防災減災日心得體會
我們有一些啟發(fā)后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的防災減災日心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
防災減災日心得體會1
根據(jù)教育局安管科通知要求,結(jié)合我校實際情況,積極開展防災減災宣傳和應急演練活動,于20xx年5月11日至17日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,學校制作“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。
二、制作防災減災知識展板,組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關(guān),加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。
三、積極開展防災減災知識競賽,通過對防災減災知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的`鞏固與認識。
四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學生安全撤離到操場。
防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結(jié),建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
防災減災日心得體會2
根據(jù)縣教科局對20xx年防災減災日的文件要求,結(jié)合我園工作實際,于10月17日—10月20日開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況如下:
1、幼兒園自接到文件通知后,園領(lǐng)導召開會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用網(wǎng)絡平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動為契機,立足實際、因地制宜。20xx年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師幼全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域,達到了預期的目的.。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。
總之,我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。
防災減災日心得體會3
為了提高全體師生的防災意識,學會生存,在突發(fā)火災等各種災難中的疏散自救自護能力,根據(jù)《中華人民共和國人民防災法》規(guī)定,按照教育局要求,我們成功地組織全校學生進行了疏散演練活動。在剛才的演練中,由于師生們思想重視,組織到位,準備充分,老師和同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,保證了這次演練的成功。在此我向?qū)@次演練的成功表示祝賀,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
“學校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。我們要始終牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從提高意識,規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我們還利用各種渠道廣泛宣傳安全教育知識,不斷加強了安全教育、生命教育,制訂和落實學校安全應急預案。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的'安全與穩(wěn)定。
“災害無情,生命無價,安全第一,預防在先”。同學們,作為未成年人,我們更要增強安全防范意識,同時,還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下快速機智逃生的本領(lǐng)。希望同學們要向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。
最后,我希望全校師生能以這次防災疏散演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
防災減災日心得體會4
生命對于每一個人來說都十分寶貴,失去了就沒有第二次了。日本大地震只是一個莫名的瞬間,就讓許多鮮活的生命消失了,讓許多人無家可歸。地震是自然災害,我們沒有辦法避免,但我們有減小損失的辦法。一次地震發(fā)生,卻有兩種不同的結(jié)果——生與死。而那則取決于我們當時果斷的措施以及自身心理素質(zhì)。
今天第六節(jié)課,班主任老師向我們宣布,全校要舉行防震演習。同學們頓時興奮異常,議論紛紛……等同學們安靜下來,老師很嚴肅地告訴我們:“雖然是演習,大家要認真對待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡單也是的途徑!苯酉聛砝蠋煶私探o了我們一些防震防災知識之外,還向我們演示了自救的正確規(guī)范的動作。當同學們還沉醉于學習的海洋里時,警報突然拉響!同學們立刻按照老師講的,反應都很迅速,有的鉆到課桌下,有的躲到墻角,還有的用書包或者書本護住自己的頭部。
在警報解除后,同學們自覺排隊有序地抱頭弓腰,毫不猶豫地快步向教室外移動,往樓梯口快步奔去。大家不再像平時那么放松了,都嚴肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們,同學們緊靠著樓梯右邊兩排走,下了樓梯。
在離教學樓較遠的操場空地上,按照事先約定的位置停下來,四五個人蹲在一起,雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點本班人數(shù),向領(lǐng)導匯報,一切工作井然有序。
這次防震演習十分成功,不僅讓我們增長了個人保護意識,更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災害,關(guān)鍵在于要有足夠的認識,才能遇險不驚,應對得法。要學習抗災知識,學習補救技能,在自然災害來臨時,避免出現(xiàn)不該有的損失。
地震是一種突發(fā)性極強、破壞力極大的嚴重自然災害,其帶來的危害、造成的損失居各類自然災害之首。我國是一個多地震的國家,且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計,全球地震的十分之一發(fā)生在我國,上個世紀以來,因地震死亡的.人數(shù),我國就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構(gòu)成上看,大足屬于地震少發(fā)地區(qū),相對來說比較安全,但大足也曾多次發(fā)生過地震,從這個意義上講,大足也不是絕對的地震安全地區(qū),也必須進行地震設防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳,提高應對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。
下午第二節(jié)課后,我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個校園,全校兩千多名學生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了,長哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速沖出教室,在樓梯上我們自覺排成兩隊,整齊有序的跑到操場上指定的地點,這才松了一口氣。
在這次演練中,我獲得了許多知識,比如:在地震來臨時我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因為隨時都會有余震。在這次演習過程中,有的同學只是把它當作一次游戲,沒有重視起來。其實,在地震真的降臨的時候,過程就是這樣的,如果你現(xiàn)在不好好練習,到時候你就會不知所措的。
地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區(qū),從而帶動和促進全社會的防震減災工作。
防災減災日心得體會5
現(xiàn)在的自然災害越來越頻繁,它對人類所造成的危害是觸目驚心的。如水災、火災、地震等,它使無數(shù)人無家可歸,也無情地奪去了無數(shù)人的寶貴生命。為了預防災害的發(fā)生,我想發(fā)明一種防災害的`房屋。
這種房屋的材料很特別,它們是用高強度的鋼絲,玻璃纖維和輕金屬等材料建造的,F(xiàn)在就讓我們參觀未來的房屋吧!
先介紹大門,大門是隱形的和有靈感的,主人、客人可以從房屋的任何一個地方自由出入。當災害發(fā)生時,他們可以迅速逃離。房內(nèi)設備,天花板和墻壁有多層保護膜。發(fā)生水災時,它可以把水吸干并且使保護膜更加結(jié)實。發(fā)生火災時,墻壁和天花可以噴水,把火滅掉。當臺風來臨時,墻壁的四周會和地面的泥土緊緊粘在一起,好像房子在泥土里生根一樣,難以分離。當?shù)卣鸢l(fā)生時,墻壁和天花板等物質(zhì)會自動消失,整個房屋變得空蕩蕩。這樣就沒有任何材料可以傷害人類的身心。無論發(fā)生什么情況,房屋會根據(jù)情況而發(fā)生變化。
房子內(nèi)一切設備可以隨意放大或縮小,所以房子可以容納很多先進的設備。最重要的是每個房間床頭都安上了不同的按鈕。當發(fā)生不同的災害時,按鈕會預先感應,發(fā)生警報并自動啟動安全系統(tǒng),把房子保護好。
有了這種高科技的房子,人們再也不用受自然災害的危害了。
防災減災日心得體會6
x月9日,是安全消防日。全校師生在學校進行了我有生以來第一次逃生演練。
上午九點半,我們演練了地震逃生。當時,我正在教室里聚精會神地寫著數(shù)學作業(yè),突然廣播里傳來了“嗚嗚”的警報聲,并向同學們發(fā)出了發(fā)生地震的消息。聽著刺耳的警報聲和發(fā)生地震的消息,我心里十分緊張,只覺得天在動地在搖,四川汶川、青海玉樹大地震的悲慘鏡頭一幕一幕掠過我的腦海。同學們個個神情緊張,手足無措。這時,我們聽見了班主任老師急切又洪亮的喊聲:“同學們,地震了,大家不要慌!快抱好后腦勺躲到課桌底下去!蔽覀兟爮睦蠋煹'指揮,象一只只機靈的小猴,迅速就躲到了桌子底下。
接著,我們又進行了火災逃生演練。校園里又一次響起來刺耳的警報聲。老師指揮我們捂住口鼻,迅速排隊,有序地往樓下撤離,把我們疏散到安全的地方,遠離危險地區(qū)。
經(jīng)過這次逃生演練,不但加強了我的自我保護意識,學到了逃生的基本知識,而且讓我明白了一個道理:在災難面前不能慌張,要沉著冷靜地去面對,盡可能地保護自己,避免受到傷害。
防災減災日心得體會7
今年5·12是我國第某個防災減災日,根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開展20xx年“防災減災日”系列活動方案,5月10日至16日防災減災宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”,街道職能科室會同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設相結(jié)合,切實提高社區(qū)防災減災潛力和水平,主要活動狀況總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,提高群眾知曉率
為提高居民防災減災潛力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳周內(nèi),凌云網(wǎng)站開設防災減災專欄,通過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
在凌云社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。
5月10日,生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。
在28個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,通過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關(guān)注并識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救潛力。
二、開展排查,清除隱患,減少災害損失
結(jié)合創(chuàng)全工作、“秀麗樓道”建立工作,居委會在街道有關(guān)部門的指導和配合下,發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設施進行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量到達要求。滅火器在有效期內(nèi),能安全使用。按照建立標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十六廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進行了集中檢查和整治。
三、開展培訓與演練,提高自救互救潛力
為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的'居住環(huán)境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。通過現(xiàn)場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進行火災發(fā)生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區(qū)事務受理服務中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。
“凌云街道陽光之家”師生一起近50余人,進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示范,依步驟講解逃生動作要領(lǐng),并且明確了安全注意事項。警報響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結(jié)束后,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今后在生活中的應急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙。
街道紅十字會在凌云路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓,普及應急救護知識,提升緊急狀況下自救互救潛力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
防災減災日心得體會8
數(shù)學課上,我們坐在位置上埋頭苦干的寫作業(yè),教師里靜的出奇,“嗚”的一聲警報打破了教室的寧靜。我們開始了地震演練。
同學們都驚慌失措,有的雙手抱頭,卷成一團,往桌子底下躥,好像重物馬上就要塌了一樣;有的嘴巴張大形成了一個“O”字形,雙眼緊閉,埋著腦袋,等著地震的到來;有的'將手放在嘴邊,大聲地說:“地震來了!地震來了!快躲好!快躲好!”
黃湘涵迅速把書包舉在頭上,像狗一樣鉆過去有鉆回來,他一手舉著眼鏡,一手抱著書包,生怕自己受這點傷。
看著黃湘涵馬上多了下去,我也望著子底下躲,我將課本舉在頭上當頭盔,黃湘涵焦急的對我說:“快躲,快躲!”我嚇得面無神色,連大氣都不敢喘。
“嗚——”警報再次響起。同學們爭先恐后向操場跑去,課桌與凳子的相互碰撞聲,鋼筆掉到地上的“啪啪”生,還有同學們的尖叫聲,交織在一起,仿佛死神已快將我們吞噬,我一把丟掉課本,向外跑去。
來到樓梯口,人頭攢動,我本想等著黃湘涵一起逃的,可是巨大的人流已將我們擠到了3樓,我十分焦急:算了,算了,人太多了,我還是先走吧!說不定他已經(jīng)下樓了呢!我立馬撥開人群,向樓下沖去,空氣里彌漫著急促而又緊張的氣息“呀”“啊”“我的手”“我的腳”各種各樣的聲音在樓道想起。
到了樓下,高年級,低年級的同學,以最快的速度向操場沖去。來到操場,同學們雙手抱頭,蹲在地上。
“這次演練非常成功,用了6分鐘,我們要學會自救,真愛生命!泵iL站在講臺上大聲地說。
防災減災日心得體會9
今天上午兩節(jié)課后,我們在班級、操場上舉行了一次嚴肅的防震防火逃生演練。
首先是在教室里進行地震自救。突然一陣警報聲響“呼呼呼……”’!同學們都躲在教室的課桌底下,把板凳靠住自己的身體,雙手抱頭。同學們非常入戲,有的把身體縮的緊緊的,怕被上面龐大的物體砸到身子,有的雙手抱著自己的腦袋,躲在那里一動不動,還有的同學跟其他人得板凳合在一起,拿著文件夾靠著手臂,恨不得把自己周圍全都封起來。尤其是李澤同,他那肥胖的身體塞了進去,就著急的用肥厚的手抱住頭,全身都在發(fā)抖。鄭老師躲在課桌底下,臉上表情十分嚴肅。我心里情不自禁的.說:“原來四川的大地震是這么可怕呀!難怪人們都要敬那位校長!”
接下來是防火災逃生。全校師生都捂住鼻子,頭也不回地往操場跑,我們班的同學們就像機器人失了控一樣!鞍!救命呀!”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫,但是鄭老師時時刻刻都提醒我們捂住鼻子。
這一次逃生演練過程中,讓我明白了:生命是可貴的,生命是只有一次的,所以我們要珍惜生命熱愛生命。
防災減災日心得體會10
x月9日,我們海小全體師生開展了一個非常有意義的活動——防災逃生演練(地震、火災),目的是為了讓我們增強安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災、地震時能臨危不亂,有序迅速地逃生,對這次演練,我是有點緊張,有點期待,還有點好奇。
兩節(jié)課后,我們開始了自救演練,首先開始的是地震自救演練。緊急鈴響起了,我們迅速地躲到了最近的桌子下面,如果真的'有地震的話,就可以不被石頭砸到了,有的躲在下面一動不動,好像一只冬眠的北極熊。而我縮成一團,心一直“撲通撲通”的跳著,鈴聲停了,我終于松了一口氣,從桌子底下鉆了出來。
地震自救演練結(jié)束后,火災逃生演練又開始了,緊急鈴聲響起后,我們飛快地跑出教室,操場上井然有序的排好隊,剛開始有點亂,大家你推我,我推你,經(jīng)過老師的指點跑到操場上。
通過這次演練,使我們基本上了解了災難發(fā)生時的應對措施,大大增強了我們的安全意識與自護自救技能,從中我也體會到不管遇到任何緊急事情,一定要沉著冷靜,臨危不亂。
防災減災日心得體會11
進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領(lǐng)導班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標,制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳,營造氛圍。
我校按照縣局的要求,做好《河北省突發(fā)事件應對條例》的宣傳學習。高度重視“防災減災日”的宣傳工作,學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的.抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會,對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。
防災減災日心得體會12
從七十年代起,我們頻頻遭遇自然災害的襲擊,從唐山大地震到四川汶川特大地震,從去年的青海玉樹地震到云南干旱,再到一個個數(shù)不清的大風、暴雨、水災、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn),當今社會上,許多人缺乏對各種自然災害的了解,因此導致在災害中慌亂不堪,束手無策。災后,死亡的死亡,失蹤的失蹤,受傷的受傷。為了增強我們學生對自然災害的認識及防范自救能力,今天中午,學校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災減災科普活動中心參觀。
剛走上二樓,映入我眼簾的便是一塊巨大的展板,一個蓬頭垢面的'小女孩,被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光,嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽,讓我不由得心生憐憫之情。
進入展區(qū),只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的,還有雷暴轟鳴時,如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災害的圖片。最右邊,擺放著兩臺機器。我向其中一臺走去,它好像知道有人來了,突然說起了話,為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機器前,社區(qū)的一位叔叔走了過來,親切地告訴我,這是仿真雷電。我仔細端詳著,這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩,里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導線。這樣,只要一按機器上的按鈕,這四根導線便會釋放出電流,發(fā)出“絲絲絲”的響聲,像極了自然界的閃電。
展區(qū)的最里面,整齊地擺放著一件件救災用具,有野宿要用的帳篷,睡覺用的棉被,雨天用的雨靴,挖石頭用的鐵鍬……上方墻壁上的那一幅寬大的圖片引起了我的注意,一個救援人員正在為一傷者做人工呼吸,上面還寫了兩行大字“警鐘長鳴抓防范,積極防災保平安”,我想,這不正是我們所應該做的嗎?
這次活動對我們來說太有意義了,從一個面積不大的參觀中心,我們學到了很多的防災減災知識,真是受益匪淺。
防災減災日心得體會13
災難給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防災減災意識,力爭把災害帶來的損失降到最低程度。災害有許多種:地震、酸雨、火災、水土流失等。
據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數(shù)十萬人死亡和受傷。其實,有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前,會有一些預兆。比如馬等動物會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。
如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反常現(xiàn)象,必須先辨真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。災難其實不可怕,只要人們增強防范意識,就能減少災害帶來的`損失,讓我們行動起來,共同預防災害發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛。
防災減災日心得體會14
今年的5月12日是我國第X個“防災減災日”,為了切實做好我縣“防災減災日”宣傳周活動有關(guān)工作,根據(jù)寶雞市減災辦《關(guān)于做好防災減災日各項工作的通知》(寶市減災委發(fā)1號文件要求,結(jié)合我縣實際狀況,按照國家減災委確定今年活動的主題“科學減災依法應對”,用心開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動,提高了全民防災減災意識,取得了良好的宣傳效果,F(xiàn)將防災減災宣傳周活動開展狀況匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,加強領(lǐng)導
我縣高度重視此次“防災減災日”宣傳工作,縣政府及時召開了協(xié)調(diào)會,進行安排部署,成立了由縣民政局牽頭,縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局等14個成員單位宣傳小組。各相關(guān)部門嚴格按照統(tǒng)一部署,緊密聯(lián)系工作實際,制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見;顒又芷陂g,各相關(guān)部門嚴格按照職責分工,緊緊圍繞國家減災委今年的活動主題“科學防災依法應對”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,精心組織,周密安排,加強協(xié)調(diào)配合,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動
各成員單位緊緊圍繞“科學防災依法應對”主題,在宣傳活動開展過程中,采取靈活多樣的'形式,廣泛開展了各項防災減災宣傳教育活動。具體做法如下:
一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9:00—12:00時,縣減災委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局等成員單位在縣政府門前設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,集中宣傳了《突發(fā)事件應對法》、《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《應對地震災害——公眾自救互救》、《科學應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術(shù)要點》、《地質(zhì)災害防治條例》、《災害天氣防御知識》、《氣象科學知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發(fā)事件應對知識》等法律法規(guī)和應急知識,廣大人民群眾認真細致觀看現(xiàn)場展示的各類防災減災知識圖片展示牌、翻閱防災減災知識資料手冊,并咨詢現(xiàn)場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關(guān)注生命安全,加強防災減災”活動氛圍,此次集中宣傳活動,懸掛“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識;普及防災減災知識,增強防災減災潛力;建立省級食品安全示范縣,保障群眾飲食用藥安全;災害無小事,預防要及時;安全屬于你我他,防災減災靠大家;山洪災害防御常識宣傳;未雨綢繆抗震設防;災害傷人又損財,森林防災保生態(tài);加強病蟲害監(jiān)測防控,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全”等橫幅13條,展示防災減災展板82塊、發(fā)放防災減災資料、手冊1萬余份(冊),解答群眾疑問1000多人次。
二是開展防災減災知識“四進”活動。從5月11日到17日,各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災減災知識宣傳外,還具體承擔了防災減災知識“進社區(qū)、進機關(guān)、進校園、進企業(yè)”等四進活動的工作任務,他們利用休息時間,發(fā)揮人多優(yōu)勢,挨家挨戶發(fā)放宣傳資料,從而使防災減災知識家喻戶曉、深入人心。
三是在全縣各中小學開展“防災減災日”活動。我縣各級各類校園在開展“防災減災日”宣傳周期間,充分利用板報、標語及主題班會活動等方式,向?qū)W生宣講《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識,縣氣象局向縣東關(guān)小學捐贈了8套氣象模具和《公眾防災應急手冊》、《氣象防災減災》等200多份科普讀物,鼓勵同學們了解氣象知識,使用氣象知識。各校園結(jié)合各自所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和校園學生特點,進一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》,在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等部位設置應急疏散指示標志,確保了師生應急避險安全、有序。5·12前后,全縣各級各類校園、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓應急演練現(xiàn)場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。
四是認真開展災害隱患排查。各相關(guān)部門在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,還以此次“防災減災日”宣傳活動為契機,對全縣安全生產(chǎn)、道路交通、地質(zhì)災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié)進行認真的排查,制訂落實整改方案,完善相關(guān)應急預案,開展應急演練,5月15日國土局在湯峪鎮(zhèn)鐘呂坪村開展了一次地質(zhì)災害應急避險演練,參與演練的群眾165余人。
五是開展防災減災救災宣傳報道活動?h委宣傳部、縣電視臺、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府官方網(wǎng)站,全方位、多角度地開展了防災減災救災宣傳報道工作,努力營造了一個良好的宣傳氛圍。
三、總結(jié)經(jīng)驗,查找不足
透過開展防災減災宣傳系列活動,取得了明顯成效。從不同層面進行防災減災知識的宣傳,進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注,使更多的人了解防災減災知識,掌握了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,提高了廣大人民群眾的安全意識,更加珍惜生命,培養(yǎng)了防震減災觀念。透過認真總結(jié),我們也看到了工作中的不足,防災減災知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經(jīng)常性宣傳教育相結(jié)合,進一步采取多種形式,把宣傳深入到社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)、校園,使防災減災知識家喻戶曉,人人皆知。
防災減災日心得體會15
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的總體要求,我局十分重視防災減災工作工展,在工作中不斷強化防災減災意識,并及時安排部署,認真扎實地開展了各項防災減災活動,現(xiàn)將工作情況簡要匯報如下:
一、高度重視,加強領(lǐng)導
我局現(xiàn)有發(fā)改、交通、旅游三項主要職能,涉及到項目建設、交通安全等工作,這些都是防災減災工作的重點領(lǐng)域,特別是交通、旅游更是重中之重;诖,我局未雨綢繆,年初就將此項工作納入了年度工作計劃。一是成立石鼓區(qū)發(fā)改局防災減災工作領(lǐng)導小組,由局長齊ZZ同志任組長,副局長歐陽CC、黨支部書記唐xx任副組長,其他同志為成員。二是制定了防災減災應急工作預案,完善了防災減災工作制度、24小時值班和信息上報制度。
二、落實措施,力求實效
今年以來,為把防災減災工作落到實處,我們主要在以下幾個方面進行了努力:
第一,未雨綢繆,積極開展隱患排查。結(jié)合省市道路水上交通安全隱患整治活動的開展,對轄區(qū)內(nèi)的安全隱患進行了拉網(wǎng)式的摸底排查,不留死角,做到了底子清,心里明,及早做好了預防和整改。
第二,分所應為,及時完善警示設施。在道路、碼頭、渡口等地段安裝了安全警示標志及溫馨提示,并制作宣傳資料對防災減災、安全生產(chǎn)工作進行了宣傳。
第三,全力以赴,及時開展災后工作。6月10日,我區(qū)境內(nèi)普降大雨,形成內(nèi)澇災害,廣大人民群眾的生產(chǎn)生活遭受損失。6月11日,區(qū)委、區(qū)政府立即啟動了災后自救工作動員,我局高度重視,迅速行動,當天下午齊局長就帶領(lǐng)歐陽副局長、發(fā)改、交通、旅游戰(zhàn)線的'骨干力量深入杉旭河片區(qū)搶險救災,積極走訪當?shù)剜l(xiāng)、村干部和當?shù)厝罕姡磿r掌握了災情的第一手資料。齊局長親自向周區(qū)長和包片領(lǐng)導尹區(qū)長作了匯報,聆聽領(lǐng)導指示。
同時,立足我局實際,迅速安排好下步自救行動的具體措施,一是對責任點杉旭河堤防汛任務進行嚴防死守,全局同志進行排班,24小時進行輪崗守護,出現(xiàn)汛情及時上報,并及時配合疏散當?shù)厝罕;二是對當(shù)厥転陌傩涨闆r進行搜集整理,并根據(jù)實際情況,策劃并包裝杉旭河片區(qū)災后重建項目打捆上報,力爭專項救災資金進行扶助;三是對受災情況嚴重、生活大受影響的百姓,進行集中走訪慰問,力所能及獻愛心送溫暖,幫助解決生活上的燃眉之急。
三、完善機制,長抓不放
防災減災事關(guān)廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全和切身利益,做好防災減災工作是保障人民生命安全,促進社會和諧穩(wěn)定的重要舉措。今后,我局將在以下方面繼續(xù)推進防災減災工作。
一是建立防災減災工作長效機制。進一步完善防災減災體系建設,努力提升防災減災綜合能力。加強對突發(fā)性性災害的快速反應能力,遇有災情險情時,拉得出、查得清、報的準,防范及時到位。
二是做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區(qū)活動,通過各種行之有效的方式,向社會大眾普及防災減災知識,不斷提高廣大群眾的安全防范意識和自我保護能力。
三是加大資金和項目爭取力度。根據(jù)我局實際,加強對受災群眾的扶助,用扎扎實實為人民服務的熱情和誠心溫暖災后民眾的心,鼓勵并幫助他們重新回復安居樂業(yè)的正常生活。
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