熟妇人妻中文字幕在线视频_无码人妻精品视频_久久躁夜夜躁狠狠躁_偷碰人妻无码视频

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>心得體會>讀后感>傅雷家書讀后感

傅雷家書讀后感

時間:2023-02-01 18:51:03 讀后感 我要投稿

傅雷家書讀后感 【精】

  當賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的傅雷家書讀后感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傅雷家書讀后感 【精】

傅雷家書讀后感 1

  我突然想起初中讀過的《傅雷家書》。文中主要寫了傅雷和他兒子的書信。令我印象深刻的一段話“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩、也就罷了?墒菦]一天不想著你,每天清晨六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子的童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想你二三歲到六七歲間的小故事!弊x完后我感受到傅雷的愛子情深,給遠在出國留學(xué)的兒子寫信。讀完《傅雷家書》后,傅雷和他兒子傅聰?shù)男湃缤笥褜υ挕W鳛楦改,既為他們而感到高興,也為之此傷心難過。畢竟是骨內(nèi)之情,作為子女我們應(yīng)該體會、理解父母的苦心,讓爸爸、媽媽看到他們想要看到的一幕——我們快快樂樂、幸福美滿的生活,也算是報答了父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。

  還讓我想到了一句話“成就的大小高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但是只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的、生活上的`、技術(shù)上的、學(xué)術(shù)上的打擊!边@句話好像是傅雷寫信給他兒子傅聰?shù)囊痪洌膭顑鹤拥囊痪湓挕?/p>

  第一次看《傅雷家書》時,就看到了傅雷的簡介。傅雷是位有名的翻譯家,他翻譯了許多的外國著名的書籍。他還是一位教育家,他的兩個兒子都很優(yōu)秀,大兒子傅聰是一位比較有名的音樂藝術(shù)家,他學(xué)習(xí)刻苦認真。

  最后送各位一句話“不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)歷磨難的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實的明哲是卑怯的。

傅雷家書讀后感 2

  傅雷不愧是好父親,能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子.傅雷究竟是如何有這種力量呢這種偉大的父愛能夠說影響了傅聰?shù)囊簧,為傅聰走向未來做出了鋪墊,打下了堅實的基礎(chǔ).所以,傅雷所寫的這些書信也就是十分重要的,給傅聰上了一堂人生課,讓他明白如何在這個世界上生活.

  這真是教育子女的一本好書,同時也應(yīng)當是作子女的了解父母的一本好書.子女能夠經(jīng)過這本書了解自我的父母,父母能夠經(jīng)過這本書了解自我的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典.

  傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的,他對子女從不苛刻.并且對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視.傅聰事業(yè)的點點滴滴都十分的在乎,這讓傅聰十分的感動.

  其實,我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大.我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計,為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能上一個好的學(xué)校,為了我們能擁有好的成績,使得自我的頭發(fā)都白了,費盡了心血,這是真正的'偉大,這才是真正的父親!傅雷能夠說是千千萬萬個父親中的一個杰出的代表,他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女能夠健康的成長.

  傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的主角,她也給她的兒女寫了好幾封信.信中充滿了對子女的關(guān)心和憐愛.同樣,她對于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也十分的在乎,這也同樣讓傅聰十分的感動,他也明白了母親的愛對他有多重要.

  這本《傅雷家書》真的讓我懂得了十分多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我能夠更好的和父母溝通.

  我太感激這本書了,真正的父母的愛之書!

傅雷家書讀后感 3

  每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,可以說是源遠流長。隨著文字語言的逐漸豐富,紙張的發(fā)明,家書逐漸流行起來,一直到今天,家書都是維系親情紐帶之一。一封封書信,在表達濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的'生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。

  以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華文明為準,立志成才,要以報效祖國為要務(wù)。整本家書,可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的闡釋。傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準則。傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。

  讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。

傅雷家書讀后感 4

  家書,是指一個遠在他鄉(xiāng)的人與家里人相互來往的信,信里包含著濃濃的親情。傅雷,是我國的翻譯家、作家,《傅雷家書》就是從傅雷和他的夫人寫給他們的孩子的家信中摘編而成的,寫信日期為1954年至1966年。

  這是一部很好的讀物,也是一部充滿父愛的教子家書。傅雷夫婦是中國父母的'模范,他們嘔心瀝血地培育兩個孩子:傅聰和傅敏,教育他們先做人,后成家。文中有一段是傅聰在心情煩躁時,傅雷鼓勵他的信,讓他不必煩躁,要學(xué)會控制自己的情緒,信中是這樣寫的:“太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會把莊稼淹死!备道自谛胖羞對傅聰說:“長篇累牘地給你寫信,不是給你空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用。”家書中父親的諄諄教誨,字里行間流露出的濃濃親情,給了天下父母子女強烈的啟迪。

  《傅雷家書》給了我許多啟發(fā),我想到很多家長忽視了與孩子的情感,對孩子的鼓勵。養(yǎng)育了孩子許多年,因為他們急切地盼望子女成材,而沒有真正享受過為人父母的樂趣。還有的家長盲目學(xué)習(xí)傅雷的教育方法——“棒槌底下出孝子”,可光學(xué)一個“打”字,能打出好的結(jié)果嗎?所以我覺得父母應(yīng)該給我們適當?shù)膲毫,與我們建立友誼,不要給我們的童年留下陰影。而我們做子女的,也要理解父母的辛苦付出是為了什么、為了誰,也不要覺得父母是跟你過不去,因為父母所做的一切都是為了子女好。在我看來,這才是《傅雷家書》真正告訴我們的道理。

傅雷家書讀后感 5

  每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,能夠說是源遠流長。隨著文字語言的逐漸豐富,紙張的發(fā)明,家書逐漸流行起來,一向到這天,家書都是維系親情紐帶之一。

  一封封書信,在表達濃濃親情的字里行間,映照出完美的人際關(guān)聯(lián)、高尚的`生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。這些資料,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華禮貌為準;立志成才,要以報效祖國為要務(wù)。整本家書,能夠說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。

  傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準則。

  傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我思考,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。

  讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。

傅雷家書讀后感 6

  “我常問到你經(jīng)濟情況,怕你開支浩大,演出太多,有傷身體與精神的健康;主要是因為我深知一個藝術(shù)家在西方世界中保持獨立多么不容易,而惟有經(jīng)濟有切實保障才能維持人格的獨立。并且父母對兒女的物質(zhì)生活總是特別的關(guān)心。再過一二十年,等你的孩子長大以后,你就會體驗到這種心情!

  羨慕傅聰有一個好父親。

  翻譯家傅雷在兒子傅聰留學(xué)海外的過程當中,先后寫了近百封家書給他,教導(dǎo)他立身行事、愛國成才,把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中。由這些信件匯集而成了《傅雷家書》——是一本教導(dǎo)中國孩子怎么做人的書。

  靜靜翻開《傅雷家書》,如深沉父愛一樣,有許多足以令我感動的細節(jié)。譬如,身為了父親的傅雷為了彌補愛子因遠離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅持給孩子郵寄有關(guān)的'書籍,從《詩經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自己的譯作。在信箋中他闡述著民族的文化哲學(xué)思想,不止一次給兒子糾正用錯了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因為祖國有著無盡的文化財富,一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著!

  這不禁讓我想起我的父親。父親是個嚴肅而又幽默的人,小的時候,記憶當中的他總是喜歡輕輕撫著我的小腦袋,給我講歷史故事、唐詩宋詞。而現(xiàn)在,隨著我的開銷越來越大,父親也外出賺錢,許久才回來一次。而他卻沒有像傅雷一樣,不知疲倦地給我寫信。但是我知道,父親仍是很愛我的。

  天下父親,或許不會像母親一樣,天天守候在我們身旁。他們的愛,一直很安靜。

傅雷家書讀后感 7

  本學(xué)期令我收獲最深的一本書就是《傅雷家書》。

  這本書凝聚了傅雷對祖國,對兒子深厚的愛。信中強調(diào)的是一個年輕人如何做人,如何對待生活。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,禮儀要得體;退困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,有藝術(shù),人格的尊嚴,做一個“德藝兼?zhèn),人格卓越的藝術(shù)家”。

  《傅雷家書》,充斥著一個父親對兒子的期望,關(guān)愛及嚴格要求,洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無旁的'回味。

  傅雷把教育子女當成了對社會,對祖國的一項光榮的義務(wù)和責任。不是每個家長都能把教育提升到這種境界,但對子女的關(guān)心愛護,卻是永恒的,不變的。

  我的父親文化程度不高,常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教育我當成首要任務(wù),他在我身上耗費的精力和心血有目共睹。但父親對我的成績并不是很注重,反倒更注重我問人處事的原則和做人的道理。父親常常給我講起以前的故事,雖然我不是很能理解父親苦苦婆心的教誨,但是我知道父親只是想讓我做一個真真正正的人、一個大寫的人。

  父親并不是什么偉大的人物,但是父親豐富的人生閱歷是我這個年齡沒有經(jīng)歷過的。所以我知道,現(xiàn)在應(yīng)該好好聽取父親的教誨并且深深的記住,身體力行的去實現(xiàn)。

  他雖然不是像傅雷一樣偉大的人物,但在我的心目中他是一個值得我一生去敬仰、佩服、學(xué)習(xí)的人。

  父親,在我心中,您永遠是偉大而成功的。在您的言傳身教下,我會有更大的勇氣和力量,去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障,踏上我的成長道路。

傅雷家書讀后感 8

  身邊一向有人給我引薦這本書,但我一向沒有去了解。今天一看,確是讓我形象深入。

  讓我得到這樣感觸的原因——傅雷先生有著異樣的品格魅力。

  “真實的光亮絕不是永沒有漆黑的時刻,僅僅永不被漆黑所掩蔽算了。真實的英豪絕沒有卑賤的情趣,僅僅永不被卑賤的情趣所服氣算了!边@是傅雷先生對咱們品格上的鼓舞,言外之意流露出他品格的尊貴。就好如他批評八股文,以為八股文是使人思維懶散,感覺麻木,遇事不認真負責的產(chǎn)品。

  而這種共同的品格魅力不只體現(xiàn)在文學(xué)方面,還在于藝術(shù)和人生。他從前說過:“先做人,其次做藝術(shù)家,再次做音樂家,最終做鋼琴家!彼麑哟沃v的很清楚,也說明晰沒有一步登天的事,沒件事都是要一步一步做起的,而這全部的.根底便是做好人。

  也正因如此,他對孩子們的教育也脫不開品格,乃至是著重于品格。這種教育方法令我入神,我以為這是一種很好的教育方法。這讓我知曉成果并不是處于榜首位的,品格才是。只要具有杰出的人品,才會讓一個人的文明素質(zhì)提高,才能使一個人獲得更加優(yōu)異的成果,才會懂得什么是感恩以及怎樣去感恩。

  我期望每個家庭都能懂得這個,我期望他們不會再一味地尋求孩子的好成果,而忽視對他們品格的培養(yǎng),我期望那些因一些瑣細小事而引發(fā)的弒親事情不會再呈現(xiàn)在人們的視界中,期望當今的社會越來越潔凈.

  我信任這個社會會越來越陽光,每個家長教育也會更加明麗。我也會做好我的本職工作——學(xué)習(xí),真實做到從我開端,為子孫做好的典范!

傅雷家書讀后感 9

  不得不說傅聰有如此開明、大度、博學(xué)、慈愛的父母是幸運的,傅老先生的每一封信都表達著最兒子的思念與關(guān)切,不僅在藝術(shù)學(xué)術(shù)文件與兒子交流切磋,在生活細節(jié)上發(fā)現(xiàn)了兒子的問題便立刻指正,耐心教導(dǎo)。或許大部分父母的初衷都一樣,希望能與兒女在精神與生活上一起進步,但能有傅老夫婦這樣修養(yǎng)及知識底蘊的'父母畢竟是少數(shù),或許是接受國外文化較多的緣故,他們對兒子的愛的表達相對當時中國社會的父母要直白得多,對兒子的贊美與思念時刻流露;當然他們對兒子的性格、缺點也十分了解,時刻叮囑。

  傅聰是一位優(yōu)秀的鋼琴家毋庸置疑,但作為子女,他身上反應(yīng)了許多年輕人的毛病。比如沒有及時回復(fù)交代父母前信提到的問題,經(jīng)常需要父母再三催促回信,這跟現(xiàn)在許多孩子不愛給父母打電話一樣。人非圣賢,傅聰在父母的教導(dǎo)下終于也從懵懂少年走到為人夫為人父,雖然與父母聚少離多,但有父母的信一直激勵,也是他一直在異國他鄉(xiāng)求知的堅強后盾吧。

  尤其佩服的是兩位老人的格局,在傅聰逐漸進入中年后,父親多次勸他減少演出次數(shù),多多修養(yǎng)身心,出去散散心,享受寧靜的生活,錢財夠用就好,不要盲目追逐。我想傅家后人,繼承這樣的家風,必不會隨波逐流,成為追名逐利之輩。

傅雷家書讀后感 10

  暑假,我看了《傅雷家書》,卻沒想到一本書能讓我懂得那么多的道理。是這本書,教會了我們怎樣做一個好孩子;是這本書,教會了我們怎樣做人;是這本書,教會了我們怎樣對待人生。

  打開《傅雷家書》,便看到傅雷給傅聰?shù)男,是這樣說的:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當做一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面“忠實的鏡子”,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面!必灤┤考視那橐,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。”讀著讀著,我感到了一種另一番教誨,不是老師的教導(dǎo),不是長者的叮囑,而是父母對兒女的'關(guān)切,是不同于我的父母的關(guān)愛,卻不失被細心呵護的感覺。

  在《傅雷家書》中,隨處讀來,有反復(fù)叮嚀,有溫馨提示,有如朋友交心,這些如細流般溫潤人心的句句話語,難道只是一般父母意義上的嘮叨嗎?翻動著每一頁字,沁人心脾,我的心總是被染的金燦燦的。

  正是這一封封家書,才能時時給傅聰指導(dǎo),鼓勵與鞭策;使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的困難。正是這一封封家書,為傅聰照亮了前方的路,引導(dǎo)傅聰走向光明的未來。這是一本不平凡的家書,是一本真正的愛之書!

傅雷家書讀后感 11

  我愛上了《傅雷家書》。《傅雷家書》真的是一本好書,這份兩代人雙向交流的文字實錄,嚴肅不失親切,深刻不離日常,以小見大,樂在其中。這本書不僅反映了親子交流的重要,也利于青年學(xué)生在閱讀中理解父輩,增進溝通,而且貫穿全書的傅雷家人照片與文字相輔相成,拉近了家書與讀者的距離。

  傅雷對孩子的教誨,那種一絲不茍的風格態(tài)度,我讀后傅雷譯的羅曼.羅蘭的這句話:“你們這些生在今日的'人,你們這些青年,現(xiàn)在要輪到你們了。踏在我們的身體上向前吧。但愿你們比我們更偉大,幸福。”讓我更加的感動,腦海里面平時那間叫“父親”的房間平時空空如也,但是在這兒的一瞬間,淚水奪眶而出,父親關(guān)照我的畫面;父親教導(dǎo)我的畫面;父親為我苦惱的畫面。還有,我嘲笑父親的畫面;我冷落父親的畫面;我大聲辱罵父親的畫面……他把后半生交托給我,我用前半生努力成長,他多么希望的我會將是一個”又熱烈又恬靜,又深刻又樸素,又溫柔又高傲,又微妙又直率“的人。

  《傅雷家書》好溫暖,里面全都是關(guān)懷,希望,囑托……

  如果我是老鷹,那么父親是助我飛翔;如果我是云,那么父親是水滴助我成長;如果我能變成油畫《蒙娜麗莎》,那么父親絕對就是給予我微笑的達芬奇。

  父愛無邊。

傅雷家書讀后感 12

  父愛它不像母愛那樣細膩,但它也有自己的特點——父愛如山。

  ——題記

  《傅雷家書》作者是我國著名的文學(xué)翻譯家傅雷,此書記錄了傅雷夫婦給兒子傅聰?shù)囊环夥庑拧8德斒鞘澜缟现匿撉傺葑嗉,他早年留學(xué)波蘭,父母對他更是十分想念。于是相互寫信來表達對對方的想念。書信中既有對文化藝術(shù)的探討,又有思想上的交流,還有生活上瑣事的嘮叨。在傅雷的'人生快到盡頭時,他仍然堅持給兒子寫信,表達對彌拉傅聰和凌霄的想念。這無處不體現(xiàn)父愛的偉大,父愛如山。

  讀了這本書,我便理解了父親平時對我們的“嘮叨”,那些“嘮叨”并非無用,它們蘊藏著深刻的意味。父親叮囑我們要好好學(xué)習(xí),事實上他是不想讓我們走他們走過的路,他們一路上走得太苦了,想讓自己的兒女們走一條平坦順暢的大道,我們自然不能辜負了他們對我們的期望,所以我們要好好學(xué)習(xí)。

  傅雷勸勉兒子要做一個“德藝兼?zhèn),人格卓越的人”,也曾告誡兒子“先為人,次為藝術(shù)家,再成為音樂家,最后才成為鋼琴家。”由此可以看出傅雷是多么看重“德”。 捌返隆蹦酥腥A民族的傳統(tǒng)美德,同時也應(yīng)是我們的行為準則,不可忽視和違背。

  在藝術(shù)方面,有句話我印象很深刻,傅雷告訴兒子“赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界,會創(chuàng)造許多心靈上的朋友!永遠保持赤子之心,到老也不會落伍,永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”這就是所謂的“赤子之心”,赤子之心永不會孤獨。這句話不僅是送給傅聰?shù)模彩撬徒o廣大的讀者的!白穳舫嘧有奈覀兌际亲穳羧恕!毕蛑约旱膲粝胗赂胰プ钒伞

  父愛,它如山,為我們開辟新的道路;它如燈,為我們指明正確的方向;它如火,為我們溫暖心房。

  父愛可能遲到,但永遠不會缺席!

傅雷家書讀后感 13

  傅雷作為一個優(yōu)秀的翻譯家,文學(xué)家,藝術(shù)家,對兒子的教育是必不可缺的。在他寄給傅聰?shù)男胖,我們常常可以發(fā)覺其中細致入微的指導(dǎo),和一片真誠的望子成龍的心境。

  在信中,藝術(shù)一直是一個不變的話題,他就像父子之間溝通的橋梁。傅雷在信里談?wù)摴沤裰型馑囆g(shù)家,發(fā)表自己對音樂作品的評論,抒發(fā)對古詩詞的感悟,可以看得出,他在各個方面都有的`不俗的造詣,為富聰?shù)膶W(xué)習(xí)指明方向。而在傅聰面臨不同的選擇時,傅雷總會勸說傅聰把藝術(shù)和學(xué)習(xí)放在第一位,肩負起重要的責任來。

  傅雷的教育是言傳身教的。他曾在信里說過:“我想時時刻刻,隨處給你做個警鐘,做面忠實的鏡子不論是在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面!倍泊_實做到了以身作則。傅雷多次因為連夜的不停歇的工作,累垮了自己的身體,連寫信都吃力。他還習(xí)慣在讀書中做筆記,經(jīng)常拿來與家人分享。

  傅雷還非常注重兒子愛國情懷的培養(yǎng),經(jīng)常在信中交流中華傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化,談?wù)摴旁娫~,常常提醒他不忘祖國,心系國家。在1957年傅雷參加中央全國宣傳工作會議后,明顯能感覺到他將兒子與黨聯(lián)系了起來,更萌發(fā)了一種讓兒子為國效力的期望。

  《傅雷家書》中一紛紛飽含深情的書信,是傅雷為我們留下的文藝瑰寶,寄托了他與家人團聚的愿望。他對兒子充滿期望的赤子之心,直到現(xiàn)在都奕奕生輝。

傅雷家書讀后感 14

  《傅雷家書》是一本五味雜陳的書,寫滿了人生、寫滿了生命,寫滿了生活。每個人都有父親,不論他是知識淵博的學(xué)者,還是勞苦耕作的農(nóng)民,他們對子女的付出都一樣的偉大,令人欽佩。書中字里行間流露出的父子之情,我不禁為之動容。

  “真正的光明絕不是沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所遮蔽罷了。真正的英雄絕沒有卑下的情操,只是永不被卑下的`情操所折服罷了”。這是傅雷先生對我們?nèi)烁竦墓膭。人生有許多條道路,無數(shù)個黑夜,都需要我們獨自去面對。孩子的人生,父母也無法去替代或承擔。每一對父母,每一個家庭只是孩子暫時的避風港。大風大浪只有孩子自己去經(jīng)歷和承擔。

  傅雷曾在家書中寫到,“我想時時刻刻,隨處給你做個警鐘,做面忠實的鏡子。不論在做人方面、在生活細節(jié)方面、在藝術(shù)修養(yǎng)方面、在演奏姿態(tài)方面、我做父親的,只想做你的影子,要隨時隨地的幫助你、保護你,又不讓要你對這個影子覺得厭煩”。對于父親而言,無論兒子是否長大,成長,是否名滿天下,他終究還是一個孩子。需要父母的指點和關(guān)心。盡管傅聰事業(yè)取得巨大成功,但這并不會減少他對藝術(shù)的謙卑和對父母的敬重。在繁忙的工作之外,他也會抽出時間給父母回信,介紹自己的近況,將父母當作為最依賴的人。家書,把父子倆的心緊緊聯(lián)系在一起。

傅雷家書讀后感 15

  要說那本書最適合教育孩子,只有《傅雷家書》能首當其沖!陡道准視分v述了著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷寫給他孩子傅敏和傅聰成百上千的書信。這些都是傅雷先生嘔心瀝血,作為一位父親時時鞭策著孩子的成長。他告訴他們?nèi)绾稳タ创囆g(shù)人生,還有道德、文化、修養(yǎng)包括情操。數(shù)以百計的書信集成了這本人生之書——《傅雷家書》。

  傅雷說,他給兒子寫的信有好幾種作用:一,討論藝術(shù);二,激發(fā)青年人的感想;三,訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四,做一面忠實的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的.尊嚴”。傅雷使他們先做人,再做“家”,擁有自己的一片天地,同時不失去最重要的人生觀念。

  從《傅雷家書》中,我們不難看出,父親與孩子討論的多是做人之本,從各方面進行討論,信中體現(xiàn)出來的父子之情強烈有真摯,句句流露出關(guān)切之心。傅雷先生在外卻一直記著自己的孩子,寫下一封封書信?梢韵胂,在今天,把書信作對話平臺可謂是十分罕見,一本厚厚的《傅雷家書》深深的飽含著傅雷對子女開闊前程的期望。在父親的教育之下,書信的熏陶之下,傅聰和傅敏時刻牢記父親給他們的話語,努力向上,堅定不移,傅聰成為了一代音樂大師,家喻戶曉,而傅敏則當上了英語特級教師,才華出眾。

  受教育是成功的基礎(chǔ),《傅雷家書》最有力的證明了教育的重要性。令人眼花繚亂的信件就像是最好的老師、最有智慧的老師,時刻接受著它們授予的最真摯的人生之課,領(lǐng)悟和分析,探究哲理,陶冶情操,改變自己的一生。

【傅雷家書讀后感 】相關(guān)文章:

傅雷家書心得12-27

《傅雷家書》的心得07-04

傅雷家書心得03-22

優(yōu)秀作文:傅雷家書08-05

《傅雷家書》閱讀心得08-06

讀傅雷家書心得04-11

讀《傅雷家書》心得06-08

傅雷家書閱讀心得05-12

傅雷家書的閱讀心得12-21

《傅雷家書》讀書感受03-17