《丑小鴨》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的 《丑小鴨》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《丑小鴨》讀后感1
前幾天，我無意拜讀了丹麥童話名家安徒生的一篇《丑小鴨》，主要講了一只丑陋的小鴨子歷盡磨難變成一個(gè)美麗的白天鵝的過程。在這個(gè)過程中，主人公丑小鴨遭受了很大的委屈和困難，但它沒有放棄自己的理想，它心中只想著變成一只美麗潔白的天鵝，所以，它面對(duì)困難和種種打擊時(shí)，就懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、不被困難打倒精神的心，勇往直前，最后，它終于變成了一只很美麗很美麗，也很潔白很潔白的'天鵝，幾乎所有的同類都很羨慕它，也為它驕傲。但是丑小鴨并沒有為此而驕傲，因?yàn)樗靼讖某舐镍喿幼兂梢恢话滋禊Z是一個(gè)困難而又要受許多同類歧視的過程，所以，它并不覺得自己是高高在上的天鵝，因?yàn)樗?jīng)受到過同類的歧視，它也明白被人歧視的滋味，所以，它考慮別人時(shí)，也考慮到了自己。
讀了這篇文章，我感悟很深，也讓我明白了其中所蘊(yùn)含的人生道理。一個(gè)人在遇到困難時(shí)，不能認(rèn)為自己是無助的，從打不起信心向困難斗爭，而喪失信心，在面對(duì)困難時(shí)，我們要打起精神，不能被困難擊垮，我們要有信心的讓困難遠(yuǎn)離我們，也許，在困難背后就有一種以外的驚喜呢？也說不一定嘛！所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！彪y道跟這句詩講的不是一樣的道理嗎？所以，我們要有丑小鴨一樣的精神品質(zhì)，也要像丑小鴨一樣有不怕困難，勇敢面對(duì)困難的精神。
在生活中，許多困難在阻擋著我們前進(jìn)，數(shù)學(xué)題不會(huì)做，英語單詞不會(huì)拼，考試中懼怕心理??這些都是困難，這些讓我們不知所措，但我們只要冷靜下來，找出困難中最主要的問題，找出解決辦法，我們就又擊垮了困難，從而，困難的來臨也不會(huì)使我們那么懼怕，還會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
讀了這本書，我的感受說不完、寫不完。讀書、讀好書，讀一本對(duì)自己有益的書，會(huì)使你受益一輩子，就像《丑小鴨》給我們的感受一樣：遇到困難不退縮，不逃避，在面臨困難時(shí)，為心中所想的理想而奮斗，只要你奮斗了就會(huì)有成績。所以我建議大家多讀好書，也許你將成為一個(gè)對(duì)祖國有用的人，也許你就會(huì)為那些貧困山區(qū)的同學(xué)們多傳授點(diǎn)知識(shí)，也許會(huì)使你的一生圍繞在知識(shí)的世界里。多讀書，會(huì)給你長見識(shí)、給啟示。同學(xué)們，愛書吧，書是我們最好的朋友，只要你每天擠出一點(diǎn)時(shí)間來讀書，日積月累，見識(shí)和知識(shí)也會(huì)積少成多，像我一樣還會(huì)從中感悟到很多人生道理。
總之，愛書吧，書是你最有幫助的朋友，是你最困難時(shí)，找出解決辦法的萬能詞典！
《丑小鴨》讀后感2
《丑小鴨》講的是有一只小鴨一出生長的就很丑，別的小鴨都不跟它玩，丑小鴨非常孤單。就連大公雞也欺負(fù)它，經(jīng)常用嘴啄它�？蓱z的丑小鴨只有自己跑出去玩耍。為了躲避別的動(dòng)物的欺負(fù)只有晚上跑出去找吃的。
冬天快到了，丑小鴨在河里游泳，河水開始結(jié)冰了，水面在一天天變小，最后小鴨被凍在了冰冷的河面上，被一位農(nóng)夫看到帶回了家。春天小鴨又來到河里游泳，才發(fā)現(xiàn)自己竟然是一只漂亮的白天鵝。
通過這個(gè)故事，我看到了一只堅(jiān)強(qiáng)勇敢的“丑小鴨”。不管什么困難擋住它的路，它都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。最后變成了一只漂亮的白天鵝。我們每個(gè)人在生活中都有困難和磨難，只要我們克服一切困難勇敢面對(duì)生活，有自信，就能成功!
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生所寫的一篇作品。閱讀后我收獲不少，丑小鴨那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)和努力向上的'精神，深深地打動(dòng)了我。
丑小鴨一生下來便很丑，父母不喜歡它，兄弟姐妹嘲笑它，小動(dòng)物們看不起它。寒冷的冬天，丑小鴨再也受不了了，它跑出了鴨圈。天冷極了，多少次丑小鴨被凍暈過去，為了不被凍死，它只能在雪上來回跑，可憐極了。它非常羨慕白天鵝可以想飛到哪兒就飛到哪兒，于是它千百次努力地飛呀、跳呀，盡管一次次失敗，可它沒有灰心，沒有放棄。終于有一年春天，丑小鴨在河邊喝水，突然發(fā)現(xiàn)自已不是那灰溜溜、丑陋不堪的丑小鴨，而是那高貴優(yōu)雅的白天鵝。原來丑小鴨本來就不是鴨子，而是一只白天鵝。可以在天空中自由的翱翔………
讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個(gè)人，只要不放棄，只要不怕困難，就一定會(huì)成功!
我非常喜歡畫畫，想把美好景色永遠(yuǎn)留住。最近一段時(shí)間，我參加了素描三級(jí)考級(jí)。老師每節(jié)課都讓我們畫考級(jí)的內(nèi)容，畫得我都煩了。我心里很不高興，覺得老師也真是的，都畫完一遍了還讓畫，我越想越怨老師。突然，我想起了《丑小鴨》這個(gè)故事，丑小鴨是經(jīng)過不懈的努力才變成白天鵝的，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。老師讓我們不斷的練習(xí)是為了使我們的技巧更加熟練與完美，我不應(yīng)該這樣想老師的。我應(yīng)該認(rèn)真練習(xí)，努力考級(jí)過關(guān)，不辜負(fù)老師教誨和我的辛苦練習(xí)。這樣我也高興了，老師也高興了。于是我又開始畫，發(fā)現(xiàn)比以前畫得更好了，我高興極了，趕緊把畫給畫完。以后我每節(jié)課畫得都很認(rèn)真，每節(jié)課都有進(jìn)步：我的形狀畫得更好了，黑、白、灰對(duì)比畫得更強(qiáng)了，前面的功夫顯然沒有白下。
我一定會(huì)加油的，努力學(xué)習(xí)繪畫，向丑小鴨學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)勇敢、不屈不撓的精神，向著目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)向丑小鴨一樣通過不斷的努力，最終成為一只自由飛翔的“白天鵝”!
《丑小鴨》讀后感3
再次閱讀《丑小鴨》，再次對(duì)小天鵝小時(shí)候的遭遇所同情，對(duì)丑小鴨奇跡般的變化感到由衷的高興，對(duì)丑小鴨的媽媽剛開始對(duì)自己丑孩子的一片愛心而感到敬佩。
文中的丑小鴨“被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)雞場的那個(gè)女傭人踢，在冬天里受苦。”可是，他還是始終懷著一顆感恩的心：“啊，謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且，他始終是充滿著希望的：“我想我還是走到廣大的世界上去好。”“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒!”所以，在他遭受了無數(shù)次的挫折后，他終于從丑小鴨變成了天鵝：“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是——一只天鵝!”
于是，我明白了：面對(duì)自己遭受的挫折，我們應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們，感謝大自然給予我們生存下去的機(jī)會(huì);我們應(yīng)該始終充滿希望——我們要堅(jiān)信，挫折是暫時(shí)的，道路是曲折的，前途是光明的，總有一片艷陽天屬于我們!
推己及人，我又想到：我們面對(duì)正在遭受挫折的`人，無論是我們的同學(xué)，我們的朋友，還是任何人，我們不應(yīng)該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨，不應(yīng)該像“雞”那樣去啄丑小鴨，不應(yīng)該像“養(yǎng)雞場的女傭人”一樣去踢丑小鴨，而是應(yīng)該相信，他也有一天會(huì)像自己那樣“那么年輕，那么好看!”
小學(xué)《丑小鴨》讀后感400字2
《丑小鴨》是我非常喜歡的一篇童話，它講的是一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的丑小鴨的形象。但是它的心中一直懷有一份夢想，因?yàn)檫@份夢想，它在困難前沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只漂亮高貴的天鵝，它感到幸福，感到溫暖。
愛心之美，人之皆有。世間有誰不愛美?可是外表美雖然重要，但心靈美更加重要。要是心靈美、品德美、智慧美、語言美、行動(dòng)美，這是世上最美的人。雖然外表美，但心里不美，那也是很丑的。有些人，為了外表美，不惜犧牲一切，那是美嗎?有些人，雖然長得丑，但肯努力、勤奮、善良，這并不是心靈丑，而正好相反。
讀完這篇課文，使我明白到：外貌并不重要，最重要的是內(nèi)心是否美，是否純潔。丑小鴨變成天鵝，這一切都源于它心中那一份永恒的夢想。大家都能成為只要你堅(jiān)定信念，堅(jiān)持自己美麗的夢想，并堅(jiān)持不懈地去奮斗，你會(huì)成功的，你會(huì)變成一只美麗的、展翅飛翔的天鵝。
我從《丑小鴨》這篇課文中體驗(yàn)到美的真諦，明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美，讓我們變成天鵝，在自由的天空中展翅高飛。
《丑小鴨》讀后感4
閑暇之際，我有閱讀了安徒生爺爺筆下的一個(gè)童話故事——《丑下鴨》。當(dāng)我第一次閱讀這篇童話的時(shí)候，只是覺得它是一篇平凡又普通的童話故事，但通過多次細(xì)品，反而覺得它是一個(gè)哲理。
丑小鴨一生下來就很丑，所以大家都叫它“丑小鴨”。因?yàn)樗�，父母討厭它；因�(yàn)樗螅值芙忝脗兂靶λ�；因�(yàn)樗�，連傭人也容不下它。森林里的動(dòng)物更是看不起它。在寒冷的冬天里，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可它卻沒有。深夜，同齡的小鴨子都依息在鴨媽媽的懷抱里，體會(huì)著母愛的溫暖，享受著一個(gè)溫暖的嚴(yán)冬。這一切的一切都不屬于丑小鴨，丑小鴨強(qiáng)忍著嚴(yán)寒，睡在結(jié)冰的小河上。多少次，丑小鴨被凍暈過去。可是，它靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，為了自己不被凍死，只能在冰上來回奔跑，真是可憐極了。第二年春天，在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞。它們沐浴著春天的陽光，享受著春的氣息，正在各抒己見，訴說著冬天的遭遇。其中一只最年輕、最漂亮的天鵝贊嘆不絕。你是否想過，它曾經(jīng)是一只被嘲笑、被諷刺、被排擠的丑小鴨，經(jīng)歷了千辛萬苦才成為了“鵝中之龍”。
想起丑小鴨，便會(huì)催人淚下。它是一只多么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小鴨��！在面臨家人的驅(qū)趕，朋友的嘲笑，傭人的數(shù)落，丑小鴨不是選擇死亡、退縮，而是鼓起勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。正是這樣的堅(jiān)持不懈、堅(jiān)信自己能活下去，就一定能成功的信念，才有了這樣一只年輕、漂亮的丑小鴨。
合上雙眼，仔細(xì)想想，現(xiàn)在這樣弱不禁風(fēng)的.我，不正是丑小鴨嗎？在人群中，我是一塊不起眼的石子，沒有寶石閃亮的光芒，也沒有珍珠的圓滑、細(xì)膩；在學(xué)校里，我是一株野草，花兒比我艷麗，大樹比我茂密；在家里，我是一粒碩小的沙粒，沒有耀眼的成績，沒有父母的青睞。我的存在失去了價(jià)值。在我看來，要想發(fā)光發(fā)熱，就必須有所付出，有所付出就會(huì)有所犧牲，然而犧牲換來的就是閃耀的人生。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者，事競成”。只要有志氣、有目標(biāo)、有拼搏向上的精神，就一定能名列前茅。我要向丑小鴨那樣飛起來，飛向我夢想的世界。我相信，是金子總會(huì)發(fā)光，我一定帶著祖國的希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好的未來！
來吧，什么難題、什么懊惱、什么傷心、什么灰心，拋開它們，讓我們展翅飛翔！
《丑小鴨》讀后感5
我愛讀書，而且特別喜歡童話。
從小到大，我不知看了多少篇童話，我喜歡它們，是因?yàn)樗鼈兌际敲篮孟Ｍ南笳髋c寄托。在這些童話中，我最喜歡《丑小鴨》了。這篇童話我不知讀了多少遍，文章雖然一樣，但每次讀了的感觸卻各有不同。
記得我第一次接觸它的時(shí)候，我并不識(shí)字，就要媽媽說給我聽。聽完之后，從丑小鴨同伴的嘲笑中，我真的覺得它很丑，卻不懂得什么叫同情。不過，自從媽媽講得惟妙惟肖的語調(diào)和《丑小鴨》的情節(jié)中，我迷上了童話，為了能讀到的童話，我經(jīng)常向隔壁的姐姐請(qǐng)教識(shí)字，就這樣，我會(huì)認(rèn)字了。
不知過了多久，無意間又翻到那本《丑小鴨》，我又翻閱了一遍，因?yàn)樯狭藢W(xué)，知識(shí)與情感也隨著我的成長而積累，于是，我開始同情它了。
讀六年級(jí)的時(shí)候，我又翻開那本不知翻過多少遍的《丑小鴨》，我開始細(xì)而深地去品味了，于是，我在它的身上看到了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)上，以前的我總是碰到難題就退縮，后來被丑小鴨的精神感動(dòng)了，我開始踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，從來就沒有放棄過，所以成功已不再是難事。
丑小鴨是一個(gè)悲情的角色。它本來是只白天鵝，卻因?yàn)椴恢趺锤愕模恍⌒谋圾唻寢尳o孵化出來了。由于外形的不一而遭到兄弟姐妹們的打罵與嘲笑，終于它告別了媽媽，悄悄地流浪去了。
在途中，它遇到了非常多的困難與嘲笑，但它沒有放棄過生活，雖然它也很在意自己的容貌，也很自卑，但它一直堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去了，因?yàn)樗鼒?jiān)信世界這么大，一定會(huì)有它的.容身之處。有一次，它看見一群美麗的白天鵝伴隨著優(yōu)雅的叫聲與身姿飛過藍(lán)天，停在湖里打鬧嬉戲，丑小鴨簡直看呆了：“它們是多么優(yōu)雅，多么美麗呀!”不禁羨慕不已。于是，它也嘗試去飛，即使它知道也許又會(huì)遭到一陣嘲笑，它也沒有猶豫，它先是用勁地扇動(dòng)著翅膀，漸漸的，他的動(dòng)作變得輕盈起來，它也飛上了期盼已久的天空，并得到了人們的贊美，它重新?lián)碛辛嗽S多的兄弟姐妹，而它也得到了屬于自己的生活。
這就是一只丑陋的鴨子成為美麗的白天鵝的故事。
我喜歡它，是因?yàn)樗谖业膶W(xué)習(xí)中給了我鼓勵(lì);我喜歡它，是因?yàn)樗谖业纳钪薪o了我自信，每當(dāng)遇到不如意的事情，便會(huì)想起它，于是便擦干淚水，繼續(xù)向前走。
它陪伴我走過了最珍貴的童年，在以后的生活與學(xué)習(xí)中，我要繼續(xù)和它攜手共進(jìn)，一起尋找心中的白天鵝，飛上那美麗寬闊的天空。
《丑小鴨》讀后感6
背景:丑小鴨是一個(gè)不知來歷，被遺忘在一顆牛蒡地下的天鵝蛋，一只母雞卻把它當(dāng)做一只鴨蛋而孵化出來。
知道安徒生的人，都知道他是一個(gè)丹麥著名作家，世界都知名的童話大師，寫了許許多多的童話故事，但是他是一個(gè)像丑小鴨的人。他的人生和丑小鴨一樣經(jīng)歷的`溝溝坎坎最后走上了人生巔峰，當(dāng)然，丑小鴨是走上了鴨生巔峰。
“那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，不僅在鴨群中是如此，連在雞群中也是這樣。”
當(dāng)我讀到第一句話，我就知道，丑小鴨，真是一直名副其實(shí)的丑鴨子，為什么呢?因?yàn)�，如果丑小鴨長得不丑，那么，那些鴨子們，雞們，為什么都要打它，啄它呢?但我知道丑小鴨可能只是外表丑，但心地善良。
“冬天變得很冷，非常的冷！小鴨不得不在水上游來游去，好使水面不致于完全凍結(jié)成冰。不過他游動(dòng)的這個(gè)小范圍，一天晚上比一天晚上縮小。水正在結(jié)冰，人們可以聽到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動(dòng)，免得水完全被冰封住。最后，他終于昏倒了，躺著一動(dòng)也不動(dòng)，跟冰塊結(jié)在一起�！�
當(dāng)我讀到這的時(shí)候，我知道，小鴨是多么堅(jiān)強(qiáng)��！小鴨就像在逆境中生長的一顆小樹苗，只有堅(jiān)強(qiáng)才能長成參天大樹！
丑小鴨向往的是那些美麗的白天鵝，他不求能像他們那樣美麗，只要有鴨兒準(zhǔn)許小鴨和他們生活在一起，他就已經(jīng)很滿足了。
當(dāng)太陽又開始溫暖地照著大地的時(shí)候，他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥唱起歌來了這是一個(gè)美麗的春天。它忽然，舉起了翅膀:而這翅膀拍起來比以前有力得多，它“進(jìn)化”了！它飛進(jìn)的一座大花園，他又飛進(jìn)溪流里。當(dāng)小鴨正準(zhǔn)備被他們弄死的時(shí)候，他看見了什么?看見了自己也是那高貴的鳥兒。
他經(jīng)歷了那么多的不幸和苦難，現(xiàn)在他終于不被人訕笑他的外表，而是被人夸贊。
重新認(rèn)識(shí)了丑小鴨，使我受益匪淺。我聯(lián)想到了我自己，有時(shí)候做一件事，才做了幾遍，就放棄了，我一定像丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)丫的心地善良，學(xué)習(xí)他的謙虛，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，更使我懂得一句話:經(jīng)受一次困難，我學(xué)會(huì)了承受:經(jīng)受了一次失敗，我學(xué)會(huì)了反省:經(jīng)受了一次恥辱，我學(xué)會(huì)了振作。感受生活中的不幸，感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。
向童話大王安徒生致敬:向堅(jiān)持不懈丑小鴨學(xué)習(xí)！
《丑小鴨》讀后感7
十年前，當(dāng)我還牽著媽媽的手，聽著那一篇篇?jiǎng)尤说耐捁适聲r(shí)，“丑小鴨”的名字已經(jīng)深深地印在了我的腦海里，給我的心里留下了美好的印象，更種下了一顆向往未來幸福生活的種子。
十年后，我長大了，心境和思想已不再如初。“文需細(xì)細(xì)嚼，咀嚼有真味”，重新拿起這篇震撼過我心靈的童話，不禁感觸良多。小時(shí)候的我以為這篇童話很神奇，一只丑陋的小鴨可以變成美麗的白天鵝，是多么不可思議的一件事�？墒乾F(xiàn)在回想起來，那只飽受欺凌的小鴨似乎被賦予了一種新的.感情色彩，它不再只是一只受排擠，受嘲笑的小鴨。細(xì)細(xì)品讀它，在它身上我漸漸思索出了一種自強(qiáng)不息，挫而不折的精神，它歷經(jīng)磨難，卻從未放棄過自己的高遠(yuǎn)追求，我深深地被它折服了，像深遠(yuǎn)渾厚的鐘聲敲響在我的心中。也許隨著時(shí)光的流逝，這篇童話逐漸被人淡忘，就像把鮮艷的花瓣夾進(jìn)了書里，若干年后再打開，也都變成了干枯的回憶。
但是，生命的長河里也有堅(jiān)硬的磐石，當(dāng)我回到家再翻開那本破舊不堪的《安徒生童話》時(shí)，往日的一幕幕都浮現(xiàn)在了眼前。當(dāng)我讀到丑小鴨奮不顧身撲向白天鵝時(shí)，我瞬間又變得熱血沸騰，是至死不渝的永恒追求，更是奮力一搏的孤注一擲。當(dāng)我讀到丑小鴨涅槃重生時(shí)，我的內(nèi)心被震撼，是苦盡甘來的喜悅，也是溫暖人心的升華。丑小鴨身上所散發(fā)出的迷人光彩，給它的面容蒙上了一層白紗。有誰不被這只渺小但有偉大抱負(fù)的小生靈感動(dòng)？有誰不被這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愈挫愈勇的精神深深鼓舞？在有限的人生里，要相信自己的能力，每個(gè)人臉上都有一張丑陋的面具，關(guān)鍵就在于你是否不被它打到，并為著自己最初的理想付出不懈的努力，你的面具就會(huì)摘掉，完成一次美麗的蛻變，即使生活在養(yǎng)鴨場，也不妨礙你的光芒。如果時(shí)光可以倒流，我多么希望可以回到小時(shí)候，仔仔細(xì)細(xì)的品讀他。也許很多機(jī)會(huì)我就可以把握，也許很多的困難坎坷我也可以邁步從頭越。短短的一篇童話，就可以改變?nèi)绱酥�。讓人們不得不佩服它的魔力。任歲月侵蝕，丑小鴨的形象依舊屹立在每個(gè)人童年的回憶里，因?yàn)樗钠G麗，早已和每個(gè)孩子心心相連。
小時(shí)候讀的一本書里，提到一種植物，叫做不凋花，那時(shí)天真的我還想要一朵，現(xiàn)在想想，有些事情是可以流傳下來的。任時(shí)光荏苒，它依舊芬芳。
《丑小鴨》讀后感8
讀了丑小鴨這篇作文，在這里寫下了我的讀后感：我們現(xiàn)在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個(gè)例子，我在生活中經(jīng)常碰到一些小小的挫折，我通常只是想起了兩個(gè)字---逃避.直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文，我深深的熟悉了了一個(gè)道理----永不言敗.
這篇課文主要講的是：一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來的，他很丑，誰都不喜歡他，常被鴨子和其它動(dòng)物欺負(fù)。無奈之下，它離開了媽媽開始了獨(dú)自流浪，這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏、努力學(xué)習(xí)……最終，人們忽然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最漂亮的白天鵝！
拿丑小鴨和自己對(duì)比，我才感到自己是多么的渺小
我記得有一次雙休日，我在家里做練習(xí)題，被一道數(shù)學(xué)題難倒了，開始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋，把它做出來，心想：我就不信斗不過你。可是越急就越做不出來，最后越做越煩了，干脆就不寫了。我把本子筆一扔就看電視去了。
現(xiàn)在拿丑小鴨和自己對(duì)比，我才感到自己是多么的渺小我要謝謝“丑小鴨”是它讓我知道了：困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，假如你去嘗試了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕.只要我們用120%的決心對(duì)待它，你就會(huì)成功~�。�！這就是我的丑小鴨讀后感
今天，我們學(xué)了安徒生爺爺寫的童話《丑小鴨》這篇課文，它給我的感悟特別大。丑小鴨一生下來就被別的鴨子嘲笑，因?yàn)樗L得不同于其他的鴨子，聲音古怪，形體肥大，所以沒有人喜歡它。人們和動(dòng)物都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了。但丑小鴨并沒有自暴自棄，春天悄悄來到了，丑小鴨終于從冬天熬出來了，風(fēng)和日麗，丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……
我覺得，丑小鴨是我的.榜樣，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)定地信念，十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì)多一份信念，多一份勇氣和特殊的精神。做到最好，翻身做一只美麗的白天鵝！丑小鴨的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我的成長。
為了自己，為了將來，請(qǐng)相信自己，相信一句平凡的話：一個(gè)人的長相無論多丑，也不要嘲笑別人；如果你就是那個(gè)丑陋的人，就更應(yīng)該奮發(fā)向。
故事告訴我們，一個(gè)人長得丑，不代表他們心靈不美。我知道，一個(gè)人長得丑陋，被人們嘲笑時(shí)，真恨不得挖個(gè)大洞把自己埋起來，憋死算了。但是，在那個(gè)時(shí)候你應(yīng)該想一想自己的父母，他們那么辛苦把你們養(yǎng)得那么大，難道就為了那些笑聲，而放棄自己嗎？在那個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把自己的人生過得更好。
《丑小鴨》讀后感9
大家都聽過《丑小鴨》的故事吧?媽媽也從小給我講這個(gè)故事。
《丑小鴨》是安徒生童話中的一個(gè)很的故事。故事中的丑小鴨一生下來，因?yàn)殚L得很丑，大家都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來它靠自己的努力，終于飛了起來，變成了一只美麗的天鵝。
今天，我又看了一遍這個(gè)故事，我覺得，丑小鴨變成白天鵝，靠的就是它自己的勤奮和努力�？戳恕冻笮▲啞返墓适拢颐靼琢艘粋�(gè)道理：無論做什么事情，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功。
在我的生活中也有這樣的事情。有一次上過鋼琴課回來，一看鋼琴老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多，還有些難度，練琴的時(shí)候我就開始發(fā)牢騷，怎么也練不好，這時(shí)爸爸走過來，坐在我旁邊，認(rèn)真的跟我說：“你這樣帶著情緒練琴是練不好的，要靜下心來，一小節(jié)一小節(jié)的先練熟，然后再連起來多練幾遍，好好練吧!”說完，爸爸就去忙他的事情去了。我坐在鋼琴前，按照爸爸說的，認(rèn)真的練習(xí)書中的每一個(gè)音符，不一會(huì)兒，一首曲子彈好了。聽著自己彈的美妙的音樂，心里無比的高興。還是那句話“只要用心去做，就一定能成功”。
“丑小鴨”是《安徒生童話》中比較有名的一篇童話。講述的是“丑小鴨”從出生、離家出走、度過冬天直到發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝的全部過程。作家安徒生小時(shí)侯的.命運(yùn)和“丑小鴨”的經(jīng)歷相似，但是他沒有灰心，反而有了自己前進(jìn)的目標(biāo)。如果一個(gè)人都能有他自己的前進(jìn)目標(biāo)，再加上勤奮，那他一定會(huì)成功。
這只小鴨子出生在夏天，它原本認(rèn)為世界是非常和諧、美好的，就因?yàn)樗L的又大又丑，所以它遭到了它不應(yīng)該承受的嘲笑和譏諷。它被養(yǎng)鴨場的動(dòng)物趕來趕去，哥哥姐姐罵它，鴨子們啄它，雞們打它，連喂雞鴨的女仆也用腳踢它。只有它的媽媽愛它，但是它卻不知道。
丑小鴨感覺非常孤單，于是它離開了家。它在一片沼澤地里和野鴨們生活了一段日子。有一天，這里來了兩只大雁，它們聊了幾句，當(dāng)大雁想把丑小鴨帶走時(shí)，只聽“叭、叭”兩聲槍響，兩只大雁隨聲落地，緊接著槍聲不斷，更多的大雁倒在了地上。丑小鴨害怕極了，它趕忙逃離了沼澤地。來到了一間小農(nóng)舍，因?yàn)闊o法滿足農(nóng)舍里的母雞刁鉆的要求，它又離開了。
一天早上，小鴨子發(fā)現(xiàn)自己躺在一片沼澤地里，它知道春天來了，接著，它展開自己那一雙翅膀向樹上飛去。這是一個(gè)大花園，花園里的水池上游著三只天鵝。當(dāng)它靠近那三只天鵝時(shí)，看到了自己在水里的倒影：它不再是一只丑小鴨了，而是一只美麗的天鵝了!它曾經(jīng)經(jīng)受了悲哀和苦難，但如今它為此只感受到高興!它從心里快活地叫到：“當(dāng)我是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢也沒有想到過這樣的幸福!”
是啊，歷經(jīng)了這么多的苦難，丑小鴨終于成為了令人羨慕的白天鵝，我真是替它高興。
《丑小鴨》讀后感10
說起《丑小鴨》的故事，我想大家都不陌生吧？一個(gè)陽光明媚的早晨一只天鵝在水上邁動(dòng)著輕盈的舞步，平靜的湖面映著它美麗的身影。這時(shí)，沒有人會(huì)想到它曾經(jīng)是一只丑陋的，走投無路的丑小鴨；比小鴨還丑陋的“小鴨”，所有的同伴們都不喜歡它，所有小動(dòng)物都嘲笑它，排擠它，原因就僅僅是因?yàn)樗L得不象小鴨，長得“不倫不類”，所以在這些“評(píng)論家”的眼里，因?yàn)樗疤蟆绷耍砸晃牟恢�，連獵狗都不屑于吃它。可當(dāng)捱過寒冬，丑小鴨終于長成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有曾經(jīng)的嘲笑、排擠、討厭過它的那些“評(píng)論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語形容它，竟沒有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒人理睬的“丑八怪”！
是丑小鴨變了嗎？就本質(zhì)上來說，沒有！它就是它。變化的只是外表，然而，這正說明，那些“評(píng)論家”們，只注重外表美與不美，根本就沒有想過，其實(shí)，天鵝的可愛和美麗之處正來源于當(dāng)初的“丑”，來源于當(dāng)初的“被人遺棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)”！說到了這兒，我想問一句，外表的美麗真的有那么重要嗎？真的就能決定一個(gè)人的價(jià)值嗎？我不明白。因?yàn)樯钪刑幪幠芸匆娨驗(yàn)榧揖巢缓没蛘唛L的丑的人被別人欺負(fù)，嘲笑、愚弄，但他們不會(huì)哭泣，他們是堅(jiān)強(qiáng)的，他們就象丑小鴨一樣，有著頑強(qiáng)的精神與毅力，他們不會(huì)被打敗，他們的心里只向往著平凡中的美好，他們只想擁有一個(gè)屬于自己的位置，他們會(huì)向丑小鴨一樣變成美麗的白天鵝。因?yàn)樗麄冎溃麄兊娜松�，即不�?huì)象鐵達(dá)尼號(hào)，帶著他們?nèi)ズ剖幍姆较�，然后毅然撞上冰山；也不�?huì)是貝多芬演奏的《悲悵》，低沉婉轉(zhuǎn)威嚴(yán)的流淌…
也許美和丑是一個(gè)鮮明的對(duì)比，那么丑小鴨與白天鵝也是吧！但是丑小鴨最終成了白天鵝，可見不論美丑，人人都是平等的.，希望生活中不要出現(xiàn)那種贊美嘲丑的行為，因?yàn)榇蠹叶际瞧降鹊�，也都還是一只嗷嗷待哺的丑小鴨！正是讀完了《丑小鴨》我便喜歡上了這句話：我要去海島看燦爛的夕陽，我會(huì)在乎那些譏笑嗎？你們肆意地干擾不岑阻擋我稚嫩的翅膀，難道你們渺小的身影可以阻擋太陽的光？
通過這個(gè)故事我也懂得了每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長的，而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心，不氣餒，相信自己，要相信光明總有來的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)。我們要打倒困難，向光輝的明天邁進(jìn)！
《丑小鴨》讀后感11
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生寫的一篇優(yōu)美的童話作品。讀了安徒生先生所寫的《丑小鴨》的這篇文章，我獲益匪淺。本章中的丑小鴨一生下來便很丑，父母討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動(dòng)物都看不起它。被所有的動(dòng)物，人們排斥，唾棄，無論走到哪里都不會(huì)有安穩(wěn)的好日子過。但它有頑強(qiáng)的斗志。它千百次的努力跳呀、飛呀，盡管一次次失敗，可它沒有屈服，仍在飛呀、跳呀……終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛起來了，變成了美麗的天鵝，自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天上……
一只小鴨子，從蛋里出來，天生就是那么的丑陋。在家里，沒有一個(gè)人喜歡它，它的兄弟姐妹總是欺負(fù)它，用人用腳來替它，就連親愛的母親也不要它，從此，它在家里就沒有了立足之地，于是就飛過籬笆逃走了。它雖然逃走了，但無論到了哪里讀好像沒人他的容身之處。盡管如此，它以一直都很努力的生存，努力的奮斗著，因?yàn)樗鼒?jiān)信在不遠(yuǎn)處一定會(huì)有它的一片小天地。
三季已過去了，冬季已經(jīng)來臨。北風(fēng)呼嘯著，潔白的雪花兒把地鋪上了白色的地毯，冬姑娘好像在到處學(xué)習(xí)著巫術(shù)，巴赫呀，小溪呀……被結(jié)成冰了，都可以在上面溜冰了。這些場面都市魅力而純潔的，但哭了這只可憐的小鴨子了，它穿的永遠(yuǎn)讀那么少，它在這有風(fēng)有雪的地方走著，它在冰冷的水水里游著。它十分地饑餓，可又有什么辦法呢？它努力地游著，免得被凍僵，可是，總有累的時(shí)候，終于它被凍僵了。在早上，它不幸中的'大幸，有一位農(nóng)夫救了它，把它帶到了家里，可是，它的日子也不會(huì)那么好過。
“冬天已經(jīng)來到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在春天的到來，它又走了出來，它結(jié)束了嚴(yán)冬所受的困苦與災(zāi)難。它躺在蘆葦里，聽著婉轉(zhuǎn)的歌聲。他無意間啪起了翅膀，又在彎彎曲曲的溪流上，見到了極其美麗的天鵝們。丑小鴨心中感到十分的開心，怎么也想飛向它們，這表現(xiàn)出丑小鴨心中有一個(gè)恒久的夢想，向往美好的追求。它走向此白天鵝中，不了自己也是一只白天鵝。對(duì)呀，只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場也沒有什么關(guān)系。
看了《丑小鴨》這個(gè)故事，我明白了許多道理：無論做什么事都不要怕難，只要用心去學(xué)，努力去做，就一定能成功。勤能補(bǔ)拙，只有為一個(gè)永恒的夢想，努力奮斗，堅(jiān)持不懈，即使身在逆境也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。“只要你是一顆金子，無論走到哪里都會(huì)發(fā)光�！碑�(dāng)然，要成就自己的夢想但是少不了堅(jiān)強(qiáng)的意志，和不懈的追求。相信吧！我們和丑小鴨一樣，在不久的將來也會(huì)變成白天鵝的！
《丑小鴨》讀后感12
在很久很久以前，有一個(gè)蛋破殼而出了里面有一個(gè)“鴨子”。因?yàn)樗y看了，所以大家都叫它丑小鴨。鴨媽媽、鴨子們都嫌棄它，丑小鴨心灰意冷。
它便出去找朋友�？墒�，蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等，它們都因?yàn)槌笮▲喅蠖疾辉敢夂退雠笥�。可是小鴨子并沒有放棄，它繼續(xù)尋找玩伴。小鴨子走著走著來到了河邊，它對(duì)小魚們抱怨它的苦衷。
突然，小鴨子昏倒在河邊。等它醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)小鴨子，蝴蝶，蜻蜓……都在圍它的身邊它們對(duì)丑小鴨說：“你誰啊?真漂亮�！毙▲喿右苫蟛唤獾恼f：“我就是丑小鴨啊!”
動(dòng)物們不敢相信，說：“你怎么可能是丑小鴨，丑小鴨那么丑，你卻這么漂亮!”丑小鴨半信半疑地走到河邊，河邊倒映著美麗的身影。一大群美麗的白天鵝撲著翅膀飛了過來，丑小鴨與它們一起飛走了。
讀完這個(gè)故事，有沒有勾起你童年的回憶了嗎?這個(gè)故事讓我明白了許許多多的道理。做人不能只看外表，應(yīng)該看這個(gè)人本性與品格。在每個(gè)人成長的途中，都有不為人知的一面，我們不應(yīng)該執(zhí)著與他們的過去，而是應(yīng)該欣賞他人的美。
當(dāng)然別人犯了錯(cuò)，我們不應(yīng)該用落井下石的心態(tài)去對(duì)待，而是給予他鼓勵(lì)與安慰。以貌取人只能證明那個(gè)人見識(shí)短淺，我們應(yīng)該透過外表去發(fā)現(xiàn)他人的心靈美，
這樣一個(gè)對(duì)幸福和美好有著追求的鴨子，他堅(jiān)持不懈的精神使我嘆服，他情愿死也要飛向天鵝。他至死不渝，最終得到了美和幸福。
但他沒有驕傲，丑小鴨的一生經(jīng)歷了許多的困難和挫折，他都一個(gè)一個(gè)的`克服，我曾想，假如他一開始就放棄，可能至死還不知道自己本來就是一只天鵝。
那么，我自己是什么呢?沒有丑小鴨那么強(qiáng)烈的堅(jiān)持不懈的'精神，沒有努力得第一的念頭，只知道自己很一般，我從來沒有堅(jiān)持過，也從來沒有認(rèn)真的追求過，所以也沒有得到多少回報(bào)。有一天晚上，作業(yè)不會(huì)也不多思考就放棄了，感覺自己實(shí)在太累了，為自己找到了睡覺的理由，就直奔?jí)羿l(xiāng)。
丑小鴨的故事讓我再也不想輕易去依賴他人了。世上無難事，只怕有心人，困難面前先思考，一定會(huì)有解決的方法。比方說，我在學(xué)習(xí)上碰到難題，為了解決熬至深夜也甘之如飴。生活中的困難林林總總，每當(dāng)我有放棄的念頭的時(shí)候，腦海中總不由自主的想起那只雄赳赳氣昂昂的白天鵝，想著自己如果可以再堅(jiān)持一下，或許也能成為那只白天鵝!
感謝《丑小鴨》，讓我懂得了堅(jiān)持，讓我懂得了美麗的背后總是會(huì)有艱辛的付出，也讓我更有信心面對(duì)未來!
《丑小鴨》讀后感13
最近讀了《丑小鴨》一文，很受啟發(fā)。
丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子，在它離家出走后，被一個(gè)好心的婆婆收留，又被婆婆家的貓和雞趕了出來，寒冷的季節(jié)來到了，。孤獨(dú)的丑小鴨沒有被困難嚇倒，它決心要自己生活下去，在河水里游啊游，無情的河水慢慢的 結(jié)冰了，它游泳的范圍越來越小，一旦封住冰面，丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結(jié)冰它拼命地劃動(dòng)雙腳，一圈又一圈，不知疲倦的劃著，為了生存，丑小鴨用它自己微薄的力量戰(zhàn)勝大自然。這種精神我很佩服這種精神不是一般人能有的，在我們當(dāng)中缺少的就是這種精神，春天悄悄來到了，丑小鴨終于從冬天熬出來了，透過河面它看見了自己的倒影,噢!一只漂亮的白天鵝，這讓它感到幸福也讓我們讀者感到無比的欣慰，
人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的夢想，只要學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長，通過拼搏一定會(huì)真正地認(rèn)識(shí)到自己原來也可以變成美麗的'或者更美麗的“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
今天我看了一篇叫《丑小鴨》的童話故事。在這個(gè)故事里，主人公是一只丑陋的小鴨子，所有的人都不要它，連它媽媽也拋棄它，丑小鴨就只能四處流浪。雞和鴨都要啄它，狗要咬它，因?yàn)樗L的太難看了，大伙都欺負(fù)它。
一個(gè)冬天，丑小鴨冷的不得了，它在水里用力的劃著，當(dāng)它用完最后一點(diǎn)力氣的時(shí)候，它被冰給凍住了。第二天早上，一個(gè)農(nóng)夫看見了，把它帶回了自己的家，過了一會(huì)丑小鴨就暖和起來了。它睜開眼睛的時(shí)候看到了一只雞和一只貓，雞問丑小鴨：“你會(huì)生蛋嗎?”“不會(huì)�！背笮▲喕卮��！澳銜�(huì)喵喵的叫嗎?”貓問，“不會(huì)。”丑小鴨回答�！凹热荒闶裁炊疾粫�(huì)，那你就走吧!”貓和雞對(duì)丑小鴨說。
丑小鴨又到了寒冷的地方，它熬過了冬天，春天來了，一年又過去了，小鴨子長大了，忽然發(fā)現(xiàn)自己變成了潔白干凈的天鵝，它看自己有這么大的變化驚訝極了!
看來，只要你是天鵝蛋，就是生在養(yǎng)鴨場也沒有關(guān)系。就像媽媽說的“是金子在哪都會(huì)發(fā)光的!”只要自己努力，堅(jiān)強(qiáng)!
今天，我又看了一個(gè)伊索寓言里的故事，名叫貓和雞，里面主要說，雞病了，貓問：“你缺什么東西么?”，雞說：“只要你離開這里，我就死不了。這說明壞人的問候，別人是不會(huì)當(dāng)成真心問候的。
《丑小鴨》讀后感14
這是一個(gè)經(jīng)典的故事——《丑小鴨》。它只是一篇童話，卻帶給我們太多的思考。
粗心的天鵝媽媽把蛋生在了鴨窩里，小天鵝自打出世那天就被認(rèn)成鴨子。由于相貌太丑，它被冠以丑小鴨的名字。無論在媽媽身邊，沼澤地里，農(nóng)家小屋，還是在樵夫住宅，冰天雪地，都受到大家的嘲弄、譏笑、欺負(fù)和命運(yùn)的作弄。在一年的春天，倍受折磨的它終于變成了美麗的'天鵝，受到了大家的贊美。
丑小鴨，它吃的苦是常人難以忍受的。它被哥哥姐姐們奚落，被獵人追捕，被貓和雞欺負(fù)，被冰凍昏，被女主人踢，被孩子們譏笑……可是，它挺過來了！經(jīng)過困難的考驗(yàn)，丑小鴨變成了天鵝，一只受到羨慕的天鵝。不過我想，它能夠變天鵝，還要感謝上天，是上天讓它營養(yǎng)不良，才讓自己在沼澤地時(shí)不被獵狗當(dāng)獵物；感謝農(nóng)夫，是農(nóng)夫冒著生命危險(xiǎn)把它從冰上救了出來，否則它就會(huì)活活凍死在冰上。當(dāng)然，被當(dāng)獵物，被冰凍死之后，也就沒有變成天鵝的日子了。話又說回來，丑小鴨經(jīng)歷了那么多困難，卻沒有退縮，也沒有做出自殺這類行為，而是勇敢地，好好地生活下去，這可太值得現(xiàn)在那些動(dòng)不動(dòng)就自殺，就跳樓的人學(xué)習(xí)了。
我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信，只要努力了，丑小鴨也能變天鵝。說到這句話，我就想起了今年《意林》十一月下半月刊中的一篇名為《艾伯特舅舅的香腸》一文。這篇文章講述的是一名叫艾伯特·霍布戴爾的英國人，他不會(huì)讀也不會(huì)寫，是一座小學(xué)的看門人。換校長后，由于他不會(huì)讀也不會(huì)寫，被解雇了。艾伯特喜歡吃香腸，他想吃香腸解憂�？墒�，他跑遍全城都找不到一家合心意的。于是，他靈感突發(fā)，自己開了一家香腸店。因?yàn)榉⻊?wù)周到等原因，生意很好，不久他就成為了富翁。艾伯特，他沒有文化，卻通過自己的努力成了富翁，這不又是一個(gè)例子嗎？
努力就有機(jī)會(huì)！
我們是學(xué)生，我們學(xué)到了知識(shí)。不要為某一科的成績差而憂心仲仲，那只是學(xué)得好和不好而已。相信自己一定有出色的一面，也許你語文差，體育好；也許你語文好，美術(shù)差；也許你每一科都差，但你卻具有良好的組織能力，很熱心幫助別人。沒有人是十全十美的，畢加索是世界有名的畫家，但他卻行為古怪，喜歡惡作劇，人緣極差。愛因斯坦，他直到四五歲還沒有學(xué)會(huì)說話，而比他小兩歲的妹妹卻早就開始牙牙學(xué)語了；在他小學(xué)三年級(jí)時(shí)，由于智力遲鈍，他成了同學(xué)的笑柄，他的父親有一次向老師了解愛因斯坦的學(xué)習(xí)情況，老師說：“他智力遲鈍，話也說不清楚，嘟嘟噥噥像夢游一樣。他是成不了才的。”可是，就是這樣一個(gè)智力有故障的孩子經(jīng)過他的努力卻成了一個(gè)對(duì)人類有重大影響的科學(xué)家。
只要朝著自己理想的方向去發(fā)展，去努力，你總會(huì)成為天鵝，成為明天耀眼的一顆星！
《丑小鴨》讀后感15
在我幼小朦朧的記憶里，媽媽經(jīng)常就用她甜美的聲音給我講《丑小鴨》的故事，不知是媽媽的聲音好聽還是故事吸引人，我總是纏著媽媽講了一遍又一遍，覺得很好奇，丑小鴨怎么就變成白天鵝了呢？
上了小學(xué)，我就開始自己讀《安徒生童話》，里面的每個(gè)小故事都很吸引我，那精致的插圖，優(yōu)美的語言，那扣人心弦的故事情節(jié)，都深深地打動(dòng)著我，但我更喜歡《丑小鴨》的故事，也許是受兒時(shí)的記憶的影響，這一讀就是六年，每次讀完都會(huì)有不同的感受�！冻笮▲啞返墓适屡惆槲叶蛇^美好的少年時(shí)代。
而今，我已是個(gè)有夢想，有追求，熱情活潑的女孩，當(dāng)我再一次重溫丑小鴨的故事時(shí)，不禁心潮澎湃，感慨萬千。我為丑小鴨的不幸而暗自落淚，為丑小鴨的勇氣而感動(dòng)，為丑小鴨的成功而喝彩。人生總要經(jīng)歷挫折坎坷才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
回首我小學(xué)六年的生活，其實(shí)我就是一只丑小鴨。記憶里就沒有人說我漂亮，也沒有人夸我聰明，聽到更多的是：這孩子內(nèi)向，倔強(qiáng)。連媽媽都這么說，隨著年齡的'增長，我越發(fā)覺得自己沒有別人的美麗、聰明、可愛，自卑感也就隨之而來，于是《丑小鴨》成了我生活的全部，我在心里筑起了厚厚的一堵墻。沒有朋友，沒有歡樂，只好拼命讀書，在書中尋找我的快樂。
后來，發(fā)生了一件事，它徹底改變了我的生活。
學(xué)校要舉行一個(gè)大型演講比賽，每個(gè)班選一名代表參賽，再在這些參賽選手中挑選前幾名參加全市的決賽。記得那天，王老師宣布了這個(gè)消息后，班里的同學(xué)頓時(shí)象炸開了鍋，你一言我一語地討論起來。只有我安靜地坐著，象個(gè)局外人，我知道自己肯定不行，所以連想也不用想。
下課后，王老師把我叫到辦公室，她用慈愛的目光看著我說：“張文玥，你聲音宏亮，音色又好聽，不妨你試試？”，我拼命搖頭，臉脹得通紅。我害怕失敗，會(huì)招來同學(xué)的嘲笑。那是我不能忍受的，王老師看出了我的心思，微笑著撫摸著我的頭說：“老師相信你會(huì)成功的�！笨粗蠋熜湃窝凵�，我鼓足勇氣點(diǎn)點(diǎn)頭。
在學(xué)校課下時(shí)間，別的同學(xué)都在玩耍，而我悄悄地在一旁背稿子，在家里我就對(duì)著鏡子練手勢和表情，讓媽媽當(dāng)陪練，讓爸爸當(dāng)觀眾，經(jīng)常一練就是深夜。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，聽到下面一片掌聲和歡呼聲，那一刻我的心情無法用言語表達(dá)，眼淚模糊了視線。我終于用努力和汗水贏得了成功。
我最終“飛“起來了，我像丑小鴨那樣沖破層層阻力，飛上了藍(lán)天，成為了一只自由飛翔的白天鵝。
《丑小鴨》你是我的好伙伴，感謝你給了我智慧，給了我力量，無論未來的道路多么坎坷，我都將乘風(fēng)破浪勇往直前。
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