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橘子味的夏天讀后感

時(shí)間：2022-06-28 18:30:27 讀后感我要投稿

橘子味的夏天讀后感(精選15篇)

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的橘子味的夏天讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

橘子味的夏天讀后感(精選15篇)

橘子味的夏天讀后感1

　　暑假的假期里，我看了許多書(shū)籍，但讓我感觸最深的，還是本名叫《橘子味的夏天》的書(shū)。這本書(shū)令我感觸萬(wàn)千，也把我深深地感動(dòng)了。

　　這本書(shū)主要講了，有一個(gè)名叫駱雨澄的小姑娘，她的媽媽很早就去世了，她就和她的爸爸來(lái)到了一座陌生的`城市，從這時(shí)起，一件件趣味的故事就開(kāi)始了！可漸漸地，她發(fā)現(xiàn)了自我的爸爸老是欺騙自我，便交上了一個(gè)新的朋友，這就是她的同桌。之后，因?yàn)樽晕业陌职中枰粋€(gè)能干的媽媽，她為了讓爸爸不失望難過(guò)，她就理解了一個(gè)失去了爸爸的孩子：樂(lè)悠悠，她的媽媽，就是這樣一個(gè)懂事的孩子，度過(guò)了這樣的一個(gè)歡樂(lè)而美麗的季節(jié)。就這樣，她度過(guò)了一個(gè)惶恐不安，一個(gè)又酸又甜，橘子味的夏天。

　　比起駱雨澄的不幸遭遇，我反而內(nèi)疚慚愧多了，也感覺(jué)自我幸運(yùn)多了。至少，我有一個(gè)完整的家，有父母的愛(ài)庇護(hù)著，無(wú)聊的時(shí)候能夠和爸爸媽媽頂頂嘴，說(shuō)說(shuō)知心的話，學(xué)習(xí)上有難題時(shí)，也能夠得到爸爸媽媽的幫忙。可我擁有的一切，書(shū)中的主人公駱雨澄卻沒(méi)有。異常是讀到書(shū)中最終一段的時(shí)候，我的心里酸溜溜的，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。但駱雨澄的身邊也有教師，爸爸，和同桌的幫忙和關(guān)心，只要有這些，駱雨澄就已經(jīng)心滿意足了。這本書(shū)也告訴了我們，其實(shí)我們的身邊，也有很多關(guān)心我們的人，只是我們平時(shí)沒(méi)有注意罷了，我們不僅僅要學(xué)會(huì)感受到幫忙我們的人，還要學(xué)會(huì)幫忙別人，這真是我看過(guò)最有意義的一本書(shū)！

橘子味的夏天讀后感2

　　我最愛(ài)讀的一本書(shū)是《橘子味的夏天》，這本書(shū)的作者是龐婕蕾阿姨，她寫(xiě)的這本書(shū)很好看，又感動(dòng)。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小女孩，她的名字叫駱雨澄，她可是這本書(shū)里的小主人公哦！

　　這本書(shū)主要說(shuō)的是女孩駱雨澄的母親去世很早，她隨著爸爸降落在這座陌生的城市里，在城市里她交了新的好朋友，發(fā)生過(guò)很多有趣的事情。

　　她的爸爸正在和樂(lè)悠悠的母親談戀愛(ài)，因?yàn)轳樣瓿蔚?爸爸想為自己的女兒找個(gè)新的母親。樂(lè)悠悠的爸爸因?yàn)檐嚨溔ナ懒�。�?dāng)時(shí)這件事情卻沒(méi)有傳到駱雨澄的耳邊，后來(lái)她知道了這件事，很不高興。因?yàn)樗幌胍碌哪赣H，最后爸爸放棄了樂(lè)悠悠的母親。在老師的講解下，駱雨澄知道母親是需要爸爸，爸爸也是需要母親的。過(guò)了幾天，爸爸生病了，駱雨澄請(qǐng)來(lái)了樂(lè)悠悠的母親，她把爸爸送到了醫(yī)院。

　　后來(lái)駱雨澄要和陸盞要去國(guó)外一年，需要留一級(jí)。駱雨澄向陸盞說(shuō)的最后一句話是：謝謝你，陸盞，這個(gè)橘子味的夏天，我會(huì)一直，一直放在心底最深處。

　　這個(gè)故事讓我知道了，駱雨澄身邊有很多人都在關(guān)心她，比如老師、同學(xué)，還有愛(ài)著她的爸爸，比別人更關(guān)心她。其實(shí)我們身邊也有需要幫助的人，可是我們感覺(jué)不出來(lái)。這本書(shū)告訴了我們要學(xué)會(huì)幫助別人，也讓我知道了在我們的身邊也有許多關(guān)心我們的人。

橘子味的夏天讀后感3

　　在這個(gè)暑假，我和媽媽一起讀了一本書(shū)——《橘子味的夏天》，當(dāng)我讀完它時(shí)，我已經(jīng)淚水朦朧了，下面我為大家介紹一下吧!

　　13歲的女孩子駱雨澄與媽媽的緣分太淺太淺，媽媽去世的幾年后他跟著爸爸來(lái)到一座大城市，而大城市的迎接他她的是驚喜，但更多的.卻是謊言。 “懵懵懂懂地成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞地走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放�！庇瓿蔚陌职纸o予了她雙份的愛(ài)，但是青春在雨澄身邊溜走。鄰居們的責(zé)罵，同學(xué)之間的友誼在她的心靈里綻放。她有一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望——“我多么希望媽媽可以起死回生啊�！笔茄�，正當(dāng)我們盡情的享受著母愛(ài)的時(shí)候，可否想想她，她在自己的青春期不能和媽媽討論心事，在自己傷心或開(kāi)心的時(shí)候，不能向媽媽發(fā)泄，和媽媽分享……在生活中，也有許多這樣的孩子。在大地震中許多孩子都喪失了父母，在黑漆漆大山里流浪。

　　我們是多么幸運(yùn)啊!在我們的成長(zhǎng)中不能沒(méi)有父母的支持與關(guān)愛(ài)，他們是我們?nèi)松凶詈玫牧紟熀桶閭H!

橘子味的夏天讀后感4

　　暑假，媽媽給我買了一本書(shū)，《橘子味的夏天》，是龐婕蕾姐姐寫(xiě)的，故事中的主角駱雨澄，5歲的時(shí)候，媽媽因車禍死了，成了單親孩子�，F(xiàn)在，她與爸爸回到了家鄉(xiāng)，在這座繁華榮耀的城市里，從小生活在小城里的駱雨澄會(huì)在這里發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)接著看下去。

　　媽媽死后，雨澄跟著爸爸生活，原本疼愛(ài)她的外婆由于媽媽的死心生怨恨，變得對(duì)雨澄十分冷淡，也斷絕了與雨澄的所有聯(lián)系。在都市里，雨澄和爸爸過(guò)著艱苦樸素的生活，卻還要面臨著住在奶奶家的叔叔嬸嬸以及堂哥的冷嘲熱諷與刁難。親情的.缺失，使雨澄青春的心靈多了一層迷茫。但是面對(duì)重重困難，她沒(méi)有放棄，任人宰割，更沒(méi)有迷失自我，而是一如既往地向著自己和爸爸的夢(mèng)想努力著；她與同桌陸盞相處融洽，與老鄉(xiāng)何雋也建立了友誼······這些好朋友給了她很大的幫助，一直在她身邊給予鼓勵(lì)。在家里，通過(guò)不斷的磨合，再經(jīng)過(guò)友誼的溫暖，雨澄走出了孤獨(dú)的心態(tài)，理解了寬容的爸爸，理解了愛(ài)。

　　如果你不知道愛(ài)是什么樣子，就請(qǐng)翻開(kāi)這本書(shū)看一看吧，相信你會(huì)懂得。

橘子味的夏天讀后感5

　　這本書(shū)是龐婕蕾寫(xiě)的。讀完了這本書(shū)我淚流不止。看完了書(shū)我真想再看一遍。

　　書(shū)中的主人公叫駝?dòng)瓿巍Ｋ鍤q的時(shí)候媽媽就離開(kāi)了她，是爸爸一直培養(yǎng)她。他們離開(kāi)了老鄉(xiāng)，來(lái)到了大城市，來(lái)到了新學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新朋友。駝?dòng)瓿卧诎嗌虾蜆?lè)悠悠成了朋友，也和同桌陸盞成了朋友。陸盞很關(guān)心駝?dòng)瓿�，常常帶她吃飯，和她去玩。駝�(dòng)瓿芜€認(rèn)識(shí)了何雋。他是駝?dòng)瓿蔚?老鄉(xiāng)。何雋常把他媽媽發(fā)的電影票給駝?dòng)瓿巍?/p>

　　駝?dòng)瓿斡幸粋€(gè)非常好的爸爸。她除了自己和死去的媽媽，不希望爸爸愛(ài)別的女人�？伤职诌€是愛(ài)上了樂(lè)悠悠的媽媽，駝?dòng)瓿尾煌�，和何雋去老鄉(xiāng)看婆婆了。駝?dòng)瓿伟职趾芗焙蜆?lè)悠悠媽媽分手了陸盞說(shuō)了一個(gè)自己故事給駝?dòng)瓿温?tīng)。她心意變了。因?yàn)樗雷约焊菊疹櫜涣税职帧?/p>

　　從此爸爸就不像以前了。沒(méi)幾天就生病了，打了7天水還沒(méi)好。她打電話給樂(lè)悠悠的媽媽。在她媽媽的照顧下，駝?dòng)瓿蔚陌职植『昧�。陸盞也要出國(guó)了，下次要留級(jí)了，走時(shí)給了駝?dòng)瓿我粋€(gè)會(huì)發(fā)出橘子味的植物。

　　讀完后我也聞到了一絲橘子味。有的時(shí)候我們孩子也要為父母想想。不要讓他們太辛苦，父母為我們付出太多了。

橘子味的夏天讀后感6

　　暑假我讀了一本書(shū)，名字叫《橘子味的夏天》，讀了這本書(shū)后我深有感觸，覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得不錯(cuò)，這本書(shū)讓我懂得了其實(shí)幸福就在我身邊。

　　《橘子味的夏天》主要內(nèi)容:主角駱雨澄從小就生活在小城市里，在她很小的時(shí)候，媽媽就因?yàn)檐嚨溗懒耍虼�，她就成了鄰居們可憐的對(duì)象。她和爸爸相依為命，然而，爸爸為了讓雨澄有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們就搬到了大城市里生活。雨澄在新的學(xué)校里，認(rèn)識(shí)了很多好朋友，并且和他們發(fā)生了很多有趣的事。雨澄的第一個(gè)朋友，她的媽媽和雨澄的爸爸在一次家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)識(shí)了，并且相愛(ài)了。雨澄極力阻止他們，可這一個(gè)決定卻讓爸爸發(fā)了高燒，去了醫(yī)院，無(wú)奈之下求助了那位阿姨，是阿姨救了雨澄的爸爸。

　　這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理：無(wú)論是誰(shuí)，都不會(huì)是十全十美的，但不要抱怨。上帝在給你關(guān)閉一道門的時(shí)候，也為你開(kāi)啟了一扇窗。就像書(shū)中的'雨澄一樣，她失去了媽媽，卻還有一個(gè)疼她的爸爸，有給她帶來(lái)快樂(lè)的同學(xué)。這本書(shū)告訴了我，很多小孩都沒(méi)了爸爸或媽媽，但我的爸爸媽媽卻還健在，而且我擁有了雙倍的愛(ài)。這不就是幸福么，其實(shí)，幸福就在我們的身邊，只不過(guò)是需要你去發(fā)現(xiàn)。

　　我以后要珍惜身邊的一切，珍惜每分每秒，因?yàn)�，或許在時(shí)間的某一秒鐘，會(huì)出現(xiàn)幸福；珍惜每一件事，因?yàn)椋蛟S在，某一件事里，會(huì)有幸福；珍惜身邊的每一個(gè)人，因?yàn)椋蛟S某一個(gè)人，會(huì)給你辛福感，所以我要把那幸福的時(shí)刻，留在我心中。

橘子味的夏天讀后感7

　　暑假中，我讀了一本書(shū)，名叫《橘子味的夏天》。讀完以后，我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

　　這本書(shū)說(shuō)了女孩駱雨橙的媽媽在一場(chǎng)事件中不幸身亡，從此以后她只能和爸爸兩人一起生活。她爸爸為了讓女兒變得更加幸福，決定再幫她找一個(gè)媽媽，后來(lái)他在一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)中遇到了如天使般的樂(lè)悠悠媽媽，他們相親相愛(ài)。當(dāng)他們這一對(duì)準(zhǔn)備踏入結(jié)婚的慶典時(shí)，駱雨橙竟然沒(méi)有同意、、、、、、

　　這本書(shū)有很多好的章節(jié)：《媽媽的信》、《電影票》、《晚歸》等等。給我印象最深的是《媽媽的信》。它說(shuō)了：母親節(jié)到了，全世界小朋友最喜歡的節(jié)日到了，可也是駱雨橙最討厭的節(jié)日。因?yàn)樗J(rèn)為全世界的小朋友都有媽媽，只有她沒(méi)有�？墒钱�(dāng)她讀下了她媽媽臨走前的一封信，全班同學(xué)的'淚水都一起流了下來(lái)，全被深深感動(dòng)了、、、、、、

　　看完，我自言自語(yǔ)道：駱雨橙，你真是一個(gè)勇敢的小女孩。因?yàn)槟阍跊](méi)有媽媽的情況下沒(méi)有慌張，只是去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。雖然你和媽媽的緣份太淺太淺，但還是祝你永遠(yuǎn)幸福！

橘子味的夏天讀后感8

　　這本書(shū)主要說(shuō)的是女孩駱雨澄的媽媽去世很早，，她隨著爸爸降落在這座陌生的城市里，在城市里她交了新的'好朋友，發(fā)生過(guò)很多有趣的事情。

　　她的爸爸正在和樂(lè)悠悠的媽媽談戀愛(ài)，因?yàn)轳樣瓿蔚陌职窒霝樽约旱呐畠赫覀€(gè)新的媽媽。樂(lè)悠悠的爸爸因?yàn)檐嚨溔ナ懒�。�?dāng)時(shí)這件事情卻沒(méi)有傳到駱雨澄的耳邊，后來(lái)她知道了這件事，很不高興。因?yàn)樗幌胍碌膵寢�，最后爸爸放棄了�?lè)悠悠的媽媽。在老師的講解下，駱雨澄知道媽媽是需要爸爸，爸爸也是需要媽媽的。過(guò)了幾天，爸爸生病了，駱雨澄請(qǐng)來(lái)了樂(lè)悠悠的媽媽，她把爸爸送到了醫(yī)院。

橘子味的夏天讀后感9

　　在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我閱讀了十幾本書(shū)，只有《橘子味的夏天》這本書(shū)，我看了又看，總舍不得放下。

　　這本書(shū)主要講一個(gè)駱雨澄的女孩，她六歲那年母親車禍去世了，最疼愛(ài)她的外婆因?yàn)槟赣H的去世也不理她了。她和父親來(lái)到了她奶奶、叔叔嬸嬸居住的城市，然而奶奶年齡大了，管不了事。嬸嬸小氣、自私，說(shuō)話總是帶刺。幸好在學(xué)校里有一位信任、理解她的老師;有一個(gè)熱情、友好的同桌陸盞，還有一個(gè)十分關(guān)心她的老鄉(xiāng)何雋。

　　讀了這本書(shū)，我情不自禁地流淚了，我和駱雨澄比起來(lái)，簡(jiǎn)直是幸福極了，我一定要珍惜現(xiàn)在的生活。我有一個(gè)溫柔的媽媽，她從不批評(píng)我，更舍不得打我;我有一個(gè)可親可敬的爸爸，他不管工作有多忙，星期天總要陪我去書(shū)城看書(shū)，去公園打球;我有疼愛(ài)我的爺爺奶奶、叔叔嬸嬸，雖然她們遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)，但總是打電話過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，邀請(qǐng)我暑假回家玩，特別是春節(jié)回家，返回深圳時(shí)總是大包小包送我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。我還有和藹可親的老師，也有很多要好的'同學(xué)，我們經(jīng)常在一起開(kāi)心地學(xué)習(xí)，開(kāi)心地玩耍。

　　在這么好的環(huán)境里，我一定要好好學(xué)習(xí)，在家做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

橘子味的夏天讀后感10

　　“上帝給你關(guān)上一扇門，就會(huì)給你打開(kāi)一扇窗�！苯衲晔罴傥铱戳艘槐緯�(shū)叫《橘子味的夏天》。故事是描寫(xiě)一個(gè)女孩——駱雨澄。她是一個(gè)‘單翼天使’，在她5歲時(shí)，媽媽因?yàn)檐嚨滊x開(kāi)了可愛(ài)的小雨澄，告別了這個(gè)世界。小雨澄雖然失去了母愛(ài)，但得到了更多的父愛(ài)。后來(lái)，爸爸帶著駱雨澄來(lái)到了另座城市。駱雨澄來(lái)到了新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的同桌——陸盞。在這個(gè)陌生的城市里，小雨澄和爸爸在這個(gè)城市里過(guò)著很艱苦的生活還要面臨叔叔和嬸嬸的刁難。雖然小雨澄幼小的心靈也再次受傷，但是他們沒(méi)有迷失方向。在學(xué)校里駱雨澄和他的同桌友好地相處，還認(rèn)識(shí)了他的老鄉(xiāng)——何攜，也彼此結(jié)下了深厚的友誼！在家里，通過(guò)爸爸不斷的努力，終于得到了親人的信任。不過(guò)，在一次家長(zhǎng)會(huì)上，她的爸爸認(rèn)識(shí)了與她同班的樂(lè)悠悠的媽媽，并打算結(jié)婚，可雨澄卻不同意，她就決定用離家出走的方式來(lái)反對(duì)他們?cè)谝黄稹髞?lái)小雨澄終于長(zhǎng)大了，對(duì)比同學(xué)樂(lè)悠悠，她自覺(jué)到了自己的自私，深深地感受到了來(lái)自爸爸、樂(lè)悠悠的媽媽、老師和同學(xué)對(duì)她的愛(ài)，雨澄終于感覺(jué)到這個(gè)夏天是橘子味的.！

　　看完這本書(shū)，讓我們懂得做人不能太自私，只有理解他人，才能得到更多的愛(ài)，愛(ài)是偉大的，更是無(wú)私的！也告訴了我們，要關(guān)心他人，駱雨澄有老師對(duì)他的關(guān)心，有同桌對(duì)她的關(guān)心……

橘子味的夏天讀后感11

　　暑假里，我閱讀了一本龐婕蕾寫(xiě)的書(shū)：《橘子味的夏天》。書(shū)中的主人公是一個(gè)名叫駱雨澄的女孩。她出生在雨季，有一個(gè)好聽(tīng)的名字。可就在駱雨澄5歲時(shí)，她媽媽在外出的路上遭遇一場(chǎng)車禍離開(kāi)了人世。駱雨澄只好和爸爸一起生活。誰(shuí)知就在接下來(lái)的日子里，謊言、惆悵、離別、真相卻接踵而來(lái)。注定了這個(gè)夏天不簡(jiǎn)單···

　　一直到全書(shū)讀完，我徹底明白我們沒(méi)有什么好抱怨的。書(shū)中的.駱雨澄那么小就沒(méi)了媽媽，可她從來(lái)不自卑和抱怨�，F(xiàn)在我們的家庭情況與駱雨澄比起來(lái)根本不值得抱怨什么。自從駱雨澄媽媽去世后，外婆連看都懶得看雨澄一眼，面也不肯見(jiàn)，但雨澄不恨外婆。從這往后，她便不經(jīng)常和媽媽那邊親戚走動(dòng)了。之后雨澄唯一的好朋友陸盞跟著父母去了加拿大。讀到這段時(shí)我心里也有一種離別的感覺(jué)。我和雨澄都忘不了陸盞在那年夏天他說(shuō)的“自己名字的由來(lái)”的故事。可惜今后再業(yè)聽(tīng)不到了···

　　書(shū)的結(jié)尾，我一輩子也不能忘記。因?yàn)槟蔷湓�，我讀了之后心里酸酸的。那句話是這樣說(shuō)：謝謝你陸盞，這個(gè)橘子味的夏天，我會(huì)一直、一直存放在心底最深處！是的，我會(huì)像駱雨澄一樣，把這橘子味的夏天好好珍惜。

橘子味的夏天讀后感12

　　父愛(ài)如同一座高山，他默默地孕育著森林，用一雙厚實(shí)的大手，為我們遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)，的確十分值得珍惜。

　　《橘子味的夏天》這本書(shū)中，作者就用細(xì)致的筆觸描繪了什么是父愛(ài)。

　　書(shū)中的主人公駱雨澄5歲時(shí)，媽媽就因一次車禍永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，從那以后，駱雨澄和爸爸相依為命，成了一個(gè)“單翼天使”。在一次家庭聚會(huì)上，叔叔、嬸嬸、堂哥的.嘲諷和爸爸的態(tài)度使性格一向平靜的駱雨澄大聲說(shuō)出了爸爸的“秘密”，平生第一次被爸爸打了一巴掌，這是怎樣的一雙手啊!這雙手天天為她洗衣做飯，爬山時(shí)，是這雙手給了她勇氣和力量……這雙手飽含了濃濃的父愛(ài)，一次次地幫她度過(guò)難關(guān)。駱雨澄的心情落入了谷底，但經(jīng)過(guò)不斷地磨合，駱雨澄終于理解了爸爸，理解了這種偉大的父愛(ài)。

　　世間的各種動(dòng)物也是如此。比如說(shuō)螳螂家族，大家可能有所不知，螳螂媽媽必須吃掉螳螂爸爸，才可以生出小螳螂，而螳螂爸爸為了自己的孩子，不惜一切代價(jià)。這是多么可貴的父愛(ài)呀!

　　父愛(ài)，是春天里的一縷陽(yáng)光，和煦地照耀在我身上;是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱;是秋天里的一顆顆甘甜的碩果，指引我走向成功;是冬天里的一把火，溫暖著我的心。父愛(ài)，無(wú)處不在!

橘子味的夏天讀后感13

　　我讀了許多本書(shū)，還記得剛讀這本書(shū)的時(shí)候，只是被它的封面吸引，翻開(kāi)書(shū)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)夏天原來(lái)充滿了愛(ài)。

　　書(shū)中講述的是女孩駱雨澄跟隨爸爸來(lái)到了這座陌生的城市。她出生在雨季，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，但生活并不寵幸她，她和媽媽的感情非常的淡薄，只做了五年的母女，但幸運(yùn)的是駱雨澄有一個(gè)疼愛(ài)又寵溺她的.爸爸，給她了雙倍的父愛(ài)，甚至包干了一個(gè)母親應(yīng)該做的所有的事。而雨澄的父親硬是把所有的苦都埋在了心底，他放棄自己的幸福，不讓雨澄受到一絲的傷害。

　　之后，因?yàn)轳樣瓿蔚陌职忠瑢W(xué)的媽媽結(jié)婚，一氣之下離家出走，爸爸找了一天才找到她，于是就和同學(xué)的媽媽分手了，雨澄從這次的事情感受到了爸爸對(duì)她的愛(ài)，也明白了母親節(jié)那封媽媽的信，是出自那位阿姨的手，最后她接受了那位阿姨。

　　在新的城市里，駱雨澄結(jié)識(shí)了許多新的朋友，有了新的生活�？諝庵兴坪跻灿辛碎僮影闱逍碌臍馕��？墒牵e言、惆悵、離別、真相卻接踵而來(lái)，懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞的走過(guò)，只為在時(shí)光中等代最美麗的綻放，這個(gè)夏天，是雨澄在成長(zhǎng)，更是我的成長(zhǎng)！

　　看完這本書(shū)，鼻子有點(diǎn)酸酸的，眼睛都濕潤(rùn)了，因?yàn)樗屛颐靼滓ダ斫馑�，關(guān)心他人，去感受世間很多美好的東西。

橘子味的夏天讀后感14

　　在多姿多彩的暑假里，我看了許許多多的書(shū)籍，其中令我最難忘的一本書(shū)是——《橘子味的夏天》。

　　這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)叫駱雨澄小女孩在小時(shí)候就失去了媽媽，從小跟隨她爸爸生活。但，漸漸地，她發(fā)覺(jué)爸爸總是對(duì)她說(shuō)謊，她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。在這個(gè)夏天，謊言、惆悵與離別籠罩著她，而身邊唯一能信任的人，只有她的同桌。

　　對(duì)文章中的駱雨澄來(lái)說(shuō)，我實(shí)在比她幸福得多了。我有一個(gè)快樂(lè)健全的家庭，爸爸媽媽對(duì)我疼愛(ài)有加�？荚嚳己昧�，爸爸媽媽就表?yè)P(yáng)我；如果考差了，爸爸媽媽就安慰和鼓勵(lì)我。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以享受到爸爸媽媽的溺愛(ài)，但駱雨澄卻不能；我有一個(gè)快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的童年，但駱雨澄卻沒(méi)有；我的童年是多姿多彩的，駱雨澄的`童年卻是灰色暗淡的。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，我真是心在福中不知福��！有的時(shí)候還跟爸爸媽媽頂嘴！雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字，但生活并不寵溺她，媽媽的離世、爸爸的謊言、同桌即將要離開(kāi)的真相，導(dǎo)致她的童年變得傷痕累累。我一定要珍惜現(xiàn)在這些來(lái)之不易的幸福，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

橘子味的夏天讀后感15

　　這本書(shū)的主人公有一個(gè)好聽(tīng)的名字——駱雨澄，但是生活并不寵溺她，她還失去了母親。就像飄飛的蒲公英，她跟爸爸輕輕降落在這座陌生的城市。在新的城市，她結(jié)識(shí)了新的朋友，有了新的生活。

　　讀完這本書(shū)，我覺(jué)得駱雨澄雖然離開(kāi)了自己熟悉的家鄉(xiāng)，但是，在這個(gè)城市里，她收獲了許許多多的關(guān)懷。

　　駱雨澄的.班主任周老師為了保護(hù)她的自尊心，沒(méi)有將她失去媽媽的事告訴同學(xué)們。周老師也非常尊重她，在雨澄告訴周老師她失去母親時(shí)，周老師沒(méi)有像別人一樣，說(shuō)出“真是個(gè)苦命的孩子”的話來(lái)同情雨澄。在駱雨澄遇到困難時(shí)、她和爸爸鬧矛盾時(shí)，周老師會(huì)開(kāi)導(dǎo)她，為她排憂解難。

　　駱雨澄的爸爸也給了雨澄非常多的關(guān)懷。在雨澄哭泣的時(shí)候，爸爸會(huì)用溫暖的大手為雨澄擦干眼淚;爸爸怕影響雨澄，從來(lái)不在窄小的房子里抽煙;為了不讓雨澄擔(dān)心，爸爸沒(méi)有向雨澄提起過(guò)自己的煩惱。其實(shí)爸爸也不容易，雨澄的媽媽去世后，他一個(gè)人又當(dāng)?shù)之?dāng)娘的，一手一腳把雨澄帶大。

　　駱雨澄的同桌陸盞，他會(huì)帶雨澄熟悉這個(gè)城市，他會(huì)幫雨澄補(bǔ)習(xí)，會(huì)借筆記給雨澄抄，會(huì)在出國(guó)前送禮物給雨澄，會(huì)請(qǐng)雨澄去餐廳吃飯······

　　這些情景多么熟悉啊，原來(lái)，爸爸媽媽、老師們、同學(xué)們也給過(guò)我這些關(guān)懷，這一刻，我體會(huì)到老師對(duì)我們的愛(ài)與關(guān)懷，體會(huì)到父母的艱苦，也體會(huì)到朋友和我之間純潔美好的友情。

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