《貪玩老爸》讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《貪玩老爸》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《貪玩老爸》讀后感1

　　讀了淘氣包馬小跳系列的《貪玩老爸》后，我覺(jué)得這本書(shū)實(shí)在太好看了！

　　書(shū)中講了馬小跳的爸爸馬天笑先生和馬小跳在一起的許多故事，每個(gè)故事都很好玩。舉個(gè)例子：馬小跳的理想是當(dāng)爸爸，他覺(jué)得當(dāng)爸爸可以不做作業(yè)，可以管兒子，可以想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，想干什么就干什么，讀后感《貪玩老爸讀后感》。馬天笑先生知道后，就真的和馬小跳互換角色，讓馬小跳當(dāng)"爸爸",他自己當(dāng)"兒子"."兒子"馬天笑讓"爸爸"馬小跳做早餐，要了一大堆，什么雞蛋、火腿腸、烤土司片、黃瓜等等，"爸爸"馬小跳只好去做。后來(lái)馬小跳覺(jué)得做爸爸太累了，還是做兒子好，不肯再做爸爸了。是不是特有趣？

　　讀了這本書(shū)，我覺(jué)得馬天笑先生是一個(gè)童心未泯的大人，他沒(méi)有忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)孩子，有童心，有幽默感，有想象力，有創(chuàng)造力。他經(jīng)常和馬小跳一起玩，平時(shí)也不打馬小跳。不像現(xiàn)實(shí)生活中有的爸爸媽媽，心情不好時(shí)，常常對(duì)孩子不是罵就是打，還聲稱"打是親，罵是愛(ài)".而無(wú)論馬小跳多么搗蛋，馬天笑先生都不打，這個(gè)爸爸真是太棒了！他不僅是能跟馬小跳玩到一塊兒的玩伴，還是在馬小跳成長(zhǎng)路上，為他排憂解難的`知心朋友。

　　這樣的爸爸真好！希望所有的爸爸媽媽都來(lái)讀一讀這本書(shū)，要是每一位爸爸媽媽都能像馬天笑先生那樣，該多好！

《貪玩老爸》讀后感2

　　暑假的時(shí)間里，我囫圇吞棗，如饑似渴地閱讀了楊紅櫻寫(xiě)的淘氣包馬小跳系列之《貪玩老爸》一書(shū)。

　　這本書(shū)的內(nèi)容介紹了馬小跳的爸爸馬天笑先生的許多故事，主要有為兒子起名的緣由，有當(dāng)上玩具廠廠長(zhǎng)的過(guò)程，還有因?yàn)閮鹤颖焕蠋煈土P等等許多與兒子之間發(fā)生的有趣的故事。

　　馬天笑先生與其他爸爸不太一樣，因?yàn)樗�太像一個(gè)孩子。凡是馬小跳喜歡的，他都很喜歡。比如馬小跳喜歡玩具，他也喜歡，并且玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩

　　具設(shè)計(jì)師；馬小跳喜歡玩游戲，他也喜歡，還和兒子一起玩。連他的思維也象一個(gè)孩子，有愛(ài)心、有童心，能理解馬小跳。遇到問(wèn)題時(shí)總是和馬小跳想到一塊兒。所以當(dāng)馬小跳犯錯(cuò)誤時(shí)，他總是站在兒子一邊，為兒子說(shuō)話。這也和一般的家長(zhǎng)不太一樣。

　　如果我是位父親，我覺(jué)得馬天笑先生確實(shí)太貪玩了，但是他玩得也很“專心”，為了設(shè)計(jì)出更好的玩具，他到處考察，開(kāi)動(dòng)腦筋，不斷嘗試。從這點(diǎn)看，他又是個(gè)認(rèn)真的老爸，給兒子樹(shù)立了很好的榜樣。

　　我覺(jué)得馬天笑先生作為老爸，最好的`就是能理解自己的兒子，總是能從孩子的角度看問(wèn)題，這樣有時(shí)比單純的打罵說(shuō)教要有效果。

　　希望大家都能來(lái)讀讀這本有意思的書(shū)！你可以從書(shū)中發(fā)現(xiàn)許多有趣的地方。

《貪玩老爸》讀后感3

　　馬小跳為什么那么愛(ài)玩、會(huì)玩？為什么能玩得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智中？那是因?yàn)轳R小跳有一個(gè)當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師的貪玩老爸，今天我讀了這本令我搞笑不斷的好書(shū)，我感觸頗深。

　　它描述了馬小跳的爸爸馬天笑先生是擁有一顆童心，有非凡的創(chuàng)意和想象力的.人。他設(shè)計(jì)出金牌玩具“跳跳娃”，讓他成為了全球金牌玩具設(shè)計(jì)師。他不僅是馬小跳的好玩伴，還是馬小跳在成長(zhǎng)的道路上，為他排憂解難的知心朋友。

　　我為什么說(shuō)這本書(shū)搞笑不斷呢？那是因?yàn)轳R小跳剛生出來(lái)的時(shí)候，竟然會(huì)跳，這讓我很驚訝，也覺(jué)得很好笑。不過(guò)最搞笑的還是馬小跳當(dāng)“爸爸”那會(huì)，他竟然使喚他爸爸幫他做作業(yè)。不過(guò)這點(diǎn)，我覺(jué)得不太好，馬天笑先生想滿足馬小跳要求我能理解，可是家長(zhǎng)也不能什么都由著孩子。作業(yè)應(yīng)該是孩子自己完成，這是我們應(yīng)該做好的“工作”，更是我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。

　　讀了這本書(shū)我懂得了家長(zhǎng)和孩子之間要和睦相處、互相幫助。生活中我們是知心好伙伴，在學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)是我們的良師益友。我們要共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造和擁有一片燦爛的明天。

《貪玩老爸》讀后感4

　　今天我讀了一本書(shū)叫《淘氣包馬小跳貪玩老爸》，那本書(shū)好玩的很，有一次，馬小跳把三頓飯，寫(xiě)成三噸飯，而這樣的小錯(cuò)誤，在長(zhǎng)大以后是極大地錯(cuò)，我說(shuō)大馬虎叫小馬虎怎沒(méi)會(huì)不馬虎。

　　還有，打水仗打出來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，馬小跳是個(gè)淘氣包，他總是惹麻煩，是馬小跳惹得高大偉的爸爸和自己的'爸爸吵起來(lái)，還有，他把泡泡糖吐到了他的同桌路漫漫的新裙子上。

　　他的爸爸也經(jīng)常鬧笑話，有一次，他把大寫(xiě)成了太，句子就成了這樣，太馬虎，今后一定要改的這個(gè)毛病，這個(gè)句子也挺好玩的。馬小跳隨然馬虎了點(diǎn)，可是也熱愛(ài)動(dòng)物，馬小跳把點(diǎn)殺的小黑羊放了。

　　有一段時(shí)間，馬小跳回家的時(shí)間一天比一天晚，而且一回家就把自己關(guān)到衛(wèi)生間里，因?yàn)�，他看到了一位女警察，還學(xué)這她的動(dòng)作。

　　馬小跳給爸爸剪頭發(fā)的時(shí)候，他先把爸爸惹生氣，然后頭發(fā)就豎起來(lái)了，馬小跳一下子就把爸爸的頭發(fā)剪掉了。頭發(fā)剪完了，爸爸的氣也消了。

　　《淘氣包馬小跳貪玩老爸》真是太好玩了，有些事情我都快笑破了皮。

《貪玩老爸》讀后感5

　　這幾天，我讀了《貪玩老爸》這本書(shū)。書(shū)中的老爸馬天笑是一個(gè)玩具廠的廠長(zhǎng)，在他的兒子“馬小跳”還沒(méi)出生前，他還是個(gè)昏頭昏腦、吊兒郎當(dāng)?shù)男』镒�。在廠里也是個(gè)平庸的設(shè)計(jì)師，老廠長(zhǎng)看到他又一肚子氣。馬小跳的出生給他帶來(lái)了一個(gè)意外的驚喜——讓馬天笑做出了一個(gè)世界著名的玩具“跳跳娃”，因?yàn)轳R小跳在出生一百天的時(shí)候憤怒地一跳，跳出了馬天笑的靈感。在馬小跳上三年級(jí)時(shí)，老爸看兒子太累，作業(yè)太多，就幫他做作業(yè)，結(jié)果把“認(rèn)真”的“真”寫(xiě)成了兩橫。第二天，便被馬小跳的班主任劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓，還抄了一百遍。這樣的故事還很多，常常讓我忍不住大笑起來(lái)。

　　讀了這本書(shū)，我感到：其實(shí)家長(zhǎng)都有愛(ài)心，卻還保持一顆童心的卻不多，像馬天笑這樣既有愛(ài)心又有童心的家長(zhǎng)簡(jiǎn)直是屈指可數(shù)。盡管馬小跳非常調(diào)皮，但他總會(huì)想出辦法來(lái)解決。有時(shí)，正因?yàn)轳R小跳有這樣一個(gè)爸爸，他處理事情的方法就變得獨(dú)一無(wú)二。父子兩人常�？梢酝娴揭粔K去。然而，在現(xiàn)在的社會(huì)中，父母?jìng)儗?duì)孩子的`要求都很高，尤其是在學(xué)習(xí)上更是毫不放松，為了達(dá)到父母的要求，我們常常要完成許多額外的作業(yè)，休息天還要到處補(bǔ)課，哪還有玩的時(shí)間呢？父母不是忙于工作，就是陪著我們到處奔波，哪還有心情和我們一起玩呢？我真羨慕馬小跳父子能經(jīng)�？鞓�(lè)的玩耍，這是多么開(kāi)心的事啊！有哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子�。】墒俏乙蚕Ｍ�父母能學(xué)學(xué)馬小跳的爸爸，充滿童心地陪伴孩子一起成長(zhǎng)，讓我們的童年充滿美好的回憶！

《貪玩老爸》讀后感6

　　讀了一整本兒《馬小跳之貪玩老爸》后，我感覺(jué)每一章節(jié)都非常有意思。其中給我印象最深的是“幫兒子做作業(yè)被罰寫(xiě)一百遍”那一章節(jié)。

　　故事說(shuō)的是：馬小跳在做作業(yè)時(shí)睡著了，被正在玩玩具的爸爸 馬天笑先生看見(jiàn)，幫他寫(xiě)完了作業(yè)。第二天秦老師發(fā)現(xiàn)馬小跳寫(xiě)錯(cuò)了“真”字，就把他找來(lái)詢問(wèn)�？勺詈蟀l(fā)現(xiàn)是馬天笑寫(xiě)的，于是又把他找來(lái)，并罰他寫(xiě)了一百個(gè)“真”字。

　　有一段話給我留下了深刻的印象：馬小跳為了讓秦老師相信他沒(méi)有撒謊，馬上給馬天笑先生打電話，讓他火速趕到學(xué)校。馬天笑先生真的火速趕到了學(xué)校。他一進(jìn)辦公室，秦老師就給他來(lái)了個(gè)措手不及：“馬小跳爸爸，你模仿你兒子的字，模仿得真像啊!”“過(guò)獎(jiǎng)!過(guò)獎(jiǎng)!”馬天笑先生點(diǎn)頭哈腰，“主要是時(shí)間晚了點(diǎn)，不然還可以模仿的更像一點(diǎn)�！鞭k公室里，其他老師都輕聲的'笑了起來(lái)，秦老師沒(méi)有笑，她很生氣，生馬小跳的氣，更生他爸爸的氣。

　　我覺(jué)得馬天笑先生真是太可愛(ài)了。我爸爸就不會(huì)這樣子，他從來(lái)不替我寫(xiě)作業(yè)，都讓我獨(dú)立完成。我知道他是為我好，希望我能考上好中學(xué)。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他的期望。不過(guò)，他如果能像馬天笑先生那樣再幽默些，我會(huì)更愛(ài)他的。

《貪玩老爸》讀后感7

　　讀了《貪玩老爸》這本書(shū)我的牙都要笑掉了，為什么就讓我來(lái)告訴你們吧!

　　馬小跳的朋友都有自己的理想，而馬小跳的理想是當(dāng)一次爸爸。周末他和自己的爸爸交換身份。這一天的早晨，“兒子”馬笑天叫他的“爸爸”馬小跳燒早飯，馬小跳煎了一個(gè)又老又油的雞蛋，兒子挑三揀四又讓馬小跳煎了一個(gè)嫩的，吃完飯后爸爸讓“兒子”馬笑天寫(xiě)作文，作文的題目是《快樂(lè)的一天》，馬小跳在客廳里看電視，“兒子”說(shuō)，“爸爸快把電視關(guān)了”。兒子說(shuō)“我也要看”。爸爸只好關(guān)上電視。兒子問(wèn)：“爸爸，《快樂(lè)的一天》怎么寫(xiě)呀?”爸爸只好耐心的'教他。到了吃飯的時(shí)間，“爸爸”馬小跳問(wèn)“兒子”，馬笑天說(shuō)“我要吃糖醋排骨”。馬小跳歉馬笑天不耐煩了脫口而出說(shuō)：“我再也不想當(dāng)爸爸了!做爸爸太勞累了�！�

　　讀了這個(gè)故事后我想說(shuō)：“做家長(zhǎng)太勞累了，我們要給他們減輕一些負(fù)擔(dān)，以前不聽(tīng)話的我總是讓媽媽發(fā)火，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了不能再讓他們操心了，有一次我到學(xué)校門(mén)口時(shí)發(fā)現(xiàn)我忘帶水杯，媽媽就像乞丐一樣在大馬路上綠化帶給我一個(gè)紙杯，而我不懷好意卻把那紙杯揉成一團(tuán)，把紙扔進(jìn)了垃圾桶里�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔。

　　從今天起我要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好女兒。

《貪玩老爸》讀后感8

　　你見(jiàn)過(guò)和兒子玩到一塊，并且還比著玩的老爸嗎？你見(jiàn)過(guò)和兒子互換角色，讓爸爸當(dāng)兒子，讓兒子當(dāng)爸爸的老爸嗎……？淘氣包馬小跳就有這樣一位愛(ài)玩，會(huì)玩，有童心，有愛(ài)心，聰明，機(jī)智的老爸。

　　馬小跳的爸爸馬天笑是位玩具設(shè)計(jì)師，他認(rèn)為老師布置那么多的作業(yè)是不合理的，每天著急的等著和馬小跳玩，可是馬小跳沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)作業(yè)，于是他偷偷的幫馬小跳寫(xiě)了作業(yè)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，罰他抄了一百個(gè)生字。

　　馬小跳認(rèn)為當(dāng)爸爸可以不寫(xiě)作業(yè)，可以管兒子，口袋里總是有錢(qián)……就想當(dāng)爸爸，貪玩老爸同意他周末當(dāng)一天爸爸。貪玩老爸兒子想看電視，馬小跳兒子不讓他看，讓他趕快去寫(xiě)作業(yè)。貪玩老爸兒子想吃紅燒排骨，馬小跳爸爸不會(huì)做，中午就辭職不做爸爸了。

　　好幸福的馬小跳��！

　　我可沒(méi)有那么幸運(yùn)。平時(shí)我的作業(yè)也是好多，可是我的爸爸從來(lái)沒(méi)有幫我寫(xiě)過(guò)。他只是要求我不能玩耍，不能看電視，趕快寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候，爸爸也會(huì)陪我玩，可是他陪我玩一會(huì)，就會(huì)要求我做一些奧數(shù)題。他總是站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)來(lái)要求我，從沒(méi)有考慮我的感受，不知道學(xué)習(xí)重要，快樂(lè)的`童年也同樣重要。

　　我知道爸爸是為了我好，想讓我有個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，以后有個(gè)好的未來(lái)�？墒俏乙蚕胗幸晃回澩胬习�，也想有一個(gè)幸福無(wú)比的童年。爸爸，以后您多抽出點(diǎn)時(shí)間陪我玩好嗎？對(duì)我多一些寬容，多一份理解好嗎？

《貪玩老爸》讀后感9

　　最近，我讀了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列中的第一部——《貪玩老爸》。這本書(shū)寫(xiě)了主人公馬小跳在四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一些事，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，情節(jié)有趣，整篇都充滿了童趣。

　　有一次，他想和兒子馬小跳玩，可是兒子有很多作業(yè)要做，做著做著就睡著了。老爸看兒子可憐就幫他做完了。第二天老師說(shuō)：“馬小跳，‘真’字寫(xiě)錯(cuò)了，罰寫(xiě)100遍�！瘪R小跳認(rèn)真地說(shuō)：“這不是我寫(xiě)的，是我爸爸寫(xiě)的。”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“不可能�！瘪R小跳說(shuō)：“不信就問(wèn)我爸爸吧！”老師問(wèn)了馬天笑先生，結(jié)果證實(shí)是真的。最后馬天笑只好認(rèn)認(rèn)真真地把“真”字寫(xiě)了100遍。

　　讀了這個(gè)故事，讓我知道了一個(gè)道理：不管做什么事，都要自己做，不能靠別人幫你做，不管遇到什么困難，都必須自己克服，只有這樣才能進(jìn)步，才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。特別是做作業(yè)不能讓別人幫你做，因?yàn)槿绻麆e人幫你做，收獲的是別人，自己沒(méi)有學(xué)到真正的.知識(shí)，有時(shí)自己還會(huì)受罰的。所以不管做什么事，都要自己的事自己做，千萬(wàn)不能依靠別人幫你完成。

　　樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良……在這本書(shū)中都體現(xiàn)了，如同一碗兒童“心靈雞湯”。大家快去讀讀吧！

《貪玩老爸》讀后感10

　　這幾天，我看了《淘氣包馬小跳———1貪玩老爸》這本書(shū)里我最喜歡的故事是《幫兒子做作業(yè)被罰寫(xiě)100遍》，這一集的主要內(nèi)容是：馬小跳的爸爸馬天笑是大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在當(dāng)上了玩具廠的廠長(zhǎng)，以前他是玩具設(shè)計(jì)師的.時(shí)候就貪玩，現(xiàn)在當(dāng)上了廠長(zhǎng)，更貪玩了，白天在玩具廠里玩玩具，晚上回家在家里跟馬小跳玩。有一天晚上，馬小跳的作業(yè)實(shí)在太多了，寫(xiě)到了10點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)完，寫(xiě)著寫(xiě)著，馬小跳睡著了，馬天笑先生來(lái)到馬小跳的房間，見(jiàn)馬小跳已經(jīng)睡著了，便把馬小跳抱到床上，自己把馬小跳沒(méi)抄完的生字抄完了。第二天下午，秦老師把馬小跳叫到了辦公室，原來(lái)，昨天抄寫(xiě)的生字里，馬小跳的一個(gè)字抄錯(cuò)了，秦老師罰馬小跳100遍，可是馬小跳堅(jiān)決不承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)字是自己寫(xiě)的，他肯定這是馬天笑先生寫(xiě)的，秦老師就把馬天笑先生請(qǐng)到了學(xué)校，罰馬天笑先生寫(xiě)100遍。

　　看了這本書(shū)，我想說(shuō)：馬天笑先生是個(gè)愛(ài)玩、會(huì)玩的爸爸，雖然他幫馬小跳寫(xiě)作業(yè)是不對(duì)的，但是是因?yàn)轳R小跳的作業(yè)太多了，希望老師也早日原諒他，馬天笑先生也是為了自己的兒子呀！

《貪玩老爸》讀后感11

　　最近我和媽媽一起讀了《貪玩老爸》這本書(shū)，是著名的兒童作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，讀后，我感慨萬(wàn)千。

　　“如果世界上有關(guān)于玩的比賽，馬小跳不得冠軍也得得亞軍。馬小跳不僅愛(ài)玩，而且會(huì)玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的爸爸馬天笑先生也很愛(ài)玩，他不僅有童心，有愛(ài)心，能理解馬小跳，而且和馬小跳比著玩。馬天笑先生玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的.玩具設(shè)計(jì)師……”讀完重要的內(nèi)容，我一邊看著簡(jiǎn)介，一邊想咱們的教育缺陷：

　　當(dāng)許多家長(zhǎng)用自己的教育方式來(lái)看這本書(shū)時(shí)，常常以為馬天笑先生管孩子管得太松�？墒�，如果你不知道孩子的心里想的東西，用傳統(tǒng)的“學(xué)不好就揍”的方式逼孩子學(xué)習(xí)，孩子是永遠(yuǎn)不想學(xué)的。我覺(jué)得在這一點(diǎn)上家長(zhǎng)要向馬天笑先生學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�給孩子一個(gè)休息的空間，可以使精神集中一些，休息過(guò)的大腦肯定非常精神吧！

　　還有在表?yè)P(yáng)方面上，家長(zhǎng)也要大大提高。有心的同學(xué)可以去調(diào)查少年犯入管教所的原因，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大量都是因?yàn)榧议L(zhǎng)冷落孩子，看著孩子做不好就批評(píng)，孩子們又不能揍家長(zhǎng)，就離家出走，揍一些好欺負(fù)的人，犯下大錯(cuò)，鋃鐺入獄。馬天笑先生就經(jīng)常表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)馬小跳，雖然馬小跳學(xué)習(xí)不好，但其他都很好，特別是他的自理能力。所以這一點(diǎn)，家長(zhǎng)也要向馬天笑先生學(xué)習(xí)。

　　在最后，我希望眾多家長(zhǎng)給我們一個(gè)自由的空間，讓我們見(jiàn)見(jiàn)大世面，在正確的培養(yǎng)下努力成為一個(gè)個(gè)陽(yáng)光少年。

《貪玩老爸》讀后感12

　　周末，我用了這整整一天的時(shí)間，將這本《貪玩老爸》給看玩，我為馬小跳有一個(gè)這樣童心未泯的老爸而歡呼!

　　貪玩老爸馬天笑是一個(gè)會(huì)玩，愛(ài)玩，好玩的老頑童。被我式為“三好老爸”。他會(huì)滾鐵環(huán)，打水槍，打你泥巴仗，捉特務(wù)，做標(biāo)本，做模型······

　　他還從馬小跳身上找出了靈感，設(shè)計(jì)出“跳跳蛙”，從而玩出了名，當(dāng)上了廠長(zhǎng)。以后，他就更愛(ài)玩了，帶著兒子一起玩，可馬小跳不能跟老爸玩啊，他還有一大堆作業(yè)要做啊。貪玩老爸于是便等啊等啊，想馬小跳趕快寫(xiě)完作業(yè)陪他玩飛鏢。已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，可馬小跳已經(jīng)睡著了，可貪玩老爸并沒(méi)有叫醒他，而是將他抱到床上，幫他寫(xiě)作業(yè)，可是眼睛一時(shí)糊涂了，將“真”寫(xiě)的.少了一橫，結(jié)果被“認(rèn)真負(fù)責(zé)”的秦老師給罰寫(xiě)了一百遍。你們說(shuō)貪玩老爸好玩嗎?

　　他還有一顆童心陪他成長(zhǎng)。馬小跳玩裝病的游戲，貪玩老爸信以為真，竟收起了玩心，在家守了馬小跳一整天。更搞笑的是：看到兒子被高大偉的爸爸誤會(huì)，竟提出了要與高大偉的爸爸打水仗。當(dāng)馬小跳提出要當(dāng)一天爸爸，讓貪玩老爸當(dāng)一天兒子，他竟然爽快地答應(yīng)了。在互換角色的游戲中，貪玩老爸讓馬小桃體會(huì)到了當(dāng)爸爸并不是那么容易的事，這讓馬小跳體會(huì)到了做爸爸的辛勞，這是多么聰明的爸爸啊!

　　他們身上的故事很多很逗!

《貪玩老爸》讀后感13

　　今天，我看了《貪玩老爸》中的”點(diǎn)殺的小黑逃掉了“。文章的打體意思是：河馬大叔很喜歡吃點(diǎn)殺的動(dòng)物。有一天，他正好有空，就帶著馬小跳全家去吃烤全羊。

　　到了飯店，河馬大叔點(diǎn)了一頭小黑羊，小黑羊的'脖子上馬上被掛了一個(gè)9號(hào)牌。馬小跳想和小黑羊玩，就求管羊的人把小黑羊放了出來(lái)。馬小跳和小黑羊玩了一會(huì)，覺(jué)得小黑羊很可憐，就對(duì)小黑羊說(shuō)：”快走吧，不然你會(huì)被吃掉的�！翱尚⊙蚓褪遣蛔�，正在這時(shí)，一個(gè)大胖子一邊走，一邊喊：”快把九號(hào)桌點(diǎn)的羊給我拿過(guò)來(lái)�！榜R小跳知道那個(gè)大胖子是殺羊的人，馬上跑過(guò)去，對(duì)大胖子喊道：”不許你殺我的羊！不許你殺我的羊！那個(gè)大胖子才不理馬小跳，一直朝掛著9號(hào)牌子的小黑羊走去。馬小跳急忙使勁拍了一下小黑羊的屁股，小黑羊咩地叫了一聲和馬小跳一起跑上了山。馬小跳跑上山之后，回頭一看，大胖子沒(méi)有追來(lái)，就把小黑羊送走了。

　　最后，河馬大叔在馬小跳的勸說(shuō)下，發(fā)誓再也不吃點(diǎn)殺的動(dòng)物了。

　　我覺(jué)得馬小跳很有同情心，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物成為我們的朋友。

《貪玩老爸》讀后感14

　　《淘氣包馬小跳系列——貪玩老爸》這本書(shū)的內(nèi)容介紹了馬小跳的爸爸馬天笑先生的許多故事，主要有為兒子起名的緣由，有當(dāng)上玩具廠廠長(zhǎng)的過(guò)程，還有因?yàn)閮鹤颖焕蠋煈土P等等許多與兒子之間發(fā)生的有趣的故事。

　　馬小跳的爸爸馬天笑先生與其他爸爸不太一樣，因?yàn)樗�太象一個(gè)孩子。凡是馬小跳喜歡的，他都很喜歡。比如馬小跳喜歡玩具，他也喜歡，并且玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師；馬小跳喜歡玩游戲，他也喜歡，還和兒子一起玩。連他的思維也象一個(gè)孩子，有愛(ài)心、有童心，能理解馬小跳。遇到問(wèn)題時(shí)總是和馬小跳想到一塊兒。所以當(dāng)馬小跳犯錯(cuò)誤時(shí)，他總是站在兒子一邊，為兒子說(shuō)話。這也和一般的家長(zhǎng)不太一樣。

　　作為老爸，我覺(jué)得馬天笑先生確實(shí)太貪玩了，但是他玩得也很“專心”，為了設(shè)計(jì)出更好的.玩具，他到處考察，開(kāi)動(dòng)腦筋，不斷嘗試。從這點(diǎn)看，他又是個(gè)認(rèn)真的老爸，給兒子樹(shù)立了很好的榜樣。

　　我覺(jué)得馬天笑先生作為老爸，最好的就是能理解自己的兒子，總是能從孩子的角度看問(wèn)題，這樣有時(shí)比單純的打罵說(shuō)教要有效果。

　　希望大家都能來(lái)讀讀這本有意思的書(shū)！

《貪玩老爸》讀后感15

　　我讀了《貪玩老爸》這本書(shū)，讓我更喜歡馬小跳這個(gè)人物。

　　馬小跳非常喜歡小動(dòng)物。他爸爸有一個(gè)朋友，馬小跳管他叫河馬大叔，河馬大叔很喜歡吃肉，尤其是只吃點(diǎn)殺的動(dòng)物。有一次，河馬大叔請(qǐng)馬小跳一家去吃烤全羊，河馬大叔點(diǎn)了一只皮毛格外光亮的小黑羊，馬小跳想和小黑羊玩，爸爸讓人把小黑羊放出來(lái)，馬小跳把小黑羊放回了大自然，馬小跳又讓河馬大叔答應(yīng)以后不再吃點(diǎn)殺的動(dòng)物。馬小跳告訴爸爸和河馬大叔，最殘暴的動(dòng)物不是老虎，也不是獅子，而是人。

　　馬小跳的想法十分奇特，他的理想是當(dāng)爸爸，而他的爸爸馬天笑居然答應(yīng)讓馬小跳當(dāng)一天的爸爸�！皟鹤玉R天笑”讓“爸爸馬小跳”做早餐，馬小跳按照“兒子馬天笑”的要求做出了早餐，“爸爸馬小跳”又讓“兒子馬天笑”寫(xiě)作業(yè)，并且先寫(xiě)作文，題目是《我的`一天》，“兒子馬天笑”不會(huì)寫(xiě)，讓“爸爸馬小跳”教。教完后，馬小跳發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文其實(shí)很簡(jiǎn)單。最終，馬小跳只當(dāng)了半天的爸爸，就覺(jué)得有個(gè)兒子太煩人了。

　　從馬小跳當(dāng)爸爸這個(gè)故事里，我明白了爸爸媽媽把我們養(yǎng)大是多么的不容易，長(zhǎng)大后，我們要孝敬爸爸媽媽，讓他們幸�？鞓�(lè)。

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