《絕佳拍檔》讀后感
當閱讀了一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《絕佳拍檔》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《絕佳拍檔》讀后感1
寒假里,我看了一套書《絕佳拍檔》。這是一本描寫一對雙胞胎和老師同學之間的生活趣事。他們的生活讓我十分羨慕。
這本書的主人公是雙胞胎馬一左和馬一右,他們無論做什么事情都要在一起。馬一左是雙胞胎中的哥哥,他的膽子很小,他不敢看恐怖片,不敢坐過山車,他喜歡曬太陽,喜歡看各種各樣的書。馬一右是雙胞胎中的弟弟,他喜歡栽培植物,喜歡胡思亂想,他的膽子可不小,他愿意聽恐怖的故事,愿意幫助朋友。假如高年級的同學胡子原欺負他的朋友,他還敢跟胡子原拼命。有一次他的朋友童鐵弟被胡子原欺負了,馬一右?guī)屯F弟教訓了胡子原。馬一左也干過許多趣事,比如馬一右不喜歡做數學試卷,他不喜歡做語文試卷,于是,他倆互相交換做試卷,結果,他們錯的一摸一樣,被老師批評了。
讀了這書后我覺得他們雖然偶爾會做一些搞怪的`事情,令老師生氣。但是他們非常團結,非常開心,是同學們的開心果!我也多么盼望自己也有這樣的兄弟姐妹啊!能一起學習,一起游戲,一起長大,能為我的童年增添更加豐富多彩的趣事!
《絕佳拍檔》讀后感2
讀了《絕佳拍檔》這本書,我心里非常羨慕兩位主人公——雙胞胎馬一左和馬一右。我是家中的獨生女,雖然我有許多家人和好朋友,但卻從來不會體會到雙胞胎的生活。正是這本書,讓我真真切切地邁入了雙胞胎的大門。
馬一左是雙胞胎中的哥哥,他的膽子很小,他不敢看恐怖片,不敢坐過山車,他喜歡曬太陽,喜歡看各種各樣的書。馬一右是雙胞胎中的弟弟,他喜歡栽培植物,喜歡胡思亂想,他的膽子可不小,他愿意聽恐怖的故事,愿意幫助馬一左。假如高年級的`同學胡子原欺負他的馬一左,他還敢跟胡子原拼命。
這本書,把我的雙胞胎夢想完成了,它讓我因沒有兄弟姐妹的孤獨和寂寞的空虛填滿了?催@本書,仿佛自己就是雙胞胎,和主人公一樣,感受到了雙胞胎快樂的童年生活。
有馬一左出現的地方,就一定會有馬一右。
有馬一右出現的地方呢?當然也少不了馬一左。
讀了這書后我覺得他們雖然偶爾會做一些搞怪的事情,令老師生氣。但是他們非常團結,非常開心,是同學們的開心果!我也多么盼望自己也有這樣的兄弟姐妹!能一起學習,一起游戲,一起長大,能為我的童年增添更加豐富多彩的趣事!
《絕佳拍檔》讀后感3
今天,我讀了一本使我受益匪淺的書,這本書是商曉娜寫的。在讀這本書的時候,我不由自主的感覺到自己也陷入了這本書所講述的情景。
他是馬一左,他是馬一右。兩個雙胞胎男孩。馬一左是哥哥,馬一右自然就是弟弟了。這本書講述的`就是發(fā)生在他們身邊的點點滴滴趣味故事。他們在一個班,有著一個共同的班主任——小喬老師。小喬老師懷孕了,馬一左馬一右就做起了小喬老師的保鏢。他們像夾心餅干一樣夾著小喬老師,生怕小喬老師受到傷害。
后來,越來越多的的同學加入了他們,共同保護著小喬老師。在這同時,他們還利用雙胞胎給小喬老師帶來了一個又一個爆炸性的新聞。馬一左和馬一右是最早加入也是最晚離去,小喬老師上廁所,他們在門外守著讀《絕佳拍檔——天使在身邊》有感;小喬老師喝水,他們緊跟著后面不肯離去,還不斷地再問:“小喬老師,我能幫您嗎?”下課了的時候馬一左和馬一右在辦公室門口偷偷看著小喬老師。從這里,我可以看出馬一左和馬一右是多麼地愛他們的老師——小喬老師。
讀了這本書,讓我明白了要關心老師、愛護老師。我想:如果我們不知道關心老師、愛護老師,豈不是連馬一左、馬一右——故事書中的人物都不如嗎?
《絕佳拍檔》讀后感4
在我們學校的圖書漂流活動中,我漂流到了一本《絕佳拍檔》,這本書的作者是商曉娜姐姐。我看這本書看得非常入迷,一天就一口氣讀完了它。我覺得這本書非常好看,就讓媽媽給我買了全套的'《絕佳拍檔》,一共有七本。
這套書的主人公是一對雙胞胎——馬一左和馬一右。無論做什么事情,他們哥倆都要在一起。馬一左是哥哥,可是有時候他膽小,別人欺負他也不敢吭聲,還要弟弟來保護他,所以他就覺得自己像弟弟;馬一右是弟弟,可是他勇敢,處處保護自己的哥哥,所以有時候他覺得自己像哥哥。他們一起對付高年級的搗蛋鬼,一起保護小喬老師,一起去同學家玩。就算是寫作文,他們也會不約而同的提到對方。
他們身上發(fā)生過很多非常好玩的事情,而且在他們身上我也發(fā)現了許多優(yōu)點,值得我向他們學習!我非常、非常喜歡看這套書!
你也來看一看吧,肯定會有收益的!
《絕佳拍檔》讀后感5
我最喜歡看的書之一《絕佳拍檔》,這本書有兩面?zhèn)主人公,馬一左和馬一右。
馬一左是哥哥,馬一右是弟弟,他們做什么事都形影不離,配合也很默契。所以叫“絕佳拍檔”。
馬一左和馬一右最討厭的`人就是胡子原。因為胡子原老愛欺負低年級同學,包括他們倆。馬一左膽子非常小,他一看見胡子原在欺負人,他就會發(fā)抖,甚至渾身雞皮疙瘩?墒邱R一右就比馬一左勇敢多了,他可不怕胡子原,每次馬一右知道胡子原又欺負同學,他都會挺身而出,去保護同學們,當然,有時他還會和胡子原打上一架。
馬一左和馬一右都認為胡子原的爸爸比他們的校長都要厲害。在每次胡子原欺負過同學以后,他們都會告訴胡子原的爸爸,之后胡子原的爸爸就會把胡子恨恨地打一頓。
馬一左有個同桌叫沙莉莉,她的脾氣又麻又辣,老是讓馬一左干這干那,有時候還掐馬一左,甚至讓馬一左給她定作業(yè)。馬一右就會打抱不平把她告到小喬老師。
讀到這里,人也想把胡子原收拾一頓,也想懲罰沙莉莉給我寫作業(yè),哈哈哈。我要學習馬一右的膽大、勇敢、正義,可不能像馬一左那樣膽小怕事。
《絕佳拍檔》讀后感6
在假期里,我看了好幾本書,有《百科全書》、《EQ故事》、《安徒生童話》等,其中《絕佳拍檔》這本書是我覺得是最有趣的。
”老奶奶,您發(fā)宣傳單很辛苦吧?“馬一右追著老奶奶問。
”您要發(fā)掉多少份宣傳單?“馬一左也忍不住問了起來。
老奶奶伸出了五根手指!蔽迨荨榜R一右叫起來。
老奶奶把手指頭收回去,”五百份“
這個數字讓馬一左和馬一右都感到吃驚,不過很快地,他們就有了主意。
您到我們學校門口去派發(fā)吧,我們學校有一千多人呢!瘪R一左建議著。
只要兩個年級的人,就能把這五百份都拿去了。“馬一右強調著”兩個“
看完這本書,我感受到馬一左和馬一右都有一顆樂于助人的心,是我們學習的好榜樣!我們在學校也要做一個學習的好榜樣!
最后,爸爸媽媽每天都非常努力的`工作,那是因為爸爸媽媽想讓我過上美好的生話!所以我要好好學習,報答父母。
《絕佳拍檔》讀后感7
他是馬一左,是雙胞胎中的哥哥,他膽小如鼠,從不敢獨自在兒童房睡覺,不敢坐過山車,不敢惹人生氣,見到大塊頭的高年級男生胡子原,他還會嚇得發(fā)抖,如果你叫他馬一右,那你就大錯特錯了。
他是馬一右是雙胞胎中的弟弟,他膽大包天,他敢上天入地,他愿意聽恐怖故事,愿意坐過山車去兜風,如果胡子原欺負馬一左,他敢和胡子原拼命,他就是一個混世魔王。
他們無論做什么事情都要在一起,他們在一起有歡樂、又吵架……
他們在一起做過許多事情,比如跟蹤大侯老師,比如偷吃馬先生的香腸,比如打翻啤酒。再比如上網購物,他們在一起做過的事情數也數不清。
讀這本書,我心想我如果有一位雙胞胎姐姐或妹妹那該多好!不管走到哪里,我們倆都能從“鏡子”里看到自己,從此我不再孤單,和她分享我的`快樂和憂慮、分享一個家庭、分享同一個爸爸媽媽,和她生活在一起,像馬一左,馬一右一樣,在一起做許多有趣的事情。
《絕佳拍檔》讀后感8
《絕佳拍檔——我們的友誼剛剛好》這本書給我們介紹了兩位新朋友:馬一左、馬一右。他倆是雙胞胎。無論做什么事情,他們都要在一起,因為他們倆是“絕佳拍檔”。
這本書給我們講述了兄弟倆的成長故事。在閱讀的過程中,我總是被書中這對雙胞胎兄弟的故事逗得笑個不停,有時候看得入迷了,就好像我也在故事里一樣,真是向往他們無憂無慮,天真活潑,充滿好奇和幻想的童年時光!讀完了這本書,我深深地感受到了友誼是非常重要的`。大家都是一個集體,不能因為一點小事傷了和氣。同學之間要互相幫助,互相體諒,在學習上一起進步,在生活當中一起鼓勵,遇到矛盾時要互相理解,凡事不能以自己為中心,要多多考慮別人的感受,這樣大家在一起才會開心快樂。
生活中,我也想有一位這樣的朋友。在遇到困難時,我們可以互相幫助、互相關心。例如,我不會數學題的時候,他可以教我;同學們討厭他的時候,我告訴他:“沒事,我愿意和你做朋友”,讓他感覺到同學之間的溫暖。
團結和友情是成功的法寶。這本書里有許多好的品質值得我們學習,我要與同學們和睦相處,與更多的同學交成好朋友,成為好學生。
《絕佳拍檔》讀后感9
暑假里,我讀了《絕佳拍檔》,里面的主人公深深地感染了我。
《絕佳拍檔》里,主人公馬一左和馬一右在暑假過后來到教室。他們竟然發(fā)現他們非常喜歡的小喬老師又回來了,要知道,同學們可都以為小喬老師會不再教他們的呀。
書中的主人公和他們的同學們都特別想知道他們喜愛的`小喬老師這三個月的假期是怎么過的,還有老師的小寶寶,可是呢,他們又不敢開口。但最終還是讓細心的小喬老師發(fā)現了,并且從班里同學那里得到了同學們的想法。
書中,老師和同學們互相關心,真是讓我太感動了。特別是主人公馬一左和馬一右,他們真是天真無邪啊,那么關心自己的老師?墒敲乐胁蛔愕哪,就是膽子太小了,如果想知道老師的情況,就大膽地站起來問嘛,又不是什么恐怖的事。如果換成我,我一定會大膽地站起來問。
我真希望馬一左和馬一右再大膽一點,我也希望我自己在學校更大膽一點,克服一切困難,把自己的事情做得更好。
《絕佳拍檔》讀后感10
在暑假里,我讀了一本《絕佳拍檔》,這本書的主人公是一對善良、幸福、調皮的.雙胞胎,他們分別是馬一左和馬一右。
馬一左膽小如鼠,馬一右膽大包天,他們在一起時,同學們都會把他們分不清誰是誰,有時把馬一左管叫馬一右,有時又把馬一右叫成馬一左,辛運的是,他們自己知道誰是誰。他們還交換過作業(yè)呢,馬一左不喜歡寫數學作業(yè),因為他覺得計算很麻煩,而馬一右不喜歡寫語文作業(yè),因為他十分害怕閱讀理解,老是沒有決定答案。所以,他們決定交換作業(yè)。第二天,數學老師還是識破了他們的計劃。在一段時間,小喬老師變得有點胖了,馬一左和馬一右知道了想讓老師減肥,但他們想錯了,原來小喬老師懷孕了。同學們聽到這個消息,就急著想把名字給取好了。通過一些時間,他們一致決定,如果是雙胞胎的話,一個叫毛瑪麗藍,一個叫毛加喬。
通過這些事例,讓我們懂得雙胞胎十分幸運,他們出生在一個家庭中,有著共同的爸爸媽媽和其他家人,有時雖然會有些打打罵罵,但沒過多久他們就和好如初了,比以前還更加親密了。再說下去,我也想要一個親生的雙胞胎妹妹了,可是已經不可能了。
《絕佳拍檔》讀后感11
《絕佳拍檔》里面的主要人物是馬一左和馬一右,他們倆是一對雙胞胎,干什么事情都要在一起,包括寫作業(yè)和睡覺。
有一次,馬一左和馬一右換了作業(yè),因為馬一右不喜歡寫語文,馬一左不喜歡寫數學,他們就把自己喜歡做的做完了,只剩下不喜歡做的了。馬一左說:“數學真是難死了,有那么多的數字需要計算、填空、判斷、改錯,哪一項不是算來算去的?”馬一右說:“語文真是麻煩死了,有看拼音寫詞語,要寫近義詞和反義詞,解釋成語、默寫古詩,簡直是天下最麻煩的事了。”
他們正在發(fā)愁的時候,馬一右突然說要交換著寫,馬一左同意了。就這樣,他們又重新寫了一遍自己喜歡寫的作業(yè)。
可是,他們錯的題一模一樣,字體也一模一樣。到第二天早上,老師就發(fā)現了雙胞胎的.秘密,所以,他們只好把作業(yè)又寫了一遍。
我覺得,你們有了不會的作業(yè),不能和對方交換,如果這樣會永遠不會的,遲早也會被發(fā)現。所以,同學們以后千萬不要模仿這對雙胞胎哦!
《絕佳拍檔》讀后感12
今天我看完了一本非常有趣的書《絕佳拍檔》之“同桌恐懼癥”。
這本書是講馬一左、馬一右和他們同班同學的故事。馬一左是哥哥,馬一右是弟弟,他們是雙胞胎,無論做什么事情,他們都要在一起。他們的`同班同學有:安大壯、余多多、沙莉莉、童鐵弟、米小小,他們在一起發(fā)生了許多有趣的故事。馬一左和馬一右一起對付高年級的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會不約而同地提到對方……
馬一左和馬一右雖然是雙胞胎兄弟,但我覺得他們的性格差異很大,馬一左比較冷靜但膽小,馬一右比較活潑膽子大,如果馬一左的性格和馬一右的性格加起來,不就十全十美了嗎?就像我和表妹,我較冷靜但膽小,表妹比較活潑膽子大想法多。所以,我應該從表妹身上多學習她的優(yōu)點,克服自己的性格弱點。
《絕佳拍檔》讀后感13
我坐在書桌旁讀著《絕佳拍檔》里的《兩個人的夢想秀》。
書中敘述了馬一右和馬一左兩位小朋友,他們做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅,一起去游樂場,一起做飯一起捉迷藏……無論做什么事情,他們都喜歡在一起,因為他們是--絕佳拍檔!我仿佛看到了兩個人的夢想。
馬一左想當一名演唱會主持人,馬一右就會幫助他實現愿望。當然馬一右有愿望,馬一左也會幫他實現愿望。遇到有困難的老奶奶,他們會去幫助她。我也要向他們學習,做一個有愛心的人。如果有時光穿梭機,我會和他們一起去幫助更多需要幫助的人。雖然他們經常會遺忘一些事情,但他們總能很幸運的想起來。
這本書的'作者是商曉娜姐姐,現在還在寫書,我呢也還會去閱讀她的書,讓我們一起去感受好書帶來的快樂吧!
《絕佳拍檔》讀后感14
今天我讀了《絕佳拍檔》這本書讀完以后我有很大的感受。
故事是發(fā)生在一對胞胎的身上,哥哥叫馬一左,弟弟叫馬一右哥哥有時候覺得自己很像弟弟,而弟弟有時候覺的自己很像哥哥他們之間發(fā)生了許多有趣的事情。
他們兩個是心有靈犀,一點通。雖然馬一左的膽子很小,但是只要班里的.同學誰遇到了困難,他們兩個總是拔刀相助。馬一左的同桌是米小小,當她過生日的時候馬一左總是會給她買生日禮物,他們的生活總是開開心心,快快樂樂的。但有的時候馬一左會怕馬一右,所以馬一左有的時候會有請求馬一右,幫他干一件事情,但大部分都是米小小的事情。
讀玩這本書我走大的感受是:無論你遇到了什么事情你一定不要沮喪 ,要開開心心的過每一天。
《絕佳拍檔》讀后感15
以前,我一直在想真正懂我、愛我的人是誰,想了很久,是親人。
馬一左和馬一右真是幸運呀,他們出生在一個家庭里,他們有著共同的爸爸媽媽,更加幸運的是,他們居然還是好朋友!這一切全因為他們就是一對雙胞胎兄弟。《絕佳拍檔》的故事就是發(fā)生在馬一左和馬一右身上的`。
馬一左膽小,馬一右膽大,他們在一起,總是那么性格鮮明,可奇怪的是,所有的小朋友都分不清他們誰是誰。一會兒管馬一左叫馬一右,一會兒又把馬一右當作了馬一左,真是亂極了。幸好,他們自己很清楚誰是誰,但是,有時候還是亂套了。馬一左忽然很想當一回弟弟,因為當哥哥很累,偏偏自己還膽小,很沒面子的,可弟弟馬一右不干……慢慢,我的頭都被這哥倆攪暈了,到底他們倆怎么回事呀?
馬一左和馬一右基本上是憨憨的樣子,所以才會……馬一左穿高跟鞋?笑死人了,他這樣做的后果就是扭傷了腳。還有,馬一右玩游戲惹惱了米小小,這可叫他吃盡了苦頭,不得不給米小小寫道歉信;再有,無聊的病假那個故事里,馬一左的故事結尾真不錯,得到了小喬老師的關心和大家的關心,他也開心。
人生就應該磕磕絆絆地,不然怎么叫人生呢。
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