兒童文學讀后感15篇
當細細品完一本名著后,你有什么領悟呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的兒童文學讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童文學讀后感1
今天,我捧著剛剛才讀完的一本叫《兒童文學》的書,讓我的心情久久不能平靜。
其中一片《靠山吃山》打動了我的心。
這篇文章是寫了在大興安嶺的冬天,哥哥和弟弟去野地里撿糞摟 柴火,那時候狂風大作,一個旋風接這一個旋風,擰著勁,嘶叫著向南卷去。白草彎腰抖動,塵土在半空中飄飛,臉像萬把尖刀刮,哥哥手上有一道道血口子,像小孩嘴咧著。但是哥哥和弟弟堅持撿了滿滿一車柴 ,等到去吃干糧的.時候,發(fā)現(xiàn)被驢偷吃光了,僅僅剩點渣渣。但是哥哥看看年幼的弟弟,忍住飢餓和寒冷,讓給了年幼的弟弟。讀到這里我被感動了,被哥哥對弟弟真誠的愛感動了。
我不由地想起爸爸、媽媽、老師、同學給我不同的愛,我被這么多愛包圍著,我一定以好的成績回報他們。
兒童文學讀后感2
我是一名三年級的小學生了,特別愛看《兒童文學》,里面的故事特別精彩,每次看完我都能收獲很多。
《兒童文學》有感悟屋,暖心閣,教子坊,典藏書屋,青春花坊?戳烁形蛭菸颐靼琢说览,看了暖心閣我有一種想哭的感覺,看了教子坊我知道該怎么做了,典藏書屋更是不可多得的好文章,還有青春花坊里陽光男女孩的文章,都讓我讀的津津有味。真是太好看。
《兒童文學》好似一個真理大師,在我品讀了一篇篇美文之時,文章中的風骨、情操、哲理、志向和智慧,也如春雨點點入土一般,自然而然地流入我的心田。
兒童文學,窖藏文曲,書香醇厚,文壇盛宴,刊中極品,飽覽精品,享受閱讀。
《兒童文學》里的'作家也都是一些出過書的有名的作家,有童話大王鄭淵潔,小說彭學軍,文學小說韓青青......
《兒童文學》不僅是作家們對天地,也是我們的空間。
兒童文學讀后感3
我讀完這本書后的感想是做任何事情都不能急于求成,而是要腳踏實地一步一步地去完成。就行沒頭腦他們一樣,他們都想成為大人,而當他們真的有機會去做大人能夠做的事情的時候,他們卻做不好。所以,我們此刻應當做的就是要好好學習,積累知識,等長大以后就能夠完成自我想要做的那些事情了。
“沒頭腦”和“不高興”是《沒頭腦和不高興》這個故事里的兩個小主人公的'外號!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。他們在放學的路上遇見了一個神仙,把它們變成大人。
兒童文學讀后感4
“當當當當”讀后感又新鮮出爐了!本期的書是--兒童文學。這本書可不簡單啊,1963年創(chuàng)刊,也就是說,它已經(jīng)46歲了。怎么樣夠老的.吧!閑話不多說,進入正題。
20xx年6月份的《兒童文學》有童話,也有散文。童話有:笨巫師,......;散文有童心之美......。先說笨巫師吧。他跑到了沙壤國。沙壤國,顧名思義,就是全是沙子的國度。笨巫師見他們這么可憐,要幫他們。笨巫師用魔法把傘變成了樹,讓沙壤國變成了綠蔭國。
這個故事告訴我們,如果我們不愛護環(huán)境,也會像沙壤國一樣沙塵滿天。
兒童文學讀后感5
翻開一本嶄新的《兒童文學》細細品味著里面的每一個字,每一個詞。一幅幅畫面在我的腦海中翻動。我好像跳進了這本書中和主人公一起喜怒哀樂,沉浸在這美妙的書香中。
我最喜歡的是書中的一篇文章叫《飛起來吧,麥稈菊花巫婆》。它令我印象很深,看著精美的插畫就好像進入了故事中,目睹了這一切。現(xiàn)在想起來我還忍不住想笑,我已經(jīng)完全投入到這篇文章中了,不知不覺想跟著一起手舞足蹈。
我還讀到了一篇叫《秋天的'歌》的文章,這里面構思奇妙,想象力非常豐富,很吸引人。我讀了文章后十分感動,也為這文章中的主人公小小傷心。
我非常喜歡《兒童文學》這本書,雖然沒有什么大道理,可是看了這些故事我想象力豐富了。也快樂了許多,這就是《兒童文學》帶給我的還時光。
兒童文學讀后感6
我讀了《冰心兒童文學全集》我深有感觸,冰心兒童全集講述了冰心小時候的事,我覺得讀起來很溫馨,應為剛開始我就對這本書有著很高的興趣,一開始我覺得冰心寫的文章會非常的精彩,會非常的動人,
結(jié)果不出我所料,果然寫的非常的`精彩,其實我一般不怎么愛看書,但是冰心的書我會看的很著迷,所以我很早就把這書給看完了冰心的書我好想進入冰心的那個年代,去看看他們有趣的事情。
冰心寫的作文給我的印象非常深刻,我決的給我印象最深的是冰心的《繁星》。我覺得非常的好看,希望大家踴躍的閱讀。
兒童文學讀后感7
書,是人生的海洋,它帶我在海底遨游;書是一個熱氣球,它讓我在太空遨游;書是一把金鑰匙,它讓我在書的王國里讀書。
《兒童文學》創(chuàng)刊于19xx年,一個月一本,我每個月的第一個任務就是去書店領書,這本書的最前面有一篇精彩的文章,里面有精彩的通話故事,仿佛自己就是其中的主人公,讓你再也走不出來了。這本書能讓你高興,讓你悲傷,反正《兒童文學》這本書能讓你喜怒哀樂。
人們不是常說“書籍是人類進步的`階梯”嗎?我認為它就是我進步的階梯,我的最愛——《兒童文學》。
兒童文學讀后感8
兒童文學中有許多描寫手法,可以讓我們來學習,我為你們介紹一篇吧。
這一篇文章重點說的是琴音。第一段重點寫了一把琴,用了各種手法。而全文重點講兩人比琴。一人先彈,作者描寫他的琴聲大聲如急雨,小聲如私語,清脆悅耳,仿若真在下雨。這一段很好的用了比喻的.手法,后又描寫人隨琴聲而陶醉。而第二人的琴技更是一絕,讓人感覺像在夢里。作者描寫這是一種最能凈化人心靈的音樂,第一人自愿認輸。最后,作者寫道,琴要用心來彈奏,更要用心傾聽。
這一篇文章寫了琴的樣子,也寫了琴音,又用二人比琴來襯托這琴,真是好。
兒童文學讀后感9
《女巫》這本書是說“我”、“我”的姥姥,女巫大王、詹姆斯先生和太太、布魯諾、和斯特林先生這些主人公發(fā)生的事情,事情是這樣的:“我”和姥姥來到了有斯特林杰先生的旅館,然后“我”帶著“我”的小老鼠來到了樓底下上頭掛著“防止虐打兒童王家協(xié)會會議”的會議廳來訓練,過了一會兒,有一大批女人進來了,之后,“我”才發(fā)現(xiàn)她們都是一些邪惡的女巫們,最終,女巫們還是發(fā)現(xiàn)了“我”用“86號配方慢性變鼠藥”,把藥方撒在了女巫們的菜里,把女巫們變成了老鼠,之后“我”和姥姥還準備去消滅更多的女巫。
我覺得姥姥是個慈愛、勇敢、隨機應變的`老婆婆,她是多么的神圣啊,她值得所有的人向她學習。
我還覺得“我”喜歡勇敢、一心為民的好人,我們不必須能做到像“我”一樣勇敢,雖然“我”已經(jīng)變成了老鼠,但“我”不會有任何抱怨,如經(jīng)過是我,我必須會找到家人,吵著鬧著要家人把我再次變成人,所以我真的真的很佩服“我”。
兒童文學讀后感10
我正在找寫作文的題材,無意間發(fā)現(xiàn)了在角落里的《兒童文學》,也無意間發(fā)現(xiàn)了這篇文章。
說真的買了這本書就沒看過,也沒看過這篇文章,可現(xiàn)在一看,我哭了,我是為“于小果,姥姥,杜袁柯”哭的。
于小果是一個沒有父母,只有姥姥一個親人與她相依為命,于小果的成績很差,品行非常不好的女孩,一次意外她失去了唯一的親人,而兇手竟是班長的父親———杜袁柯,從此于小果就住在了他家。幾次事情之后,于小果變好了。
我很為于小果傷心,但她很堅強。我看到于小果闖禍后一點也不感到生氣,因為我理解于小果。其實于小果很大度,在她被同學用小石子打后并沒有找同學麻煩,于小果還是有很多優(yōu)點的。
其實,在這個世上有很多像于小果這樣的`人,他們其實本性并不是這樣,只是他們的心里需要釋放,他們需要關心,需要我們心與心的與他們交流與他們溝通。
兒童文學讀后感11
少兒圖書館的網(wǎng)站上有許多好書,《我們愛科學》《中國卡通》都很好看,但我最喜愛這本《兒童文學》我最喜歡這篇“淡水碼頭”,整片讀下來,簡直感覺到了從一個城市的小學生變成了一個在趕海的孩子。
我仿佛看到了船只,燈火,藍天與一條通往遠方海洋的路。這首詩歌的作者把一個普通的鄉(xiāng)村景色描述成了一個如同仙境似的世界,把很多的.東西比喻成了一個美好的幻想。我希望在我慢慢的閱讀過程中,日積月累,也能寫出這么詩意優(yōu)美的文章!
兒童文學讀后感12
今天我讀了一篇文章,名叫:小魚發(fā)卡。這篇文章是講有一個小女孩,她的院子里有許許多多發(fā)明家,其中一位非常非常瘋狂,因此小朋友們都叫他:瘋子叔叔。有一天,瘋子叔叔站在樹上唱歌,當時在刮風,唱著唱著,瘋子叔叔的錢包掉了下來,但他卻渾然不知,還在唱歌,其他小朋友都笑了,這時作者彎下腰撿了起來正準備給他,但是由于風刮的太大樹倒了下來,從此,小女孩變成了殘疾人。
在醫(yī)院里,有一個小男孩說道:“你的發(fā)卡真好看。”作者一聽到發(fā)卡兩字,多年不流的淚終于又流了下來。
我看到這里,情不自禁地想:我真幸福,不是殘疾人。我一定要珍惜我的美好時光,讓我每一秒都過的`有價值。讓所有的健康人一起去創(chuàng)造美好的明天。!
兒童文學讀后感13
今天,我讀了《兒童文學》一書,從書中我明白了,每個人都應該多想點開心的.事,這樣才會處處事事都開心,才會對自己充滿信心。
一個人玩,很開心!獨自一人時靜靜的,可以看電視、畫畫、看書,還可以踢毽子、跳繩……
兩個人玩,很開心!可以聊天、講故事、搭積木、玩翹翹板……
許多人玩,更開心!人多玩什么都可以,拔河、老鷹捉小雞,還可以在一起朗讀經(jīng)典,也可以……
因此,我們時時刻刻都要開開心心的,同時也能讓別人開心。
兒童文學讀后感14
這個寒假里,爸爸從書店里給我買來了許多本《兒童文學》。翻開這些書,里邊有很多吸引人的故事,我便對這些書愛不釋手。
給我印象最深的一篇文章是《回來吧,伙伴》。故事的大體內(nèi)容是:主人公全子、明子、自成去采榛子了,三個小伙伴來到了茂密的榛子林里,明子被馬峰蜇得看不清東西,迷路了,自成嫌明子走得慢,想丟下明子和全子一起走出山林,但全子堅決不同意,全子要陪伴在明子身邊,自成離開了兩個小伙伴,獨自走出了山林。最后,全子為了保護明子,被狗熊吃掉了。
讀完了這個故事,我懂得了做人要助人為樂、為他人著想的`道理。全子的這種精神是值得大家學習的,是會讓人永記心間的。
《兒童文學》這些書,經(jīng)常會登這樣動人心弦的好故事!而且《兒童文學》每篇故事的作者都會將動作、神態(tài)和心理等描寫的非常細致,把書中的人物寫的好像就在我面前,使我學到了許多寫作方法,我更愛看《兒童文學》了。
兒童文學讀后感15
媽媽給我定了一本《兒童文學》,我非常喜歡這本書,
第一篇是“非洲紅”,主要講的是,作者種了一盆非洲紅,后來,他搬家了,由于盆景太多,所以大部分植物都送人了,只留下了他最喜歡的植物,其中就有非洲紅。其他植物的生命力都很強,只有非洲紅的生命力很弱,作者擔心他會受到傷害,于是把它裝進紙箱運輸。新房裝好后,他把非洲紅忘了,一個星期后他想起了這件事,他連忙打開紙箱,發(fā)現(xiàn)非洲紅已經(jīng)枯萎了,作者很傷心。他想,他用自己的.細心害了一顆植物的生命,真可惜。他的妻子知道了這件事,勸他說:“你不要灰心,我們再養(yǎng)養(yǎng)看,說不定會有奇跡出現(xiàn)呢”。作者聽了妻子的話,覺得有道理,于是,他連忙給植物澆水,施肥,幾天后,奇跡真的出現(xiàn)了,非洲紅果然長出了嫩嫩的葉子,作者開心極了。
這篇文章告訴我,作者是一個很有同情心的人,也告訴我,非洲紅的生命力及頑強。
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