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彷徨之刃讀后感(通用10篇)
讀完一本名著以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的彷徨之刃讀后感,歡迎大家分享。
彷徨之刃讀后感 1
東野圭吾的這本書直指如今社會(huì)的難題–未成年人保護(hù)法
未成年人保護(hù)法并非為被害人而制定,也不是用來防止犯罪,而是以少年犯罪為前提,為了拯救他們而存在的。從這些法律條文中無法看見被害人的悲傷與不甘,只有無視現(xiàn)狀的虛幻道德觀而已。
現(xiàn)在的所謂“未成年”真的不再是未成年了,他們早已經(jīng)沒有了孩童應(yīng)有的的單純,電子商品充斥著孩子們的世界,他們有著不符合這個(gè)年齡段的心理年齡,嬌縱使他們忘乎所以。
文中被害者父親絕望的復(fù)仇,社會(huì)大眾人云亦云,媒體操縱輿論導(dǎo)向,未成年人兇手的無知與惡劣,無一不揭露著這個(gè)現(xiàn)實(shí)的扭曲的.社會(huì)。父親因?yàn)閺?fù)仇的彷徨,警察因?yàn)閷ι錃⒆凡妒芎φ叩母赣H的彷徨。到底什么才是正義?我們口口聲聲堅(jiān)持的正義到底應(yīng)該如何詮釋。
或許我比較狹隘,但真的,如果一個(gè)人沒有能力確保能正確引導(dǎo)他的孩子,保護(hù)他的孩子,給他樹立正確的三觀能讓他健康快樂的活著,那將他帶到這個(gè)世界上本身就是對他最殘忍的戕害。我是這么認(rèn)為。
彷徨之刃讀后感 2
“正義存在于人心底,還是空洞的條文中?法律保護(hù)的是受害之人,還是兇手?”
東野的第n+1本,因?yàn)椴幌胪嘎兑欢↑c(diǎn)兒劇情,所以今天就聊聊這本書所涉及到的未成年人保護(hù)法的問題。
幾乎所有國家的法律對未成年人犯罪都有所寬恕。相較中國,日本對其保護(hù)的更為厲害。最著名的相關(guān)案例為1997年發(fā)生在日本的“酒鬼薔薇圣斗事件”。一名僅14歲的少年連續(xù)殺死了兩名,重傷了3名小學(xué)生。還進(jìn)行了分尸,寄送挑戰(zhàn)信等兇殘犯行。而正像《彷徨之刃》里快兒和敦也那兩個(gè)混蛋一樣,他的身份司法程序的保護(hù),嚴(yán)禁被公開。僅7年之后,他就被釋放重返社會(huì)。甚至還因名義上出版案件相關(guān)書籍而賺了一筆版權(quán)費(fèi)。但這次事件也在一定程度上推動(dòng)了日本司法改革––無罪年齡由16歲降到了14歲,再后來日本也曾判過情節(jié)嚴(yán)重的未成年人罪犯死刑!耙粚⒐Τ扇f骨枯”司法的不斷改進(jìn)不知還要犧牲多少像長峰這樣的無辜家庭。
我一直都相信“人性本善”,但是有些未成年人真的是陰暗到令人發(fā)指。他們還沒有建立完整的三觀,內(nèi)心卻有著不符合年齡的兇殘,這種有復(fù)雜因素形成的.心理會(huì)簡單的因?yàn)榉傻膶捤《淖兠?還是他們就有著自己是未成年人受法律保護(hù)可以為非作歹的念頭?若他們表面承認(rèn)錯(cuò)誤內(nèi)心仍生長著惡魔的種子怎么辦?即使他們真心悔改,曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤帶給加害者親屬無可言表的痛苦又怎么算?顯然,對這樣一群人做出最后的判定,不是單單的法律條文可以改變的。
彷徨之刃讀后感 3
很可惜,有些人只在自己生命被威脅的時(shí)候才了解生命的意義!在法與情的沖突之下,冷漠的社會(huì),無良的媒體,冰冷的法律武器,假惺惺卻還沾沾自喜,這些種種丑態(tài)乍現(xiàn)的樣子,真叫人作嘔……
很多手段極其殘忍,動(dòng)機(jī)極其無聊的案子,都是未成年人所為。小孩無知不懂事,但完全是可以學(xué)好的,往往“他只是孩子……”,就是悲劇的開始。基本的.價(jià)值觀和是非觀應(yīng)該從小培養(yǎng),不要光生不養(yǎng),這是做父母的責(zé)任,也是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。但是每談到家庭教育問題,就會(huì)有很多無奈和無解……我個(gè)人覺得,人可以沒有文化,沒有錢,沒有社會(huì)地位,但是面對孩子,不應(yīng)該是一個(gè)淡漠無心的人。最基本的,父母應(yīng)該教會(huì)孩子善良感恩和愛的能力,還要告訴他什么是錯(cuò)!
長峰對司法絕望了,他將傷痛寄托于報(bào)復(fù)的渴望,卻又彷徨于內(nèi)心的不安。很難說,最后那聲“長鋒先生”引起他的猶豫,是好還是壞?需要時(shí)間給我們答案,可惜他注定是一個(gè)可悲的犧牲品。
這部小說引起了很多關(guān)注和討論,從這一點(diǎn)看,它是成功且有價(jià)值的。我想法律的完善需要過程,也是善與惡,法與情的博弈,我雖不悲觀,但也不太樂觀,更不敢想象若發(fā)生在自己身上會(huì)有多么痛苦!
無論如何,盡力做好一個(gè)社會(huì)公民,以后有機(jī)會(huì)也會(huì)盡力做好一個(gè)母親,這也是一個(gè)社會(huì)人的義務(wù)和責(zé)任。當(dāng)然,生活還是很美麗的,而與不公和愚蠢抗?fàn),也是我們面對這個(gè)社會(huì)義不容辭的責(zé)任!
彷徨之刃讀后感 4
長峰不止一次追問,為什么是他的女兒,為什么?那個(gè)才15歲的女孩子,她的世界才剛剛打開,未來無限可能,全部都戛然而止。
不是天災(zāi),不是意外,而是人為。
一個(gè)僅僅比她大不了幾歲的男孩,尚被少年法保護(hù)的男孩,殘忍的,暴虐的,殺死了她!把她當(dāng)成玩具,當(dāng)成一團(tuán)肉,可她卻是長峰視若珍寶的女兒啊。然而,這樣的.事,還少嗎?校園欺凌,街頭凌虐,性侵小女孩,一樁樁一件件,不是在書里,就在我們身邊,就在現(xiàn)實(shí)中。
可是,面對這些,殘忍的小兇手們~我們到底能做什么?一年年,少年犯們的年齡不斷降低,可是殘忍的手段,未見絲毫變少。
法律,到底是一個(gè)怎么樣的存在?有沒有想過,年少是需要被保護(hù),那他們的父母呢?難道不應(yīng)該為自己的教育不當(dāng),付出代價(jià)嗎?
監(jiān)護(hù)人,難道只是說說而已嘛?他們還沒有成年,還不懂得自己在做什么,家長還不知道嘛?他們還不能為自己的行為負(fù)責(zé),那負(fù)責(zé)管教他們的家長們呢?難道不應(yīng)該為教育出這樣的孩子,而付出一定的代價(jià)嘛?
只是,長吁短嘆?哭天抹淚?羞愧難當(dāng)?早做什么去了?我想,懲治永遠(yuǎn)都是最低等的解決方法。作為孩子的父母,僅僅是擁有養(yǎng)育的責(zé)任嘛。所以,孩子成為敗類,也是無可厚非的了嗎?記得一句話,我花了20年教女兒如何保護(hù)自己,你卻不能教自己的兒子不去犯罪!
我們可以一次一次的把加害人送上法庭,可以一次又一次的修改律法,也可以一次又一次譴責(zé),聲討犯人。
只是,這樣做,就不會(huì)有被害人了嘛?就不會(huì)有人再受到傷害和侵犯嘛?悲劇,還在不斷地發(fā)生~那些肆意縱容子女,任意包庇的父母,正在用無知和縱容,亦或是冷漠和殘酷,來養(yǎng)育自己的孩子。
他們連自己錯(cuò)了,都不曾知曉。養(yǎng)育和教導(dǎo)自己子女的權(quán)利,似乎是與生俱來的~是,我給了你們生命,所以,父母就擁有了至高無上的權(quán)利。
從來都沒有人去質(zhì)疑嗎?父母這個(gè)身份或者是職業(yè),是不需要持證上崗的~想做,便也就做了,沒什么大不了的。面對自己養(yǎng)育長大的孩子,在罪犯的道路上越走越遠(yuǎn)~有些父母,便會(huì)聽之任之,裝做不知,甚至租房放在遠(yuǎn)處養(yǎng)著。
只要不禍害父母就可以了,是嘛?對于我來說,這個(gè)結(jié)局真的讓我很失望,罪魁禍?zhǔn)椎目靸海瑧?yīng)該受到最殘酷的懲罰。
未成年也好,童年不如意也罷~這都不是可以肆意傷害她人的理由!
人,一定要為自己做過的事,付出代價(jià)!才對!
彷徨之刃讀后感 5
我從未有過帶著憤怒讀完一本書。故事情節(jié)為:兩個(gè)未成年人郭也和快兒強(qiáng)制擄走獨(dú)自走夜路的女孩子,對她們注入毒品,強(qiáng)暴并拍下視頻做紀(jì)念。長峰繪摩是長峰重樹之女,也是第13個(gè)被強(qiáng)暴之人,最后被郭也他們害死,棄尸荒野。在中井誠的密報(bào)下,長峰重樹看到了女兒被強(qiáng)暴的視頻,不巧,郭也剛好回來,長峰憤怒之下將他殺害。隨即,開始了一場追捕快兒的復(fù)仇之路。在電視的報(bào)道下,人們同情長峰,一部分人覺得復(fù)仇可以理解,因?yàn)槿毡緵]有死刑,更何況是未成年人,包括警察——織部。
最后,長峰還是沒能復(fù)仇成功,織部最后還是選擇了保護(hù)法律,將長峰擊斃,引人深思的結(jié)局。眾所周知,日本沒有死刑,一如當(dāng)初轟動(dòng)一時(shí)的江歌一案,最后也判不了死刑。
本書中的幾點(diǎn)問題引入深思:
其一,就是日本沒有死刑問題。故事中郭也和快兒強(qiáng)暴13個(gè)女孩子,還害死了一個(gè),殺害了一個(gè)。就強(qiáng)暴和傷害致死一罪,如果是成年人,最多被判十年左右。而快兒和郭也未滿十八歲,最多被判個(gè)三年,三年后就可釋放出獄。假如他們沒有悔過之心,那遭殃的人不是更多嗎?被害的父母如何能甘心?所以當(dāng)長峰追殺快兒時(shí),得到過別人的幫助也能理解。所以,東野圭吾寫出那一段話:警察到底是什么呢?是站在正義的一邊嗎?不是,只是逮捕犯了法的人而已。警察并不保護(hù)市民,他們要保護(hù)的是法律,為防止法律受到破壞。日本的沒有死刑這一條,真的需要完善。不然,該有多少個(gè)長峰?
其二,被強(qiáng)暴者的問題。在長峰繪摩被害前,已經(jīng)有12個(gè)女孩子被郭也和快兒受過毒害,并被拍下視頻,其中一個(gè)事后自殺身亡。為什么她們沒有選擇站出來?假如有一個(gè)能站出來,后面的人就不會(huì)有那么多受傷害。也不會(huì)讓兩個(gè)惡魔覺得施暴無所謂,最多關(guān)進(jìn)少年所一段時(shí)間就可出來。
不說國外,國內(nèi)這種情況發(fā)生也普遍有不愿意站出來,被害人可能更多是害羞、害怕影響未來以及估計(jì)社會(huì)影響等方面的問題。正因?yàn)橛辛诉@種心理,才促長了犯罪人的`囂張。但愿面對危害,都勇敢站出來。
其三,被施暴者最后跟施暴者在一起。故事后面出現(xiàn)了——優(yōu)佳,優(yōu)佳是被快兒強(qiáng)暴的女孩子,最后,快兒在逃亡時(shí)帶上了她,在優(yōu)佳被捕后還幫助了快兒逃跑。面對審問的時(shí)候,優(yōu)佳覺得跟快兒在一起逃亡的日子里很甜蜜?吹竭@里,我真覺得毀三觀啊。
這種現(xiàn)象在科學(xué)上解釋為———斯德哥爾摩綜合征。是指犯罪的被害人對于犯罪者產(chǎn)生情感,甚至反過來幫助犯罪者的一種情結(jié)。這個(gè)情感造成被害人對加害者產(chǎn)生好感、依賴心、甚至協(xié)助加害人。
引人深思:最后,我想東野圭吾能寫出這么一個(gè)故事,我想他也是對日本沒有死刑的一種無耐吧。
彷徨之刃讀后感 6
我用凌晨這個(gè)最寂靜的時(shí)間讀完了《彷徨之刃》,我要發(fā)泄,我對結(jié)局非常憤怒,受盡折磨的人啊最終卻沒有完成自己的心愿。從小說的開始我就希望長峰能夠復(fù)仇成功,雖然知道長峰最后會(huì)為此付出代價(jià),但是這個(gè)代價(jià)卻沒有在他殺了菅野之后再付出,未成年人又怎么樣,菅野這樣的人不該死嗎?這樣的人還應(yīng)該給他重生的機(jī)會(huì)嗎?太可笑了。即使他會(huì)改過,為什么要拿無辜的人的生命給他做踏腳石。
到小說的`最后,我甚至祈禱,讓躺在血泊中的人是菅野吧。結(jié)果卻恰恰相反。我最憎恨的是織部,這個(gè)自私懦弱的人,他沒有資格談?wù)x,身為警察,他保護(hù)的不是正義,保護(hù)的只是法律。真是不甘心啊,最該至死的人最后卻得到了保護(hù)。
東野圭吾你這個(gè)混蛋,你就非要把小說寫得那么現(xiàn)實(shí)嗎?
彷徨之刃讀后感 7
昏暗的公寓里,長峰牙齒咯咯作響,臉上的肌肉痙攣般的顫抖。電視上的畫面明明滅滅,從中他被迫窺見了現(xiàn)實(shí)中的地獄……
書中,每一個(gè)人物的設(shè)置都是有極具代表性的,警察、媒體、律師、同樣失去女兒的父親鲇村,中井誠、優(yōu)佳、和佳子……
關(guān)于和佳子。
她背負(fù)了大多數(shù)讀者的不解與謾罵。她是愚蠢的、是自以為是的,是她的勸阻導(dǎo)致了長峰最終的死亡。曾經(jīng),我也是這么認(rèn)為。
每當(dāng)看到“和佳子”三個(gè)字,我都仿佛看到了長峰這個(gè)可憐的男人正被她以她所謂的“善意”催眠,走上違背自己意愿的歧路。
等我在戛然而止的劇情里合上書,等我洶涌的情感漸漸平復(fù)下來,我開始以設(shè)身處地的心態(tài)去揣摩和佳子這個(gè)人物以去找她行為中的合理性。如果,長峰成功殺死了菅野快兒的話……我漸漸的開始懂了。
其實(shí),她是懂長峰的,懂他的憤恨、糾結(jié)、猶疑、不甘,更懂他隱藏在復(fù)仇后面的善良。從頭至尾,長峰所求的不過是犯罪者真心實(shí)意的歉意,而不是少年年輕的生命。
一直以來,她的目的自始至終都沒有變過。自己因?yàn)槭д`而害死了兒子,她的余生已經(jīng)注定要在悔恨中度過。但是,在還來得及的時(shí)候,她想把長峰從這場悲劇的命運(yùn)里拯救出來。一開始,她認(rèn)為菅野快兒的死是長峰的解脫,于是她幫他復(fù)仇。
后來,她開始意識到從繪摩死去開始,菅野快兒就成了從長峰心臟里面生出的瘤。長峰唯一的救贖是兇手的懺悔而不是血染雙手以命抵命的復(fù)仇。
關(guān)于旁觀者。
天性涼薄這個(gè)詞,必然是有其指代意義的。未曾經(jīng)過的切膚之痛,總會(huì)讓人懷疑那只是虛構(gòu)的'故事。我們會(huì)震驚、憤怒、悲傷、憐憫……但這些情感最終都會(huì)被時(shí)間稀釋,最終剩下的也只是不負(fù)責(zé)任的唏噓而已。就像是面對著鏡頭的受訪者們,就算內(nèi)心認(rèn)為菅野快兒罪大惡極、死不足惜,但是面對著攝像頭,仍舊會(huì)在表達(dá)憤怒后輕而易舉的寬恕。
關(guān)于法律。
我們以法律去求一份公平,依賴法律去實(shí)現(xiàn)懲惡揚(yáng)善愿望。但是,面對著復(fù)雜的人性和不確定的結(jié)局,法律注定會(huì)變得蒼白。圓滿,從來就不是易求的。
所謂的“彷徨之刃”是一種抽象的表征,它被握在每個(gè)人的手心里。當(dāng)是與非的因?qū)е碌墓^沉重,又有誰能夠經(jīng)受得住抉擇之后的責(zé)任與拷問。
關(guān)于結(jié)局。當(dāng)槍聲想起,長峰倒在血泊當(dāng)中而菅野快兒卻毫發(fā)無傷的時(shí)候,我承認(rèn),我的心中是怨怪東野圭吾的。
就算從故事的起始,長峰注定會(huì)有一個(gè)悲劇的結(jié)局,可是為什么要讓他的死變得毫無意義?!織部、真野、久冢并未因此尋求到正義的真諦,其余受害者的父母也并沒有因此得到絲毫的慰藉,菅野快兒更不一定會(huì)因此悔恨改過。
東野圭吾就這樣把這位的父親寫成了一場悲劇的笑話!
我憤憤不平的合上書,簡直是在浪費(fèi)我的時(shí)間!
這種情緒一直縈繞在我的心頭,尋不到出路堵得我難受。某一個(gè)瞬間,我卻忽然了悟了,這個(gè)結(jié)局是有意義的,只不過這個(gè)意義并不在于書中的人物,而在于看書的讀者。東野圭吾也許是在以這種方式將長峰的悲劇最大化,在看故事的人心里劃下一道深刻的印記。畢竟,共情能力總是有限的。而且,未經(jīng)切膚之痛的人們總是健忘的。
故事講完了,現(xiàn)實(shí)卻仍在繼續(xù)。而這道關(guān)于罪與罰的是非題,仍舊無果。
故事講完了,現(xiàn)實(shí)卻仍在繼續(xù)。而這道關(guān)于罪與罰的是非題,仍舊無果。
彷徨之刃讀后感 8
結(jié)局和大多數(shù)讀者所不能接受的一樣,我也覺得不能夠滿足最初的期待。
但其實(shí)最大爭議還是要數(shù)書中對于被害者家屬對于未成年罪犯的復(fù)仇行為。
日本的少年法究竟是在保護(hù)未成年罪犯還是讓他們自新?法律只考慮了未成年罪犯的生命權(quán),卻無視被害者生存的權(quán)利以及被害者家屬的痛苦。由此看來,長峰走上復(fù)仇之路一點(diǎn)也不意外。
從一開始的長峰繪摩被害,牽扯出伴崎敦也和菅野快兒的諸多惡行。兩人多次強(qiáng)暴少女并拍攝錄像,并將此作為向別人炫耀的資本。被他們注射毒品折磨致死的繪摩也僅僅是一個(gè)玩具而已。尸體被隨意地拋棄在河面上,還妄想著讓尸體就這樣一直往下流飄去,讓真想就這樣不了了之。
對于侵害過的人,他們覺得這些人自殺了反而會(huì)少一些煩惱。
他們和久冢刑警說的一樣,“即使被逮捕到法庭上,他們所流出的淚水也只是對于即將到來的懲罰的恐懼,而不是對于被害者家屬深深的懺悔。這樣的人就該被懲罰,而不是保護(hù)起來。拋開所謂的公正法治,作為一個(gè)普通的旁觀者,也是希望他們能夠得到長峰的`復(fù)仇!
而教育出來這樣孩子的家庭,同樣也有責(zé)任。只生不管養(yǎng)的父母是不配于作為父母。如果沒有能力教育好他們做人,那從一開始就不應(yīng)該將他們生下來。還是別的家庭遭受這么大的痛苦,禍害整個(gè)社會(huì)。
被脅迫者即共犯中井誠在整個(gè)案件的進(jìn)行中啟到了推波助瀾的作用,。作為間接的告密者,他的行為直接影響了案件發(fā)展的方向。
長峰得知伴崎的住所,看到了自己女兒被侵犯的錄像以后,一怒之下殺了回來的伴崎,然后踏上了尋找快兒的復(fù)仇之路。
看到有一個(gè)罪犯得到懲罰,終于出了一口惡氣。通過此次的案件后誠身邊的人都避而遠(yuǎn)之,而他好像有了一些理解。
忽然間,誠覺得自己好像理解人活著的意義了。不單單只是吃飯呼吸那么簡單,還包括和周遭的人之間的聯(lián)系與互相關(guān)懷。
后來出現(xiàn)的和佳子是個(gè)糾結(jié)的人。她多半就是旁觀者的化身,既想看到長峰所追殺的對象得到應(yīng)有的懲罰,又不想看到長峰真的殺了他。她隱匿長峰的行蹤不讓警察發(fā)現(xiàn),又一邊勸著長峰去警局自首。
和佳子的父親隆明知道女兒所做的一切后,希望自己的女兒能夠脫離犯罪的嫌疑。最讓人感動(dòng)的,便是他對女兒和佳子說的一句話:
“我或許很膽小很懦弱,但愛女兒的心不會(huì)輸給他。”
還有最后拿著刀沖向快兒的鲇村。雖然行為不太恰當(dāng)。但同樣是被害者家屬的寫照。
在警察局里看過錄像發(fā)出長嚎的他,對加害者伴崎,快兒的憎恨應(yīng)該不比長峰少。
對于參加追捕的刑警,雖然在心理上支持長峰的行為,卻不得不擺正自己的位置,為了維護(hù)法律的完整而追捕長峰。
最后開槍的織部應(yīng)該也是一樣。
織部最終還是選擇了開槍,長峰最終沒有完成自己的復(fù)仇。有時(shí)候小說的劇情并不會(huì)迎合大眾的期望,或許這樣會(huì)更引發(fā)人對人性的深思吧。
彷徨之刃,是無知少年在犯罪與正途的彷徨;是喪女之父在復(fù)仇與自首的彷徨;是警察司法在人情與法律的彷徨;是普通大眾在人性與道德的彷徨。但每個(gè)人都會(huì)做出自己的選擇,每個(gè)人都有自己的答案。
彷徨之刃讀后感 9
昨晚睡覺前,一次過啃完這300多頁的書,是的,是啃,咬牙切齒的啃。當(dāng)受害人的父親親眼看到自己的女兒被強(qiáng)暴的過程,而那兩個(gè)施暴者還一邊自顧自的'嬉笑,一邊威脅,把受害人就完全只是當(dāng)成一塊肉,那種痛苦和憤怒,會(huì)讓你也忍不住捏緊拳頭大罵一句畜牲。
看到一半的氣時(shí)候,這本書的氣氛已經(jīng)沉重到讓我看不下去了,不僅僅是日本,在中國,未成年人暴力早就屢見不鮮了,并且他們從來不乏追隨者,僅僅是害怕“如果我不聽他的,他也會(huì)像對付別人一樣來對付我”,孩子的無知和無助,讓他們一旦墮入歧途后就越陷越深,最可怕的是,他們開始認(rèn)為自己做的事情沒什么,大家都是這樣的,因而當(dāng)他們被抓的時(shí)候,他們大多數(shù)只是因?yàn)楹ε虏趴,根本不是因(yàn)樽约鹤隽隋e(cuò)事而感到良心不安。而他們的父母,努力的賺錢養(yǎng)家,他們無暇過問孩子太多,甚至早早的對自己叛逆的孩子失去教育的耐性,避之不及,任由他們在外面肆意妄為,在警察找上門之前,他們還只是單純的認(rèn)為,自己的孩子只是調(diào)皮而已。
最后拷問大家的,就是我們的立法,我們所擁護(hù)的神圣的法律,在未成年面前,法律只有保護(hù)和教育,沒有制裁,那么對于受害者的家庭,我們究竟該如何去平衡?隔岸觀火的時(shí)候,我們還能平靜的憤憤不平而已,反正無非就是個(gè)話題而已,但如果真的燒至我們自身的時(shí)候,我們還能冷靜對待這種“不公平”嗎?
彷徨之刃讀后感 10
在看這本書之前,向我推薦這本書的人跟我說,這是東野圭吾最具爭議的小說,看了書之后,我想這些爭議是對作者對人物的結(jié)局安排和人物某些行為是否恰當(dāng)?shù)臓幾h吧:最終長峰沒有復(fù)仇成功,他辛苦付出那么多,卻在即將手刃仇敵的時(shí)候因?yàn)楹图炎拥摹氨撑选焙涂棽康囊粯尪。該不該讓長峰復(fù)仇成功,由佳子該不該告密,身為警察的久冢該不該向復(fù)仇之人提供情報(bào)……
這些都構(gòu)成了爭議的內(nèi)容。這是作品內(nèi)容的爭議,這些爭議再上升一個(gè)層次,就是對該不該對犯罪的`少年處以重刑的爭議。正是因?yàn)榉蓪ι倌甑谋幼o(hù),長峰才會(huì)萌發(fā)復(fù)仇的動(dòng)機(jī)。大家似乎都處在該不該復(fù)仇的矛盾中:對長峰的幫助的由佳子,提供情報(bào)的久冢。我想作者也是處于這樣的茅盾中,所以一方面他設(shè)計(jì)出久冢這個(gè)人物為長鋒提供情報(bào),希望他能手刃仇敵,另一方面他又在最后的關(guān)鍵讓長峰失敗。個(gè)人是很希望長峰是能夠復(fù)仇成功的,我也很贊同文末久冢警官的話:這個(gè)社會(huì)是在保護(hù)法律上的不被破壞,由此而忽略了被害者的心情。到底怎樣做才是正義的呢,這似乎是一個(gè)無解的問題。
最后,在寫作手法上,東野圭吾延續(xù)了他一貫的風(fēng)格,在結(jié)尾給人以歐亨利式的答案:提供秘密情報(bào)的不是中井誠,而是久冢。
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