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小學(xué)生綠山墻安妮讀后感

時(shí)間:2022-07-22 17:20:07 讀后感 我要投稿

小學(xué)生綠山墻安妮讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生綠山墻安妮讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生綠山墻安妮讀后感

  小學(xué)生綠山墻安妮讀后感 篇1

  這個(gè)月,我讀了一本書,它的題目就是《綠山墻的安妮》,這本書的作者是加拿大作家露西莫德蒙哥馬利。

  這本書讀起來引人入勝,它主要講了這樣一個(gè)故事:安妮出生不久父母親都去世了,好心的鄰居把她養(yǎng)到了6歲,她開始為一戶家庭看孩子,但是后來又被送到了孤兒院。11歲時(shí),她又被住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了,她因?yàn)樽约旱奶煺婧拓S富的想象力,鬧出了不少笑話,但是又因?yàn)樗纳屏己椭甭授A得了朋友間的友誼和真摯的愛,并結(jié)識了一個(gè)最要好的朋友——戴安娜。最后她憑著自己的努力考取了大學(xué),但又因?yàn)橐疹櫳〉鸟R瑞拉,在附近學(xué)校當(dāng)了教師。

  這本書非常的感人,我看了以后差點(diǎn)兒留下了眼淚,但是也常常被安妮那些鬧出的.笑話,笑得肚子疼死。讀了這本書,我想:這本書中的馬修和馬瑞拉真是和藹可親,對安妮做錯(cuò)的事都不太會責(zé)怪;可是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中這是基本上不可能發(fā)生的事,大人們總會為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事來責(zé)怪自己的子女們。然而安妮也非常有孝心,馬瑞拉生病了,她就留下來照顧馬瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),以報(bào)她多年來的養(yǎng)育之恩;可是世界上就是有一些人不知道報(bào)恩,父母親好不容易將他們養(yǎng)大,到頭來他們卻自己遠(yuǎn)走高飛,不顧父母的安危了。這種行為真是太可恥了!我們應(yīng)該要向安妮學(xué)習(xí),要懂得知恩圖報(bào)。

  小學(xué)生綠山墻安妮讀后感 篇2

  最近我讀了一本很有趣的成長小說,它來自加拿大美麗的愛德華王子島,我在故事的開始就有許多小問號:什么是綠山墻?安妮又是誰?就這樣,我?guī)е鴨柼栭_始了閱讀之旅。

  馬修和馬瑞拉是一對兄妹,一起住在一座叫綠山墻的'農(nóng)舍里。本來他們準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫著做田里的農(nóng)活,結(jié)果陰差陽錯(cuò),孤兒院把女孩安妮送到了他們家。

  安妮一頭紅頭發(fā)滿臉雀斑,還喜歡幻想,故事就這樣開始了……雖然安妮在生下來三個(gè)月大就失去了父母,雖然在寄養(yǎng)的幾個(gè)家里吃盡了苦頭,雖然在孤兒院沒有一個(gè)朋友,但她還是那么樂觀,想象力豐富,這些經(jīng)歷又算什么。在小說里安妮雖然不算是一個(gè)漂亮的女孩,但是在我心目中,她身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),安妮經(jīng)常會說出一些像詩一樣美的話,我認(rèn)為除了想象力豐富,還和她熱愛生活有關(guān)。她對周圍的一切對大自然的一花一草一木都充滿了愛心。她用一顆善良純潔熱情的心,對待家人、朋友、同學(xué)和老師,成立了故事會提高大家的作文水平……因此在她身邊的人都很喜歡她。而且安妮還是個(gè)要強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)勤奮,不甘心落后,所以能一直考第一。安妮是一位夢想家,憑著自己的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)個(gè)夢想。

  像安妮這樣心中有陽光的人才能給別人帶來陽光,我也愿意做個(gè)光明使者,讓自己變得強(qiáng)大一點(diǎn),好去幫助身邊的人,給世界帶來更多溫暖。

  小學(xué)生綠山墻安妮讀后感 篇3

  只要你時(shí)刻都用一顆樂觀的心去看待世界,面對世界,你就會發(fā)現(xiàn)天空是多么燦爛耀眼,沒有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,樂觀向上的精神 —綠山墻的安妮讀后感。一定要堅(jiān)信,生活中的陽光與微笑是無處不在。

  住在綠山墻的馬修卡斯伯特和馬瑞拉?卡斯伯特本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活的,沒想到陰錯(cuò)陽算的接到一個(gè)紅頭發(fā)的女孩安妮雪莉。安妮雪莉有著非常豐富的想象力,小嘴巴似乎永遠(yuǎn)也講不完話,這一點(diǎn)讓許多人都很頭疼。經(jīng)常與鄰居、同學(xué)和老師出現(xiàn)爭吵,但是時(shí)間長了之后就會喜歡上這個(gè)小姑娘。在女王學(xué)校,剛獲得第一名的好成績,可是馬修卡斯伯特卻突發(fā)心臟病死亡了。

  但沒有讓安妮雪莉失去對生活的信心。 安妮?雪莉是一個(gè)愛幻想的女孩,因?yàn)槌33两谧约旱幕孟胫,所以忘記了自己該做些什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮雪莉這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂與成功。安妮雪莉?yàn)榱瞬蛔尙斎鹄?卡斯伯特不寂寞,放棄自己的學(xué)歷陪伴她。 如果在生活中遇到了一段彎路,千萬不能用悲痛的'心情對美好、陽光、快樂的生活失去信心,要用樂觀向上的精神去面對這些困難,堅(jiān)信困難前面等待我們的一定是不同尋常的輝煌與壯麗,一定是一片全新的風(fēng)景!

  小學(xué)生綠山墻安妮讀后感 篇4

  最近,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》,綠山墻的安妮讀后感——韓伊佳。我一打開,便愛不釋手。

  里面講了住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想找一個(gè)男孩兒幫他們干農(nóng)活,決定去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)。誰知哪里出了差錯(cuò),帶回來一個(gè)紅頭發(fā)的女孩——安妮·雪莉。安妮頭發(fā)很紅,身子很瘦,滿臉雀斑,眼睛和嘴巴大大的`。瑪麗拉決定把安妮送走,但是安妮用一張嘮嘮叨叨、喋喋不休的小嘴,讓瑪麗拉把安妮留了下來,讓她幫瑪麗拉干家務(wù)。

  安妮的想象力很豐富,活潑開朗,她喜歡綠山墻農(nóng)舍,那里有小溪、小樹……安妮被送到學(xué)校,認(rèn)識了許多新朋友,其中,她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都嘮嘮叨叨,但她的心是善良的。

  安妮在綠山墻做過許多有趣的事。我覺得最有趣的就是:有一次,安妮感冒了,做蛋糕時(shí)把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)蛋糕里,導(dǎo)致蛋糕難吃極了。

  安妮最后考上了大學(xué),可是馬修去世了,瑪麗拉的眼睛也快瞎了,所以,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會,打算在家鄉(xiāng)教書,照顧瑪麗拉。

  安妮是一個(gè)夢想家,憑著努力讓夢想成為現(xiàn)實(shí),她給整個(gè)村莊帶來了許多歡樂,我被安妮深深地打動了。

  小學(xué)生綠山墻安妮讀后感 篇5

  這個(gè)暑假我讀了很多書,有《草房子》、《男生賈里》、《女生賈梅》、《天藍(lán)色的彼岸》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《狗來了》……然而這么多書中我最喜歡的一本是--《綠山墻的安妮》,因?yàn)檫@本書能激發(fā)我的想像力。

  故事的主人公—安妮,是一個(gè)活潑可愛、樂觀向上、善良勇敢、熱愛大自然且富有想像力的小姑娘。她長著一頭美麗的紅發(fā),白里透紅的臉蛋上長著一些雀斑和一個(gè)漂亮的鼻子。她一歲時(shí)父母就雙亡,成了孤兒;三歲時(shí)開始幫別人照顧孩子、干粗活;后來雇她干活的那家主人去世了,無力再養(yǎng)活她,就把她送進(jìn)了孤兒院。直到馬修和瑪瑞拉兄妹倆收養(yǎng)她,她才找到了家的感覺,斎鹄緛硎窍胧震B(yǎng)一個(gè)男孩兒來幫助馬修干農(nóng)活的,可是陰差陽錯(cuò)地帶回來一個(gè)女孩兒。她想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來。

  安妮把林陰道叫做“歡樂的白雪之路”;把杏樹比作“美麗的新娘子”;把池塘叫做“閃光之湖”……她用自己的想像力幻想身邊的一切。正是安妮的`樂觀、率直和豐富的想像力給綠山墻的農(nóng)舍帶來了歡樂。

  安妮就象一盞明燈,照亮了我的心靈。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),憑借自己的努力,實(shí)現(xiàn)美好的夢想。

  小學(xué)生綠山墻安妮讀后感 篇6

  這個(gè)寒假我讀過很多書,其中,讓我感受最深的當(dāng)然是這本我們的假期必讀書目《綠山墻的安妮》。

  安妮是一個(gè)天真可愛,有想象力的小女孩。她被馬修和瑪利亞陰差陽錯(cuò)的收養(yǎng),經(jīng)歷了很多事情,鬧過不少笑話:把葡萄酒當(dāng)成果汁灌醉好朋友黛安娜;把止痛藥水當(dāng)成高級香料灑在蛋糕上。她通過自己的努力考上了大學(xué),為了照顧生病的.瑪利亞當(dāng)了小學(xué)老師留在瑪利亞身邊。

  書里安妮豐富的想象力很值得我們學(xué)習(xí)。她這些想法能使她在困難的時(shí)候,無聊的時(shí)候堅(jiān)持下去,度過難關(guān)。而且安妮還很有美感,她把所有事物想象的很美好。

  但是安妮也有不足的地方——她很愛美。她因?yàn)橄氪┮患盍餍械臒艋\袖衣服,瑪利亞費(fèi)了很多口舌才讓安妮穿上她新做的衣服;她僅僅因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)說了她的紅頭發(fā)是紅蘿卜,就跟他好幾學(xué)期一句話不說,還弄得跟老師一個(gè)學(xué)期關(guān)系很糟糕。

  我們要從安妮身上學(xué)習(xí)她的長處,來將我們自己完善的更好,這樣我們才算真正理解了這本書,明白了這本書真正要講的道理。

  《綠山墻的安妮》,真是一本不可多得的好書呀!你們的這個(gè)寒假還讀過哪些好書?我們之間互相分享一下吧!

  小學(xué)生綠山墻安妮讀后感 篇7

  這個(gè)寒假我閱讀的許多好書,其中有一本蒙格瑪麗所寫的《綠山墻的安妮》讓我受益匪淺。

  這本書的主人公安妮·雪莉,一歲時(shí)成了孤獨(dú),在十一歲陰差陽錯(cuò)地被綠山墻的馬修·卡伯特和瑪麗拉·卡斯伯收養(yǎng)。由于她直率、善良、勤勞、珍惜友誼所以經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事。

  樂觀是安妮的一大特點(diǎn),社會里已經(jīng)很少有人像安妮這么樂觀了。古時(shí)候,一個(gè)老人叫塞翁。又一次他丟失了一匹上等的好馬,朋友們都來安慰他,可他說:“這說不定是件好事呢!”幾天后,那匹馬不僅回來了,而且還帶來了幾匹上等的好馬。

  塞翁與安妮一樣同是“樂觀主義者”,其實(shí),樂觀也是一件好事。當(dāng)你遇到不幸時(shí),與其絞盡腦汁地想出路,倒不如向好處想一想,沒準(zhǔn)問題便解決了呢!所以,我們遇事要沉著冷靜,往好處想,沒準(zhǔn)兒峰回路轉(zhuǎn),問題便迎刃而解了。與其悶悶不樂,憂郁成疾,還不如從頭再來,讓自己重新開始,面對困難,將它克服,這才是解決問題的關(guān)鍵所在。

  總而言之,懂的`樂觀的人不會杞人憂天地想這想那,只會快快樂樂,無憂無慮地過完一生。樂觀一點(diǎn),你的生活將更加美好;憂愁一些,你的生活將一步步走向黑暗。樂觀是福,對自己而言樂觀是百利而無一害的,所以我們要樂觀的面對生活!

  小學(xué)生綠山墻安妮讀后感 篇8

  《綠山墻的安妮》這本書是我的一位同學(xué)推薦給我的。買之前,我對這本書并沒有什么興趣,但因?yàn)楹闷?想看看內(nèi)容,就去書店買了這本書。

  安妮.雪莉是這本書的`“女主角”。她是一個(gè)紅頭發(fā)的女孩,她小時(shí)候并不漂亮,還長著一臉雀斑。她喜歡幻想,熱愛大自然,心直口快,一天到晚嘴巴都沒有休息過,因此而做錯(cuò)事,鬧出了笑話。

  讀完這本書,我被里面的人物所感動了,我覺得這是一個(gè)關(guān)于朋友之間的友情,責(zé)任和對親人的愛的一個(gè)感人故事。

  書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò)從來了安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍而又令人忍俊不禁,是她改變兄妹倆,牽動著他們的愛心。安妮憑著自己的聰明,勤奮和努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪瑞拉,報(bào)答兄妹倆,她又放棄了自己的學(xué)業(yè),留下來教書。

  安妮雖然是一個(gè)孤兒,她的身世與遭遇非常的不幸,但她沒有放棄,他樂觀,她積極向上,努力考取了茥因?qū)W院,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,憑努力完成了自己的夢想。而我自己卻一遇到難題就放在一邊不理不睬,也不會動腦筋去思考,所以,我以后要學(xué)習(xí)安妮,不怕困難,迎難而上,解決學(xué)習(xí)與生活上的困難。

  這本書中的故事如同一盞明燈,照亮了我的方向!

  小學(xué)生綠山墻安妮讀后感 篇9

  這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。后來,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄鴽]去上學(xué),在村里教書。

  讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云,把自己的一切煩惱說出來,我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的`東西都會變得多么美好。

  安妮是個(gè)孤兒?墒撬詷酚^的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自己的努力,一個(gè)一個(gè)夢想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應(yīng)該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

  小學(xué)生綠山墻安妮讀后感 篇10

  最近看完了《綠山墻的安妮》這本書,使我的心久久不能平靜。它是由加拿大的蒙哥馬利創(chuàng)作的一本書,寫出了自己親身經(jīng)歷過的事情。

  綠山墻農(nóng)舍里的馬修和馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,讓小男孩來幫助他們照看綠山墻。結(jié)果,孤兒院卻送來了一個(gè)一頭紅發(fā),滿臉雀斑,滿腦子都是稀奇古怪的念頭的小女孩,嚴(yán)厲的`馬瑞拉想把安妮教成一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的女孩。最后令人驚艷的事,安妮給綠山墻創(chuàng)造了一片又一片的生機(jī)。最后,安妮成功的當(dāng)上了一名教師,陪伴著馬瑞拉過上了平淡而幸福的生活。

  安妮總喜歡嘮嘮叨叨的,還愛幻想,但是她非常樂觀,她的天真令人十分可愛。我覺得我要向安妮學(xué)習(xí),做人要樂觀,做什么事都要對自己有信心,堅(jiān)持自己的理想,還要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼。

  我決定了我要向安妮學(xué)習(xí),她有時(shí)也會做一些不好的事情,如,誤用葡萄酒把好朋友安娜灌醉,又把止痛藥當(dāng)成香精加在蛋糕里。雖然她做錯(cuò)了,但她也會一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。在生活中,我也有時(shí)做錯(cuò)一些事情,但也會像安妮那樣永裕改正自己所犯下的錯(cuò)誤。

  雖然讀完了這本書,我還要把這本書推薦給老師,同學(xué),家長們看,讓他們也要向書中的主人公安妮那樣,做人要樂觀,要有信心,堅(jiān)持自己的理想。

  小學(xué)生綠山墻安妮讀后感 篇11

  暑假,我讀了一本長篇小說,它照映著我,這本書就是《綠山墻的安妮》。

  它講了馬修和馬瑞拉住在綠山墻農(nóng)舍里,本想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們干活?墒顷幉铌栧e(cuò),十一歲的安妮來到了綠山墻,開始了新的生活……

  安妮長著一頭令她討厭的紅發(fā),滿臉雀斑,骨瘦如柴?墒撬謵刍孟耄屧愀馔疙?shù)囊惶臁白儭背尚那橛淇斓囊惶臁?/p>

  她非常的'粗心大意,常常會犯一些非常離譜的錯(cuò)誤:把樹莓酒瓶子中的葡萄酒給知心朋友戴安娜喝,把她灌醉;把止痛藥當(dāng)香草精放入給艾倫太太的夾心蛋糕中……這些事讓我大笑不止,她一次次犯錯(cuò),但又一次次改錯(cuò)。

  安妮雖然粗心大意,但十分堅(jiān)定,從不把夢想“扔掉”。她經(jīng)過自己的努力,考上了女王班并獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。

  她還非常善良,她費(fèi)盡心思營救了戴安娜的妹妹明妮·梅;當(dāng)她做出放棄獎(jiǎng)學(xué)金留下來照顧馬瑞拉這個(gè)決定時(shí),我十分敬佩她。

  從這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的女孩身上,我懂得了一個(gè)道理:做人要樂觀,要有自信心,堅(jiān)信“彩虹總在風(fēng)雨后”,要努力奮斗,才能取得成功。

  小學(xué)生綠山墻安妮讀后感 篇12

  今天,我讀完了這本書,從這本書里,我認(rèn)識了一位活潑可愛的小女孩,她就是安妮·雪莉。

  安妮是一個(gè)紅頭發(fā)的小女孩,長著一臉雀斑,她最喜歡幻想,熱愛大自然,想說什么就說什么,嘴巴經(jīng)常閑不住,也常常因此而做錯(cuò)事。在安妮的想象中,花兒會跳舞,鳥兒會唱歌,大自然會說話,微風(fēng)會輕輕的撫摸她……我覺得安妮比較像我,我也是個(gè)愛幻想的小女孩,一有空的時(shí)候就開始胡思亂想起來,想這想那,怎么想也沒有盡頭。

  這本書主要就是講了安妮的故事:安妮從小就是個(gè)孤兒,從小四處漂泊,被好幾家人拉扯成十一歲。然后又被馬修與瑪瑞拉兄妹收養(yǎng),因?yàn)樗釔巯胂,和非常愛美,給她惹來了許許多多的麻煩,她也不斷地改正錯(cuò)誤。在大家的關(guān)愛中,安妮憑著自己的'努力、勤奮、聰明考取了大學(xué),但為了照顧瑪瑞拉,有放棄了學(xué)業(yè)。

  安妮從小失去了父母,但她并沒有被生活給打倒,她熱愛生活、活潑樂觀、積極向上,憑著自己一點(diǎn)一滴的努力,順利的進(jìn)入了奎因?qū)W院,安妮她不困難,一遇到困難就想辦法解決掉,這種精神值得我們學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該一遇到困難就放棄,就半途而廢,要向安妮學(xué)習(xí)從不被困難打倒。

  安妮是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們和她做個(gè)好朋友吧!

  小學(xué)生綠山墻安妮讀后感 篇13

  暑假,我讀了蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。這一本書被譽(yù)為“世界上最甜蜜的少女成長故事”。他講述的是在綠山墻的馬歇和瑪麗拉是倆兄妹,他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干農(nóng)活。但卻陰差陽錯(cuò)的接來一個(gè)小女孩。這個(gè)女孩不僅有一頭紅發(fā),而且還有一張不知疲倦的小嘴和無窮的想象力,她給原本沉悶的綠山墻帶來了無窮的'歡樂。著讓馬歇和瑪麗拉臉上寫滿幸福。隨著時(shí)光的流逝,安妮漸漸長大,并通過自己的女里在學(xué)業(yè)上取得了極大的成功,但她對馬歇和瑪麗拉的愛并沒有減少。

  這一部小說創(chuàng)造了一個(gè)特別生動活潑可愛,愛幻想的小女孩——安妮雪莉。她的各種豐富的表情和好玩的事情都一一呈現(xiàn)給了讀者,讓讀者不禁隨著作者的描寫進(jìn)入到小女孩的生活。

  讀了這本小說我知道了一個(gè)人是可以通過努力來獲得他人的喜愛的。通過努力也可以使自己成為一個(gè)特別棒的人。只要有一顆善良的心,聰明的頭腦。我也知道了人的貧窮富貴并不是最重要的,最重要的是要有一顆善良純潔的心。

  小學(xué)生綠山墻安妮讀后感 篇14

  昨天我從圖書館借了一本《綠山墻的安妮》,這本書是世界名著,是由加拿大的作家露西·莫德·蒙哥馬利所寫,是這位作者在偶然間,不經(jīng)意地翻閱了一本古老的隨筆,其中記錄著一對年老的夫婦,想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙農(nóng)事,卻陰差陽錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)女孩的故事,因而觸發(fā)她的靈感,開始寫《綠山墻的安妮》。

  《綠山墻的安妮》講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11歲時(shí)被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),但她個(gè)性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的`關(guān)心和友誼。

  《綠山墻的安妮》是繼《愛麗絲夢游仙境》之后最令人感動和喜愛的故事,而安妮也成為了大家最為喜愛的兒童。

  故事里的安妮是有著紅頭發(fā)、綠眼睛的十一歲女孩,喜歡想象,充滿了對未來生活的憧憬和向往,而且說話很多,富有想象力,但是這和收養(yǎng)她的瑪麗拉太太性格卻一點(diǎn)兒也不一樣,瑪麗拉太太文靜、沉穩(wěn),但最后在馬修先生的強(qiáng)烈支持下以及安妮聰明而勤奮的美好品質(zhì),反而有些舍不得她。

  安妮天真熱情,雖然身世凄涼,但最后在朋友、老師和家人的關(guān)愛下,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但在馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,她堅(jiān)決地放棄了到大學(xué)深造的好機(jī)會。

  讀完這本書,我深深地感到了安妮的天真浪漫、熱情活潑、聰明勤奮,我要向她學(xué)習(xí)。

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