【熱門】窮人讀后感

　　品味完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的窮人讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

窮人讀后感1

　　今天，我懷著崇敬的心情，讀了文壇巨匠——托爾斯泰的小說(shuō)《窮人》。

　　《窮人》寫的是兩個(gè)貧苦家庭間發(fā)生的一件感人的'事，主人公桑那一家家境貧寒，她和丈夫靠捕魚維持包括四個(gè)孩子在內(nèi)的艱苦生活。然而在這種情況下，當(dāng)她突然發(fā)現(xiàn)女鄰居因窮困過(guò)度而死，留下兩個(gè)孤兒時(shí)，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，她將那兩個(gè)孩子抱回了家，而她的丈夫——一位憨厚、淳樸的漁夫也與她不謀而合，決定共同撫養(yǎng)這兩個(gè)孩子。

　　讀了《窮人》這篇文章，我深深感到：愛(ài)其實(shí)一直貯存在每個(gè)人心中，只要你愿意給予，你就會(huì)成為一名擁有的富翁，甚至是一筆永遠(yuǎn)不會(huì)竭盡的財(cái)富，只要你愿意付出，它就會(huì)源源不斷地給予。漁夫和桑娜一樣，都有著一顆甘愿自己受苦也要幫助別人的美好心靈。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天�！�

窮人讀后感2

　　我讀了《窮人》這篇文章后，我明白了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的'根本。如果能夠仁愛(ài)，自然也就容易具備他的德行，大則能為國(guó)家效力，為人民服務(wù)，小則能夠愛(ài)人助人，同情窮苦的人。仁愛(ài)能夠說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。

　　如果你遇到窮人，那應(yīng)當(dāng)給他們，你可曾想過(guò)他們的感受嗎他們可能忍受饑寒，也可能會(huì)凍死或餓死。如果我們給他們錢，他們會(huì)保佑我們。這種感覺(jué)很好。

　　我明白了，給予是歡樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q，有很多人在等著我們卻關(guān)心。我此刻感到無(wú)話可說(shuō)了�？墒沁�有一句最珍貴的，“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美人間�！�

窮人讀后感3

　　《窮人和富人》是《格林童話》中的一篇童話。窮人雖然很貧窮，但是非常善良。當(dāng)上帝裝扮成一個(gè)普普通通的人晚上來(lái)借宿時(shí)，窮人和他的妻子熱情地招待上帝，并讓他睡在床上，他們自己卻睡在地上。早上，他們還拿出最好的東西給上帝做早飯，真是太善良了！他們的善良感動(dòng)了上帝，在上帝的幫助下，窮人過(guò)上了平靜、幸福的生活。而富人雖然很富有，卻十分小氣，不愿意幫助別人，他把前來(lái)借宿的上帝趕走了。最后，他除了失去一匹馬、遭到妻子的一頓痛罵之外，什么都沒(méi)有得到。

　　讀了這篇童話，我想：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。我們都要做一個(gè)善良的人，當(dāng)別人有了困難，我們要盡自己最大的努力去幫助別人。上次青海玉樹發(fā)生了7.8級(jí)的大地震，我難受地哭了，很多善良的'人都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心去幫助他們度過(guò)難關(guān)，我和爸爸媽媽也向他們獻(xiàn)出了我們的愛(ài)心。幫助了他們，我也得到了快樂(lè)！我們身邊還有很多需要幫助的人，小朋友們，讓我們都做一個(gè)善良的人吧！

窮人讀后感4

　　《窮人》這篇小說(shuō)，在人教版語(yǔ)文書上六年級(jí)第二單元上有其中的一段。

　　雖然我只讀了《窮人》中的一段，但我仍能感受到歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的苦難生活和他們的'高尚品德。

　　這一段主要講桑娜抱回孩子后，寧愿自己承擔(dān)痛苦和勞累，也要把西蒙的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大的樸實(shí)、善良的美好品質(zhì)。

　　我覺(jué)得做人要像《窮人》一文中的桑娜那樣，具備救人之難的善良品質(zhì)，看到別人有困難時(shí)，要伸出援助之手。這樣，既幫助別人度過(guò)了難關(guān)，又養(yǎng)成了自己助人為樂(lè)的品質(zhì)。如果我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì)，只有這樣人與人互相幫助，這個(gè)社會(huì)，這個(gè)國(guó)家，才會(huì)變地更加和諧、美好。

窮人讀后感5

　　“你瞧，他們?cè)谶@里啦�！鄙Ｄ壤�開(kāi)了賬子。

　　漁夫說(shuō)：“桑娜，咱倆想一塊兒去啦！”

　　“可是——可是我們能養(yǎng)活他們嗎？我們這樣會(huì)更辛苦的，你經(jīng)受得住嗎？”桑娜擔(dān)心地說(shuō)。

　　“沒(méi)關(guān)系，為了孩子們，我再苦都要堅(jiān)持下去！”

　　“我們給孩子們?nèi)�個(gè)名字吧！”桑娜說(shuō)。

　　“嗯，是要起名字，就叫平平、安安、健健、康康、歡歡、樂(lè)樂(lè)、天天吧！”漁夫說(shuō)。

　　幾年以后，七個(gè)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，他們非常懂事，而且個(gè)個(gè)都事業(yè)有成，在外面工作，有一天，幾個(gè)孩子在電話上主好一起去看父母。在他們?cè)谇瞄T時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)父母在歡歡和樂(lè)樂(lè)的身世，歡歡和樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到后，就激動(dòng)地推開(kāi)門，問(wèn)爸爸媽媽是不是真的`，漁夫見(jiàn)事情瞞不過(guò)去了，便把事情全告訴他們了。歡歡樂(lè)樂(lè)聽(tīng)后跪下對(duì)漁夫和桑娜說(shuō)“爸，媽！非常感謝你們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！”其它五個(gè)孩子都流下了感動(dòng)眼淚。

　　從此以后他們過(guò)上了更加幸福的生活。而且孩子們更加孝順了。

窮人讀后感6

　　我從圖書角里借了一本《窮人》，是列夫·托爾斯泰專集。

　　這是個(gè)發(fā)生在非洲海岸的故事。有兩個(gè)孩子比賽游泳，有一個(gè)孩子首先超過(guò)了同伴，但后來(lái)又漸漸落后了。孩子的父親（是一個(gè)炮手）不停地鼓勵(lì)他，喊道：別泄氣！加把勁兒！忽然，有人大喊一聲，鯊魚！然而小孩們卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到后來(lái)，其中一個(gè)小孩兒回頭一看，便尖叫著往前游，炮手把炮筒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。便用手捂住臉。不一會(huì)兒海面上浮起一條大鯊魚。

　　全名：列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰，俄國(guó)作家、思想家，19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家，19世紀(jì)俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一，他被稱頌為具有“最清醒的'現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。

　　主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等，也創(chuàng)作了大量的童話，是大多數(shù)人所崇拜的對(duì)象。

窮人讀后感7

　　今天我讀了《窮人和富人》這個(gè)故事，讓我來(lái)給大家講講這個(gè)故事吧。

　　從前有一位窮人和一位富人。有一天，窮人不服氣，去找上帝。窮人說(shuō)道:這世界太不公平了，我干的活比富人多，卻比富人要窮得多！上帝便說(shuō):那我再給你一次機(jī)會(huì)，你和富人比賽挖煤山，誰(shuí)先挖完煤山誰(shuí)就可以成為富人。比賽開(kāi)始了，窮人因?yàn)楦蛇^(guò)體力活，所以挖得很快，眼看就要挖完半座煤山了，但他把挖的煤賣了換錢，拿換來(lái)的錢給老婆和孩子買吃的穿的用的.。買了很多東西，錢都用完了。

　　富人沒(méi)有干過(guò)體力活，所以挖得很慢，他挖了一天才挖了一車煤。他把換來(lái)的錢請(qǐng)了兩個(gè)工人幫他挖。時(shí)間一天一天的過(guò)去，富人請(qǐng)了越來(lái)越多的工人，不到兩個(gè)月，富人就把整座煤山挖完了。而窮人卻只挖了一半。就這樣，窮人一天比一天貧窮，富人就一天比一天富有。

　　這個(gè)故事告訴我們，做人要懂得動(dòng)腦筋。而不是有什么用什么！不然你一輩子都不會(huì)有收獲！

窮人讀后感8

　　這篇文章的主要資料是：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來(lái)的時(shí)候，去看望生病的鄰居西蒙，發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了，兩個(gè)年幼的孩子成

　　了孤兒，她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子，丈夫也是個(gè)善良的人，最終同意了。一對(duì)貧窮的夫妻，能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫忙的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手，他們寧可自我受苦，也要幫忙別人，他們用行動(dòng)告訴人們什么是真、善、美。

　　我的朋友小剛也是一個(gè)善良的人，在一次下雨天，他在回家的`路上發(fā)現(xiàn)了一只全身濕漉漉的小狗坐在家門口瑟瑟發(fā)抖，又沒(méi)有主人在身邊，于是小剛把小狗報(bào)進(jìn)家里，用吹風(fēng)機(jī)把小狗身上的毛吹干，還給它喂食。等雨停后，小剛拿了個(gè)紙箱，里面放了一些干草和食物，把小狗放進(jìn)去，讓它在箱子里等待主人。小剛的善良同樣讓我感動(dòng)。

　　讀完了這本書，我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學(xué)習(xí)，做個(gè)善良的人。

窮人讀后感9

　　我在圖書室里借了一本《窮人》，是列夫 托爾斯泰專集。

　　它是個(gè)產(chǎn)生在非州海灣的小故事。有兩個(gè)孩子賽事游水，有一個(gè)小孩最先超出了伙伴，但之后又逐漸落伍了。小孩的爸爸（是一個(gè)炮兵）不斷地激勵(lì)他，喊到：別瀉氣！加倍努力兒！突然，有些人高喊一聲，大白鯊！殊不知小孩子們卻沒(méi)有聽(tīng)到，直至之后，在其中一個(gè)小孩回頭一看，便狂叫著向前游，炮兵把圓筒掉轉(zhuǎn)來(lái)。便拿手捂著臉。不一會(huì)兒海平面上調(diào)起一條大白鯊。

　　全稱：列夫 尼古拉耶維奇 托爾斯泰，俄國(guó)作家、教育家，19世紀(jì)末20世紀(jì)初最杰出的作家，十九世紀(jì)俄羅斯杰出的抨擊現(xiàn)代主義文學(xué)家，是全球中國(guó)文學(xué)史上最優(yōu)秀的文學(xué)家之一，他被贊許為具備 最保持清醒的現(xiàn)代主義 的` 超級(jí)天才藝術(shù)大師 。

　　關(guān)鍵著作有經(jīng)典小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜 卡列尼娜》《復(fù)活》等，也寫作了很多的童話故事，是大部分人所欽佩的目標(biāo)。

窮人讀后感10

　　書是人們精神上的干糧，書是人類的老師，可以說(shuō)沒(méi)有書就沒(méi)有新時(shí)代，沒(méi)有書就沒(méi)有人才，窮人讀后感。我也是一位對(duì)書有著神奇渴望的小書迷，在我看的書這中，使我刻骨銘心的是《窮人》。

　　叮叮叮，上課鈴聲響了。今天我們學(xué)了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動(dòng)，讓我終于明白從前的社會(huì)對(duì)這一些人民送來(lái)了苦送來(lái)了悲傷，拿走了生命，拿走了快樂(lè)，拿走了幸福，讀后感《窮人讀后感》。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里，雖然他們窮，但是他們有著善良、樂(lè)觀、樂(lè)于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜，她是漁夫的妻子，她是一位有品德的人，在這篇文章里，也許你會(huì)流淚，也許這一切都會(huì)停止，讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的.世界吧！

　　這就是我讀《窮人》這本書的感受，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)做一個(gè)像你們一樣有著高尚品德的人。

窮人讀后感11

　　我讀了《窮人》這篇文章后，我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài)，自然也就容易具備他的德行，大則能為國(guó)家效力，為人民服務(wù)，小則能夠愛(ài)人助人，同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的'綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。

　　如果你遇到窮人，那應(yīng)該給他們，你可曾想過(guò)他們的感受嗎？他們可能忍受饑寒，也可能會(huì)凍死或餓死。如果我們給他們錢，他們會(huì)保佑我們。這種感覺(jué)很好。

　　我明白了，給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q，有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無(wú)話可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的，“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美。

窮人讀后感12

　　著名作家列夫·托爾斯泰有一篇著名的文章——《窮人》。只看標(biāo)題你一定會(huì)認(rèn)為，列夫·托爾斯泰寫的是普通的窮人，但我認(rèn)為窮人不“窮”，他們的'精神不“窮”。

　　文章中女主人公桑娜。家里很窮，家里有5個(gè)孩子，但她非常的熱愛(ài)生活，她每天把餐具刷洗的干干凈凈，雖然吃著黑面包，因?yàn)檎煞蚴菨O夫，她們每天只能吃魚，但她沒(méi)有抱怨，反而感覺(jué)自己很幸福，一家人健健康康平平安安就是幸福。

　　桑娜的鄰居西蒙去世后，她并沒(méi)有拋棄西蒙的孩子，還在生活已極其困難的情況下把他們抱到家里來(lái)。即便想到自己的丈夫有可能打罵自己，也覺(jué)得非把孩子抱過(guò)來(lái)不可。她對(duì)生活的態(tài)度極其樂(lè)觀，同時(shí)非常善良。

　　在這里，誰(shuí)又能說(shuō)桑娜很窮呢？她物質(zhì)上極其匱乏,但她的精神不“窮”，她是一個(gè)精神上的富翁。

窮人讀后感13

　　窮人雖然窮，但他們的心是潔白的，純潔的。

　　窮人們的悲慘生活，讓他們吃不飽、穿不暖，他們?yōu)榱藥椭鷦e人，寧愿自己受累，受苦也要誠(chéng)心的幫助別人。

　　桑娜在拜訪西蒙時(shí)，發(fā)現(xiàn)西蒙病死了，把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里，再抱孩子的同時(shí)根本沒(méi)想到自己家里也很窮。

　　漁夫回來(lái)時(shí)，桑娜把西蒙的事，全告訴了漁夫，于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子，但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。

　　一對(duì)貧窮的夫婦，一樣善良的心靈，在別人最需要的'時(shí)候，他們毫不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開(kāi)帳子的一瞬間，無(wú)言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了我：寧可自己受苦，也要幫助別人！

　　他們用行動(dòng)詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛(ài)心去溫暖世界，因?yàn)槭且�人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加和諧……我真是覺(jué)得：“善良之心抵黃金，平凡之中有偉大！”

窮人讀后感14

　　最近看完課本的《窮人》感受匪淺，不僅是里面的桑娜如此的善良，富有同情心，在生活中也有像桑娜一樣品格的'人。

　　令我最佩服的是我們補(bǔ)習(xí)班的兩個(gè)女孩子，就在所有同學(xué)都走了的之后，她們兩個(gè)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們來(lái)打掃衛(wèi)生吧！”我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)奇怪，明明不是她倆的值日，干嘛要費(fèi)這個(gè)事，但這個(gè)責(zé)任嗎？其實(shí)，我想錯(cuò)了，這其實(shí)是一次鍛煉。

　　我家長(zhǎng)在和老師談話，我和我弟弟則在玩耍。過(guò)去不久，那兩個(gè)女孩走之后說(shuō)：“老師，教室打掃完了，我們走啦。對(duì)，教室門沒(méi)關(guān)，老師，提醒一下你。”

　　“謝謝啦。”老師表?yè)P(yáng)道。

　　一向喜歡被老師表?yè)P(yáng)的我，瞬間臉紅了起來(lái)，氣憤不得已，恨自己當(dāng)時(shí)為什么不主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任？后悔莫及呀！

窮人讀后感15

　　今天，我們學(xué)習(xí)了一篇名字叫《窮人》的文章。作者是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰。

　　文章主要寫了：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，漁夫的妻子在屋子里縫補(bǔ)，他的丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚。已經(jīng)很晚了，丈夫沒(méi)有回來(lái)，她非常擔(dān)心，就提著馬燈走出門，想看看燈塔的燈有沒(méi)有亮，丈夫的小船能不能看見(jiàn)。這時(shí)，她想起了生病的女鄰居，就去看她。卻發(fā)現(xiàn)躺在床上的女鄰居已經(jīng)死去，她的`身邊還有兩個(gè)幼小的孩子。她連忙把孩子抱回自己的家里�？墒�，自己家也很窮，還有孩子，如果再多養(yǎng)兩個(gè)孩子，那生活……不知丈夫會(huì)不會(huì)同意。漁夫回來(lái)了，她把事情告訴丈夫，善良的丈夫和妻子決定撫養(yǎng)那可憐的孩子。

　　學(xué)完這篇文章，我明白了，有的窮人，雖然很窮，但他們有愛(ài)心，有道德，很勤勞。其實(shí)他們才是真正的富翁，他們是精神上的富翁。是世界上最美麗的人。

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