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優(yōu)秀學(xué)生讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀學(xué)生讀后感1
在天邊有一個(gè)神秘的世界——魔法界。
魔法界是一個(gè)很繁華熱鬧的世界，在國(guó)王圣塔光和王妃娜莉莎的管理下井井有條，沒(méi)有一點(diǎn)不合。他們有二個(gè)女孩，都非常私心，沒(méi)有一點(diǎn)公主的寬宏大量。為此，國(guó)王和王妃都非常傷心。他們?nèi)フ也恢呀?jīng)活了多少年的巫師——幻籬婆婆，他們希望通過(guò)她的魔鏡看到未來(lái)還有沒(méi)有一個(gè)可愛(ài)而為民著想的小公主。經(jīng)過(guò)幻籬婆婆的一翻念咒，如國(guó)王和王妃所愿，幻籬婆婆說(shuō)不久后王妃將再生一個(gè)小公主，小公主很大方和他的兩個(gè)姐姐恰好不同。
果真，不久后王妃生下了一個(gè)小公主。小公主出生時(shí)手里緊緊的握著一個(gè)魔法鑰匙，雖然這個(gè)景象很奇怪，但是小公主非常健康，冷靜，很少說(shuō)話。
小公主竟然比其他人長(zhǎng)得都快，1年時(shí)間小公主就12歲了。國(guó)王和王妃覺(jué)得不對(duì)勁，就去找幻籬婆婆，幻籬婆婆看著魔鏡說(shuō)：“小公主到了12歲就會(huì)跟普通人一樣，1年長(zhǎng)1歲。別無(wú)大礙�！甭�(tīng)了這個(gè)國(guó)王和王妃才松下了一口氣。國(guó)王和王妃走后，魔鏡突然碎裂，幻籬婆婆預(yù)感大事將要降臨，自己不走將會(huì)給魔法界帶來(lái)更大的災(zāi)難。就拾起魔鏡的碎片，將碎片化作了一本書(shū)，只有未來(lái)的`統(tǒng)治者才能看到書(shū)上的字。
幻籬婆婆無(wú)奈的嘆了一口氣，回頭望了望那本書(shū)，騎上掃帚頭也不回的走了。
優(yōu)秀學(xué)生讀后感2
寒假里，我讀了一本好書(shū)，書(shū)名叫《閃閃惹人愛(ài)》，書(shū)中的故事極為感人，故事講途的是缺失父愛(ài)的邱佳，是個(gè)初中一年級(jí)的女孩。她對(duì)關(guān)心他的'數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師關(guān)凌，產(chǎn)生了一種想念和依賴之情……受同學(xué)冉小渝和陳酷兒的“啟發(fā)”，她認(rèn)為這就是成熟、暗戀和愛(ài)情。為此，他既受到同學(xué)的嫉妒，又遭到同學(xué)們的嘲笑。直到又一次她聽(tīng)到關(guān)凌老師的對(duì)話，原來(lái)，關(guān)凌老師見(jiàn)邱佳天真可愛(ài)，與眾不同，數(shù)學(xué)成績(jī)卻很差，決定幫助她，關(guān)心她……這時(shí)邱佳才明白，老師對(duì)她的愛(ài)是另一種溫暖的愛(ài)。
邱佳心里很清楚，數(shù)學(xué)差并不是自己笨，因?yàn)橛幸淮嗡蠑?shù)學(xué)興趣班，爸爸為了趕去接她，在途中出了車禍，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她，從此她就討厭數(shù)學(xué)。想到這邱佳百感交集^
我在生活中也遇到過(guò)這樣的事情，我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)格，記得有一次，我期末考試沒(méi)考好，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我，每天罰我做一張卷子，做得我頭昏眼花。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)媽媽狠心，不愛(ài)我了。直到后來(lái)生活中遇到許許多多的事情，才明白媽媽這樣做是為我好。這就是母愛(ài)。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事情，我們千萬(wàn)不要誤解別人對(duì)你的愛(ài)，人與人之間的愛(ài)有各種各樣的，總之他們是為我們好。我們應(yīng)該好好讀書(shū)，長(zhǎng)大回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母。
優(yōu)秀學(xué)生讀后感3
我平常不愛(ài)讀書(shū)，自從老師讓每天背一部分，我只好被迫完成作業(yè)。到現(xiàn)在已經(jīng)背一半了。我覺(jué)得里面有很多道理都值得我學(xué)習(xí)。
在求學(xué)方面《弟子規(guī)》里有：有余力則學(xué)文。告訴我們平時(shí)有精力、有時(shí)間應(yīng)該多看書(shū)學(xué)習(xí)。其中有一個(gè)叫董遇的人，從小家里就很窮整日為生活而奔波。但是他只要一有空閑時(shí)間，就坐下來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)，所以知識(shí)很淵博。他就是利用“三余”時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的。冬天是一年之余;晚上為一天之余;雨天為平日之余。古人都是用“馬上”、“枕上”、“廁上”的時(shí)間來(lái)讀書(shū)的。魯迅說(shuō)過(guò)：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)”。讀完之后我覺(jué)得我更應(yīng)該合理安排時(shí)間了。更應(yīng)該自覺(jué)去學(xué)習(xí)。
在對(duì)父母、兄弟、長(zhǎng)輩方面，《弟子規(guī)》教育我：泛愛(ài)眾、而親人。父母呼、應(yīng)勿緩。父母命、行勿懶。父母教、須敬聽(tīng)。父母責(zé)、須順承。冬則溫、夏則清。兄道友、弟道恭。兄弟睦、孝在中。我原來(lái)對(duì)父母很任性，對(duì)自己的姐弟也不知道謙讓。學(xué)了《弟子規(guī)》，我覺(jué)得自己身上的.毛病真得該改了。我也要學(xué)黃香溫席、孔融讓梨。
我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，不斷完善自我，改掉自己的毛病。
優(yōu)秀學(xué)生讀后感4
暑假期間，我讀了《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)，主要講了：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，有很多小動(dòng)物，威爾伯是一支落腳的豬，于是他的主人就決定不要它，可是他的女兒說(shuō)不公平并跟他講了一番道理，最終留下了小豬，可是小豬漸漸的長(zhǎng)大了，于是就把小豬賣到了霍默舅舅的農(nóng)場(chǎng)里生活，小豬在農(nóng)場(chǎng)里交了一個(gè)朋友叫夏洛，是一只蜘蛛，兩個(gè)人之間發(fā)生了很多有趣的事并建立了真摯的友誼�？墒怯幸惶靷髁艘粋�(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是變成熏肉火腿。作為一只豬這是多么悲痛絕望啊！然而在危險(xiǎn)時(shí)刻，夏洛卻說(shuō)：“不用害怕，我來(lái)救你！”于是夏洛用自己的絲網(wǎng)在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了生命的盡頭。當(dāng)然，小豬威爾伯也永遠(yuǎn)忘不了夏洛，沒(méi)人能取代在它心中的位置。
讀完這本書(shū)讓我明白了友誼的'可貴，一份真摯的友誼來(lái)之不易。夏洛的那份勇敢，真誠(chéng)，善良深深的打動(dòng)了我，值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要做一個(gè)善良，懂得感恩的人，要珍惜和忠于自己的家人，朋友。
優(yōu)秀學(xué)生讀后感5
寒假期間我看了很多書(shū)我都喜歡，尤其是《格列佛游記》。這本是描寫(xiě)格列佛乘這船遇到了四個(gè)國(guó)家是小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧因國(guó)，四個(gè)國(guó)家怎樣生活下來(lái)的。想知道嗎？那就請(qǐng)讀下面的短文。
有一次格列佛乘著船去航海，遇到了海浪的襲擊。船翻了，變成一片片木板，格列佛被海浪沖上了海岸被幾千條細(xì)細(xì)的繩子綁住，格列佛馬上解開(kāi)小人過(guò)的人一起放箭射格列佛格列佛覺(jué)得一點(diǎn)都不痛忽然有一把箭向他射來(lái)格列佛移了一點(diǎn)射到他的臉。他說(shuō)他是無(wú)辜的于是小人國(guó)的小人相信了他。格列佛餓了一口吃掉兩個(gè)面包慢慢的'吃飽生活了下來(lái)。有一天有一艘船過(guò)來(lái)了他馬上坐上了船回到了國(guó)家。 有一次格列佛有一次出去航海，又遇到了海浪的襲擊，海浪把格列佛沖上了岸這一次來(lái)到了巨人國(guó)他找到了一位商人叫他收留他商人答應(yīng)了他并且他賺了很多錢(qián)，因?yàn)楹芏嗑奕丝戳烁窳蟹鸬谋硌荨Ｒ惶旄窳蟹鹨驗(yàn)橥祽卸悔s走，被一個(gè)小狗叼給了主人，主人把他給了國(guó)王后面有趣的是有一只巨大的猴子把他抓住把格列佛搞得夠嗆了。最后他也是乘著船回國(guó)的。后面的我還是不說(shuō)了希望大家都去讀一讀《格列佛游記》。我的感想是格列佛真是個(gè)了不起的人吶！
優(yōu)秀學(xué)生讀后感6
我走進(jìn)書(shū)店，立刻被一本封面精美的書(shū)給吸引住了，然后我就把它買回了家，并且很快地讀完了。
這本書(shū)講了四個(gè)小動(dòng)物的故事，它們一定要小心翼翼的出去活動(dòng)或捕食，要不然就會(huì)被獵人捕殺。人們被金錢(qián)蒙蔽了雙眼，不停地捕殺小動(dòng)物們，用它們的皮毛和肉換取金錢(qián)，許多動(dòng)物們就因此瀕臨滅絕。
這本書(shū)的作者是加拿大人歐內(nèi)斯特。湯普森。西頓，其中我最喜歡的故事是小戰(zhàn)馬。小戰(zhàn)馬是一只長(zhǎng)耳兔，它身體健壯，機(jī)智聰明。夏天，是長(zhǎng)耳兔成長(zhǎng)的`季節(jié)，因?yàn)槿藗兇罅坎稓Ⅹ�、土狼、野狗這些長(zhǎng)耳兔的天敵，使得野兔大量繁殖起來(lái)，自然界的生態(tài)平衡被打破了，人類就用石頭把長(zhǎng)耳兔砸死，只有像小戰(zhàn)馬那樣跑的快的長(zhǎng)耳兔被關(guān)進(jìn)了鐵籠，送往競(jìng)技場(chǎng)，因?yàn)樾?zhàn)馬跑得很快，所以“小戰(zhàn)馬”這個(gè)名字就越傳越遠(yuǎn)，所有人都知道了它。
讀完這個(gè)故事，我懂得了不管遇到什么困難，都不能輕易放棄，一定要勇敢的堅(jiān)持下去，最后總能克服困難。我們要像小戰(zhàn)馬一樣勇敢，積極的面對(duì)一切困難，使它從重重困難中走出來(lái)。我們也要像米克一樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
優(yōu)秀學(xué)生讀后感7
故事的主人公是明希豪森，一個(gè)神秘的騎士，他勇敢、聰明而富有愛(ài)心。他一生經(jīng)歷過(guò)許多奇奇怪怪的事情，他想選擇十九個(gè)晚上講給大家聽(tīng)，讀了這本書(shū)，如果覺(jué)得這些故事太離奇，像是在吹牛，那你說(shuō)對(duì)了，明希豪森就是個(gè)吹牛大王。
每個(gè)晚上都有不同的故事，第一個(gè)晚上講了五個(gè)故事，第一個(gè)故事是《提著辮子跳出泥潭》。一天，明希豪森外出打獵，回家時(shí)，都快累的在馬背上睡著了，突然，明希豪森的寶馬阿亞克斯停住了腳步，長(zhǎng)長(zhǎng)地叫了一聲。抬頭一看，原來(lái)前面是一個(gè)有很多積水的大泥潭，這算什么，他的寶馬后腿一蹬，便飄游在半空中了，低頭一看，泥潭很大，想：阿亞克斯也累了一天了，可能跳不過(guò)去，于是他猛勒韁繩，掉轉(zhuǎn)馬頭，回到原來(lái)起跳的地方。這次，明希豪森拉著馬，后退一段路，給它一個(gè)助跑的.機(jī)會(huì)，馬兒一躍而起，當(dāng)馬快要落下的時(shí)候，明希豪森發(fā)現(xiàn)離岸邊還有幾步，于是，他和馬便落入泥潭之中，只有上半身還露在外面，這時(shí)，明希豪森急中生智，雙腿夾住寶馬，抓住自己的辮子，朝空中拉去，最后成功的回到岸邊，怎么樣，這牛吹得夠大了吧。
來(lái)吧，看看這本書(shū)，它將會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)全新的世界。后面的故事更加精彩、離奇。
優(yōu)秀學(xué)生讀后感8
這個(gè)暑假，我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一本書(shū)，那就是中國(guó)四大名著之一《西游記》！它讓我愛(ài)不釋手！
它就像是一本會(huì)魔法的書(shū)，讀著它，我仿佛也變成了書(shū)中會(huì)騰云駕霧的仙人！多么令人激動(dòng)呀！它又像是一位會(huì)說(shuō)話的智者，聽(tīng)著它，我認(rèn)識(shí)了許多人物、明白了許多道理。
《西游記》主要是寫(xiě)唐僧師徒四人去西方取經(jīng)的故事。他們一路經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，打敗了無(wú)數(shù)妖魔鬼怪，才到達(dá)西方，取得真經(jīng)。書(shū)里有勇敢無(wú)畏，聰明機(jī)靈，一路盡心盡責(zé)地保護(hù)著唐僧的大徒弟——孫悟空；有好吃懶惰，貪戀美色，但對(duì)唐僧卻是言聽(tīng)計(jì)從的二徒弟——豬八戒；還有老實(shí)忠厚，一路挑著行李，任勞任怨的三徒弟——沙僧......
其中我最喜歡的人物就是孫悟空，當(dāng)年由于他大鬧天宮，被如來(lái)佛祖壓在五行山下，受盡了五百年苦難，最后被唐僧解救，收為大徒弟。他有著一雙火眼金睛，任何妖魔鬼怪在他面前也要現(xiàn)出原形，而且還有七十二變、筋斗云及三根毫毛。我喜歡孫悟空的.神通廣大，更喜歡它不怕苦不服輸?shù)木�，取�?jīng)之前他歷經(jīng)重重困難習(xí)得法術(shù)，取經(jīng)路上又想盡一切辦法保護(hù)師父。當(dāng)我讀這本書(shū)認(rèn)識(shí)了故事中一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人物時(shí)，我仿佛被帶入了另一個(gè)世界。孫悟空告訴我們要努力要勇敢，這本書(shū)也讓我明白了無(wú)論遇到任何困境，都要勇于面對(duì)，只要大家齊心協(xié)力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。無(wú)論外界多少誘惑，都要保持清醒的頭腦和一顆平常的心！
優(yōu)秀學(xué)生讀后感9
在這寒冷的假期里，我不僅讀了加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》，還讀了加拿大作家西頓的《小戰(zhàn)馬》，西頓通過(guò)自己細(xì)致的觀察，寫(xiě)了這本書(shū)。
”小戰(zhàn)馬“是一只長(zhǎng)耳兔的外號(hào)。小戰(zhàn)馬在全城算是很有名的，沒(méi)有人、動(dòng)物不知道它。它跑得非常快，城里的動(dòng)物沒(méi)有跑得過(guò)它的，只有一只頑固而又很伶俐的黑狗抓住了它。后來(lái)，長(zhǎng)耳兔繁殖得越來(lái)越多了，人們就過(guò)度地捕殺，死掉的尸體處理掉，活的送到跑狗場(chǎng)，用來(lái)訓(xùn)練獵狗。可是小戰(zhàn)馬卻一次次地逃脫了獵狗瘋狂的追逐，它每一次逃脫，耳朵上就多一顆小星星。最后，小戰(zhàn)馬的`耳朵上有了十三顆小星星，被成功放生了，重新過(guò)上了自己的生活。
很多人聽(tīng)到”小戰(zhàn)馬“這個(gè)名字，都會(huì)以為是寫(xiě)一匹戰(zhàn)馬的故事，我也不例外。其實(shí)，這是寫(xiě)一只小兔子的歷史。小戰(zhàn)馬雖說(shuō)是一只長(zhǎng)耳兔，但是它為了自己的自由、生命，有像人一般的頑強(qiáng)不屈的精神。小戰(zhàn)馬好幾次都差點(diǎn)被抓了，但是它不屈服，堅(jiān)強(qiáng)地往前跑。它的這種精神并沒(méi)有白費(fèi)，小戰(zhàn)馬又重新回到了森林。
在我們的生活在，有些人為了一些芝麻大點(diǎn)的小事就大哭大鬧，那豈不是連長(zhǎng)耳兔都不如嗎?所以，我們要時(shí)刻提醒自己，要堅(jiān)持，這樣我們就會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前的人。
優(yōu)秀學(xué)生讀后感10
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我反復(fù)讀了很多遍的一本小說(shuō)。你可別小看他哦，他可是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的一本書(shū)呢!
這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远鴣?lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在毫無(wú)親人的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)而憨厚的亨利貓，以及愛(ài)它的主人-----瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂(lè)天賦，幫助瑪利歐一家擺脫困境，回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”！但是，功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自在的生活，最終回到了自己的故鄉(xiāng)。
讀了這本書(shū)，我明白了友情的可貴，人的一生不能沒(méi)有朋友，多了一個(gè)朋友，就會(huì)多一份快樂(lè)，你的人生就會(huì)更加美好。我的好朋友有很多，最好的.就是馬浩洋了。我們兩個(gè)一般大，一個(gè)班，一起上課一起游戲，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，相處的非常融洽。馬浩洋參加大隊(duì)委競(jìng)選，我為他鼓勵(lì)打氣。手工課上他忘帶彩卡紙了，我主動(dòng)借給他。有一次我不小心碰傷了他的胳膊，他也沒(méi)有責(zé)怪我，我非常感動(dòng)。還有一次，放學(xué)的路上我摔倒了，膝蓋摔破了皮，他一直把我送到了家門(mén)口......在相處的過(guò)程中，一點(diǎn)一滴更加深了我們之間的友情。
好朋友之間就應(yīng)該互相幫助，互相寬容，互相鼓勵(lì)，遇到困難一起克服，迎難而上。這樣我們的生活就會(huì)更加美好。我們要用心去呵護(hù)友情，珍惜友情，因?yàn)檎嬲挠亚闀?huì)是一生的無(wú)價(jià)之寶。
優(yōu)秀學(xué)生讀后感11
最近，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)可有趣了名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。讀了這本書(shū)的書(shū)名，你肯定奇怪了，這本書(shū)是寫(xiě)蟋蟀的是哪只蟋蟀呢?下面我將揭曉答案。
原來(lái)這本書(shū)寫(xiě)的蟋蟀叫柴斯特，它是一只鄉(xiāng)下蟋蟀，生活在康尼斯克州。因?yàn)樨澇裕M(jìn)了午餐籃不料人把食物壓在它的身上被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。一番努力后，它落進(jìn)了一個(gè)報(bào)攤旁。被報(bào)攤里的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了，晚上，他還遇見(jiàn)了老鼠塔克和亨利貓。一天，柴斯特不小心吃掉了錢(qián)，結(jié)果被瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了，被關(guān)在籠子里。幸好塔克有錢(qián)，還了錢(qián)�？筛愀獾倪�在后頭，一天，火柴盒被弄翻了，不小心燃起了火，瑪利歐的媽媽便要把它趕出去，可因?yàn)樗鼤?huì)奏歌，讓自己留了下來(lái)，后來(lái)，它成了明星，可開(kāi)始想家了。在朋友的幫助下，它終于回到了家。
作為塔克老鼠，它是一個(gè)貪財(cái)?shù)腵人，可朋友有困難它就會(huì)幫忙，甚至付出錢(qián)財(cái)，付出時(shí)間，它又是遇錢(qián)不放的不去考慮自由。它還是一個(gè)聰明的家伙，能判斷出人味，知道什么該做，什么不該做。
柴斯特，崇尚自由的它寧愿唱給鄉(xiāng)下，唱出快樂(lè)，唱出自由，唱出生命。是呀，正如亨利貓所說(shuō)，人要出名，可出名不自由，又有什么意義呢?可是自由，在我們的社會(huì)已經(jīng)很少了，也許，有時(shí)不出名比出名更快樂(lè)，更開(kāi)心。
這本書(shū)真有趣，告訴我們有時(shí)，快樂(lè)是最好的。
優(yōu)秀學(xué)生讀后感12
“給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己會(huì)更快樂(lè)。”我從《圣誕節(jié)的鮮花》一文中更能體會(huì)這句話的含義。我們隨時(shí)隨地的給別人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)愛(ài)心，也會(huì)讓自己感到幸福、有成就感。就像《圣誕節(jié)的鮮花》這篇文章中的水兵一樣，有可能自己無(wú)意中帶給了別人快樂(lè)，但也會(huì)讓自己感到欣慰。
《圣誕節(jié)的鮮花》主要是講的在圣誕節(jié)的前夕，“我”和妻子還有三個(gè)孩子，從巴黎到尼斯住進(jìn)了一家又臟有暗的小旅館，并在一家剛剛做了一翻粗略的節(jié)日裝橫的小餐館坐了下來(lái)。餐館內(nèi)僅有的幾位客人各個(gè)顯得沉悶不語(yǔ)，無(wú)精打采，唯獨(dú)那位年輕的水兵看上去興高采烈，一邊吃飯，一邊寫(xiě)著信。這是一位賣花的老嫗從店里經(jīng)過(guò)問(wèn)大家買不買花，可大家都不吭聲。賣花老嫗詢問(wèn)了鋼琴師約瑟夫賺到了錢(qián)沒(méi)，鋼琴師卻指了指那只空空如也放小費(fèi)的盤(pán)子。這是，這位美國(guó)水兵向賣花老嫗買了兩束花，一束放進(jìn)了剛寫(xiě)好的信里，另一束則送給了“我”的妻子。并到了聲圣誕快樂(lè)就走了。賣花老嫗有了錢(qián)，分了一半給鋼琴師，鋼琴師高興，彈起了歡快的樂(lè)曲，大家也都將壓抑的氣氛忘掉了，都高興的跳起了舞。
這和諧的場(chǎng)景都是水兵帶來(lái)的，一束美麗的花朵，一句溫暖的.圣誕快樂(lè)，一個(gè)真誠(chéng)的笑臉，一個(gè)坦誠(chéng)的擁抱，一切一切都能夠化解。這又一次讓我體會(huì)到了在生活中給被人帶來(lái)快樂(lè)，送去溫暖的人們是多么的高尚��！我在生活中也應(yīng)該像水兵一樣，助人為樂(lè)，給別人帶來(lái)快樂(lè)，做一個(gè)品德高尚的人。
優(yōu)秀學(xué)生讀后感13
看完童年后，感覺(jué)我們要珍惜現(xiàn)在美好快樂(lè)的童年，不要揮霍我們的童年，和埋怨整個(gè)世界，因?yàn)槟潜緯?shū)就是寫(xiě)著高爾基童年時(shí)的悲慘……
阿廖沙早就在三歲時(shí)喪父，有一天，母親帶著他回到外公外婆家。但誰(shuí)不止阿廖沙母親的到來(lái)引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭(zhēng)斗，他們怕母親來(lái)討要嫁妝，鬧著分家，所以一家人打成一團(tuán)，沒(méi)完沒(méi)了。阿廖沙已感受到外公家彌漫著的相互仇恨抱怨的氣氛……外祖父不僅經(jīng)常虐待孩子們，還經(jīng)常暴打外祖母，只為一點(diǎn)點(diǎn)小事，外公就會(huì)大發(fā)雷霆，動(dòng)手打人，還加上舅舅們的爭(zhēng)斗吵架——甚至自己的玩伴茨岡也被卷入爭(zhēng)斗，被舅舅打死……阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待，一天都不得安寧。
這個(gè)似乎很平凡的故事，但卻講述著一個(gè)悲催的家庭故事。如果再跟一個(gè)愛(ài)揮霍童年的“黑洞孩子”相比，那么后者就是更加悲劇的悲劇了。因?yàn)檫@種孩子擁有優(yōu)良的`學(xué)習(xí)環(huán)境，但似乎無(wú)情揮霍它，在學(xué)�；烊兆�，并瘋玩，在家里無(wú)數(shù)次向父母提要求，欲望沒(méi)有一刻滿足……人間悲劇啊……
所以人一定要知足，好好珍惜童年的美好時(shí)光；好好珍惜你和你玩伴玩的時(shí)間；好好珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境；好好珍惜父母對(duì)你的愛(ài)。不要揮霍童年，不珍惜，不愛(ài)護(hù)……
最后，珍惜童年，遠(yuǎn)離“黑洞孩子”。
優(yōu)秀學(xué)生讀后感14
母愛(ài)似海，遼闊無(wú)邊。這是我讀《超越血緣的母愛(ài)》所感受到的。
20xx年，一部以主人公羅雪華為原型的故事片《娘》在全國(guó)各大影院上映。那時(shí)我還小，沒(méi)有去看。但讀了這篇文章，那些動(dòng)人的場(chǎng)景，畫(huà)面般出現(xiàn)在我的腦海里，讓我禁不住地潸然淚下。
課文大意是：羅雪華本來(lái)是一家餐館的老板娘，日子過(guò)得很好，但自從收養(yǎng)了一個(gè)被人遺棄的`有病的女?huà)牒�，花光了所有的積蓄 ，還 放棄了生親生孩子的機(jī)會(huì)，去救治她，撫養(yǎng)她，用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)出博大的母愛(ài)。
文章并沒(méi)有用什么華麗的詞語(yǔ)去修飾，但文中字字句句都包含著深深的情意，感人肺腑，甚至讓人熱淚盈眶。羅雪華說(shuō)：“我唯一的希望就是能把小陸陸的病治好，其他都不重要�！倍嗝礃銓�(shí)的話語(yǔ)，這道出了一位母親的心聲：在她心中，此愛(ài)比天高、比海深，無(wú)私更無(wú)價(jià)。
《與愛(ài)同行》中有這么一句名言，我記憶深刻：沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。這不嗎？正因?yàn)榱_雪華這種無(wú)私的母愛(ài)，不言放棄的實(shí)際行動(dòng)，女兒小陸陸的心里才有了一片綠洲，才看到了希望。
愛(ài)，平常我們說(shuō)得很隨便，可在羅雪華與小陸陸之間，此愛(ài)，一字千金！
優(yōu)秀學(xué)生讀后感15
1994年的美國(guó)洛杉磯大地震中，有30萬(wàn)人受到了不同程度的傷害。其中一個(gè)孩子被困在了教室坍塌的廢墟里。面對(duì)此情景，父親沒(méi)有絲毫的放棄的念頭，他堅(jiān)定地朝著地挖掘著，不顧周圍人的勸阻。當(dāng)他挖到第38小時(shí)的時(shí)候救出了自己的兒子。
這對(duì)了不起的父與子讓我想起了爸爸。有一天晚上，我的肚子疼得不得了，我忍不住哭聲，就把爸爸吵醒了。他連忙跑過(guò)來(lái)，“你怎么了？”便把我扶起來(lái)，接著給我喝了杯水，我的肚子還是疼，爸爸就把家里的醫(yī)藥箱打開(kāi)，把藥翻得滿地都是。后來(lái)我吐了就好了。還有一次，下了大雨，爸爸跑到學(xué)校接我，在回家的路上，雨越下越大，。爸爸拿雨傘把我的全身都遮住了，而因?yàn)閭闾�，雨把爸爸淋感冒了�?/p>
經(jīng)過(guò)這些事，世上并不是只有媽媽好，爸爸也好，是他們給了我生命，而爸爸不顧自己的身體來(lái)關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，教育我，就是希望我好好學(xué)習(xí)，天天向上。所以愛(ài)是可以傳遞的'，信念是可以感染的。經(jīng)過(guò)許許多多的小事，我成熟了，我長(zhǎng)大了！母愛(ài)，父愛(ài)都是世界上最可貴的愛(ài)。
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