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《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì)（精選25篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)心得記錄下呢？你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)心得了嗎？下面是小編精心整理的《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 1
這幾天，我們學(xué)了《晏子使楚》這一課，晏子名嬰，字平仲，夷維人，春秋時(shí)齊國(guó)大夫。公元前年，開(kāi)始鋪?zhàn)酏R靈公，又鋪?zhàn)羟f公、景公。課文講了晏子去訪問(wèn)楚國(guó)，遭到了楚王的三次侮辱，但晏子為了保護(hù)國(guó)家和自己的尊嚴(yán)就利用它的機(jī)智巧妙的回答使楚王甘拜下風(fēng)，因此楚王不敢不尊重晏子了。
讀完這篇課文，我覺(jué)得晏子為了自己的國(guó)家不惜一切代價(jià)，是一個(gè)能言善辯很有才干的'人，通過(guò)這個(gè)故事表現(xiàn)了晏子的外交才能。在我國(guó)勞動(dòng)人民心目中晏子是智慧的化身，他一足智多謀和能言善辯為世人所稱道。
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 2
《晏子使楚》是家喻戶曉的故事，講的是春秋時(shí)期晏子出使楚國(guó)，楚王三次侮辱晏子，但被晏子一一挫敗。晏子以自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了楚王，贏得了楚王對(duì)自己的尊重以及齊國(guó)的尊嚴(yán)！
晏子是多么勇敢、機(jī)智��！我曾想過(guò)如果自己是晏子，面對(duì)這樣的事，會(huì)怎么樣？結(jié)果我的第一反映竟然是腿軟？晏子在那種情況下竟然能機(jī)智對(duì)答，我不得不說(shuō)，晏子面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)那種冷靜讓我佩服！
生活中這種人可以說(shuō)是少之又少，萬(wàn)里挑一。試問(wèn)，這些人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)為什么能那么冷靜呢？難道他們真的不怕？答案是：不！他們也怕死！既然怕死為什么能那么穩(wěn)定？因?yàn)樗麄兌季哂幸环N神奇的力量，那就是自信！正是因?yàn)橛辛俗孕�，相信自己一定能夠�?zhàn)勝敵人，那種緊張的心情就穩(wěn)定下來(lái)了。擁有自信的人，并不是很少，為什么能夠冷靜的人這么少呢？答案是，他們的自信心還不夠堅(jiān)定！
面對(duì)死亡，誰(shuí)的.信心能夠存在？可是，為什么有些人的信心，不但不倒塌反而更堅(jiān)強(qiáng)？這就得換位思考了。如果你是晏子，面對(duì)楚王的侮辱，你是選擇順從還是反抗？在這種時(shí)候，選擇前者的人，就是軟弱、沒(méi)有勇氣的人！這種人不能算是“生活的智者”。選擇后者的則為“勇士”。勇士擁有自信、勇氣、智慧的能力。但是生活中這樣的“勇士”太少太少，這樣的晏子太少太少。
要成為生活中的“勇士”，必須要經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，勇氣、信心、智慧……這些都是經(jīng)過(guò)磨難的！所以面對(duì)困難的時(shí)候，我們要勇敢面對(duì)，不能退縮，雨后見(jiàn)彩虹！
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 3
晏子是春秋時(shí)期的著名思想家、家、外文家。而今天，我們就學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)晏子的課文——《晏子使楚》。
《晏子使楚》讀書(shū)筆記這篇課文主要講了：春秋末期，齊國(guó)大夫晏子出使出國(guó)，在與楚王三次斗智中了自己和國(guó)家的故事。贊揚(yáng)了晏子身上表現(xiàn)出來(lái)的正氣、愛(ài)國(guó)情懷和他高超的語(yǔ)言藝術(shù)。
我覺(jué)得我非常晏子，因?yàn)樗朴谘赞o的本領(lǐng)，他話中有意，意中有話。如：楚王想羞辱晏子時(shí)，讓人把城門(mén)關(guān)起來(lái)，開(kāi)狗洞。晏子說(shuō)：“只有訪問(wèn)“狗國(guó)”才從這個(gè)洞過(guò)去。晏子的這句話代表的意思是：楚王要承認(rèn)自己的國(guó)家是狗國(guó)的話，那他就鉆狗洞，楚王要說(shuō)自己的國(guó)家不是狗國(guó)的`話，就應(yīng)大開(kāi)城門(mén)。晏子以機(jī)智的語(yǔ)言，就打敗了楚王。
我除了晏子他善于言辭的本領(lǐng)以外，還很他的愛(ài)國(guó)。例如：楚王用抓盜賊羞辱齊國(guó)人時(shí)，晏子用柑橘打比方：生在淮南和在淮北長(zhǎng)得不一樣是因?yàn)樗敛煌�，�?lái)說(shuō)明齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，在楚國(guó)就做起來(lái)，也是因?yàn)樗敛煌脑颉＿@句話的意思是：齊國(guó)人能在自己的國(guó)家安居樂(lè)業(yè)，在楚國(guó)就做起來(lái)，說(shuō)明楚國(guó)是個(gè)“國(guó)”。
這樣既有力地反駁了楚王的，又了齊國(guó)的。晏子這種聰明、機(jī)智、隨機(jī)應(yīng)變我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 4
我讀了晏子使楚這篇課文后，感到晏子是一個(gè)非常機(jī)靈的人。楚王是個(gè)自作聰明的人，但是他知錯(cuò)能改，也是個(gè)好君王。
這篇課文講齊王派大夫晏子去訪問(wèn)楚國(guó)，楚王處處刁難晏子，但是都被晏子解決了，最后楚王只好向晏子賠不是，再也不敢不尊敬他了。
讀完這一篇文章后，我知道了每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處，也有自己的短處，大家可不要拿自己的長(zhǎng)處跟 別人的短處比，也不要去侮辱別人，因?yàn)檫@樣只會(huì)使你的品質(zhì)漸漸降低，讓別人對(duì)你的仇恨深一層，是得不到好處的。大家一定要學(xué)習(xí)晏子的品質(zhì)和精神，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、聰明機(jī)智的人。
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 5
今天學(xué)了《晏子使楚》這篇文章我的感觸很深。我很佩服晏子，因?yàn)樗闹腔圩屛遗宸?五體頭地，他的一言一語(yǔ)都影響到齊國(guó)的榮譽(yù)，他是一個(gè)那么機(jī)靈的人，楚王雖然沒(méi)有直率的說(shuō)出諷刺齊國(guó)的話，但晏子的心理一清二楚，他是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，他所說(shuō)的話都是在維護(hù)自己國(guó)家的尊嚴(yán)，讓楚國(guó)的國(guó)王不能再那么放肆。
今天雖然學(xué)的只是一篇課文，但我會(huì)一生受用不盡！
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 6
我看了《晏子使楚》這個(gè)歷史故事，里面講的晏子非常有智慧。他到楚國(guó)，楚王給他開(kāi)了一個(gè)五尺高的窟窿讓他進(jìn)，晏子說(shuō)：”這是狗洞，不是城門(mén)。我要是上狗國(guó)來(lái)，就鉆這個(gè)小洞，我要上人國(guó)來(lái)，就應(yīng)該走城門(mén)�！俺趼�(tīng)說(shuō)了，只得打開(kāi)城門(mén)迎接晏子。
進(jìn)了城里，楚王挖苦晏子說(shuō)：”齊國(guó)為什么打發(fā)你來(lái)呢？“晏子哈哈笑著說(shuō)：”我們有個(gè)規(guī)矩，出使大國(guó)，派有才干的人，出使小國(guó)，派沒(méi)有才干的人。出使貴國(guó)，只能派我這樣的'人�！俺趼�(tīng)了啞口無(wú)言。通過(guò)這個(gè)故事，我感覺(jué)楚王不應(yīng)該挖苦貶低晏子，自以為是。
我也很欣賞晏子的自尊和智慧，他用自己的機(jī)智維護(hù)了自己和國(guó)家的尊嚴(yán)。我以后一定要向晏子學(xué)習(xí)。
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 7
今天，老師讓我們寫(xiě)一篇課文的課后感，我選擇了《晏子使楚》這一篇。
這一篇課文主要講的是齊王派大夫晏子去訪問(wèn)楚國(guó)，楚國(guó)卻三次侮辱晏子，第一次讓晏子鉆狗洞，晏子卻說(shuō)：“只用防狗國(guó)才從狗洞進(jìn)去�！贝味握f(shuō)晏子無(wú)能，晏子卻說(shuō)：“訪問(wèn)上等的國(guó)家就派上等人去，訪問(wèn)下等人去�！钡谌握f(shuō)齊國(guó)人無(wú)能，晏子卻說(shuō)：“齊國(guó)人能在齊國(guó)安居了業(yè)，一到楚國(guó)就做起盜賊來(lái)了，也許幾兩國(guó)水土不同吧。這三次楚王不但沒(méi)有侮辱晏子，卻被晏子取笑了。
讀過(guò)這篇課文，我覺(jué)得齊王派晏子去訪問(wèn)楚國(guó)是一件非常明志的是。三次晏子都巧妙應(yīng)對(duì)，反駁了楚王，嘲笑了楚王，晏子的.話秒在將計(jì)就計(jì)，讓楚王無(wú)言以對(duì)。我就的晏子是個(gè)足智多謀，能言善辯，而且有高尚的愛(ài)國(guó)情懷。
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 8
前幾天，我們學(xué)了一篇課文叫《晏子使楚》。
從前期國(guó)有一個(gè)官員叫晏子，有一次，齊王派晏子去訪問(wèn)楚國(guó)，楚王仗著自己國(guó)勢(shì)強(qiáng)大，想侮辱燕子，楚王知道晏子身材矮小，就叫人在在城門(mén)邊上開(kāi)了一個(gè)狗洞，但被晏子巧妙的'語(yǔ)言侮辱了楚國(guó)，在楚王侮辱燕子的時(shí)候，每一次都被燕子侮辱了。
從這個(gè)故事中我感受到了，燕子很聰明，也很機(jī)智，我們要學(xué)習(xí)燕子的精神，要愛(ài)國(guó)，古代有一句話叫，以牙還牙，以血還血。
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 9
《晏子使楚》是家喻戶曉的故事，講的是春秋時(shí)期晏子出使楚國(guó)，楚王三次侮辱晏子，但被晏子反擊。晏子以自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了楚王，贏得了楚王對(duì)自己的尊重以及齊國(guó)的尊嚴(yán)！晏子是多么勇敢、機(jī)智��！我曾想過(guò)如果自己是晏子，面對(duì)這樣的事，會(huì)怎么樣？結(jié)果我的第一反映竟然是腿軟！
晏子在那種情況下竟然能機(jī)智對(duì)答，我不得不說(shuō)，晏子面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)那種冷靜讓我佩服！生活中這種人可以說(shuō)是少之又少，萬(wàn)里挑一。試問(wèn)，這些人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)為什么能那么冷靜呢？難道他們真的不怕？答案是：不！他們也怕死！既然怕死為什么能那么穩(wěn)定？因?yàn)樗麄兌季哂幸环N神奇的力量，那就是自信！正是因?yàn)橛辛俗孕�，相信自己一定能夠�?zhàn)勝敵人，那種緊張的心情就穩(wěn)定下來(lái)了。擁有自信的人，并不是很少，為什么能夠冷靜的人這么少呢？答案是，他們的'自信心還不夠堅(jiān)定！面對(duì)死亡，誰(shuí)的信心能夠存在？可是，為什么有些人的信心，不但不倒塌反而更堅(jiān)強(qiáng)？這就得換位思考了。如果你是晏子，面對(duì)楚王的侮辱，你是選擇順從還是反抗？在這種時(shí)候，選擇前者的人，就是軟弱、沒(méi)有勇氣的人！這種人不能算是“生活的智者”。選擇后者的則為“勇士”。勇士擁有自信、勇氣、智慧的能力。但是生活中這樣的“勇士”太少太少，這樣的晏子太少太少。
要成為生活中的“勇士”，必須要經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，勇氣、信心、智慧。這些都是經(jīng)過(guò)磨難的！所以面對(duì)困難的時(shí)候，我們要勇敢面對(duì)，不能退縮，雨后見(jiàn)彩虹！
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 10
《晏子使楚》這篇文章主要講述春秋末期時(shí)期；齊國(guó)的大夫：晏子這位主人公出使楚國(guó)，但是楚王三次侮辱晏子，但晏子用巧言回?fù)�，反過(guò)來(lái)侮辱回楚王的故事。
書(shū)中，楚王一共侮辱晏子三次；而這三次晏子都用巧言回?fù)�，而這讓楚王十分難堪。首先楚王知道晏子身體矮小，所以讓晏子從城門(mén)旁的狗洞鉆進(jìn)去，然而晏子就用巧言駁回；然后楚王侮辱晏子不是一個(gè)人才，也說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有任何人才，晏子又用巧言侮辱回楚王。最后楚王再侮辱齊國(guó)的人都是盜賊，而晏子就用一個(gè)諺語(yǔ)駁回楚王。而楚王被侮辱回三次，心里覺(jué)得晏子是一個(gè)人才，所以對(duì)晏子說(shuō)：我以后不再說(shuō)你了。
我覺(jué)得晏子這個(gè)人十分聰明，說(shuō)話會(huì)婉轉(zhuǎn)，很機(jī)靈。我十分贊成故事里的'主人公的做法，晏子為齊國(guó)爭(zhēng)回面子，讓齊國(guó)更有面子，也表示晏子的腦子很好，很機(jī)靈。
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 11
《晏子使楚》這篇課文中的晏子，他的智力到了天下無(wú)敵的境界了，短文中寫(xiě)了晏子的其中的幾點(diǎn)聰明之處。
有一回，齊國(guó)國(guó)王讓晏子去訪問(wèn)楚國(guó)，楚國(guó)以大欺小，以強(qiáng)欺弱，楚王知道晏子矮小，就讓衛(wèi)士在城墻邊開(kāi)了一個(gè)五尺來(lái)高的洞，讓晏子從這個(gè)洞里過(guò)去，晏子就對(duì)接待的人說(shuō)：“這個(gè)洞是個(gè)狗洞，我是來(lái)拜訪楚國(guó)，而不是來(lái)訪問(wèn)狗國(guó)的，你先進(jìn)去問(wèn)一問(wèn)，你們這個(gè)國(guó)家到底是什么國(guó)家？”還有一回，楚國(guó)見(jiàn)了晏子，冷笑一聲說(shuō)：“難道你們齊國(guó)沒(méi)有人了嗎？”晏子把楚王說(shuō)：“那為什么要派你來(lái)呢？”晏子以自己的聰明才智說(shuō)：“上等的國(guó)家派上等人去，下等國(guó)家就派下等的人去，我最不中用，所以就派到這來(lái)了……”
從這里可以看出，晏子聰明、有才智、有能耐，僅僅一個(gè)大夫，就可以難倒楚國(guó)成千上萬(wàn)的大臣和楚王，他們也都是有才能的人，可是，他們這么多的`人都難不倒晏子一個(gè)人，這可以說(shuō)明晏子的才能是無(wú)人能敵的。
這就是我的感受。
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 12
學(xué)了《晏子使楚》這篇課文，我懂得了語(yǔ)言的重要性。
在晏子出使楚國(guó)時(shí)，楚王瞧著晏子身材矮小，便在城門(mén)旁開(kāi)了一個(gè)五尺來(lái)高的洞。讓晏子從洞里進(jìn)去。晏子看了看，對(duì)接待的人說(shuō)：“這是一個(gè)狗洞，不是城門(mén)，只有訪問(wèn)‘狗國(guó)’的人，才鉆狗洞。我在這等一會(huì)兒，你回去問(wèn)問(wèn)，這是狗國(guó)還是楚國(guó)？”楚王見(jiàn)狀，只好打開(kāi)城門(mén)。因?yàn)椋绻婚_(kāi)的話就承認(rèn)自己的國(guó)家是狗國(guó)，所以只有打開(kāi)城門(mén)才能證明自己的國(guó)家不是狗國(guó)。
故事就告一段落，讓大家聽(tīng)聽(tīng)我的感想吧！幽默和機(jī)智是防身的.兩大絕招，幽默可以化解尷尬，機(jī)智是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：蕭納伯是英國(guó)大作家，他以他的幽默風(fēng)格曾幾次維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。有一次，一位又胖又傲慢的商人想取笑蕭納伯瘦便對(duì)他說(shuō)：“看見(jiàn)你，人們就知道英國(guó)鬧饑荒了。”蕭納伯聽(tīng)了，不緊不慢的說(shuō)：“看見(jiàn)你，人們就知道英國(guó)為什么鬧饑荒了！”蕭納伯的話說(shuō)得這位商人啞口無(wú)言。從這個(gè)故事，我們可以知道，幽默是生活中的盾牌，也是生活中不可缺少的調(diào)味瓶。但有時(shí)，話可不要說(shuō)得像楚王那樣咄咄逼人。
語(yǔ)言是一門(mén)生活的藝術(shù)，讓我們努力學(xué)習(xí)，讓語(yǔ)言成為我們的擋箭牌，加油吧！
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 13
今天我讀了一則寓言故事，故事的題目是《晏子使楚》。故事的大意是這樣的'：晏子出使楚國(guó)，楚王叫侍衛(wèi)讓他從矮小的門(mén)洞進(jìn)入．晏子對(duì)侍衛(wèi)說(shuō)：“我訪問(wèn)的不是狗國(guó)，只有狗國(guó)才有這樣的洞�！背踔坏米屗麖拇箝T(mén)進(jìn)入。楚王一見(jiàn)晏子便嘲笑說(shuō)：“齊國(guó)是沒(méi)有人了，派你這既瘦又矮得人當(dāng)使者�！标套诱f(shuō)：“我們國(guó)家有規(guī)定，上等人訪問(wèn)上等國(guó)，下等人訪問(wèn)下等國(guó)，像楚國(guó)這樣粗野無(wú)禮的地方，也只能派我這樣丑陋得人來(lái)。”楚王被說(shuō)的十分尷尬。
讀了這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理：不懂得尊重別人的人其結(jié)果只能是自辱其身。同時(shí)也為晏子的聰明感慨。
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 14
晏子是春秋末期齊國(guó)的宰相，也是一個(gè)出色的政治家和外交家。
我佩服他善于言辭的本領(lǐng)，他話中有意，意中有話，比方，他剛到楚國(guó)，見(jiàn)到楚王有意不開(kāi)城門(mén)，讓他鉆狗洞。這不是明擺著讓晏子出丑么？但是晏子肯定是不示弱的，他對(duì)接待的人說(shuō)：“這是狗洞，不是城門(mén)，我要是訪問(wèn)狗國(guó)，當(dāng)然得鉆狗洞。我在這里等一會(huì)兒，你們?nèi)?wèn)問(wèn)你們的楚王，楚國(guó)到底是一個(gè)怎么樣的國(guó)家。”這短短的幾句話中竟含著楚國(guó)開(kāi)城門(mén)是國(guó)家，開(kāi)狗洞是狗國(guó)的意思。楚王肯定知道如果不開(kāi)城門(mén)的話，他就成了狗國(guó)的狗王。楚王迫于無(wú)奈，為了能保住楚國(guó)和自己的尊嚴(yán)，楚王只好吩咐下人去開(kāi)城門(mén)，把晏子迎接進(jìn)來(lái)。
晏子還非常聰明、機(jī)智、隨機(jī)應(yīng)變，他知道如果說(shuō)楚王的一句壞話，殺身之禍?zhǔn)敲獠涣说�，于是他換一種說(shuō)法說(shuō)楚王，讓楚王自己去體會(huì)這句話的含義，真可以說(shuō)是諸葛亮的前身啊。
晏子的愛(ài)國(guó)精神更是可敬的`，楚王成心讓他的武士押著囚犯在他們吃得很開(kāi)心的時(shí)候走過(guò)，這時(shí)，楚王假惺惺地問(wèn)武士：“這個(gè)囚犯犯的是什么罪、是哪里人？”武士，說(shuō)：“是個(gè)強(qiáng)盜，齊國(guó)人。”這樣一說(shuō)，楚王就可以順理成章地說(shuō)齊國(guó)人沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。晏子并不認(rèn)輸，馬上反駁，舉橘子在淮南和在淮北長(zhǎng)得不一樣是因?yàn)樗敛煌�，�?lái)說(shuō)明齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，在楚國(guó)就做起強(qiáng)盜來(lái)，也是因?yàn)樗敛煌脑�。這樣既有力地反駁了楚王的侮辱，又維護(hù)了齊國(guó)的尊嚴(yán)。這樣使楚王不得不尊重晏子了。
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 15
學(xué)習(xí)《晏子使楚》這篇課文后，我懂得了人與人之間的情誼沒(méi)有地位和卑微之分，要尊重別人，這是我一生忘不了的道理！ 讀了《晏子使楚》這篇課文，我體會(huì)到了晏子是個(gè)聰明、機(jī)智，善于辭令的外交家；也體會(huì)到了楚王是個(gè)知錯(cuò)就改的國(guó)王。 課文主要寫(xiě)了有一回，齊王派大夫晏子去訪問(wèn)楚國(guó)，楚王仗著自己國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，想乘機(jī)侮辱晏子，顯顯楚國(guó)的威風(fēng)。楚王三次侮辱了晏子，但都被晏子反駁了，從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。 說(shuō)晏子機(jī)智，我是從晏子讓楚王大開(kāi)城門(mén)迎接他，我只所以覺(jué)得晏子十分機(jī)智是因?yàn)殛套诱f(shuō)：”這是個(gè)狗洞，不是城門(mén)。只有訪問(wèn)狗國(guó)，才從狗洞進(jìn)去�！斑@句話的意思是：如果楚王一定要讓晏子鉆”狗洞“的話，楚國(guó)就是狗國(guó)，如果楚王翻開(kāi)城門(mén)的話，楚國(guó)就不是狗國(guó)。作為楚國(guó)國(guó)王，總不能讓國(guó)家成為狗國(guó)吧！如果楚國(guó)成了”狗國(guó)“，那么他不就成”狗王“了。所以楚王只能翻開(kāi)城門(mén)。因此，我認(rèn)為晏子甚為聰明。
說(shuō)楚王是知錯(cuò)就改的好國(guó)王，我是從”楚王聽(tīng)了，只好賠不是，說(shuō)：“我原來(lái)想取笑大夫，沒(méi)想到反讓大夫取笑了。”這句話中體會(huì)到的.。楚王三次想侮辱晏子，但都沒(méi)有成功，所以他只好給晏子賠不是了。但如果換成其他人，可能就不會(huì)像楚王這樣，而可能會(huì)繼續(xù)侮辱他，但楚王沒(méi)有那樣做，所以我認(rèn)為楚王是個(gè)知錯(cuò)就改的好國(guó)王。
晏子真了不起，我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他能說(shuō)會(huì)道，隨機(jī)應(yīng)變的能力，同時(shí)也要學(xué)習(xí)楚王知錯(cuò)就改的品格哦！
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 16
今天，我讀了一個(gè)故事——《晏子使楚》，讀完后我深受感觸。
這個(gè)故事是根據(jù)《晏子春秋》改寫(xiě)的，主要講述了春秋末期齊國(guó)大夫晏子出使楚國(guó)，與楚王三次斗智的故事。第一次，他想利用晏子身體上的不足讓他出丑，顯顯自己的威風(fēng)�？蓻](méi)想到被晏子機(jī)智地駁回了�！爸挥性L問(wèn)‘狗國(guó)’才從狗洞進(jìn)去”，楚王總不能承認(rèn)自己的國(guó)家是“狗國(guó)”吧。“只好”寫(xiě)出了楚王的無(wú)奈，也說(shuō)明了楚王不會(huì)善罷甘休，從而引出了第二次斗智。楚王說(shuō)晏子是不中用的人，“冷笑”寫(xiě)出了對(duì)晏子輕蔑的態(tài)度。晏子則回答的機(jī)智、巧妙，“訪問(wèn)下等國(guó)家，就派下等人去�！标套颖砻嫔腺H低自己，實(shí)際是貶低了楚國(guó)，如果楚王承認(rèn)晏子不中用，也就等于說(shuō)楚國(guó)是下等國(guó)家。楚王搬起石頭砸了自己的腳，晏子的回答讓他無(wú)言以對(duì)。第三次，楚王讓士兵抓來(lái)兩個(gè)齊國(guó)的盜賊來(lái)，“笑嘻嘻”看出了楚王的陰險(xiǎn)狡詐。很顯然，出使國(guó)外聽(tīng)到自己國(guó)家的丑聞是很丟面子的事，可晏子卻遇事冷靜、大膽，以柑橘因水土而異為例闡述了“齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來(lái)了”，暗諷了楚王治國(guó)無(wú)方。晏子的每一次回答都那么巧妙，他并沒(méi)有直接說(shuō)出對(duì)楚王不滿的.話，而是婉轉(zhuǎn)地、不失禮儀地回?fù)袅顺�。晏子依靠自己的智慧維護(hù)了自己國(guó)家的尊嚴(yán)。
讀完這篇課文，我覺(jué)得在生活中，大家不能在別人做錯(cuò)事的時(shí)候嘲笑別人，最重要的是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 17
我今天讀了《晏子使楚》。
故事的大意是這樣的：晏子出使楚國(guó)，第一次楚王挖五尺高的洞，叫侍衛(wèi)讓他從門(mén)洞進(jìn)入。晏子對(duì)侍衛(wèi)說(shuō)：“我訪問(wèn)的不是狗國(guó)，只有狗國(guó)才有這樣的洞�！背踔坏米屗麖拇箝T(mén)進(jìn)入。第二次楚王一見(jiàn)晏子便嘲笑說(shuō)：“難道齊國(guó)沒(méi)有人了嗎？”晏子說(shuō)：“我們國(guó)家有規(guī)定，上等人訪問(wèn)上等國(guó)，下等人訪問(wèn)下等國(guó)。我最不中用，所以派的這兒來(lái)了�！边�成心笑了笑。第三次楚王嘲笑齊國(guó)的.人做賊沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)，結(jié)果也被晏子化險(xiǎn)為夷了。讀完這篇課文，我體會(huì)到晏子聰明機(jī)智、能言善辯，維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。使楚王不得不尊重他。晏子表現(xiàn)出來(lái)的機(jī)智和才干不得不令人佩服。
這是我想起了自己：一天科學(xué)課，老師讓我們組裝科學(xué)工具，我前面的張大為說(shuō)：“哈哈，拼東西我最拿手了！”我不屑地“切！”了一聲。過(guò)了一會(huì)兒，他拼好了第一個(gè)“枰”，開(kāi)始拼第二個(gè)，他竟然說(shuō)：“這個(gè)咋拼�。俊蔽矣植恍嫉卣f(shuō)：“不能了吧，你不是說(shuō)‘拼東西最拿手了’？”他說(shuō)：“你不知道了吧，第一個(gè)是我的拿手好戲，那第二個(gè)和第一個(gè)不一樣，所以就第二個(gè)就不會(huì)了�！边@句話不就照應(yīng)這篇課文的第5段嗎？這篇課文使我對(duì)晏子這個(gè)人佩服得五體投地，他在別人的嘲笑中能夠隨機(jī)應(yīng)變，對(duì)答如流，在楚王面前，也能沉著地答復(fù)，真是妙語(yǔ)連珠，要是換了我。在別人的嘲笑中早就羞愧地回自己國(guó)家去了，更別談什么答復(fù)了。
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今天，我了解到了“南橘北枳”的意思：淮南的橘柑，又大又甜�？墒沁@種橘柑一到淮北就成了又小又苦的枳。它的引申寓意是：“當(dāng)一個(gè)在受過(guò)優(yōu)秀教育后又被帶到了風(fēng)氣差，教育差的地方，他身上優(yōu)秀的品質(zhì)會(huì)隨之而改變�！蔽也粌H了解了它的意思，還認(rèn)知了成語(yǔ)的背景故事：《晏子使楚》。
《晏子使楚》主要講了一位叫晏子的齊國(guó)人出使楚國(guó)，卻被楚國(guó)的許多人嘲笑諷刺。他并沒(méi)有失去理智，大聲責(zé)罵，但也沒(méi)有忍氣吞聲，處處避讓。而是用機(jī)智且充滿智慧的語(yǔ)言去反譏對(duì)方，使自己從被動(dòng)到主動(dòng)，出奇制勝，用自己的出色口才戰(zhàn)勝了楚王與大臣們，并贏得了楚國(guó)人的尊敬，挽回國(guó)家的聲譽(yù)和尊嚴(yán)！
當(dāng)面對(duì)他人的譏諷或人身攻擊時(shí)，你不必大動(dòng)干戈被沖動(dòng)迷昏頭腦，只需抓住對(duì)方話語(yǔ)的漏洞，進(jìn)行反擊加上譏諷的口吻，一招組合拳立刻就可以將對(duì)方打趴！在任何情況下，自己的尊嚴(yán)必須排在首位。正如文中的晏子，冒著被砍頭的危險(xiǎn)，敢與楚王針?shù)h相對(duì)，唇槍舌劍。他的才華與勇氣不僅保住了國(guó)家以及自己的尊嚴(yán)，還受到了楚國(guó)人的'尊敬。他的智慧和深深的愛(ài)國(guó)心，就是他取勝的法寶。
遭到別人的人身攻擊時(shí)，你不需要十分惱火，這樣正中對(duì)方下懷。就如同對(duì)方挖了一個(gè)陷阱，你不能盲目向前自投羅網(wǎng)，完全可以找路繞開(kāi)它。就只要機(jī)智地利用對(duì)方缺陷去反擊嘲諷他，這并不需要費(fèi)太大口舌，還能搞得人家無(wú)地自容，這不是最高的斗爭(zhēng)境界嗎？
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今天楊老師給我們講述了一個(gè)故事，我知道了晏子和南橘北枳這個(gè)成語(yǔ)。
故事主要講述了在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期晏子出使楚國(guó)，楚靈王想取笑他，但楚靈王的問(wèn)題，晏子對(duì)答如流，最后楚靈王甘拜下風(fēng)，對(duì)晏子有了敬畏之情。
從這件事情我感受到了晏子的機(jī)智聰明，首先在面對(duì)楚靈王的人格侮辱，甚至在人身攻擊時(shí)，晏子不但沒(méi)有放棄，而且這一次的使者的使命也沒(méi)有用武力解決，而是冷靜思考，還做出了有力的.還擊，并讓楚靈王不得不服氣。
其次還用了一些類比的方法機(jī)智反諷，不僅沒(méi)有讓楚靈王下不了臺(tái)面，而且還讓楚靈王和他的文武百官不得不敬畏晏子，不再取笑他了。
最后我們大家在遇到這種侮辱使時(shí)不能使用暴力，不能去殺了這個(gè)人，應(yīng)該要沉著冷靜地思考問(wèn)題，最好用兵不血刃的方法取勝，如《三國(guó)志》中的諸葛亮就活活地氣死了周瑜，這說(shuō)明這是可行的。周恩來(lái)總理在面對(duì)美國(guó)作者的無(wú)理取鬧時(shí)對(duì)答如流：為什么中國(guó)人走的路是低著頭的？因?yàn)橹袊?guó)人走的是上坡路，美國(guó)人走路仰頭因?yàn)槊绹?guó)在走下坡路。周恩來(lái)總理用幽默的語(yǔ)言反敗為勝。
在我們深受侮辱的時(shí)候，要用機(jī)智聰明的方法去反擊別人。
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今天我讀了晏子使楚的文章，晏子是春秋末期齊國(guó)的'大夫。他能言善變，面對(duì)楚王的嘲笑不卑不亢、不急不躁顯得大義凜然。
當(dāng)我讀到晏子過(guò)小城門(mén)時(shí)，說(shuō)：“這是狗洞，只有訪問(wèn)狗國(guó)才走這個(gè)狗洞過(guò)�！蔽腋械疥套诱鏅C(jī)智，很快就想到了辦法，又能保護(hù)自己的尊嚴(yán)，又能罵楚國(guó)是狗國(guó)。如果換做我，我肯定會(huì)破口大罵，這次出使的任務(wù)不就被我搞砸了嗎？
我又讀到晏子說(shuō)：“我們國(guó)家對(duì)上等國(guó)就派上等人，下等國(guó)就派下等人，我最沒(méi)用就被派到你們國(guó)家來(lái)了�！蔽铱吹竭@捧腹大笑，笑堂堂楚王被晏子不動(dòng)聲色地羞辱了一番，還不能降罪于晏子，我真是太高興了。
楚王在第三次要羞辱晏子時(shí)，把齊國(guó)囚犯帶來(lái)，不料，晏子說(shuō)是楚國(guó)的風(fēng)氣和水土有問(wèn)題，又羞辱了楚王一次，看了這三次晏子和楚王的對(duì)答，我覺(jué)得晏子真是機(jī)智過(guò)人，真不愧為歷史上著名的外交官��！
看完了這個(gè)故事我想起了我們國(guó)家著名的外交官周恩來(lái)總理，在一次大會(huì)上記者問(wèn)總理，為什么林彪要往蘇聯(lián)跑，周總理說(shuō)：“這不奇怪，大自然好，蒼蠅還要往廁所跑”。
我有個(gè)愿望長(zhǎng)大以后我也能當(dāng)上名垂史冊(cè)的外交官。
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春秋時(shí)期，齊國(guó)想與楚國(guó)結(jié)成聯(lián)盟，派晏子出使楚國(guó)�？沙跽虅�(shì)欺人，試圖侮辱晏子，顯楚國(guó)之威。
若是常人，遭此打擊，要么惱羞成怒，小不忍亂了大謀；要么忍氣吞聲，白白吃虧，結(jié)果都是不好的。可晏子沒(méi)有，他用了委婉的話語(yǔ)有力的給與楚王還擊，同時(shí)不傷楚王面子。讓楚王心服口服的認(rèn)輸，成為千古美談�？梢�(jiàn)，學(xué)會(huì)說(shuō)委婉的話是多么重要！
當(dāng)今的社會(huì)，作用也非常大。俗話說(shuō)“會(huì)說(shuō)話的.當(dāng)錢(qián)使”，我堅(jiān)信這句話沒(méi)有錯(cuò)！有些時(shí)候，幾句委婉的話，能得到比花費(fèi)千金還要好的效果。
我們進(jìn)入了中學(xué)，有了自己的想法，難免與父母存在代溝，與同學(xué)存在矛盾，與老師存在分歧，這時(shí)就需要我們?nèi)ダ斫�，去溝通。如果語(yǔ)言犀利，對(duì)方無(wú)法接受，只會(huì)加深矛盾，適得其反。而如果說(shuō)得委婉，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
行走在大街小巷，經(jīng)�？梢钥吹匠臣艿牟晃拿鳜F(xiàn)象，而僅僅是一點(diǎn)小摩擦，就能讓素不相識(shí)的人成為“不共戴天”的死敵而吵架，甚至大打出手。如果這時(shí)能有一個(gè)人說(shuō)出委婉的話，就不僅消除了矛盾，還要得到旁人的尊重。
很多時(shí)候，我們說(shuō)委婉的話的同時(shí)，會(huì)給自己帶來(lái)諸多好處。語(yǔ)言委婉，精彩一生！
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我們學(xué)了《晏子使楚》這篇課文，是說(shuō)晏子機(jī)智巧妙的與楚王對(duì)抗，最終楚王向晏子賠不是，從此楚王再也不敢不尊重晏子了。
內(nèi)容是這樣的：晏子去了楚國(guó)，楚王知道他身材矮小，所以給他開(kāi)了個(gè)五尺來(lái)高的洞，晏子急中生智，說(shuō)：“這是狗洞，只有訪問(wèn)狗國(guó)才能鉆狗洞！”楚王只好給晏子開(kāi)了城門(mén)。之后，楚王說(shuō)他們齊國(guó)沒(méi)有人，晏子用巧妙的話侮辱了楚王；楚王又用囚犯來(lái)欺辱晏子，晏子借柑橘來(lái)說(shuō)楚王治國(guó)無(wú)方。
我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)小故事：一個(gè)人走在路上，他的死對(duì)頭擋在他前面，說(shuō)：“我這個(gè)人啊，就是不給傻瓜讓路�！边@個(gè)人卻說(shuō)：“而我相反，我就給傻瓜讓路�！闭f(shuō)完，他一側(cè)身子說(shuō)：“請(qǐng)過(guò)。”
讀了這篇課文，聽(tīng)了這個(gè)小故事，我明白了語(yǔ)言是生活中必不可少的，精煉得當(dāng)?shù)?語(yǔ)言可以讓我們有效的和別人交流；機(jī)智巧妙的語(yǔ)言能讓我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬的局面；幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言可以來(lái)愉悅我們的身心，活躍我們的生活；得體的語(yǔ)言，讓我們更好的成長(zhǎng)。
生活中處處離不開(kāi)語(yǔ)言，我一定要向晏子學(xué)習(xí)，機(jī)智巧妙的委婉對(duì)答，讓自己掌握很多語(yǔ)言知識(shí)和技巧，慢慢充實(shí)自己的語(yǔ)言知識(shí)。
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 23
今天，我們剛學(xué)完了《晏子使楚》這篇文章。文章是講齊國(guó)派晏子出使楚國(guó)。楚王總是想乘機(jī)侮辱晏子，但是次次都被晏子有力地反駁回去。第一次是讓晏子從狗洞鉆進(jìn)去，但晏子以“從狗洞進(jìn)去等于訪問(wèn)狗國(guó)”的這句話使楚王只好吩咐大開(kāi)城門(mén);第二次是說(shuō)齊國(guó)沒(méi)人才，但晏子先講自己國(guó)家的規(guī)矩，再貶低自己，達(dá)到貶低楚國(guó)的目的;第三次是楚王說(shuō)齊國(guó)沒(méi)出息出盜竊，又被晏子以“因?yàn)樗敛煌倍瘩g了回去。晏子的'反駁從不出口傷人，而是很尊重對(duì)方。晏子既維護(hù)了齊國(guó)和自己的尊嚴(yán)，又表現(xiàn)出他高度的愛(ài)國(guó)主義精神和高超的語(yǔ)言藝術(shù)。
從這文章可以看出晏子很看重尊嚴(yán)。但在現(xiàn)實(shí)中，我們的同學(xué)就不像晏子那樣說(shuō)話尊重人了。前幾天我在學(xué)校小店門(mén)口看見(jiàn)這樣一件事：有一個(gè)同學(xué)不小心撞到了另一個(gè)同學(xué)，于是開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，說(shuō)的每一句都是粗口，還罵個(gè)不停，我上前阻止，他們竟然連我一塊兒罵。
同學(xué)們，做一個(gè)像晏子一樣文明說(shuō)話的人吧!讓我們成為有禮貌有文明的少先隊(duì)員吧!
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 24
大家知道南橘北枳這個(gè)成語(yǔ)嗎？今天我讀了《晏子使楚》不僅知道了它的意思而且認(rèn)識(shí)了智者晏子。
他奉命使楚，受到楚國(guó)君臣的'各種侮辱，但他不辱君命，捍衛(wèi)了自尊，贏得了楚國(guó)君臣的尊重。
我被晏子這種捍衛(wèi)自尊的氣節(jié)所折服了。平時(shí)，我們也要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)比生命都重要，一個(gè)人失去了尊嚴(yán)，就成了行尸走肉，茍活于世。
有一次，周恩來(lái)總理接受記者采訪，記者不懷好意地看著周恩來(lái)總理，笑問(wèn)：“你們中國(guó)為什么這么臟呀？你們中國(guó)有幾個(gè)廁所呀？”這話充滿了嘲弄、挖苦，人們都覺(jué)得周總理該出丑了吧，記者看著周總理，以為他要顏面掃地了，誰(shuí)知，周總理微微一笑，平靜地回答：“中國(guó)有兩個(gè)廁所，一個(gè)是男廁所，一個(gè)是女廁所�！鞭D(zhuǎn)瞬間，所有人都怔住了。那位記者也灰溜溜地離開(kāi)了。周總理不僅捍衛(wèi)了人格，也捍衛(wèi)了國(guó)格。
當(dāng)國(guó)家尊嚴(yán)受到了玷污時(shí)，我們更要不卑不亢，慷慨回?fù)�，捍衛(wèi)住國(guó)家的尊嚴(yán)。
“士可殺，不可辱�！碑�(dāng)我們受到侮辱時(shí)，我們不能低頭不語(yǔ)，要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，更要像周總理那樣捍衛(wèi)住國(guó)家的尊嚴(yán)。
《晏子使楚》讀書(shū)心得體會(huì) 25
讀了《晏子使楚》這篇課文，我認(rèn)為晏子是位機(jī)智勇敢，能言善辯的人，因?yàn)槌跽讨约簢?guó)勢(shì)強(qiáng)盛，想趁機(jī)侮辱晏子，顯示楚國(guó)的威風(fēng)，于是命人把城門(mén)關(guān)上，開(kāi)個(gè)洞讓晏子進(jìn)來(lái)，誰(shuí)知晏子將計(jì)就計(jì)說(shuō)只有訪問(wèn)”狗國(guó)“的人才從狗洞進(jìn)去。楚王見(jiàn)自己不能得逞，便取笑晏子是下等人，晏子便順?biāo)浦蹃?lái)還擊楚王是下等國(guó)家，最后，楚王說(shuō)齊國(guó)人沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)，晏子又以其人之道還之其人之身說(shuō)出楚王的水土不好，而齊國(guó)的水土很肥沃取笑楚王，最后楚王再也不敢取笑晏子了。
這讓我聯(lián)想到了一次難忘的事。這天，正好在下雨， 帶傘，就在商店門(mén)口避雨，看見(jiàn)一位乞丐和一位小孩在乞討，我心里沒(méi)有憐憫他們，反而還對(duì)他們不理不睬，當(dāng)他們不存在似的，可卻有一位小男孩，大概五，六歲，胖嘟嘟的，買了一塊小蛋糕給了乞丐，乞丐給身邊的小孩子，這一舉一動(dòng)都被我看得清清楚楚，我比這小男孩大好幾歲，卻沒(méi)有去理會(huì)路邊忍饑挨餓的.乞丐，小男孩知識(shí)雖然不如我的豐富，但是卻讓我懂得了人生的道理：我為人人，人人為我，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
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