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《一路花香》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的《一路花香》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《一路花香》讀后感1
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一篇篇生動(dòng)、有趣的課文便映入了我的眼簾,使我愛(ài)不釋手!兑宦坊ㄏ恪肪褪瞧渲兄。
《一路花香》講了一個(gè)挑水工和兩只水罐的故事,那只有裂縫的水罐為每一次只能運(yùn)半罐水而自卑。一天,它在河邊對(duì)挑水工道了歉,挑水工讓它看路邊的花,并告訴它:正是由于它灑下的水,路旁的花才開(kāi)得那么嬌艷,整個(gè)道路才充滿花香。挑水工走到小路的盡頭又對(duì)它說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短!彼蘼(tīng)了挑水工的話,不再因?yàn)槁┧员傲恕?/p>
讀了這個(gè)故事,我不由得想到了自己。記得那次,我三年級(jí)時(shí)對(duì)英語(yǔ)很感興趣,并且英語(yǔ)也是班上數(shù)一數(shù)二的。有一次,姚老師發(fā)下來(lái)了一張對(duì)我來(lái)說(shuō)soeasy的試卷,我開(kāi)始做了,第一題,簡(jiǎn)單;第二題,easy……我一路過(guò)五關(guān)斬六將,一張?jiān)嚲肀晃绎w快地做完了。我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),我心里一陣竊喜,便第一個(gè)把試卷交了上去,并胸有成竹地說(shuō):“我一定能考高分!钡诙,姚老師拿著試卷走進(jìn)了教室,我心里既興奮又緊張。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,同學(xué)們都考得很好,當(dāng)老師念到李天意時(shí),我激動(dòng)得手心都是汗。突然,老師念到86分,頓時(shí),我愣住了,老師接下來(lái)說(shuō)的什么,我一句也沒(méi)聽(tīng)清,我邁著沉重的步伐走上講臺(tái)拿我的試卷。這才發(fā)現(xiàn)我粗心失掉了很多分。我這才明白在學(xué)習(xí)中,不能因?yàn)槟晨剖俏业?長(zhǎng)處就粗心大意,從那以后,我就開(kāi)始細(xì)心了。
這篇文章告訴我們:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。不能為自己的長(zhǎng)處而驕傲,也不能為自己的短處而自卑,應(yīng)該找準(zhǔn)自己的特點(diǎn),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
《一路花香》讀后感2
印度有個(gè)挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小溪邊挑水。他有兩個(gè)水罐,一只有裂縫,一只完好無(wú)損。完好無(wú)損的水罐總能把水滿滿的運(yùn)回家,而那只破水罐到達(dá)目的地時(shí)只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過(guò)去了兩年。
那只完好的水罐為自己的成就感到驕傲,而那只破水罐卻十分慚愧。一天,它在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō):“我想向你道歉,”挑水工問(wèn):“為什么呢?”“過(guò)去兩年中,我只能運(yùn)半罐水,你盡力了,但沒(méi)有應(yīng)有的回報(bào)!逼扑拚f(shuō)。挑水工說(shuō):“我們回家的路上,你注意一下小路旁的鮮花!
當(dāng)他們上山時(shí),破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)照著鮮花,感到有一絲快樂(lè)。到了小路的盡頭,它又很傷心。因?yàn)樗致┑袅税牍匏5羲ふf(shuō):“難道你沒(méi)有注意嗎?剛才那些花只長(zhǎng)在你那一邊。那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p,并利用了它。我在你那一邊撒下了花種,我們從小溪邊回來(lái)時(shí)你就澆灌了它。兩年中,我常摘下這些花給主人。如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞這些花?”
這個(gè)故事告訴我們:任何東西都有它存在的`道理和價(jià)值。做人也是這樣,俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。體育健兒在奧運(yùn)賽場(chǎng)上努力拼搏為國(guó)爭(zhēng)光,殘疾運(yùn)動(dòng)員在殘奧會(huì)上同樣奮力拼搏為國(guó)爭(zhēng)光,并且更讓我們感動(dòng),激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)生活的熱愛(ài)。所以,一個(gè)人要看到自己的價(jià)值,不要老是自卑。這樣不利于成長(zhǎng)和進(jìn)步。
《一路花香》讀后感3
“失敗”、“錯(cuò)誤”一個(gè)個(gè)字眼令人畏懼,但我們可曾了解錯(cuò)誤背后的真實(shí)?我們可知道失敗背后的另一種美麗?的確,《一路花香》中的破水罐真真切切的讓我們知道生命中一道道缺口的可怕與危險(xiǎn)。但,細(xì)心的挑水工發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),并巧妙地利用了這一點(diǎn)。
滴落的水珠,那是破水罐遺憾的搖頭,無(wú)意間,澆灌了路旁的花朵;滴落的水滴,那是破水罐自責(zé)的`嘆息,無(wú)意間,醞釀了花兒的芬芳;滴落的水滴,那是破水罐傷心的淚,無(wú)意間,造就了人們美的享受;▍仓嘘囮嚮ㄏ銖钠扑薜膫诜鬟^(guò),那是對(duì)破水罐自卑與遺憾的撫慰;花中繽紛的七彩鮮花,在挑水工滿是汗水的臉上擦過(guò),那時(shí)對(duì)他辛勤與智慧的回報(bào);花兒向我們展露微笑,我們?cè)跄芟胂笳悄且粋(gè)個(gè)我們?cè)J(rèn)為永恒的錯(cuò)誤在無(wú)聲中所成就的美麗。
是啊,往往一個(gè)事情在我們眼里已無(wú)法彌補(bǔ),但是換一種眼光去對(duì)待它,你也許會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),錯(cuò)誤并非是永恒的,去挖掘那一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的背后閃光,真的,它不在丑陋,只是那種隱藏的美麗被外表虛掩了。當(dāng)你用心靈的雙手去揭開(kāi)那一層丑陋,展示于你眼前的,也許并非是厭惡,也許那真正的美麗,真正的閃光,將毫無(wú)遮掩地顯露。
故事如此,難道我們的生活不也如此嗎?好與壞往往是并存的,就像一枚金幣一般,在好的另一面,注定是不好;而在不好的背后,誰(shuí)敢斷定那就是不是好呢?面對(duì)自己的短,別氣餒,勿自卑,用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待它,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那短背后的美好;面對(duì)別人的冒失,不生氣,不厭煩,用寬容的目光去容忍它,抱以一顆寬大的心胸,你會(huì)察覺(jué)那冒失背后的真誠(chéng)。學(xué)會(huì)用另一種目光、另一種心態(tài)去對(duì)待事物,也許你將發(fā)現(xiàn)隱藏在丑陋背后的美麗,也許你將發(fā)現(xiàn)陰冷夜晚那一抹難得的光亮!
《一路花香》讀后感4
《一路花香》這篇文章說(shuō)的是印度有個(gè)挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊挑水。
他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿的運(yùn)到主人的家,而那只破水罐只能運(yùn)回半桶水。破水罐感到十分慚愧,有一天它向挑水工道歉:“你盡了自己的.全部能力卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào),這都怪我身上的裂縫。”挑水工說(shuō):“難道你沒(méi)有注意我們路邊的花草嗎?那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p,并利用了它。我在你這一邊撒下了花種,我們回來(lái)時(shí),你就澆灌了它們,要是沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?”這篇文章告訴了我們,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要你長(zhǎng)著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,并且去利用它,往往缺點(diǎn)都會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。
就像美國(guó)柯達(dá)公司制作感光材料時(shí),需要有人在暗室工作,但視力正常的人一進(jìn)入暗室,猶如司機(jī)駕駛著失控的車(chē)輛一樣不知所措,需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能適應(yīng)。公司經(jīng)理提議:“盲人習(xí)慣于黑暗中生活,如果讓他們到暗室工作不僅能發(fā)揮盲人的作用,還能夠提高工作效率!苯Y(jié)果在暗室工作的盲人遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)正常人,真可謂善于用人,將短處變?yōu)殚L(zhǎng)處。我們都來(lái)學(xué)習(xí)挑水工和柯達(dá)公司的經(jīng)理吧,世界上萬(wàn)物都有自己存在的價(jià)值,只要恰到好處的利用他們的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮作用。
《一路花香》讀后感5
最近我們學(xué)了《一路花香》這篇課文。這篇課文主要寫(xiě)了印度有個(gè)挑水工,他有兩只水罐,一只完好無(wú)損,另一只有條裂縫,那只有裂縫的水罐感到很慚愧,因?yàn)樗看沃荒馨徇\(yùn)回半罐水,于是它向挑水工道歉,挑水工不但沒(méi)有責(zé)怪它,反而贊揚(yáng)了它,正是因?yàn)樗┑舻乃疂补嗔寺愤叺囊盎,讓主人欣賞到了一路美麗的風(fēng)光,得到了愉悅的心情。
讀了這則寓言,故事中的挑水工給我留下了深刻的印象。因?yàn)樗錆M智慧而且很善良:說(shuō)他智慧,是因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,他不僅發(fā)現(xiàn)了破水罐的短處,還利用了破水罐的短處去澆花,讓它發(fā)揮了自己最大的`作用,這樣既能挑水,也能澆花,真是一舉兩得;說(shuō)他善良,是因?yàn)樗灰驗(yàn)槠扑奁凭蛼仐壦,不要它,反而讓它知道自己存在的價(jià)值,讓它重新獲得信心。
在我們的生活中,還有許多像挑水工一樣的人,比如我爸爸。有一次,我喝完一瓶大可樂(lè),正準(zhǔn)備把瓶子扔掉,爸爸看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“別扔,我們可以廢物利用,做一個(gè)捕蟑螂神器。”只見(jiàn)爸爸拿過(guò)可樂(lè)瓶,這邊剪剪,那邊拆拆,不一會(huì)兒,捕蟑螂神器就做好了,沒(méi)想它還真抓到了幾只蟑螂,爸爸還真是能干啊!
讀了這篇課文,我明白了:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只要盡力做好自己能做的事,做一個(gè)快樂(lè)的人就好了。
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