- 窮人讀后感 推薦度:
- 讀《窮人》有感 推薦度:
- 窮人讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
窮人讀后感(精選39篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的窮人讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
窮人讀后感 篇1
漁夫一家十分窮,日子過(guò)得緊巴巴的。但桑那看到西蒙去世,身旁還有兩個(gè)孩子這幅凄慘畫(huà)面時(shí),就毫不猶豫把他們抱回家。令我印象最深的是桑娜;桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親時(shí),寧愿自己挨餓,也不讓這兩個(gè)孤兒餓死,這表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這句話是那么堅(jiān)定,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于面對(duì)的.品質(zhì)。雖然這只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的字詞,卻體現(xiàn)了他們的善良本性。
窮人擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!
窮人讀后感 篇2
一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要幫助的時(shí)候,不約而同、毫不猶豫的.伸出援助之手。
《窮人》這篇文章記敘了漁夫和他的妻子桑那收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個(gè)孩子,最后把他們撫養(yǎng)成人的故事。“君子成人之美,不成人之惡!背扇酥朗且环N修養(yǎng),也是一種高尚的品德。成人之美之人,是出自對(duì)別人的尊重和關(guān)心,對(duì)別人的缺點(diǎn)善良的指出;對(duì)別人的為難盡力相助;成功時(shí)不居動(dòng)自傲,而是想到別人對(duì)自己的幫助和感恩。
當(dāng)桑那拉開(kāi)帳子的那一刻,無(wú)言的感動(dòng)潮水一樣包圍了你我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)解釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑那一樣用愛(ài)心去世界,因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。
窮人讀后感 篇3
我們學(xué)了一篇課文叫窮人,文中的桑娜一家令我十分感動(dòng)。
課文記述了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的.故事。桑娜一家已經(jīng)很窮了,但還收養(yǎng)西蒙家的孩子。桑娜熱愛(ài)丈夫,同情孤兒,寧可自己受苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
桑娜一家寧可自己受苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)記在我們心中。
窮人讀后感 篇4
我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài),自然也就容易具備他的`德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛(ài)人助人,同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。
如果你遇到窮人,那應(yīng)該給他們,你可曾想過(guò)他們的感受嗎?他們可能忍受饑寒,也可能會(huì)凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會(huì)保佑我們。這種感覺(jué)很好。
我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無(wú)話可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美。
窮人讀后感 篇5
嗯寫(xiě)出窮人們的心酸與桑娜的良好品質(zhì)…大概這樣吧?
感受的話加點(diǎn)自己的生活與桑娜的生活比較有多大的.差異與不同。想想自己生活在這個(gè)社會(huì)上有多么幸福。
總之寫(xiě)出自己的感受就行了,給你列一個(gè)格式:
第一段:看了窮人這篇文章而受益匪淺
第二段:課文的主要內(nèi)容,桑娜的良好品質(zhì),寧可自己受苦也要幫助別人。
第三段:自己的感受,與窮人生活的對(duì)比。
窮人讀后感 篇6
最近看完課本的《窮人》感受匪淺,不僅是里面的桑娜如此的善良,富有同情心,在生活中也有像桑娜一樣品格的人。
令我最佩服的是我們補(bǔ)習(xí)班的兩個(gè)女孩子,就在所有同學(xué)都走了的之后,她們兩個(gè)對(duì)老師說(shuō):“老師,我們來(lái)打掃衛(wèi)生吧!”我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)奇怪,明明不是她倆的'值日,干嘛要費(fèi)這個(gè)事,但這個(gè)責(zé)任嗎?其實(shí),我想錯(cuò)了,這其實(shí)是一次鍛煉。
我家長(zhǎng)在和老師談話,我和我弟弟則在玩耍。過(guò)去不久,那兩個(gè)女孩走之后說(shuō):“老師,教室打掃完了,我們走啦。對(duì),教室門沒(méi)關(guān),老師,提醒一下你!
“謝謝啦!崩蠋煴?yè)P(yáng)道。
一向喜歡被老師表?yè)P(yáng)的我,瞬間臉紅了起來(lái),氣憤不得已,恨自己當(dāng)時(shí)為什么不主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任?后悔莫及呀!
窮人讀后感 篇7
我們現(xiàn)在,有多少人缺少美德。人,因?yàn)榧儩嵍利,因(yàn)樯屏级利。人自身的美麗,?yīng)該根據(jù)自己的內(nèi)心美,內(nèi)心美才會(huì)外表美。桑娜和漁夫不一定很美,可是,心靈美麗注定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
人的一生里,有無(wú)數(shù)種美麗,而外表美只是一件可有可無(wú)的.“紗衣”。而內(nèi)心美則是永遠(yuǎn)不可丟失的精神食糧。因此,我要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),幫助別人,快樂(lè)自己,自己心里也會(huì)踏實(shí)。我要向桑娜一家學(xué)習(xí)。
善良,是一個(gè)美好的內(nèi)心品質(zhì),美麗的心靈。
窮人讀后感 篇8
《窮人》這篇課文是我很感動(dòng),因?yàn)樯D犬?dāng)面臨自己到底是挨揍還是生活更加艱苦的兩個(gè)選擇時(shí),她卻不假思索的選擇了生活更加艱苦,養(yǎng)育五個(gè)孩子。還有丈夫來(lái)了以后也是說(shuō)要收養(yǎng)孩子,說(shuō)明他們兩個(gè)都是善良的人。還可以看出桑娜也是一個(gè)干凈勤勞的'人。
長(zhǎng)大以后,我也要向他們一樣,做一個(gè)又勤勞、又干凈、又不怕困那的人。
窮人讀后感 篇9
課文記敘了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)以故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事。
從文中的8,9段可以看出桑娜的.心情是互相矛盾的,實(shí)際上反映了桑娜同情窮人,關(guān)心窮人的品質(zhì),但又怕丈夫責(zé)罵她。從文中的24段細(xì)致地描寫(xiě)了漁夫做決定的前后過(guò)程,說(shuō)明他有一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心。夫妻倆的想法不謀而合。
文中我看到了一個(gè)充滿愛(ài)心,樂(lè)于助人的窮苦勞動(dòng)?jì)D女桑娜,一個(gè)爽直,樂(lè)于助人的漁夫。
窮人讀后感 篇10
漁夫和桑娜沒(méi)有富裕的家庭,沒(méi)有高深的'學(xué)問(wèn),但他們卻有鄰里互相幫助的美德;他們也沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去表述什么是世上最美的心靈,卻用樸實(shí)的行動(dòng)做出了最好的詮釋。
在真情面前,沒(méi)有“富”與“窮”之分,只要你付出真心,你就能收獲溫暖。
窮人讀后感 篇11
前幾天,我讀了格林童話《窮人與富人》的`故事。后來(lái),我想了很久,覺(jué)得很有味道,給我很大啟發(fā)。
上帝到人間漫游。天黑了,上帝到富人家借宿,可富人不進(jìn)房屋,上帝到窮人家借宿,窮人對(duì)來(lái)人熱情款待。上帝走時(shí)滿足窮人3個(gè)愿望,使窮人夫婦過(guò)上心滿意足、平平靜靜的生活。而富人看到窮人得到好處,也趕上上帝向上帝要了三個(gè)愿望。結(jié)果招了許多麻煩、痛苦,遭到了一頓痛罵,失掉了一匹馬外,什么也沒(méi)有得到。
從這件事,使我懂得對(duì)人對(duì)事要平和,要仁慈,不要看什么人說(shuō)不同的話,不貪心,不貪財(cái)。平平和和做人,平平和和做事。
窮人讀后感 篇12
今天,我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文,窮人那善良、勤勞的心靈,讓我們無(wú)法忘卻。
本文主要寫(xiě)了在一個(gè)寒冷的夜晚,桑娜在等待出海打漁的丈夫歸來(lái)的時(shí)候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了,便抱回了兩個(gè)孩子,與丈夫一起收養(yǎng)這兩個(gè)孩子的事。
“ 貧窮的生活更彰顯出人性的光輝!”正如這句話所說(shuō)的`,桑娜和漁夫并沒(méi)有被貧窮的生活壓垮,用善良的心靈詮釋出什么是真、善、美。
當(dāng)我讀到“地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒(méi)有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮”時(shí)我仿佛看到了一個(gè)溫暖而溫馨的小屋。桑娜貧窮的生活沒(méi)有吧桑娜壓垮,而是給桑娜更多的辛勞與動(dòng)力,可見(jiàn)桑娜多么勤勞。當(dāng)我讀到“屋子沒(méi)有生爐子,又潮濕又陰冷時(shí)”我仿佛看到了西蒙家窮苦而簡(jiǎn)陋的樣子,正是這觸目驚心、感人淚下的場(chǎng)景,才會(huì)讓桑娜受到良心驅(qū)遣,從而抱回孤兒。尤其讓我感動(dòng)的,是漁夫做出決定的過(guò)程,一個(gè)“熬”字,寫(xiě)出了漁夫生活貧窮,一個(gè)“熬”字,寫(xiě)出了漁夫甘愿受苦也要幫助別人的高尚品德。
一對(duì)貧窮夫婦,一樣善良之心,桑娜和漁夫正是這樣,人窮志不窮。讓我們做一滴露珠,潤(rùn)大地干涸;讓我們最一只紅燭,暖萬(wàn)家心靈;讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)吧!讓世界變成美好的人間!
窮人讀后感 篇13
他,作為一位丈夫,起早摸黑為全家的生活奔波;他,作為一位鄰居,默默收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒;他,作為一位父親,將給予兩個(gè)孤兒無(wú)私的父愛(ài)。他,就是漁夫。
他家已有5個(gè)孩子,生活本已十分不易,再收下兩個(gè)孩子,那更是雪上加霜,本來(lái)就緊巴的生活將會(huì)更加拮據(jù)。是什么力量迫使他收養(yǎng)了這兩個(gè)孩子?是他們內(nèi)心的.那一份善良。窮并沒(méi)使他失去內(nèi)心的真誠(chéng)和善良。他不忍心眼睜睜地看著2個(gè)活生生的生命死在那幢破爛的房子中;他認(rèn)為每條生命都是平等的,都應(yīng)該得到愛(ài)與呵護(hù),得到關(guān)心與照料。正是這個(gè)念頭使他毫不猶豫地收養(yǎng)那兩個(gè)孩子,他相信自己總能熬過(guò)去。
家里多了兩張嘴,也意味著壓在漁夫身上生活的擔(dān)子將更加沉重。做出收養(yǎng)孩子的決定,等于做出了生活走向艱辛和困苦的決定,這體現(xiàn)了漁夫是那么富有愛(ài)心和同情心。而這些品質(zhì)卻正好是現(xiàn)代人所缺少的,F(xiàn)在,“人人各掃門前雪,不管他人瓦上霜”的情形并不少見(jiàn),都是從自身利益出發(fā),很少有人再考慮到別人。我覺(jué)得我們都應(yīng)該向漁夫一家學(xué)習(xí),讓善良、真誠(chéng)永駐心間。
窮人讀后感 篇14
漁夫一家十分窮,日子過(guò)得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫(huà)面時(shí),就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng),漁夫與桑娜堅(jiān)定信念,無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。
令我印象最深的是描寫(xiě)桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的'!”這句話是那么堅(jiān)定,雖然漁夫考慮過(guò)自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于面對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的。
善良本性窮人擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!
窮人讀后感 篇15
前幾天我看了一本書(shū),這本書(shū)是俄羅斯的著名作家——列夫·托爾斯泰寫(xiě)的,書(shū)名是《窮人》。里面有《窮人》這個(gè)故事,但這本是主要寫(xiě)的是列夫·托爾斯泰寫(xiě)的有名的故事。給我印象最深的.故事是《窮人》。
這篇故事講述了漁夫的妻子讓妮在夜晚出去看看丈夫是否回來(lái)了,突然想起了要去看望生病的女鄰居。她敲了好長(zhǎng)時(shí)間女鄰居家的門,但沒(méi)有一點(diǎn)回,她覺(jué)的是不是出了什么事,就打開(kāi)門,進(jìn)來(lái)了。她發(fā)現(xiàn)女鄰居已經(jīng)死了,但旁邊還躺著兩個(gè)活生生的孩子在睡覺(jué),讓妮覺(jué)的這兩個(gè)孩子挺可憐,沒(méi)有人照顧,就把兩個(gè)孩子抱回家,準(zhǔn)備養(yǎng)這兩個(gè)孩子。可是她又十分害怕,怕丈夫揍他,但她還是決定挨揍,也要把這兩個(gè)孩子帶回家養(yǎng)。天亮了,讓妮的丈夫打魚(yú)會(huì)來(lái)了,他問(wèn)讓妮在家干什么了。讓妮說(shuō)在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ)。讓妮告訴她丈夫女鄰居去世了,還有兩個(gè)孩子,真可憐。她丈夫說(shuō)是個(gè)問(wèn)題,得把他們抱過(guò)來(lái)。但讓妮坐著一動(dòng)不動(dòng)。丈夫問(wèn)她怎么了。讓妮把孩子抱了出來(lái),說(shuō)他們就在這里。
這個(gè)故事讓我感受到了一個(gè)人即使很有錢,但他的品質(zhì)不好,也不會(huì)有人愛(ài)戴他的;一個(gè)人很窮,但他的品質(zhì)高尚,人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
窮人讀后感 篇16
漁夫一家十分窮,日子過(guò)得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫(huà)面時(shí),就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng),漁夫與桑娜堅(jiān)定信念,無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。
令我印象最深的`是描述桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自我也不明白為什么要這樣做,可是覺(jué)得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自我挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這句話是那么堅(jiān)定,雖然漁夫研究過(guò)自我的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于應(yīng)對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的。
善良本性窮人擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)當(dāng)像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫忙別人,讓世界更完美!
窮人讀后感 篇17
《窮人》是俄國(guó)著名作家列夫托爾斯泰的短篇小說(shuō),主人公桑娜夫婦生活不富裕,甚至可以說(shuō)是衣不裹體,食不飽腹。但當(dāng)知道鄰居西蒙死后,依然抱回她的倆個(gè)孩子。這會(huì)讓他們的生活雪上加霜。但是桑娜寧可自己吃苦,也要撫養(yǎng)這倆個(gè)孩子。
桑娜的同情心使我敬佩,桑娜用頭巾裹住熟睡的倆個(gè)孩子,把他們抱回家。她的心跳的厲害,他不知道自己為什么要這樣做,但他知道一定要這樣做不可,桑娜一家五口,只靠丈夫一人打魚(yú)為生,生計(jì)本已艱難,現(xiàn)在又多了倆個(gè)嗷嗷待哺的孩子,丈夫會(huì)不會(huì)不堪重負(fù)責(zé)備自己,他很擔(dān)心。
桑娜的善良,富有同情心讓我看到窮人精神的可貴。
在我身邊也有很多富有高貴品質(zhì)的窮人,他是一名清潔工,每天天不亮,他就揮著掃帚,把我們的世界打掃的干干凈凈,他起早貪黑,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。要論金錢他是窮人,在我眼里她也是高貴的。
讀了《窮人》這一課,我知道了窮人的'善良,富有愛(ài)心,富有同情心,他們是世界上最富有的人。就像列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)的一樣,“一切利己的生活,都是非理性的,動(dòng)物的生活。心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅!
窮人讀后感 篇18
剛學(xué)過(guò)《窮人》這篇文章,讀后很是感動(dòng),是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的作品。
這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過(guò)得緊巴巴的,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:"那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!"桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說(shuō)的一句話也使我感動(dòng):"得把他們抱來(lái),同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的'!"這幾句話是那么堅(jiān)定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)的品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。
漁夫一家的生活那么困難,還去幫忙那些更需要幫忙的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動(dòng)著我。
我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們就應(yīng)像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化,期望所有的人都充滿愛(ài)心,去幫忙他們,讓世界更完美!
窮人讀后感 篇19
今日,我還在書(shū)本上讀過(guò)《窮人》一課,我覺(jué)得這篇課文幫我的啟迪非常大。
這篇課文關(guān)鍵講了:漁夫的老婆桑娜,去隔壁鄰居看望西蒙,結(jié)果發(fā)覺(jué)西蒙去世了,她在自身家中早已有五個(gè)孩子的狀況下,還是把西蒙的.兩個(gè)孩子抱到自身家中來(lái)的小故事。
我覺(jué)得,桑娜是一個(gè)善解人意、頑強(qiáng),助人為樂(lè)的人。我在這句話能看出去:自身也不知道為何要那樣做,可是感覺(jué)非那樣做不能。一開(kāi)始我也想搞不懂她為何這樣做,可是如今我想懂了,那是由于桑娜有一顆助人為樂(lè)的慈母之心,雖然她們家早已有五個(gè)孩子,雖然她們家很窮,她必須那么做,在她的內(nèi)心感覺(jué)不可以讓那2個(gè)可憐的孩子沒(méi)有人照料。
想起助人為樂(lè),我想起一件事,令我迄今難以忘懷:有一次,我樓底下玩,看到一個(gè)小孩子摔倒了,我看看四周沒(méi)有一個(gè)人去扶起他來(lái),我想,還是別扶了,萬(wàn)一被他們家大人看到認(rèn)為是我將他推翻的。突然,大家二樓的一個(gè)弱智小孩子慢悠悠的以往把他扶了起來(lái),我十分愧疚,感覺(jué)自身連一個(gè)弱智小孩子也比不上。
《窮人》這一課給了我非常大的啟迪,我想向桑娜學(xué)習(xí)培訓(xùn),做一個(gè)助人為樂(lè)、善解人意英勇的好青少年。
窮人讀后感 篇20
這天,我在書(shū)上讀了《窮人》一課,我覺(jué)得這篇課文給我的啟發(fā)很大。
這篇課文主要講了:漁夫的妻子桑娜,去鄰居家探望西蒙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙死了,她在自己家里已經(jīng)有五個(gè)孩子的狀況下,還是把西蒙的.兩個(gè)孩子抱到自己家里來(lái)的故事。
我覺(jué)得,桑娜是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于助人的人。我從這句話能夠看出來(lái):自己也不明白為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。一開(kāi)始我也想不明白她為什么這樣做,但是此刻我想明白了,那是因?yàn)樯D扔幸活w助人為樂(lè)的慈母之心,盡管他們家已經(jīng)有五個(gè)孩子,盡管他們家很窮,她都要這么做,在她的心里覺(jué)得不能讓那兩個(gè)可憐的孩子沒(méi)人照顧。
想到樂(lè)于助人,我想起一件事,令我至今難忘:有一次,我去樓下玩,看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒了,我看看四周沒(méi)有一個(gè)人去扶起他來(lái),我想,還是別扶了,萬(wàn)一被他家大人看見(jiàn)以為是我把他推倒的。忽然,我們二樓的一個(gè)弱智小孩慢悠悠的過(guò)去把他扶了起來(lái),我十分慚愧,覺(jué)得自己連一個(gè)弱智小孩也不如。
窮人讀后感 篇21
《窮人》這篇文章,是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰所寫(xiě)。當(dāng)時(shí),俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但從《窮人》這篇課文中體現(xiàn)了俄國(guó)老百姓的善良品質(zhì)。
《窮人》描寫(xiě)了在一個(gè)浪涌風(fēng)吼的夜晚,漁夫妻子桑娜在等候親人歸來(lái)時(shí),出于善良和同情,最后扶養(yǎng)了鄰居的兩個(gè)孤兒,反映桑娜和漁夫淳樸善良的同情心和舍己為人的.高尚品格。
桑娜家中已有五個(gè)孩子,生活特別不易,再收下兩個(gè)孩子,簡(jiǎn)直是雪上加霜。但盡管生活貧苦,桑娜還是抱回了孩子,這是多么善良,多么大的同情心!
我們無(wú)需去像她一樣去收養(yǎng)孤兒,我們應(yīng)該從小事做起。
比如我們坐公交車時(shí),可以主動(dòng)給老人讓座,主動(dòng)幫助盲人、殘疾人過(guò)馬路,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,幫助、保護(hù)老弱病殘,關(guān)掉水龍頭……
想想如今,生活條件這么好,還有搶劫、偷東西、撿到東西就占為己有……他們?yōu)榱俗约旱睦,就損害別人的利益,簡(jiǎn)直是卑鄙小人!桑娜夫婦和這樣的人就是一個(gè)天上一個(gè)地下,形成了鮮明的對(duì)比。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。只要我們不走歪路,從小事做起,那么一定可以成功!
窮人讀后感 篇22
《窮人》這篇文章是俄國(guó)作家列夫 托爾斯泰所寫(xiě)。當(dāng)時(shí), 俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。作者同過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人
民的生活與他們美好的心靈。
漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的.兩個(gè)孤兒,這件事使我萬(wàn)分感動(dòng)。
現(xiàn)在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人,生活不好,得了病也無(wú)法醫(yī)治,因此就去世了。
我看過(guò)一個(gè)節(jié)目,就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一起成立了一個(gè)協(xié)會(huì),讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。
我還看過(guò)一個(gè)節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過(guò)來(lái)拍賣后所得的錢拿來(lái)給窮人治病,一個(gè)寫(xiě)滿了運(yùn)動(dòng)員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬(wàn)元。主持人說(shuō):“這個(gè)球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛(ài)心!
這使我們感受到人與人之間的愛(ài)心,如果我們都互相幫助的話,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家,都會(huì)變的和諧美好。
窮人讀后感 篇23
那顆善良的心!在這學(xué)期的語(yǔ)文課本里,有一篇令我很感動(dòng)的課文,名字叫《窮人》,是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的作品。
這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過(guò)得緊巴巴的,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說(shuō)的一句話也使我感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這幾句話是那么堅(jiān)定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)的'品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。
漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動(dòng)著我。
我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化,希望所有的人都充滿愛(ài)心,去幫助他們,讓世界更美好!
窮人讀后感 篇24
我們學(xué)過(guò)的課文中有幾篇是我最喜歡的,而窮人這篇課文是我最欣賞、最喜歡、最有感觸的。
這篇課文主要寫(xiě)了漁夫夫婦發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死后,把她的兩個(gè)孤兒抱到了家里并收養(yǎng)了他們。我特別的欣賞和敬佩他們的品質(zhì),他們?cè)谧约汉茇毟F又很多孩子的情況下,還主動(dòng)地收養(yǎng)了死去鄰居西蒙的孩子。這點(diǎn)讓我非常敬佩他們。
在生活中,我們也要像漁夫一樣,主動(dòng)地去幫助別人,這樣才能發(fā)現(xiàn)你善良、樂(lè)于助人的品質(zhì)。有一次我正要寫(xiě)一個(gè)非常重要的東西正在發(fā)愁不知道怎么寫(xiě)的時(shí)候,有一個(gè)人找我問(wèn)數(shù)學(xué)題,我不禁有些生氣。因?yàn)槲覄傆辛遂`感怎么寫(xiě)主被他打斷了,結(jié)果靈感一下子就沒(méi)了。但是我想到漁夫夫婦的'行為,我的怒火一下子就沒(méi)了,而是熱心地幫助他。在給他講完數(shù)學(xué)題之后,我又表現(xiàn)出了發(fā)愁的表情。他好像看透了我的心思,便上前幫助我寫(xiě)完這個(gè)東西。但是還有一次我?guī)椭藙e人之后,就像漁夫夫婦一樣,沒(méi)有得到什么好處,反而對(duì)自己不利,但量我總是感覺(jué)心里很舒服。
我希望大家也要做一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人,有的時(shí)候幫助別人對(duì)自己不利,但是你會(huì)感到非常高興,也許這就是幫助別人的魅力吧。我相信如果人人都像漁夫夫婦一樣,那世界會(huì)變得更美好。
窮人讀后感 篇25
有一種人,他們擁有善良的本性,寧愿自己吃苦也要幫助別人。他們是《窮人》中的漁夫和桑娜。
這篇課文主要講了:漁夫和他的妻子,在自家非常貧窮的時(shí)候,收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。
桑娜在收養(yǎng)這兩個(gè)孩子的時(shí)候,曾經(jīng)想過(guò):自己的家已經(jīng)非常的困難了,為什么還要收養(yǎng)這兩個(gè)孩子呢?萬(wàn)一自己的丈夫不同意,還會(huì)揍自己的.!可是她也不知道自己為什么會(huì)這樣做。
從這里,我可以感受桑娜善良的本性,還可以感受到桑娜寧愿自己吃苦,也要幫助別人的高尚品質(zhì)。
如果我是桑娜,自己家已經(jīng)那么困難了,每天孩子吃的都是黑面包,菜里只有魚(yú),再收養(yǎng)兩個(gè)孩子,那可是多了兩張嘴呀!這將會(huì)給自己家?guī)?lái)多少麻煩!
所以,如果我是桑娜,是不會(huì)收養(yǎng)那兩個(gè)孩子的!可是桑娜擁有高尚的品質(zhì)。她收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子,這應(yīng)該出自于她那善良的本性吧!
另桑娜想象不到的是,自己的丈夫竟然也同意收養(yǎng)西蒙的孩子!他們兩個(gè)人,都擁有善良的本性!寧愿自己吃苦,也要幫助別人的高尚品質(zhì)!
我要向他們學(xué)習(xí)!
這篇課文,改變了我。我以后一定會(huì)像桑娜和漁夫這樣,做一個(gè)善良,樂(lè)于助人,寧愿自己吃苦也要幫助別人的人!
窮人讀后感 篇26
新學(xué)期開(kāi)始了,我們發(fā)了新書(shū)。我對(duì)所有書(shū)都很有興趣,尤其是語(yǔ)文書(shū)中第一單元的第二課——《窮人》。
作者為我們帶出了一幅凄慘的場(chǎng)景:在海邊,住著一戶貧苦的人家,漁夫早上出海打魚(yú),天黑仍未歸來(lái),女主人在家中照料著饑餓中的孩子,盼望著丈夫帶著食物早點(diǎn)兒歸來(lái)。她忽然想起患病的女鄰居,連忙前去慰問(wèn),到了鄰居家,卻發(fā)現(xiàn)鄰居死了,鄰居的孩子睡在了母親的身旁,女主人便毫不猶豫地把他們抱回家中,悉心照料,但她怕丈夫責(zé)怪她這樣做。待到丈夫回家,女主人便向他提及鄰居的事情,意想不到的是,漁夫也對(duì)她說(shuō):“快,把孩子抱過(guò)來(lái)!庇浀檬状巫x完文章,不知為什么,內(nèi)心有種欲哭的感覺(jué),也許是為主人公的貧困遭遇而同情;也許是為他們崇高的品質(zhì)而感動(dòng)。如果說(shuō),這是一戶富有的家庭,幫助別人是符合情理的。問(wèn)題是,這可是一戶貧苦至極的家庭,他們?cè)谶B自身的溫飽也解決不了的'情況下,還熱心幫助別人,收養(yǎng)鄰居的孩子。其實(shí)他們清楚知道,如此一來(lái),今后的日子將會(huì)更貧苦、更難敖。但他們始終都有著一份堅(jiān)定的信念:再苦的日子總能敖過(guò)去。我明白,這是因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)!
窮人讀后感 篇27
最近我讀了一篇俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的一篇文章《窮人》,文章寫(xiě)的是一個(gè)漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個(gè)孩子,過(guò)著艱難的日子,每天只靠漁夫捕魚(yú)維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子,西蒙臨走前并沒(méi)有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的'貧窮,堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子!
這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對(duì)窮人夫婦不顧自己生活困難,主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡
管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛(ài)心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。
我們無(wú)需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,也做個(gè)精神的富有者!
比如,我們可以在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過(guò)馬路;見(jiàn)到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭??這些平常小事,足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富,一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我想,每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn),并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經(jīng)開(kāi)始綻放了!
愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財(cái)富的花蕾!做精神上的富翁!
窮人讀后感 篇28
讀了《窮人》這篇文章,桑娜和漁夫的善良令我的心平靜不下來(lái)。
《窮人》這篇文章主要講了貧窮漁夫和桑娜將已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子收養(yǎng)的故事。這體現(xiàn)了窮人的善良。 讀完這篇文章,我被漁夫一家的善良打動(dòng)了。
可見(jiàn),桑娜當(dāng)時(shí)是被自己的善良所驅(qū)使,才會(huì)抱起他們。自己已經(jīng)有了五個(gè)孩子,但善良的桑娜不忍心看到寡婦西蒙的孩子死去,所以選擇了讓他們活下去。讓他們死去,不如讓他們活下去,寧可自己的生活變得更貧窮,也要養(yǎng)他們長(zhǎng)大!這就是桑娜!這就是偉大的窮人!雖然他們的生活很貧困,但他們是世界上最富有的窮人!
《窮人》里的漁夫和桑娜的善良使我想起了那位衣衫襤褸的乞丐。他,也是窮人。512大地震的愛(ài)心捐款箱前,人們紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心。一會(huì)兒,人群的目光都不約而同地投向了身后:一位衣衫襤褸的乞丐拖著一瘸一拐的.腿慢慢地走向捐款箱,又將口袋里的的所有錢放進(jìn)了捐款箱里。那一刻,被永遠(yuǎn)地定格在人們的心中。他,也是窮人,也是最富有的窮人,令我們改動(dòng)的窮人。
讓我們都來(lái)做一個(gè)世界上最富有的人——播撒愛(ài)心,收獲快樂(lè)。
窮人讀后感 篇29
這篇文章主要講了在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,漁夫的妻子桑娜在想去看丈夫的時(shí)候,想起了傍晚就想去探望的女鄰居。沒(méi)有想到,女鄰居死了,留下兩個(gè)孩子。桑娜把兩個(gè)孩子抱了回去,忐忑不安地等著丈夫回來(lái),桑娜告訴他女鄰居死了,留下兩個(gè)孩子。丈夫主動(dòng)提出收養(yǎng)兩個(gè)孩子,這與桑娜的想法并不沖突,就把兩個(gè)孩子留了下來(lái)。
盡管這不是真的,但是這篇文章對(duì)我的啟發(fā)是非常大的:首先我們要有一顆善良的心,在我們這個(gè)社會(huì)有很多孤兒,我們應(yīng)該盡自己的全力來(lái)幫助他們,使他們的生活好一些。如我們每個(gè)人都像桑娜夫婦那樣盡自己的最大努力去幫助別人,那么,我們將會(huì)生活在更加和諧、美滿的社會(huì)里。其次,我們青少年應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),只有掌握了更多的知識(shí)和文化,將來(lái)我們才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),用我們的發(fā)明創(chuàng)造去給更多的`人帶來(lái)幸福,使更多的人從貧困走向富裕,那么我們的祖國(guó)將更加繁榮富強(qiáng)。
現(xiàn)在我們刻苦學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,長(zhǎng)大就可以用自己的能力,保衛(wèi)國(guó)家,為人民謀求更大的幸福和快樂(lè),讓痛苦永不再來(lái),讓歡笑永駐人間。
窮人讀后感 篇30
《窮人》這篇課文是語(yǔ)言大師,俄國(guó)著名文學(xué)家列夫 托爾斯泰寫(xiě)得他的作品大多反映了勞動(dòng)人民的疾苦,揭露了那時(shí)的社會(huì)是多么的混亂。我第一次讀他的作品,就被故事中主人公的美好品質(zhì)給深深地感動(dòng)了。
《窮人》講的.是一個(gè)夫婦撫養(yǎng)兩個(gè)孩子的故事。通過(guò)桑拿抱養(yǎng)孩子的經(jīng)過(guò),反映了他復(fù)雜的思想斗爭(zhēng),說(shuō)明了窮人有著善良,美好的心。
角桑拿是一個(gè)非常勤勞的人。家里雖然很窮,但被她收拾得井井有條,干干凈凈,“溫暖而舒適”。丈夫冒著風(fēng)浪,不顧自己的生命危險(xiǎn),每天從早到晚的出海打魚(yú),她自己也一年四季不停的干活。盡管這樣也只能勉強(qiáng)填飽肚子,生活依然很艱苦,5個(gè)孩子,一年四季都沒(méi)有鞋穿可桑娜卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)什么。
他是一個(gè)非常善良的人,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子沒(méi)有人照顧時(shí),便毫不猶豫的把兩個(gè)孩子抱回了家,他經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)后,他想到了:我自己自作自受我丈夫打我,我也要撫養(yǎng)著兩個(gè)孩子,從這句話中,我可以看出他有一顆善良的心。它的品質(zhì)值得我們繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
窮人讀后感 篇31
格林童話《窮人與富人》講的是:一天,在人間漫游的上帝分別到富人、窮人家借宿。富人因?yàn)榭吹缴系鄞┲茽、不像有錢人而拒絕了上帝的請(qǐng)求。而窮人和他的妻子熱情地挽留上帝,盡管窮人家里東西不多、飯菜平常,但是上帝卻受到了最熱情的款待。于是,上帝滿足了窮人的三個(gè)愿望:一是永遠(yuǎn)幸福;二是終生健康,衣食不缺;三是得到一座新房子。而貪婪的富人在得知窮人的經(jīng)歷后,很后悔拒絕上帝在自己家過(guò)夜。富人為了也能得到三個(gè)愿望,就騎著馬去追上帝。他趕上上帝后,假裝彬彬有禮地討好上帝,并不聽(tīng)上帝的勸告執(zhí)意要上帝實(shí)現(xiàn)他的三個(gè)愿望。但是是,因?yàn)楦蝗俗罱K的三個(gè)愿望竟是:折斷自己的馬的脖子、自己的妻子坐在鞍子上下不來(lái)和自己的妻子離開(kāi)馬鞍回到地上。就這樣,富人除了招來(lái)許多麻煩痛苦,受到痛罵,失去一匹馬外,什么也沒(méi)得到。
閱讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得我們應(yīng)學(xué)習(xí)文中的窮人,不要貪婪、自私,多一些知足,多和別人分享,同時(shí)如果我們能擁有一顆高尚、善良、富有同情心的'心,那我們的生活盡管平淡卻也很快樂(lè)。相反,如果自私、貪婪的話,也象愚蠢的富人一樣得到相同的下場(chǎng)。
窮人讀后感 篇32
《窮人和富人》這個(gè)故事主要講很久以前的某一天,上帝到人間游歷,到了晚上,想找一個(gè)地方住宿。上帝心想富人的家比較大,收留比較容易,于是他就去敲富人家門,富人打開(kāi)窗戶,見(jiàn)是一個(gè)一身簡(jiǎn)木人,衣服上有些破的流浪漢,于是回絕說(shuō)沒(méi)有地方住,上帝無(wú)可奈何[注: 奈何:如何,怎么辦。指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。],只有去窮人家去了,窮人聽(tīng)到敲門聲,立刻開(kāi)門,還讓妻子去廚房拿食物給上帝吃,還把床讓給上帝睡。上帝還讓窮人許了個(gè)愿望立刻讓他實(shí)現(xiàn)。
看完了這個(gè)故事我覺(jué)得勢(shì)利的富人和善良待人的窮人處事的.態(tài)度,給我上了寶貴的一堂課。窮人幫助人而不貪心最后得善報(bào),反而富人只想自己的利益,而不幫助比人。上帝對(duì)他施懲罰,是他罪有應(yīng)得[注: 應(yīng):應(yīng)該。按罪惡或錯(cuò)誤的性質(zhì),理應(yīng)得到這樣的懲罰。]。讀了這則故事,我深深感受到“天下沒(méi)有白吃的午餐,世上沒(méi)有不勞而獲[注: 自己不勞動(dòng)卻占有別人的勞動(dòng)成果。]的東西,即使有也不會(huì)長(zhǎng)久!卑!這人與人之間,還是要多一些幫助,多一些關(guān)懷,少一些歧視,少一些紛爭(zhēng)的好。
好好的做自己,
用一顆善良的心,去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,好人終究會(huì)有好報(bào)的。
窮人讀后感 篇33
前些天我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文,作者是俄國(guó)著名作家列夫。托而斯泰,他的這篇文章,讓我倍受感動(dòng)。
這篇課文的主要內(nèi)容是:桑娜在家焦急地等待丈夫歸來(lái)時(shí),去拜訪鄰居西蒙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)去世了,然后領(lǐng)養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子,把他們抱回了自己家,但是,桑娜很害怕丈夫會(huì)不同意,因?yàn)樽约杭依锖芨F,她害怕丈夫回家的時(shí)候揍她,但她寧愿挨揍,也不愿意把孩子放回去,丈夫回來(lái)時(shí),桑娜給丈夫說(shuō)西蒙死了,于是丈夫便主動(dòng)提出收養(yǎng)兩個(gè)孩子,他們兩人都是善良的人。
桑娜家已經(jīng)有五個(gè)孩子了,我沒(méi)想到她還會(huì)再收養(yǎng)兩個(gè)孩子,從中我體會(huì)到了桑娜一家非常善良,而且,桑娜寧愿自己挨揍,也要幫助別人,這一點(diǎn)也讓我很受感動(dòng)。
如果我是桑娜,我就會(huì)想:我自己已經(jīng)有五個(gè)孩子了,我為什么還要再收養(yǎng)別人家的兩個(gè)孩子?所以,我是不會(huì)這樣做,但是,我沒(méi)有想到,桑娜家那么窮,竟然會(huì)愿意收養(yǎng)兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子就是兩張嘴啊,我不禁有點(diǎn)羞愧,心想:看來(lái),桑娜一家人雖然很窮,但人家的`志不窮、心不窮,正所謂人窮,志不窮
以后,我要學(xué)習(xí)桑娜一家人的品質(zhì):寧愿自己吃苦,也要幫助別人!
窮人讀后感 篇34
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁比一張破帆船。雖然屋外海風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,但漁夫仍到處捕魚(yú)。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,但這間漁家小屋卻溫暖舒適。丈夫清早駕著小船出海,這時(shí)候還沒(méi)有回來(lái),桑娜非常擔(dān)心。漁夫一家的生活很簡(jiǎn)樸,每天只吃黑面包和魚(yú),孩子們還沒(méi)有鞋穿。不過(guò),感謝上帝孩子們都是健康的。
桑娜在為丈夫禱告,禱告完后,便想起了鄰居西蒙。她們家只有她和兩個(gè)孩子,她生病了。桑娜幾次喊都沒(méi)有人理她,只好自己推開(kāi)門,桑娜把馬燈舉高,看見(jiàn)床上躺著,他的鄰居西蒙和她的兩個(gè)孩子,但西蒙已經(jīng)死了。死之前還把兩個(gè)孩子照顧的很好。
桑娜把兩個(gè)孩子,用頭巾裹住他們帶回家,同自己的.孩子睡在一起。桑娜為了別人甘愿自己受罪。門嘎吱一聲,丈夫回來(lái)了,但是什么也沒(méi)撈到漁網(wǎng)也破了。她與丈夫商量了一下,兩人同意救鄰居西蒙的孩子。
《窮人》讓我知道了:生活貧困的桑娜和漁夫,有著樂(lè)于助人的好心靈。我一定要向他們學(xué)習(xí)!
窮人讀后感 篇35
窗外陽(yáng)光普照,我正在家里預(yù)習(xí)文章,當(dāng)我翻到《窮人》這篇文章時(shí),我的目光被文章吸引住了。文中講了一個(gè)生活條件十分不好的家庭,一家人的收入少得可憐,可他們一家人卻不怕困難,收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子……
我被這家人深深地打動(dòng)了,他們雖然條件艱苦,可他們卻有著一顆善良·樂(lè)于助人的心。這一家人明明知道自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他們受得了,可為了幫助西蒙,把西蒙的倆個(gè)孩子也收養(yǎng)了過(guò)來(lái)。他們是沒(méi)有財(cái)富,可是他們的心靈是十分富有的'。
可現(xiàn)在的人像漁夫一家善良的人不多,現(xiàn)在的人都為了自己的私人利益,很少為別人著想。有的人見(jiàn)到一個(gè)小朋友摔倒,不去幫助這個(gè)小朋友,還在旁邊笑這個(gè)小朋友。
可他們有沒(méi)有想過(guò)自己有時(shí)候也要?jiǎng)e人的幫助,如果那時(shí)沒(méi)有人幫助你,你會(huì)怎么樣呢?
所以我們要將心比心,對(duì)待他人一定要友好,在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手,這樣別人下次也會(huì)幫助你的?捎腥藭(huì)說(shuō):“幫了別人我自己會(huì)得到什么呢?”
你們說(shuō)這話可說(shuō)錯(cuò)了,如果你在別人,別人心中就會(huì)快樂(lè)而你也會(huì)快樂(lè)。幫助別人為什么一定的報(bào)償呢?你心中會(huì)快樂(lè)嗎?答案是:不會(huì)。
為了人與人之間更加友好,我們應(yīng)該向桑娜一樣幫助他人關(guān)心他人。
窮人讀后感 篇36
古時(shí)候有個(gè)仁愛(ài)的上帝,他去人間漫游時(shí)發(fā)生了一件事,很值得我們深思。
事情發(fā)生在一個(gè)晚上,仁愛(ài)的上帝沒(méi)趕到住宿的地方就很累了,這時(shí),仁愛(ài)的上帝看見(jiàn)遠(yuǎn)處有兩座房子,一座金碧輝煌,一座矮小破舊。大房子是富人的,小房子則是窮人的。仁愛(ài)的上帝想:“如果我去富人家,不會(huì)給他們添太多的麻煩。”于是他就去敲了富人的.門,富人打開(kāi)窗戶就問(wèn)陌生人有什么事。上帝回答說(shuō):“我請(qǐng)求在這兒住一夜!备蝗税焉系塾^察了一遍,看上帝不是有許多錢的人,就把窗戶關(guān)住了。上帝轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),去敲了窮人的門,窮人把門開(kāi)開(kāi)了,請(qǐng)上帝進(jìn)去,上帝很滿意,吃過(guò)晚飯后,兩位老人讓上帝睡自己的床,要不然他們就不睡覺(jué)了,上帝為了讓兩位老人睡覺(jué),只好睡在大床上,第二天,窮人的妻子做好了飯,和上帝吃完飯之后,上帝覺(jué)得可以走了,他就走了,上帝剛走了幾步,就停下來(lái)了,給窮人夫婦滿足了三個(gè)愿望之后才走了。
我喜歡里面的窮人夫婦,因?yàn)樗麄冃牡厣屏。我不喜歡里面的富人,因?yàn)樗男暮軌摹?/p>
窮人讀后感 篇37
這篇文章的主要資料是:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來(lái)的時(shí)候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,兩個(gè)年幼的孩子成
了孤兒,她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子,丈夫也是個(gè)善良的人,最終同意了。一對(duì)貧窮的夫妻,能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫忙的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手,他們寧可自我受苦,也要幫忙別人,他們用行動(dòng)告訴人們什么是真、善、美。
我的朋友小剛也是一個(gè)善良的人,在一次下雨天,他在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只全身濕漉漉的`小狗坐在家門口瑟瑟發(fā)抖,又沒(méi)有主人在身邊,于是小剛把小狗報(bào)進(jìn)家里,用吹風(fēng)機(jī)把小狗身上的毛吹干,還給它喂食。等雨停后,小剛拿了個(gè)紙箱,里面放了一些干草和食物,把小狗放進(jìn)去,讓它在箱子里等待主人。小剛的善良同樣讓我感動(dòng)。
讀完了這本書(shū),我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)善良的人。
窮人讀后感 篇38
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇名字叫《窮人》的文章。作者是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰。
文章主要寫(xiě)了:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫的妻子在屋子里縫補(bǔ),他的丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)。已經(jīng)很晚了,丈夫沒(méi)有回來(lái),她非常擔(dān)心,就提著馬燈走出門,想看看燈塔的燈有沒(méi)有亮,丈夫的小船能不能看見(jiàn)。這時(shí),她想起了生病的女鄰居,就去看她。卻發(fā)現(xiàn)躺在床上的女鄰居已經(jīng)死去,她的身邊還有兩個(gè)幼小的孩子。她連忙把孩子抱回自己的家里?墒,自己家也很窮,還有孩子,如果再多養(yǎng)兩個(gè)孩子,那生活……不知丈夫會(huì)不會(huì)同意。漁夫回來(lái)了,她把事情告訴丈夫,善良的`丈夫和妻子決定撫養(yǎng)那可憐的孩子。
學(xué)完這篇文章,我明白了,有的窮人,雖然很窮,但他們有愛(ài)心,有道德,很勤勞。其實(shí)他們才是真正的富翁,他們是精神上的富翁。是世界上最美麗的人。
窮人讀后感 篇39
今天我讀了列夫·托爾斯泰寫(xiě)的《窮人》一文,真是受益匪淺。
《窮人》這個(gè)故事令人感動(dòng),故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫出海打魚(yú),他的妻子桑娜收養(yǎng)已故鄰居家西蒙的兩個(gè)孤兒,內(nèi)心忐忑不安。漁夫回來(lái)后主動(dòng)提出收養(yǎng)兩個(gè)孩子,使桑娜內(nèi)心豁然開(kāi)朗,兩顆善良、淳樸的心印在一起的動(dòng)人故事。
善良是最普通的,但也是最偉大的.,普通的就像小草遍地都是,偉大的絕不低于大海的深度。一對(duì)貧窮的夫婦,都擁有一顆善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,不約而同、毫不猶豫地伸出援助之手,寧可自己受苦受累,也要幫助別人!我們現(xiàn)在生活條件都非常好,穿著名牌住著高樓,和漁夫家的生活相比不知道要強(qiáng)多少倍,但是在這樣好的條件下,還是有人很“貧窮”——總是缺少奉獻(xiàn)精神。
讓我們都像漁夫和桑娜一樣,做個(gè)“富有”人,用愛(ài)心去溫暖世界,因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好。
【窮人讀后感】相關(guān)文章:
《窮人》作文06-10
《窮人》的讀后感02-15
窮人的讀后感04-20
《窮人》讀后感07-04
窮人讀后感07-01
“窮人”教學(xué)反思03-21
《窮人》教學(xué)反思07-07
關(guān)于窮人的語(yǔ)錄11-14
窮人教學(xué)反思11-25
窮人優(yōu)秀作文05-09