dá)到勝利的彼岸，取得成功。
《滴水穿石》的讀后感 8
這個(gè)星期，我學(xué)了一篇很長的課文，這篇文章的名字叫《滴水穿石的啟示》。
《滴水穿石的啟示》是篇說理文，內(nèi)容豐富多彩，首先介紹了水滴滴穿石頭的故事。接著，課文舉了三個(gè)人物，李時(shí)珍，愛迪生和齊白石。李時(shí)珍翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，才寫成《本草綱目》。愛迪生失敗了1000多次才成功地發(fā)明了電燈，齊白石晚年才開始學(xué)畫，每天作畫三幅，他的畫技才達(dá)到爐火純青的境界。你看，雖然他們有的家境不好，但只要有滴水穿石的精神，就一定會(huì)成功。本文告訴我們一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
我五歲便開始學(xué)鋼琴，雖然有些曲子很難，但我沒有放棄，咬咬牙，一個(gè)音一個(gè)音地練習(xí)，遇到不會(huì)的地方就上網(wǎng)聽，接著一遍遍地練習(xí)。會(huì)彈了，我還不罷休，繼續(xù)練，直到彈得滾瓜爛熟為止。經(jīng)過6年的`勤學(xué)苦練，我終于考到了鋼琴十級(jí)。
我幼兒園和一年級(jí)時(shí)，什么課外書都沒看過，有些知識(shí)人家知道，我卻不知道。于是我讓媽媽為我買書，接著我便開始讀，每天都讀半小時(shí)課外書。有一個(gè)暑假，我竟讀了130本課外書。這讓我明白了：只要有付出，就一定有回報(bào)。
《滴水穿石的啟示》這篇課文告訴我一個(gè)道理：做什么事持之以恒，不能半途而廢，讓我受益匪淺。
《滴水穿石》的讀后感 9
升入五年級(jí)以來，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)很多篇課文了，其中，我喜歡的課文還是《滴水穿石的啟示》，因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理。
這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)的“滴水穿石”這一奇觀，并借古今中外成就事業(yè)的名人例子，重點(diǎn)講述由這一奇觀所得到的啟示：要實(shí)現(xiàn)美好的理想，就要做到目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。
生活中，也有許多能夠持之以恒的.人，比如我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”劉鈺。她是我校田徑隊(duì)的一員，每天一大早，她就來到學(xué)校，放下書包后，立馬飛奔到操場(chǎng)，孜孜不倦地練習(xí)，每次等她練完，她的小臉總是漲得通紅，一顆顆豆大般的汗珠從頭上滴落下來。可每次我們問她“累不累?”時(shí)，她卻又笑著說：“不累!只要我不怕苦，就會(huì)成功!”功夫不負(fù)有心人，在不久前舉行的長跑比賽中，劉鈺以驚人的速度向前飛奔，奪得了冠軍，但她沒有驕傲，依然默默地訓(xùn)練，準(zhǔn)備開始新一輪的挑戰(zhàn)。
再拿我來說說吧，我做事情就不能像劉鈺那樣持之以恒，比如上次學(xué)舞蹈，我只學(xué)習(xí)了一周，就因?yàn)橛X得太苦、太累而放棄了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我現(xiàn)在連最基本的“下腰”都十分生疏，而其他能堅(jiān)持下來的同學(xué)，如今的舞技已經(jīng)大有長進(jìn)，甚至都能登上大舞臺(tái)表演了!而我卻不能和他們一起去展示自己的風(fēng)采。為此，我感到十分后悔。
《滴水穿石的啟示》就是我最喜歡的課文，它讓我受益匪淺。你們讀完這篇文章，也一定會(huì)喜歡上它的!
《滴水穿石》的讀后感 10
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來在這塊石頭的.上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。
我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡便計(jì)算。我苦思冥想，終于想到一個(gè)方法，于是我就算下去�？墒撬愕阶詈螅l(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個(gè)方法肯定是行不通的。但我沒有重新算一遍，就寫下一題了。其實(shí)，是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，我的方法是正確的。我沒有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈，一遇到困難就被打倒。
我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，我也要像水滴一樣目標(biāo)專一，持之以恒。這樣遇到困難就不會(huì)逃避不管了。
《滴水穿石》的讀后感 11
這學(xué)期，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。課文主要告訴我們一個(gè)道理：“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！�
據(jù)我了解，中外名人在前進(jìn)的道路上都靠著這種“滴水穿石”的精神，才滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功的。史學(xué)家談遷自幼刻苦好學(xué)，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志要寫一部可信的史書。終于，談遷在五十多歲時(shí)把《國榷》完成了。他不正是靠著“滴水穿石”的精神嗎？
學(xué)了這篇課文，我在生活中也發(fā)現(xiàn)有許多靠著這種“滴水穿石”的`精神取得成功的事情。記得有一次，我和常清、魏良宇一起去時(shí)代廣場(chǎng)賣東西。我們?nèi)齻�(gè)人把桌布鋪在地上，擺上我們親手做的東西，然后開始賣東西了。爸爸、媽媽都以為我們不可能把東西賣掉。盡管一開始遇到了很多困難，可是我們不灰心。遇到每一個(gè)光顧我們小攤的顧客，我們都熱情接待。就這樣，靠著“滴水穿石”的精神，我們?nèi)齻�(gè)人帶過去的東西居然全部都賣掉了。
“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！蔽矣X得這句話一點(diǎn)也沒有說錯(cuò)。
《滴水穿石》的讀后感 12
我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章后，使我深有感觸：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
通過閱讀，我們領(lǐng)悟到其實(shí)作者強(qiáng)調(diào)了所有有成就的人都是達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們要時(shí)刻注意到“滴水穿石”的啟示：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長的經(jīng)歷上，而不是其它。不是嗎？如果李時(shí)珍沒有跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟，那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的'問世了。
在這里，作者推崇的是一種精神，“你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一塊‘頑石’，最終取得成功的嗎？”而我呢，一個(gè)學(xué)期上上這個(gè)興趣小組，有一個(gè)學(xué)期有上上那個(gè)興趣小組，結(jié)果什么興趣小組也沒上成�，F(xiàn)在我已經(jīng)決定只要學(xué)好“機(jī)器人興趣小組”了！
“滴水穿”石，它給我們揭開了一個(gè)一生非常重要的道理道理，那就是：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
《滴水穿石》的讀后感 13
水滴，它的力量微不足道，小到滴不穿一塊紙巾，但它卻能滴穿石塊。相比之下，力量大得多的雨滴卻做不到，這只是因?yàn)樗斡袑Ｒ坏哪繕?biāo)和堅(jiān)持不懈、持之以恒的毅力。
看完這篇課文，我想到了自己學(xué)英語的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)我只有六歲，學(xué)英語剛好一年，是個(gè)進(jìn)退兩難的境界，如果堅(jiān)持下去，就可能成功，而放棄，就會(huì)半途而廢、前功盡棄。當(dāng)初，我是真想放棄，可我轉(zhuǎn)念又一想，如果放棄了，這一年不就白學(xué)了嗎？所以，我堅(jiān)持了下來，直到現(xiàn)在。
還有就是我學(xué)圍棋的時(shí)候，剛學(xué)了兩年左右的時(shí)間，只考了一次級(jí)。那時(shí)我也是覺得很難，沒有堅(jiān)持下來。所以現(xiàn)在，我后悔不已，十分懊惱當(dāng)初的所作所為，如果能回到過去，我一定不會(huì)放棄喜愛的圍棋，
我們非常容易理解“滴水穿石”這個(gè)詞的表面意思，可是它告訴了我們一個(gè)深刻的'道理：在邁向成功的大路上，總會(huì)有一個(gè)個(gè)困難，但我們只要克服它，就會(huì)成功。正如莎士比亞說的：“凡事皆盡力而為，半途而廢者永無成就�！彼晕覀冎挥信Σ拍艹晒Γ駝t必將失敗。
《滴水穿石》的讀后感 14
《滴水穿石的啟示》這篇課文講的是：在安徽廣德太極洞里有一塊石頭，石頭的正中間有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是因?yàn)槭^上方有水滴接連不斷的滴下來，終于，幾百年，幾千年，幾萬年過去了。水滴終于滴穿了石塊。
這篇課文從正面列舉了三個(gè)人的事列，又從反面列舉了水滴的事列。
而那三個(gè)人分別是古代的李時(shí)珍、外國的愛迪生和現(xiàn)代的齊白石。
李時(shí)珍從小就立志學(xué)醫(yī)，他訪名醫(yī)，嘗百草，經(jīng)過不懈努力，終于，寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。
美國發(fā)明家愛迪生從小就沒有受過正規(guī)教育，自幼就開始當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但是長大以后卻又留聲機(jī)、白熾燈等一個(gè)多項(xiàng)發(fā)明專利！
齊白石爺爺在他的畫室掛著他用以自勉的條幅：不教一日閑過。就是到了晚年也仍然每天作畫三幅！
讀了這篇課文我受到的啟示是：目標(biāo)專一而不三心二意，持之已恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
而我卻是經(jīng)常半途而廢的.人，比如：興趣小組本來是打乒乓球，結(jié)果學(xué)完了一學(xué)期就不學(xué)了。后來變成了打籃球……直到最后變成了機(jī)器人興趣小組，不過還在學(xué)現(xiàn)在。不過我們班也有不少一心一意的人，比如：林宇澤、邵碩等。我一開始是和林宇澤一起學(xué)乒乓球的，結(jié)果我后來不學(xué)之后他卻還在學(xué)。到最后竟然入了校隊(duì)！
邵碩一開始就學(xué)象棋，后來，邵碩先跟老師交手，再參加了多種比賽。最后，光榮的成為了昆山少年兒童象棋比賽的第一名呢？而我卻什么也沒干成，現(xiàn)在回想起來還真的有點(diǎn)后悔呢！
《滴水穿石》的讀后感 15
當(dāng)你聽到小水滴可以滴穿石頭時(shí)，你肯定會(huì)說：“不可能。水滴太小了。石頭有多硬。不管怎樣，這是不可能的！”一開始，我也認(rèn)為這是不可能的。小水滴不會(huì)傷害我。它也可以滴穿石頭。這純粹是胡說八道。然而，我來自古今中外的科學(xué)家、音樂家和發(fā)明家……這些人發(fā)現(xiàn)了“滴水穿石”的精神。
經(jīng)過27年的努力，李時(shí)珍終于寫出了藥學(xué)巨大的《本草綱目》。李時(shí)珍小時(shí)候，給兩個(gè)病人開了藥單。這兩個(gè)病人一只眼睛又紅又腫，一只眼睛暴瀉。為了讓自己不舒服，這兩個(gè)病人讓他開了名單。沒想到，李時(shí)珍真的開對(duì)了。這讓人驚嘆不已
愛迪生一生孜孜不倦，擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等1000多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)！有一次，愛迪生在做實(shí)驗(yàn)的.時(shí)候，不小心把火車的一節(jié)車廂著火了，這讓火車長很生氣，把愛迪生的耳朵扇聾了。但這并沒有阻止愛迪生對(duì)實(shí)驗(yàn)研究的癡迷。
即使在他的晚年，齊白石仍然堅(jiān)持每天畫三幅畫。他用來鼓勵(lì)自己的橫幅掛在他的墻上：“我不教他一天。”齊白石曾經(jīng)去北京南部工作。他看到有人賣他的畫，而且是假的。這讓齊白石非常生氣，但由于賣畫家的妙語，他成了齊白石的徒弟。
事實(shí)上，每個(gè)人都有不懈的精力，就像我踢羽毛球一樣，一開始只能踢一個(gè)，但由于我不懈的努力，終于踢了17個(gè)，我相信我能踢20個(gè)！
我們要記住滴水穿石給我們的啟示:目標(biāo)是專一而不是三心二意，堅(jiān)持不懈而不半途而廢，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石》的讀后感 16
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這則寓言故事，主要寫的是只要有恒心、不斷努力，就會(huì)成功。
小雨滴雖然力氣小，但它有恒心，為自己的目標(biāo)不斷努力，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)考驗(yàn)的時(shí)間里，小雨滴不覺得時(shí)間很漫長，而是不斷地鼓勵(lì)自己，讓自己勇往直前，去實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想，而石階不斷嘲笑小雨滴，看不起小雨滴，根本不在乎小雨滴，而此時(shí)此刻的石階就沒想到小雨滴會(huì)把它滴穿。
有些同學(xué)學(xué)了舞蹈半途而廢不學(xué)了，學(xué)了畫畫半途而廢不學(xué)了，學(xué)了英語半途而廢不學(xué)了，學(xué)了這嫌苦不學(xué)了，學(xué)了那嫌苦不學(xué)了……看了《滴水石穿》這則寓言，難道我們不感到羞愧嗎？
我們要學(xué)習(xí)小雨滴有恒心，做事情要持之以恒。
《滴水穿石》的讀后感 17
前幾天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，使我深受啟發(fā)。
課文首先介紹了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭。這塊石頭的正中間有一個(gè)光滑圓潤的小洞，小洞形成的原因是在這塊石頭的'上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落。過了很長時(shí)間，才形成了這一大奇觀。后來又舉了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石三個(gè)例子，講述他們是怎樣通過滴水穿石的精神取得成功的。又講了雨水的力量很大，可它卻不能把石塊滴穿，因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。
當(dāng)我看到書上畫的太極洞內(nèi)的那塊石頭時(shí)，我簡直被那微不足道的水滴的力量驚呆了！那何止是一個(gè)小洞！是一個(gè)直徑至少20厘米的大洞！水滴的力量小得不能再小，它是怎么做到的呢？還不是靠著持之以恒、鍥而不舍的精神嗎？如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？
在課文舉的三個(gè)例子中，我最佩服的是李時(shí)珍。我為什么佩服他呢？原因有二點(diǎn)：一，李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國。在交通工具那么不發(fā)達(dá)的情況下，他竟然能走遍大半個(gè)中國，可見他學(xué)醫(yī)心切，令人傾佩！二，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，到處嘗藥草，心里只想著《本草綱目》，把自己的一切都獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)。
學(xué)完后，我深深地記住了課文的最后一段話——我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石》的讀后感 18
星期六早上，我讀了一篇叫做《滴水穿石》的文章，這篇文章的故事是這樣的：當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，聽老爺爺說了水滴石穿的故事，但我不相信，直到有一天，我看到這樣一個(gè)事實(shí)，最后選擇相信和感到敬佩。
那天，我和一些朋友去山上玩。正在玩的'時(shí)候，突然下起雨來，我們跑到附近的寺廟避雨。這座廟不大，但很古老。我們沒有玩的東西，我們只是站在屋檐下看雨。雨不大，但它一刻也停不下來，四周在雨中顯得很安靜。在這種氛圍中，我們可以清晰地聽到雨點(diǎn)落在石階上，發(fā)出“嗒嗒”的聲音。我看著被雨水洗刷的房子。
“看，這石階上有一排‘笑窩’。”弟弟驚訝的叫出聲，于是我也蹲下來觀察。果然，哪里有雨滴，哪里就有小窩，排列整齊，雨一滴一滴地落在小窩上，引起水花四濺。我忍不住想�！笆前。@堅(jiān)硬的青石板上怎么會(huì)有一排小窩呢?說是天生的吧，太牽強(qiáng)了。說是石匠可以雕刻成的吧，可這又不是什么花紋或什么圖案，石匠又何必費(fèi)這么大力氣?”
正想著，幾年前，爺爺?shù)脑捲谖叶吇仨懀骸暗嗡┦嗡┦�，雨滴真的可以在�?jiān)硬的石板上留下一個(gè)洞!”
之前讀課文，里面說李白看見一個(gè)老婦人在河邊磨鐵針還振振有詞地說什么“只要功夫深，鐵棒磨成針”的故事，覺得很好笑。現(xiàn)在想一下，里面蘊(yùn)含著多么深刻的道理呀!難怪李白從中悟出了一個(gè)偉大的真理，并最終成為歷史上著名的詩人。
這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示：學(xué)習(xí)之路遇到的很多問題，就像堅(jiān)硬是石板，只要我有雨滴的決心和耐心，我一定能改變它！
《滴水穿石》的讀后感 19
學(xué)完課文《滴水穿石的啟示》，我深有感觸。
課文是一篇議論文，主要講述了作者的“目標(biāo)專注就能實(shí)現(xiàn)理想”的觀點(diǎn)。首先，作者以安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的現(xiàn)象引出了觀點(diǎn)，中間通過李時(shí)珍、愛迪生、齊白石等成就事業(yè)的人與雨水的三心二意說明了自己的觀點(diǎn)，最后總結(jié)觀點(diǎn)，告訴我們啟示。
文中的`字字句句都透露出不管做什么事都要有目標(biāo)專一和持之以恒的精神，也常常令我浮想聯(lián)翩。在“如果我們也能像水滴那樣有目標(biāo)、會(huì)堅(jiān)持，還有什么事情做不成呢？”中，我想到了我的每晚積累3個(gè)成語和1首古詩詞。有時(shí)，我覺得太費(fèi)時(shí)間，就停止積累，但總會(huì)覺得只有堅(jiān)持下去，我才能學(xué)到更多東西，于是又開始了積累。從二年級(jí)到現(xiàn)在，我就是靠著這個(gè)感覺，日積月累，得到了許多知識(shí)。在“你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神，才‘滴穿’一塊塊‘頑石’最終取得成功的嗎？”中，想到了我拉小提琴，三年級(jí)時(shí)，我曾放棄了它，但又拾起了它，才考過了四級(jí)……
同學(xué)們，牢記滴水穿石給我們的啟示吧：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石》的讀后感 20
這一周，我學(xué)會(huì)了滴水穿石的啟示。這篇文章主要講述了安徽廣德太極洞里有一塊像臥兔一樣的石頭，中間有一個(gè)光滑圓潤的小洞，是巖縫里滴下來的水滴滴滴出來的。古今中外名人都以滴水穿石的精神取得了成功:李時(shí)珍翻山越嶺，嘗藥草。為了寫《本草綱目》，他歷經(jīng)千辛萬苦；愛迪生從小就沒有接受過正規(guī)的教育，但他并不氣餒，最終成為了美國著名的科學(xué)家；現(xiàn)代書畫家齊白石爺爺在自己的書房里掛了“不教一天閑著”的橫幅來鼓勵(lì)自己。晚年，他仍然堅(jiān)持每天畫三幅畫。
和世界上所有的父母一樣，我的.父母希望孩子成龍，女人成鳳。當(dāng)我很小的時(shí)候，我媽媽讓我上舞蹈課，但因?yàn)橥群芡矗瑢W(xué)習(xí)兩年，我拒絕去；想學(xué)小提琴，媽媽帶我，不得不讓我學(xué)小提琴，起初因?yàn)楹闷�，我學(xué)習(xí)很有活力，但漸漸地，老師總是讓我演奏同一首歌，我很煩人，不練習(xí)，現(xiàn)在，和我一起學(xué)習(xí)朋友考試，我只能羨慕地看著他們，心不禁酸。
滴水穿石的精神讓我知道，在人生的道路上，難免會(huì)有坎坷。只要我有毅力和毅力，我就會(huì)成功，因?yàn)榻^望的頂端是希望的起點(diǎn)。放棄只會(huì)讓希望再次離開我，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
《滴水穿石》的讀后感 21
讀了這篇文章后，我心里發(fā)生了改變，過去的三心二意、半途而廢實(shí)在太不應(yīng)該了，誰也不能想到太極洞內(nèi)小小的水滴竟然能滴穿大大的石塊，可是水滴憑著自己鍥而不舍、持之以恒、目標(biāo)專一的精神，用自己微不足道的力量滴穿了一塊硬邦邦的石頭。
李時(shí)珍翻山越嶺，訪名醫(yī)、嘗百草，耗盡心血編寫《本草綱目》；愛迪生不怕任何阻礙，不斷地對(duì)電學(xué)深入研究，畢生孜孜不倦，竟擁有1000發(fā)明專利權(quán)；齊白石老先生不管年老體弱，依然勤奮的畫畫，不教一日閑過，晚年了都每天作畫三幅，終于使自己的畫技達(dá)到了爐火純青的境界；諾貝爾不怕危險(xiǎn)的'做實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了更安全、更實(shí)用的炸藥……他們都有著滴水穿石的精神，才取得了這么大的成就。
在成功的道路上有許許多多的崎嶇和坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就會(huì)滴穿一塊塊絆腳石，獲得成功，回想過去，那個(gè)成功的人沒有經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨？他們并沒有與困難而后退，用滴水穿石的精神度過了一個(gè)個(gè)難關(guān)，最終成功。由此看來，想要成功，就必須要有目標(biāo)專一、持之以恒，而不是三心二意、半途而廢，那樣只會(huì)一事無成。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功�！笔前。鎸�(duì)目標(biāo)，我們努力、奮斗，要有滴水穿石的精神，目標(biāo)專一、持之以恒，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想和愿望！
《滴水穿石》的讀后感 22
這幾天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。學(xué)完課文，我感觸很深。它用了"滴水穿石"這樣一處景物，自然引出下文，深入到人物事例，更深刻地講做事要目標(biāo)專一，持之以恒的道理，寫作手法十分巧妙。
在課文里眾多人物事例中，我最喜歡的還是齊白石老人的事跡。齊白石老人在自己數(shù)十年的藝術(shù)生涯中始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里掛著一幅用以自勉的條幅："不教一日閑過"。就是老年了，白石老人也仍然堅(jiān)持每天作三幅畫。不正是因?yàn)榘资先颂焯靾?jiān)持不懈的創(chuàng)作，他的畫術(shù)才達(dá)到了爐火純青的境界嗎？我們知道古今中外有許多的偉人在發(fā)展前進(jìn)的道路上，都是靠著"滴水穿石"的精神，才登上了成功的珠穆朗瑪峰。
雨點(diǎn)的'力量比水滴的力量大得多，但為什么不能把石塊滴穿呢？因?yàn)橛挈c(diǎn)力量雖大，但沒有專一的目標(biāo)，不能持之以恒，而水滴目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈，最終把石塊滴穿。目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就講的這個(gè)道理。
我們從小做事一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，這樣才能成就大事業(yè)。別學(xué)我那樣，今天電子琴好玩，學(xué)幾天；明天數(shù)學(xué)好玩，再學(xué)上幾天�，F(xiàn)在我學(xué)唱歌，我對(duì)它有興趣，我相信我一定能堅(jiān)持下去！
《滴水穿石》的讀后感 23
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，這正是滴水穿石給予我們的啟示。是啊，只是做到上面的二點(diǎn)，我們還有什么事情做不到呢？
沈括寫《夢(mèng)溪筆談》費(fèi)39年心血；徐霞客編《徐霞客游記》花34年時(shí)光；朱起鳳寫《辭通》歷30年寒暑；司馬光寫《資治通鑒》傾20年精力。這一本本書都是作家們的一片努力��！俗話說得好：天才在于勤奮，知識(shí)在于積累！
岳飛大家應(yīng)該都知道吧！他小時(shí)候和他的兄弟王貴、張顯、湯懷一起練武功。冬天，大雪飄飛，天寒地凍，王貴、張顯、湯懷都因天氣太冷而不肯去練武。只有岳飛愿意在這么一個(gè)環(huán)境下練武。漸漸地，岳飛已經(jīng)身手敏捷，練得一身好功夫，可他的幾個(gè)兄弟卻一事無成。岳飛不就有著滴水穿石的`精神嗎？
同樣，在我身上也有過類似的事情。小時(shí)候，媽媽帶我“同里寒石軒”學(xué)手筆，我高興得手舞足蹈�？墒�，我剛寫一橫，就像畫了一條曲線，歪歪扭扭的。上課時(shí)，老師說的的什么“橫啊，豎啊，整體結(jié)構(gòu)啊，手腕的力量啊”搞得我腦子里亂七八糟。可我不放棄，心里想著一句名言：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！庇谑俏覍懥艘粡堄忠粡埖募垼I了一盒又一盒的墨汁，滴了一滴又一滴的汗水。老師說：基礎(chǔ)打的沒別人好，就要付出比別人更多的努力。最終，我成功了。我寫的字是整整齊齊而不是歪歪扭扭，是遒勁秀麗而不是亂七八糟。漸漸地，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了：楷書、隸書、行草、篆書等字體了，別人都夸我是“小書法家”了。
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，只要有不屈不撓、持之以恒的精神，就一定能夠成功！
《滴水穿石》的讀后感 24
這篇課文是一個(gè)說明文、議論文，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理，只要你從小有自己的理想，那就讓它去放飛吧。
課文第一個(gè)講的是在廣德太極洞內(nèi)，有一個(gè)很奇怪的石頭，這個(gè)石頭是水滴接連不斷向這塊石頭的同一個(gè)地方滴，經(jīng)過長時(shí)間的變化，終于把石頭滴穿了，這個(gè)現(xiàn)象告訴我們只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能成功。
課文第二個(gè)講的是明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他從小就立志學(xué)醫(yī)。長大他就翻山越嶺地去訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過他的不懈努力，終于寫成了《本草綱目》，從這里可以看出他是一個(gè)舍已為人，想為民造福，比較后獲得成功的人。
課文第三個(gè)講的是美國發(fā)明家愛迪生，他從小就愛電學(xué)研究，發(fā)明了很多東西。我想這就是他刻苦專研的成果；還有現(xiàn)代書畫家齊白石，他每天都堅(jiān)持作畫三幅，所以現(xiàn)在他的畫畫技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了無人能超越的境界。
你看，這些獲得成功的'人，不都是經(jīng)過努力獲得成功的嗎？所以我們一定要從小努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想，成為祖國的棟梁之材。
《滴水穿石》的讀后感 25
發(fā)下課本的當(dāng)天，我從頭到尾的看了一遍，其中給我印象最深的是《滴水穿石的啟示》這篇課文。
古今中外，所有在成就事業(yè)的人在前進(jìn)的道路上，都是靠著“滴水穿石”的精神。才戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難取得成功的嗎？
我想到了談遷，談遷自幼立志要編寫一部像是可信的`明史。他堅(jiān)持了20幾年，終于在50多歲的時(shí)候完成了一部不可多得的明史《國榷》�？刹恍医蹬R到他的身上，小偷偷走了他花20多年的心血成就的書稿。但厄運(yùn)并沒有打垮談遷，他重新振作起來，并用四年時(shí)間完成了新一部《國榷》的書稿。62歲的時(shí)候，談遷終于完成了一不可以流傳千古的編年史《國榷》。這不是滴水穿石精神有力的體現(xiàn)嗎？
其實(shí)我也有滴水穿石的精神哦！學(xué)前班的時(shí)候，小姑給我買了一雙粉色的溜冰鞋，我可喜歡了！但這溜冰鞋好像故意和我作對(duì)似的，我穿上一邊，正要穿上另一邊時(shí)，撲通！我摔了一個(gè)大跤，我的朋友小婉已經(jīng)是溜冰高手了，她看我這樣說：“我剛開始練的時(shí)候也是這樣的，沒事，你一定能做好的！”我慢慢地學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)了溜冰，而且我也越溜越好了！現(xiàn)在我可以繞小區(qū)5圈不休息了呢！看，這就是“滴水穿石”的精神讓我成為了小區(qū)的又一個(gè)溜冰高手 。
你看，課文中的的三個(gè)人物和談遷還有我，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神才取得成功的嗎？從這篇課文中，我學(xué)會(huì)了：做人要有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神。這樣我們才能實(shí)現(xiàn)美好的理想，不是嗎？
《滴水穿石》的讀后感 26
在我學(xué)過的許多課文中，我最喜歡《滴水穿石》這一篇。課文記述了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石的三個(gè)故事，給了我許多啟發(fā)。
我從幼兒園開始就喜歡畫畫，一直覺得畫畫非常簡單，時(shí)�？粗嫊嬛�，媽媽覺得多學(xué)點(diǎn)挺好，長大了文科不好可以考美術(shù)系，于是就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。
上美術(shù)課的前一天，我心里一直在嘀咕：“哼！畫畫這么的簡單，小菜一碟�！笨傻谝还�(jié)課就讓我懂得了現(xiàn)實(shí)很殘酷。
老師讓我想象著畫畫，可是我卻只會(huì)按著畫書本上的情景或人物畫畫�。∥夷弥嫻P呆坐著，不知道怎么下筆，心里思緒萬千，原來畫畫挺難的啊。
這時(shí)我記起學(xué)過的《滴水穿石》這篇課文，想起了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石他們遇到困難，仍迎頭奮進(jìn)堅(jiān)持不懈的精神。于是我便想：“既然選擇了它就不要怕困難，硬著頭皮也要完成�！�
我拿起畫筆畫了起來，我不能比別人差，我要付出更多的努力。別人下課玩時(shí)，我就對(duì)著書畫，回家后我就想象著畫。就這樣，一年一年的過去了直到現(xiàn)在我仍然在畫，經(jīng)過幾年不懈的努力終于超過了美術(shù)班的那些尖子生。
春天畫一幅春天的畫，伴隨著春姑娘的步子。夏天時(shí)畫一幅夏天的畫，艷陽高照明亮快樂。秋天時(shí)畫一幅秋天的畫，感受著豐收的.喜悅。冬天時(shí)畫一幅冬天的畫，純凈我們的心靈，就這樣我堅(jiān)持到今天。
我要銘記“滴水穿石”給予我的啟示，目標(biāo)專一而不能三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
《滴水穿石》的讀后感 27
最近，我讀了一篇文章，文章的題目叫《水滴石穿》。
這篇文章講的是宋朝時(shí)候有個(gè)縣令叫張乖崖，有一次他發(fā)現(xiàn)有個(gè)小吏偷了庫房的一文錢，小吏覺得一文錢沒什么的`，但張乖崖說：“一天偷一文錢，一千天就偷一千文錢了。時(shí)間長了，繩子也能鋸斷木頭，水滴也能把石頭洞穿�！�
讀了這個(gè)故事，我明白了一些道理，初看起來似乎很難辦到的事情，只要堅(jiān)持努力，時(shí)間長了就有可能會(huì)做到。比如我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，只要每天把字寫的端端正正，時(shí)間長了，字就會(huì)寫得很漂亮了；只要每天堅(jiān)持聽讀英語，時(shí)間長了，聽力水平就會(huì)很高；只要每天認(rèn)認(rèn)真真做口算，時(shí)間長了，就不會(huì)答錯(cuò)題了。
我們要在平時(shí)生活中養(yǎng)成好習(xí)慣，日積月累，就能做到“水滴石穿”。
《滴水穿石》的讀后感 28
今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文，明白了水滴的力量是微不足道的'，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，就沒有什么事情做不成了。
《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，終于滴穿了石塊，成為奇觀。明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)�，F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，技藝達(dá)到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。
《滴水穿石》的讀后感 29
學(xué)完了《滴水穿石》這篇文章，我受益匪淺。文章講的是在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊大石塊，經(jīng)過長年累月終于被滴落的水滴穿透的故事，告訴我們只要有專一的`目標(biāo)，并能夠持之以恒，是沒有事情做不成的。文中還例舉了三位名人的例子：著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)過不懈努力，終于寫成了藥學(xué)專著《本草綱目》；美國科學(xué)家愛迪生迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，擁有多項(xiàng)發(fā)明權(quán)；齊白石，不教一日閑過，每天堅(jiān)持作畫。這些成功人物的經(jīng)驗(yàn)，再次告訴我們目標(biāo)要專一，持之以恒。
上幼兒園中班時(shí)，媽媽想要塑造我的體形，給我報(bào)了學(xué)校的體操班，沒想到每天要壓腿、壓肩，有時(shí)候下腰要停30秒，真是苦不堪言。但是我從不后悔，我要朝著目標(biāo)奮進(jìn)。全國幼兒體操比賽期間，經(jīng)過多次選拔和排練，我和舞伴們終于贏得代表學(xué)校前往北京參賽的機(jī)會(huì)，而且家長不能陪同，面對(duì)陌生的環(huán)境，我們只能堅(jiān)強(qiáng)起來，變得獨(dú)立，這也許就是平時(shí)鍛練的吃苦精神。最終我們成功晉級(jí)前三名，看看金燦燦的獎(jiǎng)杯，我心里激動(dòng)不已。
我堅(jiān)信只要做到目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。
《滴水穿石》的讀后感 30
眾所周知，水滴的力量是微不足道的，可它經(jīng)過幾千年的努力，能把人力都劈不開的石頭滴出一個(gè)小洞來。也許，這僅僅是一種不足為奇的自然現(xiàn)象，但卻能給人無盡地感觸和遐想。“滴水穿石”是一種難能可貴的精神品質(zhì)。
古往今來，有許許多多地偉大名人在人生的最低谷，最困難的時(shí)候體現(xiàn)出了這種“滴水穿石”的精神。文中的李時(shí)珍，為了使百姓不再受病魔的磨難，立志要編寫醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。編書路上，他遭搶劫，吃不飽穿不暖，但還是靠著這種精神堅(jiān)持了下來。美國發(fā)明家愛迪生，還有近代書畫家齊白石，他們都是無一例外地經(jīng)歷了重重磨難，最后靠“水滴石穿”的精神與自身的不懈努力，最后才取得成功的嗎？
當(dāng)然，世上也有許多沒有這種精神品質(zhì)的.人。項(xiàng)羽，大敗一仗后，不堪精神上的壓力，自殺身亡。
有了這種“水滴石穿”的精神，我們就能克服困難，勇敢高峰；我們就能不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈；我們就能持之以恒，實(shí)現(xiàn)美好的理想！但如果沒有，我們便會(huì)遇到困難就心灰意冷，垂頭喪氣，以失敗收?qǐng)觥?/p>
這篇課文能給我們的啟示很多。相信每個(gè)人讀完這篇文章后，都會(huì)被“滴水石穿”的精神和品質(zhì)深深感動(dòng)。
《滴水穿石》的讀后感 31
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)我想起這首歌，就會(huì)想起星期四在教室里老師教我們的課文——《滴水穿石的啟示》，每次讀課文我都會(huì)有新的感悟!
這篇課文講的安徽廣德太極洞內(nèi)的“滴水穿石”這一奇觀，并借古今中外名人成就事業(yè)的例子，重點(diǎn)講述了這一奇觀所得到的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己美好的理想。古今中外，凡是在事業(yè)上有所成就的人，無一不是這樣的。
我國清代著名畫家鄭板橋的畫蜚聲中外、獨(dú)樹一幟，他的詩也自然樸素、�？墒�，他的字卻軟弱無力，毫無生機(jī)。他決心把字練好。于是便以堅(jiān)韌不拔的毅力天天練字。日復(fù)一日、年復(fù)一年，從不間斷，終于練出一筆遒勁瀟灑的好字。他已“滴水穿石”的精神，穿透了書法這塊“頑石”，使他的.詩、字、畫一起被人贊為“三絕”。我國晉代大文學(xué)家左思，開始練習(xí)書法，不見成績就改學(xué)琴，可琴藝依然平平不見起色。有一次，他父親的朋友說：“左思的智力還不如我呢!”左思受了很大的打擊。于是，他專心學(xué)文學(xué)，從此一心一意，最終寫出了“洛陽紙貴”的《三都賦》。美國科學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但諾貝爾毫不氣餒，終于發(fā)明出威力無比的炸藥。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，都是“滴穿”一一塊“頑石”最終取得成功的。
與這些名人相比，我感到很慚愧。有一次，我讓媽媽幫我報(bào)舞蹈班，可是每次上舞蹈班都要下腰、劈叉，有時(shí)還痛得我“哇哇”大哭，為了不受罪，在我的強(qiáng)烈要求下放棄了舞蹈;還有一次，媽媽幫我報(bào)了中級(jí)的游泳班，每次下水時(shí)隊(duì)友們都說我游的是“狗爬水式”，我失去了信心不再去學(xué)游泳了。你知道我的原因嗎?因?yàn)槲覜]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。
《滴水穿石》的讀后感 32
我讀了語文書的滴水穿石的這一課，在安徽太極洞內(nèi)有一塊壯如臥兔的石頭，石頭的中間有一個(gè)洞，這個(gè)洞是怎么形成的呢？
這是因?yàn)槭^的上方有水滴接連不斷的從上方滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方，所以現(xiàn)在成為太極洞里的一大奇觀，它的目標(biāo)專一從不三心二意，如果我們也像水滴那樣我們的什么事情都做的成，古今中外所有成就事業(yè)的人都是靠著這種滴水穿石的啟示才成就事業(yè)的，成就事業(yè)的人有：李時(shí)珍，愛迪生，齊白石……都是靠著這種啟示才成功的。
我們大家都知道，雨水是以很快的速度從天空中落下來的，它得力亮肯定比太極洞里的水大的多，這個(gè)原因是它沒有專一的`目標(biāo)，也不能持之以恒，我么要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心而意，持致以恒而不半而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
我以后我在學(xué)習(xí)的道路上我也要靠著這種滴水穿石的啟示，要把我的學(xué)習(xí)搞上去，以后的作文都要自己寫，把字練好，這才是我應(yīng)該做的事。
《滴水穿石》的讀后感 33
學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文后，我有許多感悟，我想：無論什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，也一定能成功。在生活中，我們難免都會(huì)遇到一些麻煩的事情，但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!
我前年去學(xué)游泳。剛開始的時(shí)候，我非常膽小，只敢在游泳池的邊上走走，我又看到會(huì)游泳的.人把頭悶在水里，一陣風(fēng)似的從我身邊游過。從那一刻起，我便下決心要學(xué)會(huì)游泳。
剛開始的時(shí)候，先練習(xí)打水，我雙手抓住扶手，頭抬得很高，交在水里用力打水，可是，腿總是太彎曲了，教練說，要用小腿打水。練了幾次，終于有些進(jìn)步，接著，我有按教練教我的動(dòng)作：戴好眼鏡，用一只手捏著鼻子，吸足一口氣，一頭鉆進(jìn)水里，開始時(shí)，二十幾秒鐘，我就憋不住了，練了一段時(shí)間后才有些適應(yīng)。接著，又按照教練所說的游泳基本要領(lǐng)：吸氣，扎進(jìn)水里，雙手由前往后劃，把頭抬出水面，再吸氣……經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，雖然嗆了好幾口水，但一段時(shí)間后，終于感到身體開始往前走了。這是，教練又一再強(qiáng)調(diào)：一定要用嘴巴呼吸，鼻子才不會(huì)嗆到水。最后我終于掌握了基本要領(lǐng)，慢慢的自己會(huì)往前有了。
由此可見，只要有轉(zhuǎn)移的目標(biāo)，不半途而廢，就一定能成功。
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