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紅鞋讀后感

時(shí)間:2022-07-04 18:20:06 讀后感 我要投稿

紅鞋讀后感

  品味完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的紅鞋讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紅鞋讀后感

紅鞋讀后感1

  今天我又繼續(xù)我的讀書之旅,我看了一本書名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫的童話故事。我最喜歡安徒生寫的童話故事了。

  安徒生的作品很多,我最喜歡的就是這本書了。紅鞋子這本書讓我感觸頗深。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的'故事。

  有一天,一只小老鼠的一塊餅干掉了,小老鼠非常難過,決定回去找,找了好一會(huì)兒,小老鼠失望之極。就在這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜測(cè)該怎么辦的時(shí)候。紅鞋子看小老鼠非常難過,就把餅干還給了它。小老鼠非常感激。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。他們一起玩耍,一起游戲,一起睡覺。

  我讀了這篇故事讓我知道了,好朋友之間患難之間見真情。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,同舟共濟(jì)才能共度難關(guān)。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神,我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄,勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。

紅鞋讀后感2

  前幾天,我津津有味地看了一本生動(dòng)有趣的書——《紅鞋子》。

  一只紅鞋子總是想念著另一只紅鞋子,它想啊、想啊,想有一個(gè)家,一個(gè)暖暖的.、亮亮的家。在這時(shí)我產(chǎn)生了一個(gè)疑問:它會(huì)找到另一只紅鞋子嗎?紅鞋子在找另一只紅鞋子的途中會(huì)遇到了老鼠,之后,老鼠和紅鞋子一起去找另一只紅鞋子。最終紅鞋子還是找到了另一只紅鞋子。它和另一只紅鞋子快樂地生活在一起。

  看完了這本書,我不禁想紅鞋子終于找到了另一只紅鞋子了,我真是太高興了。

  我希望我的生活美麗,就像童話故事,我又希望任和人之間相親相愛,就像兄弟姐妹,那就好了。

紅鞋讀后感3

  紅鞋子

  小兔辛拉是一只急性子小兔,每當(dāng)它看見那些走的慢的老爺爺、老婆婆,都很生氣。

  有一次,它上街買東西,有一位老婆婆在它前面走。它見老婆婆走的很慢,它很生氣。憤怒地推了老婆婆一把,老婆婆摔倒了。

  老婆婆起來后,問:“孩子,你為什么推我?”辛拉說“誰叫你走得那么慢!”辛拉說完,就頭也不回地往前走。

  “春天的`草可真軟!”辛拉說。之后,辛拉在草地上睡著了。過了一會(huì)兒,那位被辛拉推倒在地的老婆婆看見了辛拉,就給辛拉穿上了一雙紅鞋子。辛拉醒來后,發(fā)現(xiàn)自己的腳上有一雙紅鞋子說“真美!”后來,它回家的時(shí)候,鞋子越來越重,也脫不下來。

  它回家后把事情告訴了姑姑,姑姑說:“如果你好好反省一下你自己,它可能會(huì)消失呢!”

  這次小兔辛拉好好的反省了自己,再也不笑那些走得慢的人。第二天,紅鞋子真的自動(dòng)消失了。辛拉可開心了!

紅鞋讀后感4

  我在學(xué)校的圖書館讀了安徒生童話《紅鞋》,里面的小姑娘叫珈倫,她是個(gè)可愛的小姑娘。我知道她很窮,珈倫她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一個(gè)年老的女鞋匠看她可憐就送給她一雙用舊紅布做的鞋。一天珈倫的媽媽去世了,珈倫沒有鞋子穿那雙紅鞋。一個(gè)老太婆看她可憐就收留了她,珈倫在老太婆家吃好喝好而且還給她穿好的,一天老太婆給她買一雙紅皮鞋,然后她穿上鞋子跳了起來,然后跳到一個(gè)房子里去,劊子手說:進(jìn)來這里就要砍頭。珈倫說:你能砍掉我的.腳好嗎?可以。后來珈掄失了自己的腿。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。

紅鞋讀后感5

  珈倫是一個(gè)非常可愛、漂亮的小女孩。在她媽媽死后,一個(gè)老太太收留了她,一天去教堂的街上,給她買了一雙發(fā)亮的.紅鞋。從此去教堂的時(shí)候,她一直穿著它,人們都望著她的紅鞋。后來,一個(gè)老兵說了一句:“多么漂亮的舞鞋,”并在她的鞋上敲了敲,珈倫聽了,就控制不了,一直跳個(gè)不停,直到老太太病死的時(shí)候,她也不去看過老太太一眼。她變得驕傲自大,最后她的雙腳被劊子手砍掉了,經(jīng)過她的努力工作,得到了上帝的原諒,她的雙腳又恢復(fù)了原樣,從此就再也不去想紅鞋。

  讀了這篇文章后,希望我們每個(gè)人以后對(duì)自己所做錯(cuò)的事情,要勇于承認(rèn)并認(rèn)真改過自新,并且要報(bào)答關(guān)心和幫助自己的人,這樣才是個(gè)好孩子。

紅鞋讀后感6

  我很喜歡《紅鞋子》這本書,其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話文章:它講了一個(gè)老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友,可是有一天,一個(gè)粗魯?shù)娜,把小草踩壞了,老鼠決定要找到奇跡,自己變成一片綠葉,去找一只彩色的蝸牛,蝸牛讓它每天除了和小草的露珠,其它的東西都不能吃。真的,它變成了片綠葉,去守護(hù)那個(gè)受傷的小草。這個(gè)故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的`,哪怕是用生命來守護(hù)。

  我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章,上面主要內(nèi)容是:熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊,各自有各自的夢(mèng)想,而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢(mèng)想——藝術(shù)家。他去了劇院,猴經(jīng)理同意了,但是他把門票從三百漲到六百。熊八很不同意,他自己去外面免費(fèi)去表演,猴經(jīng)理知道了,把他趕走了。熊八拿了個(gè)小木箱,大家在一個(gè)地方免費(fèi)看熊八的表演,大家可以放錢,也可以不放。但個(gè)個(gè)動(dòng)物都放了錢。沒有人再去劇院了。這個(gè)故事說了:錢并不重要,開心才是最好的。

紅鞋讀后感7

  最近幾天,我看了一本書,叫《紅鞋子》,《紅鞋子》讀后感。

  《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的紅鞋子通過一只小老鼠的幫助,找到另一只紅鞋子的'故事。小老鼠只知道吃,從來也沒有朋友,所以不知道什么是孤單。它通過和紅鞋子的相處,最終,幫紅鞋子找到另一只紅鞋子,讀后感《《紅鞋子》讀后感》。當(dāng)它一個(gè)人回去的時(shí)候,它心里有一點(diǎn)兒空空的感覺,這種感覺和餓了真不是一會(huì)事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

  《紅鞋子》這篇故事真感人,讓我體會(huì)到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友,我們才不會(huì)覺得孤單。

紅鞋讀后感8

  今天,老師給我們講了一本書,書的名字叫《紅鞋子》。里面講的是:有一只紅鞋子在找另外一只紅鞋子,還有一只小老鼠在等紅鞋子底下的餅干。到了晚上,小老鼠帶著紅鞋子來到小老鼠的.家。紅鞋子對(duì)小老鼠小聲的說:“我心里面空空的,你能來到我這里面睡覺好嗎?”小老鼠聽見紅鞋子這么一說,就小聲答應(yīng)了。第二天,紅鞋子帶著小老鼠去找另外一只紅鞋子。路上有很多人在看他們,到了城市,他們來到一棟房子面前,那里有兩只貓,有一只貓看見了小老鼠,像閃電一樣撲了上去。紅鞋子打了貓一下,貓重重的摔到了地板上。有一個(gè)小女孩走了出來,她見貓摔倒在地板上,又看見她那一只紅鞋子,她一手抱著貓,一手拿著紅鞋子,去找媽媽。小老鼠趕忙跑進(jìn)了垃圾桶。最后小老鼠被垃圾車送到了垃圾站。到了晚上,小老鼠從垃圾桶里爬出來,踏著銀色的月光,慢慢朝森林邊的樹皮小屋走去。

  我們要是沒有朋友,就會(huì)腦子里空空的,我們要是有朋友就可以干很多事情。

紅鞋讀后感9

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們每天都要記錄“快樂天天讀”,F(xiàn)在我的藏書都快放滿整個(gè)書架了,不過這么多的書當(dāng)中我還是最喜歡《紅鞋子》。它就像是我的朋友一樣,陪著我度過了一年又一年。我一遍又一遍的翻開它,閱讀它。即使它有點(diǎn)兒破舊,我還是對(duì)它愛不釋手。

  這本書語言非常流暢,描寫人的語言更是生動(dòng)。每一次看見它,我就會(huì)沉醉其中,仿佛自己就是里面的主人公。書中描述的每一件事,都讓我體會(huì)到童年的天真快樂。

  《紅鞋子》讓我們回到了童年,同時(shí)也讓我們變得乖巧,不再像以前那么的任性以及不聽話。這本書的作家是湯素蘭,它是一本帶有童真色彩的`書。奶奶、小鬼、黑色山戀……每個(gè)都可以讓我們回到開心而興奮的童年。

  我非常喜歡我這個(gè)朋友,我將會(huì)把它的每一個(gè)故事分享給每一位小朋友;還會(huì)把《紅鞋子》當(dāng)做我永遠(yuǎn)的知心朋友,常常和他在一起把童真進(jìn)行到底。

紅鞋讀后感10

  暑假期間,我讀了一本書名叫《紅鞋子》的故事書。

  這本書里有許多小故事,比如:寶石、開滿蒲公英的地方、紅鬃馬……其中,我最喜歡的一個(gè)故事叫《我想做一片綠葉》。故事講的是一場(chǎng)春雨過后,小老鼠門前的草地上長(zhǎng)出了一棵小苗兒,小老鼠走出屋子看見了小苗兒,并和它成為了好朋友。時(shí)間很快就過去了,小苗兒長(zhǎng)大了,和昆蟲們一起開了一場(chǎng)音樂會(huì),但是,一個(gè)粗心的人在小苗兒身上踩了一腳,把小苗兒變成了一根干枯的莖,小老鼠想變成一片綠葉保護(hù)小苗兒,結(jié)果卻和它一起走了……

  這個(gè)故事真精彩!它不僅把小苗兒和小老鼠的友情寫的很生動(dòng),而且還讓我們懂得了要愛護(hù)大自然,保護(hù)大自然中的一草一木,不能隨意去踐踏花花草草,因?yàn)樗鼈円彩怯猩?。

  從現(xiàn)在開始,我要多讀書,多積累好詞好句,或許在未來的某一天,我也能寫出這樣一篇精彩的故事呢!

紅鞋讀后感11

  我有一本《紅鞋子》,書的作者是湯素蘭。

  里面主要講一只紅鞋子被遺棄了,紅鞋子一個(gè)人在草地上發(fā)愁呢!這時(shí),一只小老鼠出現(xiàn)了,小老鼠和紅鞋子從完全不認(rèn)識(shí),經(jīng)過一番爭(zhēng)吵和對(duì)話逐漸變成好朋友。小老鼠也從最開始只想吃紅鞋子壓著的餅干,后來變成幫助紅鞋子的老鼠。紅鞋子和小老鼠互相幫助,打敗了一只花貓,他們翻山越嶺,終于找到了紅鞋子的家。

  這個(gè)故事讓我想起了一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事:一天,課間休息時(shí),一個(gè)小朋友不小心摔了一跤,膝蓋都出血了。大家一起扶他到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去包扎傷口,然后再一起扶他回到教室。這也是團(tuán)結(jié)力量大的'意思。

  讀完了《紅鞋子》,我的感受是大家要相互幫助、互相照應(yīng),才能取得成功。我把感受告訴爸爸,爸爸肯定了我的感受,還有我們相互幫助的行動(dòng),并告訴我,一個(gè)人可以走得很快,但只有一群人相互幫助才能走得很遠(yuǎn)。

紅鞋讀后感12

  昨天,我看了一本書名叫《紅鞋子》,有一只紅鞋子丟了,它在尋找家的路上遇到了一只住在樹皮小屋里的小老鼠,小老鼠收留了它,晚上,它們誰也睡不著,后來,小老鼠鉆進(jìn)了紅鞋子里,大家才香香地睡著了。第二天早晨,紅鞋子要回城,小老鼠陪它去,在路上,它們遇上了一只貓,紅鞋子用硬硬的鞋幫打向貓,小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了垃圾桶。聽著響聲,小女孩出來了,啊,我的紅鞋子沒丟呀,于是,小女孩把紅鞋子放在了鞋架上,和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了,載著垃圾桶向郊外的.方向駛?cè),小老鼠在垃圾車上若有所思,它想:要是我的樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我,那該多好啊?/p>

  我明白了個(gè)道理:人,總要有個(gè)伴兒。友誼是最寶貴的,沒有友誼,人就會(huì)孤單。我希望小老鼠也能有一個(gè)伴兒,和紅鞋子一樣。

紅鞋讀后感13

  這里的是是非非是“剪不斷,理還亂”,讓人看到古時(shí)婚姻的紕漏,它們往往全有父母處理,什么“指腹為婚”,更為可笑的是,他們有時(shí)從未見過面便稀里糊涂地成親了。而且古時(shí)女子爭(zhēng)著要進(jìn)宮,因?yàn)槟菢涌梢允辜易甯毁F,可皇帝有上千嬪妃,得寵一時(shí),沒多久又要冷清了,又何苦進(jìn)宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂,衣食無憂,而老百姓則是吃了上頓沒有下頓,生活之苦讓人難以想象,也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了,禍害之緣還是在于皇帝身上埃這一出出的`悲劇讓人心寒而又憤怒,讓人不由得痛恨起古時(shí)的苛捐雜稅,它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,真讓人深惡痛疾。

  看過了,昨天又想看看就又看了一遍,我也想像紅鞋子一樣有個(gè)小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書,希很早就把《紅鞋子》看過了,昨天又想看看就又看了一遍,我也想像紅鞋子一樣有個(gè)小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書。希望我的小伙伴越還越多。

紅鞋讀后感14

  今天我看了紅鞋和拇指姑娘的故事,其中我最喜歡的'是紅鞋。

  紅鞋講的是一個(gè)小姑娘,她的父母都死了,被一個(gè)好心的老婦人收養(yǎng)了。那個(gè)老婦人很有錢。有一次,小女孩去參加活動(dòng),看到一位公主穿著紅鞋,很漂亮,便自己也買了一雙紅鞋。她穿上以后,聽到一個(gè)人的夸獎(jiǎng)就越來越驕傲,連收養(yǎng)她的老婦人重病都不去看,還在跳舞。結(jié)果老婦人死了。天使懲罰她永遠(yuǎn)跳舞,一直跳舞。最后他到了劊子手的家,讓劊子手砍掉了雙腳。

  這一個(gè)故事,讓我對(duì)小姑娘提一點(diǎn)建議:雖然最后她認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,但她還是沒能和老婦人見最后一面。

紅鞋讀后感15

  最近幾天,我看了一本書,叫《紅鞋子》。

  《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的`紅鞋子通過一只小老鼠的幫助,找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃,從來也沒有朋友,所以不知道什么是孤單。它通過和紅鞋子的相處,最終,幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個(gè)人回去的時(shí)候,它心里有一點(diǎn)兒空空的感覺,這種感覺讓它感到很孤單。

  《紅鞋子》這篇故事很感人,讓我體會(huì)到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友,我們才不會(huì)覺得孤單。

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