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《牧羊犬阿甲》讀后感4篇
看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的《牧羊犬阿甲》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《牧羊犬阿甲》讀后感1
最近，我有幸讀了沈石溪寫的《牧羊犬阿甲》，沈石溪的書是“小故事大道理”，一個(gè)故事講述一個(gè)道理。閑話少敘，還是讓我們切入正題，先看一看這本書到底寫了一個(gè)什么樣的故事。
這本書的主人公是一條因?yàn)槎啻芜`反紀(jì)律而被淘汰的警犬，被“我”用兩只肥羊收買來(lái)，并給它起名為阿甲�！拔摇苯趟鲆恢荒裂蛉�，它很快便學(xué)會(huì)了，每天都盡職的做著自己該做的事。直到有一天有羊丟了，阿甲卻沒(méi)有提醒“我”，后來(lái)“我”發(fā)現(xiàn)原來(lái)是它找了一只母狼做配偶，并和母狼有了它們的四個(gè)孩子，羊被阿甲偷去給母狼和小狼吃了�！拔摇北荒咐前l(fā)現(xiàn)了，阿甲救了“我”，“我”卻放棄牧羊犬阿甲，讓它回歸山林一家團(tuán)聚，但母狼卻因?yàn)榘⒓拙攘恕拔摇倍x開了，阿甲在抑郁中死去。
讀完這本書后，我回想整個(gè)故事，心有感觸。阿甲的所做所為不正是應(yīng)了一句話：“魚和熊掌，不可兼得”嗎？現(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子還有很多，很多人在生活和學(xué)習(xí)中的行為都類似阿甲，既想干好一件事，又同時(shí)想干好另一件事，最后的結(jié)果是沒(méi)有一件事能干好的。別人的事情我先不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)我自己吧。不久之前發(fā)生在我身上的一件事：我和媽媽去超市買筆，我相中了一支筆，但比較貴，為了省錢，我卻買了一支不好的筆，結(jié)果沒(méi)幾天筆就壞了，又需要重新再買一支。為了省錢，買了一支不合適的筆，結(jié)果花了更多的錢，省錢的`目的沒(méi)達(dá)到，還影響了正常學(xué)習(xí)寫字，得不償失。這樣的做法不是和阿甲一樣嗎？當(dāng)牧羊犬沒(méi)有心職盡責(zé)，討好狼也沒(méi)有被最終認(rèn)可，導(dǎo)致失去了原本所擁有的一切。
故事教會(huì)了我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎么去做。做為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中擺正身份，做好自己應(yīng)該做的每一件事情，而不應(yīng)該分心去做自己不應(yīng)該或不能完成的事情。只有認(rèn)清了自己，擺正了身份，認(rèn)真完成自己應(yīng)該做好的每件事，不貪心、不輕易放棄，“魚和熊掌，擇優(yōu)而選”，最終才能取得成功。
《牧羊犬阿甲》讀后感2
讀完《牧羊犬阿甲》，我的思緒萬(wàn)千。優(yōu)美的文筆，還有那不動(dòng)聲色的冷靜敘述，都令我著迷，但讓我最為感嘆和困惑的還是阿甲悲慘的命運(yùn)。
當(dāng)阿甲還是一只狼崽的時(shí)候，被主人撿回，訓(xùn)練成一只牧羊犬。保護(hù)羊群的同時(shí)，阿甲又偷偷把羊送給母狼，原來(lái)它與這只母狼有了四只小狼。被主人發(fā)現(xiàn)之后，阿甲遭到了主人與母狼的唾棄。幾個(gè)月后，主人意外發(fā)現(xiàn)了阿甲的'尸體。
它為何會(huì)如此慘？作為牧羊犬，它恪盡職守，屢立功勛，深得主人寵愛(ài)；作為狼，它盡心守護(hù)嬌妻弱子，有擔(dān)當(dāng)。然而它最終卻落得暴尸荒野的命運(yùn)，令人唏噓。背叛主人，監(jiān)守自盜，遭到了主人唾棄，與此同時(shí)，因?yàn)閷?duì)人類奴顏婢膝，遭到了狼族的鄙棄�！皦︻^草”阿甲一邊討好狼，一邊又討好人，卻兩邊都沒(méi)討好成，最終郁結(jié)而亡。
其實(shí)，不僅故事中有這樣兩難的抉擇，生活中也有許多選擇困難。就拿我來(lái)說(shuō)，有時(shí)候做出選擇真是受盡煎熬。
暑期，我和幾個(gè)好朋友一起去圖書館寫作業(yè)。她們一個(gè)個(gè)都捧著個(gè)手機(jī)發(fā)微信，飯前拍照片發(fā)朋友圈、點(diǎn)贊，有時(shí)還玩游戲，一個(gè)個(gè)像個(gè)小大人。我特別羨慕，可是我的“老人機(jī)”沒(méi)有這些功能。
其實(shí)我也好奇，在他們互相炫耀成績(jī)時(shí)，我趴在一旁湊熱鬧，偶爾也玩一把。不得不說(shuō)，真有趣，真精彩。說(shuō)好只玩5分鐘，卻一不留神玩了20分鐘，直到好友杉杉奪走手機(jī)，還戀戀不舍。后來(lái)我賴著臉皮向雯雯借時(shí)，我的腦子突然想到悲慘命運(yùn)的阿甲，一個(gè)什么都想得到最后卻什么也沒(méi)得到的阿甲。
游戲的確誘人，讓人難以自拔。如果阿甲聽從血液里流淌出的野性的召喚，它失去的只是安逸，得到的卻是整個(gè)草原。游戲無(wú)非是消遣，如果影響學(xué)習(xí)，那我與阿甲并無(wú)二致。想到這，我的背后一陣發(fā)涼，立即打起精神，埋頭寫起作業(yè)。
謝謝你，阿甲，你讓我清醒了許多，也明白了很多。
《牧羊犬阿甲》讀后感3
在一個(gè)靜謐的夜晚，我在燈下翻開《牧羊犬阿甲》這一本書，這本書是由幾個(gè)不同的故事組成的�！赌裂蛉⒓住肥且徊縿�(dòng)物小說(shuō)，收錄了作者幾個(gè)著名的動(dòng)物故事，分別為《虎女蒲公英》，《牧羊犬阿甲》、《老馬威尼》、《紅弟一生的七次冒險(xiǎn)》、《帶銀鈴的長(zhǎng)臂猿》等，把動(dòng)物的世界表現(xiàn)地活靈活現(xiàn)。
在這本書中，有著許多故事，每個(gè)故事雖然不長(zhǎng)，但充滿了人與動(dòng)物的感情。在這么多故事中，我印象最深的`是《罪馬》。這篇文章講述了人與馬故事，在一次意外的故事中，頭馬白珊瑚與它的主人婁阿甲，因?yàn)橐粭l虎斑游蛇在表演中出現(xiàn)，使婁阿甲死于非命，與主人相依為命的白珊瑚卻活不下來(lái)，由于殺了人，白珊瑚被訂為“罪馬”。幾天后，白珊瑚做出了許多讓人驚訝的選擇，它倔強(qiáng)的絕食，讓出頭馬位置……它做出了一切讓人覺(jué)得奇怪的事，讓人驚訝的結(jié)果。白珊瑚最終選擇了與主人在一起，度過(guò)了自己的余生。
《罪馬》的故事不是特別長(zhǎng)，但將人與馬感情進(jìn)行了深度的刻畫。其實(shí)，動(dòng)物有時(shí)也有感情，它們不是人們印象中的冷血。
講了這么多關(guān)于動(dòng)物的故事，我想起自己馴養(yǎng)動(dòng)物的經(jīng)歷。有一天放學(xué)，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，它像一只剛出生沒(méi)幾個(gè)月大的小狗仔，它的媽媽已經(jīng)不知道去哪兒了。它仿佛想跟我回家。我望望它，本來(lái)想不搭理，可它卻一直跟在我身后，我給它丟了一塊骨頭，它似乎沒(méi)有看到，仍就跟著我，一直跟著我來(lái)到家里。雖然爸媽一直反對(duì)，我還是堅(jiān)持把它留下來(lái)。在與它相處的過(guò)程中和他建立了深厚的感情，我叫它小白。記得有一次，我把課堂本丟在了家中，當(dāng)時(shí)我可急壞了，就在我不知所措的時(shí)候，我看到小白仍然跟著我，我寫了一張紙條含在小白的嘴中，我懷著忐忑不安的心情等待的小白的到來(lái)。沒(méi)過(guò)多久它含著我的課堂本，一路飛奔得向我跑來(lái)。后來(lái)我才知道，它含著我寫給媽媽的紙條，媽看到紙條之后讓他把書送過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！從那以后，媽媽不再反對(duì)我養(yǎng)狗了，因?yàn)樗梢耘阒疑蠈W(xué)，還可以幫我拿東西，我可開心啦。
動(dòng)物，它們不斷地生存繁衍下去，讓世界更加美好。可是，一些珍稀動(dòng)物卻不斷地被殺害，引起這幾年來(lái)人們的注意。世界是大家的，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物！保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物和平相處。
《牧羊犬阿甲》讀后感4
每一片樹葉都是不一樣的，因?yàn)槊}絡(luò)各不相同；每一本書，也是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槊勘緯际亲髡叩男撵`寫照……
這個(gè)暑假，我讀了沈石溪先生的《牧羊犬阿甲》，它給我們講述了一個(gè)曲折的故事：阿甲是一條牧羊犬，它高大健壯，恪盡職守，盡心盡力地為主人看守著羊群�？墒�，它卻和黃母狼有了感情，并組建了家庭，生下了四只可愛(ài)的小狼崽。它既想為主人效忠，又想擁有自己的家庭�？墒屡c愿違，一次，阿甲心中的兩個(gè)都很重要的角色——“主人”和“黃母狼”狹路相逢。黃母狼攻擊了阿甲的主人，阿甲盡自己的'職責(zé)，把黃母狼撲倒，幫助主人狼口逃生。但它卻因沒(méi)有遂主人的愿咬死黃母狼，而遭到主人的遺棄；黃母狼也因無(wú)法原諒阿甲忠于人類而背叛自己的舉動(dòng)，而選擇帶著孩子們遠(yuǎn)走高飛。于是，阿甲帶著兩邊的誤會(huì)，抑郁而終。
可憐的阿甲，本想兩邊討好，結(jié)果卻遭到主人和母狼的同時(shí)拋棄。我認(rèn)為，阿甲犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤——不懂得取舍。在阿甲心中，溫馨的家庭、善良的主人都很美好，都不愿舍棄，然而，意念的搖擺不定，只會(huì)增加彼此的猜忌和誤解，最終失去對(duì)方的信任，這也是導(dǎo)致阿甲命運(yùn)悲劇的根源。
這不禁讓我想到了自己的經(jīng)歷。以前，我認(rèn)為彈古箏很優(yōu)雅，就纏著媽媽給我報(bào)了名。學(xué)古箏后不久，我又很羨慕同學(xué)會(huì)彈鋼琴，于是，我又報(bào)了鋼琴班。可是，幾個(gè)星期下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。以前，我只學(xué)古箏一樣，對(duì)于老師所教的內(nèi)容總能掌握得游刃有余，課堂上，也經(jīng)常受到古箏老師的表?yè)P(yáng)。可是，自從加上了鋼琴班，每天課后我既要練鋼琴，又要練古箏，本來(lái)就很緊張的課余時(shí)間幾乎全被擠占滿了，搞得自己苦不堪言。細(xì)心的媽媽察覺(jué)到了我的異常，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)我：“既然覺(jué)得太累，就舍去一樣吧！”我掂量再三，最終選擇了我比較喜歡，媽媽也覺(jué)得更有意義的古箏繼續(xù)學(xué)下去。舍去了鋼琴，我的古箏水平扶搖直上，今年暑假我已經(jīng)考八級(jí)了，而且對(duì)古箏的興趣也愈發(fā)濃厚，古箏帶給了我自信，更帶給了我快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)與生活中，我們常常會(huì)遇到這樣那樣需要選擇與取舍的事，當(dāng)誘惑置于我們眼前時(shí)，我們應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷，做出正確選擇，然后堅(jiān)定前行。如此，我們的人生才會(huì)了無(wú)遺憾。
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