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精靈鼠小弟讀后感(合集15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編整理的精靈鼠小弟讀后感,歡迎閱讀與收藏。
精靈鼠小弟讀后感1
今天我已經(jīng)讀完了《精靈鼠小弟》這本書(shū),這本書(shū)的主角是斯圖爾特,現(xiàn)在我講一下這本書(shū)的內(nèi)容。
美國(guó)紐約有一位利特爾先生,他的第二個(gè)兒子一生下來(lái),就活似一只老鼠,叫斯圖爾特。斯圖爾特善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明。斯圖爾特對(duì)他的爸爸、媽媽、哥哥都是個(gè)好幫手,因?yàn)樗麄(gè)子一點(diǎn)大,他可以做人做不到的事。比方說(shuō)有一回,他媽媽的戒指掉到排水管里了,他爸爸讓斯圖爾特去排水管里把戒指去上來(lái),斯圖爾特上來(lái)時(shí)他的脖子上就掛這戒指,家人認(rèn)為,在這件事上他實(shí)在是棒極了。小小的`斯圖爾特在這個(gè)大大的世界上發(fā)生了很多有趣的事。斯圖爾特最好的朋友是一只美麗的小鳥(niǎo),叫瑪加洛。有一天瑪加洛不辭而別了,斯圖爾特就要去尋找瑪加洛,斯圖爾特就準(zhǔn)備去尋找瑪加洛。
于是,斯圖爾特就開(kāi)始了他的長(zhǎng)途旅程,一路上,他去學(xué)校當(dāng)代課老師給學(xué)生們代課,他在艾姆斯鎮(zhèn)遇到了和他身高相仿的姑娘哈麗特,他一路朝北走,在他這一段旅途中,他一直沒(méi)找到瑪加洛,但他變得更堅(jiān)強(qiáng)了,他心里一直有一個(gè)目標(biāo),就是尋找到瑪加洛,他從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)放棄,找不到瑪加洛,他不會(huì)放棄的。
通過(guò)讀這本書(shū)我學(xué)到了,我們要向斯圖爾特學(xué)習(xí),堅(jiān)持。人有一個(gè)目標(biāo),就要按目標(biāo)前進(jìn),不能放棄。
精靈鼠小弟讀后感2
精靈鼠小弟出生在美國(guó)紐約的一個(gè)富裕家庭,但是有些奇怪,他有小老鼠的尾巴,老鼠的八字須,老鼠的尖鼻子,以及老鼠那種靈活、聰明、害羞的樣子。沒(méi)過(guò)幾天,他不僅樣子像老鼠,連他的一舉一動(dòng)都像老鼠了。
他頭戴一頂灰帽子,手握一根小文明棍。他的爸爸媽媽給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字:斯圖爾特.利特爾。爸爸利特爾先生還用四個(gè)衣夾和一個(gè)香煙盒子給他做了一張小床讓精靈鼠小弟睡覺(jué)。
斯圖爾特.利特爾不像大多數(shù)寶寶,斯圖爾特生下來(lái)就會(huì)走路。不到一個(gè)星期,他就已經(jīng)能夠爬著電燈繩上點(diǎn)燈上玩耍了。
他還認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友---小鳥(niǎo)瑪加洛。斯圖爾特和她一起經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn),小鳥(niǎo)瑪加洛曾經(jīng)給鼠小弟一句有道理的`話:你認(rèn)為自己有多大,你就有多大。爸爸利特爾先生也教過(guò)精靈鼠小弟一句話:只要你還有一線希望,就要去爭(zhēng)取那個(gè)希望。當(dāng)然精靈鼠小弟也對(duì)雪花說(shuō)過(guò)一句話:只要是家人,就要互幫互助,遇到困難,永不退縮。
我看完了《精靈鼠小弟》,明白了很多道理,讓我在以后的學(xué)習(xí)、和家人相處中都受益匪淺。其中精靈鼠小弟那句話我覺(jué)得是最深刻的道理:只要是家人,就一定要互幫互助。
精靈鼠小弟讀后感3
在這個(gè)假期里,我讀了一本書(shū),它叫《精靈鼠小弟》他的作者是:美E·B·懷特,任溶溶/譯。
它主要講了一個(gè)家庭里,一位女士的第二個(gè)孩子出生時(shí),這個(gè)小孩居然是和老鼠一樣大小,實(shí)際上這個(gè)小寶寶不管從哪個(gè)方面看都像一只老鼠。老鼠的胡須,老鼠的身高,老鼠的尖鼻子和老鼠的長(zhǎng)尾巴。
他生下來(lái)就會(huì)走路,過(guò)了一個(gè)星期,他都能抓的燈繩爬臺(tái)燈了。對(duì)了這只老鼠的名字叫:斯圖爾特。別看他是一只老鼠,他還會(huì)開(kāi)船,滑雪,滑冰,還會(huì)開(kāi)小汽車(chē)。最了不起的是,他和一只大肥貓打架都不是他的對(duì)手。
有一天,家里來(lái)了一只鳥(niǎo),小鳥(niǎo)長(zhǎng)的很漂亮,但是小鳥(niǎo)在家呆了幾天就走了。但是斯圖爾特非常喜歡她,于是他就去找小鳥(niǎo)了,他留了一張字條就離家出走了。
他到牙醫(yī)那里借了一輛小汽車(chē)出發(fā)了。他一直朝北走,他一直覺(jué)的自己走的這條路是對(duì)的。
后來(lái)找沒(méi)找到書(shū)上也沒(méi)說(shuō),但是我希望他能找到。讀了這本書(shū)我的'感受是:雖然他很小,但是他很聰明也很用敢,我很佩服他,他比任何一只老鼠都出色,堅(jiān)強(qiáng),他的故事感動(dòng)了全世界也征服了全世界,他是世界上獨(dú)一無(wú)二的老鼠,他故事被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最后,最受愛(ài)戴的童話之一!”
精靈鼠小弟讀后感4
“這只鼠小弟不是小老鼠,而是一位小少爺……”在書(shū)本的頭上,我看到了這幾個(gè)字,我心里就十分奇怪,鼠小弟居然還是小少爺?不太可能。我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。
書(shū)的.開(kāi)始便講了鼠小弟的樣子,如有八字須,兩英寸高……,還戴著一頂小帽子,執(zhí)著一根光明棍,看上去又可愛(ài)又小巧。
鼠小弟經(jīng)歷了許多有趣的事,比如,下排水管里找戒指,鍛煉身體,帆船比賽時(shí)死里逃生,尋找小鳥(niǎo)瑪加洛……,十分好玩。特別是帆船比賽,講的是他駕駛“黃蜂號(hào)”帆船和“莉蓮號(hào)”帆船進(jìn)行比賽。他遇到了許多困難:“如被波浪卷入水里,鉆入白色紙袋……,但他克服一切困難,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),贏得了比賽!
他還擁有一輛小汽車(chē),每天開(kāi)著他到處游玩,尋找小鳥(niǎo)的時(shí)候就是用這輛車(chē)。
讀了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:只要你生活在這個(gè)世上,無(wú)論你是誰(shuí),都有生活的權(quán)利,可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
精靈鼠小弟讀后感5
《精靈鼠小弟》我一開(kāi)始讀,就立刻喜歡上這本書(shū)了。作家的寫(xiě)作手法真有意思,竟然把利特爾先生剛出生的第二個(gè)兒子斯圖爾特描繪成一只小不點(diǎn)兒老鼠,還能做老鼠所能做的事情。讀著讀著,斯圖爾特在我頭腦里也以老鼠的模樣出現(xiàn)了。而且我覺(jué)得這個(gè)小少爺老鼠挺可愛(ài)。而且很善良。以為他有一個(gè)溫馨的'家,爸爸、媽媽、哥哥都很愛(ài)他。在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng)的斯圖爾特性格非常好,而且還是爸爸媽媽和哥哥的好幫手。
第一個(gè)故事《在排水管里》講到媽媽有一次洗完澡要把浴缸擦洗干凈,結(jié)果她的戒指從手指上掉下來(lái)落到排水管里。爸爸媽媽費(fèi)了半天勁也沒(méi)能把戒指撈出來(lái)。他們想到了斯特爾特:他身材小,可以鉆進(jìn)排水管取出戒指。小精靈鼠二話不說(shuō),換了一條褲子就鉆進(jìn)排水管,他輕而易舉地畫(huà)下了排水管,一分鐘不到就取回了戒指。排水管里弄得他渾身濕噠噠黏糊糊,還有不好聞的氣味?墒牵(dāng)爸爸好奇地問(wèn)他排水管里怎么樣時(shí),他只說(shuō)了一句“沒(méi)什么”。然后美美地洗了個(gè)澡,還用媽媽的香水給自己噴了噴才覺(jué)得緩過(guò)氣來(lái)。
他懂得要幫爸爸媽媽做事。多好的精靈鼠小弟!
精靈鼠小弟讀后感6
這幾天我們班停課了,我就在這幾天里看完了《精靈鼠小弟》這本書(shū),故事情節(jié)大概是這樣的:利爾家第二個(gè)孩子斯圖爾特生下來(lái)只有兩英寸高,模樣活脫脫就是一只小老鼠。這位鼠小弟心地善良、聰明伶俐,一家人里頭,除了那只名叫“野茉莉”的貓,沒(méi)有不喜歡他的。斯圖爾特最要好的朋友是中只叫“瑪加洛”的小鳥(niǎo),為了不讓“瑪加洛”不受“野茉莉”的'欺負(fù),鼠小弟可是鼓足了勇氣,動(dòng)足了腦筋。然而春天來(lái)了“瑪加洛”不辭而別,飛回到北方去了,這下斯圖爾特可急了。他發(fā)誓要把瑪加洛找回來(lái),于是開(kāi)動(dòng)玩具汽車(chē)就上了路。一路上,險(xiǎn)情趣事層出不窮,鼠小弟歷盡千辛萬(wàn)苦......讀了這個(gè)故事以后,我明白了:生活主要是追求,追求一種美好的事物。文中斯圖爾特在追求小鳥(niǎo)“瑪加洛”,瑪加洛就是美好事物的象征。讓我們象斯圖爾特一樣訂下一個(gè)目標(biāo)共同前進(jìn)吧!
我的目標(biāo)是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。斯圖爾特能找到小鳥(niǎo)瑪加洛嗎?書(shū)中最后也沒(méi)有寫(xiě),我想:他一定能找到,因?yàn)橹灰獔?jiān)持不懈的努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。
精靈鼠小弟讀后感7
這幾天我們班停課了,我就在這幾天里看完了《精靈鼠小弟》這本書(shū),故事情節(jié)大概是這樣的:利爾家第二個(gè)孩子斯圖爾特生下來(lái)只有兩英寸高,模樣活脫脫就是一只小老鼠。這位鼠小弟心地善良、聰明伶俐,一家人里頭,除了那只名叫“野茉莉”的貓,沒(méi)有不喜歡他的'。斯圖爾特最要好的朋友是中只叫“瑪加洛”的小鳥(niǎo),為了不讓“瑪加洛”不受“野茉莉”的欺負(fù),鼠小弟可是鼓足了勇氣,動(dòng)足了腦筋。然而春天來(lái)了“瑪加洛”不辭而別,飛回到北方去了,這下斯圖爾特可急了。他發(fā)誓要把瑪加洛找回來(lái),于是開(kāi)動(dòng)玩具汽車(chē)就上了路。一路上,險(xiǎn)情趣事層出不窮,鼠小弟歷盡千辛萬(wàn)苦......
讀了這個(gè)故事以后,我明白了:生活主要是追求,追求一種美好的事物。文中斯圖爾特在追求小鳥(niǎo)“瑪加洛”,瑪加洛就是美好事物的象征。讓我們象斯圖爾特一樣訂下一個(gè)目標(biāo)共同前進(jìn)吧!我的目標(biāo)是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
斯圖爾特能找到小鳥(niǎo)瑪加洛嗎?書(shū)中最后也沒(méi)有寫(xiě),我想:他一定能找到,因?yàn)橹灰獔?jiān)持不懈的努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。
精靈鼠小弟讀后感8
這段時(shí)間,老師帶領(lǐng)我們午讀了《精靈鼠小弟》。讀完后,這本書(shū)讓我回味無(wú)窮,有很多感想。
首先,我感到了“人有所長(zhǎng),尺有所短”的含義,鼠小弟斯圖爾特生下來(lái)只有兩英寸、長(zhǎng)的很丑,可是他利用身體小的.優(yōu)勢(shì),幫媽媽把排水管中珍貴的戒指給撿回來(lái)。所以我們要多看到多學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),改正自己的缺點(diǎn)。
而且鼠小弟斯圖爾特他遇到什么困難不退縮,能夠勇敢的面對(duì),克服困難,比如他在幫媽媽撿戒指時(shí),勇敢的爬到又黑又暗,骯臟難聞的排水管里,費(fèi)了很大力氣把很重的戒指掛在自己脖子上給撈了回來(lái)。是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不管遇到什么困難,要克服困難,努力進(jìn)取。
我還學(xué)到了對(duì)待朋友要真誠(chéng),就像《我不能失信》課文中宋慶齡奶奶答應(yīng)別人的事情一定要做到。鼠小弟斯圖爾特一直歷盡千辛萬(wàn)苦尋找朋友小鳥(niǎo)瑪加洛,所以只要自己真誠(chéng)的對(duì)待別人好,幫助朋友,就一定能得到信任和友誼。
精靈鼠小弟讀后感9
今天給大家推薦一本美國(guó)作家E·B·懷特的一部經(jīng)典童話《精靈鼠小弟》。E·B·懷特是美國(guó)著名的兒童文學(xué)家,他所著的三部(吹小號(hào)的天鵝、夏洛的網(wǎng)、精靈鼠小弟)被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話”之一。
這本書(shū)主要是講利特爾家的第二個(gè)孩子斯圖爾特生下來(lái)非常弱小,模樣活脫脫就是一只小老鼠,但是他心地善良、聰明伶俐,在尋找和幫助瑪加洛的過(guò)程中,險(xiǎn)情趣事層出不窮。。。。。。鼠小弟最后到底有沒(méi)有找到瑪加洛呢?你一定猜不著。
本書(shū)的核心詞是勵(lì)志,浪漫,理想,人們總是在枯燥的生活中尋找一些夢(mèng)想,讓自己的'人生變得勵(lì)志,浪漫起來(lái)。
勇敢,機(jī)智,感動(dòng),所有的品質(zhì)都在這里散發(fā)著誘人的光芒,讓我們讀著為之著迷,為之陶醉。
“我將一直向北走,直到我的生命結(jié)束。” 為了追尋,為了獲得,雖然經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨,但仍然堅(jiān)持一路前行。它對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著也非常感動(dòng),但很多時(shí)候我們都是放棄了,能堅(jiān)持下來(lái)的都是內(nèi)心最深的愛(ài)。
所以,陪著孩子看看《精靈鼠小弟》吧!我相信這本溫暖系的書(shū),,足夠讓你和孩子在笑聲中溫暖彼此。
精靈鼠小弟讀后感10
我讀了精靈鼠小弟這一本書(shū)我知道了精靈鼠小弟是一只長(zhǎng)得像老鼠的孩子,而且還非常非常的小,爸爸利特爾也為他只做了一個(gè)適合他的小床,(因?yàn)樗∷詼?zhǔn)備的`嬰兒床用不上了)喬治給她做彈弓,我想他的哥哥是讓他護(hù)身的吧!
他還經(jīng)常被利特爾先生,和利特爾女士的野茉莉——一只白貓欺負(fù),所以他的家人經(jīng)常找不見(jiàn)他,有時(shí)是她不小心掉進(jìn)某處的(因?yàn)樗。,有時(shí)他就是被夜茉莉給關(guān)起來(lái)的,有的時(shí)候他的媽媽還會(huì)不小心把他扔進(jìn)里洗衣機(jī)里,但他的哥哥喬治就很細(xì)心不會(huì)把他誤會(huì)成別的東西了。
中途有一只小鳥(niǎo)被斯圖爾特——被精靈鼠小弟愛(ài)上了,所以斯圖爾特經(jīng)常主動(dòng)又不讓他看見(jiàn)在保護(hù)她,有次精靈鼠小弟拿著弓箭躲在桌子底下,守護(hù)小鳥(niǎo)瑪加洛,我讀了精靈鼠小弟我還知道斯圖爾特還是一名小船長(zhǎng),還駕駛著黃蜂號(hào)為黃蜂號(hào)的主人贏得了冠軍,同時(shí)也幫助黃蜂號(hào)的主人拜托了莉蓮號(hào),在這個(gè)家庭里精靈鼠小弟深受爸爸、媽媽、哥哥……的喜愛(ài),我也喜歡這個(gè)機(jī)智、聰明、伶俐、乖巧、懂事的精靈鼠小弟——斯圖爾特。
精靈鼠小弟讀后感11
讀完了《精靈鼠小弟》這本書(shū),使我受到了很大啟發(fā)。利特爾家的第二個(gè)孩子,一個(gè)身高兩英寸高一丁點(diǎn)兒,體重不到10克的斯圖爾特,在他經(jīng)歷的那些危險(xiǎn)的事情中,他表現(xiàn)的是那樣的勇敢,那樣的`靈活,是那樣的喜歡幫助別人。
整個(gè)故事非常感人,讓我印象最深的是斯圖爾特家是著黃蜂號(hào)帆船,勒魯瓦家是著莉蓮號(hào)帆船,兩人進(jìn)行比賽。兩艘船沒(méi)開(kāi)出許多英尺,岸上卻出事情了。由于警察落水而激起的大浪向外翻,巨浪像一座山一樣在黃蜂號(hào)上面壓下來(lái),把斯圖爾特卷了起來(lái),沖出船邊,沖到水里。所有圍觀的人都認(rèn)為他這下子非給淹死不可,可是斯圖爾特用兩只腳猛踢,用尾巴猛掃,一兩分鐘光景他已經(jīng)重新爬到帆船上面。
由于一個(gè)大紙袋在池子水面上突然出現(xiàn),使兩艘帆船可怕的攪?yán)p在一起,斯圖爾特掏出他的小刀,勇敢的割破濕淋淋的紙袋,順風(fēng)行駛,甩脫了莉蓮號(hào)帆船。岸上所有的人都為他卓越的水手本色和勇敢精神而歡呼、跳躍。我也為斯圖爾特歡呼、跳躍,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕千難萬(wàn)險(xiǎn),勇往直前。
精靈鼠小弟讀后感12
《精靈鼠小弟》這本書(shū)講述的是:在美國(guó)的紐約住著利特爾一家他們也是和我們一樣是普普通通的家庭他們第二個(gè)兒子一生下來(lái)就會(huì)走路。斯圖爾特雖然長(zhǎng)得像老鼠但是他們一家人都沒(méi)有嫌棄他而是很喜歡他。自從有了斯圖爾特他們一家過(guò)得很快樂(lè)很有趣。
故事充滿了濃濃的.親情和深深的愛(ài)意。特別是斯圖爾特充滿了冒險(xiǎn)的精神勇敢的上前去挑戰(zhàn)種種困難。他們家飛來(lái)了一只美麗的小鳥(niǎo)當(dāng)小鳥(niǎo)有危險(xiǎn)的時(shí)候斯圖爾特不顧一切地去救她;當(dāng)斯圖爾特遇難的時(shí)候小鳥(niǎo)幫助他死里逃生。小鳥(niǎo)飛走了斯圖爾特就邁上了旅途的步伐去尋找小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)曾經(jīng)告訴過(guò)他“她來(lái)自長(zhǎng)滿高高麥子的田野她來(lái)自長(zhǎng)滿濃密蕨草和薊草的牧場(chǎng)她來(lái)自長(zhǎng)滿繡絨菊的溪谷她愛(ài)吹口哨!庇谑撬汩_(kāi)著微型小汽車(chē)朝北走去他說(shuō)過(guò)一句話:“我將一直朝北走直到我的生命結(jié)束!
這次旅途是斯圖爾特對(duì)愛(ài)的尋找也是對(duì)自由美好的向往對(duì)幸福生活的追尋。
精靈鼠小弟讀后感13
《精靈鼠小弟》是E·B·懷特先生的一本非常暢銷(xiāo)的童話作品。
這本書(shū)講述了利特爾家的第二個(gè)兒子斯圖爾特生下來(lái)后活脫脫像個(gè)小老鼠。這位鼠小弟非常善良,樂(lè)于助人。一只叫瑪加洛的小鳥(niǎo)寄居在他家,她是斯圖爾特最好的伙伴?傻搅舜禾欤齾s不辭而別了。斯圖爾特發(fā)誓要找到她,于是他開(kāi)著玩具小車(chē)上路了……
我為《精靈鼠小弟》設(shè)計(jì)的'海報(bào),畫(huà)的就是主人公斯圖爾特開(kāi)車(chē)去找瑪加洛的故事(情節(jié))。
第一稿畫(huà)得太快,有點(diǎn)粗糙,用水彩筆涂的顏色也不均勻;后來(lái),我又畫(huà)了好幾張,但是,有一張的字寫(xiě)得太大,沒(méi)地方寫(xiě)簡(jiǎn)介了;有一張竟把“鼠”字寫(xiě)錯(cuò)了;到最后,我吸取了教訓(xùn),先用鉛筆認(rèn)真打稿,又改用彩色鉛筆涂色,并抄寫(xiě)了作者的一段話:生活主要是追求,追求一種美好事物。對(duì)斯圖爾特來(lái)說(shuō),他在追求小鳥(niǎo)瑪加洛,那是他的美好事物的理想。這段話正是作者留給小讀者們的思考。
最后,我的海報(bào)終于畫(huà)好了,我很滿意,你們覺(jué)得呢?
精靈鼠小弟讀后感14
《精靈鼠小弟》講了美國(guó)紐約一個(gè)叫利特而的普通家庭,他們有了一個(gè)像老鼠一樣大小,長(zhǎng)得也像老鼠的男孩斯圖爾特。但是一家人沒(méi)有大驚小怪,更沒(méi)有唉聲嘆氣。相反,鼠小弟斯圖爾特的出現(xiàn),一家的生活反而變得更加有趣,發(fā)生了很多好玩的事兒。故事充滿了濃濃的親情和深深的愛(ài)意。特別是鼠小弟斯圖爾特充滿了冒險(xiǎn)精神,樂(lè)觀地迎接挑戰(zhàn),百折不撓地追求自己的愛(ài)。他為了尋找自己所愛(ài)的小鳥(niǎo)瑪加洛,駕駛著微型小汽車(chē),向北前進(jìn)。尤為耐人尋味的是直到故事結(jié)束,鼠小弟還沒(méi)找到小鳥(niǎo)瑪加洛,但是他說(shuō):“我將一直向北走,直到我的生命結(jié)束。”
由此可見(jiàn),我們也需要像斯圖爾特那樣高尚的精神--自信、豁達(dá)、樂(lè)觀、百折不撓、勇往直前。心中始終要懷著一個(gè)美麗的夢(mèng),盡管他很縹眇,但我們也要努力的.去追尋,尋找自我內(nèi)心的幸福。正如斯圖爾特一樣,瑪加洛是它心中所有美好的精神向往的一個(gè)代替物,他也許永遠(yuǎn)無(wú)法找到他的瑪加洛,但是沒(méi)關(guān)系,最重要的不是最終的結(jié)局,重要的他為之執(zhí)著的狀態(tài)。他在路上,他在尋找,他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。因?yàn)樗械纳际且惶藳](méi)有終點(diǎn)無(wú)法回頭的旅行,不知道究竟在哪里,但是我們可以心懷夢(mèng)想一直向北走。
精靈鼠小弟讀后感15
前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫精靈鼠小弟。
我看完了這本書(shū),再去看精靈鼠小弟的電影,發(fā)現(xiàn)有很多不一樣的地方。
在電影里,里特太太和里特先生認(rèn)領(lǐng)了一個(gè)兒子,他只有兩英寸那么高,并給他取了個(gè)名字叫斯圖爾特。
斯圖爾特一進(jìn)家,樣子很像老鼠,所以就被家貓小白一口吃掉,里特太太叫小白把斯圖爾特吐出來(lái)。小白就馬上把斯圖爾特吐了出來(lái)。
喬治是斯圖爾特的哥哥,可他不喜歡斯圖爾特,因?yàn)樗×,樣子也像老鼠,所以不喜歡他。
喬治有一次參加劃船比賽,因?yàn)檫b控器被一位叔叔踩爛了。斯圖爾特就自己駕駛,他靠自己的本事拿了第一名。哥哥喬治也開(kāi)始喜歡和這個(gè)弟弟玩了。
可好景不長(zhǎng),野貓們知道了斯圖爾特。就捉住了一只母老鼠和公老鼠假裝斯圖爾特的.爸和媽。但那個(gè)媽媽都哭了,叫那爸爸告訴他真相。
斯圖爾特知道真相后,就馬上回到了家,可家里一個(gè)人也沒(méi)有,還發(fā)現(xiàn)家人把相片中他的頭給剪了下來(lái),其實(shí)家里人是用相片去貼尋人啟示了,但是他誤解了,所以他孤零零地走了。碰到那幾只野貓正要吃,這時(shí)候,小白幫助了他,并且和斯圖爾特成了好朋友。一起打敗了野貓們,斯圖爾特又回了家。
里特一家人終于團(tuán)聚了!
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