草房讀后感
當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的草房讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
草房讀后感1
《草房子》是著名作家曹文軒寫的。油麻地小學(xué)的男孩桑桑從一年級(jí)到六年級(jí)的童年故事讓人感動(dòng)。在那里生活的如此快樂(lè)，可是突然有一天桑桑得了鼠瘡，紙?jiān)乱搽S即失蹤，但是最后桑桑還是離開(kāi)了病魔的折磨。
在美麗的油麻住著校長(zhǎng)桑喬的兒子，他的'純真童年讓我洗凈了我的童年，這個(gè)故事既讓我學(xué)到了善良二字，又讓我懂得了友誼二字，這本書感情豐富，有開(kāi)心，有期待，有絕望，也有憐憫……
本文作者曹文軒，作家、學(xué)者，1954年生于江蘇鹽城�，F(xiàn)成為北京大學(xué)中文系教授、博士生導(dǎo)師，同時(shí)擔(dān)任中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員、北京作家協(xié)會(huì)副主席。代表性長(zhǎng)小說(shuō)有《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》、《天瓢》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》等。
希望大家有時(shí)間可以看看。
曹文軒作家筆下寫出了我們?nèi)松谋亟?jīng)道路——純真年代。
這就是筆下的童年。
草房讀后感2
看了這本書，我好像走過(guò)一座感動(dòng)城堡，每一句話，每一個(gè)詞，每一個(gè)字，都是那么催人淚下。
陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)的堅(jiān)守，紙?jiān)挛娜踔型钢鴪?jiān)韌與沉靜，細(xì)馬小小年紀(jì)就挑起了當(dāng)家的擔(dān)子，紅門里的杜小康，他在家庭出現(xiàn)危機(jī)時(shí)自己想辦法去解決，還有執(zhí)著的秦大奶奶……他們的舉動(dòng)震撼了我，他們的精神感動(dòng)了我，他們的故事更教育著我。我愛(ài)這已經(jīng)遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常其實(shí)并不簡(jiǎn)單的生活。
《草房子》使我找到了我學(xué)習(xí)的'榜樣。紅門里的杜小康，因家境一落千丈而失學(xué)，但他從痛苦中走出來(lái)，并跟著父親去放鴨。雖然寂寞與孤獨(dú)煎熬著他，摧殘著他，但他仍向命運(yùn)抗?fàn)幹�，不屈服。我眼前仿佛看�?jiàn)了暴風(fēng)雨中的他，在蘆葦蕩里狂奔著，追趕著失散的鴨群。
陸鶴使我明白，人的缺陷是不能改變的。有時(shí)候或許我們對(duì)自己的缺陷換個(gè)角度思考，劣勢(shì)可能成為優(yōu)勢(shì)。不管怎樣，我們應(yīng)該接受缺陷，適應(yīng)它，不該因此而自卑，重要的是自信。
草房讀后感3
劉柏源
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮，聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱，文靜的紙?jiān)隆?/p>
這些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)有能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑�，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化，自動(dòng)離開(kāi)校園，用拐杖趕走闖進(jìn)校園的`鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，他竟為學(xué)校的一個(gè)南瓜不慎落水而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆至極致的美。
草房讀后感4
最近我讀了一本書，書名叫《草房子》，作者是曹文軒。草房子的故事一共分為九章，每一章都寫得生動(dòng)有趣，令人回味無(wú)窮，非常好看。
草房子是用一種長(zhǎng)在海灘上打來(lái)的茅草蓋成的，一根根很有韌性，陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲；海風(fēng)一吹，竟能發(fā)出金屬般的聲響。在這種草房子里，冬天溫暖，夏天涼爽。
《草房子》這本書圍繞男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活描寫的。六年中，他認(rèn)識(shí)了許多朋友：性格倔強(qiáng)的禿鶴、有些害羞的紙?jiān)�、頑強(qiáng)堅(jiān)持的`杜小康、每天放羊的細(xì)馬……他也親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：通過(guò)桑桑傳遞的蔣一輪與白雀之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩禿鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人秦大奶奶在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
《草房子》，一部講究品味的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。這本書通過(guò)敘述既明白通曉，又有一定的深度，是那種讓孩子一看就愛(ài)不釋手的兒童文學(xué)作品。
草房讀后感5
這是曹伯伯七八十年代完成的作品，時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)，但讀起《草房子》這本書，卻感到還是那么的親切。
這本書是由九個(gè)小故事串聯(lián)而成，其中的每一個(gè)小故事都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都是由油麻地引起的，都和桑桑這個(gè)主人公有著密切的關(guān)系。
桑桑是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的小男孩，在他六年的小學(xué)生活中，做過(guò)不少好事，但也闖了不少禍。比如：他把蚊帳改造成魚(yú)網(wǎng)來(lái)捕捉小魚(yú)；夏天穿棉衣去上學(xué)；把櫥柜改成鴿子的“高級(jí)別墅”……這些故事都讓我樂(lè)得合不籠嘴，也給我留下了深刻的印象。
但是，在藥寮那一章，讓我流下了淚水。因?yàn)樯Ｉ１辉\斷患上了絕癥，桑桑的爸爸四處尋醫(yī)問(wèn)藥，那些醫(yī)生都無(wú)能為力，我為他只有短暫的生命而流下了傷心的淚，就在大家都絕望的時(shí)候，溫幼菊老師的.“藥寮”開(kāi)放了，她每天為桑桑煎藥，終于，桑桑的病痊愈了。我真心地為他高興。我也曾經(jīng)是個(gè)頑皮的孩子，常常在家做惡作劇，還非常貪玩，但是，在爸爸、媽媽的教育下，我漸漸地懂事了，改掉了不好的毛病，既沒(méi)有影響別人，也沒(méi)有耽誤自己的學(xué)習(xí)。
故事中的桑桑有喜有悲，有笑有淚，我不是也有同感嗎？
草房讀后感6
面對(duì)挫折，有的人堅(jiān)強(qiáng)，有的人軟弱，有的人成功，有的人失敗......
《草房子》中的陸鶴，就是一個(gè)面對(duì)挫折不退縮的男孩。
陸鶴生活的村子，人人是光頭。由于他的禿，收到了同學(xué)們的排斥。他曾經(jīng)想通過(guò)搗蛋引起大家的注意力，在全體匯操的時(shí)候拿走帽子，露出光頭，把唾手可得的第一名丟了。但換來(lái)的，卻是孩子們的`冷漠。他試圖用生姜擦頭來(lái)長(zhǎng)發(fā)，也沒(méi)什么用。但他為學(xué)校爭(zhēng)了光后，又回到了同學(xué)們之間。
陸鶴的所作所為讓我們念念不忘。有許多人，也喜歡這樣，故意做小丑叫大家笑，笑過(guò)后，同學(xué)們都瞧不起他。當(dāng)一個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光時(shí)，卻有許多同學(xué)敬佩他。
其實(shí)，讓同學(xué)們都來(lái)欣賞你的最好辦法就是——多作為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)的是，關(guān)愛(ài)班集體。
當(dāng)然，陸鶴明白這一點(diǎn)，所以在后來(lái)的時(shí)間里，他毛遂自薦、自告奮勇地演了一個(gè)美人演的光頭偽軍長(zhǎng)，終于贏得了大家的賞識(shí)。
是的，面對(duì)挫折，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，終有一天，我們會(huì)成功！
草房讀后感7
愛(ài)，就在我們身邊。
愛(ài)，是一支樂(lè)曲，演奏著催人淚下的旋律；愛(ài)，是一陣清風(fēng)，吹散了灰蒙蒙的陰霾；愛(ài)，更是一縷陽(yáng)光，劈開(kāi)了狂風(fēng)暴雨，放出了美麗的彩虹。
每一個(gè)愛(ài)，都是一滴雨點(diǎn)，演繹著不同的、動(dòng)人心弦的故事，純潔且美好。
捧起《草房子》。一幅幅愛(ài)的畫卷便徐徐拉開(kāi)：桑桑與紙?jiān)轮g無(wú)法解釋的友誼；蔣一輪與白雀的男女愛(ài)情；秦大奶奶和秦大令人捉摸不透的愛(ài)情糾葛；桑喬對(duì)桑桑的疼愛(ài)；桑桑和細(xì)馬真誠(chéng)的友誼……《草房子》猶如一封愛(ài)的相冊(cè)，每一頁(yè)都有愛(ài)的留影。
是啊，生活到處都有愛(ài)，有時(shí)是父母對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)心；有時(shí)是朋友之間的友誼；有時(shí)是老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)……愛(ài)，就是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣�！睈�(ài)，就是晏殊的.“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！睈�(ài)，還是王昌齡的“洛陽(yáng)好友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺�！睈�(ài)，就是人世間最美好的字眼。我們不僅要愛(ài)自己，還要愛(ài)他人，愛(ài)生活，愛(ài)生命。讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)感恩和付出，也讓我們收獲幸福與快樂(lè)。
《草房子》就是一艘載著愛(ài)的小船，在人生的海洋上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
草房讀后感8
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參和了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的.純情，不幸少年和厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴和優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……
《草房子》是一個(gè)美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過(guò)，但無(wú)疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動(dòng)，但也是必然。男孩桑�？坦倾懶牡慕�(jīng)歷，不幸少年和厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣�，殘疾少年�?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守，等等，在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人撼人心魄之感，有時(shí)甚至催人淚下。
草房讀后感9
今早真是一個(gè)令人回味無(wú)窮的早晨。在全班同學(xué)的掌聲下，我們共同度過(guò)了2個(gè)小時(shí)的電影時(shí)光。而我們所看的電影，就是著名作家曹文軒的著作《草房子》所改編的'電影。這也讓我為《草房子》這本書留下了深刻的印象，同時(shí)也讓我看到了一部經(jīng)典而又樸素的電影。
電影中的人物栩栩如生，把書上的各個(gè)人物變得十分真實(shí)，好像我們走進(jìn)了他們的生活一般，這樣一想，仿佛我又跟書中的人物親近了許多。在這部影片中，有感動(dòng)、有喜悅也有憤怒，其中留給我最印象深刻的主要是桑桑生病后的那一段催人淚下的片段。
桑桑生病后的那個(gè)巨大的疤痕一直印在我的腦海中。我想起當(dāng)桑喬背著桑桑四處求醫(yī)，不辭辛苦地趕路時(shí)，我真正感受到了一個(gè)父愛(ài)的偉大。而當(dāng)桑桑得以治療，父親那種高興的表情和桑桑那泛著紅光的臉，也讓我為桑桑松了一口氣，這可算是在死亡的懸崖邊上被拽回來(lái)了。當(dāng)電影里出現(xiàn)桑桑在藥寮喝藥時(shí)，溫幼菊老師那親切的目光和那一句句普通而又帶給桑桑無(wú)限力量的低語(yǔ)，讓我感覺(jué)仿佛溫幼菊就是桑桑的母親一般。
草房讀后感10
讀了《草房子 》這個(gè)文章，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是一篇很感人的文章。
秦大奶奶住在油麻地小學(xué)西北角的一個(gè)又矮又破的小房子里，雞鴨成群，影響了學(xué)校的秩序，學(xué)校想讓他搬出去，可十年來(lái)都沒(méi)有成功。在當(dāng)?shù)厝搜劾铮褪且粋�(gè)可惡的老婆子。
在一個(gè)春天，秦大奶奶冒險(xiǎn)救了落水的二年級(jí)的小女孩喬喬，贏得了全體師生的'敬仰。后來(lái)在她重病時(shí)，油麻地人給了她無(wú)微不至的關(guān)懷，她被真情打動(dòng)了，她變了。從此，人們對(duì)她的看法也改變了許多。秦大奶奶愛(ài)著油麻地的土地，愛(ài)著油麻地的人們。她為了要救起學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了大家了。
秦大奶奶感受到人們對(duì)她的愛(ài)，她也為了愛(ài)而付出了一切。這讓我懂得愛(ài)是相互的。
《草房子》講述了一個(gè)又一個(gè)的催人淚下的故事，每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感受到撼動(dòng)人心的力量。
草房讀后感11
今天，我讀了《草房子》。里面的人物、故事情節(jié)都催人淚下，撼動(dòng)人心。腦袋光溜溜的陸鶴、幽默搞笑的桑桑、成績(jī)優(yōu)秀的紙?jiān)�、孝順父母的�?xì)馬、重視榮譽(yù)、關(guān)心孩子的桑喬……他們一個(gè)個(gè)都給我留下了深刻的印象。其中給我印象最深的是秦大奶奶。
秦大奶奶是一個(gè)孤苦伶仃的'老人。她在油麻地人們的心中或許是一個(gè)可惡的老太婆，常與學(xué)校作對(duì)，讓飼養(yǎng)的家禽在學(xué)校里亂飛，打亂了學(xué)校的秩序。從這一方面來(lái)看，她是一個(gè)可惡的老人。但當(dāng)她看到小女孩喬喬落到水中時(shí)，她奮不顧身地跳入河中，救下了小女孩，自己卻差點(diǎn)死去。這讓人們又不得不相信她是一個(gè)善良的慈祥的老人，一個(gè)在他人有危險(xiǎn)時(shí)，奮不顧身的老人。
我們也應(yīng)該有秦大奶奶的這種舍己為人的精神，當(dāng)別人有危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)伸出自己的那一雙友愛(ài)、善良的手，幫助別人度過(guò)難關(guān)、危險(xiǎn)，讓他們對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。
讓給予、奉獻(xiàn)成為每一個(gè)公民的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們學(xué)會(huì)給予、奉獻(xiàn)。
草房讀后感12
這是一部少年長(zhǎng)篇小說(shuō)，寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。寫了他身邊的一個(gè)又一個(gè)人的故事。
書以“草房子”為題是因?yàn)槊恳粋�(gè)故事都在草房子里發(fā)生的。六年中，桑桑親眼目睹或直接參加了一連串看似尋常，但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。草房子的'作者是曹文軒。全書的語(yǔ)言很有意思，有點(diǎn)像我以前看到過(guò)的被稱之為“散文”的文章的感覺(jué)，總之很美。故事講得很認(rèn)真，就像作者自己經(jīng)歷過(guò)的一樣。主人公的生活總是充滿了那些樂(lè)趣，有時(shí)我也會(huì)很感動(dòng)很感動(dòng)，感動(dòng)到想流淚。就像書的內(nèi)容提要中說(shuō)的“蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、感情日趨冷漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人”。雖然我不太明白，可是我們?nèi)胰硕枷矚g看，這應(yīng)該是一部可以被稱為“老少咸宜”的有趣小說(shuō)吧！
草房讀后感13
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚，我坐在書桌前，翻開(kāi)那本精美的《草房子》，津津有味地讀了起來(lái)。
《草房子》的作者是獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)、中國(guó)安徒生獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)等許多不同類別獎(jiǎng)項(xiàng)的曹文軒。全書主要講述了主人公桑桑和同學(xué)們六年的`小學(xué)生活，充分展示了多姿多彩的鄉(xiāng)村生活。
書中塑造了許多性格鮮明的人物形象。如禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬……但其中令我印象最深刻的就是桑桑了。他總是做很多令人發(fā)笑的舉動(dòng)，是“貫穿全書的笑點(diǎn)”。但看似淘氣的桑桑，卻很聽(tīng)話，從不和大人開(kāi)玩笑，懂得把握分寸，也能體諒大人的辛苦。
看到這里，我想起了生活中的自己——和家長(zhǎng)相處不好，天天吵得不可開(kāi)交，常常因?yàn)樨澩�，而誤了事。我不像桑桑，他的自控能力很好，不會(huì)開(kāi)“國(guó)際玩笑”。而我，卻常常玩笑開(kāi)過(guò)了頭，把同學(xué)逗得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，被老師罰抄抄到手臂抽筋。桑桑能做到知錯(cuò)就改，而我卻錯(cuò)誤不斷，與桑桑簡(jiǎn)直是天壤之別。
讀這本書的過(guò)程，也是我在不斷地自我反思的過(guò)程�？鬃釉疲骸耙�(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，我要向桑桑看齊，不斷地改正自己身上的毛病。
合上了書，我的心早已飛到了油麻地村，和桑桑一起玩耍，嬉戲……
草房讀后感14
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩，這就是油麻地。這兒生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮的.桑桑、文靜的紙?jiān)�、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康……
在讀完曹文軒的《草房子》以后，給我留下最深印象的就是桑桑了。
在《草房子》當(dāng)中，桑桑隨父親來(lái)到油麻地接管油麻地小學(xué)期間，發(fā)生了許多令他刻骨銘心、終身難忘的事。在這里，他經(jīng)歷了許多他從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，親眼目睹甚至是親身經(jīng)歷了一連串感人肺腑，感動(dòng)人心的故事：他和紙?jiān)轮g干凈透明的友誼；堅(jiān)強(qiáng)少年杜小康與厄運(yùn)做斗爭(zhēng)的勇敢；秦大奶奶在生命最后一刻所閃耀的光輝。在各種體驗(yàn)中，桑桑對(duì)生命的領(lǐng)悟，大人們之間剪不斷、理還亂的糾葛……這一切的一切，都在桑桑心里留下了烙印。
書中桑桑是一個(gè)聰明、頑皮、愛(ài)搗蛋的孩子，每天滿腦子胡思亂想，做出一些古怪的事情：用碗柜做鴿子的家、把蚊帳改成漁網(wǎng)……然而每次被媽媽訓(xùn)后，過(guò)一段時(shí)間老毛病還是照犯……
《草房子》吸引著我，作品的悲憫情懷與主人公身上的人性美使我永遠(yuǎn)珍藏著它。
草房讀后感15
《草房子》中的紙?jiān)率且粋�(gè)很懂事的孩子 ，她的家住在板倉(cāng)。紙?jiān)碌膵寢?在紙?jiān)鲁錾粋�(gè)月后，人們?cè)谒闹荛L(zhǎng)滿菖蒲的水塘里找到了她。從此，紙?jiān)碌耐馄?與她相依為命，默默地將小小的'紙?jiān)聯(lián)狃B(yǎng)成一個(gè)聰明 文靜的小女孩 。
紙?jiān)卤緛?lái)是板倉(cāng)小學(xué) 的學(xué)生 ，因總受三個(gè)板倉(cāng)小學(xué)有名的壞孩子的欺負(fù)，也想找一個(gè)安靜點(diǎn)的地方學(xué)習(xí) ，所以就想來(lái)油麻地小學(xué)上學(xué)。
一天，紙?jiān)碌耐馄蓬I(lǐng)著紙?jiān)碌缴Ｉ５募依镎疑Ｉ５母赣H 桑喬，就想讓紙?jiān)碌接吐榈匦W(xué)上課，起初桑喬不同意，但后來(lái)就讓紙?jiān)聛?lái)了。
有一次，紙?jiān)虏×�，等她痊愈了以后，有照常上課�？墒菐缀跆焯焐蠈W(xué)都遲到，為此，沒(méi)少挨批評(píng)。終于，桑桑知道了實(shí)情的起因，就幫助了紙?jiān)�，讓她度過(guò)了難關(guān)。
讀完了這篇文章，我明白了：“做事要講求效率，不要因某種事情就耽誤了學(xué)業(yè)，要知道自己的實(shí)力，并戰(zhàn)勝他人�！�
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