《科學(xué)》讀后感（通用32篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《科學(xué)》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《科學(xué)》讀后感 篇1
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了一代代子孫，原來的她是那么的楚楚動(dòng)人�？扇缃瘢祟悈s為了自身利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球，可如今卻面臨重重危機(jī)。“救救地球”是全人類共同的心聲。
我為周圍環(huán)境惡化而心痛，我想：作為未來的接班人，如果不懂得保護(hù)人類賴以生存的家園，不了解環(huán)境，那么我們就自己把自己往火坑里推，老天將對(duì)我們的行為作出嚴(yán)厲的懲罰。為此，我下定決心要從我做起，從愛護(hù)環(huán)境做起，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園。
據(jù)報(bào)道，環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源引起的，這一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們：它們像惡魔般一步步吞噬著人類的生命，一步步占據(jù)著家園。它威脅著生態(tài)平衡，危害人類的健康、制約經(jīng)濟(jì)，控制社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展……為此，我向大家作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，地球?qū)?huì)成為美好的生物圈。”
未來的天空是碧藍(lán)的，水是清澈透明的，綠樹成蔭，綠意濃濃，鮮花遍地，生機(jī)勃勃，人類盡情的享受大自然賦予我們的幸福。真正檢驗(yàn)我們的`環(huán)保意識(shí)不只是嘴上說說，更重要的是實(shí)際行動(dòng)。即使我們是青少年，還不能做一些大事，但能做好小事就是不平凡的。我堅(jiān)信我身邊的人都有環(huán)保意識(shí)，都有責(zé)任心。從我做起，從小事做起，讓我們攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給我們最真誠(chéng)的回報(bào)。在溫暖的搖籃里沉睡，在草原上引吭高歌，在藍(lán)天下成長(zhǎng)，在源泉中沐浴……
如果真到了無法挽救的那一天，一切的一切將化為烏有，你不必苦苦學(xué)習(xí)，在知識(shí)海洋里遨游，你不必去追求理想，國(guó)家更不必去搞民生創(chuàng)和諧……這一切都建立在環(huán)保的基礎(chǔ)上，沒有美好的環(huán)境，何談世界？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)環(huán)境做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，最后呼吁大家：“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，幸福生活你我他！”
《科學(xué)》讀后感 篇2
一只圓滾滾的大熊貓系著可愛的餐巾圍脖兒，吐著紅紅的舌頭，饞兮兮地盯著手中拎著的一只老鼠。這就是《大嚼科學(xué)—?jiǎng)游锞怼返姆馄ぁＤ敲葱茇堈娴某岳鲜竺�？想知道這個(gè)有趣問題的答案么？快跟我一起翻開這本書吧。
這本書一共有四章。我覺得是按照動(dòng)物的生命過程來介紹的各種動(dòng)物的有趣事情。首先講了動(dòng)物繁殖的有趣事情，然后是動(dòng)物長(zhǎng)大，接著介紹成長(zhǎng)過程中吃的東西，最后講到動(dòng)物死亡中的奇聞異事。里面不僅有很多我聞所未聞，想也不敢想的有趣故事，還糾正了我很多錯(cuò)誤的想法和認(rèn)識(shí)。
“龍是怎么出生的`？”我一直認(rèn)為龍應(yīng)該是從蛋出來的，因?yàn)辇埧瓷先ハ衽佬袆?dòng)物，爬行動(dòng)物應(yīng)該是卵生的。但是我也沒聽說過哪條龍會(huì)生蛋呢�！褒埳抛痈饔胁煌�，不論龍的九個(gè)兒子再怎么不同，也不是從蛋里生出來的。實(shí)際上他們是“卵胎生”的。別以為我寫錯(cuò)詞了，我們平常只聽過卵生和胎生，誰聽說過卵胎生呢？龍就是這么繁殖后代的。首先龍產(chǎn)下一顆卵，但是不排出體外，在肚子里把小龍孵化成功，再把龍寶寶生出去。明白了吧，這就是“卵胎生”。
“熊貓吃老鼠么？”還記得一開頭的這個(gè)問題么。答案就是以前的熊貓是吃老鼠的，可是后來由于食物的欠缺，它們改吃素了。不過這個(gè)還不神奇。有一種深海魚，一天能變?nèi)�、四次性呢。這種魚為了生寶寶，兩條魚在一起，一條魚先當(dāng)雌魚，另一條當(dāng)雄魚。
鴛鴦在我們的傳統(tǒng)故事里，總是模范夫妻。我們?cè)诋嬂�，刺繡，枕套上經(jīng)�？吹絻芍环浅Ｃ利惖镍x鴦在水中嬉戲。那么我要告訴你，這對(duì)鴛鴦“夫妻”其實(shí)是兩只雄鴛鴦哦。因?yàn)檎鎸?shí)的雌鴛鴦不如雄鴛鴦好看，古人認(rèn)為不美麗的雌鴛鴦畫在畫中不美觀，于是就用兩只雄鴛鴦來代替。這可把我們搞糊涂了。有機(jī)會(huì)我會(huì)告訴畫家別再這么畫了。
《大嚼科學(xué)—?jiǎng)游锞怼窂姆馄さ酿捵煨茇堥_始，到書尾的小老鼠從熊貓手里逃跑掉。中間的內(nèi)容帶給我無限的樂趣，無限的驚訝。大伙兒還等什么呢？讓我們一起抱起這本科學(xué)書“大嚼”起來吧。
《科學(xué)》讀后感 篇3
世界上真是無奇不有！其實(shí)天底下有許多事，尤其是自然界的奇景，我們?cè)诒砻嫔喜⒉荒芸闯鏊膴W妙，只有深入其中，也許才有可能有機(jī)會(huì)去一窺究竟！
觀看了兩期節(jié)目，我的感觸很深——大自然的智慧我們是比不上的。這世界上有太多我們?nèi)祟惒豢梢越忾_的謎題，但是只要我們有毅力，或許，我們也能成功！
弘揚(yáng)科學(xué)精神；宣傳科學(xué)思想；提倡科學(xué)方法；傳播科學(xué)知識(shí)，這是我們每個(gè)人應(yīng)該做的，其次要有求知的欲望，我觀看的兩期——《小河里的“金娃娃”》、《離奇的`老龍洞》一開始看似不能解決的問題，隨著事件的一步步推進(jìn)，真相便水落石出。
科學(xué)可以消除人們的迷信與無知，在《小河里的“金娃娃”》中村民丁發(fā)平在河邊撿到的金光閃閃的石頭，由于村民的知識(shí)面不廣，對(duì)金子沒有正確的理解，所以才把它當(dāng)作金子，村子里彌漫著“淘金熱”，看到這我也有點(diǎn)心動(dòng)，但是隨著節(jié)目的介紹，這不過是“愚人金”也就是黃鐵礦，因?yàn)辄S鐵礦的淺黃銅的顏色和明亮的金屬光澤，常被人誤認(rèn)為黃金，故稱愚人金。如果不是專家的及時(shí)檢測(cè)，我想村民一味的拾撿這“黃金”必定會(huì)浪費(fèi)金錢和時(shí)間，所以我們要掌握一定的知識(shí)，不能迷信，更不能盲目從眾。
狹義的自然界。它是與人類社會(huì)相區(qū)別的物質(zhì)世界。自然界是客觀存在的；它是我們?nèi)祟惣醋匀唤绲漠a(chǎn)物本身賴以生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。大自然是令人捉摸不透的，大自然的神奇讓我們更加想揭開她的面紗，在《離奇的老龍洞》種奇怪的紅水，令人想迫不及待得想解除謎團(tuán)，這也需要一定的勇氣和知識(shí)！
自然界是巨大的，富有智慧的，我們要正確的認(rèn)識(shí)大自然，與大自然和諧相處！
科學(xué)是關(guān)于自然界、社會(huì)和思維的知識(shí)體系，它是適應(yīng)人們生存斗爭(zhēng)的需要而產(chǎn)生和發(fā)展的，它是人們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。所以我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，正確把握好奇心，掌握好的學(xué)習(xí)方法——通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。
《走進(jìn)科學(xué)》豐富了知識(shí)，因此在閑暇之余可以觀看一下，開拓視野！
科技是我們不懈的追求！科學(xué)可以豐富知識(shí)！世界無奇不有，只有深入其中，也許才有可能有機(jī)會(huì)去一窺究竟！
《科學(xué)》讀后感 篇4
著名的編輯學(xué)家葉至善老先生的一句話：只有枯燥的講述，沒有枯燥的科學(xué)。的確，科學(xué)完全可以很有趣，尤其體現(xiàn)在這套最新引進(jìn)的科普?qǐng)D書《可怕的科學(xué)》上�！翱茖W(xué)其實(shí)并不可怕”�？茖W(xué)世界里千七百怪。
這套書共有五大類。第一大類：經(jīng)典科學(xué)，講的是一些科學(xué)知識(shí)。第二大類：另類新知。包括：常用事。第三大類：自然探秘。里面有些自然知識(shí)。第四大類：經(jīng)典數(shù)學(xué)。它會(huì)讓你浸泡在數(shù)字海洋中。第五大類：體驗(yàn)課堂。它會(huì)讓你體驗(yàn)很多感覺。
“經(jīng)典科學(xué)”系列分20冊(cè)。包括：丑陋的蟲子、顯微鏡下的怪物、動(dòng)物驚奇、絕密身體報(bào)告、植物的咒語、自命不凡的大腦、殺人疾病全記錄、觸電驚魂、身體使用手冊(cè)、進(jìn)化之謎、時(shí)間揭秘、力的`驚險(xiǎn)故事、聲音的魔力、神秘莫測(cè)的光、能量怪物、化學(xué)也瘋狂、受苦受難的科學(xué)家、改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、魔鬼頭腦訓(xùn)練營(yíng)、肚子里的惡心事兒。
“另類新知”系列分14冊(cè)。包括：破案術(shù)大全、電影特技魔法秀、美妙的電影、消逝的恐龍、巧克力秘聞、墓室里的秘密、神奇的互聯(lián)網(wǎng)、超能電腦、藝術(shù)家的魔法秀、魔幻音樂人、街上流行機(jī)器人、超級(jí)建筑、太空旅行記、奧運(yùn)故事。
“經(jīng)典數(shù)學(xué)”系列分9冊(cè)。包括：要命的數(shù)學(xué)、特別要命的數(shù)學(xué)、你真的會(huì)+—×÷嗎、尋找你的幸運(yùn)星—概率的秘密、逃不出的怪圈—圓和其他圖形、絕望的分?jǐn)?shù)、數(shù)字—破解萬物的鑰匙、測(cè)來測(cè)去—長(zhǎng)度、面積和體積。
“自然探秘”系列分9冊(cè)。包括：雨林深處、死亡沙漠、地震了！快跑、絕頂探險(xiǎn)、無情的海洋、驚險(xiǎn)南北極、憤怒的河流、殺人風(fēng)暴、發(fā)威的火山。
“體驗(yàn)課堂”系列分5冊(cè)。包括：體驗(yàn)恐龍、體驗(yàn)鯊魚、體驗(yàn)宇宙、體驗(yàn)沙漠、體驗(yàn)叢林。
《可怕的科學(xué)》系列叢書作者們挖掘的絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)和原理，在遇到這些玩藝的時(shí)候，往往佐以幽默的文字和圖片，以沖淡科學(xué)本身的艱深和枯燥。具體地說，作者們是用好玩的文字來講故事，用直觀的圖畫來講解科學(xué)原理。非常值得全體師生閱讀。
《科學(xué)》讀后感 篇5
我特別喜歡看書，每當(dāng)我看書看在興頭上的時(shí)候，爸爸媽媽喊我吃飯我都充耳不聞，為此沒少挨爸爸媽媽的罵。每天晚上睡覺前我都會(huì)看一會(huì)書，我從書籍中學(xué)到了很多東西，書籍伴我成長(zhǎng)。
最近我又看了一本有趣的書—《科學(xué)悖論故事》，書中以故事的形式介紹了很多科學(xué)悖論，如“上帝萬能悖論”、“追龜悖論”、“理發(fā)師悖論”、“異性悖論”、“禁止涂鴨者悖論”和“禿頭悖論”等等很多悖論。給我印像最深的.，而且我認(rèn)為也是最有趣的就是“禿頭悖論”，下面我就給大家簡(jiǎn)單介紹下迷人的“禿頭悖論”。
一群學(xué)生來看退休多年的老教授—他們大學(xué)時(shí)代的張老師�！鞍�，歲月不饒人啊！老師已經(jīng)變成禿頭了！”一個(gè)學(xué)生看到老師的光頭，不由得發(fā)出感慨。張老師摸了摸已經(jīng)謝頂?shù)念^，說“是嗎，我真的變成禿頭了嗎？”“老師，對(duì)不起，您頭上已經(jīng)沒多少頭發(fā)了，確實(shí)是禿頭了�！睂W(xué)生說。張老師：“你秀發(fā)稠密，當(dāng)然不算禿頭。可是，我問你，若你頭上掉了一根頭發(fā)，能說是禿頭嗎？”學(xué)生：“我只少一根頭發(fā)，當(dāng)然不能說是禿頭�！睆埨蠋煟骸澳窃偕僖桓兀僭偕僖桓亍偨Y(jié)我們的討論，就得到下面的結(jié)論：如果一個(gè)人不是禿頭，那么他減少一根又一根頭發(fā)仍然不是禿頭，你說對(duì)嗎？”學(xué)生：“對(duì)！”張老師：“我年輕時(shí)候也和你一樣，滿頭秀發(fā)，當(dāng)時(shí)沒人說我是禿頭，后來隨著年齡的增長(zhǎng)，頭發(fā)一根根減少，直到今天這樣子。但是，每掉一根頭發(fā)，根據(jù)我們剛才得出的結(jié)論，我都不是禿頭。這樣，經(jīng)過多次頭發(fā)的減少，并且每一次減少都使用這個(gè)結(jié)論，就得到一個(gè)新結(jié)論：我今天依然不是禿頭。推而廣之，任何人都不是禿頭。”
這就是著名的“禿頭悖論”，邏輯上確實(shí)沒問題，但忽視了量變引起質(zhì)變的過程。
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我以后還將看更多的書，從書中吸收營(yíng)養(yǎng)，從書中學(xué)習(xí)做人的道理，使我能夠茁壯成長(zhǎng)。
《科學(xué)》讀后感 篇6
科學(xué)能嚼么？你見過一個(gè)人抱著科學(xué)書在吃么？我一看到《大嚼科學(xué)》這個(gè)名字，注意力立刻被吸引過來了。再看了看書皮上的這幾個(gè)問題“食人花真的存在么？”“蘑菇能當(dāng)武器么？”我就迫不及待地要翻開書大嚼特嚼，尋找答案了。
這本書一共有四章，從植物根莖葉的介紹講到飯碗中的植物園，最后特別介紹了能改造地球的植物員工。其中有一些小章節(jié)特別讓我著迷，讓我驚訝，讓我覺得植物的世界真是無比神奇，無比奇妙。比如“蠅子草的萬年大復(fù)活”，“蘑菇催淚彈”和“魔女的紅杉樹”。
在“蠅子草的萬年大復(fù)活”里，我第一次知道植物的壽命極限居然有30,001年。永久凍土中含有的生命極限真不少，從細(xì)菌一直到其他生物的DNA數(shù)不勝數(shù)，甚至還有一萬年前的活種子——北極羽扇豆。
“蘑菇催淚彈”中有一個(gè)傳說，十六世紀(jì)的時(shí)候，西班牙來打美洲印第安人。印第安人拋出一種奇怪的`，圓頭狀武器，只聽到“噗嗤，噗嗤”的聲音，那些物體放射出催人淚下的“煙霧”，西班牙人吃盡了苦頭。更有意思的是這些武器竟然是一個(gè)一個(gè)大蘑菇。雖然我們不知道這個(gè)故事的真假，但是馬勃這種蘑菇現(xiàn)在依舊散播自己的煙霧。
宮崎駿的《魔女宅急便》是我最喜歡的動(dòng)畫片之一。里面那片筆直向上，高聳入云的紅杉林給我留下了深刻的印象�？墒俏覀�?cè)趺茨苷J(rèn)出這是紅杉樹呢？原來除了熱帶雨林之外，如此高大的針葉樹也只能是紅杉樹了。這是我在“魔女紅杉樹”中學(xué)到的知識(shí)。
除了精彩紛呈，讓人手不釋卷的內(nèi)容以，這本書還有很多細(xì)節(jié)讓我驚喜。首先這本書很環(huán)保。它使用了再循環(huán)的紙。這種紙的一個(gè)特點(diǎn)就是非常輕。120多頁(yè)的一大厚本才跟薄薄的20頁(yè)一本的精裝繪本一樣重。其次，充分考慮了保護(hù)我們小讀者的眼睛。綠色的書皮可以讓我們的眼睛放松；黃色的再循環(huán)紙，不會(huì)像白色的卡紙一樣反光刺眼。還特意使用了較大的字體，讓我們看起書來不費(fèi)勁。最后這本書里還有精美逼真的植物插圖和讓人忍不住“噗嗤”笑出聲的可愛小卡通漫畫。正是這些特點(diǎn)令我對(duì)這本書愛不釋手！
介紹了這么多，你是不是也被這書吸引住啦？那就趕緊來跟我一起“大嚼科學(xué)”吧！
《科學(xué)》讀后感 篇7
這個(gè)假期，我讀了《可怕的科學(xué)》經(jīng)典數(shù)學(xué)系列的書。里面以有趣的形式講述了數(shù)學(xué)里的奧秘。雖然叫《可怕的科學(xué)》，但其實(shí)并不可怕，里面有一個(gè)個(gè)小故事，不需要高深的知識(shí)就能掌握和理解的科學(xué)。從《可怕的科學(xué)——經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》中，能知道數(shù)學(xué)不再是毫無感情的冷血，有一些看似淺顯的小竅門，學(xué)會(huì)了，可以受用一生。
其中一本叫《要命的數(shù)學(xué)》，它講述了一個(gè)又一個(gè)短小而精彩、刺激的故事。像這本書的開頭講了這樣一個(gè)故事——1927年4月的一天晚上，美國(guó)芝加哥上主街的一家飯館里，美國(guó)最大黑道頭目不會(huì)數(shù)學(xué)，但又不愿意對(duì)半分付飯錢，就跟別人打了一架，所有的人都在幾聲槍響中死了。瞧，不管你是爭(zhēng)論餐館的賬單，還是研究如何發(fā)射火箭到時(shí)月球，或者你也許只想給朋友變幾個(gè)小戲法，你都需要知道一些數(shù)學(xué)的——要命的數(shù)學(xué)知識(shí)！
還有故事，有一天你過生日，你想和你的6位朋友分享這塊蛋糕。那么等分這塊蛋糕，每個(gè)人能得到多少？這是需要解決的'一個(gè)數(shù)學(xué)問題，從原理上我們可以理解為用7個(gè)人除1個(gè)蛋糕。這時(shí)，你的一個(gè)喜歡用計(jì)算器賣弄，而又顯然不夠聰明的朋友立即掏出了他的計(jì)算器，按下“1÷7，然后不假思索地說：“這太簡(jiǎn)單了，我們每個(gè)人應(yīng)得到蛋糕的0.142857143�！边@是不是很可笑，誰能想像一個(gè)蛋糕的0.142857143是一個(gè)什么概念呢？為了懲罰這個(gè)自認(rèn)為計(jì)算器能解決一切的呆子，把他關(guān)時(shí)柜子里，讓6個(gè)人來平分是。能想像六分之一的蛋糕看起來像什么樣子嗎？很簡(jiǎn)單，只要把蛋糕切成相等的6份，每一份便是六分之一，你無須在腦子里處理任何復(fù)雜的計(jì)算，只是將蛋糕平分，就可以啦。
所以計(jì)算器不是萬能的，它最大的問題就是不擅長(zhǎng)表示分?jǐn)?shù)，解決生活中的數(shù)學(xué)問題，還需要我們活學(xué)活用才行，以后我要好好學(xué)數(shù)學(xué)才行。
這本書的故事還有很多，每個(gè)故事都是那么有趣。
《科學(xué)》讀后感 篇8
每個(gè)人的生命只有一次，雖然短暫，但也不失精彩。那我們要如何保護(hù)如此珍貴的生命呢？在這個(gè)假期里，我讀了一本名為《馬小跳愛科學(xué)-安全課》的書，這本書讓我懂得了什么是安全。怎樣保護(hù)自己，愛惜生命。
《馬小跳愛科學(xué)-安全課》的作者是著名作家楊紅櫻，她的作品有《淘氣包馬小跳系列》、《馬小跳愛科學(xué)系列》等作品。在她的作品中每一本都警示了安全重于泰山�！恶R小跳愛科學(xué)-安全課》這本書，通過一些生活中的實(shí)例，生動(dòng)鮮明的語言，潛移默化中提高了安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自救的方法。
在我們身邊也有很多值得注意的事情，比如：有人落水，先不要盲目的去救，應(yīng)該迅速找來大人幫忙，讓大人去救；在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)該躲在桌子底下，雙手抱頭，也可以用書包蓋著頭；在家里發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要試圖從煙火中跑出去，在濃煙中應(yīng)采取低姿勢(shì)爬行，頭部盡量貼近地面；不要獨(dú)自到人煙稀少，陰暗偏僻的地方玩耍，以防被陌生人拐騙；在煤氣泄漏時(shí)千萬不可以使用明火也不能動(dòng)電器開關(guān)要先用濕毛巾捂住口鼻，方可進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。還要打開窗戶通風(fēng)等許許多多關(guān)于安全的.知識(shí)。
我們每一個(gè)人的生命都會(huì)關(guān)聯(lián)到很多人。爸爸媽媽，爺爺奶奶。生命屬于我們，也是屬于親人的。愛惜自己，就是對(duì)親人最好的回報(bào)。再次呼吁大家要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛自己的生命。如今，我國(guó)因不重視安全而失去生命的人正在逐步上升，且上升速度越來越快。若如此發(fā)展下去，生命的喪失將成為每天必不可少的一件事，再也不會(huì)有人因生命的逝去而觸動(dòng)心靈，那時(shí)世界將怎樣？所以我們從小要有安全意識(shí)，遵從所有關(guān)于安全的規(guī)則，做一個(gè)懂得安全的好市民。
生命僅有一次，對(duì)于誰來說都是寶貴的，而青春的火焰也只能綻放一次，我們?cè)跄懿徽湎н@一段美好的時(shí)光呢？所以，我們要以安全為前提，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花愈加絢麗。
《科學(xué)》讀后感 篇9
我讀到了關(guān)于科普類的書——《未來科學(xué)家》。我一下子被深深吸引住了，有趣的圖片，動(dòng)人的解說，奇妙的幻想……我真是愛不釋手啊!高爾基曾說;“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。”這本耐人尋味的‘良師益友’，讓我受益匪淺。我與它親密接觸了一個(gè)學(xué)期，里面的一板一字，扣人心弦的故事，我都難以忘懷。
其中關(guān)于達(dá)爾文的《昆蟲記》我刻苦銘心。之前，我視蟲子為“仇敵”，真想讓它們煙消云散，從這個(gè)世上徹底消失。但我讀了《未來科學(xué)家》中的《昆蟲記》一些片斷之后，我改變了看法。
我對(duì)這篇文章感受很深，我不但明白了一些有關(guān)于昆蟲奧秘，還認(rèn)識(shí)了一些奇形怪異的蟲子。就拿螢火蟲來說，你一定覺得螢火蟲在晚上一閃一閃，亮晶晶的，多好看啊，但是，不可思議的是螢火蟲是肉食性動(dòng)物，你一定很驚訝吧!當(dāng)時(shí)，我也嚇了一跳。這沒什么，昆蟲世界本來就是無奇不有。達(dá)爾文，我真是敬佩他。你可能有所不知，他為了更深入地了解蟲子的毒性，忍受了莫大的痛苦，是我們常人難以想象的。為了研究，達(dá)爾文把蟲子的排棄物放在手上，用繃帶包上，一夜后，手已脫了一層皮，有的甚至已經(jīng)爛了，他咬牙堅(jiān)持，幾個(gè)月才恢復(fù)。達(dá)爾文這種為科學(xué)研究敢于犧牲的精神令我折服。我也明白了：有志者事竟成。偉大的'理想加刻苦的努力等于百分百的成功。在學(xué)習(xí)上我要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不怕困難、勤于研究、愛動(dòng)腦筋、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的偉大精神，我要在學(xué)習(xí)上更上一層樓!
《未來科學(xué)家》還向我介紹了天體的形成過程。讓我知道了金星，水星，土星等9大行星在太陽系里的形成過程。而銀河系則是由許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。這簡(jiǎn)直太奇妙了，我真是太愛這本書了。
這本用科學(xué)開啟智慧，用智慧點(diǎn)亮生命的書，為我們讀者推出了豐富的科學(xué)大餐，它讓我認(rèn)識(shí)到世界原來如此神奇，不僅給我解答了人類和自然界中的許多問題。還幫我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，帶來了無窮的樂趣。讓我認(rèn)識(shí)到：人類和自然界是息息相通，相互依存的。我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，節(jié)約能源，愛護(hù)環(huán)境，增加環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們的地球，讓人類生生不息，世世代代幸福安定地生活在這美麗迷人的地球上。
《科學(xué)》讀后感 篇10
所以科學(xué)管理理論很明顯地是一個(gè)綜合概念。它不僅僅是一種思想，一種觀念，也是一種具體的操作規(guī)程，是對(duì)具體操作的指導(dǎo)。它們是：首先，以工作的每個(gè)元素的科學(xué)劃分方法代替陳舊的經(jīng)驗(yàn)管理工作法；其次，員工選拔、培訓(xùn)和開發(fā)的科學(xué)方法代替先前實(shí)行的那種自己選擇工作和想怎樣就怎樣的訓(xùn)練做法；再次，與工人經(jīng)常溝通以保證其所做的全部工作與科學(xué)管理原理相一致；最后，管理者與工人應(yīng)有基本平等的工作和責(zé)任范圍。管理者將擔(dān)負(fù)起其恰當(dāng)?shù)呢?zé)任，而過去，幾乎所有的工作和大部分責(zé)任都?jí)涸诹斯と松砩稀?/p>
從本書中可以了解到，泰勒的一系列工時(shí)研究所用的時(shí)間并非一兩個(gè)月，而是幾年甚至十幾年。這也啟示我們，做研究要有一個(gè)平和的心態(tài)，不應(yīng)急功近利。這樣，經(jīng)過縱向與橫向的比較、綜合的比較后，我們得出的結(jié)論才會(huì)更具有說服力。泰勒認(rèn)為必須采用科學(xué)管理來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)法則。科學(xué)管理是建立在勞資雙方利益一致的基礎(chǔ)之上的。他要求企業(yè)的每一個(gè)成員充分發(fā)揮最高的`效率，爭(zhēng)取最高的產(chǎn)量，實(shí)現(xiàn)最大的利益。這既闡明了科學(xué)管理的真正內(nèi)涵，又綜合反映了泰勒的科學(xué)管理思想。
泰勒的管理理論看似簡(jiǎn)單，其實(shí)內(nèi)涵極為豐富，需要我們不斷研讀，也需要我們不斷地實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)組織管理的目標(biāo)——“使雇主的財(cái)富最大化，同時(shí)也使每一位雇員的財(cái)富最大化”。管理，是一門博大精深的科學(xué)。人們總是在尋找各種辦法以希望找到最優(yōu)的管理體系，殊不知這些僅僅是為管理理論的升華奠定基石。我也只能在工作中慢慢摸索，希望能對(duì)管理之道有所提高。從而可知《科學(xué)管理原理》是一本很經(jīng)典的書。從詞義上理解，管理通常被理解為主持或負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作。人們?cè)谌粘Ｉ钌蠈?duì)管理的理解是這樣。平常人們也是在這個(gè)意義上去應(yīng)用管理一詞的。但自從管理進(jìn)入人類的觀念形態(tài)以來，幾乎每一個(gè)從人類的共同勞動(dòng)中思考管理問題的人都會(huì)對(duì)管理現(xiàn)象做出一番描述和概括。并且頑固的維護(hù)這種描述和概括的正確性甚至唯一性。人類從來就不曾取得對(duì)于管理定義的一致解釋。但泰勒提出的管理問題依然存在，他總結(jié)的管理經(jīng)驗(yàn)依然有益，他研究的管理邏輯依然普遍，他創(chuàng)造的管理方法依然有效。
《科學(xué)》讀后感 篇11
康德說過;“世界上有兩樣?xùn)|西最使人敬畏，那就是頭上的星空和心中的道德�！鳖^上的星空可以理解為大自然。自從有人類以來，人們就一刻也沒有停止對(duì)大自然的探索，也沒有停止對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和提升。
大約在500年前，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在歐洲開始萌芽平得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。新技術(shù)的大量使用，思想觀念上的進(jìn)一步解放，科學(xué)體系逐步建立，科學(xué)的方法逐步完善，科學(xué)的領(lǐng)域逐步擴(kuò)展，更重要的是實(shí)事求是，追求真理的科學(xué)精神得到發(fā)揚(yáng)。
科學(xué)發(fā)展的過程是十分曲折艱難的`，科學(xué)家的研究和工作也不都是會(huì)得到掌聲和鮮花，在探討大自然的真理的時(shí)候，他們常常需要付出超人的努力，也常常要和固有的陳規(guī)陋俗發(fā)生沖突，有時(shí)甚至需要付出鮮血和生命的代價(jià)。這些過去的故事在今天看來依然是那樣感人至深。
當(dāng)今的年輕人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，在學(xué)習(xí)大量教科書的同時(shí)，也應(yīng)該從課堂里走出來，放松一下，看看課外圖書，學(xué)習(xí)一些科普知識(shí)，提升科學(xué)素質(zhì)，開闊視野。讓科學(xué)為我們的人生增添一些色彩。
這套書力圖在弘揚(yáng)科學(xué)精神，提倡科學(xué)方法，普及科普知識(shí)上下功夫。正因?yàn)檫@些，使這套書成為一部全方位啟迪人生智慧的生動(dòng)教材，化為一區(qū)有關(guān)科學(xué)的絢麗多彩而有樂趣無窮的樂章。這套書全方位的展示科學(xué)的方方面面以及科學(xué)的完整形象，避免了像教科書那樣平鋪直敘的展現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的一般知識(shí)。那樣做不但枯燥無味，而且會(huì)使許多科學(xué)發(fā)明的發(fā)現(xiàn)的漫長(zhǎng)，曲折，艱辛的荊棘之路，被夷為短捷，直線，輕松的鮮花坦途；科學(xué)精神，科學(xué)信念，科學(xué)方法等都沒有了蹤影。
這套書沒有用平淡的實(shí)錄和乏味的說教，而是用活動(dòng)人心魄，或懸念迭起，引人入勝，或山重水復(fù)，云遮霧障，或柳暗花明，煙銷日出的故事，讓我們領(lǐng)略到科學(xué)的神奇魅力。
讓我們一起聆聽那動(dòng)人的科學(xué)樂章，登上科學(xué)的天梯，步入科學(xué)的殿堂吧。
《科學(xué)》讀后感 篇12
《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》是著名科學(xué)史家李約瑟花費(fèi)了自己的大半心血撰著的一本書，他通過豐富的史料、深入的分析和大量的東西方比較研究，第一次以令人信服的史料和證據(jù)全面、系統(tǒng)地論述了中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的輝煌成就及其對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)。且這部著作對(duì)中國(guó)的科學(xué)思想史、各學(xué)科專業(yè)史的相關(guān)技術(shù)以及社會(huì)背景都做了詳細(xì)的介紹、論證和分析。它所涉及的范圍之廣、內(nèi)容之深都是令人驚訝和嘆服的`。
讀了《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》這本書后，我們可以深入地了解中國(guó)科學(xué)技術(shù)史，其內(nèi)容涉及哲學(xué)、歷史、科學(xué)思想、數(shù)、理、化、天、地、生、農(nóng)、醫(yī)及工程技術(shù)等諸多領(lǐng)域，這不僅推動(dòng)了中國(guó)文明的發(fā)展，也對(duì)世界的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)；中國(guó)的文獻(xiàn)考古證據(jù)和圖畫見證，清楚地向我們顯示了一個(gè)又一個(gè)不平凡的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。另外，我們還可以了解到他的治學(xué)方法大概可以概述為兼收并蓄古文獻(xiàn)、圖片與考古史料，實(shí)地考察生產(chǎn)和生活傳統(tǒng)，模擬實(shí)驗(yàn)與技術(shù)復(fù)原研究，中西比較研究，內(nèi)史與外史研究相結(jié)合，國(guó)際大協(xié)作。同時(shí)，《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》是第一部以系統(tǒng)而且祥實(shí)的資料全面介紹中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程的宏篇巨著。
此外，在這本書中，作者李約瑟還用了一些篇幅介紹了自己特殊的家庭氣氛，自己的經(jīng)歷，自己對(duì)待每一個(gè)人的態(tài)度，對(duì)時(shí)間的態(tài)度以及自己與中國(guó)的情結(jié)等等。這樣，我們就可以對(duì)李約瑟博士有更深一層的了解，我們就更好地理解李博士，更重要的是我們可以更加容易地去讀他的作品，更深入地理解他的書。
正是因?yàn)槔罴s瑟的《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》這本書，我們可以更加深入地了解中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的過程以及其對(duì)我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的影響，另外我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的輝煌成就對(duì)世界做出的重大貢獻(xiàn)。
讀完這本書，除了佩服李約瑟博士，更多是對(duì)我國(guó)科學(xué)技術(shù)史深切的自豪感。人的聰明智慧是不會(huì)停歇腳步的，終有一天，我們的文明依然會(huì)引領(lǐng)時(shí)代的潮流的。另外，別的國(guó)家的人可以花費(fèi)人生大數(shù)的時(shí)間，對(duì)中國(guó)的科學(xué)技術(shù)史進(jìn)行研究。我們作為中國(guó)人，更應(yīng)當(dāng)對(duì)自己國(guó)家寶貴的財(cái)富有深刻的認(rèn)識(shí)。
《科學(xué)》讀后感 篇13
《科學(xué)家的故事》這本書主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難，最后終于成功的事情。這本書既給我了知識(shí)，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質(zhì)等。
在這本書里，我最喜歡的人物是牛頓和李時(shí)珍。
牛頓是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。牛頓對(duì)光的分解研究，打開了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn)，陽光可以分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對(duì)以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫助。
李時(shí)珍三四歲就開始學(xué)習(xí)察看植物，紅的、黃的、白的，五顏六色的'植物他都要弄清楚，等李時(shí)珍長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)，舊本草書里有許多錯(cuò)誤，于是他下定決心把本草重新整理，把錯(cuò)誤的地方改過來。于是，李時(shí)珍翻山越嶺，到深山去采集藥物。李時(shí)珍在進(jìn)行收集整理本草剛目的過程中，并不是一帆風(fēng)順的，曾經(jīng)有一次采集的所有資料都丟掉了，但是他沒有灰心，一點(diǎn)一點(diǎn)的又從頭再來。為了分清各種植物的藥用功能，采到的藥物他都要親自嘗一嘗，有好幾次差點(diǎn)要了他的命。還有，李時(shí)珍的家鄉(xiāng)出產(chǎn)一種靳蛇，又叫白花蛇，身上有24塊斜方塊，白花蛇可以治病，是一種祛風(fēng)濕的好藥，李時(shí)珍想盡辦法捉來了一條白花蛇，為了試驗(yàn)效果，李時(shí)珍讓這條白蛇咬了一口，差一點(diǎn)沒了命。正是這種精神，讓他又試著嘗試各種草藥上千種，例如，曼陀羅花，李時(shí)珍為了試驗(yàn)這種花的麻醉作用，就在自己身上試一試吃了這種花是不是會(huì)麻死人，當(dāng)然結(jié)果也是可想而知的。經(jīng)過了很多次的試驗(yàn)，李時(shí)珍終于完成了《本草剛目》的修訂，記載的藥物有1892種，還附有1160幅插圖，還增補(bǔ)了374種新藥。從李時(shí)珍的身上，我感到古人為我們付出了那么多，我們應(yīng)該感謝古人，感謝李時(shí)珍的《本草剛目》，它真是一部偉大的醫(yī)學(xué)巨著啊。
我們要學(xué)習(xí)他們的這種精神，在學(xué)習(xí)上不退縮，不怕苦，不怕累，不要遇到困難就往后退，要多向其他的同學(xué)學(xué)習(xí)，要細(xì)心，要有信心，這樣我們的學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
《科學(xué)》讀后感 篇14
最近我讀了一本書——《妙想科學(xué)》。一看到這套書我就迷上了它。
早上起床后的第一件事情就是打開書，情不自禁地讀起來。因?yàn)樗屛叶昧撕芏嗟闹R(shí)，比如，金字塔大約4500歲了；大約在49000年前，流星撞在地球上，出現(xiàn)了隕石坑；恐龍生活在距今22500萬年；還有比恐龍更老的的呢，宇宙大約有137億歲了！它們都比象龜（150歲）老哦�？吹竭@里我十分震驚。原來，宇宙是那么浩瀚，是那么古老。我們?nèi)说膲勖陀钪姹绕饋砗?jiǎn)直差的太太太遠(yuǎn)了……
宇宙中有那么多的奧秘人類還沒有解決，我希望我能用我的智慧去解決這些奧秘，我還希望我能創(chuàng)造更多新的科技產(chǎn)品，請(qǐng)聽我的奇思妙想吧——
比如說能飛的汽車，幫你喂飯的機(jī)器人，做飯的機(jī)器人……
汽車在天上飛。這樣就可以減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染，而且還能夠緩解交通堵塞。如果你不想開車也沒關(guān)系，科學(xué)家可以幫我們?cè)O(shè)計(jì)會(huì)飛的衣服、會(huì)飛的小滑板，還可以幫我們?cè)O(shè)計(jì)會(huì)飛的方向盤。如果下雨的話，我們可以乘著會(huì)飛的小滑板在云層上飛，這樣就不會(huì)被淋雨了。
那時(shí)候，機(jī)器人更加普遍了。當(dāng)你吃面包、喝咖啡、喝水的時(shí)候，機(jī)器人就可以替你代勞，讓它喂你吃，讓它幫你拿杯子。這樣的話，如果來電話你就可以放心的接了；可以安心的'邊看書、看報(bào)邊喝飲料了。如果我的爺爺需要的話，我可以幫他設(shè)計(jì)一款奇妙的拐棍。它可是多功能的吆。出門時(shí)它幫你保持平衡，還可以幫你的手取暖、保濕；當(dāng)你餓了的時(shí)候，它還可以變出面包；晚上睡覺前，它還可以幫爺爺捶背、揉肩、按摩。
怎么樣，我的奇思妙想不錯(cuò)吧？讓我們一起努力吧，讓我們的科技更發(fā)達(dá)！
《科學(xué)》讀后感 篇15
暑假里，我抱著一顆好奇的心閱讀啦《我們愛科學(xué)》這本雜志。從這本雜志上，我了解了許多科學(xué)知識(shí)，你可別小瞧這本雜志，有的知識(shí)，連爸爸媽媽都不明白。
我給這本雜志中的幾個(gè)專題評(píng)了評(píng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)有“最讓你意想不到的”、“最冒險(xiǎn)的”、“最動(dòng)腦的”、“最好玩的”。
先說“最讓你意想不到的”吧!幾乎每期都有這種“發(fā)了燒”的新鮮事，我們這個(gè)年代的孩子大多數(shù)都害怕打針，喜歡吃藥，我跟你說呀：“噓!小聲點(diǎn)兒，別讓人聽見了。近來深知我們心意的科學(xué)家研究出了一種”新型吸入器“，可讓你快速把藥物吸進(jìn)肺里，效果可不亞于打針哦!”從那里我能夠看出此刻科技日新月異有多么發(fā)達(dá)，科學(xué)領(lǐng)域有多么廣闊，我們要從小培養(yǎng)勇于探索的精神和克服困難的決心
再說“最冒險(xiǎn)的”吧!有一期為極地斗鯊，聽著就覺得毛骨悚然，更別說去斗了。文中的選手要挑戰(zhàn)的但是從鯊魚口中拔牙，別說別的，就是醫(yī)生給你拔牙，還得經(jīng)過你同意，更別說不經(jīng)過鯊魚允許就給它拔了。選手應(yīng)對(duì)來自南非的食人鯊，居然臨危不懼，拿著魚叉悄悄地將魚往鯊魚嘴里送，當(dāng)鯊魚咬住了魚叉，趁機(jī)手一抖一拽，一顆鯊魚牙最后掉了下來!真是讓人佩服他的機(jī)智與勇氣，科學(xué)的進(jìn)步讓我們同鯊魚也能夠做朋友。
“最動(dòng)腦的”是偵探訓(xùn)練營(yíng)，會(huì)有許多邏輯推理，思維開擴(kuò)的'線索讓你去發(fā)現(xiàn)破案。
“最好玩的”是科學(xué)家的故事，講述了一些鼎鼎大名的科學(xué)家兒時(shí)的趣事。
《我們愛科學(xué)》里面的科學(xué)知識(shí)如濤濤長(zhǎng)江說也說不盡，道也道不完，你要問我最喜歡啥?我的回答就三個(gè)字“都喜歡”!
《科學(xué)》讀后感 篇16
這個(gè)寒假里，我讀了一本科學(xué)雜志，它的名字叫《我們愛科學(xué)》。這本雜志中的科學(xué)知識(shí)十分豐富，有宇宙奧秘中的《陪你去看流星雨》；有全息探秘中的《圣火之夢(mèng)》和《奧運(yùn)火炬大揭秘》；地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)中的《救救圣誕樹》等多篇科學(xué)故事。其中，我最喜歡的文章是全息探秘中的《奧運(yùn)火炬大揭秘》，在這篇文章中，我了解了奧運(yùn)火炬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、形狀和在測(cè)試中遇到的困難。
2008年的火炬名叫祥云火炬，據(jù)說火炬的外形是從我們祖?zhèn)鞯乃拇蟀l(fā)明之一——紙聯(lián)想到的`，把鋁合金的外殼做成紙卷軸的模樣。但是，祥云火炬雖然長(zhǎng)72厘米，但直徑卻非常小，卻要裝下燃料瓶、穩(wěn)壓裝置、回?zé)峁堋⑷紵饕淮蠖褨|西，就像要把大象塞進(jìn)冰箱。雖然這個(gè)問題解決了，但是更大的問題還在后面�；鹁孀钆碌氖鞘裁矗渴秋L(fēng)，哪些忽大忽小的風(fēng)隨時(shí)都可能把火炬吹滅。也許你會(huì)說：“給火炬加個(gè)玻璃罩就OK了�！逼鋵�(shí)專家也想到過這個(gè)辦法，可是一試驗(yàn)，立馬淘汰。為什么？因?yàn)榛鹁娲魃夏琼敳Ａд�，不但分量重，還容易脫落、摔壞，而且一點(diǎn)都不好看。最終，這個(gè)問題還是解決了。
解決的辦法居然和航空發(fā)動(dòng)機(jī)扯上關(guān)系了，因?yàn)榛鹁媸褂玫氖呛娇瞻l(fā)動(dòng)機(jī)的雙火焰原理：在主燃燒室的火焰形成可見的火焰，稱為“主火焰”；在預(yù)燃室燃燒的火焰稱為“值班火焰”。一旦主火焰熄滅，值班火焰能在零點(diǎn)幾秒內(nèi)重新點(diǎn)燃。經(jīng)過測(cè)試，祥云火炬能夠抵擋8級(jí)大風(fēng)，不過，為了對(duì)抗忽大忽小的風(fēng)，專家們還是在火炬里面又加了一道保險(xiǎn)，熱絲網(wǎng)，使火焰均勻穩(wěn)定。舉著這樣完美的火炬穿越五大洲，點(diǎn)燃2008北京奧運(yùn)主會(huì)場(chǎng)的主火炬是每個(gè)中國(guó)人都會(huì)感到驕傲。
《科學(xué)》讀后感 篇17
最近我從圖書館里借了一本《可怕的科學(xué)》經(jīng)典數(shù)學(xué)系列的“特別要命的數(shù)學(xué)”，我看了一點(diǎn)便愛不釋手了。
這本書寫得非常有趣，書中的語句很生動(dòng)，知識(shí)也通俗易懂�？赡苣憧吹竭@是一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書，想它一定很深?yuàn)W，可如果你看過了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這本書把復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變成了一個(gè)個(gè)有趣的小故事，我被他深深吸引了。雖然這本書名叫可怕的科學(xué)，其實(shí)它并不可怕，就是我們身邊的數(shù)學(xué)知識(shí)，比如長(zhǎng)度面積和體積等的'測(cè)量與計(jì)算，等等�？戳诉@本書，我不禁想起了以前看過的一道數(shù)學(xué)題：1+2+3+4······+1000等于幾？我以前看到這道題不會(huì)算，只知道答案，心想：“一個(gè)個(gè)慢慢加肯定有答案”直到看了這本書以后才恍然大悟，哦，原來偉大的數(shù)學(xué)家高斯在1876年9歲時(shí)就用三角形的簡(jiǎn)便方法把這道題解出來了。他的答案是1000×1001÷2，等于500500，以前我知道了答案總是嫌計(jì)算太麻煩，因?yàn)槠渌麜系闹v解太復(fù)雜了我看不懂今天看了著本書后我才知道，原來只要肯動(dòng)腦筋，數(shù)學(xué)也是有捷徑可走的。
看了這本書，我才知道數(shù)學(xué)是多么“要命”，和生活息息相關(guān)，對(duì)生活是多么重要，就像書中那有趣的強(qiáng)盜的故事一樣。這本書讓我知道數(shù)學(xué)不再是毫無感情的冷血，而是非常有趣，魔力無邊的。
讀了這本書，我最大的收獲便是意識(shí)到了科學(xué)是永無止境的。作為民族的未來，祖國(guó)的希望。我們有責(zé)任，更有義務(wù)，扛起“科學(xué)”這一大旗，強(qiáng)國(guó)，富民。
少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。讓我們帶著汗水和決心來走近科學(xué)吧！
《科學(xué)》讀后感 篇18
暑假里，我讀完了《可怕的科學(xué)(大全集)》這本百科全書。深有感觸，也對(duì)“科學(xué)”這個(gè)詞有了更深的體會(huì)。
《可怕的科學(xué)(大全集)》這本圖書，以一樁樁撲朔迷離的事件、一個(gè)個(gè)神秘莫測(cè)的謎團(tuán)、一串串不得而解的數(shù)字，把我深深吸引。恐龍是怎樣滅絕的？試管嬰兒能否越過倫理道德這一關(guān)？印度博帕爾毒氣泄漏是怎樣引起的？書中都有全方位、多角度的解答。真相大白之后，是一陣陣深思，讓人在閱讀的同時(shí)掌握知識(shí)，大開眼界。
讀了這本書后，我受益匪淺。不僅收獲了許多知識(shí)，還讓我明白了一個(gè)真理“科學(xué)并不復(fù)雜，也不只是在實(shí)驗(yàn)室里，它就在身邊，與我們的生活息息相關(guān)�？茖W(xué)被廣泛的應(yīng)用在了生活中。建筑、設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)、工作、出行、甚至玩游戲都需要科學(xué)的計(jì)劃與安排。只要我們?nèi)プ非蟆⑷グl(fā)現(xiàn)、看似神秘、高深莫測(cè)的科學(xué)也會(huì)為我們敞開真理的大門。同樣，科學(xué)還有一些領(lǐng)域是暗藏玄機(jī)、充滿挑戰(zhàn)和刺激的。例如：UFO、野人、疾病、自然災(zāi)害、生物武器、和目前被認(rèn)為是最恐怖，也是人類不可征服的死亡地帶。這些未解之謎，都值得我們進(jìn)一步探索、研究。總而言之，科學(xué)的力量是強(qiáng)大的，它不但能為我們的生活帶來方便與快捷，也能使科學(xué)家們冥思苦想、絞盡腦汁。科學(xué)，猶如一把雙刃劍，它在創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)奇跡的.同時(shí)，也留下了一個(gè)又一個(gè)的難題。
《可怕的科學(xué)(大全集)》這本百科全書為我們揭示了不可思議的科學(xué)內(nèi)幕，展示了不可思議的科學(xué)事實(shí)，詮釋了震撼世界的科學(xué)真相，啟迪讀者的心志，引發(fā)讀者的深思。
《科學(xué)》讀后感 篇19
讀完《我們愛科學(xué)》后，我頓時(shí)豁然開朗，不禁感嘆：啊，科學(xué)盡然如此神奇，真是豐富多彩，奇妙無比呀！
這本書分為這幾大類：本期重點(diǎn)、動(dòng)物故事、科技大轉(zhuǎn)盤、科學(xué)迷蹤、偵探訓(xùn)練營(yíng)、紀(jì)想屋、軍事長(zhǎng)鏡頭、水世界、科學(xué)快艇和奧林匹克風(fēng)。
其中最讓我記憶猶新的科技大轉(zhuǎn)盤和科學(xué)迷蹤。科技大轉(zhuǎn)盤寫了超人的現(xiàn)實(shí)版裝備，有輔助裝置、推進(jìn)器、控制器、燃料箱、起落架、發(fā)動(dòng)機(jī)和最重要的穩(wěn)定性設(shè)計(jì)，作用是讓發(fā)動(dòng)機(jī)、燃料箱和駕駛員本身都被安排在裝置的`偏下方，這樣可以保證整個(gè)系統(tǒng)的重心穩(wěn)定，不至于發(fā)生空中翻滾。讓我驚嘆不已�？茖W(xué)迷蹤講了怎樣讓蠟燭唱歌，我目不轉(zhuǎn)睛的看了一遍，在試驗(yàn)了一次，果然成功了，但是我不知道為什么，于是我看了下原因，終于明白了。原來鐵是容易被磁鐵喜迎的物質(zhì)，但它被加熱到一定溫度時(shí)，就會(huì)失去磁性，不再受磁鐵吸引，這個(gè)溫度又叫“居里點(diǎn)”。當(dāng)蠟燭加熱Y行鐵絲的一端達(dá)到居里點(diǎn)，這一端不再受磁鐵的吸引，而另一段還是涼的，就會(huì)被鏡頭吸引過來。如此反復(fù)，Y行磁鐵就會(huì)左右轉(zhuǎn)動(dòng)，敲擊杯子就會(huì)發(fā)出風(fēng)鈴一樣美妙的聲樂。
這讓我想起了在科學(xué)課上做過的一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。鐵針吸鐵針。是把一根鐵針在磁鐵上摩擦幾分鐘，然后放在一些鐵針上，再提出鐵針，可以看見有許多的鐵針吸在一根鐵針上，讓我們看得目瞪口呆。原因是鐵針在磁鐵上摩擦了，那一根鐵針就有了磁力，去吸鐵針當(dāng)然能啦！
讀完《我們愛科學(xué)》后，讓我明白了科學(xué)隨處可見，只要你留心觀察就會(huì)有所收獲，大家也起去看《我們愛科學(xué)》，去發(fā)現(xiàn)奧秘吧！
《科學(xué)》讀后感 篇20
看完《我們愛科學(xué)》，我合上書，不禁感嘆：科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無比哇！
《我們愛科學(xué)》這本書里有很多很多關(guān)于科學(xué)的故事，讓我知道了一個(gè)航天員要在飛向太空前，做多少的訓(xùn)練，要承受多大的痛苦，在成功飛回后才能成為一個(gè)航天英雄，讓我知道了一個(gè)飛行員要在駕駛者戰(zhàn)斗機(jī)從航母上出發(fā)前，要經(jīng)過多少考驗(yàn)，因?yàn)楹侥干系呐艿篮芏�，只能靠彈射將�?zhàn)斗機(jī)發(fā)射出去，彈力可以將100輛汽車同時(shí)達(dá)到100多碼，飛行員要承受多大的.痛苦，降落時(shí)很快的速度只能靠幾根鎖鏈將戰(zhàn)斗機(jī)從高速直接到低速，飛行員要承受多大的沖力，有些飛行員甚至脖子被沖骨折。一旦沒能鎖住飛機(jī)又得重新起飛，在降落，一旦起飛有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)，飛機(jī)便會(huì)墜入大海，機(jī)毀人亡的慘劇也會(huì)發(fā)生的。
當(dāng)當(dāng)！上科學(xué)課啦！壓強(qiáng)和浮力，固體的壓強(qiáng)。對(duì)，在這之前，大家請(qǐng)想一想，如果有幾千個(gè)釘子壓在背上，會(huì)是什么感覺？痛！痛！痛！但是，我要告訴大家一個(gè)神秘的科學(xué)道理：比較兩個(gè)壓力哪個(gè)產(chǎn)生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強(qiáng)！再問你們一個(gè)問題，你們猜一個(gè)杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針？一、十枚；二、一百枚、三、三百枚；四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯(cuò)啦！其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢！多奇妙哇！不是嗎？
啊！霸王龍！三角龍！對(duì)戰(zhàn)！好新鮮！誰勝誰負(fù)不知道。如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子，其不是必死無疑！但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行，三角龍能行嗎？這一切都是謎，一個(gè)未知的謎。
這科學(xué)，只是一個(gè)謎，一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎……讓我們?yōu)榭茖W(xué)歡呼，愛上科學(xué)，我們一起愛科學(xué)！
《科學(xué)》讀后感 篇21
上學(xué)期，我們學(xué)校為了提高我們的科學(xué)知識(shí)，為每位同學(xué)發(fā)了一本《玩轉(zhuǎn)科學(xué)》的書。從此，每逢雙休日，我便抱起這本津津有味地看了起來。其中的一個(gè)故事讓我很受啟示。
伽利略，大家都知道吧！他是意大利偉大的科學(xué)家。這個(gè)故事講述了2千多年前的哲學(xué)家——亞離士多德曾經(jīng)說過：10磅重的鐵球和1磅重的鐵球同時(shí)落地，當(dāng)然是10磅重的鐵球先落地，而且速度是1磅重的10倍。這句話使伽利略迷惑不解，他決定做一次試驗(yàn)，然而10磅重的鐵球與1磅重的鐵球同時(shí)從高處落下來，同時(shí)著地了。
記得有一次，我也做了一件玩轉(zhuǎn)科學(xué)的'事情。一年前，我從一本書上看見一個(gè)問題：雞蛋從高處掉下來會(huì)爛嗎？答案是會(huì)。我對(duì)這個(gè)問題也產(chǎn)生了疑問，我也學(xué)伽利略一樣試一試。我對(duì)自己充滿了信心。我拿了一個(gè)雞蛋，站在桌子上往下一扔。先是啪的一聲，再是蛋清慢慢地流了出來。哎！失敗了！為了保證蛋殼和蛋清不分開，我特意包了一張衛(wèi)生紙，也學(xué)剛才的樣子往下扔，但結(jié)果照樣失敗了！我冥思苦想，終于想到了一個(gè)好辦法。我從廢舊的柜子里拿了一塊海綿，我把雞蛋放在海綿里，仍然站在桌子上，我閉上眼，咬緊牙關(guān)，等待出現(xiàn)一次新的結(jié)局。奇跡出現(xiàn)了，雞蛋剛著地，下去看。原來雞蛋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)"坐“在海綿里，可真像個(gè)乖娃娃。我的實(shí)驗(yàn)終于成功了！
通過這次實(shí)驗(yàn)，讓我真正的明白了一個(gè)道理：科學(xué)實(shí)踐中只要覺得有問題的地方，就可以大膽地去試驗(yàn)，讓事實(shí)的結(jié)果去證明。我相信我自己，我只要努力，將來我就可以當(dāng)一位出色、有名的科學(xué)家了。
《科學(xué)》讀后感 篇22
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水。里就沒有了氧氣，必須換一個(gè)地方，這樣換來?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)有更美好的生活。
那是1666年夏末的一個(gè)傍晚，一個(gè)英國(guó)的年輕人走進(jìn)了他家的花園里，坐在一棵樹下，他開始埋頭讀書。當(dāng)他翻動(dòng)書時(shí)，他頭頂?shù)臉渲χ杏袠訓(xùn)|西晃動(dòng)起來。一只歷史上最著名的蘋果落了下來，打在了23歲的牛頓的頭上。為什么這只蘋果會(huì)落到地上而不往天上飛？牛頓想。是好奇心，讓牛頓成為了我崇拜的科學(xué)家。我把這個(gè)故事告訴奶奶，可奶奶不知道牛頓，她一臉認(rèn)真地告訴我：“不迷信就是科學(xué)�！迸�，科學(xué)就是不迷信！我的腦中又浮現(xiàn)了另一組鏡頭：神7問世。
2008年9月25日，21時(shí)10分，我國(guó)成功地發(fā)射了神舟七號(hào)載人航天飛船！那一刻，中國(guó)沸騰了！世界沸騰了！天到底有多高？天外究竟還有什么？小時(shí)候的我常常望著天空問自己，我夢(mèng)想著能飛到天上，去看看月亮什么樣子，去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的故事，可不知道，這種天方夜譚似的神話竟然真的實(shí)現(xiàn)了！我愛“神七”，我更愛創(chuàng)造“神七”的那些科學(xué)家，因?yàn)槭侨找姘l(fā)達(dá)的科學(xué)讓“神七”飛上了太空！哦，太棒了，科學(xué)原來是一種能創(chuàng)造奇跡的`魔力！
科學(xué)的力量是無窮無盡的，它會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。所以，我們因當(dāng)熱愛科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？
《科學(xué)》讀后感 篇23
暑假期間，我在家讀了不少書，其中最喜歡的就是《快樂科學(xué)》這本書了，因?yàn)樗粌H給我?guī)砹俗x書的樂趣，更讓我增加了各種科學(xué)方面的知識(shí)。它用生動(dòng)活潑兒童的語言、各種各樣的有趣方式讓我在快樂中學(xué)會(huì)知識(shí)。有時(shí)是“妙想科學(xué)”、有時(shí)是“童話城堡”、有時(shí)是“科學(xué)一點(diǎn)通”、還有“動(dòng)物妙妙屋”、“快樂科學(xué)館”等等形式，可好玩了。
在“妙想科學(xué)”里，有一篇文章是《跟著動(dòng)物學(xué)運(yùn)動(dòng)》，在這里一會(huì)假裝我是一只袋鼠，一會(huì)假裝我是一只貓，一會(huì)假裝我是一只企鵝，用擬人的方法介紹了這些動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式，讓我看一會(huì)就忍不住學(xué)一下，媽媽奇怪的問我“你怎么啦？”我把書給她看了，她也忍不住和我一起做動(dòng)物運(yùn)動(dòng)了呢。有趣吧？
在“太空直通車”里，有一篇文章叫《在地球上體驗(yàn)火星生活》，雖然是在地球上體驗(yàn)火星生活，但是里面介紹了好多火星上的環(huán)境和航天知識(shí)，要是有一天我們真的能到火星上去玩玩該多好��！
我最喜歡的是里面的“快樂游戲園”單元了，這里有好多的小游戲，既能增長(zhǎng)見識(shí)，又能提高我的.思維能力，比如說有個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：有一家商場(chǎng)，早上9點(diǎn)開門，晚上9點(diǎn)關(guān)門，如果開門以后每小時(shí)進(jìn)來100人，出去50人，12小時(shí)后商場(chǎng)里還有多少人？我開始的時(shí)候就用數(shù)學(xué)的方法算，累死了，媽媽提醒我注意條件，哈哈，有了，12小時(shí)后都關(guān)門了，結(jié)果是沒人了。我和媽媽笑得肚子都疼了�？磥硪院笞鲱}目的時(shí)候，要關(guān)心所有的條件�。�
瞧瞧，這本書有趣吧？《快樂科學(xué)》這本書是我的最愛喲，你要是想看的話，就到三(1)班來找我，我愿意和你一起分享！
《科學(xué)》讀后感 篇24
說起《我們愛科學(xué)》這本書，我可是非常喜歡。上回去圖書館借書，在眾多書架上，我一眼就看到了它。我的直覺的確不錯(cuò)，這本書使我受益匪淺。
《我們愛科學(xué)》這本書里有各種各樣的奧秘故事，正可謂上通天文，下知地理。喲，天氣預(yù)報(bào)要開播了，你知道它是怎么制作出來的嗎？乖乖，都說不過來，而且連藍(lán)衣服都不能穿，哎呀，奧秘太多了，制作一個(gè)天氣預(yù)報(bào)也這么曲折，不過你放心，無論什么這本書都會(huì)告訴你答案的。咦，怎么有一股香味兒呢？太香了。噢，原來是師傅正在做臭豆腐，不好，我看著都快咽口水了，臭豆腐的一生也很精彩嘛。啊，停，打住，這邊古老帝國(guó)開戰(zhàn)了，一個(gè)個(gè)身穿鎧甲手拿利劍的勇士們，多么的威風(fēng)凜凜啊！就連國(guó)王、王妃也登上城樓，看來一場(chǎng)血戰(zhàn)在所難免。快看這里，食肉龍類上陣了：有家喻戶曉的暴龍，有兇猛殘暴的異特龍，身手敏捷的恐爪龍，還有身材高大的棘龍。角龍類也登場(chǎng)了：原角龍、三角龍、五角龍、牛角龍、開角龍。書中的內(nèi)容真是精彩紛呈！
其實(shí)，我們的生活中處處都要用到科學(xué)。你想想，有多少偉大的科學(xué)家為了一次發(fā)明、發(fā)現(xiàn)而不惜獻(xiàn)出了自己寶貴的.生命？我們雖然還是一名小學(xué)生，但是我們應(yīng)該從小就去實(shí)踐科學(xué)，去熱愛科學(xué)。前方的道路還很遙遠(yuǎn)，也許困難，也許艱辛，也許歡樂，也許成功，但無論如何我們也不能停止去尋找科學(xué)的腳步。為什么會(huì)有那么多成功的科學(xué)家？這個(gè)問題的結(jié)論就是——因?yàn)樗麄冇脽釔劭茖W(xué)的信念造就了輝煌！
大家也去讀一讀《我們愛科學(xué)》吧，它一定會(huì)讓你熱愛上科學(xué)的。
《科學(xué)》讀后感 篇25
每月一期的科普雜志——《我們愛科學(xué)》我已經(jīng)訂了好幾年，里面裝著各種知識(shí)和趣聞，這些內(nèi)容有的讓人又驚又喜，有的讓人心驚肉跳，還有的讓人們知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。最近的一期，我更是了解到了，自然界的很多事物都有它天敵的存在。
例如，在動(dòng)物界，枯葉蝶靠偽裝成枯葉來躲過敵人的眼睛，但它碰上捕蠅草就不靈光了，捕蠅草可不長(zhǎng)眼睛，只要發(fā)現(xiàn)昆蟲的氣味，一律都會(huì)被它吃掉;在植物界，有著堅(jiān)硬樹干的黑樺樹也并非刀槍不入，只要寄生類的植物一攀附在它身上，它就只能死路一條了;在科技領(lǐng)域，隱形飛機(jī)能逃出雷達(dá)的掌心，但由于它飛行高度不高，只要一被偵查機(jī)發(fā)現(xiàn)，“隱形”也就沒有意義了。
書中的一段知識(shí)給了我很大的感觸。我印象中一直認(rèn)為非洲野象是一種強(qiáng)大無比的動(dòng)物，基本上沒有什么動(dòng)物敢與它對(duì)決。但狡猾的狼知道憑自己?jiǎn)蝹�(gè)的`力量是無法戰(zhàn)勝大象的，它們就經(jīng)常群體一起攻擊那些年老體弱的大象，常常能取勝。這也充分驗(yàn)證了“一物降一物”的說法。
仔細(xì)想想，要出版這么一本內(nèi)容豐富的科普書，編輯們不僅要?dú)w納各種知識(shí)，還要全面了解大自然，多不容易啊!通過本期的這些知識(shí)，我們能懂得“道高一尺，魔高一丈”、“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”等道理�！段覀儛劭茖W(xué)》告訴了我們?cè)S多鮮為人知的知識(shí)，而且它更讓我們懂得了：人類文明與自然界一樣，沒有最好，只有更好!
我在以后的成長(zhǎng)中，還會(huì)閱讀更多這樣的科普類叢書，并且希望自己長(zhǎng)大后能成為一名知識(shí)領(lǐng)域的強(qiáng)者。
《科學(xué)》讀后感 篇26
本周老師讓我們讀有關(guān)科學(xué)的書，我來到了學(xué)校圖書館，在這看中了一本名叫《四季里的科學(xué)》的書，因?yàn)轳R上就要到夏天了，所以我就選了一本夏季篇。
下面我就來簡(jiǎn)紹一下它的內(nèi)容吧！這本書分為三部分，第一部分——樹啊，和我們一起玩吧！夏天的樹有很多種如：松樹，爬山虎，杜鵑花，南蛇藤等等，其中，我比較喜歡松樹，因?yàn)樗蓸溆性S多有趣的地方。我從中知道了怎樣判斷它的年齡，除了看年輪，還可以看主干。因?yàn)樗蓸涞臉渲�，一年長(zhǎng)一層，只要數(shù)一數(shù)樹枝的層數(shù)，就知道他幾歲了，記往還要加上四年的幼年期。除了樹，它還講了葉子的作用，有神奇的`蒸騰作用，眾人皆知的光合作用等等。
第二部分——蟲子啊，你們?cè)诟墒裁囱�？它講述的是一些小蟲子的故事。我對(duì)龍虱很感興趣，書中說龍虱沒有鰓，那它是怎么在水中呼吸的呢？原來龍虱先在氣門貯存了空氣，所以才可以在水中生活。
第三部分——小魚，你叫什么名字��？本書主要向我們交待了淡水魚的種類，有馬口魚，高麗雅羅魚……我就介紹一下淡水鰾魚吧！這種魚形狀和馬口魚差不多，二者非常容易混淆。它們的區(qū)別在于：馬口魚眼睛小，呈紅色；淡水鰾魚眼睛大，呈黑色。馬口魚不太適應(yīng)受污染的環(huán)境。以前水質(zhì)好的時(shí)候，馬口魚的數(shù)量很多。
通過這本書，我對(duì)夏天有了更多的了解，神奇的植物讓我知道了樹木的作用。有趣的小蟲告訴了我一定要善于觀察，勤于思考。活潑的小魚，讓我懂得了水中的奧妙。我下定決心，一定要把《四季里的科學(xué)》的其他幾冊(cè)讀完。
《科學(xué)》讀后感 篇27
已經(jīng)記不起認(rèn)真地沉下心來讀一本書是什么時(shí)候了，這次，和女兒鄒韻一起共同閱讀《從小愛科學(xué)》這本書，又重新找回了兒時(shí)讀書的快樂感和滿足感。女兒一直對(duì)一些新奇的事情感興趣，喜歡問問題，如人為什么要做夢(mèng)？星星為什么閃閃發(fā)光？有時(shí)，我還能解答，但隨著她一天一天的長(zhǎng)大，無數(shù)的疑問越來越深?yuàn)W，好奇心越來越重，我就有點(diǎn)力不從心了。所以我們選擇了《從小愛科學(xué)》這本書，讓她慢慢地看，慢慢地了解，從而激發(fā)他對(duì)書的熱愛，對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴望。我們一起來共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
《從小愛科學(xué)》是一種科普知識(shí)書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的'小道理。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓孩子和我都感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。當(dāng)我們翻開書卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓我們撲朔迷離。這本書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我的孩子和我。
這本書突出科學(xué)性、通俗性、趣味性，以通俗生動(dòng)的語言，以問答的形式向孩子介紹科學(xué)知識(shí)，在問題的設(shè)計(jì)上，也突出實(shí)用性，讓孩子對(duì)日常生活中的各種現(xiàn)象能做出科學(xué)的解釋。這本書既標(biāo)注了拼音，又有生動(dòng)形象的漫畫插圖，非常適合孩子閱讀。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，為了當(dāng)好這第一任老師，作為家長(zhǎng)，我們必須不斷充實(shí)自己、提高自己、完善自己。這是我和孩子親子共讀后的很大體會(huì)。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。是��！一本好書會(huì)使我們受益匪淺，是我們的良師益友！看來多讀書，讀好書，與書為友，將受益一生。親子閱讀，給我們家長(zhǎng)和孩子提供共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多了交流的平臺(tái)。與好書交朋友，與孩子共讀好書，為我們的生活增添樂趣，讓書香飄滿我們的家庭。
《科學(xué)》讀后感 篇28
現(xiàn)在，科學(xué)的普及，不是坐等等來的的，而是要我們付出努力付出汗水去收獲的，而在這個(gè)作業(yè)繁多的小學(xué)生人群中，我們顯然沒有太多時(shí)間去研究，探索它，那么我們?cè)鯓硬拍苋チ私馑兀课野盐业暮顾疄⑾蛄恕段覀儛劭茖W(xué)》這本雜志。
“思維是地球上最美麗的花朵”這是在每一朵花中最美麗的一朵，幾千年來人們孜孜不倦地探索世界上那些不解之謎，人類對(duì)世界上的未解之謎感到十分好奇，總是希望能解開，但是人類沒有放下好奇心，而是孜孜不倦的去探索那些奧秘，正是這些奧秘使人類建構(gòu)起多姿多彩的迷人世界。
世外桃源真的存在嗎？外星人也是真實(shí)的嗎？2012真的是世界末日嗎？我們能穿越時(shí)空嗎？?jī)蓛|年后人類又是怎樣的？這些問題一直在困擾著我，這些問題使我太好奇了，為了解開這些問題我翻開了《我們愛科學(xué)》，希望能找到答案。
在《我們愛科學(xué)》這本書中我不但解開了那些困擾我的米，還了解到絲綢之路的起源，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的由來，了解了金字塔是如何完工的等等等等。
開始我認(rèn)為科學(xué)類書是很枯燥無味的'，不想去看哪些書，但是在老師的強(qiáng)力壓迫下，我在被逼無奈之下看了起來，開始看的幾本書就解開了我的許多問題，這使我“喜歡”上了這本《我們愛科學(xué)》的雜志，于是我的書柜里多了許多《我們愛科學(xué)》，橋的是一個(gè)星期后，我們班展開了一次科學(xué)問答的競(jìng)猜，這使我“一舉成名”，讓我成為了“BOSS”。
看吧，一本好的科學(xué)讀物能使我們獲得多大益處呀。如果我們不多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)的話，那么我們將會(huì)被時(shí)代漸漸遺忘。同學(xué)們，讓我們一起來遨游科學(xué)書籍的海洋吧！
《科學(xué)》讀后感 篇29
合上《我們愛科學(xué)》雜志，我不禁感慨：內(nèi)容真是豐富多彩��！不僅有科學(xué)知識(shí)、科學(xué)故事，還有妙趣橫生的智力游戲呢！天文的、地理的、軍事的、生物的、環(huán)境保護(hù)的、UFO的……篇篇都讓人大開眼界。
有一期介紹了一種鳥，信天翁。信天翁是14種大型海鳥的統(tǒng)稱，是世界上最大的海洋鳥類。信天翁壽命相當(dāng)長(zhǎng)，平均可存活30年。信天翁在岸上十分馴順，因此，俗稱“笨鳥”。信天翁善于滑翔。能夠不需要拍動(dòng)翅膀，在空中停留幾小時(shí)，它們能喝海水，以烏賊為食，也常跟隨海船吃船上的剩食。信天翁有防身絕技，當(dāng)天敵迫近時(shí)，它們能分泌有強(qiáng)烈麝香氣味的胃油，在天敵被胃油的氣味熏退時(shí)，它們趁機(jī)逃之夭夭。真有趣。
還有一期介紹了“死亡之谷”黑竹溝。黑竹溝位于四川省峨眉山，被稱為中國(guó)的百慕大。它有個(gè)名字叫斯豁，彝語里是“死亡”的.意思，因此人們把黑竹溝叫“死亡之谷”。傳說在溝前有一個(gè)叫關(guān)門石的峽口，一旦有人聲或動(dòng)物聲，就會(huì)驚動(dòng)山神吐出陣陣毒物，把闖進(jìn)峽谷的人畜卷走。1950年以來，多人在這里神秘失蹤。溝里經(jīng)常神秘地出現(xiàn)濃霧，有村民曾親眼見到高約2米，渾身長(zhǎng)滿黃褐色絨毛的野人。黑竹溝還有很多珍奇的野生動(dòng)植物。有一種黑白相間，條狀花紋的大熊貓和另一種黑白相間，圓狀花紋的“花熊貓”更是稀有。人們都知道大熊貓吃竹子，但這里的大熊貓不一樣，它們經(jīng)常跑到彝家山寨吃牛羊豬。還有獵手曾在黑竹溝捉到過黑豹，據(jù)說這是在亞洲第一次發(fā)現(xiàn)黑豹。還有人曾發(fā)現(xiàn)過翅膀一米多長(zhǎng)的大鳥，有專家認(rèn)為這可能是幸存的翼龍。真神奇。
《我們愛科學(xué)》不僅讓我懂得了更多的科學(xué)知識(shí)，開闊了我的視野，還豐富了我的生活，使我更快樂！我喜歡《我們愛科學(xué)》！
《科學(xué)》讀后感 篇30
每天晚上，等孩子做完作業(yè)，我都會(huì)和他一起共續(xù)《從小愛科學(xué)》這本書�？吹某龊⒆訉�(duì)這本書特別的感興趣。一起共同閱讀《從小愛科學(xué)》這本書，又重新找回了兒時(shí)讀書的快樂感和滿足感。
孩子一直對(duì)一些新奇的事情感興趣，喜歡問問題，如人為什么要做夢(mèng)？星星為什么閃閃發(fā)光？有時(shí)，我還能解答，但隨著他一天一天的長(zhǎng)大，所提的問題我也解答不上來。所以帶孩子去書店選擇了《從小愛科學(xué)》這本書。并且我會(huì)和他一起慢慢地看，慢慢地了解，從而激發(fā)他對(duì)書的熱愛，對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴望。我們一起來共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步�！稄男劭茖W(xué)》是一種科普知識(shí)書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓孩子和我都感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的'千變?nèi)f化。這本書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我的孩子和我。它不僅能開闊孩子視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高孩子學(xué)習(xí)的興趣，也是家長(zhǎng)的好幫手。這本書突出科學(xué)性、通俗性、趣味性。，以問答的形式向孩子介紹科學(xué)知識(shí)，在問題的設(shè)計(jì)上，也突出實(shí)用性，讓孩子對(duì)日常生活中的各種現(xiàn)象能作出科學(xué)的解釋。這本書既有生活中的科學(xué)，又有生動(dòng)形象的漫畫插圖，非常適合孩子閱讀。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，為了當(dāng)好這第一任老師，作為家長(zhǎng)，我們必須不斷充實(shí)自己、提高自己、完善自己。這是我和孩子親子共讀后的很大體會(huì)。
多讀書，讀好書，與書為友，將受益一生。親子閱讀，給我們家長(zhǎng)和孩子提供共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多了交流的平臺(tái)。與好書交朋友，與兒子共讀好書，為我們的生活增添樂趣，讓書香飄滿我們的家庭。
《科學(xué)》讀后感 篇31
我們的童年是書是世界，我們的童年是科學(xué)的世界，我們的童年是想象的世界……我也不例外。
這個(gè)暑假，我便看了《科學(xué)大眾》�？茖W(xué)大眾有很多內(nèi)容：沙漠大冒險(xiǎn)，介紹了沙漠、科技情報(bào)站，交給我們更多知識(shí)、我是小科學(xué)家，讓我們看到更多同學(xué)的發(fā)明……在這些板塊中，我最喜歡酷酷新品和科學(xué)動(dòng)漫接力。
在酷酷新品中有飛行汽車、奇特的u盤和奇特的手機(jī)套，讓我一一為大家介紹吧！飛行汽車就是空路兩用汽車，這款汽車有苗條的身材輕輕的體重。它能借助旋翼在天空中飛行。他需要150多米長(zhǎng)的跑道。這款飛行汽車可厲害了，時(shí)速可達(dá)180千米！奇特的u盤像牙刷它被放在U盤大小的盒子里使用時(shí)把刷頭取下，翻轉(zhuǎn)后接上盒子就能使用。出遠(yuǎn)門時(shí)，把刷頭塞進(jìn)盒子就好了。奇特的手機(jī)套像半個(gè)馬克杯。它不但外形新穎還很使用，馬克杯的'手把是一個(gè)支架，可以讓手機(jī)45度、70度橫放或豎著放。這樣，看視頻就輕松多了。
科學(xué)動(dòng)漫接力告訴了我們夜行動(dòng)物的秘密。周末，小璐、小諾來到了動(dòng)物園。他們知道了小獸展覽館里有夜行動(dòng)物。夜行動(dòng)物在白天睡覺、晚上活動(dòng)。早上9點(diǎn)就要關(guān)燈。他們要活動(dòng)了！在黑暗的地方怎么活動(dòng)？大家十分奇怪，其實(shí)是因?yàn)樗鼈兊难劬δ芊瓷洹?/p>
說道夜行動(dòng)物，我想起了一件事。那一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)家門口有一只小貓?jiān)谒X。我就學(xué)著貓喵喵叫了起來。小貓立刻走了。我又去叫他，這次它不理我了，我走了。如果我知道它是夜行動(dòng)物就不叫醒它了。
讀書可以知道這么多有趣的事，以后我們要多讀書，知道更多的事。
《科學(xué)》讀后感 篇32
看了《未來科學(xué)家》的一系列雜志后，讓我十分著迷，原來我們生活的世界有這么多的奧秘，從書中我了解了在野外野營(yíng)時(shí)要注意的問題；還了解了人類腦袋、脊椎的一些知識(shí)；并學(xué)習(xí)到自然界中的許多的知識(shí)。
《未來科學(xué)家》里有一個(gè)“尺子穿過磚塊”的故事：程小真要量一量從一塊磚的一個(gè)頂點(diǎn)到和隔著磚的中心對(duì)稱的另一個(gè)頂點(diǎn)有多長(zhǎng)？結(jié)果用3快磚頭擺出了一個(gè)東西：兩塊磚并排著，其中一塊磚上還另外疊加著一塊�？墒窃趺醋尦咦由爝M(jìn)磚頭里去量呢？我思索了好長(zhǎng)時(shí)間，終于弄明白了是怎么量的：原來是從上面的一塊磚的靠近內(nèi)側(cè)的上面的頂點(diǎn)，量到?jīng)]有疊加磚的外側(cè)的`對(duì)稱的頂點(diǎn)，相當(dāng)于是把3塊磚空下的位置當(dāng)做了一塊磚，真是可以直接用尺子量出了磚頭，不是要真的用尺子來穿過磚塊。這個(gè)故事是不是很有意思？讓你大受啟發(fā)？
《未來科學(xué)家》里有一個(gè)個(gè)有趣的故事，每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一些道理和知識(shí)。我仿照“自制小噴泉”的故事，自己還制作了一個(gè)小噴泉，用一個(gè)飲料瓶，第一步是往瓶子里吹氣，使瓶子里氣壓增加，把水“擠”出來；第二步是在外面倒開水，使瓶?jī)?nèi)的空氣體積受熱膨脹，把水“擠”出來�！段磥砜茖W(xué)家》還通過漫畫的形式告訴了我們鼻子的作用、毛毛蟲的防身術(shù)…。
《未來科學(xué)家》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往，知識(shí)也增加了。我覺得《未來科學(xué)家》是值得閱讀的好雜志，只要認(rèn)真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
【《科學(xué)》讀后感】相關(guān)文章：
《科學(xué)》讀后感09-08
科學(xué)讀后感04-28
《觸摸科學(xué)》讀后感09-06
科學(xué)大眾讀后感08-23
《生活與科學(xué)》讀后感09-11
《可怕的科學(xué)》讀后感09-02
《科學(xué)怪人》讀后感07-28
《身邊的科學(xué)》讀后感09-24
科學(xué)故事讀后感04-06
走近科學(xué)讀后感04-09