【熱】滴水穿石的啟示讀后感
當細細品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的滴水穿石的啟示讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
滴水穿石的啟示讀后感1
這學期,我學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學完之后,我深有感觸。
課文主要講了太極洞內的奇觀,還舉了李時珍、愛迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例,雨水的反
而事例,更加突出了“水滴石穿”給予我們的'啟示。這就是:目標要專一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而廢,只有這樣,才能實現(xiàn)我們美好的理想。
在我們身邊有沒有“滴水穿石”的例子呢?有,只不過要用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn),去探索。記得暑假里的一天,我和姐姐在樓下玩,我在一旁玩單杠,姐姐在練習踢毽子。她還對我說:“小弟,我一定能踢50個!”不料,先開始她最多只踢了4個,但她毫不氣餒,接著踢,等上樓時,她能踢19個了。第二天,我們又下去玩,她能踢30多個了。就這樣日積月累,她終于完成了目標——50多個!經(jīng)過近半年持之以恒的練習,到現(xiàn)在,她一口氣最多能踢120多個呢! 不光她身上有這種品質,我身上也有這種品質。記得上幼兒園時,老師讓我代表中(2)班去參加跳大繩大賽。我高興極了,立場要拿冠軍。一回到家,我就拿起跳繩跑到樓下去練習。起初,我一分鐘只能跳80多個,要知道這個成績在班里已經(jīng)很不錯了。但是,我并沒有因此而驕傲,因為我知道,我要挑戰(zhàn)的可是高手如云的大班的哥哥姐姐,他們可比我強多了。于是,我狠下功夫練習。胳膊甩累了,堅持;腿跳酸了,堅持!此后每一天,我都堅持跳半小時。比賽的日子漸漸到了,我的練習時間也由半不時增加到1小時。終于我們迎來了比賽的緊張時刻。賽場上,我胸有成竹,發(fā)揮了水平,居然跳出了127個,得了冠軍,我好高興!
正是有了“滴水穿石”的精神,我才能成功,今后,我要堅持做一個小小水滴,銘記它給予我的啟示,更好地把它的精神運用到實際中去,取得更多的成就。
滴水穿石的啟示讀后感2
我喜歡的課文是《滴水穿石》,因為這篇課文告訴我們做事一定要堅持不懈,持之以恒。滴水穿石這個詞語人人皆知,只要水滴堅持不懈地往石塊上滴,終有一天它會把石塊滴穿的。水滴力量雖小,但他目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿,如果我們也做起水滴來,天下還有什么做不成的事。
我國古代著名書法家顏真卿,他從小家境貧寒,沒錢買東西,但他對書法有著濃厚的愛好,沒錢買紙,他只好在家中的墻壁上寫字。要是墻寫滿了,母親便用水把墻沖刷一遍,然后繼續(xù)練字。他經(jīng)過幾十年的奮斗,終于成為一位家喻戶曉的書法家。
明代著名醫(yī)藥學家李時珍,他在行醫(yī)的過程中發(fā)現(xiàn)過去有許多醫(yī)書有差錯,他認為作者沒有親自對藥物進行認真觀察。他為了編寫一部可靠的醫(yī)書,四處行走,采藥尋訪,向有經(jīng)驗的農(nóng)民、獵戶、樵夫等人請教,糾正前人書上的錯誤記載,完成了著名的《本草綱目》給后人留下了寶貴的醫(yī)藥資料。清朝畫家鄭板橋他的畫活靈活現(xiàn),栩栩如生,他的詩清新明快。而字卻軟弱無力。
他下定決心要練出一手好字,于是他日日練,月月練,年年練,終于練出了一手好字。他的`字,詩,畫被人們稱為“三絕”。元末明初的史學家談遷,他博覽群書,精研歷史,從小就立志要編寫一部翔實可靠的史書。他從27歲開始編寫,經(jīng)過了20余年的努力,終于編寫成功,取名《國榷》。1647年他的初稿被盜,他茶飯不思,整日兩行熱淚在不停地流淌,但是厄運并沒有打垮談遷,他很快清醒過來,再奮發(fā)圖強,又經(jīng)過了四年的努力終于完成了《國榷》新稿。
你看古往今來所有成就大事業(yè)的人不都是靠這種滴水穿石的精神才取得成功的嗎?
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要我們做事專心致志,持之以恒,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感3
原來在石頭上方有水滴落下來而且總是落在一個地方,所以才形成了這個小洞。下面課文又舉了三個例子,來證明古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。我讀了以后感到非常吃驚:那么微不足道的水滴,竟然可以把堅固無比的`石頭穿個大洞,真是奇跡啊!我想,要是我們能像水滴那樣,那世間還有什么事能難倒我們呢?我到家旁邊的健美麗人學游泳,那時我對游泳很陌生,怕水、怕嗆著。爸爸先教我游泳的動作,兩只手向前伸,再迅速向后劃水。
我在岸上練得較熟練了,但還是不敢下水。不知道是誰,把我一下推到了水里,下水的第一反應是使勁往上游。兩只手在水里亂舞,差一點摔倒。猛然覺得有雙手把我扶起來了,原來是老爸在我沒注意的時候悄悄地溜到我的身后。
爸爸笑嘻嘻地說:“沒事吧!還不敢,這不就在水里了么!”“啥!我在水里嗎?噢!害怕水的我竟然下水了,我覺得自己好了不起!”趁熱打鐵,爸爸再教我漂浮、憋氣。因為我是第一天來這兒,沒大學會就回家了!接著第二天、第三天、第四天……我的游泳水平越來越高!我有說不出的高興!正是我的這種堅持不懈的精神,我最終戰(zhàn)勝了困難,學會了游泳。我利用星期六的時間到市里學習英語,每天堅持聽錄音20分鐘,大聲讀出來,久而久之練就了一口流利的英語,多次參加英語角的活動。上學期,在徐州市舉辦的英語口語大賽中,取得了一等獎的好成績,受到了老師的表揚。
《滴水穿石》這篇文章教育我們:
在生活中難免會遇到一些困難和不幸的事,但我們不要輕言放棄,半途而廢,而是要具有滴水穿石、永不言敗的精神,迎難而上,勇敢地去面對。我相信,只要有了這種信念,我們的生活一定會充滿陽光!
滴水穿石的啟示讀后感4
我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文了。他給予了我們一個啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。
一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。這是“滴水穿石”的最原始的解說了。課文主要講了太極洞內“滴水穿石”的奇觀,還舉了李時珍,愛迪生和齊白石爺爺三位古今中外的人正面事例,雨水的反面證明。更加突出了這篇課文給于我們啟示的根據(jù)資源。
我國著名書法家王羲之自幼酷愛書法,幾十年來鍥而不舍的刻苦練習,池塘里清澈的池水都被王羲之洗毛筆洗黑了。最終使他的書法達到了頂峰,被人們譽為“書圣”。
國著名的物理學家艾薩客.牛頓于1643年1月4日生,1727年3月31日逝世。百科全書式的“全才”,著有《自然哲學的數(shù)學原理》、《光學》。牛頓之所以成就巨大,就是因為他善于觀察,且目標專一,持之以恒。
但我有一個朋友,她看什么就想學什么?看到人家打架子鼓,他要去學,結果學到一半太難,不學了,看到別人拉小提琴,也叫著要學。照樣半途而廢,看到別人彈鋼琴嚷嚷著要學,結果你們可想而知。——不彈了。
小時候在廣場上看到大哥哥大姐姐騎沒有輔助輪的`自行車時很羨慕他們。因為我騎的小自行車有輔助輪,我下決心,要像他們一樣。一回家,我便請爸爸幫我把一號輔助輪下了。我先練有三個車輪的,練了一個下午,終于會了。第二天把一號輪子裝上二號輪子卸下,不到一個上午就會了。接下來就是最難的了,沒有輔助輪我不停地練了又練,功夫不負有心人。下來一天的時間我終于會騎沒有輔助輪的自行車了,心里別提有多高興。我知道了,做什么事都要目標專一,持之以恒才能做好。
俗話說,只要功夫深“鐵杵磨成針”。這話說的一點都不錯。每一個人只要目標專一,持之以恒,就都能做成事。
滴水穿石的啟示讀后感5
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章之后,我知道了文章主要寫了安徽廣德太極洞內“滴水穿石”的奇觀,并且借助古今中外名人的例子,使我們這些沒有機會到此地參觀的人們,能夠從文中描述的這一奇觀之中得到的'啟示。 當我讀到“明代著名醫(yī)藥師李時珍,從小立志學醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗藥草,終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。”這一段話的時候,我就聯(lián)想到了自己:自己做什么事情都不能持之以恒,別說“二十幾年的不懈努力”,恐怕二十幾分鐘都堅持不了。文章介紹:“現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術生涯中,始終都沒有停止過揮毫作畫。
他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:‘不教一日閑過。’就是到了晚年,也任然堅持作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達到了爐火純青的境界”讀了這段話之后,再聯(lián)想到自己,正是個朝氣蓬勃的少年,缺少的正是這種恒心和毅力,以及矢志不渝的奮斗精神,我一遇到困難就退縮,在挫折面前,更是缺少一種韌勁。我是一個留守孩子,我爺爺奶奶在我很小的時候,就讓我進了美術班,可我只學了半年(每個星期天的上午只學半天),就不肯去了。其實我的畫畫得還不錯,我畫的畫在學校每次繪畫展上都是一等獎,我還得過學校獎勵的水彩筆和繪畫用的書。爺爺奶奶說:“要是能堅持到現(xiàn)在恐怕不值這些了!”我不敢想象,誰叫我不堅持學呢!其實不光是我,我們這一代人都缺少像齊白石、李時珍他們那種恒心和毅力,我們現(xiàn)在的條件比他們那個時候的條件不知道要好多少倍,然而我們卻身在福中不知福。
讀了這篇課文之后,我才深感慚愧,于是我下決心從今天起,一定要向李時珍、齊白石學習。學習他們那種持之以恒堅持不懈的精神。我堅信:只要我們目標專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,我們就一定能實現(xiàn)我們美好的夢想。
滴水穿石的啟示讀后感6
今天上午,我們學了一篇課文,名叫《滴水穿石的啟示》。 課文中講述了李時珍不惜生命的去嘗草藥,不顧疲倦的去訪名醫(yī),經(jīng)過二十年的不懈努力,二十幾年不是開玩笑的,他完成了這部藥學巨著《本草綱目》后,早已從一個熱血沸騰的小伙子變成了白發(fā)蒼蒼的老人了。
還有愛迪生,小時候家境貧寒,沒有受過正規(guī)的教育,幼年就自謀生計,當小販、報務員等。但他迷戀電子學實驗研究,結果經(jīng)過他努力奮斗,竟擁有白織燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映等一千多項發(fā)明,讓自己的父母親過上了幸福的生活,哦,對了!還有現(xiàn)代畫家齊白石,在他的畫室里擺放著六個金光閃閃的大字不教一日閑過,意思是一日不干點事,那一天就荒廢了。就是到了老年,他手中的畫筆還是沒有停下來,仍然堅持每天作畫三幅,也正是因為他堅持不懈,作畫技藝達到了爐火純青的地步。談到這里,我不禁想起了著名畫家達芬奇。他小時候就有繪畫的天賦,在達芬奇到了13歲時,他的父親就帶他去佛羅倫薩,拜一個名叫委弗羅基奧的`人為師,達芬奇來的第一天,他老師就叫他畫蛋,達芬奇剛開始遵照老師的意思畫蛋,幾個月后,達芬奇就不耐煩了,他對老師說:老師,為什么總畫蛋啊?畫到什么時候?老師嚴肅地對他說:要先學好畫蛋,因為這是熟練手法和筆法的基本功。要畫好蛋,就要認真地觀察它,學會從不同的角度來畫它。達芬奇知道自己錯了,就日復一日的畫蛋,有了堅實的基礎,達芬奇的繪畫水平也如虎添翼。
經(jīng)過長期艱苦的藝術實踐,達芬奇終于創(chuàng)作出《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多名畫,成為一代天嬌畫家。再回頭看看我們自己,在家里,不是小公主就是小皇帝,班級里,一部分同學有時不寫作業(yè),有時馬馬虎虎、潦潦草草地完事。有志者,事競成!是啊,人生就像一場比賽,每個困難就像在賽道上的欄桿,每克服一個困難,你離勝利就不遠了!
滴水穿石的啟示讀后感7
最近,我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我受益匪淺。
課文主要講了:在安徽廣德太極洞內的一大奇觀——滴水穿石。作者提出論點:如果我們也能像水滴那樣,目標專一,持之以恒,沒有什么事兒做不成。為了論證觀點,作者還舉了幾個例子,有李時珍的,有愛迪生的,還有齊白石的。我懂得了:只要我們目標專一,持之以恒,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
中國第一任國家總理——周恩來,他從小立志“為中華之崛起而讀書”。在他的'身上具有堅持不懈、鍥而不舍的精神。一天,周恩來隨陳媽媽到一個親戚家,回來時已是深夜了。一路上勞累,年幼的恩來已筋疲力盡、哈欠連天,但他仍然堅持練完一百個字再休息,陳媽媽見狀,心疼不過,勸道:“明天再寫吧!”“不!當天的事要當天完成”。一百個字剛寫完,陳媽媽奪過恩來的筆說:“睡覺吧!”恩來皺著眉頭說:“陳媽媽,你看這兩個字寫歪了!闭f著,周恩來的小手又揮起筆來,把兩個字又寫了三遍,直到滿意為止。如今,周恩來的字真是漂亮極了!周恩來之所以能寫出漂亮的字,我覺得這離不開他的堅持不懈,持之以恒。
在生活中,我覺得自己也具有目標專一、持之以恒的精神。在四年級下學期的那一年暑假里,我就下定決心一定要學會游泳。有一天,我讓爸爸帶我去游泳,我剛下水,就想上去,心里很害怕,我盡力讓自已脫掉游泳圈,但我的心不讓我脫,我猶豫不決。這時,我感到有兩位小天使浮在我的眼前,一位白衣天使說:“小主人,你就脫去游泳圈吧,反正你還有你的爸爸呀!就算你脫掉了游泳圈,也不會怎么樣的啊!加油!”“閉嘴!小主人不想脫,就不脫唄!”一位黑衣天使說。經(jīng)過反復地考慮,我決定脫去游泳圈。我鼓起了勇氣,把自己的依賴——游泳圈脫去了,爸爸拉著我的手,一步一個腳印,漸漸地,我膽大了!很快,我就學會了游泳,心里開心極了!
只要我們有著崇高的理想,并且努力地去完成,目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)。俗話說得好:有志者事竟成。同學們,讓我們一起去實現(xiàn)自已的理想吧!
滴水穿石的啟示讀后感8
在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,在石頭的正中有一個光滑的小洞,這個小洞是如何形成的呢?原來在這塊石頭的上方有水滴總是有連接不斷的水滴從巖縫中滴下來,而且一直滴在同一個地方,就這樣年復一年日復一日,終于滴穿了石塊,成為了太極洞內第一大奇觀。
根據(jù)這個事例,作者又引出了一個個經(jīng)過持之以恒的努力終于成功的.人的事例。李時珍從小立志學醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大半個中國。他訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過
多年的不懈努力,終于完成了醫(yī)學上的鴻篇巨制《本草綱目》;我從他身上看到了那種堅持不懈的精神。愛迪生從小家境貧寒幾乎沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,當小販、報務員
但他迷戀實驗研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機、話簡等一千多項發(fā)明專利,被稱為“發(fā)明大王”。從他身上,我懂得了做任何事情都要堅持不懈才能成功。而現(xiàn)代著名畫家齊白石,數(shù)十年的藝術生涯中他從來都沒有停止作畫、揮毫。到了晚年他仍每天作畫三幅,正是這種堅持不懈的精神,才是他的繪畫技藝達到了爐火純青的境界。在齊白石老人身上我明白了堅持不懈的真諦。
我們學習何嘗不是這樣呢?只有通過我們日積月累,不斷的積累知識我們在學習上才能取得進步。就比方說在我四年級的時候,我的英語總是在
分左右看著別人拿著上面帶有
的試卷心里很不是滋味;氐郊液笪艺J真的分析了一樣下試卷,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)錯在單詞上,我一想我平時總是背一會單詞就覺得背上了,然后一直沒有復習所以我考試總是錯在單詞上。從那以后我每天睡覺時想一想老師上課講的單詞,在手心里畫一畫,早上起來在默一默,就這樣我在學期結束時終于領回了一個一百分。
“水滴的力量微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?”正如課文上所說的的我們要想做好一件事就一定要有堅持不懈的精神,和永不屈服的恒心。
向那一顆顆小水滴學習吧!
滴水穿石的啟示讀后感9
勤于學習才能樂于施教。每當我們看到一本好書的時候,內心總是會忍不住記錄內心的啟發(fā)和感想,那些從著作中所冥思震撼人心的話語,那些從著作中所觸摸感動靈魂的文字,我們都能通讀后感傳遞出來。愛學習,愛分享,盡在。讀后感欄目為精心為大家提供各類著作的優(yōu)秀讀后感,分享快樂!
讀了滴水穿石啟示我一有這種感想:無倫做什么事情都要堅持不懈。持之以恒。我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。你看,有多少位有著滴水精神的名人,如:談遷、司馬遷、竺可楨、李四光、瓦特、富蘭克等等。
談遷自小刻苦好學,博覽群書,尤其喜愛歷史,立志編一部明史。在1320xx年九月已是70多歲的老人了,才終于寫出了一本《國榷》。談遷冶學刻苦和信念堅定無疑是成功的秘決,但更能讓談遷成功的秘決,是滴水精神——目標專一,持之以恒。
我想有那么多的'大人物都可以做到,那為什么有些事我就做不到這樣呢?何況我還是我還是我班的“!比四!樣樣“!!我難道不能更“!眴!想到當牛我做過許多的“!笔拢撼圆輳闹邪嘁恢钡4年級;學武開始時老師教都沒教我就會了,行動自如;管同學前面有同學講話,我弄了下他,他說:“你干什么”我說:“心知肚明,自知知明!”一口氣說了兩個明字的成語來教育他。有時走路比蝸牛慢,有時跑步比飛機快等等。當然現(xiàn)在也有。我以后一定會很出名的,呵呵!啊!我以后考試再也不考55。5分了,都不好意思說了!我1:上課好好聽講。2:聽老師的話。3:好好完成作業(yè)。啊|!說那么多干嘛!反正呢,總之呢,好好學習吧!學習那些有著滴水精神的偉人們。
等著我“!苯o你們看看不小心會從倒數(shù)第一成為正數(shù)第一的哦!
滴水穿石的啟示讀后感10
近日,我學到了《滴水穿石的啟示》從中明白了一個深刻的道理:當我們做任何一件事時,都要目標專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,做好人生中的每一件事,命運才會還你一個精彩的結局。
《滴水穿石》主要敘述了在一個環(huán)境潮濕的山洞里,一個水滴和小石塊的故事。小水滴在一刻不停的打磨著石塊,從而使小水滴的力量越來越大,小石塊的力量和固體的頑固變得越來越弱,結果,因為小水滴的艱辛付出與汗水,這個小石塊才會被“征服!
世界上也有許多名人在創(chuàng)作發(fā)明上付出許多,當然,也會收獲許多。安迪生在不斷地研究探索發(fā)明了電燈泡,救回了母親的生命;萊特兄弟在不斷地思索觀察發(fā)明了蒸汽機,是輪船、火車有了這項發(fā)明,變得更快捷,更方便;貝爾在不斷地創(chuàng)新努力發(fā)明了電話,使現(xiàn)代世界有了便捷的通訊和交流;貝多芬在不斷地演奏創(chuàng)新演奏出了許多交響曲奏鳴曲:e大調第三交響曲、c小調第五交響曲、d小調第九交響曲、升c小調第14鋼琴奏鳴……使舞蹈更加有趣、歡快、放松。他們都同樣經(jīng)歷了無數(shù)坎坷,才為世界升了一層臺階,使世界更加多彩、高級。
記得暑假我報補樂高提高班,一個個、一顆顆的`小零件,不但令我眼花繚亂,也使我無法判斷。為能組裝好一個又一個的精美別墅,我下決心要不懈努力、一心一意、目標專一。好幾次,班里都有一些半途而廢的同學,學了三四天就放棄了,他們這樣,我也稍微有一些松懈了,但我立刻想起最初的決心,持之以恒地完成這項艱難的任務。功夫不負有心人,在我艱辛的付出和努力下,命運眷顧了我,讓我從提高班努力到精英班,這次勝利也許是我成功的開始!
經(jīng)歷了無數(shù)事例,對于我而言:失敗和成功同樣重要,只有艱辛的付出,才會有收獲的喜悅。讓失敗屬于過去,成功屬于未來!
《滴水穿石》給了我的啟示分外重要,我從此無論做任何事,也要持之以恒、目標專一,直到走向成功的未來!
滴水穿石的啟示讀后感11
近幾天,我們《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文讓我得到一個啟示:目標專一而不三心二意持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。這篇課文講了安徽太極洞里有一塊似玉石的石頭被水滴滴出了一個小洞。水滴這么微不足道,怎么能把頑固的石頭滴穿呢?原來水滴具有。目標專一、持之以恒的精神,如果我們也有這種精神,還有什么事情做不成呢?接著又引出李時珍、愛迪生、齊白石等古今中外所有成就事業(yè)的人都是靠“滴水穿石”的精神成功的。并通過“水滴”與“雨水”的對比,從反面進一步的說明這個觀點。
學完這篇課文后,我又想起一位中外聞名的畫家——徐悲鴻。他堅持不懈地作畫,是為了不讓外國人嘲笑中國人,讓他們人是真正的中國人。他勵志學畫時,就像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前,正是因為他奮發(fā)努力,持之以恒,最終才取得成功的。
說起我,我也有這樣的事例。我曾經(jīng)學過一種樂器——小號。這種樂器十分難吹。一開始,我和另外幾個同學一起學,我們都吹不響,但經(jīng)過一段時間的學習,他們都能吹響了,我卻還是吹不響,我有些著急,老師對我也非常失望。但我并沒有半途而廢,每天持之以恒地練,最終我終于成功了,F(xiàn)在,我能吹出一首首美妙的樂曲了。如果我不持之以恒,怎么會成功呢?
我也有半途而廢的時候。有一次,數(shù)學三訓上的一道題像一塊巨石一樣擋在我面前,我絞盡腦汁,但始終沒有想出來,我心想:明天老師會講的。于是我丟下三訓便出去玩了。第二天,老師在講得時候,別的'同學跟老師對答如流。叫到我的時候,我啞口無言,呆呆地站在那兒,無數(shù)雙眼睛緊緊地盯著我,我羞慚極了。如果我不半途而廢的話,也不會有今天的下場了。
我們做任何事情都應該具有水滴那鍥而不舍,持之以恒的精神,不然的話,將一事無成。
滴水穿石的啟示讀后感12
最近,我們學習了《滴水穿石的啟示》這一課,說的是作者通過太極洞里“滴水穿石”的一大奇觀,提出自己的觀點,又舉了李時珍,愛迪生和齊白石的三個成功的例子,證明了只要目標專一,持之以恒就能成功的道理。
讀完這篇課文,我大有感悟,想起了我的姨媽媽,她本來是一位優(yōu)秀的音樂老師 ,舞蹈也很出色,還獲得過很多榮譽。但是,一次旅游讓她覺得中國的歷史文化博大精深,并產(chǎn)生了濃厚的.興趣,于是申請改教歷史。當了歷史老師的姨媽媽一有空閑就去聽其他老師的課,如饑似渴的翻閱歷史書籍,為了能讓學生喜歡聽歷史課,她一遍又一遍的讓爺爺給她講爺爺那一輩的事情,并且把這些事情整理成一個個耐人尋味的小故事,把它們穿插在枯燥的課堂中,經(jīng)過不懈的努力,姨媽媽終于成為了學生們最喜愛的老師。前不久,姨媽媽還獲得了“滁州名教師”的光榮稱號呢!
還有一位大哥哥也是我學習的榜樣。一個暑假的夜里,我起來上衛(wèi)生間 ,無意間看見我家前面樓的窗戶里還亮著燈,原來是這位大哥哥還在看書,不時地拿著筆在寫著。。。左手還拿著一把扇子扇來扇去,咦!他家怎么能沒有空調或電風扇?我心想著。。。凌晨2點了,他依然保持著那種姿勢。。。爺爺告訴我:“其實他家很窮,他白天還幫爸爸媽媽賣快餐,有時還揀小區(qū)的破爛賣呢!。。。這么晚了他還在酷暑中堅持學習,你要學習他啊!”我聽了,開始注意這個大哥哥,發(fā)現(xiàn)他真的每天都學習到午夜,無論是嚴寒還是酷暑。。。雖然現(xiàn)在還不知道結果怎樣,但我相信,這個大哥哥一定能成功!
通過姨媽媽和大哥哥的故事,讓我更深刻地理解了“滴水穿石”的啟示,在今后漫長的人生道路上,我們不可能一帆風順,總會遇到一些困難,但只要像太極洞里的水滴一樣,目標專一、持之以恒,困難就會迎刃而解。想一想,水滴都能將頑石滴穿,還有什么困難是我們解決不了的呢?
滴水穿石的啟示讀后感13
今天我們學習了《滴水穿石的啟示》,我受益匪淺,不管做什么事都要認準目標,持之以恒,這樣什么事都能做成。
這篇課文主要講了,在安徽廣德太極洞里,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭的正中有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞的形成原因是:有水滴總是滴在同一個地方,過了很長時間,終于滴穿了石頭。接著,列舉了三個名人的故事,李時珍時時靠滴水穿石的精神寫成了《本草綱目》這部藥學巨著;愛迪生從小就自謀生計,可是,他畢生孜孜不倦。最后獲得了一千多項發(fā)明專利權!而現(xiàn)代作家齊白石,他始終沒有停止過揮毫作畫,到了晚年,還堅持每天作畫三幅,所以,他的畫才會越畫越好,才會有那么多人爭先恐后來買他的畫。所有有成就事業(yè)的人,都是靠“滴水穿石”的精神,才獲得成功的。
微弱的水滴竟然能滴穿石頭,在我們的眼中都是無稽之談。可是這些水滴堅持不懈、鍥而不舍、日雕月琢、持之以恒,所以它才滴穿了石塊。我們不能像雨水那樣,沒有專一的目標,三心二意,半途而廢。有些同學小時候有一個理想,可是逐漸長大后,覺得這個理想不好,就想換一個,結果想來想去,總是想不到,于是就沒有了理想,準備順其自然,隨便發(fā)展。可是,沒有了理想的約束,對自己的'學習就不在意了,考的好,那就好,如果考的不好,也沒什么關系,正因為有著這樣的心理,學習就會越來越差,有的同學就想放棄學習了。所以,由此可見,我們要有“滴水穿石”的精神,首先就要有一個目標,就像陶行知爺爺說的“要認準目標,鉆進去,展開來!苯又,再持之以恒地努力,這樣才能達到勝利的彼岸。
我們一定要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:要想取得成功,首先要有一個專一的目標,還要有鍥而不舍的努力,我們才能嘗到成功的滋味。
滴水穿石的啟示讀后感14
在五年級上冊的語文書中,有一篇課文叫《滴水穿石的啟示》,使我深有感觸:"凡事目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,鍥而不舍而不知難而退,就能一定讓我們學業(yè)有成"。
這篇課文主要講了在安徽太極洞內,一塊臥石上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方,幾萬年過去了,最終滴穿了這塊石頭的故事。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上,都是靠著這種"滴水穿石"的精神,才努力克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。
讀完這篇課文,我想到了浪花。它能把棱角分明的礁石撞成圓石,你想想,浪花不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石,它最終能不讓礁石的`棱角變平嗎?
雖然水滴和浪花的力量是微不足道的,但他們堅持不懈,持之以恒,最終還是能獲得"成功"。
有一次,我做數(shù)學作業(yè)時,碰到一題簡便計算,經(jīng)過一番苦想,想出一個方法寫下來了,到最后檢查時,我發(fā)現(xiàn)我做的答案和按順序計算的答案不一致,我想:肯定是我做的方法錯了,反正我也不會,就這樣吧。其實,我只是計算錯了,但我的方法并沒錯,可我沒有再仔細認真計算,缺少"滴水穿石"的精神,知難而退,被困難打倒。從此以后,我下決心做什么事都要堅持不懈,不能半途而廢。
我要把"滴水穿石"的精神貫穿到我們的學習中去,通過刻苦學習,一點一點地學,一個一個問題的去理解與掌握,才能使得我們學業(yè)有成,才能為長大后報效國家打下一個堅實的基礎。
滴水能穿石,滴水還能成石柱,它給我們揭示了一個道理,那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領悟這一點,并在以后的學習中加以實踐,那么就受益不淺了。讓我們銘記"在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想"!
滴水穿石的啟示讀后感15
班固說得好:“一日一錢,十日十錢。繩鋸木斷,水滴石穿。”水滴的力量是何等微小,怎么能把堅硬的石頭滴穿呢?今天我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章,真正理解了這句名言的意義。
水滴的力量雖然十分微小,但是它毫不氣餒,總是一滴一滴地朝同一個方向滴去,日復一日,年復一年,水滴終于滴穿了石塊。如果我們也能像水滴那樣,成功不就觸手可及了嗎?這篇文章主要寫了安徽廣德太極洞內有一塊被水滴滴穿的石頭,告訴我們要鍥而不舍,目標專一。明代醫(yī)藥學家李時珍、美國發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書法家齊白石和古今中外所有成就事業(yè)的人都是靠著這種滴水穿石的精神成功的,呼吁我們只要目標專一、持之以恒,就能成功。
當我讀到“他走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學巨著《本草綱目》”時,我的心中為之一震。李時珍當時已經(jīng)五十歲了,但是他不畏艱辛,勇往直前,經(jīng)歷了二十幾年普通人無法承受的風風雨雨和艱難險阻,憑著頑強的意志和心中永不動搖的目標,攀上了醫(yī)學的顛峰,寫下了流傳至今的藥學著作《本草綱目》。
當我讀到“就是到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅”時,齊白石老人那堅持不懈的精神深深地打動了我。齊白石老人的畫藝之所以達到爐火純青的境界,是因為他有著滴水穿石的`精神。他不顧自己年老體弱,每天都堅持練畫,這種精神多么可貴呀!我國清代著名畫家鄭板橋的話,蜚聲中外,獨樹一幟;他的詩也寫很很好,雋永清新,可是,他的字卻軟弱無力。他決心把字練好,于是,便以堅忍不拔的毅力天天練習,月復一月,年復一年,從不間斷,終于練出了一筆遒勁瀟灑的好字。他以滴水穿石的精神,穿透了書法這塊“頑石”,使他的詩與字、畫一起,被贊為“三絕”。
你看,古今中外,所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,不都是靠著這種滴水穿石的精神才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要我們目標專一,持之以恒,就一定能夠叩響成功之門!
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