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《勇氣》讀后感(精選15篇)
當品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《勇氣》讀后感,希望對大家有所幫助。
《勇氣》讀后感1
《幸福的勇氣》是繼被討厭的勇氣后闡述阿德勒哲學的第二本書。
以前接觸到哲學類的書,就一種感覺頭痛,但在老公的極力推薦下強迫自己讀了起來,雖然還有幾分“頭痛”,但是真心的喜歡。本書是以對話的方式,在青年與哲人的一問一答之間,結(jié)合青年的教育困惑,引導人們思考如何獲得幸福。因為平時看此類型的書比較少,寫不出很系統(tǒng)的'內(nèi)容,只能簡單的把自己所喜歡的,認同的一些內(nèi)容和觀點記錄下來。
“平等尊重的看待他人,接受“不完美”,自我認同,主動依賴,主動去愛,從自我中解放出來,實現(xiàn)自律,在真正意義上接納世界,最終會體會到幸福。‘’這看似簡單的幾句話,真正做起來何其艱難,我們大多數(shù)人太在意他人評價,無法遵從我們內(nèi)心的內(nèi)心世界,從而找不到幸福的意義。
在他們的對話中,我在不斷的問我自己“我接納我自己嗎?我認可我自己嗎,我尊重我自己嗎?”在我看來人需要自省,反省自己的不足,但是反省不是為了自我否定,更不是強迫自己去改變,在反省的過程中我們可以察覺到自己的不足,但是要學會接受這種不足的存在。實事求是地看待我們自己。與其在自己的工作生活中不斷地探索多次失敗的原因,不如去總結(jié)那一次是如何成功的!那一次成功的方法,可以更好地鼓勵我們獲得解決問題的力量。
決定自己人生的是活在“此時此處“”的你自己。在于自己的關(guān)系中好好的練習愛自己,用愛自己的勇氣,使自己變得幸福。
《勇氣》讀后感2
這篇文章是我在《小故事大道理》這本書上看到的,這篇文章的主人公是費落斯,他是一個膽小,內(nèi)向的人。
文章主要講的是費落斯地老板讓他在商店門口賣一些碗筷子和勺子等生活用具,但費落斯在店內(nèi)都不敢問客人需要什么,這下就給費落斯難住了。他絞盡腦汁的想各種辦法,但都不行,突然,他想起來,為何不在商品商品旁邊立一個牌子,上面寫著,商品一律五美分,這樣既不用說話,也可以賺到錢。他用自己的聰明讓他成為一名億萬富翁,也變的非常有魄力,時候,他也很有勇氣,他不再膽小,他有自己的聰明練就勇氣贏得事業(yè)的成功。
文章中,主人公費落斯點醒我們,在生活中,我們也可以用自己的辦法創(chuàng)造勇氣,讀完文章后,我又聯(lián)想到自己,我又何嘗不是那樣膽小,內(nèi)向,沒有勇氣的我,什么事也干不成。
記得有一次,媽媽讓我去買鹽,出門之前,媽媽還問我敢不敢一個人去,我猶豫了一會,說:“沒關(guān)系,我可以自己去”我興沖沖地去了商店,到了那里以后,我好像變成啞巴似的,不敢問我想要買的商品。我只好自己慢慢的找突然有一位叔叔向我走來,我心里緊張的想立刻逃跑,出乎意料的.是那叔叔是如此的和藹,我結(jié)結(jié)巴巴的說:“叔……叔叔,鹽……鹽在哪里”叔叔笑著對我說,不要害怕哦,我給你拿,我拿著鹽,跑去結(jié)賬,臨走時還對叔叔說:“謝謝”。
文章和生活讓我知道,世界上沒有可怕的事,只要你有勇氣面對,一切變得都如此簡單,鼓起勇氣,勇氣會使人們獲得成功與財富。
《勇氣》讀后感3
聽到這樣一個故事:一個男生追求一個女生,結(jié)果女生答應做他的女朋友沒多久,他就覺得沒什么意思就分手了。有人認為這就是一個渣男。
但是在《勇氣》中,作者似乎持有不同的意見,并舉了這樣一個例子:父母強烈反對你所選的工作,父親大發(fā)雷霆,母親痛哭流涕,甚至揚言斷絕父子關(guān)系。但是,作者認為如何克服這種“不認可”的感情,那并不是你的課題,而是你父母的課題。你根本不需要在意。更進一步,關(guān)于自己的人生你能夠做的就是剔除掉別人給你的外在壓力,選擇自己認為最好的.道路。別人如何評價你的選擇,那是別人的課題,你根本無法左右。
按照作者這個觀點,那么這個男生只是“選擇自己認為最好的道路”罷了,那個女生能不能接受是她自己的課題。
最近重新思考了這個想法,關(guān)于課題分離,似乎并不能簡單的選擇自己認為最好的道路,還涉及到了責任的問題。比如,我們是否可以不顧責任,任由自己選擇。在這個例子中,我們需要思考:女生答應做他的女朋友,是否本身就包含著某種承諾,應當承擔某種責任;或者如果男生做了某種承諾,是否可以不顧這個承諾毀約;蛘哒f這些都無所謂,畢竟最后也是他自己承擔自己選擇的后果。然后他就會看到這個選擇究竟是不是對他自己最好的選擇。如果是,那他繼續(xù),承擔后果。如果不是,那么他也就糾正了自己的錯誤想法,按照新的自認為的正確道路前行。
《勇氣》讀后感4
今天,我們學習了《花的勇氣》這篇課文。它主要講了作者馮驥才游維也納的故事。
從作者看不到一朵花的失望起,再到作者扒開草葉,看到下面隱藏的小花時的驚喜,到離開維也納時看不到花叢開放的遺憾,到看到花兒開放時驚奇的心情,再到花兒在冷風冷雨的拍打下傲然挺立引起作者心頭的怦然一震,我們一直與作者看花、尋花、盼花、觀花。這篇課文告訴我們:有一種勇氣叫做沉默,有一種勝利叫做撤退。
課文學完后,想想我自己第一次打針不也是這樣嗎?那一次,我去打預防針,來到醫(yī)院,我萎萎縮縮把正在發(fā)抖的.胳膊伸了過去,怕別人笑話我流眼淚,我把頭轉(zhuǎn)了過去。我咬著牙,等待刺痛到來。啊,好疼!我拼命堅持著┅┅幾秒鐘時間,像幾天那么漫長。終于,打完了,我想:只要堅持加勇氣,什么困難都可以克服!
還有一次,我上臺演講,那是我第一次參加圖書館的演講比賽。我走上臺,看著下面的聽眾和評委,我的心是緊張的,還很害怕,腳在發(fā)軟,腿在發(fā)抖,我可是個要面子的人,生怕一不小心鬧出笑話?墒且幌,背后的準備工作不能白做了,于是我鼓起勇氣,講了起來。緊張的、度時如年的演講終于結(jié)束了。
正如亞米契斯所言:要堅強、要勇敢、不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你,要保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時的豁達與平靜。
《勇氣》讀后感5
《花的勇氣》講述了千萬朵小花不怕困難,不怕挫折,在冷風冷雨中拔地而起,傲然挺立。我才知道了花兒的美麗來自勇敢!
一個周末,媽媽提議去爬山,我害怕辛苦不想去。在媽媽的督促下,我才不情愿地跟在她后面。媽媽專門選擇了一條很陡的小路,只能上不能下。我爬了一截就筋疲力盡了,兩腿發(fā)脹兩眼發(fā)黑的我站在那兒發(fā)呆,不想動了,可下又下不去,心情一片沮喪。
“來!不到長城非好漢,不到南山非好女!劉盼是好女!”媽媽詼諧的語言驅(qū)散了我心頭的郁悶。我受到鼓舞,心情變得開朗起來,眼睛往頂峰看了看,做一個深呼吸,邁開大步勇往直前。有時為了安全,我還兩掌落地,當起了“爬行動物”,風呼呼地吹過,可我的汗卻越流越多,我在心里暗暗地說:一定要堅持,一定要勝利!
到達山頂時,盡管氣喘吁吁,但我一點也不覺得累,媽媽和我眺望四周:遠處的大海、繁忙的港口、林立的'高樓在藍天的映襯下格外美麗。媽媽在我耳旁悄悄說:爬山不怕艱險,才可以登高望遠,領(lǐng)略美好風光。我聽后若有所思,我要像花兒一樣,有主見,有勇氣,讓自己在生活的風雨中鍛煉。
《勇氣》讀后感6
永不放棄,方得始終。這本書是美國著名作家,1954年諾貝爾獎獲得者海明威的代表作。
《老人與!犯嬖V我們:無論做什么事,我們都要腳踏實地、專心致志,當遇到困難的時候,更不能放棄,要有一顆執(zhí)著、勇敢、堅強的心,與一切艱難險阻搏斗,最終贏得人生的勝利! 他帶給我們是人類最為高貴的自信,我們大家都要學習這種自信和精神。
書中故事主要講述了一名古巴老漁夫—圣地亞哥的故事。他連續(xù)84天沒有捕到魚的情況下,不言放棄,憑著多年的捕魚經(jīng)驗,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這條馬林魚太大了,把他的小船在海上整整拖了三天,筋疲力盡的老漁夫戰(zhàn)勝了了大魚,但是在返途過程中又遇到鯊魚群的圍攻襲擊,他用疲憊不堪的身軀和鯊魚群殊死搏斗,最后他只帶了一艘空船和被鯊魚吃剩的一副骨頭的.大馬林魚。
“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不過他!边@是書中老漁夫圣地亞哥所說的話。是呀,我們學習中一定充滿了困難和挫折,失敗并不可怕,可怕的是你不敢面對困難和失敗,只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,最終一定會取得偉大的成就或勝利。
就像這次嚴重的疫情,雖然可惡的病毒四處凌虐。但是有一群“最美逆行者”迎難而上,他們分別是醫(yī)生、護士、警察、科學家……他們冒著生命危險去救每一個需要幫助的人,只要我們共同努力就一定會戰(zhàn)勝病毒,取得最后的勝利。我驕傲我是中國人!中國加油!武漢加油!
《勇氣》讀后感7
學了《花的勇氣》這篇課文后,我對人生有了新的感悟:生命中最重要的是勇敢地面對一切風風雨雨,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣,就會有希望。 回想作者初次看到的只是綠色連著綠
色的維也納,顯得非常單調(diào)!皼]有花的.綠地是寂寞的!下次再來,非躲開四月不可!”作者為眼前看到的景色而感到失望。同行的小呂聽到這番話,把他帶到一片非常開闊的草地上,讓他扒開草好好看看,此時作者又非常吃驚,因為他看到的是
青草下面藏著密密的小花,它們純潔、嬌小、鮮亮,只比青草矮幾厘米,好象只要一使勁,就會齊刷刷地冒出來。 看到這里,我已經(jīng)被觸動了。因為這些花兒不是為外面的風吹雨打而膽怯,而是被草壓在下面。但是終有一天頑強的花兒會沖出草叢,
特別引人注目。
時間過得飛快,作者馬上就要離開維也納去意大利了,但還未看到這些花兒從草叢中冒出來,此時作者又感到非常遺憾。沒想到,就在作者走的那天,外面蒙蒙細雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。隔著車窗,看不清
外面,但窗外的顏色明顯變了:一片綠色的維也納此刻變得五彩繽紛,白色、黃色、紫色,在車窗上流動。作者下了車,看到了一片花的原野,這正是前幾天那片千萬朵花兒藏身的草地。這景色與前幾天的相比,簡直是改天換地。此刻作者心中感慨
《勇氣》讀后感8
今天我們學習了課文《花的勇氣》。主要講述作者馮驥才訪問維也納的故事。
從作者看不到一朵花的失望,到作者打開草葉看到下面藏著的小花的`驚訝,到離開維也納看不到花開的遺憾,到看到花開的驚訝心情,再到作者在寒風冷雨的跳動下花兒傲然挺立的心。我們一直在和作者一起看,一起找,一起期待,一起看花。這段文字告訴我們,有一種勇氣叫做沉默,有一種勝利叫做退縮。
下課文學,想想我第一次打針不是嗎?那一次,我去打疫苗,來到醫(yī)院。我縮了一下,伸出顫抖的手臂。我怕別人嘲笑我,流淚。我轉(zhuǎn)過頭去寫.我咬緊牙關(guān),等待刺痛的到來。啊,好痛!我拼命堅持 幾秒鐘,只要幾天。最后,打完架,我想:只要堅持,再加上勇氣,什么困難都可以克服!
還有一次,我上臺演講,這是我第一次參加圖書館的演講比賽。我走上舞臺,看著臺下的觀眾和評委。心里緊張害怕,腳軟了,腿抖了。我是一個驕傲的人,害怕偶然開個玩笑。但想了想,后面的準備工作不能白做,于是鼓起勇氣開始講。持續(xù)多年的緊張演講終于結(jié)束了。
就像阿米庫斯說的:堅強勇敢,不要讓絕望和庸俗的悲傷淹沒你,在苦難中保持偉大靈魂的豁達和冷靜。
《勇氣》讀后感9
愉快而有意義的假期生活開始了,我既興奮又激動。我像往年一樣到圖書館借書了,今天,我在圖書館借到了一本書--《勇氣》,我迫不及待地一口氣讀了幾遍。
這本書很像隨意說出來的那樣,一個人問:“什么是勇氣?”你就說了,是第一次騎自車;是去參加智力競賽;是你有兩塊糧果;是沒人敢欺負你的小弟弟;是愛它,卻不摘它??總之,勇氣有很多種。勇氣,是讓陌生人給你洗澡?這樣的大方,這你想不到吧?勇氣,是別人的生日聚會時間還沒有到,你卻老早來?這可是很失落的,可是你能讓自已快樂的度過這次事情,這你想不到吧!勇氣,是“贊美之花,卻不能摘它。"這雖然很通常,可是你在說什么是勇氣的'時候,把它說成勇氣,我可說不出!
然而,在現(xiàn)實生活中勇氣時時刻圍繞著我們,比如,每當我在寫作業(yè)中遇到難題的時候,就想放棄,不想動腦筋,我連這個嘗試的勇氣都沒有,怎么會把這道題做出來呢?可有些題只要稍微動一下小腦袋,就能把它做出來。還有一次,爸爸給我報了游泳班,我看著那么深的水,心里就害怕,更別提下水了。生怕被水淹到了,或是被嗆到了。但是在爸爸的鼓勵下和教練的指導下,我終于有勇氣抬腿下水了,現(xiàn)在,我不但學會了蛙泳還會仰泳呢!如今想想:勇氣,就是從頭開始。
在我們的生活和學習中,無論做什么事都需要有足夠的勇氣,有勇氣,就能成功!
我最喜歡讀書了!
我的小天地
我在讀繪本
我在書店讀書忙
《勇氣》讀后感10
很多年前,在辛辛那提州,作者碰到了一個小男孩。他只有62美分,但是要買1美元的地理書。作者跟著他去買書,而他卻一次又一次的碰了壁。但最后這個小男孩用他決定買書的勇氣和堅持不懈的毅力感動了一間書店的老板和我,老板不但把書以50美分的價格賣給了他,還給他了一把嶄新的鉛筆和一沓紙。作者也給了他2美元用于買其他的書。
三十年后,作者乘船到歐洲去,可是遇到了罕見的、異?膳碌娘L暴。船的狀況非常糟糕。但船長以豐富的地理知識與強烈的信念指揮著船安全的到達了利物浦港。而這位船長,就是當年那個沒錢買地理書的小男孩。他三十年前買書的.勇氣拯救全船的人。
讀到這里,我們不禁會為這位船長當年買書的勇氣、決心與毅力所折服。試想,如果當年他在碰壁之后放棄了,不再嘗試了,那三十年后出現(xiàn)的或許就不是這一幕而一場悲劇了。
在生活中,我們不免會碰到一些困難與挫折。當我們遇到它們時,如何前去面對它們變成了關(guān)鍵。這時,或許就是“態(tài)度決定一切”了。這位船長在遇到困難與挫折時,他選擇了不氣餒,不退縮,堅持下去直到成功的態(tài)度;蛟S,我們從中也應該學到這種精神,學到這種一旦下定決心就一定要辦到的精神。
《勇氣》讀后感11
今天,我學習了《花的勇氣》這篇課文,它告訴了我一個道理:生命中必須要有勇氣,我也深深地體會到了。
那是一個星期天上午,我呆在家里,覺得百般無聊,于是就跑到隔壁鄰居家找好朋友小紅玩了,回家時,趁別人不注意,就偷偷地摘了幾個楊桃溜回家,美滋滋地邊看電視邊吃。突然,我聽到了敲門聲,原來小紅媽媽問我是否看到是誰摘了她家的楊桃,我連忙說:“不知道,可能是小紅吧!”說完就趕緊關(guān)上了門,心里撲嗵撲嗵的,怎么辦呢?我心里矛盾極了,媽媽常教我要做一個誠實的孩子,可是,如果被別人知道是我偷摘的,多沒面了呀!別人都會譏笑我。后來,再也不敢去小紅家找她玩了,甚至遇見她的家人,我都沒有勇氣面對,低著頭,躲得遠遠的。
我反復地讀《花的勇氣》這句話:“我的心頭怦然一震,這震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇氣!蔽业纳褪侨鄙倭诉@種令自己怦然一震的勇氣。立刻想起了自己犯的錯誤,我鼓起勇氣敲開小紅家的`門,真誠地向她的媽媽道歉。同時,我也得到被原諒。
我非常地高興學習了《花的勇氣》這篇課文,它不但讓我擁有了面對錯誤的勇氣,還讓我與小紅又成為好朋友,一起玩了,從今以后,我要讓勇氣時刻鼓勵著自己成長。
《勇氣》讀后感12
我今天學了語文書上的第二十課《花的勇氣》,我知道了維也納的小花不在陽光上站起來,而是在冷風冷雨下傲然屹立。這就是說明了一個生物的勇氣。
花都有這樣的勇氣,我為什么沒有一點勇氣。有一次數(shù)學考試只考到了七十八點五分,連八十分都沒的拿到。下午放學時我忐忑不安地坐在爺爺?shù)能嚮丶,我心里想:考了那么低分怎么見人啊,爸爸媽媽一定會痛罵我一頓。我的腦子里想到了一個好辦法,要不把只有七十八點五分的試卷收藏在書房的桌子下邊吧!這樣就不會有人會發(fā)現(xiàn)了。回到家我的第一件事就是實施我的'好計劃,我開心地做作業(yè)。吃晚飯的時候,爸爸問我試卷發(fā)下來沒有?我害怕的說沒有發(fā)下來。爸爸聽了就很生氣地對我說:趕緊地把試卷拿出來。我就立刻地把我收藏起來的試卷給了爸爸,爸爸非常生氣非常生氣地罵了一頓,我哭得驚天動地,后來媽媽過來安慰我我才沒有哭了。從這件事以后我就再也不敢收藏試卷了。
花都有這么大的勇氣,為什么我就不能有勇氣去面對呢!從今以后我知道我要怎樣做了。
《勇氣》讀后感13
好書是適合一讀再讀的,每讀一遍都會有不同的收獲。媽媽給我買了美國作家伯納德·韋伯的《勇氣》,這是繪本圖書,漂亮的插圖,簡單的文字,其中蘊含的道理卻很多很多。我反復咀嚼書中的文字,看似簡單的文字卻讓人回味。
勇氣是什么呢?作者對勇氣作了詮釋:
勇氣,是你第一次騎車不用安全輪。
勇氣,是你有兩塊糖,卻能留下一塊到第二天。
勇氣,是你知道個大秘密,卻答應對誰也不說。
勇氣,是愛它,卻不摘它。
勇氣,是努力藏起你小氣、嫉妒的一面。
……
當我在環(huán)湖花園游泳館學游泳,聽到媽媽讓我和伙伴比賽誰有勇氣--從池邊跳下1。8米深的游泳池,并游回淺水區(qū),我心驚膽顫、雙腿瑟瑟發(fā)抖。媽媽期盼的眼神,教練的`標準示范,讓我鼓起勇氣再也不猶豫,終于往下一跳……我成功了。這就是勇氣!
當我第一次作為升旗手上臺演講,別提有多緊張了。我被授予升旗手緞帶,臺下一千多名同學贊賞的眼光,給了我無比的自豪與自信。我在熱烈的掌聲中,順利地完成了自己的演講。這就是勇氣!
當我作為班干部看到同學不守紀律,雖然指出來卻遭到他們的冷眼與嘲笑,我心里很難過。老師充滿信任的話語和朋友的體諒與理解,讓我堅持原則,盡心盡力,無怨無悔。這就是勇氣!
生活中,勇氣無處不在。勇氣是一種精神的力量,人格的力量,智慧的力量。我們擁有它,就能揚起風帆,克服一切艱難險阻,駛向勝利的彼岸……
《勇氣》讀后感14
時間飛逝而過,轉(zhuǎn)眼暑假即將結(jié)束。暑假的每一天都是那么快樂而充實,上午大汗淋漓的運動,下午就是安靜地閱讀。在閱讀的幾十本書中,有一篇文章讓我印象深刻,它就像一盞明燈指引著我,給我勇氣,不斷克服一個又一個困難。這篇文章的題目是《勇氣是成功的前提》。
這個故事寫了一個年輕人,他不顧公司的“禁令”,獨自去了禁地。這時,他發(fā)現(xiàn)了在禁地的一張布滿灰塵的桌上,意外地看見一張紙條,上面清晰地寫著:把此牌交給總經(jīng)理。當年輕人把紙條交到總經(jīng)理手中時,期待已久的總經(jīng)理一臉笑意地將年輕人提拔為總經(jīng)理助理。
讀了這個意味深長的故事后我懂得了一個人生哲理:其實,許多成功之門都是掩著的,只有勇敢地去叩開它,大膽地走進去,才能探出個究竟來。敢于破禁者,必有意想不到的收獲。
這個故事使我想到以前我非常害怕游泳,一到游泳池就怕得大哭,誰勸都沒有用,非常膽小。直到前年,爸爸為我報名參加游泳培訓班,在教練的引導下,我漸漸適應了在水中活動,逐漸學會了蛙泳和自由泳,現(xiàn)在的我可以在游泳池里盡情暢游了。
是呀,只要勇敢地邁出第一步,叩響成功之門,就會有意想不到的'收獲。
我知道,在我成長的路上還會有更多的問題和困難等著我,但我相信“勇氣是成功的前提”,“世上無難事只怕有心人”,只要有勇氣,有毅力,大膽地去體驗,一定會成功的!
《勇氣》讀后感15
勇氣,是敢作敢為毫不畏懼的氣魄。
――――題記
在寒假里,我看了一本名叫《感動小學生的50個人物》的書。其中《勇氣》這個故事,讓我深受感動。
在19世紀英國的一所學校里,一次有一名強悍的高年級男生命令新生替自己做事,被新生拒絕后就開始毆打新生。這時候邊上的學生要么畏懼地逃避,要么幸災樂禍地觀看,只有一名學生勇敢地挺身而出,大喊:“住手!你到底要打多少下才肯罷休!”這個勇敢的學生就是后來揚名世界的.英國大詩人拜倫。
我不禁想起了我二年級時發(fā)生的一件事情。那次是在一次放學后,我在校門口看到幾名高年級的學生堵住了一名低年級的學生,想讓他給大伙兒買吃的。低年級的學生不愿意。
我看到了他在四下里張望,我知道,他是想尋求幫助呢?墒,我當時的念頭是:“那些大孩子可比我高出一個頭呢!可千萬別找上我!”于是,我連忙退后一步,躲在一旁連大氣都不敢出?戳诵“輦惖墓适,我真為自己當時的行為感到羞愧,明知道那些大孩子的行為不對,卻沒有想任何阻止他們的辦法,而是“灰溜溜”地躲避了。
其實,我們也可以像小拜倫那樣,勇敢地面對困難,勇敢地維護正義。我們欣賞勇氣,因為它是一種毫無畏懼的氣魄。勇氣是讓生活順利前進的風帆,勇氣是讓我們成為強者的支柱。只要充滿勇氣,我們大家都能成為人人稱贊的小小男子漢!
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