- 相關推薦
《神奇校車》讀后感精選15篇
認真品味一部名著后，相信你心中會有不少感想，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《神奇校車》讀后感，希望對大家有所幫助。
《神奇校車》讀后感1
我最近看了一本書名叫《神奇校車——探訪感覺器官》；這本書的封面非常引人注目，并且很有意思，上面畫著一只巨大無比的眼睛和一輛神秘又古怪的校車。下面我要向同學們介紹一下這本有趣的書。
這本書的作者是美國著名的作家——喬安娜.柯爾文寫的。
這本書的主人公是弗瑞絲老師，她尤其獨特，她的服裝、首飾、頭發(fā)和校車都和普通人大為不同；在她的課上，每天，她班上的學生都要跟她一起坐著那輛神奇的校車踏上不同的奇妙的旅途，讓我們閱讀的人也跟他們一起遨游在其中。
這次，她帶我游覽了人類的感覺器官，在這次旅行中，坐著校車開進了一位警察的'眼睛里，鉆進了一個名叫里奇的小男孩的耳朵里，鉆進了一只狗的鼻子里......
當然同學們也做了許多的筆記，因此，我也學到了許多科學知識，比如盲點。
希望大家能和我一起閱讀《神奇校車》這一系列有趣的書。
《神奇校車》讀后感2
今天我讀的書名是《神奇校車》，我在那里看到的都是關于科學方面的知識，那里主要的人物的名字叫沸瑞絲，沸瑞絲小姐是老師，還有她的學生，她的學生的名字分別叫阿諾德、阿曼達、汪達等等，他們是我能記住的名字，阿諾德是個不愛動腦筋的學生，阿曼達和汪達是很愛思考的孩子，這本書非常有意思。
他們經常乘坐神奇校車去地球內部，探索地球的奧秘，我每次讀完一本的時候，我就會想，我也去乘坐這樣的校車多好啊!
我就問媽媽：“可不可以讓我也去上這所學校上學呢?我也想探索的奧秘�！眿寢屨f：“這是一個想象的校車，沒有這樣的'學校，是為了吸引我們閱讀的興趣。”然后我問媽媽：“如果有這樣的學校，你會讓我去嗎?”媽媽說：“會的�！蔽姨貏e的喜歡這樣的書籍。能學到很多科學知識。
《神奇校車》讀后感3
今年放假，媽媽給我買了《神奇校車》這套書，一見到這套書我就喜歡極了，迫不及待的打開書，一本一本地看了下去，這套書的內容真是太豐富了，它里面記述了一個叫卷毛的老師，她從不在教師里上課，而是帶著自己的學生開著神奇校車到處去旅行，在一次次的探險經歷中獲得了許多知識，他們去過南極，探索過恐龍世界，解密過人體的奧秘，走近過微生物……
這套書中我最喜歡的是《走近微生物》這本書，它里面講述了在我們身邊有許許多多，各種各樣的微生物，它存在在我們周圍的每一片空間里，我們一腳踩下去就能踩到幾億個微生物，這些微生物中有的是可以致病的，還有的存在在食物中會使食物腐爛……
通過閱讀這本書，使我明白了，我們在生活中要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，尤其是飯前便后要勤洗雙手，如果不這樣堅持下去的'話，致病的微生物就會侵入我們的身體，影響我們的健康，如果沒有健康的身體，我們就不能好好學習，就沒有美好的明天和未來了。
《神奇校車》讀后感4
在寒假里，我看了《神奇校車——追尋恐龍》，我覺得很開心。
在這本書里，主題是卷毛老師帶著他的學生們穿梭到過去看恐龍，他們見到了鴨嘴龍、腫頭龍、霸王龍……
我覺得最幽默的一段是卷毛老師帶著她的'學生在看恐龍時，來到了白堊紀晚期，校車落到了海里，看到這幅圖時，我覺得很幽默，很有趣，我笑開了花！！
這本書有多科學知識，很有趣，在看這本書我學到了很多科學知識，還覺得很開心。
我覺得這本書很有趣！
《神奇校車》讀后感5
《神奇校車》這套書講的是卷毛老師和他的學生阿諾，蒂姆，拉爾夫等同學探索太空，人體，昆蟲……的故事。漫游電世界。 這本書講的是：電可以為我們工作，而且他能亮起來，熱起來，動起來。而電流就是電子按一定的方向流動。所有的東西由原子組成的。所有的東西你呼吸的空氣，讀的書，腳下的地板，我們的身體，都是有原子組成的`。他還講了比原子還小的電子是怎么工作的。幾乎所有的發(fā)電廠都是用磁鐵。沒有磁就無法創(chuàng)造大量的電。而當從發(fā)電廠流向居民的電流中斷時，就停電了……這本書真的很有趣。我特別喜歡。小朋友們一起來看吧！
《神奇校車》讀后感6
在這次旅途中,神奇校車變成了一輛蜂巢巴士,弗瑞絲小姐和他的學生一起變成了只只小蜜蜂,想盡一切辦法進入蜂巢,獲得蜜蜂群體生活的奧秘。
忙碌的蜜蜂每天都“采訪”上千朵花,傳授花粉,為人類生產食物。它們用觸角通過“氣味”交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟,做成科學而堅固的六邊形巢室;用不同的屋子傳遞食物的方向和距離。
工蜂每天都要站崗放哨、打掃衛(wèi)生、筑巢、釀蜜……它們分工明確,和諧相處,為這個家庭的.繁榮共同努力。
勤勞的蜜蜂是我學習的榜樣,我要從身邊的小事做起,長大做一個對社會有用的人!
《神奇校車》讀后感7
放假了，在南寧的冰冰表妹送給我九本《神奇校車》，很精彩。它的內容有自來水怎么來的、有恐龍的、有蜂巢的秘密、颶風是什么、太陽系有什么……
我最喜歡的是《颶風是什么》，因為它讓我知道颶風是怎樣形成的，還有一些關于颶風的'小秘密，如颶風是吹不進風眼的，因為海洋里的溫度高了才會產生颶風，它也稱作臺風，一般在夏末秋初出現得多些，會給人們帶來很大的危害。但它也有兩件好事：
1、給干燥的區(qū)域送來水。
2、通過降雨來清除臟空氣。所以我從這本書中學到了許多知識，我最喜歡它。
等開學后，我想把這些知識告訴同學們，高老師，你說好嗎？
《神奇校車》讀后感8
《神奇校車之在人體中游覽》這一本書通過讓小朋友們乘坐神奇的校車進入人體里游覽，來告訴我們人體里一些器官的作用，還告訴了我們，人是由億萬個細胞組成的'。
這本書的主要人物是卷毛老師和卷毛老師班上的學生。故事一開始，卷毛老師讓大家看一個人體短片《奇妙的身體》，大家都挺開心的，只有阿諾不喜歡；第二天，卷毛老師帶著大家坐上校車去參觀博物館，博物館正在舉辦"如何把食物轉化為能量"的展覽。車開到半路的時候，卷毛老師按下了校車的一個按鈕，校車慢慢變小，進入到阿諾的身體里面，他們先去了食道，再去了胃里，又去了小腸、血管、心臟、最后去了大腦，他們出來以后，卷毛老師叫大家畫一幅人體結構圖并貼在墻上。
我覺得《神奇的校車之在人體中游覽》這本書想像很棒，在這里面我們可以學到許多人體的知識，大家都可以看一看哦！
《神奇校車》讀后感9
前不久，我看了一本書《神奇校車之深入火山》。這次卷毛老師和同學們一起潛入大海，去探索水下的火山了。
看了這本書，讓我生動地了解到，水下火山是怎樣形成島嶼的。是因為地殼的板塊發(fā)生劇烈碰撞，產生巨大的熱量和壓力，使巖石熔化，熔化后的巖石叫巖漿。經過一段時間的運動，巖漿中的氣體，產生巨大壓力，形成火山，巖漿不斷噴射，直到冒出海面，形成新的.海島。
和卷毛老師一起考察，真讓人感到身臨其境，驚心動魄��！期待下一次的旅行！
《神奇校車》讀后感10
今天，我讀了一本書《神奇校車》中的漫游電世界。讀了這本書，我知道了電一直是我們強大的朋友，電很有用，也很危險。用電的時候要小心，電交匯點有電子、原子和原子核，原子非常小，一百萬個原子排起來只有一根頭發(fā)那么細。
我知道了電是由水變成水蒸氣再高速旋轉而生成的。電流以24000伏特離開電場，經過變電站提高到34500伏特，再經過變電站降到13800伏特，經過變壓器，降到110伏特和220伏特，供人們使用。
這本書通過講故事的`形式，把關于電的問題通俗易懂的做了解答。通過閱讀，了解到了一個驚險刺激的游歷故事，認識了一個特別古怪的老師，這個神奇的老師駕著一部神奇的校車，帶著學生們學到了許多生動的科普知識。我非常喜歡這種學習知識的方式，喜歡具有科學精神的弗瑞絲小姐和那部神奇的校車.我是一本讓我感覺很新奇的書。
《神奇校車》讀后感11
我最近讀了一套神奇校車的書，我感覺非常有意義。神奇校車的卷毛老師福瑞絲，帶領我們認識到，生活中的電和水，海底的神秘世界，地球的內部構造，探險恐龍世界，氣候大挑戰(zhàn)，迷失太陽系，奇妙的蜂巢，探訪感覺器官，穿越飆風……
卷毛老師穿著不同的服裝，讓我們跟著她了解了很多自然知識。又讓我們認識到地球，風的'來歷，奇妙的太陽系，氣候的變化，恐龍的生活，海底的發(fā)覺，人類的五官變化……
我最喜歡的一本是神奇校車里的追尋恐龍，因為這本書里的恐龍化石和恐龍的樣子，都令我好奇，令我探索，令我發(fā)現。
這套書又給我了大自然的新知識，我非常喜歡這套書。
《神奇校車》讀后感12
《神奇校車》是一套非常離奇的書。書里的校車能上外太空，也能下地球中心；能穿越回到恐龍時代，也能暢游人體感覺器官；能變成蜂巢巴士，也能變成熱氣球或者飛機神奇校車真是太神奇了，它幾乎無所不能。
《神奇校車》主要寫弗瑞絲老師帶著她的學生，一起去探究各種知識的奧秘，因此，內容豐富多彩。讀了這套書，我知道了老鷹是借助尾巴來調整飛行的方向；知道了水星是一顆“死亡”的.星球，金星則因為太熱，從不下雨；知道了肉食性恐龍有強壯的后腿、鋒利的牙齒，用來捕殺獵物；知道了巖石層里有史前動植物的化石；知道了火龍卷是龍卷風的一種，由森林大火或火山爆發(fā)引起我真想跟著弗瑞絲老師，坐上神奇校車去做科學探險！
我非常喜歡《神奇的校車》這套書！如果允許我實現一個夢想，我希望能像弗瑞絲小姐一樣，有一輛神奇的校車！
《神奇校車》讀后感13
今天，我讀了一本書，書的名字叫《神奇校車之在人體中游覽》。里面講了：弗瑞絲小姐讓她的學生做了一個有關身體的實驗——看看自己的細胞。然后，她要帶學生們去一個博物館，讓學生們了解我們是怎樣從食物中獲取力量的。
于是，他們坐上神奇校車前往博物館。但就在他們停下來吃午飯時，災難發(fā)生了。校車不但縮得很小，還掉入一包“奶酪餅”中，整班學生便連人帶車被吞了下去!這下子，弗瑞絲小姐的學生只有從人體內觀看人體的.一切了。他們首先穿越肝。胃。小腸，流入血液;接著又去向心臟。肺和大腦……
讀完這本書，我知道了許多道理：你的身體是由億萬個微粒組成的，這微粒就叫做細胞……
《神奇校車》讀后感14
你知道嗎？你身體的大約三分之二是水組成的，在地球上的所有水只有不到百分之一的部分是我們可以飲用的.淡水。水，是人類的生命之水的珍貴也在于人類不可一日無水。目前，世界性的水危機正日益逼近我們，所以我們一定要節(jié)約用水，讓我們遠離水的危機。
看完這本書，我想給大家說的是，我國是一個缺水的國家，我們一定要珍惜水，在我國嚴重浪費水是違法的。我向大家推薦《神奇校車》——水的故事一書。希望大家認真看看，也希望大家都能節(jié)約用水，并告訴身邊的人節(jié)約用水。
《神奇校車》讀后感15
媽媽給我買了一套《神奇校車》，一部著名科幻小說，里面的幽默搞笑和科學知識一下把我迷住了，我反反復復看了好多遍。
我最喜歡里面的弗瑞絲老師和她的學生們。弗瑞絲老師的服飾奇形怪狀，衣服上有章讀完了《神奇校車》，我覺得這套書真有趣。特別是弗瑞絲小姐很好玩，每次都穿著很奇怪的衣服，還帶著同學們坐著神奇校車到各種地方。神奇校車帶著我們去了海底探險、讓我們知道了颶風是怎么形成的、還去了奇妙的蜂巢、參觀了人身體內的器官、還知道了電是怎么發(fā)出來的。
我最喜歡的.是《追尋恐龍》這本書，因為這本書講述了遠古時代各個時期生活著什么樣的恐龍，還有它們的各種特性和本領。我知道了雷龍生活在侏羅紀后期巨龍的時代，還見到了可怕的暴龍，還有溫和的慈母龍等等。
神奇校車能變出各種各樣的東西，帶著我們坐著它去各種神奇的地方體驗。我喜歡神奇校車，真想我們學校也有這樣一個車。