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于丹講座觀后感

時(shí)間:2022-11-12 09:04:30 觀后感 我要投稿

于丹講座觀后感

  在觀看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢?快來(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的于丹講座觀后感,歡迎大家分享。

于丹講座觀后感

于丹講座觀后感1

  今天我和孩子一起觀看了《于丹感恩教育講座》的視頻后,我和孩子學(xué)會(huì)了很多也看到自身的一些不足。

  孩子說(shuō)以后要學(xué)會(huì)關(guān)心別人、孝順長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人,不但要學(xué)著自己的事情自己做,還要學(xué)著幫爸爸媽媽做家務(wù)。要懂得感恩。

  我也體會(huì)到很多,對(duì)于孩子的教育不能僅限于書(shū)本上的,更重要的是孩子的家庭教育和社會(huì)教育。要多培養(yǎng)孩子的`認(rèn)知能力,要讓孩子勇于面對(duì)挫折,奮勇自強(qiáng)。也要改掉自己對(duì)孩子的不忍心和不放心,讓孩子有機(jī)會(huì)接觸更多的新鮮事物、各類人群和大自然,開(kāi)闊她的眼界,達(dá)到提升自我、完善自我。

于丹講座觀后感2

  今天,我看了于丹老師的講座,讓我很受啟發(fā)。共分四個(gè)主題,一是如何培養(yǎng)孩子的孝心。二是如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。三是如何培養(yǎng)孩子的'自信心。四讓我們懂得感恩。于丹老師的話,讓我們明白了許多道理。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們不但要努力學(xué)習(xí),跟更讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

  父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的,父母對(duì)我們的教育是盡心盡力的,可我們是怎樣對(duì)待父母的呢?我們只知道索取,可我們又給父母什么呢?我們有沒(méi)有給父母干活?有沒(méi)有給父母洗腳?動(dòng)物上有小羊跪乳,烏鴉反哺之心,跟何況我們?nèi)四兀?/p>

  同學(xué)們,從今天起,我們不僅要對(duì)父母感恩,還要對(duì)身邊的同學(xué)、老師朋友感恩,特別是我們老師。老師天天為我們上課,還要批改作業(yè),默默無(wú)聞,沒(méi)有一句怨言,在這里我由衷說(shuō)聲“老師你辛苦了”!

  同學(xué)們,讓我們都有一顆感恩的心,世界將會(huì)變得更加美好!

于丹講座觀后感3

  12月10日上午11點(diǎn)許,隆回縣石門中學(xué)校長(zhǎng)辦公室發(fā)出關(guān)于部署收看《中小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)習(xí)慣》教育專題節(jié)目的通知。

  通知要求,該校全體學(xué)生務(wù)必在20xx年12月12日(本周六)早上7:28左右觀看湖南電視臺(tái)公共頻道播出的由北京師范大學(xué)教授于丹主講的《中小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)習(xí)慣》教育專題節(jié)目,要求全體學(xué)生與其家長(zhǎng)一起認(rèn)真觀看該欣賞性、教育性很強(qiáng)的教育專題節(jié)目。同時(shí)要求全體學(xué)生寫(xiě)出具有真情實(shí)感的觀看心得,并與下周星期一交給學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

  通知下發(fā)后,立刻引起該校全體師生共同關(guān)注,他們對(duì)即將播出的精彩內(nèi)容津津樂(lè)道。

  據(jù)悉,該教育專題的主要內(nèi)容為:(一)怎樣培養(yǎng)孩子的孝心、愛(ài)心、責(zé)任心;(二)怎樣培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的'能力和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格;(三)怎樣培養(yǎng)孩子抗擊壓力、面對(duì)挫折和防止被騙的能力;(四)家長(zhǎng)面對(duì)孩子叛逆、愛(ài)發(fā)脾氣不聽(tīng)話、不愛(ài)學(xué)習(xí)等問(wèn)題怎樣正確與孩子交流溝通。

于丹講座觀后感4

  看了于丹老師的《中小學(xué)感恩教育》之后讓我明白了許多道理,感觸很多。

  于丹老師談到了“仁”。仁就是要學(xué)會(huì)怎樣處理兩者的關(guān)系,要充滿愛(ài)心和善待人。《三字經(jīng)》里說(shuō)道“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”意思是說(shuō)人在剛剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近,但隨著各自生存環(huán)境的變化,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。教育孩子要與人和睦相處,懂得一個(gè)人的痛苦,由兩個(gè)人分擔(dān),痛苦就減少一半,相反一個(gè)人的快樂(lè),兩個(gè)人分享,快樂(lè)就增加了一半。與人交往,多關(guān)愛(ài)他人,使自己健康?鞓(lè)的成長(zhǎng)!

  最后談到了“自立。自強(qiáng)。自信”。樹(shù)立正確的人生觀會(huì)直接決定人的一生。不要墨守成規(guī),按部就班,而是要在這個(gè)處處混濁喧囂的社會(huì)中,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的`有效信息。

  通過(guò)于丹老師講的這堂課,讓我明白了學(xué)生的學(xué)習(xí)固然重要,但學(xué)會(huì)做人才是排在第一位,如果不會(huì)做人的話,就算學(xué)習(xí)再好,也不是一個(gè)健全的人。

于丹講座觀后感5

  星期天的早晨,我被爸爸叫醒,一齊收看由北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師于丹教授的《如何培養(yǎng)孩子的德智體全面發(fā)展》的節(jié)目,看到深受啟發(fā)。

  講座中講述了超多的故事和實(shí)例,尤其是一顆大樹(shù)的故事,途述它把自己的全部都貢獻(xiàn)給那個(gè)小孩,為了滿足她的愿望,最后只留下一棵老樹(shù)根,而小孩一向到頭發(fā)白了,滿臉滄桑的時(shí)候,才明白大樹(shù)的用意,才感恩它,才來(lái)真心的陪伴他。我們的父母都像那棵大樹(shù)一樣,付出了自己的全部,心血和精力來(lái)哺育我們,盼望我們能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。同時(shí)有時(shí)間,我們也要多出去走走,多結(jié)交些朋友,不能讓自己整天守在書(shū)桌旁和電腦桌旁,提高自己的各方面的潛力,平時(shí)注意多觀察外界的各種食物,這都是知識(shí)的'積累。

  只有在德智體各方面都優(yōu)秀的人才能稱得上是一個(gè)合格的好學(xué)生,我會(huì)努力的去爭(zhēng)取,是自己成為全面發(fā)展的人。

于丹講座觀后感6

  12月10日上午11點(diǎn)許,隆回縣石門中學(xué)校長(zhǎng)辦公室發(fā)出關(guān)于部署收看《中小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)習(xí)慣》教育專題節(jié)目的通知。

  通知要求,該校全體學(xué)生務(wù)必在20xx年12月12日(本周六)早上7:28左右觀看湖南電視臺(tái)公共頻道播出的由北京師范大學(xué)教授于丹主講的《中小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)習(xí)慣》教育專題節(jié)目,要求全體學(xué)生與其家長(zhǎng)一起認(rèn)真觀看該欣賞性、教育性很強(qiáng)的教育專題節(jié)目。同時(shí)要求全體學(xué)生寫(xiě)出具有真情實(shí)感的觀看心得,并與下周星期一交給學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

  通知下發(fā)后,立刻引起該校全體師生共同關(guān)注,他們對(duì)即將播出的'精彩內(nèi)容津津樂(lè)道。

  據(jù)悉,該教育專題的主要內(nèi)容為:

  (一)怎樣培養(yǎng)孩子的孝心、愛(ài)心、責(zé)任心;

 。ǘ┰鯓优囵B(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格;

 。ㄈ┰鯓优囵B(yǎng)孩子抗擊壓力、面對(duì)挫折和防止被騙的能力;

 。ㄋ模┘议L(zhǎng)面對(duì)孩子叛逆、愛(ài)發(fā)脾氣不聽(tīng)話、不愛(ài)學(xué)習(xí)等問(wèn)題怎樣正確與孩子交流溝通。

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