【熱門】小學三年級讀后感
認真品味一部名著后，相信你心中會有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編整理的小學三年級讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級讀后感1
今天，我看了一本書，這本書的書名是《名人傳》。
當然這本書里講的都是些名人的故事，有偉大的春秋末期思想家、政治家、教育家、儒學學派的創(chuàng)始人孔子，有晉代的田園詩人陶淵明，有共和國元帥陳毅……這樣的名人舉不勝舉。
不過，我印象最深刻的是陳毅。他非常的熱愛書籍。記得少年時期的陳毅，有一次到親戚家做客，他一頭栽在書房里，到了吃飯時間都不出去吃飯。親戚只好把做好的.糍粑給他端進去。誰知道，當親戚再次進去的時候，看見陳毅拿著糍粑在墨盒的墨汁里蘸蘸在吃，吃的滿嘴都是黑乎乎的。說明他看書的時候是多么的專注呀！
我覺得我也應該要向陳毅好好的學習，做什么事都要專注，才能把事情做好。
小學三年級讀后感2
我在這個假期里讀了一本書，里面有一篇文章，深深的吸引了我，文章的名字是《魯班學藝》。我很喜歡這篇文章。
我被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動。魯班為了學藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。在終南山拜師學藝的經(jīng)過。故事告訴我們只有勤奮好學，不怕困難，才能夠?qū)W習到真正的.本領。
魯班學藝的時候非常刻苦，不怕困難不達目的絕不罷休，這種精神很值得我們學習。
以后我也要向魯班一樣，要有耐心，只要刻苦努力，一定會有豐盛的果實。
小學三年級讀后感3
今天，我讀了一篇《掩耳盜鈴》的寓言故事。故事講得是一個人掩住自己的耳朵去偷別人家的鈴鐺，結果手剛碰到鈴鐺就響了，被人發(fā)覺了。看到這里，我發(fā)出了笑聲，這人太笨啦，他掩住了自己的.耳朵，自己聽不見，別人卻能聽見，這根本就是自欺欺人的做法。
這個小故事告訴我們：不要自作聰明，想欺騙別人，實際上是自己欺騙自己。不屬于你的東西絕不你據(jù)為己有。
讀了這個故事使我明白了這種自欺欺人的做法并沒有欺騙到自己，而是害了自己。我們每個人都應該引以為戒。
小學三年級讀后感4
最近，我讀了一本書，叫《福爾摩斯探案集》這是一本很好看的書，里面的人物有著名的福爾摩斯和他的助手華生。他們一起破了許許多多的.案子，走到哪都很受歡迎。福爾摩斯不會讓受害者失望，不會讓犯過的錯誤再犯，不會讓人們受到傷害。
我讀完這本書后，覺得福爾摩斯是個很愛動腦筋的人，會從另一個角度來想問題，我要向福爾摩斯學習。
小學三年級讀后感5
前幾天媽媽給我買了一本《福爾摩斯探案集》，我剛一看到書，我就很想看，看完了以后我就覺得更好看。但我就覺得很奇怪，因為我不知道福爾摩斯探案怎么那么神？
讀完后，我就覺得福爾摩斯很偉大。這里面最長的案件是銅山毛櫸案，最悲傷又殘酷的案件是三個同姓人，還有最科學的'案件是：獅鬃毛。讓我印象最深刻的案件是：吸血鬼，綠玉皇冠案。
小學三年級讀后感6
我讀了《魯班學藝》后，有一種這樣的想法：同樣的.學藝機會，大兒子，二兒子豪不珍惜，混了三年，一無所成，結果被父親趕出家門。小兒子魯班卻努力刻苦，勤奮好學，終有大成，后被人們尊為木匠祖師。
這一失一得，一敗一成兩種截然而不同的結果告訴我們：只有勤奮刻苦地努力鉆研，才能學有所成。
小學三年級讀后感7
前兩天我看了一本楊紅櫻寫的《親愛的笨笨豬》，讓我深有感觸。
故事的'主要人物有：笨笨豬、狗汪汪、白兔姐妹、貓*、乖乖熊。
我很喜歡這本書，原因是：作者把笨笨豬寫的憨厚可愛，把狗汪汪寫的文質(zhì)彬彬，把白兔姐妹寫的美麗善良，把貓*寫的很愛學習，把乖乖熊寫的樂于助人。
笨笨豬的憨厚可愛讓我感動，它吃苦耐勞、熱情，在故事中不管別人怎么罵它怎么諷刺它，它都還是那么開心那么快樂。我很佩服它的那種懂得寬恕、忍讓的性格，所以我要像他學習，建議你們也像它學習。
小學三年級讀后感8
我讀了《魯班學藝》這篇作文后，我學到了魯班很堅強，也學到了魯班很勇敢，很誠實地去做每一件事情，還有學到了魯班完成了他的師傅交給他的每個任務。最后，魯班苦學三年，成為著名的能工巧匠。
在今后的`學習中，我要向魯班學習，學習魯班的堅強、勇敢、誠實，面對困難不害怕，認真完成老師布置的作業(yè)和幫助爸爸媽媽做家務。
小學三年級讀后感9
今天我看了一本書，名字叫《三打白骨精》。這本書講述了唐三藏帶著四個徒弟去西天取真經(jīng)。不幸的是他們碰到了一個妖怪，叫白骨精。她先變成了個小女孩，來騙唐三藏。沒想到唐三藏有個徒弟叫孫悟空。他看穿了白骨精的'陰謀，他把小女孩打死了，可白骨卻的靈魂逃跑了。她變了兩次還是失敗了，可是第三次成功了離間記。最后，孫悟空聽說師父被抓了，所以，孫悟空打死了白骨精。
看完了這本書，我最喜歡的人物是孫悟空。因為他的力氣很大，他也有正義感，而且他的武功也很厲害，所以我喜歡他。
小學三年級讀后感10
說一說馬小跳吧，他是一個淘氣包，他非常的淘氣。學校要舉行表演節(jié)目的`活動，馬小跳他們班表演“白雪公主”。
可真沒想到，馬小跳還當了團長，大家都想這是大隊長“夏林果”或中隊長“路曼曼”當?shù)摹?/p>
團長：馬小跳 導演：牛皮 副導演：唐飛 副導演：張達。
排練開始了，大家都很認真，王子：丁文濤 白雪公主：夏林果。
突然有一天，丁文濤說：“我不參加了。”可是，他演的可是王子呀。丁文濤說：“那一天，我正好又要去書寫比賽�！毕牧止扑]到讓馬小跳當王子�？墒邱R小跳是淘氣包，又沒有女生夏林果高，王子都是要比公主高的。
馬小跳他想了個辦法，他穿上溜冰鞋，不就比夏林果高了嗎？
于是，就那樣，馬小跳當上了王子。
小學三年級讀后感11
“我”是一名教授，在歐美聽到了怪物的傳說，便也加入了趕走怪物的冒險。在行動中，“我”不小心遇難，落入海中。我的.仆人孔塞依在海中相遇，我們互 相幫助終于在鸚鵡螺號上遇到魚叉手尼得、蘭。鸚鵡螺號上的尼摩船長神秘莫測、捉摸不透。他的計劃，他的行為、他的舉止跟人類完全不同。
他還帶著我們挖礦、采珍珠、走海底水道……一次次的冒險吸引著我們，讓我對海底有更加的了解。
小學三年級讀后感12
今天我和媽媽讀了《猜猜我有多愛你》這本書。書中的大兔子很愛小兔子，小兔子也很愛大兔子，他們想了很多種辦法來描述愛有多少。
最后發(fā)現(xiàn)大兔子更愛小兔子，愛的多少是永遠都形容不出來的`那么多，就像媽媽、爸爸愛我一樣。
小學三年級讀后感13
《森林報》這本書講的全是森林里的事情。而在別的一些普通報紙上，盡刊登人的消息，人的事情 �？墒�，我們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。
森林里的事情并不比城市里少，森林里也有自己愉快的'節(jié)日，森林里也有森林的英雄和強盜，但這些事，只有很少的一部分人知道。
比方說，有誰看見過，在嚴寒的冬季里沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來，光著腳丫在雪地上亂跑？你在什么報上能讀到，森林各種樹木在一起大戰(zhàn)的場面呢？不讀《森林報》，你又怎么知道哪一種魚會做窠呢？
所有這些新聞，在《森林報》上都可以看到。
小學三年級讀后感14
讀了《成長不煩惱》這本書使我深受感觸。書中的亮亮因為父母有病臥床不起，而放棄了上學的機會照顧父母。其實他也非�？释蠈W，因父母看病需要很多的錢，他只有去當洗碗工，才能勉強補貼家用，生活帶給他很大的壓力。不幸的是父母還是病逝了，亮亮感到痛苦而煩惱。
后來，在好心人的幫助下，亮亮振作起來用功學習，也漸漸在學習中找到了快樂。與亮亮相比，我是身在福中不知福。而我的煩惱竟然是不認真學習，總是想著玩。一次次的'想改正，一次次的沒做到。我希望今后自己下決心改正貪玩的習慣，端正好學習態(tài)度。不讓父母和老師失望。
小學三年級讀后感15
【金銀島】這部故事講述小主人吉姆，在偶然的機會下得到了金銀島的寶藏圖。
有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先身買了一艘“伊斯班裊拉”號的帆船，和李鋪西醫(yī)生一起，帶著吉母到一無際地荒島上尋寶。
以老奸具滑地西爾甫為首的`一批為寶藏殺人不眨眼、兇狠無比的海盜扮成水手也隨船前往金銀島去搶寶藏。
為了掙搶海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70磅的寶藏，尋寶者和海盜之間展開了激烈的生死搏斗。由于斯摩列特船長指揮有方，醫(yī)生冷靜沉著，果斷地和海盜周旋。
我從這個故事令中令悟到人所具有的高尚品質(zhì)諸如人性的純撲誠實與正直，彼此的關愛與友善等品質(zhì)，遠比金銀財寶更可貴，當然我們遭遇時，只要互相團結，同舟共濟，就能化險為夷。
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