讀《滴水穿石》有感

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的讀《滴水穿石》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《滴水穿石》有感1

　　最近我們學(xué)習(xí)了<<滴水穿石的啟示>>這篇課文、課文里的李時珍,愛迪生和齊白石三位人物讓我很受感動、因為他們的滴水穿石精神是那樣的堅持不懈,是那樣的持之以恒,讓我終身敬佩、課文主要描寫了李時珍為了學(xué)醫(yī)翻山越嶺,歷經(jīng)艱辛、愛迪生從小就自己去做生意養(yǎng)活自己,還在不停地學(xué)習(xí)、齊白石就是到了晚年還是每天作畫三幅,并在自己的畫室里掛了一幅不教一日閑過的條幅用來自勉、

　　通過這篇課文的學(xué)習(xí)讓我明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想、我們一定要向李時珍,愛迪生和齊白石學(xué)習(xí)滴水穿石的精神、

　　通過這個故事,我想到了還有一個讓我記憶深刻的另一個人,他就是談遷、他花了二十多年編寫了一部<<國榷>>、但就在即將付印的前天晚上,被小偷偷了、但他堅持不懈的精神又讓他重寫了、花了四年的時間五十九歲的談遷終于重新編寫完了<<國榷>>,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣、

　　在我們的日常生活中一定要多多的向他們學(xué)習(xí)滴水穿石的精神、

讀《滴水穿石》有感2

　　在前幾個星期的一節(jié)語文課中，大家一起去學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課。學(xué)了這篇課文，我明白了一個道理，那就是“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”。

　　這篇文章先以安徽廣德太極洞內(nèi)的奇觀為開頭，用來表明題意。然后分別舉了李時珍、愛迪生和齊白石三個人物，說了他們是如何取得成功的事例。其實，還有許許多多的`人也是靠著這種“滴水穿石”的精神，最后取得成功的。例如：談遷用自己的一生來撰寫“國榷”；王羲之每天堅持練字，把一池清水染成了一池墨水，最終成了著名書法家；諾貝爾通過上千次的失敗，終于發(fā)明了炸藥……所以說，每個人成功的背后，都是他們勤勞的汗水。

　　生活中也有一些這樣的事例。比如說，上次弟弟學(xué)拍皮球。我和媽媽幾乎花盡了所有的心思：教的教，做樣子的做樣子�？傻艿苣鞘亲蠖�朵進(jìn)右耳多出——根本沒放心上。所以他一點進(jìn)展都沒有，還是拍的“死”球。我們?nèi)匀恍量嗟慕讨�他�？伤�呢？壓根兒就木不懂我們的用心良苦，反而一會兒就沒心思了，不學(xué)了，走了。這還真叫做“半途而廢”�。�

　　其實成功啊，說起來容易做起來難。因為，它的關(guān)鍵就是你肯不肯付出勤勞的汗水，可不可以堅持到底。難怪有句話叫做:不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

讀《滴水穿石》有感3

　　前幾個星期，我們五（1）班學(xué)了《滴水穿石的啟示》一課，我明白了水滴的力量也是不小的，如果我們能像水滴那樣，持之以恒、目標(biāo)專一，就沒有事情能做不成了。

　　《滴水穿石的啟示》一課中主要寫了在太極同內(nèi)有一塊石頭，石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個地方，幾萬年過去了，水滴竟然滴傳了石塊，成為了奇觀。文中舉了明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍翻山越嶺，嘗遍百草，終于在二十多年的時間內(nèi)寫了一本巨著《本草綱目》。

　　美國科學(xué)家愛迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有一千多種發(fā)明專利權(quán)！

　　現(xiàn)代的著名書畫家齊白石，他“不教一日閑過”堅持每天作畫三幅，堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。說明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的。

　　現(xiàn)在的我們，也要學(xué)習(xí)所說的那幾位名人，滴水穿石的精神，這樣的話我們也能取得成功了。

　　有一次，我看見別人做的秋千非常好看（手工），所以我也想做，于是一天，我準(zhǔn)備好了所有的材料，先把線剪好，再用有色卡紙把兩個扶手椅做好，然后把線固定在上面------，過了一會兒，我就把秋千做好了，但不知道怎么把它弄到我的.學(xué)習(xí)桌上去，我想了好半天，怎么都不行，所以我就“病急亂投醫(yī)”隨便粘了上去，但看上去也挺好的，朋友、同學(xué)來我家都說我做的好漂亮，我的動物型鑰匙鏈還能放上去蕩呢！這也算是目標(biāo)專一、持之以恒的事吧。

　　夢想，對于現(xiàn)在的我們來說是很遙遠(yuǎn)的，但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石》有感4

　　今天，我讀了《滴水穿石》這篇文章，這篇文章主要寫了在安徽廣德的太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞，而作者驚嘆不已，并由此聯(lián)想出了明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍立志學(xué)醫(yī)的故事。“滴水穿石”，多么深刻的.道理呀！只要持之以恒，堅持不懈，就一定可以干出一番事業(yè)。是的，水為什么可以滴穿石塊呢？是因為有“恒”，不管什么事情，只要堅持不懈，多動腦筋，就一定可以成功，正所謂“水滴石穿，非力使然，恒也�！钡�是，光有“恒”還是不可以達(dá)到更高深的境界，必須還要有一種精神。這種精神就是“專一”，如果光是“恒”而沒有“專一”，也是行不通的。我們應(yīng)該像水滴一樣，專一的滴向石塊的某一點，堅持不懈，持之以恒，久而久之就滴穿了石塊。而我們應(yīng)該找到自己喜歡的事業(yè)，努力鉆研下去。我們要在“恒”上用智慧，在專一上下功夫，努力鉆研自己喜歡的東西，讓他成為自己的能力和驕傲，這樣，你就算是成功了。

　　如果想干出一番大事業(yè)，就要學(xué)習(xí)水滴的的另一種精神——找有難度的“石頭”“滴”，為什么水滴滴穿石塊會被大加稱贊呢？原因有二，一是水滴的持之以恒，二是水滴滴穿的是石塊而不是別的。如果水滴滴穿的是一本書呢？人們還會像水滴滴穿石塊一樣驚訝了嗎？不會。所以，如果想干出大事業(yè)，就一定要鉆研像“石塊”一樣的課題。

　　所以，我一定要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，并加上困難的研究對象，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石》有感5

　　這是一篇說明事理的課文，文中通過安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”這一奇觀的介紹，說明只有目標(biāo)專一、持之以恒，才能“滴水穿石”。文中還從古今中外的三個名人——明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍、美國發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石的所取得的成功事業(yè)的具體例子論證了滴水穿石的真理。

　　文中，李時珍從小立志行醫(yī)，他翻山越嶺，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛迪生迷戀于電學(xué)實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專利權(quán)。齊白石數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，到了晚年，也仍然堅持每天作畫三幅。因此他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。從這三個名人的成功事例中，他們都有一個共同的特點，他們都是靠著“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得事業(yè)上的.巨大成功的。水滴是多么渺小，水滴的力量本來也是微不足道的，但是它自始至終目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。相反之，雨水是以很快的速度從高空落下來的，它的力量要比水滴強大得多，但是它卻不能把石塊滴穿，這又是為什么呢？原因其實很容易，它沒有水滴那樣目標(biāo)專一，而且也不能持之以恒，所以就達(dá)不到水滴那樣穿石的效果。

　　從三位古今中外的名人所取得的成功，滴水穿石的重要性也就足可見一斑了。我也深深地明白了，我們做事情一定要有專一的目標(biāo)，并且持之以恒地朝著目標(biāo)去努力，就一定能達(dá)到預(yù)期的效果。

讀《滴水穿石》有感6

　　我今天學(xué)了《滴水穿石》這篇課文‘里面介紹了安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀，并用古今中外的名人成就事業(yè)的事例，重點表達(dá)由這一奇觀所得到的啟示“如果要實現(xiàn)美好的理想，就要做到目標(biāo)專一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢�！�

　　當(dāng)然，文中的幾個人如：李時珍（醫(yī)學(xué)家）、愛迪生（發(fā)明家）、齊白石（畫家、書法家），都是名人。但是，他們有所現(xiàn)在的成就，不都是從小發(fā)奮讀書、刻苦好學(xué)，受過疼痛的苦難，才取得輝煌成就的嗎？還有美國雷電之父富蘭克林、明朝史學(xué)家談遷、瑞典發(fā)明家諾貝爾、明朝旅游家徐霞客……都經(jīng)過自己的不懈努力、目標(biāo)專一去做才達(dá)到這么輝煌的事業(yè)。

　　這些事件在我的生活中也發(fā)生過，，那是在四年級要舉行“運動會”，參加的運動會的`大多是高手，如“馬宏偉”、李昌盛、朱成旭’其中特別是馬宏偉‘他得知運動會要來臨’每天一有空閑的時間就來操場上跑，更讓人驚訝的是他在運動會上得了第一名。

　　那李昌盛為什么沒跑好呢？因為他沒有努力，整天沙河邋遢。

　　的確，只要堅持以橫，認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)，鉆進(jìn)去，展開來，就會得到成功。

讀《滴水穿石》有感7

　　太極洞內(nèi)的石頭居然被水滴穿透，怎么可能呢？誰都不會相信的，但這是事實。那水滴總是滴落在一個地方，而且一直在滴，最終形成了一大奇觀。古今中外的許多名人也都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才有那么輝煌的成就。

　　如果我們也能有這種精神，做一件事持之以恒，肯定會在平凡中創(chuàng)造出不凡，實現(xiàn)自己的愿望的。相反，如果一會兒干這事，一會兒干那事，三心二意、半途而廢，到最后，只會竹籃打水——一場空，什么事都做不成。在這點上，我可是有親身體會的。

　　我三年級時，看見別的女生都踢毽子，我一開始不感興趣�；氐郊�，看見媽媽買了一個毽子在踢，彩色的羽毛毽子上下翻飛，加上媽媽輕靈優(yōu)美的.動作，煞是好看！我看著看著，情不自禁地對媽媽說：“我也想踢�！眿寢尯軜芬獾卮饝�(yīng)了。剛開始，我的腳彎不過來，毽子像故意氣我似的總落地。我生氣了，抓住毽子往地上狠狠一扔：“臭毽子，害我踢不到，哼！不踢了！”媽媽溫和卻堅定地說：“虧你是個男子漢！你甘心被一個小小的毽子打倒？專心練呀，總能踢好的�！甭犞鴭寢尩膭裾f，我又開始踢了。以后一次又一次失敗，我都不氣餒，我總把“堅持就是勝利，我一定要踢得像媽媽一樣好看！”當(dāng)作失敗后的動力。終于，我會踢毽子了，而且越踢越好，媽媽不但表揚了我，還教了我?guī)渍小�—那可是她的拿手絕活。把我美得越練越有勁。功夫不負(fù)有心人，我不踢則已，一踢驚人。在家敢于挑戰(zhàn)媽媽；在學(xué)校里，課間活動時，有些女生也成了我“腳下”敗將。此外，練毽子成功，也使我有信心迎接學(xué)習(xí)、生活中其它困難的挑戰(zhàn)。

　　今天，我再次讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，覺得以前學(xué)毽子不氣餒是值得的。看吧，只要有專一的目標(biāo)，有持之以恒的精神，那么，沒有一件事是做不成的。

讀《滴水穿石》有感8

　　今天，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一篇課文，我深有體會。你看，太極洞內(nèi)的小水珠的力量是十分渺小，但它卻靠著目標(biāo)專一，持之以恒，所以能石塊滴穿，如果我們也能像小水滴那樣，還有什么事做不成呢？

　　有一次，我在下樓玩的`時候看見別得小朋友都腳踩雙搖滑板車在那開開心心地玩，我也心癢癢了，叫著爸爸給我也玩一輛，無奈之下爸爸終于給我買了一輛，我高興極了。可是，我還不會滑，爸爸說：既然買了就一定要學(xué)會。我充滿信心地點了點頭。我扶著爸爸的肩慢慢地滑，滑板車走了，我覺得已經(jīng)可以了，就放手了。結(jié)果，沒過幾秒鐘，我就摔了一跤。可我并不氣餒，又再次站在滑板車。幾個回合下來，我終于能滑了，不過我還有努力練習(xí)，現(xiàn)在，我已學(xué)會了過彎，跳板，下臺階

　　我們一定要學(xué)習(xí)小水滴，目標(biāo)專一，持之以恒。

讀《滴水穿石》有感9

　　今天，在老師的引領(lǐng)下，我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我受益匪淺。

　　這篇課文主要講的是在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞形成的原因是在石頭的.上方有水滴接連不斷地滴落下來，而且總是滴在同一個地方，天長日久，便滴穿了石塊。同時還列舉了三個古今中外的名人：我國古代醫(yī)藥學(xué)家李時珍，從小立志學(xué)醫(yī)，他走遍全中國，嘗草藥，訪名醫(yī)，終于寫成了《本草綱目》；美國科學(xué)家愛迪生，從小迷戀電學(xué)研究，畢生孜孜不倦，擁有一千多項發(fā)明；我國現(xiàn)代著名畫家齊白石，不教一日閑過，即使到了晚年，仍然堅持每天作畫，所以他的畫技達(dá)到了爐火純青的境界。

　　古今中外哪個成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不是靠著這種滴水穿石的精神才取得成功的呢？

　　由此，我想到了東晉大書法家王羲之，一千多年來，一直被人們奉為學(xué)習(xí)的楷模，還被人們稱為“書圣”，他是如何取得成功的呢？

　　傳說，王羲之少年時代學(xué)了一段時間書法，為自己停步不前十分苦惱，而且心灰意冷，越來越提不起精神。一天，他又寫了幾個字，越看越覺得丑，便到外面散步。他漫步來到一座山下，抬頭一看，蒼松翠竹，郁郁蔥蔥；山下小溪流水，清澈見底，鳥兒鳴叫的十分好聽。由于迷于游覽，忘了返家，傍晚肚子餓得咕咕叫，想就地找些東西吃，他來到一戶農(nóng)家說明來意，主人是位瞎眼婆婆，可做起事來十分利索，王羲之看得目瞪口呆，驚嘆不已。他好奇地問老婆婆是如何練出這等功夫的，老婆婆笑答：“啥竅門兒，功到自然成嘛！”王羲之聽了這句話，聯(lián)想到自己的書法，不禁茅塞頓開，忘了饑餓，一口氣跑回家，抓起筆，埋頭苦練起來。

　　我堅信：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石》有感10

　　合上了書本，我思緒萬千，《滴水穿石的啟示》使我明白了許多。

　　向水滴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它目標(biāo)專一，持之以恒的精神。它的專一目標(biāo)與堅持能把“頑石”滴穿。如果我們做什么事都能像水滴那樣，還愁什么事都做不成嗎？古時的李時珍，外國的愛迪生，還有現(xiàn)在的齊白石老人，都有著水滴般的品質(zhì)。寫出的《本草綱目》，發(fā)明的白熾燈，留聲機......畫畫水平達(dá)到爐火純青的境界，這些都是目標(biāo)專一、堅持不懈的結(jié)晶��！

　　向水滴學(xué)習(xí)。古今中外所有成就事業(yè)的人，都是靠這種堅持不懈的水滴精神，才“滴穿”那一道道“頑石”。有句話說得好：“水滴穿頑石，浪花平礁石”！所以，我們更應(yīng)該銘記滴水穿石給予我們的.啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

　　我身邊就有一個很好的例子呢！我喜歡美術(shù)，喜歡畫畫，就讓媽媽給我報了一個素描班，每周都背著小畫夾去上課，每節(jié)課下，老師都不忘留點作業(yè)，“記得在家練習(xí)哦！”剛開始，我還飄在興頭上，可過了幾天，這項作業(yè)就被我忘在了后腦勺外。向水滴學(xué)習(xí)。如果我能夠目標(biāo)專一，持之以恒地練畫，今年九月份，我素描還能考個高的等級呢！從開學(xué)到現(xiàn)在，我又從心拾起“素描”這個課程，又堅持開始練習(xí)了，這次藝術(shù)節(jié)的寫生畫比賽，我還得了個三等獎呢！

　　向水滴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的不三心二意，不半途而廢，滴穿“頑石”，實現(xiàn)它的“理想”，是啊，如果我們做事都有著水滴般的精神，“理想”與“夢想”都將成為現(xiàn)實！

讀《滴水穿石》有感11

　　讀《滴水穿石的啟示》有感通過這篇文章我受益匪淺，這篇文章使我明白了許多道理。

　　這篇文章主要是講小水滴之所以可以成功的原因，是因為小水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢的精神，終于滴穿了大石頭。課文又列舉了雨水的事例，雨水是以很快的速度從高空落下來的，它的力量肯定比小水滴的力量大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢？因為它沒有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。后來課文給我們列舉三個古今中外所成功的名人。古代明朝的李時珍，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。外國的科學(xué)家愛迪生，因為對科學(xué)的`癡迷，通過自己的努力最后成功了�，F(xiàn)代著名畫家齊白石在他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過�！本褪堑搅送砟�，也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……

　　這我想起了小時候的一件事：有一次，我想學(xué)習(xí)拉丁舞，我讓媽媽帶我去報名。媽媽同意了，便帶我去了。當(dāng)學(xué)完了一個學(xué)期，覺得太累了就不想學(xué)了。如今當(dāng)時和我學(xué)的同學(xué)他們已經(jīng)拿到了許多獎狀，而我卻沒有拿到獎狀。也沒有學(xué)會。

　　通過這篇文章我明白了：我們做任何事都要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石》有感12

　　今天，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它通過滴水穿石的現(xiàn)象想到中外名人持之以恒，目標(biāo)專一而成功，以及雨水不能穿石的原因。告訴我們只有滴水穿石的精神才能成功。

　　其實我們身邊的人像這樣的也不少，就是我們沒有善于觀察的眼睛。如李馨、李錦在我們班堪稱“書寫二仙”她倆每一天，每一秒、每一字，豎比樹還直，捺得令人回味無窮。她們持之以恒，目標(biāo)專一，才得到了光榮的.稱號。而我呢!在游戲中，連遭挫敗，連大本營都讓人端了，但我毫不氣餒，決心東山再起，在我跨過電子計算機的陣陣戰(zhàn)斗后，終于取得成功。而有些人，看人畫畫就到繪畫班，幾天后又成了圍棋班的人，在各種興趣班之間來來往往�；ㄥX又花力，最后一事無成，可謂賠了夫人又折兵。

　　讀完了，我還遨游在書本里，百感交集。心想：水滴的力量雖然微小，但它持之以恒，目標(biāo)專一，用一個圖釘來鉆大山，只要有水滴精神，就能成功。因此成功的公式，就是目標(biāo)專一加持之以恒等于成功。

讀《滴水穿石》有感13

　　最近，我學(xué)習(xí)了一篇題目叫《滴水穿石的啟示》的文章。它講述了安徽廣德太極洞內(nèi)一塊被水滴滴穿的石塊和李時珍、愛迪生、齊白石所具有的“滴水穿石”的.精神。這篇文章告訴我：做事一定要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

　　讀了這篇文章，我不禁想起了我八年學(xué)舞的經(jīng)歷。當(dāng)我三歲半時，媽媽跟我講：“書妍，媽媽送你去跳舞，是讓你更有氣質(zhì)一些。你可一定要堅持！”我答應(yīng)了。初級時，動作特別簡單，只要扭扭頭、踮踮腳就可以過關(guān)。可是到了中級，慢慢的要學(xué)會劈叉、下腰了。我十分緊張，因為這種動作我根本不會。老師對我說：“沒有關(guān)系的，只要你堅持不懈，老師相信你，你一定能學(xué)會的！”可是，當(dāng)柴老師和陳老師幫我壓腿、繃腳時，我痛得當(dāng)場就哭了起來。下課了，我撲進(jìn)媽媽的懷抱，說：“媽媽，我不想學(xué)了，好累好痛！”媽媽卻意味深長地告訴我：“你怎么能這樣輕易放棄呢？一分耕耘一分收獲，你努力付出過了，肯定會有收獲的！”媽媽的話鼓起了我的勇氣。以后每節(jié)舞蹈課，我都認(rèn)認(rèn)真真地上。每當(dāng)老師叫我做高難度動作時，我咬緊牙關(guān)，強忍著痛讓老師用力地壓，我都毫無怨言。雖然每天都練得大汗淋漓，但我相信，只要我持之以恒地努力，就一定能有成果的！功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的不懈努力，我終于順利考過舞蹈八級，并且獲得了不少大大小小的榮譽和獎項。這也讓我明白：人貴有志，學(xué)貴有恒。

　　相信大家一定對剛剛獲諾貝爾獎的醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦不陌生吧！屠呦呦正是為了研究醫(yī)藥學(xué)堅持了40多年。就是因為她持之以恒地努力，才發(fā)現(xiàn)了青蒿素。所以，只要我們持之以恒，目標(biāo)專一，一定能做成所有的事！

讀《滴水穿石》有感14

　　近幾天，我們在語文課上學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇文章，讓我終身難忘。

　　通過老師的講解，我漸漸地明白了這篇課文的中心思想，作者是通過“滴水穿石”給予我們一個啟示：目標(biāo)專一而不要三心二意；持之以恒而不要半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。文章又通過舉了李時珍寫《本草綱目》；愛迪生擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)；齊白石技藝高超來驗證“水滴石穿”的深刻含義。

　　記得有一次，我在做奧數(shù)題。一道道題目看得我眼花繚亂，一句句條件把我給弄的'一頭霧水。一個個數(shù)字從我眼前“走過”，一種種運算符號從我腦海中“飄過”，絞盡腦汁的我始終沒有想出一個做法。但我毫不氣餒，筆尖不停地在“跑著”，橡皮也在一次又一次地貢獻(xiàn)出它的“身軀”。最后還是爸爸幫我輕輕地“點撥”了一下，才終于解開了那些越繞越緊的疑團(tuán)。

　　第二天，老師在班上把這些題目講解了一遍。班上鴉雀無聲，只有我和同桌兩人與老師對答如流。同學(xué)們紛紛向我倆投來了贊許的目光。我知道這贊許的目光中還摻雜著一絲羨慕。想到這里，我的臉上露出了會心的微笑。

　　這就是滴水穿石給我們的啟示。只要目標(biāo)專一，鍥而不舍，就沒有辦不成的事情。

讀《滴水穿石》有感15

　　今天，我讀了一篇課文《滴水穿石的啟示》。

　　這篇課文講的是滴水穿石的精神，分別拿李時珍、愛迪生、齊白石三位名人做例子來證明滴水穿石的精神。

　　李時珍，是明代著名醫(yī)藥學(xué)家。他自幼立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十多年努力，終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛迪生，美國發(fā)明家。他沒受過正規(guī)教育，但他沉迷于電學(xué)實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專利權(quán)。齊白石，現(xiàn)代著名書畫家。他的畫室里，掛著他用以自勉的`條幅：不教一日閑過。就是到了晚年也堅持作畫三幅。

　　通過這篇文章我明白了李時珍、愛迪生、齊白石都是靠目標(biāo)專一，持之以恒的精神獲得成功的，這也就是滴水穿石的精神。只要目標(biāo)專一，持之以恒，沒有什么事做不到。

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