歪腦袋木頭樁讀后感15篇

　　細細品味一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的歪腦袋木頭樁讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歪腦袋木頭樁讀后感1

　　我讀完了《歪腦袋木頭樁》這本書對里面﹤歪腦袋木樁﹥這篇文章感興趣。從前有一個木頭樁，它很驕傲，有一個小男孩很調(diào)皮，拿小刀往木樁上亂刻亂畫，小男孩說木頭樁是一座雕像，本來木頭樁覺得小刀刻到它身上很痛，可是聽男孩說它是雕像，感到很高興就忘記了疼痛，這時有幾個小女孩來說要跳皮筋，木頭樁想趕走她們，可是誰也不聽它的話，后來這里變成了一座美麗的公園，工人把木樁拔出來做成一把木椅，那幾個小女孩又來跳皮筋，她們把皮筋一頭拴電線桿上，一頭拴木椅上，開始跳皮筋。

　　文章告訴我們不要學木頭樁那樣驕傲，要謙虛。做誠實的'孩子。

歪腦袋木頭樁讀后感2

　　，我看了《“歪腦袋”木頭樁》最喜歡的故事是《小松鼠》。這個故事講了有一只小松鼠很好看，有一身美麗的絨毛和一條大的花尾巴，很聰明，總是很快活，大家都很喜歡它。但是以前小松鼠很調(diào)皮，有一天它把爸爸的三顆白菜給拔了，爸爸很生氣的說它不是好孩子，只有媽媽很喜歡并且相信它一定會變成孩子。媽媽的話裝在了小松鼠的心里，它想變成一個好孩子，就幫助了掉進河里的小雞上了岸，雞媽媽以為是小松鼠把小雞推到河里去的，就把它毛都啄掉了！小松鼠也沒有沒有灰心，它又被猴子砸了，它還幫一個工人干活也被工人用石頭打了，它非常傷心！后來，老母雞知道誤會小松鼠了就給它裝飾了一身非常漂亮的'羽毛，最后大家都知道了誤會了小松鼠并給它好吃的，它把好吃的都送給了老奶奶，從此它就變得開心快活了。

　　這個故事讓我懂得了心里怎樣想，就會成為什么樣的人，多幫助別人，給別人帶來快樂，自己也能收獲更多的快樂！

歪腦袋木頭樁讀后感3

　　大家好，我是二年四班36號趙梓博，今天我為大家分享的是《歪腦袋，木頭樁》讀后感。這本書我最喜歡的故事是——會搖尾巴的狼，這個故事主要講的是：有一天，一只狼掉進了獵人的陷阱里，正巧老山羊從這里經(jīng)過，狼想盡一切辦法懇求老山羊救自己，還說自己是狗，裝作狗的樣子搖尾巴，老山羊冷靜的猶豫了一下，半信半疑。最后狼不耐煩了露出了尖牙齒，老山羊還記得被這尖牙齒咬過，還差點丟了性命，便一走了之了。

　　這個故事告訴我們要像老山羊?qū)W習，遇到事情要沉著冷靜，不要被別人的`謊言所迷惑。要做一個愛動腦筋，有耐心的人！

歪腦袋木頭樁讀后感4

　　讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，我最喜歡《小花公雞》這個故事。小花公雞是一個淘氣的孩子，媽媽告訴他在學校要做個好好念書的好孩子，可是他在學校還是調(diào)皮搗蛋。有一次，老師給他們講什么是果子，果子是紅紅的、又甜又酸。小花公雞聽了可高興了，不等老師講完，就悄悄從課堂里溜出去了。他跑到野外果然找到了紅紅的果子，有海棠果、山楂好多好多，他開心地吃了很多。小花公雞在回家的路上，看到一些紅辣椒，他以為紅色的都是果子，把辣椒也吃了。結(jié)果，他的舌頭和肚子像火燒一樣痛，辣的直流眼淚，跑回家灌了許多涼開水才止住了痛。后來，小花公雞再也不敢亂淘氣了，變成了一個用心聽課的`好學生了。

　　這個故事告訴我們，做事情前要仔細想想，多聽別人的意見，不然就會吃虧的。

歪腦袋木頭樁讀后感5

　　今天，我讀了《“歪腦袋”木頭樁》這本書，深有體會。

　　一個歪著腦袋的木頭樁，因為它很高，所以就覺得自己比誰都聰明，變得高傲自大起來，其實，它只不過年紀比別人大些而已。

　　有一天，一個淘氣的'小男孩發(fā)現(xiàn)了它，就拿著刀子在它身上刻了一張鬼臉。這讓木頭樁更加自大了，認為自己是一座雕像，一定會更加受人尊敬和崇拜。但事實上，別人因為它的傲慢無知，更加討厭它了。直到有一天，兩個小女孩綁著它跳橡皮筋，木頭樁才慢慢認識到自己的錯誤。

　　讀了這篇童話，我懂得了做人不能驕傲自大，想要得到別人的尊重，就要謙虛待人。

歪腦袋木頭樁讀后感6

　　讀了《歪腦袋，木頭樁》這本書，《小松鼠》這個故事我印象最深刻。

　　這個故事講的是一只小松鼠以前很淘氣，有一次他把爸爸種的白菜拔出來，爸爸要擰他的耳朵，小松鼠很害怕，哭累了，就躺下了。爸爸很生氣決定以后要好好管教小松鼠，媽媽卻覺得小松鼠會變好的。在媽媽和爸爸午睡的.時候，小松鼠又溜了出去，他看到河里有只小雞，開始還笑，他想起媽媽的話就把小雞救了上來。母雞卻誤解了他，把他的毛都啄沒了，一路上大家都誤解他，他很傷心。后來母雞帶著小雞來給他道歉并感謝他，回去的路上大家也都理解他，并送了禮物。他也用禮物幫助了一位老奶奶。從此小松鼠變成了好孩子。

　　這個故事讓我明白了要時刻想著去幫助別人，壞孩子總會有一天變成好孩子的。

歪腦袋木頭樁讀后感7

　　大家好，我是九臺區(qū)工農(nóng)小學一年七班的張俊銘，寒假期間我讀了一本書《歪腦袋木頭樁》。

　　故事講述了有一個歪著尖尖腦袋的木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。后來他把自己當成了一個美麗的.雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因為好久沒人理他，木頭樁實在太寂寞了。有幾個小姑娘來到他身邊玩耍的時候，木頭樁的心受到震撼，他忘記了他是“雕像”情不自禁的唱起歌來……

　　書中的一個故事情節(jié)令我記憶深刻，和書名同名“‘歪腦袋’木頭樁”。我明白了做人不能過分驕傲自大�！爸t虛使人進步，驕傲使人落后”恰恰印證了這個故事。在生活中我們要謙虛待人，揚長避短。輕視他人就代表輕視自己，只有自我發(fā)現(xiàn)，自我改善，自我學習才能樹立正確的人生態(tài)度，才能在生活中更加認識自己和發(fā)現(xiàn)不足。之后改善，成為“更上一層樓”的自我。

歪腦袋木頭樁讀后感8

　　“歪腦袋”木頭樁故事講的是有一個歪著尖尖的腦袋木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。后來，他把自己當成了一個美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因為好久沒人理他，木頭樁實在太寂寞了。當一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的時候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來了……通過木頭樁的故事讓大家明白一個道理：看不起別人就代表無視自己的短處，這樣會使我們的虛榮心放大。只有充分認識自己的優(yōu)缺點并為之努力不斷完善自己，才是正確的.人生態(tài)度。

　　這個故事告訴我們一定要正視自己，不能有點成就就沾沾自喜，膨脹到不知道自己是誰。

　　讀不讀書，也許看起來都很舒適，但一個是坐在井里，狹隘的舒服，一個是坐在草原上，寬敞的舒服。

歪腦袋木頭樁讀后感9

　　我讀了這本書給我印象深刻的是《會搖尾巴的`狼》。

　　這個故事講的是一只狼掉進陷阱里 ，山羊慢慢的走過來，狼連忙和山羊打招呼 ，裝出一副很可憐的樣子 ，告訴山羊他是因為救一只小雞兒掉進了，陷阱，山羊半信半疑，不相信狼說的話 ，狼連忙說自己是狼狗，還特意搖擺尾巴 證明給山羊看。

　　山羊怎么會相信它，狼就用花言巧語說救我上來，上來以后我會報答你的。

　　這時山羊突然想起了，去年冬天它還咬了山羊大腿一口，差點把我咬死我一輩子都不會忘了。

　　這個故事告訴我們，不要輕易相信別人的花言巧語，學會辨別真假。

歪腦袋木頭樁讀后感10

　　讀了《歪腦袋—木頭樁》最喜歡（小松鼠）這篇故事，講的是小松鼠特別好看，有一條美麗的`大尾巴，它很聰明，媽媽很愛它，爸爸不愛它，因為爸爸覺得它很淘氣，是個壞孩子，媽媽覺得壞孩子總有一天會變好的。

　　趁午睡的時候跑出去淘氣了，遇到了小雞吊河里了，和媽媽解釋是松鼠幫助了它，但是媽媽沒聽清就把小松鼠啄了一頓，猴子心情不好就用樹枝打在松鼠身上，想幫助工人，但是工人看見松鼠丑陋打了它，后來母雞找到了它像它賠禮道歉，把小雞身上最漂亮的羽毛送給松鼠。松鼠變得很漂亮，小女孩很喜歡松鼠覺得很漂亮，又遇到了工人，猴子它們都喜歡小松鼠，最后小松鼠變成了誰都喜歡的好孩子。

　　這個故事告訴我們，只要幫助別人，不淘氣，壞孩子也可以變成好孩子的。

歪腦袋木頭樁讀后感11

　　大家好，我是二年四班六號杜依然，讀了《歪腦袋木頭樁》，我最喜歡的故事是《小花公雞》，這個故事主要講了小花公雞到了上小學的年齡，雞媽媽告訴小花公雞在學校一定要聽老師講課，不能調(diào)皮，小花公雞答應(yīng)了媽媽�？墒巧蠈W的時候他不聽老師講課，老師說他也不在乎。在一節(jié)課上，老師講了在田野里，有一種紅紅的`果子，又甜又酸，特別好吃，這下小花公雞可高興啦。他就趁老師不注意跑到田野去，看見了紅辣椒，他只知道紅色的東西就是果子，于是他挑了一個最紅的辣椒吃了下去，這可把她辣壞了。

　　這個故事告訴了我們要認真聽老師講課，不能貪玩，不能亂跑，做個好學生。

歪腦袋木頭樁讀后感12

　　最近一段時間我讀了《歪腦袋木頭樁》，從中我知道故事講的是有一個歪著尖尖的腦袋木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。后來，他把自己當成了一個美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因為好久沒人理他，木頭樁實在太寂寞了。當一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的.時候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來了……

　　通過木頭樁的故事我學到了每個人都不應(yīng)該驕傲，不要瞧不起別人，要助人為樂，讓大家都喜歡你才是好樣的。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書可以讓我們進步，可以讓我們增長許多知識！讀一本書會有許多心得，讀萬本書有無窮心得！今后我一定要多讀書、讀好書，為自己開創(chuàng)更廣闊的天地。

歪腦袋木頭樁讀后感13

　　暑假里我讀了《“歪腦袋”木頭樁》這本書，故事主人公是一個“歪腦袋”木頭樁，木頭樁本來就十分驕傲，在被小男孩改造成“雕像”之后更得意了。可是，變成“雕像”的木頭樁缺遭遇了一系列難堪：

　　他編了一首歌，但沒人為他鼓掌；他想被人尊重，但是麻雀卻在他頭上抓蟲吃。后來還有幾個小姑娘用他來栓皮筋，但是小姑娘們走后又很孤單。

　　最后，木頭樁所在的地方被建成了兒童樂園，小姑娘們又來到他身邊跳皮筋，這讓他想起了以前美好的往事，也讓他情不自禁的`唱起了歌。

　　故事結(jié)束了，但是我的思緒還沒停止，我想起我小時候不太會和身邊的小伙伴們相處，經(jīng)常生他們的氣，讓我感到非�？鄲篮凸陋�。后來，我慢慢的改正了壞習慣，笑容也重新回到我的臉上。這個故事告訴我們，驕傲自滿是無法得到尊重和友誼，只有發(fā)自內(nèi)心的幫助他人，哪怕只是簡單的“拴皮筋”，也是很快樂的！

歪腦袋木頭樁讀后感14

　　讀書可以修生養(yǎng)性，安然入睡，豐富知識。書能提供我們很多知識，作文讓我們知道一些事情。書有時是是最好的良伴，心情不好時，可以看書調(diào)適心情。平常也可以看些書增加自己的氣質(zhì)與修養(yǎng)，是一件很好的事情。

　　《歪腦袋木頭樁》故事講的是有一個歪著尖尖的`腦袋木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。后來，他把自己當成了一個美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因為好久沒人理他，木頭樁實在太寂寞了。當一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的時候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來了……通過木頭樁的故事讓大家明白一個道理：看不起別人就代表無視自己的短處，這樣會使我們的虛榮心放大。只有充分認識自己的優(yōu)缺點并為之努力不斷完善自己，才是正確的人生態(tài)度。

歪腦袋木頭樁讀后感15

　　在《歪腦袋木頭樁里》那故事是歪腦袋木頭樁。從前有一個木頭樁他很驕傲一個調(diào)皮搗蛋的`男孩在他身上亂涂亂畫木頭樁更驕傲了有兩只小鳥來看木頭裝木頭樁尊嚴的說我是一個雕像小鳥說不就是個木頭疙瘩嗎！然后有幾個小女孩兒來這兒跳皮筋小女孩兒唱著哥木頭樁就說唱的什么呀真沒勁兒。然后工人們在這里開了一個游樂園一個工人看見了這個木頭樁就把這個木頭樁做成椅子。然后小女孩兒們又來跳皮筋。小女孩把皮筋拴在電線桿上把另一頭栓在木頭樁上。木頭樁想起了自己小時候也是從小樹變成大樹的。這個故事告訴我不要驕傲自己也是從小到大的。才是好孩子！

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