地震科普攜手同行心得體會(huì)（精選55篇）
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編整理的地震科普攜手同行心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇1
在生活中，我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，如交通事故，遇上壞人，燒傷，被電等等，所以我們要保護(hù)好自己，這也就是所謂的“自己保護(hù)”，就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)自己保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天，四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡荆伤麄儾⒉恢牢ｋU(xiǎn)的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了，怎么也動(dòng)不了，眼看就快要淹死了，其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái)，可是他們畢竟也小，再說(shuō)那是是中午，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有辦法請(qǐng)求救援，于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自己保護(hù)的重要性，也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳，也許下面有很深的淤泥，會(huì)把你陷進(jìn)去，也許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn)，所以我們要有自己保護(hù)的意識(shí)。
記得有一年，我和鄰居小朋友一起放炮，我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮，后來(lái)，夜深了，我們趁著火光互相追逐嬉戲起來(lái)，我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香，于是樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了：玩的時(shí)候，她開(kāi)玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作，我也習(xí)慣性的伸手去擋，結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上，起了一個(gè)泡。
這就說(shuō)明了我自己保護(hù)的意識(shí)還不夠多，做事應(yīng)該小心，要思前想后，而真正遇到困難時(shí)，我們不要自作主張，而應(yīng)該像大人們求救，比如打“110”，找家長(zhǎng)，找老師來(lái)幫我們解決困難。
寫(xiě)在前面的'話：孩子剛踏進(jìn)校園學(xué)期過(guò)半有余，應(yīng)班主老師的要求，家長(zhǎng)要提交教育意見(jiàn)建議和心得體會(huì)。作為家長(zhǎng)，深感當(dāng)前孩子學(xué)習(xí)的壓力，每天都在完成作業(yè)中度過(guò)，而課堂甚少專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)或教會(huì)孩子如何學(xué)會(huì)做人處事，注重德行的修為和品格的健全等知識(shí)課程，又談何全面發(fā)展能應(yīng)對(duì)未來(lái)復(fù)雜環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才。對(duì)當(dāng)前教育存在的不足，甚為憂慮。故而即興略談點(diǎn)滴，以之共勉。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇2
防震演習(xí)程序?yàn)椋壕瘓?bào)響起、各班自救、組織撤離、操場(chǎng)整隊(duì)、清點(diǎn)然拉響警報(bào)，班主任聽(tīng)到警報(bào)迅速指揮學(xué)生
不要慌亂并引得學(xué)生有秩序地逃離現(xiàn)場(chǎng)。人數(shù)、活動(dòng)總結(jié)。
防震演習(xí)中，同學(xué)們能沉著冷靜，用書(shū)包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋，鉆到桌子底下，或跑到教室的墻角。老師組織學(xué)生有序地離開(kāi)教室，撤離過(guò)程中，所有教師各負(fù)其責(zé)，維護(hù)秩序，使學(xué)生安全跑到操場(chǎng)。這次安全防范演習(xí)，全校師性齊動(dòng)員，教師準(zhǔn)時(shí)到位，學(xué)生動(dòng)作迅速，秩序良好。僅用了三分鐘時(shí)間就完成了就位部署，各班按原來(lái)位置站好。
但是在演習(xí)中學(xué)生進(jìn)行間有講話現(xiàn)象，甚至有嬉笑現(xiàn)象，不夠嚴(yán)肅認(rèn)真；下樓次序與路徑要進(jìn)一步監(jiān)管理順，做到合理、科學(xué)，避免擁擠；個(gè)別教師逃離動(dòng)作慢。
通過(guò)這次演習(xí)，我也了解了一些小知識(shí)：當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，不能跳樓，要切斷電源關(guān)掉煤氣，躲到衛(wèi)生間里，或者躲在桌子下，因?yàn)閴Ρ诘顾鷷r(shí)，好能為你承受重量。盡量避開(kāi)玻璃，地震之后要迅速撤離，以防余震。如果在操場(chǎng)等室外，要離開(kāi)教學(xué)樓、高壓電線、跑到空曠地帶。不要在加油站附近，因?yàn)榈卣鸢l(fā)生時(shí)，加油站容易引起火、爆炸。總之，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)所處的場(chǎng)所和情境，采取自救措施。我們學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行演習(xí)，從而讓我們了解了許多自救措施，設(shè)想一下，如果不學(xué)會(huì)自救，地震真正到來(lái)時(shí)，就會(huì)驚慌失措，造成更大的人員傷亡，因此，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)害，采取科學(xué)的`方法自救的非常重要的。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇3
通過(guò)這次演練我知道了生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分寶貴，失去了就沒(méi)有第二次了，地震給人們帶來(lái)的損失是巨大的，它直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防震減災(zāi)意識(shí)。
還需了解一些地震自救的方法例如將i ]打開(kāi)，確保出口，躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面，戶(hù)外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)之處。地震發(fā)生時(shí)不要驚慌失措，不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。如果是一樓靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到桌子底下，用書(shū)包或者書(shū)本護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。在那里等待救援人員。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了我們學(xué)生的安全知識(shí)，大大提高了學(xué)生的逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。這次地震逃生演練不但增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識(shí)，且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識(shí)。他們知道了在操場(chǎng)或室外遭遇地震時(shí)，應(yīng)該原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物；在室內(nèi)遭遇地震時(shí)，應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，后再有組織地撤離；在樓。上發(fā)生地震時(shí)，千萬(wàn)不要跳樓，不能站在窗外和陽(yáng)臺(tái)上。另外，還讓我們身體會(huì)到了在逃生過(guò)程中，不能只顧個(gè)人安跪，要服從老師的指揮，鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。
我還想到了，學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及時(shí)安排好撤離的'路線和場(chǎng)地；震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施，能限度的保護(hù)師生的生命安全。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇4
汶川大地震使我們知道了大地不光有溫柔的一面，還有可怕的一面。
3月，是春回大地的季節(jié)，也是我們大南關(guān)小學(xué)的“安全月”，這不，馬上要防震演習(xí)了。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，我剛做完一道題，警報(bào)聲就響了起來(lái)。我趕快往桌子底下鉆，一分鐘后，警報(bào)聲停止了，我以劉翔沖刺的速度“嗖”的一聲沖出教室。同學(xué)們有的像蝸牛，有的談笑風(fēng)生，都把這件事當(dāng)成了兒戲。有的同學(xué)最快用了兩分二十一秒，有的同學(xué)最慢用了兩分四十秒，老師說(shuō)成績(jī)還不錯(cuò)，要是真的地震跑這么快就好了。
這次防震演習(xí)讓我跑的上氣不接下氣，聽(tīng)老師說(shuō)每月都有一次不定期的'演習(xí)，我聽(tīng)了很高興，因?yàn)榉勒鹧萘?xí)可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神，還可以提高我們的應(yīng)變能力。
這次演習(xí)覺(jué)得自己表現(xiàn)得還不錯(cuò)，在很短的時(shí)間逃離了出來(lái)。讓我們?cè)俳釉賱?lì)，隨時(shí)提高警覺(jué)，都能以最快的速度逃生。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇5
汶川發(fā)生八級(jí)地震，給四川同胞帶來(lái)了許多傷痛。
我們已經(jīng)體會(huì)到了地震帶來(lái)威力，那我們?cè)鯓硬拍苤赖卣鸺磳?lái)臨了呢？我查閱了有關(guān)資料，比如：地下水有異常，當(dāng)巖層受力變形時(shí)，地下水往往產(chǎn)生一些異�，F(xiàn)象。井水翻花冒泡，忽升忽降，無(wú)雨水變渾，變色變味又難聞。因此，發(fā)現(xiàn)異常不要驚慌，先要報(bào)告地震部門(mén)。動(dòng)物異常，鴨子不肯下水，魚(yú)兒在水面上活蹦亂跳，雞犬不寧。氣象異常，天氣發(fā)生昏暗，有地聲與地光。從地震區(qū)人們感受來(lái)看，從地震到房屋破裂，一般約有十幾秒鐘的預(yù)警時(shí)間。
我們知道了地震前兆，我們?cè)鯓影褤p失降到最低點(diǎn)？居住平房的人員要打開(kāi)門(mén)窗提高警惕。感到地面有震動(dòng)及時(shí)逃離房屋。居住在樓房的人員要提前有所準(zhǔn)備。如果遇到地震不要采取跳樓，坐電梯等避震行為，緊急伏在床下，小跨間或蹲伏在兩個(gè)桌子中間狹小空間，待地震后迅速撤離。
所以我們應(yīng)該要加強(qiáng)學(xué)校老師和同學(xué)的培訓(xùn)，開(kāi)展學(xué)校和家庭的.緊急避險(xiǎn)，撤離與疏散的演練活動(dòng)。
當(dāng)然我們不希望有自然災(zāi)害，如果自然災(zāi)害突如其來(lái)時(shí)，我的這些小知識(shí)可以給大家?guī)?lái)希望，帶來(lái)預(yù)防。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇6
發(fā)生地震后，人們的第一反應(yīng)就是逃生，但至于怎么科學(xué)逃生自救，還得聽(tīng)專(zhuān)家的。地震局官員介紹說(shuō)，萬(wàn)一地震，身處不同場(chǎng)所就得根據(jù)實(shí)際情況而定，但奪門(mén)而逃是最不明智的選擇，除非你住在平房里，在短短幾秒鐘內(nèi)能跑到安全地帶。否則，最好就地避震，等首震過(guò)后，再迅速撤離。
如果你在家里，發(fā)生地震時(shí)，千萬(wàn)不能滯留在床上或站在房間中央，更不能躲在窗戶(hù)邊，不要靠近不結(jié)實(shí)的墻體，不要破窗而逃。應(yīng)該飛速跑到承重墻墻角、衛(wèi)生間等開(kāi)間小，有支撐的房間，或躲在低矮牢固的家具處。住在平房可躲在炕沿下，但要避開(kāi)大梁。住樓房者，發(fā)生地震時(shí)千萬(wàn)不能到陽(yáng)臺(tái)、樓梯、或去乘電梯，更不能跳樓。因?yàn)殛?yáng)臺(tái)、樓梯是樓房建筑中拉力最弱的部位，而電梯在地震時(shí)則會(huì)卡死、變形，跳樓無(wú)論怎樣，最后的結(jié)局都會(huì)一樣恐怖。
如果在學(xué)�；蚬矆�(chǎng)所，一旦發(fā)生地震，首先要做到聽(tīng)從老師或現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，千萬(wàn)不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護(hù)頭部，盡量避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。待地震過(guò)后，聽(tīng)從指揮，有組織地迅速撤離。
如果在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館等處發(fā)生地震時(shí)，還應(yīng)避開(kāi)玻璃門(mén)窗、櫥窗和玻璃柜臺(tái)以及高大、擺放不穩(wěn)定的重物或易碎的貨架。
再次，如果在戶(hù)外發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)迅速離開(kāi)各種高大危險(xiǎn)物，特別是有玻璃幕墻的建筑、街橋、立交橋，高煙囪、水塔等，避開(kāi)電線桿、路燈、廣告牌，可以就近選擇開(kāi)闊地避震。如果在野外，就要飛速避開(kāi)水邊，如河邊、湖邊，以防河岸坍塌而落水。還應(yīng)避開(kāi)山邊的危險(xiǎn)環(huán)境，如山腳下，陡崖邊，以防山崩。不要在陡峭的山坡，山崖上，以防地裂滑坡。如遇到山崩、滑坡，要向垂直于滾石前進(jìn)的方向跑，切不可順著滾石向下跑，也可躲在結(jié)實(shí)的障礙物下，或蹲在地溝，要保護(hù)好自己的頭部。在野外還應(yīng)注意避開(kāi)變壓器、高壓線，以防觸電。搶救時(shí)間及時(shí)，獲救的希望就越大。據(jù)有關(guān)資料顯示，震后20分鐘獲救的救活率達(dá)98%以上，震后一小時(shí)獲救的救活率下降到63%，震后2小時(shí)還無(wú)法獲救的人員中，窒息死亡人數(shù)占死亡人數(shù)的58%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死，而是室息死亡，如能及時(shí)救助，是完全可以獲得生命的。唐山大地震中有幾十萬(wàn)人被埋壓在廢墟中，災(zāi)區(qū)群眾通過(guò)自救、互救使大部分被埋壓人員重新獲得生命。由災(zāi)區(qū)群眾參與的互救行動(dòng)，在整個(gè)抗震救災(zāi)中起到了無(wú)可替代的作用�！兜卣鹂破諗y手同行活動(dòng)儀式》優(yōu)秀觀后感1
地震的危害極大，它能造成房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開(kāi)裂、鐵軌變形;它還能使地面出現(xiàn)裂縫、塌陷，噴水冒砂;而更嚴(yán)重的是它能破壞山體等自然物，從而引起山崩、滑坡;它甚至還會(huì)引起海嘯，造成沿海地區(qū)的破壞。地震過(guò)后還會(huì)引起火災(zāi)，水災(zāi)和瘟疫。比如說(shuō)5.12汶川大地震，多少人遇難，就算僥幸活了下來(lái)，可是大多都失去了家園，失去了家人和朋友，這是我們這些在蜜罐子里長(zhǎng)大的孩子所不能體會(huì)到的，他們承受了多大的痛苦啊!
地震的危害雖大，可也不是不可預(yù)測(cè)的。地震前牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩躁不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩躁不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹(shù);魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚。
(1)地震發(fā)生時(shí)，如果我們?cè)诮稚献撸詈脤⑸磉叺钠ぐ蛉彳浀奈锲讽斣陬^上，無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上，盡可能作好自己防御的準(zhǔn)備，并應(yīng)該迅速離開(kāi)電線桿和圍墻，跑向比較開(kāi)闊的地區(qū)躲避，
(2)如果我們?cè)谑覂?nèi)，地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開(kāi)間小的'廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過(guò)處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。
(3)地震時(shí)如被埋壓在廢墟下，周?chē)质且黄岷�，只有極小的空間，我們一定不要驚慌，要沉著，樹(shù)立生存的信心，相信會(huì)有人來(lái)救你，要千方百計(jì)保護(hù)自己。地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。
(4)我們應(yīng)設(shè)法脫離險(xiǎn)境。如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號(hào)，不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng)，這樣會(huì)大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來(lái)。如果受傷，要想法包扎，避免流血過(guò)多。
(5)我們還應(yīng)設(shè)法維持生命。如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng)，救援人員未到，或者沒(méi)有聽(tīng)到呼救信號(hào)，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇7
地震就像一頭猛獸，時(shí)刻危機(jī)著我們的生命，我們不希望它來(lái)到，但是也要有遇到突發(fā)事件時(shí)的安全疏散意識(shí)。2008年5月12日汶川地震震碎了我們的心，有多人在這一天失去了親人、朋友，有多少家庭在這一天破裂，多少人在這一天經(jīng)歷生死離別。同時(shí)也要我們對(duì)地震有了更高的警惕性和防備知識(shí)。2021年5月12日我們?cè)陟`璧師范學(xué)校舉行了一次安全疏散演練，這是我第一次參加真實(shí)的防災(zāi)演練。
這次演練是我長(zhǎng)這么大第一次那么真實(shí)的演練。九時(shí)三十分第一次警報(bào)響起班里人已經(jīng)按耐不住了，但四五六層同學(xué)安排在第二次警報(bào)才能逃離教學(xué)樓。第一次警報(bào)班里同學(xué)就開(kāi)始避險(xiǎn)，然后準(zhǔn)備有序逃離了，但我們班被門(mén)口老師攔在班門(mén)口！四層的其他班級(jí)都已經(jīng)逃離了就只剩我們班了唉！
我在窗口旁站著看別的班逃離，他們跑的`周?chē)际菬熿F起初我以為是地上的土灰，然而第二次警報(bào)響起我們開(kāi)始有序的從兩個(gè)門(mén)逃離，我從前門(mén)逃離，剛出去就被煙霧嗆到了，我連忙用手捂住口鼻，飛奔跑下樓，越到下面樓層煙霧越濃越嗆人，快跑到一樓的時(shí)候好似看見(jiàn)了火光，我還以為學(xué)校真的放火了呢！結(jié)果這次演練用到了高級(jí)武器——煙霧彈。
緊接著跑向操場(chǎng)，后面我們班的人都喊著“你們跑得真快，要真發(fā)生了你們幾個(gè)絕對(duì)都能跑出去”我和幾個(gè)朋友就笑了。
跑到操場(chǎng)我開(kāi)始咳嗽了，咳嗽咳嗽就想干嘔真難受，得虧不是真的地震火災(zāi)，但是我內(nèi)心是真的緊張不像以前就只有個(gè)警報(bào)抱頭捂鼻子就好了。到了操場(chǎng)消防員為我們演示了頭部、手臂受傷和心肺復(fù)蘇的搶救知識(shí)。
同學(xué)們，演練就是為了當(dāng)事情真正發(fā)生的時(shí)候我們能夠做出正確的應(yīng)對(duì)，從而保護(hù)自己的安全。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇8
地震災(zāi)害是全世界造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)不能解決人員傷亡問(wèn)題下，我們要加強(qiáng)對(duì)地震預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí)，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。
地震是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停的運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層巨大的力，當(dāng)這股力累積倒一定程度時(shí)，巖層會(huì)變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時(shí)，巖層會(huì)發(fā)生急劇的破裂、錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大能量，纏身強(qiáng)烈的震動(dòng)，這就是地震!地震分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是天然地震，另一類(lèi)是人工地震。其中天然地震包括：火山地震、陷渦地震等。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們幸存的安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要盲目跳樓和使用電梯。
戶(hù)外的'場(chǎng)合遭遇地震時(shí)，要避開(kāi)高大建筑物等危險(xiǎn)之處，護(hù)住頭，迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃，使人站立不穩(wěn)的時(shí)候，人們都會(huì)有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯(cuò)了，這些看上去結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、安安全全的東西，實(shí)際上卻是很危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門(mén)柱等躲避。在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。因此，要注意用手或厚毛巾等物保護(hù)好頭部。
地震發(fā)生后，人們可能面對(duì)各種困難。但是，要逃生，必須克服恐懼心理，用正確的方法自救求生。這對(duì)于減輕地震災(zāi)害，免遭不該有的損失。如果不能自行脫險(xiǎn)，一定要沉住氣，保護(hù)自己不受新的傷害，如果暫時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn)，要想辦法維持生命，尋找食物和水，保存體力，耐心等待，并設(shè)法與外界聯(lián)系，不能可大聲哭喊，勉強(qiáng)行動(dòng)。這樣反而傷害自己。應(yīng)該盡量閉目養(yǎng)神，時(shí)間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作，迅速壯大救援隊(duì)伍，讓更多的人獲救。在發(fā)生大地震時(shí)，人們心理上容易產(chǎn)生動(dòng)搖>參觀防震減災(zāi)科普展心得體會(huì)。為防止混亂，每個(gè)人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動(dòng)，極為重要。
同學(xué)們，地震發(fā)生時(shí)，只要能按正確的方法去做，就不會(huì)有危險(xiǎn)的。有時(shí)，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地靜觀災(zāi)變，就有可能躲避這次地震。 地震科普攜手同行活動(dòng)直播心得體會(huì)8
2008年，罕見(jiàn)的“5·12汶川大地震”發(fā)生了。在那場(chǎng)無(wú)情的天災(zāi)中，無(wú)數(shù)中華兒女離我們而去，而那些幸存的人有的也成了殘疾，他們失去了身邊的親人，他們的痛苦只有他們自己知道……
一聲巨響，所有的教學(xué)樓瞬時(shí)垮塌。美麗的校園變成了廢墟。在這猝然降臨的巨大自然災(zāi)害面前，每個(gè)人的本能反應(yīng)就是逃生。只有逃，才會(huì)有一線生存的希望。所以，今天，全校師生一起舉行了一次“地震演練”。
下午第三節(jié)課，班主任先說(shuō)了說(shuō)“逃生”的幾個(gè)步驟：先抱頭鉆到課桌下面，然后等上10秒鐘后再迅速跑出教室。別看著步驟挺簡(jiǎn)單，可實(shí)際練起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一系列的“小問(wèn)題”，比如：鉆到課桌下面時(shí)，凳子碰著頭。跑出教室時(shí)同學(xué)們太擠等。這一些“小問(wèn)題”我們練了好幾遍才克服了。
終于正式開(kāi)始了。樓下哨一響，全班同學(xué)先飛快地鉆進(jìn)課桌底下，等了10秒鐘后，同學(xué)們又一窩蜂似地迅速往樓下跑。在樓道里，還有些“逃生”的低年級(jí)的小朋友，他們擋著我們的路了，同學(xué)們十分著急，七嘴八舌地議論紛紛了：“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒我快沒(méi)命了，樓快塌了……”“快點(diǎn)兒!我快被砸死了……”同學(xué)們完全進(jìn)入了角色，心中只想著自己逃生。同學(xué)們們猛沖下去，終于平安的到達(dá)了樓下。
在那個(gè)下樓的過(guò)程中，我心里除了緊張還有害怕。通過(guò)這次演練我終于體會(huì)到了當(dāng)“5·12大地震”來(lái)臨時(shí)，所有當(dāng)事人的復(fù)雜的心情。當(dāng)我到達(dá)樓下的那一刻，我心中有一種成就感，因?yàn)槲覒{著自己的力量保護(hù)了自己!
“逃生”一個(gè)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生前所有人心里唯一的念頭。只有用自己最大的力量猛沖下去，才會(huì)救得生存的希望。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇9
14日早晨，07時(shí)49分，青海玉樹(shù)。7。1級(jí)地震突出其來(lái)，寧?kù)o的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。盡管科技日漸發(fā)達(dá)，地震仍然不可預(yù)知。面對(duì)天災(zāi)，一個(gè)偉大的民族應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)挺立，也應(yīng)該不斷進(jìn)步。
恩格斯說(shuō)一個(gè)聰明的民族，從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多，汶川大地震后防震減災(zāi)法獲得通過(guò)，已經(jīng)于2009年5月實(shí)施，應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道，在災(zāi)后重建的過(guò)程中，公民精神隨之成長(zhǎng)很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策，對(duì)應(yīng)該用于重建的財(cái)物進(jìn)行輿論監(jiān)督。巨大的社會(huì)進(jìn)步有目共堵，我們相信這些會(huì)在玉樹(shù)地震后的救援行動(dòng)會(huì)得到體現(xiàn)。一方有難，八方支援，玉樹(shù)——離天那么近的地方，那里的人民一定有玉石的堅(jiān)強(qiáng)，有大樹(shù)的挺拔，深深地為你們祈禱。地震無(wú)情，人有情，愿此次地震傷亡最少；愿那些倒塌的.房屋能盡早重建愿村民們盡早恢復(fù)往日的生機(jī)，走出地震陰影，愿所有的傷害降到最低；愿地震永遠(yuǎn)不要再來(lái)了。
不論發(fā)生什么，我們都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活著，為愛(ài)自己的人，也為自己愛(ài)的人！為深陷災(zāi)難的人們祈福，珍惜自己擁有的，不抱怨！感恩生活。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇10
一個(gè)幼小的生命悄然離去了，一顆晶瑩剔透的淚水落地了，一家人從此分散了。
這一切都是因?yàn)槟钳偪竦膼耗А卣�！今天！多少家人悲痛欲絕，多少無(wú)辜的群眾被你奪取生命，多少援救的部隊(duì)廢寢忘食。那一顆顆無(wú)色的淚水仿佛在向地震傾訴：“停下吧！停下你瘋狂的腳步！”阿姨，別哭了，擦干眼淚，站起來(lái)吧！叔叔，別挖了，您瞧，手都流血了！大媽?zhuān)灰怀燥埩耍眢w會(huì)慢慢衰弱的！世界的人們一定要記得這次地震，記得它那狂亂的'腳步，記得它那無(wú)知的舉動(dòng)，也要記得他們那顆顆的淚水！
同時(shí)，我也要為大家說(shuō)：“地震雖然猛烈，但如果是大自然對(duì)人類(lèi)的不滿，或是上帝對(duì)那些不講公德和隨便使用暴力的人的懲罰，那到另當(dāng)別論�！边@一串串的噩夢(mèng)也該告一段落了，所以，地震啊！停下吧！我不希望再看到那些無(wú)辜的眼淚！
更不希望看到那一具具殘不忍睹的尸體！地震！停下吧！生命是寶貴的，請(qǐng)不要傷害那些脆弱的小生命了，停下吧地震，讓我們走向新生活吧！
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇11
下午一放學(xué)回家，就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)到了這次汶川大地震。聽(tīng)說(shuō)汶川大地震很可怕，有很多說(shuō)小學(xué)都被埋了起來(lái)。我馬上打開(kāi)電視看，看完了四川汶川大地震的新聞后，讓我覺(jué)得非常揪心，我希望大家能獻(xiàn)出愛(ài)心，拯救四川人的家園吧!
今天，我們學(xué)校讓我們自由捐款，我們?nèi)９簿?萬(wàn)余元，這些錢(qián)馬上就會(huì)換成食物給在汶川大地震中還沒(méi)救出的人們。我相信，這些人一定會(huì)平平安安的走出來(lái)。假如，我是那些受災(zāi)人民，我可定會(huì)很害怕，我想我可能走不出去了，可是在電視里看到的那些受災(zāi)人民一點(diǎn)都不害怕。為了一點(diǎn)求生而不懈努力。我用媽媽的手機(jī)捐獻(xiàn)了60元錢(qián)，真些錢(qián)可以讓災(zāi)區(qū)人們喝上一口水，吃上一口飽飯，讓他們走出去，重建自己的'家園。
每當(dāng)看到消防隊(duì)就出一個(gè)又一個(gè)的受害者，我的心里真激動(dòng)！以為他們可以早日回到親人的身邊。
我希望，受災(zāi)人民能朝日獲救，會(huì)待親人的身邊，創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界，我也希望科學(xué)家們能早日研究出可以預(yù)測(cè)地震的機(jī)器。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇12
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校組織了一個(gè)大型的活動(dòng)，就是去抗震紀(jì)念碑廣場(chǎng)參觀。在去往廣場(chǎng)的路上，我心潮澎湃。
一會(huì)兒我們就來(lái)到了紀(jì)念碑廣場(chǎng)，紀(jì)念碑有四根大柱子高高支起，紀(jì)念碑周?chē)性S多感人的英雄事跡和文字，有人在這里拍照，有人在這里默默哀悼死去的親人，還有人在觀賞這高大雄偉的紀(jì)念碑。這座紀(jì)念碑體現(xiàn)了唐山人民不屈不撓的偉大精神。一會(huì)兒我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了紀(jì)念館，在這里最使我記憶猶新的是那記錄了三十年前的電影
我想許多人想起三十年前都會(huì)為之顫動(dòng)，在那次地震中有7218戶(hù)家庭陣亡，共死了大約24萬(wàn)人。
我在電影中看到了一座座高樓大廈頓時(shí)變成了廢墟，壓在底下的'人不計(jì)其數(shù)，就在這危機(jī)的時(shí)刻，突然來(lái)了一批救援隊(duì)，那些救援人員不顧自己的性命，利用每一分鐘去救那些渴望生存的人，最后終于救出了大部分人，可是有些人卻把自己的寶貴生命留在了廢墟之中。然而三十年后的今天，唐山卻出乎意料的變成了全國(guó)五十強(qiáng)之內(nèi)的文明城市，唐山被稱(chēng)為“北方陶瓷之都”。
今天的唐山卻是和諧、文明、進(jìn)步的唐山。我們?yōu)橛羞@樣的城市感到驕傲和自豪。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇13
今天，是個(gè)平常的一天，我像往常一樣，一回家趕緊寫(xiě)作業(yè)，吃完晚飯，已經(jīng)8.27分了，我走進(jìn)澡房，剛脫了衣服，怎么感覺(jué)眼前昏昏沉沉的，是不是我頭暈，可是我頭不痛啊，我依然洗澡，我一下回過(guò)神來(lái)，“會(huì)不會(huì)是地震��！”我一個(gè)膽大的念頭出現(xiàn)了，可我也不那么確認(rèn)，疑惑起來(lái)了？
只聽(tīng)爸爸媽媽在外面叫到“地震了！兒子快出來(lái)，可能會(huì)塌下來(lái)”果真被我猜中了，我一振，馬上穿好衣服，沖了出去，馬上穿了一雙拖鞋，急匆匆的牽著媽媽的'手趕了下來(lái)，“外面可真冷！”我打了個(gè)哈俅，媽媽馬上幫我披上外套，我一下樓，樓下個(gè)居民早以發(fā)現(xiàn)，都趕來(lái)了下面了，爸爸打個(gè)電話給了天氣預(yù)報(bào)的報(bào)社，問(wèn)問(wèn)：“為什么有地震，你們天氣預(yù)報(bào)不會(huì)策一下“地下預(yù)報(bào)”嗎？”爸爸很生氣的說(shuō)道。
過(guò)了好幾分鐘，有些居民等的不耐煩了，想上去，但又很膽卻心驚，可大膽的看了看沒(méi)什么事，就上去了，我們也跟了上，可不是坐電梯，而是走樓梯的，我趕緊看了鳳凰臺(tái)的報(bào)道，原來(lái)是發(fā)生了一米的海嘯，引起了7.2的地震，香港產(chǎn)生了6.7級(jí)的地震，樓房毀滅菲律賓也非常嚴(yán)重，原來(lái)地震好可怕！
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇14
迎著淅瀝瀝的春雨，我來(lái)到了科技館的地震模擬室，親身體驗(yàn)一下地震的感覺(jué)。
模擬室中央安置著一塊平臺(tái)，一次只能站十多個(gè)人，前方還有一個(gè)屏幕。我按著順序走上平臺(tái)，所有人似乎都擔(dān)心會(huì)發(fā)生什么意想不到的事，各自尋找位置，抓住欄桿。突然，燈光全熄滅了，一片漆黑。一陣寂靜后，“嘎嘎”作響的聲音，由小變大，腳下開(kāi)始上下抖動(dòng)起來(lái)，越抖越厲害，已由“嘎嘎”聲變成“轟隆隆”!大地好像在咆哮，又開(kāi)始了左右搖晃，上下起伏。伴隨著屏幕上震耳欲聾的倒塌聲和斷裂聲，城市在搖晃，樓房在倒塌，橋梁在斷裂，馬路上濃煙滾滾，石塊、雜物從空中砸向地面，汽車(chē)翻滾，就像一個(gè)個(gè)小火柴盒，亂作一團(tuán)。人們慌慌張張，在絕望中逃生……此時(shí)，我真得覺(jué)得自己置身其中，兩腳不聽(tīng)使喚，無(wú)法站立，感覺(jué)房子開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，只能緊緊抱住欄桿，如同波濤里的一葉小舟，隨著波浪翻滾……有人開(kāi)始驚叫，還有人被震得癱坐在地上，我也害怕地閉上眼睛，像是自己也被埋在了磚瓦下。但意識(shí)提醒我，我只是在模擬的地震區(qū)呢!
“地震”結(jié)束了，燈也打開(kāi)了，看著大家還沒(méi)回過(guò)神，一臉驚恐的'表情，我不由想到日本311大地震，深切的感受到地震的可怕和人們的無(wú)助。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇15
漆黑的宿舍里只剩下我一個(gè)人還沒(méi)有睡覺(jué)，我可以感覺(jué)到窗外呼呼的風(fēng)聲，可以聽(tīng)見(jiàn)有人呼氣的聲音，一切都證明我依舊沒(méi)有睡意！
我突然之間發(fā)現(xiàn)今天這一天還是比較跌宕起伏的'，可是我自己卻感覺(jué)不到那種興奮，這也不知道是什么原因。
今天下午，我和大家都在睡午覺(jué)之中，對(duì)于外界環(huán)境根本就沒(méi)有感覺(jué)，然而突然之間就聽(tīng)見(jiàn)樓梯間噼里啪啦的聲音，我被這吵鬧聲吵醒了，我不知此刻發(fā)生了什么情況，可是我通過(guò)窗戶(hù)已經(jīng)看見(jiàn)很多人下到操場(chǎng)，而且很多的人依舊是衣衫不整，甚至有一些人的鞋子都沒(méi)有，我立即意識(shí)到地震來(lái)了，不過(guò)主要地區(qū)并不是我們這里，只不過(guò)估計(jì)是因?yàn)榫嚯x不太遠(yuǎn)，所以才會(huì)出現(xiàn)搖晃的感覺(jué)！
這些人實(shí)在是太過(guò)于混亂，然而剛剛結(jié)束午覺(jué)的我們根本就沒(méi)有一絲一毫的感覺(jué)，我出門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)許多人都在樓道里詢(xún)問(wèn)情況，然而我們一群人似乎都沒(méi)有危機(jī)感，我們隨便看看后再一次回到宿舍，只不過(guò)沒(méi)有再一次睡覺(jué)，而是開(kāi)始看新聞報(bào)道，我們此刻知道地震的確發(fā)生了！
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇16
“叮鈴鈴……”鈴聲響了，同學(xué)們像往常一樣，坐在座位上，認(rèn)真聽(tīng)鄧?yán)蠋熤v課。
突然，一陣“轟隆隆”的響聲由遠(yuǎn)及近，教室地面開(kāi)始抖動(dòng)動(dòng)。同學(xué)們都愣住了緊張地望著老師。一位同學(xué)大聲說(shuō)：“地震了！”聽(tīng)到“地震”這個(gè)可怕的字眼，教室里立刻喧鬧起來(lái)。鄧?yán)蠋煷舐曊f(shuō)：“快趴下！”我飛快地躲在桌子下面，心里“撲撲”地跳著。這時(shí)我看見(jiàn)鄧?yán)蠋煵](méi)有趴下，我非常擔(dān)心鄧?yán)蠋煴坏鯚粼业�，或者被后面的電腦砸到。可鄧?yán)蠋熑匀辉谘惨曂瑢W(xué)們有沒(méi)有躲好，我心里感動(dòng)極了，只希望這可惡的地震趕快離開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，地震過(guò)去了，我們還害怕它再來(lái)一次，都不愿站起來(lái)。鄧?yán)蠋熛癫峦噶宋覀兊男乃�，微笑著說(shuō)：“我們的'學(xué)校教學(xué)樓是汶川地震后重建的，能防九級(jí)地震呢，大家不用擔(dān)心�！甭�(tīng)鄧?yán)蠋熯@樣一說(shuō)，我像吃了一顆定心丸，懸著心也漸漸平靜了下來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，大家剛坐好，一個(gè)女同學(xué)突然大叫起來(lái)，原來(lái)是一只牛角蜂從窗飛了進(jìn)來(lái)，教室里又一陣喧鬧。真是一波未平一波又起呀。難道牛角蜂也被地震嚇得四處亂撞？
地震真可怕呀，震中在哪里呢？我一定要查個(gè)究竟。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇17
2008年5月12日，是世人難忘的一天，在這一天，出現(xiàn)了許多英雄人物，他們有醫(yī)務(wù)工作者，有許多我們不知姓名的叔叔阿姨，有12歲的小學(xué)生……然而最令我感動(dòng)的是綿陽(yáng)市中汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋老師和綿陽(yáng)市消防官兵荊秋杰叔叔.
災(zāi)難發(fā)生的一剎那，譚千秋老師正在給學(xué)生上課，他沒(méi)有選取躲避，而是張開(kāi)雙臂，像老鷹捉小雞時(shí)，雞媽媽用力呵護(hù)小雞那樣，將4個(gè)學(xué)生竭力護(hù)在自己寬大的臂膀下，將生的期望留給了學(xué)生，災(zāi)難給了自己.
另一件令我感動(dòng)的是：綿陽(yáng)市的消防官兵荊利杰叔叔，當(dāng)時(shí)正在營(yíng)救幾個(gè)廢墟下的小孩時(shí)，又一次的余震來(lái)臨，為了安全，戰(zhàn)友們拉著他折離，荊利杰叔叔看著廢墟下的孩子跪倒在地大聲哭喊著："讓我在去救一個(gè)……"他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了我，感動(dòng)了無(wú)數(shù)華夏兒女.
地震中的感人事跡還有很多很多，看啊!他們都是生活中的平凡人，卻做出了不平凡的`事，他們的行為卻是高尚的，在災(zāi)難面前，顯示了中國(guó)人民的凝聚力，我相信，我們的祖國(guó)公越來(lái)越強(qiáng)大，中國(guó)加油!加油中國(guó)!
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇18
2017年4月20日早晨8點(diǎn)2分，這一刻，四川雅安發(fā)生了7·0級(jí)地震，人們驚慌失措，一片狼藉，震后，人們流離失所，無(wú)家可歸。雅安大地震你是多么可怕啊，又讓我不由自主的想起了2008年的汶川大地震。我清楚的記得，那是2008年汶川的一場(chǎng)大地震，那時(shí)，許多人被埋在廢墟底下，還有的人僥幸逃了出來(lái)，還有一些小孩坐在廢墟上號(hào)啕大哭。還有一件事是我親身經(jīng)歷的，那天，老師給我們說(shuō)了四川雅安地震，有四個(gè)小孩子，兩個(gè)犧牲了，還有兩個(gè)的病情十分危險(xiǎn)，老師讓我們獻(xiàn)出一份愛(ài)心，我捐了2元，還有人比我捐的，5元，10元，20元……這么多的地震，讓我想起一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》，這么多的地震，讓我們每一天在提心吊膽的生活中度過(guò)。災(zāi)難，你是多么無(wú)情，你又沒(méi)有想過(guò)人們的感受，災(zāi)難，你是多么殘忍，使我們無(wú)家可歸。災(zāi)難，為了讓我們的'祖國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)，變的富強(qiáng)起來(lái)，變的繁華起來(lái)，請(qǐng)你不要再來(lái)傷害人們了。一方有難，八方支援。雅安的同胞們，你們必須要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我堅(jiān)信你們必須會(huì)從陰影中走出來(lái)。我相信你們，加油!
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇19
今天早晨，我和媽媽在小區(qū)里散步，抬頭發(fā)現(xiàn)天上的云很密，一道一道的，也很漂亮。突然感覺(jué)好熟悉啊，那不是我在一本地理書(shū)上看到的類(lèi)似于地震的`云嗎？難道今天會(huì)發(fā)生地震？我有一絲緊張，很快我告訴自己，不會(huì)的，西安市最安全的城市，不會(huì)發(fā)生地震的。
到了晚上，我和好朋友霍厚霖在家里打游戲，媽媽去走下運(yùn)動(dòng)去了。我突然感覺(jué)到床在搖動(dòng)。又聽(tīng)見(jiàn)吊燈嗒嗒的聲音，我大聲喊道：“地震啦，快跑�。 蔽腋艉窳匾黄鹜T(mén)口跑去，霍厚霖說(shuō)：“騎上平衡車(chē)，跑得快！”我反駁說(shuō)：“地震不能坐電梯。”霍厚霖說(shuō)：這是小震，沒(méi)事。我們下了樓，過(guò)來(lái)半天，媽媽氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)：“可算找到你了，我一聽(tīng)到地震啦，趕緊爬樓上到12樓，鄰居們都下樓，問(wèn)我怎么往上跑呢，我說(shuō)孩子在家，找孩子啊，到了樓上，看著大門(mén)開(kāi)著，屋里沒(méi)人，我又趕緊下樓找你，沒(méi)事就好�！�
晚上，我們?cè)跇窍麓?1點(diǎn)，還是回家睡覺(jué)了，媽媽建議，把酒瓶子倒立起來(lái)，這樣晚上萬(wàn)一地震啦，我們就可以聽(tīng)到酒瓶倒地的聲音，睡覺(jué)時(shí)穿著睡衣，這樣半夜隨時(shí)起來(lái)就能逃跑�！庇辛诉@個(gè)辦法，我們就可以睡一個(gè)踏實(shí)的覺(jué)了。只是祈禱地震核心區(qū)，平安！
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇20
今天，我是第一次知道了地震的可怕。
開(kāi)始的時(shí)后我正準(zhǔn)備在放作業(yè)，突然，作業(yè)架動(dòng)了起來(lái)，我以為是我不小心動(dòng)的，但我仔細(xì)一看，它還在動(dòng)這時(shí)，老師大喊，地震！快跑——地震！快跑——
我們紛紛跑出教室，到了操場(chǎng)，有的同學(xué)哭、有的鬧，老師拿著話筒組織我們排隊(duì)，保持秩序。
一會(huì)兒，地震終于停了。我的心才平靜下來(lái)。家長(zhǎng)早在門(mén)外等候，非常擔(dān)心我們的安全，大門(mén)一開(kāi)，家長(zhǎng)全都涌了進(jìn)來(lái)，媽媽把我接走了。
到了外邊，街上都是人，有站的，有坐的，圍成一簇一簇的，不停地說(shuō)道著剛才發(fā)生的一切——有人說(shuō)四點(diǎn)到五點(diǎn)還有余震，也有人說(shuō)是謠言，大家的心里都很著急。我和爺爺奶奶媽媽舅媽等了一下午，都沒(méi)有等到什么，然后我們就回家了。
到了晚上，人們都不敢睡覺(jué)，有的往地上鋪了一層墊子在地上睡，有的.搭了一個(gè)帳篷，也有的在外邊席地而坐，大家都很不安。我?guī)Я耸找魴C(jī)，聽(tīng)說(shuō)汶川的地震有7.8級(jí)呢！還有，說(shuō)是汶川不少小學(xué)生的生命都被這次地震奪去了，我深深地被震撼了！
我們是幸運(yùn)的，我一定珍惜生命，要好好地學(xué)習(xí)。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇21
今天中午，我寫(xiě)完作業(yè)后就和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起觀看了有關(guān)汶川大地震的新聞報(bào)道。
昨天下午兩點(diǎn)半左右在四川汶川發(fā)生有7.8級(jí)地震，這是三十多年來(lái)中國(guó)發(fā)生的最大的一次地震，是繼唐山大地震后中國(guó)發(fā)生的一起特別嚴(yán)重的自然災(zāi)害。從電視中我了解到了那里的樓房倒塌了，變成了一片廢墟；公路塌陷了，導(dǎo)致交通也斷了，救援部隊(duì)和物資都不能迅速地抵達(dá)災(zāi)區(qū)；好多人被埋在了廢墟中，有的'失去了生命，有的身負(fù)重傷被解放軍救了出來(lái)，還有的在廢墟中痛苦地呻吟著。他們那里的學(xué)校更是讓人心痛，因?yàn)檎谏险n的孩們，被倒塌的樓房埋在了廢墟中，幾百名學(xué)生永遠(yuǎn)地失去了他們寶貴的個(gè)輕的生命！好多好多的群眾無(wú)家可歸，只能在街頭廣場(chǎng)度過(guò)了一夜。
看過(guò)這些凄慘的場(chǎng)景，我的心情非常沉痛，我為他們受到如此深重的災(zāi)難感到不安，為他們難過(guò)，同時(shí)也在心里為他們默默地祈求：祝愿他們?cè)缛罩亟覉@！在這里我要對(duì)災(zāi)區(qū)的人民說(shuō)：你們受苦了！但請(qǐng)你們不用害怕，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，因?yàn)橛薪夥跑娨呀?jīng)去救你們了，你們一定要樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝困難，有全中國(guó)人民的大力支持，你們一定會(huì)重建家園，過(guò)上美好的日子！
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇22
生命如花，嬌柔而易謝；生命如水，寧?kù)o而易逝；生命如碗，潔白而易碎。
回憶1976年唐山大地震，那時(shí)是在半夜兩三點(diǎn)時(shí)。天空中有著道道紫光，非�？膳�，那時(shí)天氣非常悶熱，幾乎透不過(guò)氣來(lái)。魚(yú)缸里的魚(yú)不像以前一樣自由自在、活蹦亂跳，而是表現(xiàn)的很驚慌失措，感覺(jué)即將迎來(lái)一場(chǎng)大災(zāi)難。家里的`狗也不停地叫著，好像有人招惹它似的。這些都非常反常。但人們卻一直沉浸在自己美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
突然，大地抖動(dòng)了一下，可人們一點(diǎn)也不在意，他們想，也許是大車(chē)開(kāi)過(guò)，也許是起了一陣大風(fēng)，也許是……但是抖動(dòng)猛然變成了搖動(dòng)，多處房子的墻壁開(kāi)始裂開(kāi)，大塊石頭開(kāi)始掉落，人們這才覺(jué)悟到地震來(lái)了。大家跑的跑，躲的躲，哭的哭，喊的喊，街道上非常混亂。水管也爆炸了，一根根的水柱沖了出來(lái)，非常可怕，路燈也塌了，淺出了道道火星。工地里，人們呼喊：“老吊車(chē)是倒啦！快跑，快跑啊！”23秒地震終于結(jié)束了，下起了大雨，人們?cè)诖笥曛惺┚扔猩E象的人，即使只有一點(diǎn)氣息了，也不放過(guò)，此時(shí)的人們突然覺(jué)得生命是寶貴的。
唐山地震雖然只有23秒，可是對(duì)那里的人來(lái)說(shuō)非常漫長(zhǎng)。漫長(zhǎng)得一輩子都不會(huì)忘記。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇23
今天，我又經(jīng)過(guò)了以前上過(guò)的幼兒園，回想起了那次大地震時(shí)的難忘的一幕。
那年我才四歲，上幼兒園的中班，一天中午發(fā)生的那次大地震，把我們無(wú)憂無(wú)慮的生活打亂了。
那天中午，幼兒園里一片寂靜，小朋友們、老師都在午休。突然，“轟”的一聲，老師們被驚醒了，而小朋友們還睡得正香。大地開(kāi)始搖晃，老師們開(kāi)始緊張的大聲叫我們起床。搖的搖，叫的'叫。所有的孩子都醒了，老師大喊：“地震了，大家不要慌，快鉆到桌子下面�！被艁y中，我們都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。有些反應(yīng)快的同學(xué)鉆到了桌子下面，其他人也跟著鉆到桌子下面。過(guò)了一會(huì)兒，地面不再搖晃，我們緊張恐懼的心情也稍稍緩和。老師又喊道：“快從樓梯口下樓�！崩蠋熞贿叡鹦“嗟耐瑢W(xué)，一邊喊著叫著指揮我們撤離。我們匆匆又鉆了出來(lái)，有人還碰了頭。老師抱起小班的同學(xué)往樓下跑，有人摔倒了，有人鞋子掉了，叫聲、哭聲、慌亂的腳步聲混成一片。我們終于跑了出來(lái)。
老師挨個(gè)給我們家長(zhǎng)打電話來(lái)接我們，我這才想起襪子忘了穿，我正要去拿，老師攔住了我。后來(lái)才知道，那是汶川大地震。
這次地震。突然間讓我明白了自然災(zāi)害很可怕，人類(lèi)在自然災(zāi)害面前的無(wú)奈，所以，我們要保護(hù)環(huán)境，敬畏自然。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇24
當(dāng)同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著課時(shí)，我感覺(jué)自己的桌子在輕輕地抖著。我沒(méi)有想太多，畢竟本人正在抖著腿。但我的前桌王某某、我的'同桌彭采兒、我的右桌彭程，還有周?chē)臈钭勇�、陳佳煒都不約而同向我投來(lái)了不懷好意的目光，我只好一臉尷尬地停下了抖腿。但可怕的是，桌子還在抖。于是我們的目光整齊地投向了講臺(tái)上講得津津有味的英語(yǔ)老師。劉老師還在上面氣定神閑地寫(xiě)著字，要多敬業(yè)，有多敬業(yè)。
終于有同學(xué)忍不住了，向老師報(bào)告地板在抖。劉老師一怔，原地站了幾秒，一臉淡定地宣告：“地震來(lái)了，同學(xué)們請(qǐng)有序地到操場(chǎng)上列隊(duì)。”
同學(xué)們一聽(tīng)，樂(lè)了，急急忙忙往操場(chǎng)上沖，每個(gè)人臉上都綻放著燦爛的笑容。在操場(chǎng)上大家也是三五成群地聚在一起，有說(shuō)有笑地聊天，不像是地震來(lái)了在避難，倒像排著隊(duì)要去春游呢！
老師對(duì)全校同學(xué)提出了表?yè)P(yáng)，說(shuō)地震來(lái)了大家的反應(yīng)很快。有同學(xué)笑著說(shuō)：“不用上課，誰(shuí)跑得不快呀！”
這次地震雖有驚無(wú)險(xiǎn)，但回想起汶川大地震時(shí)的場(chǎng)景，不禁覺(jué)得有點(diǎn)后怕呀！我們平時(shí)還是要多了解一些地震小知識(shí)，當(dāng)真正災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，才能做到鎮(zhèn)定自若，沉著應(yīng)對(duì)。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇25
"地震"在我腦海里是非�？謶值氖虑�，而在今年的的5月12日14時(shí)28分，我國(guó)四川省汶川縣等地發(fā)生了8級(jí)的特大地震。"一方有難，八方支援，抗震救災(zāi)，眾志成誠(chéng)"，我每天打開(kāi)電視機(jī)關(guān)注著災(zāi)區(qū)的情況，同時(shí)我也看到了一幕幕感人的畫(huà)面。
爺爺冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到災(zāi)區(qū)，淚流滿面的看望受災(zāi)人民、指揮抗震救災(zāi)；武警叔叔為了搶救傷員，連夜奮戰(zhàn)幾十個(gè)小時(shí)，手磨破了，腳磨破了，沒(méi)有一句怨言，就為了早一分鐘把群眾救出來(lái)；護(hù)士阿姨滿臉焦急的等在廢墟旁，隨時(shí)準(zhǔn)備及時(shí)的`搶救病人；還有來(lái)自全國(guó)的大哥哥大姐姐們，在獻(xiàn)血站前排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，為災(zāi)區(qū)人民，獻(xiàn)出自己的鮮血……
還有一件更令我感動(dòng)的事情，在發(fā)生地震時(shí)，一位北川中學(xué)的老師為了保護(hù)自己的學(xué)生，張開(kāi)雙臂，把四位同學(xué)護(hù)在自己的身上，孩子得救了，而老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界�？吹竭@里，我也流下了眼淚。老師那張開(kāi)的雙臂久久的留在了我的腦海里。地震無(wú)情人有情，我們大家攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，一定會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)害，重建美好的家園
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇26
忽然間發(fā)現(xiàn)，生命是那樣脆弱，“5．12”四川汶川大地震——5月12日14時(shí)28分，頃刻之間無(wú)數(shù)人失去了生命，他們還沒(méi)來(lái)得及眨眼，那無(wú)情的蒼天就把許許多多無(wú)辜的生命一并席走。這場(chǎng)波及到半個(gè)中國(guó)的8．0級(jí)特大地震來(lái)得如此突然，大地在那一瞬間搖得異常強(qiáng)烈，山，垮了，房屋，倒了，通往天堂的道路就這樣被擠得爆滿，他們走了，留下的是許許多多的無(wú)奈與悲傷，我們一遍又一遍地呼喚著“愿逝者安息，愿生者堅(jiān)強(qiáng)！”生者盡量抹去那份悲傷，堅(jiān)強(qiáng)地尋找著埋在廢墟下的生命的`呼喚，人民子弟兵，公安民警和許多人民群眾全力搜救，造就了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
雪災(zāi)、地震……災(zāi)難一次又一次地降臨在這片神州大地上，如果這是蒼天在考驗(yàn)我們中華民族的話，那么我們作為作為華夏子女應(yīng)當(dāng)有力地吼一聲“我們不會(huì)倒下！”中國(guó)不會(huì)因?yàn)槿魏卫щy而停止前進(jìn)的腳步，作為中國(guó)的一份子，我們感到驕傲，為我們是中國(guó)人而驕傲，為我們是華夏子女而自豪，我們要讓蒼天看到一個(gè)眾志成城的民族，告訴他，我們是鐵打的長(zhǎng)城，我們有信心有力量戰(zhàn)勝一切困難！
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇27
今天我一如往常的和弟弟一起去上學(xué)，一到學(xué)校馬上進(jìn)教室，準(zhǔn)備打掃。工作完成后，大家坐在教室里面，準(zhǔn)備開(kāi)始今天的課程。
不料幾分鐘后突然聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自地底下 轟轟轟的聲音，須臾間天搖地動(dòng)，左右搖晃，站都站不穩(wěn)，原來(lái)是地牛翻身了。老師迅速放下手中的課本，要大家馬上往空曠處避難，同學(xué)們各個(gè)驚慌失措神色緊張 的往操場(chǎng)上狂奔，好像受到驚嚇的羊群，我也嚇得魂飛魄散，全身都在顫抖，許多同學(xué)也驚嚇過(guò)度，忍不住哭了起來(lái)。這次地震搖了一分多鐘還沒(méi)停止，我腦海中突 然出現(xiàn)“世界末日”的影片，難道地球就要消失了嗎？我再也見(jiàn)不到我親愛(ài)的家人了嗎？天��！我不要！心里面不斷的祈禱地震快停止，不久地牛就停止翻身，一切 恢復(fù)平靜，好在大家都平安無(wú)事。
今天的地震讓我感受到很大的`震撼，平時(shí)學(xué)校都會(huì)定期做地震的防災(zāi)演練，但是我們都嘻嘻哈哈的打鬧，覺(jué)得很好玩，但這次的地 震，學(xué)校能迅速的疏散所有的學(xué)生到空曠的地方避難，將傷害降到最低，此時(shí)我才了解到平時(shí)就應(yīng)該要未雨綢繆，事情發(fā)生時(shí)才可以很快的解決。
這次的地震，至今回想起來(lái)仍心有余悸，大自然的力量真的是不容小覷。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇28
“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)，快醒醒，地震了……”我睡得正香呢，突然被爸爸媽媽的聲音給叫醒了。我揉了揉眼睛，爸爸告訴我就在不久前我正睡覺(jué)的時(shí)候在距離我們個(gè)舊不遠(yuǎn)的地方發(fā)生地震了，個(gè)舊的房子也發(fā)生了搖晃。我聽(tīng)了突然睜大了眼睛，覺(jué)得很害怕。
爸爸說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有了，不過(guò)可能再過(guò)一個(gè)小時(shí)后還會(huì)有余震。那可怎么辦呀，我的`心里撲通撲通地跳著！最后大家決定穿好衣服到樓下的大廳去�？墒莵�(lái)到電梯口我們又停下來(lái)了，媽媽說(shuō)地震的時(shí)候不應(yīng)該坐電梯不安全�？墒俏覀冏≡诙畼�，樓梯又很黑不好走，還好現(xiàn)在還沒(méi)有地震，我們坐著電梯很快來(lái)到了大廳，坐在沙發(fā)上等待著。
外面的天黑洞洞的，偶爾有幾個(gè)人走過(guò)，不知道是不是也是出來(lái)躲避地震的。夜里有點(diǎn)冷，我和媽媽姐姐緊緊地靠在一起。我在心里暗暗祈禱：“希望地震不要來(lái)，希望地震不要來(lái)……”我們一直等啊等啊，時(shí)間好像過(guò)得特別慢。過(guò)了好久，終于爸爸告訴我們，地震過(guò)去了，不會(huì)來(lái)了。我終于松了一口氣，總算安全了，太好了！終于可以安全地回家了！我希望地震永遠(yuǎn)都不要來(lái)！
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇29
暑假中的一天晚上，天氣悶熱，我們一家都舒舒服服的坐在空調(diào)房間里。我跟爸爸聊著天，他還不時(shí)的抽背我?guī)资坠旁?shī)。媽媽悠閑地捧著筆記本電腦在互聯(lián)網(wǎng)上查資料，真是幸福的一家人��！
忽然，媽媽說(shuō)：“我心跳怎么這么厲害呀！砰砰砰�。。∠駝偱芡�800米一樣，震得放在腿上的電腦都在抖。”我也覺(jué)得人有點(diǎn)晃。“爸爸反應(yīng)最快：”地震了！“我立刻站了起啦，順手拿了瓶飲料沖進(jìn)衛(wèi)生間，書(shū)上說(shuō)那里可是地震的時(shí)候最安全的地方。爸爸媽媽也隨后跑了進(jìn)來(lái)，媽媽緊張得連電腦都沒(méi)放下，爸爸光著腳還從桌子上拿了袋剛買(mǎi)的面包。在衛(wèi)生間里，媽媽還打電話通知外婆。過(guò)了幾分鐘覺(jué)得沒(méi)什么動(dòng)靜，我們趕緊上網(wǎng)一查，原來(lái)是高郵發(fā)生了4.9級(jí)地震，離我們這里有好幾百公里遠(yuǎn)呢，真是虛驚一場(chǎng)，只當(dāng)是地震演練了。
驚嚇過(guò)后，我不禁想起了汶川的'那些孩子們，他們現(xiàn)在過(guò)得怎么樣了啊？地震給他們帶來(lái)的傷痛是否已經(jīng)愈合？心靈的傷痛是否已經(jīng)撫平，愿天下所有人都平安幸福！
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇30
青海玉樹(shù)縣發(fā)生了7.1級(jí)地震。至現(xiàn)在地震已造成2064人遇難，失蹤175人，受傷12135人，其中重傷1434人。
地震后，有不少人被救起，可又誰(shuí)曾想，每一位幸運(yùn)者身后都有一個(gè)英勇的、無(wú)私奉獻(xiàn)的搜救者，是這些人，他們拯救了生命。在這艱難的搜救過(guò)程中，沒(méi)有人抱怨自己的腳被扔過(guò)來(lái)的磚頭砸到，更沒(méi)有人抱怨鐵鍬揚(yáng)起的陣陣灰塵。為了盡可能多的救出廢墟中的生還者，他們甚至忘記了對(duì)自己生命威脅。正是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，才使一個(gè)又一個(gè)的`受難群眾脫離了死亡的威脅，譜寫(xiě)出一首首動(dòng)人的搜救之歌。
與此同時(shí)，不在現(xiàn)場(chǎng)的各地人們，也在熱切關(guān)注著玉樹(shù)縣的災(zāi)情，紛紛向玉樹(shù)縣伸出援手，捐錢(qián)捐物，希望幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，盡快渡過(guò)難關(guān)。
地震帶給人們傷害，卻也磨煉了人們的意志。它凝聚了十三億中國(guó)人的滔滔熱血，濃濃溫情。災(zāi)難，我們無(wú)法抵擋，但是五千年來(lái)的泱泱大國(guó)豈能被這一次災(zāi)難所打倒？“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我們就是那頑強(qiáng)拼搏的野草，有著強(qiáng)大的生命力，我們經(jīng)得起風(fēng)雨的阻撓，烈火的焚燒，用堅(jiān)強(qiáng)的身軀護(hù)住我們偉大的母親——中國(guó)！鋼鐵煉成意志，血水凝成中華偉國(guó)。巨龍長(zhǎng)嘯，巨龍飛騰！
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇31
5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，導(dǎo)致90%的房屋倒塌，死了許多人，還有許多人受傷，更讓人傷心的是有些小朋友雖然活了下來(lái)，但他們的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)埋在了廢墟下，成了孤兒。
我也看了地震的新聞，讓我最感動(dòng)的一件事是：一位幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)地震了，連忙把別人的'孩子抱了出來(lái)，等她最后去抱自己的孩子時(shí)，“轟隆”一聲房子塌了，她哭喊起來(lái)：“娃娃，娃娃，媽媽來(lái)不及呀！”看到這，我忍不住也哭起來(lái)。
災(zāi)區(qū)人民遭受了這么大的災(zāi)難，全國(guó)人民都伸出了援助之手，捐錢(qián)捐物。這讓我想起一句話：“一方有難，八方支援�！�
電視上也說(shuō)了災(zāi)區(qū)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記三種顏色：綠色——解放軍；橘色——消防員；白色——醫(yī)生和護(hù)士。解放軍戰(zhàn)士和消防員叔叔為了救人幾天幾夜都不睡覺(jué)，實(shí)在困了有的人就扇自己一個(gè)耳光。有的醫(yī)生一天做了二十多臺(tái)手術(shù)，真辛苦呀！但他們還咬牙堅(jiān)持。真讓人感動(dòng)呀。
我一想起地震，心里疼的就像刀割一樣，我是多么希望以后永遠(yuǎn)不會(huì)地震。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇32
在2008年5月12日，我國(guó)四川省發(fā)生了里氏7.8級(jí)大地震四川汶川等地區(qū)人民受到了極大的傷害。
電視上，四川人民在一分鐘前還是平平安安，校園里的朗朗讀書(shū)聲不時(shí)的傳出來(lái)。一分鐘后，取而代之的'是人們悲傷的呼救聲，四處全部是廢墟和塌下來(lái)的瓦片。
人們被這無(wú)情的地震壓在了廢墟下，救災(zāi)的人們一個(gè)接一個(gè)的來(lái)到了，過(guò)了一會(huì)兒，就抬出了一個(gè)傷痕累累的人來(lái)，他渾身是血，身體不斷地顫抖著。過(guò)了半晌，又抬出一個(gè)人來(lái)，他竟然還是一個(gè)看似還不到八歲的小男孩！
我的心仿佛被什么東西狠狠地捶了一下。幾分鐘過(guò)后，有一個(gè)渾身是血的少年被抬了出來(lái)，真是慘不忍睹，我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。
第二天早晨到校，班主任著重講了這件事，并且告訴我們，明天將會(huì)有一個(gè)捐款儀式。我們?cè)诘谌毂愣紟Я俗约悍e攢多年的零花錢(qián)來(lái)了學(xué)校。
我們的每一個(gè)人的零花錢(qián)也帶著我們的愛(ài)心飛去了四川。
雖然不知道結(jié)果如何，但是，我們不要對(duì)這無(wú)情的地震屈服！
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇33
雖已立夏，然而風(fēng)還是春天的風(fēng)，陽(yáng)光還是那么美好與溫暖，坐在課堂中的我哪知一場(chǎng)天災(zāi)降臨在千里之外的汶川。地顫動(dòng)著，劇烈地震動(dòng)，在一瞬間內(nèi)，一場(chǎng)8級(jí)的大地震席卷四川，帶走了房屋，金錢(qián)更殘忍地帶走了人的生命。無(wú)數(shù)的親情，友情和愛(ài)情此時(shí)被無(wú)情的災(zāi)難吞噬著。
四川大地震的來(lái)襲給人已刻骨銘心的回憶，他如同惡魔將四川化為了廢墟。天災(zāi)無(wú)情人有情。在全國(guó)范圍內(nèi)，人們的熱情難以阻止，循環(huán)存血車(chē)在社區(qū)中被人團(tuán)團(tuán)圍住，人們爭(zhēng)著搶著要獻(xiàn)出自己的血，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上自己所能盡到的的貢獻(xiàn)。情比血更濃，但人們用自己的鮮血來(lái)表達(dá)心中那份更為深厚的情義。
此外，人們還用捐款來(lái)表達(dá)深深的慰問(wèn)，姚明捐了200萬(wàn)，成龍的200萬(wàn)甚至還有捐1個(gè)億的`，這的確讓人汗顏，更多的，是一種感動(dòng)。若說(shuō)是攀比，那么，你錯(cuò)了，因?yàn)槿绱司揞~的財(cái)富不是說(shuō)揮霍就揮霍得起的呀！
四川大地震是一場(chǎng)災(zāi)難，然而它讓我們中華民族的心連得更緊，更緊。他讓那人心中偉大的善良發(fā)揮到了極致。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇34
幾個(gè)月前，在這個(gè)已經(jīng)十幾年將地震拒之門(mén)外的營(yíng)口，發(fā)生了一次小地震。
早上五六點(diǎn)鐘，地震悄悄的來(lái)了，像小偷，小心進(jìn)入，然后大鬧一番。房屋震得顫起來(lái)，也震醒了正在熟睡的我。在桌椅的“咚咚”聲中，隱約聽(tīng)得見(jiàn)走廊中的說(shuō)話聲。 地震了？我第一次經(jīng)歷地震，雖然學(xué)校講過(guò)，也演練過(guò)，但是不知為什么，真正面對(duì)時(shí)就不知所措了。房子會(huì)倒下去嗎？我會(huì)被埋在廢墟下嗎？大約五六秒過(guò)去，但我覺(jué)得過(guò)了五六分鐘。此后，一切都平靜了。震完了嗎？這不是我做夢(mèng)？一股倦意襲來(lái)，我也昏昏沉沉地睡去了。 很長(zhǎng)時(shí)間后，我醒了。誒？怎么暈乎乎的？于是我準(zhǔn)備到窗前吹吹風(fēng)。涼風(fēng)吹醒了我的頭腦，早上地震了，我望著窗外橫七豎八倒著的垃圾桶心想，還好這小偷的技術(shù)不算好，剛潛進(jìn)來(lái)就被打了出去，應(yīng)該不會(huì)有誰(shuí)受傷吧…… 我找出手機(jī)，發(fā)現(xiàn)上面有幾條同學(xué)的和家人的`短信，都是關(guān)于大家有沒(méi)有受傷的，我趕緊回了“沒(méi)事”，才放下心來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得，原來(lái)平淡安逸的生活也是一種難得的幸福��！
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇35
今天，爸爸、媽媽和我一起觀看了《唐山大地震》這部感人肺腑的電影。
這部電影故事很簡(jiǎn)單，記錄了一家四口在地震前后的經(jīng)歷。父親為救母親葬身在倒塌的樓下，母親為救砸在同一塊樓板下的一對(duì)兒女作出人生最艱難的選擇�！熬鹊艿堋边@三個(gè)字，讓母親忍受了三十二年的痛苦與折磨。也讓壓在樓板下的小女孩為此怨恨了自己的母親三十二年。
本以為已經(jīng)死了的小女孩奇跡般的生還，并被好心人收養(yǎng)，然而已經(jīng)記事的她，無(wú)法釋?xiě)涯赣H的做法，三十二年不回唐山認(rèn)親。
2008年5.12汶川地震，在加拿大，溫哥華定居的姐姐聽(tīng)說(shuō)祖國(guó)有難，只身前往做志愿者參加救援，身為企業(yè)老總的弟弟也帶領(lǐng)員工參加了唐山救援隊(duì)，在救援現(xiàn)場(chǎng)，姐弟相認(rèn)，已經(jīng)身為人母的.小女孩看到一位地震中的母親，不忍看到救援人員再次受傷，而忍痛鋸斷女兒雙腿的一幕，終于理解了自己的母親。
當(dāng)母親看見(jiàn)了從死里逃生的女兒時(shí)。三十二年的感情交匯在一起，這時(shí)，也是電影的最高潮。母親當(dāng)著女兒的面跪了下來(lái)。這時(shí)，我和爸爸媽媽的淚水再也忍不住，含淚盈眶，淚流滿面。
看了這部電影后，我深有感觸：珍愛(ài)生命，關(guān)心身邊的親人。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇36
2008年5月12日14時(shí)28分，一場(chǎng)巨大而可怕的地震，毀滅了太多、太多……頃刻間，山崩地裂，一座座樓房，一個(gè)個(gè)醫(yī)院，一所所學(xué)校坍塌了，一棵棵蒼天大樹(shù)全倒了，廢墟中一個(gè)個(gè)鮮活的生命被死神無(wú)情地魔掌奪走了。這里，沒(méi)有了做游戲時(shí)的歡笑聲，沒(méi)有上課時(shí)的讀書(shū)聲，沒(méi)有了報(bào)童的'賣(mài)報(bào)聲，回蕩在空中的是汶川人民的哭泣聲和呻吟聲。人們從四面八方趕來(lái)，從廢墟中創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)五彩斑斕的生命奇跡，社會(huì)的捐款也源源不斷。
小明看到電視新聞想：“災(zāi)區(qū)的伙伴們可能沒(méi)有教室上課，沒(méi)課本讀書(shū)，沒(méi)有筆紙寫(xiě)字……”他想著想著，就回到家把心愛(ài)的小金豬砸碎，拿出從兩歲起存的錢(qián)數(shù)起來(lái)：一元、兩元、十元、一百元……共三百六十五元。他高興地來(lái)到小區(qū)流動(dòng)捐款箱，把那三百六十五元放了進(jìn)去，小明一邊捐錢(qián)，一邊想：“作為炎黃子孫，做再小的貢獻(xiàn)，也是一種支持�！�
一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋；一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì)變得微不足道。我想對(duì)災(zāi)區(qū)人民說(shuō)：“要昂起不屈的頭顱，挺起不屈的脊梁，為了明天，充滿希望地向前邁進(jìn)！”
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇37
1976年7月28日，中國(guó)河北省唐山市豐南地區(qū)(東經(jīng)118.2度，北緯39.6度)發(fā)生大地震。
那一天，到處都是沙子和灰塵，群山搖搖欲墜�！熬让 钡教幒斑@三個(gè)字。石頭滾下來(lái)，女人和孩子都跑了，她們偉大的丈夫在保護(hù)她們。
一個(gè)孩子被一塊大石頭遺忘了。他一直在哭，因?yàn)榇蠹叶荚谔颖艿卣�，都有危險(xiǎn)。還有誰(shuí)會(huì)關(guān)注這個(gè)孩子？孩子一直在哭，停不下來(lái)。突然，一塊大石頭滾向小男孩�？吹�?jīng)]有人救他，他哭得更大聲了。
這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子走上前，把孩子推到一邊，自己擋住了那塊大石頭。“��！”那人痛苦地說(shuō)。地震后，是九死一生。這個(gè)人被發(fā)現(xiàn)還活著，并被送往醫(yī)院。孩子們被找到并被送往醫(yī)院。政府無(wú)意中知道了一個(gè)男人冒險(xiǎn)救一個(gè)孩子的故事。政府頒發(fā)了一萬(wàn)元作為人類(lèi)精神獎(jiǎng)，并贈(zèng)送了一面旗幟。那人拒絕了一萬(wàn)塊，只有旗子。政府問(wèn)他:“你為什么這么做？”男人說(shuō):“愛(ài)情是無(wú)價(jià)的.，但可以從心里傳到心里�！�
這個(gè)故事告訴我們，只要我們?cè)敢鈳椭鷦e人，就會(huì)有回報(bào)。但是，我們要像故事里的男人一樣:“愛(ài)情是無(wú)價(jià)的，但卻是可以傳心的�！�
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇38
2013的最后一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)的更晚些。在周五的時(shí)候，天上下起來(lái)了雨夾雪，我認(rèn)為這是一個(gè)好兆頭，因?yàn)樘鞖獠挥媚敲礋崃�，而且又可以玩雪了，但是，現(xiàn)實(shí)與想象之中是相反的，還有更大的災(zāi)難。
在周六的早上，我來(lái)迷迷糊糊的起床以后，我聽(tīng)說(shuō)了電視上傳出了一個(gè)噩耗，那就是四川省雅安市的蘆山發(fā)生了一場(chǎng)7.0級(jí)的地震。這個(gè)消息傳入到了我的耳朵里后，如晴天霹靂，我的心停頓了一下，我便開(kāi)始惋惜，接下來(lái)，我找了一些關(guān)于四川省雅安市的'盧山的一些資料與大家分享一下。
北京時(shí)間2013年4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震。震源深度13公里。震中距成都約100公里。成都、重慶及陜西的寶雞、漢中、安康等地均有較強(qiáng)震感。據(jù)雅安市政府應(yīng)急辦通報(bào)，震中蘆山縣龍門(mén)鄉(xiāng)99%以上房屋垮塌，衛(wèi)生院、住院部停止工作，停水停電。截至目前，已發(fā)生3.5級(jí)以上地震37次，最大余震5.1級(jí)。受災(zāi)人口152萬(wàn)，受災(zāi)面積12500平方公里。據(jù)央視新聞微博消息，截至4月21日15時(shí)，四川雅安7.0級(jí)地震造成的死亡人數(shù)增加到186人。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇39
睡夢(mèng)中被媽媽叫醒，只見(jiàn)房頂?shù)牡鯚粼趽u晃，門(mén)窗發(fā)出了嘎嘎的響聲，金魚(yú)缸里的水在蕩漾，不好了地震，好奇、慌張和恐懼一起向我襲，爸爸媽媽匆忙拖著我沖下樓去。
只見(jiàn)整個(gè)住宅小區(qū)樓下的空地上擠滿了人，一片嘈雜。有年輕的`媽媽?xiě)驯е暧椎�、仍在熟睡的兒子；有小伙子扶著年過(guò)半百的老爺爺，有兩三個(gè)小男孩正把生死置之度外，竟興高采烈地玩起了捉迷藏的游戲。我往街上眺望整條街也是人山人海，人聲鼎沸，此時(shí)才凌晨2點(diǎn)。
爸爸與幾位同事談?wù)撝鴦倓偘l(fā)生的一幕，有的說(shuō)我可不想死，也有的說(shuō)幾百年福州不遇一次大地震，該不第一次就發(fā)生在我們的身上吧！此時(shí)，有人說(shuō)從互連網(wǎng)上獲悉地震發(fā)生在臺(tái)灣，當(dāng)?shù)匾岩黄靵y，高樓傾倒，停水停電，許多人生死未卜……聽(tīng)著大人們的議論，我感受到緊張和害怕，我想要是發(fā)明個(gè)防震器，可以免去全球人對(duì)地震的恐懼該多好��！
大約凌晨三點(diǎn)多，大地終于沒(méi)了動(dòng)靜，只聽(tīng)有人開(kāi)玩笑地說(shuō)“大震跑不了，小震不用跑�！比巳褐猩鹆艘黄β�。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇40
2008年5月12日14時(shí)28分，在四川省發(fā)生了一場(chǎng)里氏8。0級(jí)的特大地震!
汶川、北川、都江堰等地區(qū)都在一轉(zhuǎn)瞬間變成了一片廢墟，數(shù)十萬(wàn)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情地掩埋在瓦礫之下。我看著電視上一幅幅觸目驚心的畫(huà)面，還有那一張張流滿淚水、焦急與悲傷的臉的聽(tīng)者傷亡的人數(shù)在不斷地增加，我幼小的心靈被深深地震撼了!我真的不敢相信：地震竟能帶給人類(lèi)如此巨大的災(zāi)難!
四川大地震的消息很快地傳遍了全國(guó)。人們迅速展開(kāi)了空前絕后的.大救援。救災(zāi)隊(duì)伍在余震不斷、交通斷絕的惡劣狀況下堅(jiān)韌前行行無(wú)法通車(chē)車(chē)就艱難步行行山體滑坡體大雨傾盆雨都擋不住救災(zāi)隊(duì)伍前進(jìn)的步伐，為的是盡快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命!看到那里，解放軍叔叔那高大無(wú)比的形象，在我心中有高大了許多，許多……
電視上曾播放過(guò)這樣幾段畫(huà)面：在一所學(xué)校的廢墟旁，我們的溫總理不顧自己的安危，用嘶啞、哽咽的話語(yǔ)，不斷地向廢墟中的孩子們喊話，一遍又一遍安慰著他們……看到那里，我的眼淚忍不住奪眶而出!我相信：不僅僅僅是我，每一個(gè)守在電視機(jī)前的人們都必須會(huì)淚流滿面 一方有難，八方支援;災(zāi)難無(wú)情，人間有情!我為生長(zhǎng)在這樣偉大的祖國(guó)而感到驕傲和幸福!
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇41
五月十二日下午，太陽(yáng)高照。兩點(diǎn)二十八的時(shí)候剛打鈴我就把語(yǔ)文書(shū)和文具盒拿出來(lái)。我覺(jué)得同學(xué)們好像有點(diǎn)兒站不穩(wěn)，燈也晃得很厲害，我也有點(diǎn)站不穩(wěn)了，究竟是怎么回事呢？忽然不知哪個(gè)同學(xué)在說(shuō)：“地震了�！蔽覀凅@慌失措地跑下樓，看見(jiàn)其他班也跑向大門(mén)外，同學(xué)把經(jīng)過(guò)這兒的汽車(chē)堵住了。值周老師讓我們到操場(chǎng)上去。
每個(gè)班都排好隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒，輔導(dǎo)員老師說(shuō)：“不要驚慌，有家長(zhǎng)來(lái)的把孩子接走，沒(méi)拿書(shū)包的.同學(xué)不要上去拿。過(guò)了一會(huì)兒，外婆來(lái)接我了。
晚上，我們一家人把板凳拿下來(lái)坐在小區(qū)的花園里，生怕再次發(fā)生地震。快十點(diǎn)了，我們回家睡覺(jué)，因?yàn)椴豢赡芤煌砩献谕饷�，外面又有很多蚊子，所以我們才迫不得已地回家了。這天晚上我還是睡著了，可爸爸媽媽并沒(méi)睡好，凌晨四點(diǎn)八分又發(fā)生了一次地震。
這兩天，電視上講的那些受災(zāi)的小孩、大人、老人都被埋在廢墟底下好可憐，很多都失去了親人，有些父母失去了孩子，有些孩子成了孤兒，有些全家都在這次災(zāi)難中喪生了……看到這些畫(huà)面，我的心里別提有多難過(guò)了。
在這次地震中我學(xué)會(huì)了怎樣躲避地震：如果墻沒(méi)有裂縫就往空曠的地方跑，如果墻裂縫掉磚就躲到桌子底下或廁所里面。
地震無(wú)情人有情。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇42
5．12，這個(gè)刻骨銘心的日子，在鋪天蓋地的粉塵中，多少大樓轟然倒塌，又有多少鮮活的生命被支離破碎的鋼筋瓦片所埋沒(méi)。今天，我希望以受災(zāi)最多的群體——學(xué)生的身份來(lái)描述出地震的災(zāi)難。
——題記
從天而降的惡運(yùn)
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣��！眼神不由得從黑板游移到了窗外綠蔭下那一片欣欣然的小世界。螞蟻在不知疲憊的尋找著糧食，為自己下一次大餐做著準(zhǔn)備；喜鵲在樹(shù)上不停的建筑著房屋，為明天即將降臨的寶寶作者準(zhǔn)備...大家都在享受著這愜意的午后，為明天的.到來(lái)做著準(zhǔn)備。
可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，就在短短的幾分鐘后，大地劇烈的震動(dòng)，我們頃刻間被塵土所包圍，塵土哽咽在喉嚨里。陰霾漫天，遮光蔽日，再也看不到陽(yáng)光的笑臉。求生，成了本能。我發(fā)瘋似的向外跌跌撞撞的挪動(dòng)，無(wú)數(shù)次與桌椅大地抱在一起，淚水與灰塵始終在臉上蔓延�！皨寢�?zhuān)阍谀陌�！媽媽�(zhuān) 毙闹兄荒苁幯@一句話，沒(méi)有更多的話語(yǔ)可以描述我的心情和我看見(jiàn)的悲壯場(chǎng)面。在教學(xué)樓騷動(dòng)的人群中，不斷有跌倒的身影，恐怕他們?cè)僖才啦黄饋?lái)了，多少人蹣跚經(jīng)過(guò)他們的身體�。�
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇43
意外在來(lái)臨之前都是沒(méi)有征兆的，我們不知道如何防止這樣的意外，因?yàn)闉?zāi)難面前，我們是那么地?zé)o能為力。
我是在廣播中聽(tīng)到莆田地震的消息的，我對(duì)于莆田這個(gè)地方原本是不熟悉的，但是最近接二連三的地震讓我對(duì)于這個(gè)小城鎮(zhèn)很揪心。災(zāi)區(qū)的小朋友們，你們都還好嗎?你們有沒(méi)有被災(zāi)難嚇到，我覺(jué)得你們都很堅(jiān)強(qiáng)，在災(zāi)難面前一定可以站起來(lái)的。
我們這邊的同學(xué)們每天無(wú)憂無(wú)慮地上課學(xué)習(xí)，正在緊張的期中復(fù)習(xí)備考。但是，對(duì)你們的情況非常關(guān)心，一聽(tīng)到關(guān)于地震的消息大家耳朵都豎起來(lái)了。我多么希望你們不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)!以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，人生的道路是不平坦的，或許會(huì)遇到許多坎坷，更有酸甜苦辣、悲歡離合，那時(shí)我們理解的還不深，現(xiàn)在你們那里的地震災(zāi)害就是一種自然災(zāi)害，就是你們?nèi)松腵一個(gè)坎，所以你們要勇敢地面對(duì)，要跨過(guò)去!我們都會(huì)幫助你們，支持你們的!全國(guó)人民都會(huì)支持你們，幫助你們!
面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國(guó)人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!
地震無(wú)情，人有情，我們一直都在你們的身邊!
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇44
5月13日中午，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么，忽然返身跑回來(lái)，他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個(gè)孩子，還活著!”
一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。
隨行的`醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。”看慣了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，都落淚了……
大災(zāi)難面前，母愛(ài)，孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇45
5月12日14時(shí)28分四川省汶川震動(dòng)了！8級(jí)地震傳遍了半個(gè)亞洲！成都地區(qū)有強(qiáng)烈震感！
那時(shí)，我們班正在上體育課，我只感覺(jué)地在震動(dòng)，過(guò)了幾秒鐘同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)地震了，劉老師迅速反應(yīng)，帶著我們到安全地帶（學(xué)校大操場(chǎng)最后面）。到了那，有的同學(xué)悠閑的玩耍，有的同學(xué)很慌張，還有的.同學(xué)在思索地震的：著怎么回事呀，測(cè)地震的儀器干什么去了，地震都沒(méi)有測(cè)出來(lái)，真是“垃圾廢物”！
……我在衛(wèi)生間里呆了漫長(zhǎng)的四分鐘（大約）后，除了耳邊那一陣陣機(jī)器的轟鳴聲外，其他的一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我覺(jué)得很奇怪，心中“怪怪”地想：這“地震”該不會(huì)是這些機(jī)器造成的吧？于是，我壯了一下膽，走出了衛(wèi)生間，來(lái)到屋后的窗臺(tái)上趴著往下看——只有一部“怪手”在挖土，旁邊站著幾位拿著鐵鏟的工人。
我正納悶著，忽然，“怪手”的那一只“手”用力地往地上一擊——房子搖了！我一下子醒悟過(guò)來(lái)了：什么“地震”呀！只是“怪手”在挖土而已！
“唉，今天真是虛驚一場(chǎng)呀！我錯(cuò)怪那一些測(cè)地震的儀器了，這壓根兒就沒(méi)有地震呀，對(duì)不起啦！”我自言自語(yǔ)。
隨后，我又繼續(xù)悠閑地坐在椅子上，一邊看書(shū)，一邊吃面包，一邊喝奶茶了。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇46
忽然間發(fā)現(xiàn)，生命是那樣脆弱，“5．12”四川汶川大地震——2008年5月12日14時(shí)28分，頃刻之間無(wú)數(shù)人失去了生命，他們還沒(méi)來(lái)得及眨眼，那無(wú)情的蒼天就把許許多多無(wú)辜的生命一并席走。這場(chǎng)波及到半個(gè)中國(guó)的8．0級(jí)特大地震來(lái)得如此突然，大地在那一瞬間搖得異常強(qiáng)烈，山，垮了，房屋，倒了，通往天堂的'道路就這樣被擠得爆滿，他們走了，留下的是許許多多的無(wú)奈與悲傷，我們一遍又一遍地呼喚著“愿逝者安息，愿生者堅(jiān)強(qiáng)！”生者盡量抹去那份悲傷，堅(jiān)強(qiáng)地尋找著埋在廢墟下的生命的呼喚，人民子弟兵，公安民警和許多人民群眾全力搜救，造就了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
2008年，雪災(zāi)、地震……災(zāi)難一次又一次地降臨在這片神州大地上，如果這是蒼天在考驗(yàn)我們中華民族的話，那么我們作為作為華夏子女應(yīng)當(dāng)有力地吼一聲“我們不會(huì)倒下！”中國(guó)不會(huì)因?yàn)槿魏卫щy而停止前進(jìn)的腳步，作為中國(guó)的一份子，我們感到驕傲，為我們是中國(guó)人而驕傲，為我們是華夏子女而自豪，我們要讓蒼天看到一個(gè)眾志成城的民族，告訴他，我們是鐵打的長(zhǎng)城，我們有信心有力量戰(zhàn)勝一切困難！
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇47
那天晚上，我在做作業(yè)，媽媽正和爸爸談話。突然，我感到大樓在晃動(dòng)，我的桌子也隨之晃動(dòng)起來(lái)。我驚嚇不�。簳�(huì)不會(huì)是地震了？于是，我喊著：“救命�。〉卣鹄�！”一邊急忙跑去跟媽媽和爸爸報(bào)告險(xiǎn)情。
媽媽也對(duì)爸爸說(shuō)：“我也這么覺(jué)得，你有沒(méi)有覺(jué)得？”話音剛落，我就圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸只是微微一笑，說(shuō)：“是你們的`幻覺(jué)吧？”媽媽說(shuō)：“該不會(huì)真是地震了吧？”爸爸沒(méi)有反應(yīng)。
媽媽拉著我的手，趕緊跑到小衛(wèi)生間（因?yàn)槿绻堑卣鸬脑挘艿阶钚〉姆块g要安全些）。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，帶我跑到書(shū)房，讓爸爸上網(wǎng)查看一下剛才有沒(méi)有地震的消息。
一查，原來(lái)是剛剛福建那邊地震了，溫州只是被影響到了。我們這才松了一口氣。在網(wǎng)上，我們還看到一些人的留言——“我只穿一條小褲頭，就從樓下跑到樓下，冷死了！”“我以為地震了，瘋狂地整理物品，搞得家里亂死了。”......這些留言都非常搞笑。
事后，我心想：爸爸的反應(yīng)可真遲鈍，樓晃起來(lái)了也沒(méi)感覺(jué)到，要是真地震了可怎么辦？還是我和媽媽的反應(yīng)靈敏�。�
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇48
“突擊”地震一場(chǎng)雪災(zāi)剛過(guò)去，緊接著老天爺又來(lái)了個(gè)80度大轉(zhuǎn)彎，給四川人民“送”上一場(chǎng)“突擊”地震。
5月12日放學(xué)，聽(tīng)媽媽說(shuō)四川地震了，我還沒(méi)有在意，第二天就聽(tīng)說(shuō)：四川發(fā)生大地震，半個(gè)中國(guó)都受到影響。我剎那間愣住了，火速跑回家，打開(kāi)電視，選了中央臺(tái)，此時(shí)，電視正播放四川汶川的災(zāi)情。我頓時(shí)快嚇暈了，出現(xiàn)在我眼前的是驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，樓房變成了廢墟，受災(zāi)的老百姓呼天喊地，再聽(tīng)報(bào)道更令人心寒，一所學(xué)校的教學(xué)樓倒塌了，被移為平地，800名學(xué)生被埋在廢墟里，家長(zhǎng)們?cè)谔?hào)淘大哭。老天爺和我們開(kāi)這個(gè)玩笑并不好笑，而是太殘酷了。
這幾天我都一直留意新聞報(bào)道，這場(chǎng)地震造成很大的傷亡，牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，有很多志愿者奔赴四川幫忙救災(zāi)，真是“一方有難，八方支援”。雖然我的年紀(jì)還小，但我也愿伸出援助的雙手，哪怕給他們送上一杯熱茶、一句鼓勵(lì)的話，也會(huì)讓他們感到欣慰。我打算捐一些物品和我的`利是錢(qián)，幫助災(zāi)區(qū)的人民，希望我的一點(diǎn)微薄心意，能為他們度過(guò)難關(guān)出一份力。
大家行動(dòng)起來(lái)吧！伸出我們?cè)氖�，救救�?zāi)區(qū)人民。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇49
據(jù)統(tǒng)計(jì)，自1900年起，全球7級(jí)以上地震達(dá)1000多次，8級(jí)以上地震達(dá)180多次。2011年3月12日，日本9級(jí)大地震，引發(fā)核電站事故，造成全國(guó)性污染。2008年5月12日，汶川8級(jí)大地震。
然而，在地震帶，情況卻更不容樂(lè)觀。在環(huán)太平洋地震帶，9級(jí)以上地震有4次；在歐亞地震帶，還有那土耳其7。8級(jí)地震，印度8。9級(jí)地震……5級(jí)以上則為劇烈地震，那這些數(shù)據(jù)是多么觸目驚心��！地球在運(yùn)動(dòng)，地震就是十分普通的自然現(xiàn)象，可它能引發(fā)大災(zāi)難，還曾經(jīng)造成22萬(wàn)多人死亡！
地震距離震源最近的地方會(huì)產(chǎn)生地震斷裂帶，是地震中傷害最大的地方，造房什么的都要盡量遠(yuǎn)離這個(gè)地方。
光有地震知識(shí)還不夠。我國(guó)是全球地震頻發(fā)的國(guó)家之一，那我們?cè)撊绾螐倪@隨時(shí)可能來(lái)臨的地震中“全身而退”呢？古時(shí)早有探測(cè)地震的“地動(dòng)儀”出現(xiàn)了，而我們還需要地震中的自救知識(shí)。地震的時(shí)候，要盡量跑到空曠的地方，像操場(chǎng)之類(lèi)的`。如果沒(méi)辦法逃出去，要躲在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
地震不可避免，但是，我們可以自護(hù)！
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇50
那是一個(gè)令無(wú)數(shù)人刻骨銘心的日子。
有一個(gè)故事，聽(tīng)過(guò)的人的淚流滿面；有一條短信，看過(guò)的人都為之動(dòng)容；有一顆真心，所有的人都為之感動(dòng)！那是一位普通的母親，和許多人一樣，她被倒下的房屋死死的壓住，但不同的.是，她身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀，頂住了巨大的水泥板；她彎曲的脊梁，擋住了重重的瓦礫；她細(xì)長(zhǎng)的雙手，抵住了堅(jiān)硬的地板。
她輕輕的安慰著孩子：“寶貝，不哭。”孩子迷茫的望著母親，終于沉沉的入睡。漸漸的，母親感到自己逐漸支撐不住了，她用盡自己所有的力氣，完成了一條短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你有幸能存活下來(lái)，一定要記住，媽媽愛(ài)你！”這是母親的遺言，更是母愛(ài)的宣言！孩子還在安靜的睡著，他還帶著甜美的微笑，沒(méi)有絲毫的驚慌，因?yàn)樗�，有母親的地方，一定是美麗、安全，并且溫暖的……
地震中偉大的母愛(ài)，就是源于一個(gè)字，這個(gè)字無(wú)需華美語(yǔ)言的修飾，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，更沒(méi)有引人注目的轟動(dòng)，它平凡卻耀眼，它普通卻感人，那個(gè)字，就是愛(ài)！
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇51
今天上午第二節(jié)下課，我們舉行了地震演練。
首先，蔡老師給我們講了地震來(lái)臨時(shí)怎樣保護(hù)自己，過(guò)了一會(huì)，一道刺耳的警報(bào)劃破了校園的寧?kù)o，“地震了！”不知誰(shuí)喊了一聲，剛才還在端坐的同學(xué)們，在短短幾秒內(nèi)就迅速做出了反應(yīng)：我們不分男女，早就忘記了“小姐儀態(tài)，紳士風(fēng)度，”一個(gè)個(gè)雙手抱頭，第一時(shí)間就鉆到了桌子下面，等待著第二次警報(bào)地拉響。幾秒鐘后，警報(bào)再次拉響，我們機(jī)警的從桌子底下鉆出來(lái)，就像真的地震了一樣，有的同學(xué)還在收拾書(shū)包，想把書(shū)包也帶下去，這時(shí)，響起了老師急促的`話語(yǔ)“生命寶貴，時(shí)間緊迫！”這些同學(xué)趕緊把手里的東西放下，和同學(xué)們一樣，麻利地跑出教室，一隊(duì)接著一隊(duì)，從不同的安全出口，快跑離開(kāi)教室，逃生路上的人越來(lái)越多，但不同班級(jí)的同學(xué)，都像有人在無(wú)聲地指揮，沒(méi)有太多的慌亂，而是安全、有序、迅速的來(lái)到操場(chǎng)上的安全地帶。
通過(guò)這次演習(xí)，我明白了地震的時(shí)候不能慌張，也不能貪財(cái)而耽擱時(shí)間，為我們樹(shù)立了勇敢面對(duì)自然災(zāi)難的勇氣，很好的鍛煉了我們，也使我們積累了寶貴的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)。
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇52
地震對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是未知的傷害。人們煞費(fèi)苦心地研究地震、預(yù)防地震，卻都是以失敗告終。每次地震都是打人們一個(gè)措手不及，往往導(dǎo)致家毀人亡，妻離子散的場(chǎng)面。
我，是一名地震學(xué)家，一生孜孜不倦地研究地震方面。而如今，我已功成名就，發(fā)明了前所未有的地震衛(wèi)星！地震衛(wèi)星散播在全球各地區(qū)。當(dāng)然，給人類(lèi)帶來(lái)的利益是取之不盡，用之不竭的。
地震衛(wèi)星隱藏在地底下，它會(huì)時(shí)刻觀察著地殼的一舉一動(dòng)。地殼被激怒了！它暴跳如雷，四處亂竄，想引起地震，不料的是地震衛(wèi)星還沒(méi)有完善好，沒(méi)能預(yù)防這次大地震，因此我被世人唾罵，但我依然仍在研究中。因?yàn)槲仪宄寿M(fèi)羅的名言：“當(dāng)你的希望一個(gè)一個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著！“我也堅(jiān)信“挫折可以截?cái)嗲尤跽叩那斑M(jìn)之路，也可以搭起勇敢者的`攀登之梯！”
我并沒(méi)有一蹶不振，還是繼續(xù)不厭其煩地研究……
我再一次將我的作品送上世界，并做了一次實(shí)驗(yàn)，地震衛(wèi)星潛入地底，成功預(yù)測(cè)到了一次6。7級(jí)的大地震！成功了！再也不會(huì)擔(dān)心發(fā)生大地震了……
我將自己貢獻(xiàn)于社會(huì)，這才是我最大的成就！
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇53
2008年5月12日14時(shí)28分，在四川省發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的特大地震！
汶川、北川、都江堰等地區(qū)都在一轉(zhuǎn)瞬間變成了一片廢墟，數(shù)十萬(wàn)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情地掩埋在瓦礫之下。我看著電視上一幅幅觸目驚心的畫(huà)面，還有那一張張流滿淚水、焦急與悲傷的臉的聽(tīng)者傷亡的人數(shù)在不斷地增加，我幼小的心靈被深深地震撼了！我真的`不敢相信：地震竟能帶給人類(lèi)如此巨大的災(zāi)難！
四川大地震的消息很快地傳遍了全國(guó)。人們迅速展開(kāi)了空前絕后的大救援。救災(zāi)隊(duì)伍在余震不斷、交通斷絕的惡劣情況下堅(jiān)韌前行行無(wú)法通車(chē)車(chē)就艱難步行行山體滑坡體大雨傾盆雨都擋不住救災(zāi)隊(duì)伍前進(jìn)的步伐，為的是盡快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命！看到這里，解放軍叔叔那高大無(wú)比的形象，在我心中有高大了許多，許多……
電視上曾播放過(guò)這樣幾段畫(huà)面：在一所學(xué)校的廢墟旁，我們的溫總理不顧自己的安危，用嘶啞、哽咽的話語(yǔ)，不斷地向廢墟中的孩子們喊話，一遍又一遍安慰著他們……看到這里，我的眼淚忍不住奪眶而出！我相信：不僅僅是我，每一個(gè)守在電視機(jī)前的人們都一定會(huì)淚流滿面！
一方有難，八方支援；災(zāi)難無(wú)情，人間有情！我為生長(zhǎng)在這樣偉大的祖國(guó)而感到驕傲和幸福！
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇54
放寒假，我們?nèi)ス霉萌ネ妫⒁棠贸鲆恍┕獾�，是電影，推薦幾個(gè)讓我回家看看，其中一個(gè)是唐山地震，我父親說(shuō)是一部新電影，我不能等打開(kāi)播放器，里面的故事讓我驚呆了n 一個(gè)晚上，我的父母沒(méi)有回家，一個(gè)姐姐和哥哥在家睡覺(jué)，很遠(yuǎn)的地面上有一個(gè)明亮的極光，然后慢慢變暗。房子開(kāi)始搖動(dòng)，高樓大廈，橋梁，燈塔都突然下來(lái)，地面開(kāi)裂了一個(gè)大的差距，燈都突然全部熄滅了，整個(gè)畫(huà)面都是黑暗的，人們開(kāi)始哭泣，哭泣奔跑街。
父親和母親看到地震很快就回家了，在回家的路上，我父親被砸碎了房子，我媽媽回家看到他們的房子也下了，兩個(gè)孩子都在壓力下，都哭了，叫我媽媽?zhuān)覌寢尵攘宋摇Ｄ赣H，媽媽救了我n 但是兩個(gè)孩子只能救一個(gè)，那個(gè)媽媽選擇救了那個(gè)男孩n 看到這里，我發(fā)現(xiàn)我父親和母親都哭了，特別是母親鼻子眼淚都流出來(lái)，餐巾被逐一使用，我媽媽緊緊抱在我的懷里，說(shuō)：豌豆，你看，孩子是多么貧窮。
是的'，我的兒子沒(méi)有父親，我的母親沒(méi)有孩子，地震時(shí)間這么短，但很多人，我們可以看到可怕的可怕��！如果我們?cè)谶@里有地震，我們應(yīng)該怎么辦？
地震科普攜手同行心得體會(huì) 篇55
大家還記得唐山大地震吧，那一場(chǎng)突如其來(lái)的地震卷走了幾百萬(wàn)人的生命，許多家庭陷入悲痛，但是只要我們掌握了預(yù)防措施，地震也就不可怕了。
最近，雅安發(fā)生了7.0級(jí)的地震，我看著電視嘆了一口氣，這時(shí)老爸湊過(guò)來(lái)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“小子，你知道地震是什么嗎?”“地震它就像海嘯，龍卷風(fēng)一樣，是地球常常發(fā)生的一場(chǎng)自然災(zāi)害�！蔽倚赜谐芍竦幕卮鸬�。“小子，你不賴(lài)啊!”爸爸說(shuō)，“那是當(dāng)然，士別三日應(yīng)當(dāng)刮目相看。”我心想。爸爸說(shuō)：“地震災(zāi)害經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡最多的災(zāi)害，在我們中國(guó)古代就有一位年輕人，他發(fā)明了地動(dòng)儀，成功地預(yù)報(bào)了地震的大概位置，為科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)進(jìn)了一大步，你猜他是誰(shuí)?”“張衡�！蔽一卮鸬�，“沒(méi)錯(cuò)，我要加強(qiáng)對(duì)地震科普的.知識(shí)，才利于掌握地震的防災(zāi)措施當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。千萬(wàn)不要盲目跳樓，使用電梯。戶(hù)外場(chǎng)合要避開(kāi)高大建筑物等危險(xiǎn)之處，否則會(huì)被砸傷。”“這次談話就到此為止了，你去睡覺(jué)吧，我也去睡覺(jué)了�！� 爸爸說(shuō)。
這次談話使我收益非淺，我明白地震的防災(zāi)措施——地震來(lái)了我不怕!
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