可怕的科學(xué)讀后感(15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的可怕的科學(xué)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可怕的科學(xué)讀后感1
科學(xué)對于大部分人來講認(rèn)為是高深而有趣，但是可怕的科學(xué)你聽說過嗎？有一套書就叫做《可怕的科學(xué)》。
《可怕的科學(xué)——身體使用手冊》，這本書十分有趣，雖然叫做可怕的科學(xué)，其實(shí)并不可怕，甚至讓我覺得還很好笑，在喜劇的冒險(xiǎn)里知道了有關(guān)身體的知識，能讓我更好的保護(hù)身體。
有一些數(shù)據(jù)真讓人可怕又吃驚，“人的一生要脫落47.6千克皮膚，相當(dāng)于1000層皮膚，如果人的一生不剪指甲，那么指甲的`長度可以長到28米;人的一生有10年在說話，有3年半在吃飯，走了22500千米（每天走上1900步，腳也不會掉下來�！边�有一些能讓我們更好的保護(hù)身體的知識，如：不能把結(jié)痂扣下來，膿里面是白血球和病毒的等。
當(dāng)我讀了為什么不能揭去結(jié)痂的原因后，我再也不敢去揭了，因?yàn)轲枋怯脕矸乐共【秩氲�。書里面還有一個(gè)叫弗蘭肯斯坦男爵，他是個(gè)十分瘋狂的人，就像植物大戰(zhàn)僵尸的瘋狂戴夫一樣，他切開過心臟，腦袋，聽著就讓人覺得毛骨悚然，他還會告訴你一些很惡心的事，說一些十分奇怪的話，同時(shí)也十分的搞笑，如：將一小罐蠕動的蛆倒在傷口上，可以清潔感染的傷口。但是有些年輕人卻會將傷口上咯吱咯吱的死痂揭下來吃掉！還有“歡迎觀看我們的新展覽屎！有件很恐怖的事：有個(gè)郵遞員把自己的身體切開想看看自己的身體里有什么，結(jié)果他徹底完蛋了。
這本書讓我懂得了更多的科學(xué)知識以及怎樣更好的保護(hù)身體，借用書里一句話：“嗯，你是得好好看看！”
可怕的科學(xué)讀后感2
當(dāng)你看見魔術(shù)師忽然消失，又神奇般地回來；或者目睹一個(gè)人被鋸成兩半后又完好無損地活了過來；或者見識某人在寒冷的冰窟窿里竟然存活了數(shù)天，你一定很想知道其中的奧秘吧。這本《魔術(shù)全揭秘》就幾乎全部揭示了全部魔術(shù)中的騙局。
這本書寫得非常幽默，讓我看得入了迷。每次當(dāng)我捧起這本書時(shí)，就會身臨其境，一看就是一浪個(gè)小時(shí)，誰也無法阻止我看，我估計(jì)就算是地震了，我也會渾然不知，還看得津津有味。
這本書不僅說了魔術(shù)的由來和解密，還教了一些小魔術(shù)，我也表演給了家人看，連他們都驚嘆不已呢！
這本書里講述了許許多多種魔術(shù)，我最喜歡的魔術(shù)還是斬腰魔術(shù)。
斬腰魔術(shù)是由帕西？蒂布爾斯和賀瑞斯？金先創(chuàng)舉的他們都是把他們的助手砍成兩半，然后再奇跡般得“復(fù)活”，其實(shí)這都是一些騙局。帕西？蒂布爾斯所用的箱子是沒有底的，他的助手需要將自己的腹部沉入平臺的空洞，同時(shí)要把頭、手和腳從箱子的兩端伸出，這樣就不會被割到了。賀瑞斯？金用了兩個(gè)助手，第一個(gè)助手把腳抬起來，占箱子的一半，并把頭和手伸出來，第二個(gè)助手藏在平臺里把腳伸出來，這樣就好了。后來還出現(xiàn)了很多不同版本的斬腰魔術(shù)，大家都不知道他們是怎么做的呢！
這本書生動地寫出了魔術(shù)的`奧秘，給我留下了深刻的印象，這是《可怕的科學(xué)系列》里最有趣的一本書了。
可怕的科學(xué)讀后感3
我讀《可怕的科學(xué)》系列叢書將近3年了，其中，最令我印象深刻的就是最近讀的《勇敢者大冒險(xiǎn)》一書了。此書詳細(xì)地講述了由古至今那些無畏的探險(xiǎn)家們是如何踏上旅途，走進(jìn)那些未知的無人區(qū)，揭開地球的神秘面紗。每當(dāng)我讀到古代的探險(xiǎn)家為了尋求財(cái)富和領(lǐng)地，走進(jìn)恐怖的未知之地時(shí)，我為他們的命運(yùn)感到擔(dān)憂；每當(dāng)我讀到勇敢的英雄們傾盡畢生心血，揭開地球的神秘面紗時(shí)，我為他們的壯舉而歡呼；每當(dāng)我讀到……書中所介紹的那些神秘之地令我向往；那些豐富的'財(cái)寶令我神迷；那些旅途中的趣事令我忍俊不禁……書中的情節(jié)深深吸引了我。
讀著讀著，我不禁浮想聯(lián)翩：從古至今，為什么有的人能夠“偶然”發(fā)現(xiàn)那么多科學(xué)奧秘？是巧合嗎？答案其實(shí)很簡單，因?yàn)槟切┤擞掠谔剿鳎驗(yàn)樗麄円簧荚谔剿�。那些科學(xué)發(fā)現(xiàn)都是他們經(jīng)過孜孜不倦的探索得來的�？梢哉f，是探索改變了我們的生活。如果我們沒有進(jìn)行探索，我們?nèi)祟惪赡苤两袢赃^著茹毛飲血的生活；如果我們沒有進(jìn)行探索，我們可能一生都會“蝸居”在一塊狹小的區(qū)域內(nèi)……
從手中放下這本書，我感受到生命的意義立刻多了許多。我不再滿足于老師提供的“閱讀書單”，而是自己探索，開設(shè)屬于自己的“閱讀書單”；走數(shù)學(xué)題時(shí)，我不再滿足于單一的解題方法，而是嘗試著使用多種靈活的思路……
常言道：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋�！碧剿鞲淖兞宋覀兊氖澜�，改變了我們的生活，我愿與大家一起探索，一起前進(jìn)！
可怕的科學(xué)讀后感4
暑假里，我做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，而這要?dú)w功于我家的《可怕的科學(xué)》之《實(shí)驗(yàn)驚魂》。
這本書里收錄了不少科學(xué)知識，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都會以一段小漫畫為開頭，然后是實(shí)驗(yàn)過程，最后還會揭示實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)。
在書本的指引下，我獨(dú)立完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把朋友的眼睛用蒙眼罩蒙上，讓他捏住自己的鼻子，接下來，我依次將土豆，蘋果，黑醋栗醬和橙子醬給他吃，他怎么也分不清蘋果和土豆，黑醋栗醬和橙子醬。然后，我倒了一小杯醋讓他喝下，這回，他一下子就知道這是什么。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，是“電影書”。我從同學(xué)那借了幾本，反復(fù)翻看，并學(xué)著自己制作“電影書”。
從上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)里，我明白了：嗅覺比味道更加敏感，唾液可以將部分食物分解成化學(xué)物質(zhì)，并被嗅覺捕獲，大腦會把許多獨(dú)立的畫面整理成動態(tài)畫面。
這本書的后面還附了試題，用于檢驗(yàn)我們的.知識學(xué)得牢不牢固，這是對我們的小考驗(yàn)，但非常棒。這本書還附了三個(gè)最驚魂實(shí)驗(yàn)，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)，也是讓我們大開了眼界。
好的科學(xué)閱讀是活色生香，形神兼?zhèn)�，有血有肉的，而《可怕的科學(xué)》叢書擁有以上所有特點(diǎn)，不僅不可怕，還很可愛。
給我們美好的科學(xué)閱讀吧，我們會用科學(xué)創(chuàng)造整個(gè)世界！這就是《可怕的科學(xué)》帶給我們的啟示，希望你有空也多看看這一本書。
可怕的科學(xué)讀后感5
暑假期間，我做了一些有趣的實(shí)驗(yàn)，這是由于我的家庭《可怕的科學(xué)》。
這本書包含了很多科學(xué)知識。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都將從一個(gè)小卡通開始，然后是實(shí)驗(yàn)過程，最后是實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)。
在書本的指導(dǎo)下，我獨(dú)立完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我蒙住了我朋友的眼睛，讓他捏住鼻子。接下來，我依次給他土豆、蘋果、黑加侖醬和橘子醬。他分不清蘋果和土豆，黑加侖醬和橘子醬。然后，我倒了一小杯醋給他喝。這一次，他立刻知道了那是什么。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是“電影書”。我從我的'同學(xué)那里借了一些書，反復(fù)看了一遍，并學(xué)會了自己制作“電影書”。
通過以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了:氣味比味道更敏感。唾液可以將一些食物分解成化學(xué)物質(zhì)，并被氣味捕獲。大腦會將許多獨(dú)立的圖片組織成動態(tài)圖片。
在這本書的后面還有一些測試問題，用來測試我們的知識是否可靠。這對我們來說是一個(gè)小測試，但是非常好。這本書還包括三個(gè)最可怕的實(shí)驗(yàn)。這三個(gè)實(shí)驗(yàn)也讓我們大開眼界。
好的科學(xué)讀物是生動的，生動的，生動的，充滿了血肉，而《實(shí)驗(yàn)驚魂》系列具備了以上所有的特征，不僅不可怕，而且可愛。
給我們一個(gè)好的科學(xué)讀物，我們會用科學(xué)創(chuàng)造整個(gè)世界！這就是《可怕的科學(xué)》帶給我們的。我希望你有空的時(shí)候能多看看這本書。
可怕的科學(xué)讀后感6
這幾天，我讀了《可怕的科學(xué)》一書，它用一雙無形的大手，把我領(lǐng)進(jìn)標(biāo)有“科學(xué)”二字的大門。
“無頭雞還可以活嗎？”“一元的硬幣從摩天大廈上掉落會造成相當(dāng)于爆炸物的破壞力？”“為什么食用油不能用塑料瓶盛裝？”一個(gè)又一個(gè)問題困擾著我，這時(shí)我唯一想做的是翻開《可怕的科學(xué)》一書來解開我心中的疑惑。其中最讓我記憶猶新的就是關(guān)于無頭雞和食用油為何不能用塑料瓶盛裝。
在國外，確實(shí)有無頭雞的存在，因?yàn)樗念i動脈未被破損，生命也未結(jié)束。它的主人每天用吸管喂它牛奶、玉米粒，遺憾的`是在一次吞食玉米粒時(shí)窒息死亡。
日常生活中，盛裝食用油的容器有塑料、玻璃瓶和鐵桶�！坝盟芰贤把b食用油，食用油中會溶進(jìn)對人體有害的增塑劑。”這種增塑劑對人體健康存在隱患，但由于其毒害作用呈慢性，所以多年來，一直沒有引起國內(nèi)外專家的重視。為了防止增塑劑對食品的污染，像食用油最好使用玻璃瓶，桶裝或者罐裝為宜。
科學(xué)是人類進(jìn)步的階梯，從古到今，科學(xué)給我們?nèi)祟愐荒蟮膸椭�，并伴隨著人類社會不斷向前發(fā)展�？茖W(xué)是第一生產(chǎn)力。唯有科學(xué)才能推動人類發(fā)展的腳步，唯有科學(xué)才能讓世界變換新顏。讓我們都來熱愛科學(xué)，讓偉大的祖國攀上科學(xué)的頂峰，屹立于世界的東方。
可怕的科學(xué)讀后感7
《可怕的科學(xué)》叢書是我剛從圖書館借來的。這書里有搞笑圖畫、嚴(yán)肅的科學(xué)故事、驚人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，還有你肯定不知道的事和必須服從的警告等。
這本書能把你帶入科學(xué)天地、幽默的語言講述能讓你一直笑到天明，當(dāng)你還沉寂在歡樂的海洋中時(shí)，又一下把你帶入充滿新奇的世界，然后又給你一個(gè)嚴(yán)肅的警告。
《可怕的科學(xué)》叢書每講一個(gè)實(shí)驗(yàn)，后面都會有結(jié)果和解釋，有時(shí)還會帶上一些小知識。而且最后還有關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的小連接，能了解更多的知識，在一個(gè)單元過去后，還有選擇題測試，更豐富了知識面。你還可以從書中認(rèn)識許多新朋友，被吸進(jìn)電燈泡里的倒霉的安迪、刻板教條的.科學(xué)課老師———火花先生、總是粗心大意的教授布佐芙等等。《可怕的科學(xué)》給人一種強(qiáng)烈的感受：其實(shí)，科學(xué)從來都不枯燥，讀科學(xué)原來可以像讀驚險(xiǎn)小說一樣讓人著迷！ 相信，看完這一系列的書，我們一定會愛上科學(xué)的，會對科學(xué)著迷的！
我喜歡讀“可怕的科學(xué)”系列書，因?yàn)樗鼤谟哪薪o你解釋科學(xué)道理。我覺得這本書真的是很好的少年科普讀物，全面、有趣、簡單實(shí)驗(yàn)、容易學(xué)習(xí)，就是這本書給我的印象。
可怕的科學(xué)讀后感8
《可怕的科學(xué)》是一套經(jīng)典數(shù)學(xué)系列的書，里面有《逃不出的怪圈——圓和其它圖形》、《尋找你的幸運(yùn)星——概率的秘密》、《你真的會＋－×÷嗎》、《代數(shù)任我行》、《絕望的分?jǐn)?shù)》、《測來測去——長度、面積和體積》等等。
一提到數(shù)學(xué)，多數(shù)人會覺得一定很深奧，很難讓人理解，可這套書并非如此，它以一個(gè)個(gè)有趣的小故事的形式，向你展現(xiàn)數(shù)學(xué)，讓人恍然大悟：“哦，原來是這樣的！”，當(dāng)然，它也鍛煉你學(xué)會獨(dú)立思考，它還告訴你一些學(xué)數(shù)學(xué)的訣竅、捷徑、聰明提示。雖然這套書的名字叫《可怕的'科學(xué)》，但它本身并不可怕，反而，非常有趣。
一開始看，我覺得很難，后來慢慢的，我理解了它，并愛上了這套書。每當(dāng)我讀它的時(shí)候都會情不自禁地被它帶到奇妙的數(shù)學(xué)王國，感受美妙的數(shù)學(xué)。每次我合上書本后都是滿滿的回憶。這時(shí)，我總會想到以前遇到的一些解不開的難題，現(xiàn)在再按照書上的方法再換一種思路思維倍感清晰，一下子就解開了。
《可怕的科學(xué)》告訴我，數(shù)學(xué)其實(shí)是非常有趣的，只要你放輕松，認(rèn)真思考，或換一個(gè)角度去思考，就會得到答案。它也讓我意識到，數(shù)學(xué)是多么重要，它是我們生活中的好幫手，幫助我們解決各種問題，如果沒有數(shù)學(xué)，我們的生活將會陷入一片混亂！
我愛《可怕的科學(xué)》！
可怕的科學(xué)讀后感9
在假期里，我喜歡看科普書。但是，這科普書可不是亂看，我只認(rèn)準(zhǔn)一套書——《可怕的科學(xué)》。
為什么我只看《可怕的科學(xué)》呢？在回答這個(gè)問題之前，我先問大家一個(gè)問題——你們覺得其它那些科普書——例如《十萬個(gè)為什么》——好看嗎？我不知道你的想法，但我可以告訴大家我的想法。我覺得——那些科普書無聊罷了！如果把那些書當(dāng)睡前故事，不出十秒鐘，我肯定睡著！而《可怕的科學(xué)》有什么和其它科普書有什么區(qū)別呢？當(dāng)然有，任何看過《可怕的科學(xué)》的人肯定都知道，這里面加了大量的幽默成分和插圖，不知道的人還可能以為這是一本漫畫呢！雖說幽默，但也不會離題，成為那種下流的冷幽默，而且，它有時(shí)候還會有一些科普小迷宮啊，小魔術(shù)之類的，超級好玩！
讀了這套書，我覺得，所有寫科普書的人都應(yīng)該要學(xué)一學(xué)，不要再讓科普變成催眠術(shù)，讓科普書里的科學(xué)都活起來。還有，要舉一些和生活相近一點(diǎn)的例子，不要總是一個(gè)勁單調(diào)的說“什么加什么會發(fā)生怎么樣的反應(yīng)”……
讓那些枯燥的`科學(xué)見鬼去吧！只要我們能多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《可怕的科學(xué)》，我相信，以后愛看科普書的人會越來越多的！
可怕的科學(xué)讀后感10
在這一次的暑假里我讀了一本書叫做《可拍的科學(xué)》，這里面有很多關(guān)于毒藥的液體還有我們平常吃的東西重點(diǎn)毒素。
比如在1912年11月20日的一支探險(xiǎn)隊(duì)伍在南極他們遇到了一個(gè)可怕的事寧尼斯掉入了一個(gè)可怕的裂縫中。他們一整天都在對著裂縫呼喊，希望能夠聽見微弱的呼喊聲，但是他們沒有聽見一點(diǎn)聲音。默茨-由于吃了太多的哈士奇肝臟所以他也死了。后來道格拉斯。
的頭發(fā)開始脫落還有身上的皮。讀到這我不明白他的頭發(fā)還有身上的'皮為什么會開始脫落，后來后面告訴了我答案，就是殺死默茨，差點(diǎn)要了道格拉斯。莫森的命是什么怪病呢？事實(shí)就是他們中毒了——兇手就是肝臟。北極哈士奇的肝臟和其他動物一樣儲存著大量的維生素A使人吃了以后引起腹痛嘔吐皮膚和頭發(fā)脫落，殺死一個(gè)青年人輕而一舉。道格拉斯。莫森是幸運(yùn)的，他能活下來是因?yàn)樗缘牟皇翘唷?/p>
聽了這個(gè)故事我知道了：生活中的食物不能吃太多，還有鹽，他不止一種毒素而是兩種——鈉和氯。這兩種毒藥以鹽的形式結(jié)合，就像一個(gè)“邪惡二人組”。
讀了這一本書讓我懂了許多知識。
可怕的科學(xué)讀后感11
寒假中，我閱讀了《可怕的科學(xué)》系列叢書，這套書不僅生動風(fēng)趣，充滿了幽默感，而且口吻也非常親切，讓我愛不釋手。
為什么這一系列的書要命名為可怕的科學(xué)呢？因?yàn)檫@本書從更加真實(shí)的、更加貼近生活的角度講述了最真實(shí)的科學(xué)。它并不是像大科學(xué)家那樣單純的解釋，而是加入了漫畫引導(dǎo)和例子，從而使我們更能感覺到科學(xué)的真實(shí)性與可怕性。
比如其中《發(fā)威的火山》，向我們講述了火山爆發(fā)的可怕、火山的構(gòu)造和對我們的危害與幫助。
你知道世界上有多少火山嗎？富士山、萊森峰、冒納羅亞、喀拉喀托火山……多的數(shù)不勝數(shù)，這些火山隨時(shí)都有可能爆發(fā)。要知道，火山的爆發(fā)可不是考試考不好，挨了一頓打這樣簡單的`事情，火山爆發(fā)是非�？植赖�。比如說：有一次在1943年2月20日，墨西哥的一個(gè)叫帕里庫廷的村子里，一位叫做普利多的村民正在鋤草。只見一聲巨響，土地忽然開始顫動，慢慢地裂開了一條深深的溝，接著，普利多感到腳下的土地忽然變得滾燙無比。深溝周圍的土地也開始向上升并向四周擴(kuò)散開來。溝里還冒出了陣陣云霧……是的，再后來，火山就爆發(fā)了。濃烈的火焰烤著普利多的田地。后來，不僅連普利多的家毀了，整個(gè)村子都陷入了巖漿之中……
火山的爆發(fā)非常的可怕，科學(xué)的真像也是讓人膽戰(zhàn)心驚。讀了這套書，更讓我覺得科學(xué)是那么的神秘，是那么的有探究性，也更讓我急于去解開科學(xué)背后的謎底。
可怕的科學(xué)讀后感12
在這個(gè)愉快的寒假里，我讀了一本叫做《可怕的科學(xué)》的書，它讓我了解到當(dāng)今人類社會科技的日新月異，飛速發(fā)展，人已經(jīng)從只能兩肢行走，看見火就驚慌逃竄的南方古猿進(jìn)化到了對各種工具樣樣精通，能利用火甚至電而且可以飛上天空，潛入深海，甚至探索無盡宇宙奧秘，巨大星球玄機(jī)了解地球生物秘密的現(xiàn)代智人。人類文明跨出了飛越性的一步。
我對現(xiàn)代科技暗暗佩服，可同時(shí)也引出了一個(gè)疑問，為什么在科技發(fā)達(dá)的今天山區(qū)還有人吃不飽穿不暖？我研究了這個(gè)問題之后深有感觸。聽我從頭道來。
在科技發(fā)達(dá)的今天，人們根本沒有想到，在山路崎嶇叢林茂密的`大山深處還有一些吃不飽穿不暖，而且因?yàn)樯顥l件差而飽受疾病折磨的人。一開始只有極少數(shù)人注意并幫助他們，隨著信息越來越發(fā)達(dá)網(wǎng)絡(luò)越來越融匯貫通越來越多的愛心人士向他們伸出了援手。而愛心人士的行動也越來越積極，在山區(qū)冷的時(shí)候送去衣服褲子，帽子圍巾，在山區(qū)缺少知識時(shí)送去課外書，在山區(qū)餓的時(shí)候送去糧食和金錢，我的疑問也慢慢得到了緩解。
隨著信息越來越發(fā)達(dá)，我希望能夠呼吁并號召更多人行動起來，這是我發(fā)自內(nèi)心的愿望，我希望我的疑問得到解決。
可怕的科學(xué)讀后感13
寒假中，我閱讀了《可怕的科學(xué)》系列叢書，這套書不僅生動風(fēng)趣，充滿了幽默感，而且口吻也非常親切，讓我愛不釋手。
為什么這一系列的書要命名為可怕的科學(xué)呢？因?yàn)檫@本書從更加真實(shí)的、更加貼近生活的角度講述了最真實(shí)的科學(xué)。它并不是像大科學(xué)家那樣單純的`解釋，而是加入了漫畫引導(dǎo)和例子，從而使我們更能感覺到科學(xué)的真實(shí)性與可怕性。
比如其中《發(fā)威的火山》，向我們講述了火山爆發(fā)的可怕、火山的構(gòu)造和對我們的危害與幫助。
你知道世界上有多少火山嗎？富士山、萊森峰、冒納羅亞、喀拉喀托火山……多的數(shù)不勝數(shù)，這些火山隨時(shí)都有可能爆發(fā)。要知道，火山的爆發(fā)可不是考試考不好，挨了一頓打這樣簡單的事情，火山爆發(fā)是非�？植赖�。比如說：有一次在1943年2月xx年人們?nèi)舆M(jìn)海里的垃圾，有好幾十億噸呢！1998年法定的國際海洋年。全世界各國政府都被要求約束自己的行為，減少水污染以及從海里捕撈過多的魚。
人們，去和那并不是很無情的海洋交個(gè)朋友吧！
可怕的科學(xué)讀后感14
暑假做了一些有趣的實(shí)驗(yàn)，歸功于家里的《可怕的科學(xué)》。
這本書包含了許多科學(xué)知識。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都是從一個(gè)小漫畫開始，然后是實(shí)驗(yàn)過程，最后揭示實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)。
在書本的指導(dǎo)下，我獨(dú)立完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我蒙住朋友的眼睛，讓他捏住鼻子。然后，我依次給他土豆，蘋果，黑加侖醬，橘子醬。他分不清蘋果和土豆、黑加侖醬和橘子醬的區(qū)別。然后，我倒了一小杯醋給他喝。這一次，他一下子就知道是什么了。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是電影書。我從我的同學(xué)那里借了一些書，一遍又一遍地讀，并學(xué)會了制作我自己的作文電影書。
從以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我明白了嗅覺比味覺更敏感，唾液可以把一些食物分解成化學(xué)物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)被嗅覺捕捉到，大腦會把很多獨(dú)立的圖片組織成動態(tài)的圖片。
在這本書的后面，還有測試題，用來測試我們的`知識。這對我們來說是個(gè)小考驗(yàn)，但是很好。這本書還包括了三個(gè)最震撼的實(shí)驗(yàn)，也讓我們大開眼界。
好的科學(xué)讀物活潑生動有血有肉，《實(shí)驗(yàn)驚魂》系列具備以上所有特點(diǎn)，不僅不可怕，而且可愛。
給我們美麗的科學(xué)讀物，我們將用科學(xué)創(chuàng)造整個(gè)世界！這是《可怕的科學(xué)》的啟示。希望你有空的時(shí)候多看看這本書。
可怕的科學(xué)讀后感15
這個(gè)星期，我讀了《可怕的科學(xué)之末日來臨》這本書，該書向我們講述了地球正在遭受人類瘋狂的破壞，地球正遇到了嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)，以及我們將如何應(yīng)對。
地球上人類的數(shù)量在不斷地膨脹，人類生活消耗了大量的礦物和燃料資源。向人類生活提供80%以上食物的雨林正在快速地消失，動物和植物的數(shù)量也在快速的減少，海洋里魚類的品種和數(shù)量也在大量的減少。人類制造了大量的垃圾，這些有毒有害的垃圾正在損害著地球的健康。人類在消耗能源的`同時(shí)，釋放了大量的二氧化碳，產(chǎn)生溫室效應(yīng)，使得地球的溫度不斷升高，全球變暖使得地球上的冰不斷的在融化，海平面上升，干旱、洪水、颶風(fēng)、饑荒以及疾病會施虐地球。地球正在遭遇可怕的災(zāi)難。
為了防止地球環(huán)境的進(jìn)一步惡化，各國政府和科學(xué)家正在尋求解決的方法。其中最有效的方法是：世界各國應(yīng)該限制二氧化碳的排放量！1997年，世界各國在日本京都達(dá)成了共識，各個(gè)國家開始減少二氧化碳的排放量，一些努力開始取得了成效。
而對于我們個(gè)人來說：就是倡導(dǎo)低碳生活。在我們?nèi)粘Ｉ钪�，盡最大的可能去節(jié)約能源。
讀完該書后，我對環(huán)保有了進(jìn)一步的認(rèn)識。我要像書中倡導(dǎo)的那樣，從現(xiàn)在開始，從我做起，倡導(dǎo)低碳生活，為保護(hù)我們美麗的地球做一份自己的努力。
【可怕的科學(xué)讀后感】相關(guān)文章：
《可怕的科學(xué)》讀后感09-02
可怕的科學(xué)讀后感04-17
《可怕的科學(xué)》讀后感15篇09-08
可怕的科學(xué)讀后感（精選21篇）05-26
可怕的科學(xué)讀后感(精選15篇)10-23
可怕的科學(xué)讀后感12篇10-23
可怕的科學(xué)讀后感(12篇)10-23
可怕的科學(xué)讀后感7篇06-25