工程測(cè)量心得體會(huì)（通用20篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的工程測(cè)量心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工程測(cè)量心得體會(huì) 1
實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)訓(xùn)，這是第一次實(shí)訓(xùn)，他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。
由于時(shí)間短暫，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)訓(xùn)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
一開(kāi)始到這工地了解施工圖紙，自己慢慢一邊走一邊看。還是看不出什么問(wèn)題出來(lái)。只看見(jiàn)框架柱和基礎(chǔ)面。木工棚。鋼筋棚等…。隔幾天，李師傅叫我小李跟他一起去放線，放線是建筑的基礎(chǔ)，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè)，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
這個(gè)工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高。有時(shí)候還幫別人在搞土方測(cè)量，測(cè)標(biāo)高，是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。在土方工地是最累人的事，每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的。還要完成測(cè)量任務(wù)，這是一個(gè)對(duì)于我剛實(shí)訓(xùn)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗(yàn)。
伴隨測(cè)量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)訓(xùn)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對(duì)于這些鍛煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我，讓我知道工作的辛苦的，我要慢慢適應(yīng)工地生活。
二個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，二個(gè)月的生活總算是充實(shí)的，該做的也做過(guò)了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我會(huì)更努力去奮斗。
本此實(shí)訓(xùn)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的.毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)訓(xùn)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)訓(xùn)二個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)訓(xùn)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)訓(xùn)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
工程測(cè)量心得體會(huì) 2
建筑工程測(cè)量這門課，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上，書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握，但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的，實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀�、精�?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。所以，深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在回頭看來(lái)，兩周的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。在實(shí)習(xí)的第一天，由于對(duì)測(cè)量方法的不熟悉，當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時(shí)，卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有。之后，我們只能通過(guò)不斷對(duì)照書(shū)本，與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題，慢慢更正。直到第二天，我們重新測(cè)過(guò)的數(shù)據(jù)符合要求時(shí)，我們?nèi)M成員才覺(jué)得苦盡甘來(lái)。每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品，在學(xué)校內(nèi)緊張忙碌，連午休時(shí)間都舍棄。下午測(cè)到幾乎天黑才收工，我們的精神和精力都消耗了不少。從這兩周實(shí)習(xí)的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：
首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查。不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么。正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題，能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。
第三，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的.交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對(duì)、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。
這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展，讓我們更直觀接觸到了建筑工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了，工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此，實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
在這次的實(shí)習(xí)中我們對(duì)以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識(shí)：
1、水準(zhǔn)測(cè)量。學(xué)校水準(zhǔn)路線，這個(gè)主要是為了給以后的做導(dǎo)線測(cè)量奠定基礎(chǔ)。在檢驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)的時(shí)候，做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對(duì)讀數(shù)超線的時(shí)候立即返工，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)測(cè)量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測(cè)、算過(guò)程和結(jié)果。外業(yè)結(jié)束后，進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度或測(cè)站數(shù)進(jìn)行調(diào)整，若超過(guò)限差，必須重測(cè)。直到合格為止。
2、角度測(cè)量。在角度測(cè)量方面，我們一直要求精益求精。在每一個(gè)測(cè)站上，檢驗(yàn)如果超限則立即返工重測(cè)。這就要求我們一直都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，例如，測(cè)量時(shí)的觀測(cè)角度時(shí)要特別注意對(duì)中，照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部，因?yàn)樗鼈儗?duì)測(cè)角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測(cè)回變換進(jìn)行配置。角度測(cè)量過(guò)程中，讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在干活中的重要性，經(jīng)過(guò)角度測(cè)量后我們更好的團(tuán)結(jié)到一塊。
3、做導(dǎo)線的最后一步是測(cè)距。在進(jìn)行角度測(cè)量的同時(shí)，我們就開(kāi)始了測(cè)距的工作。由于本次實(shí)習(xí)學(xué)校不允許我們用全站儀，因此，我們的距離是用皮尺測(cè)出來(lái)的。這是一項(xiàng)比較繁瑣的工程。由于坡度問(wèn)題，導(dǎo)致了我們的很多距離的數(shù)據(jù)誤差過(guò)大，因此我們需要反復(fù)測(cè)量�；ㄙM(fèi)的時(shí)間較多。
4、測(cè)距完成后我們就開(kāi)始了導(dǎo)線閉合的計(jì)算，經(jīng)過(guò)反復(fù)計(jì)算及校正，我們的導(dǎo)線閉合誤差終于在允許范圍內(nèi)了。接著，我們就根據(jù)老師給的方位角及指定點(diǎn)的坐標(biāo)開(kāi)始了其余方位角及坐標(biāo)的計(jì)算。數(shù)據(jù)計(jì)算完成后，我們開(kāi)始了碎部點(diǎn)的測(cè)量工作，我們畫(huà)出了草圖，初步定了五十多個(gè)碎部點(diǎn)。我們經(jīng)過(guò)一天的測(cè)量搞定了碎部點(diǎn)。第二天就開(kāi)始了碎部點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算。由于計(jì)算量較大，這一部分我們也花費(fèi)了半天的時(shí)間。
最后經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫(huà)好的圖大家也都興奮不已。如今的測(cè)量也算接近尾聲了,感覺(jué)收獲真的不少,當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。今天還與我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)，大家感覺(jué)收獲都很多。
這次實(shí)習(xí)對(duì)于以后踏入社會(huì)有了一個(gè)很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì)。我們會(huì)珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，為日后的工作打下基礎(chǔ)。
首先實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的。
工程測(cè)量心得體會(huì) 3
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)屬于江蘇工業(yè)學(xué)院白云校區(qū)的一部分，在這實(shí)習(xí)的5天里還是體會(huì)到了從未有過(guò)的艱辛。基本天天都有小雨，我們都是一人打傘一人測(cè)量。還有氣溫突然降低我們都還來(lái)不及加衣。天氣雖惡劣，但我們卻學(xué)到了很多，不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力，更多的是面對(duì)困難時(shí)所能拿得出來(lái)的忍耐與毅力。
一、熟悉儀器，掌握測(cè)量方法
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際測(cè)量聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了自己很多測(cè)繪的基本能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、全站儀、卷尺等。熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差、觀測(cè)誤差、外界影響誤差。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法。通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
二、失敗乃成功之母
一周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。還有在全站儀的調(diào)整氣泡時(shí)，剛開(kāi)始我們很難調(diào)準(zhǔn)使它處于最中間，在一次次失敗后最后才成功了。團(tuán)結(jié)是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，我們以后工作的時(shí)候也是一樣啊，只有團(tuán)結(jié)才能把事辦好。
三、團(tuán)結(jié)就是力量
一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這一點(diǎn)在我們小組充分體現(xiàn)出來(lái)了，我們男生拿重一點(diǎn)的儀器女生拿輕一點(diǎn)的儀器。遇到下雨天女生幫男生打傘，男生調(diào)整儀器。最感人的一幕就是為了加快測(cè)量速度我們連吃中飯的時(shí)間都利用了，我們輪流吃飯剩下的人繼續(xù)測(cè)量。我們就是這樣互幫互助成功的完成了任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)也增加了我們同學(xué)之間的友誼。彼此之間也更加信任了。
四、老師的指導(dǎo)是必不可少的
老師是我們的“及時(shí)雨”，他總是在我們最需要的時(shí)候出現(xiàn)在我們面前。每當(dāng)我們一大早走去測(cè)量地點(diǎn)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在那里指導(dǎo)同學(xué)們了。所以說(shuō)我們的辛苦根本不算什么，老師才是最辛苦的。因?yàn)樵趯?shí)習(xí)前儀器突然該為全站儀，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)新鮮的東西，我們還沒(méi)學(xué)習(xí)到。所以老師就在測(cè)量的'時(shí)候?yàn)槲覀冎v了一遍又一遍，直到我們聽(tīng)懂為止。多謝有了兩位老師仔細(xì)、耐心的指導(dǎo)，我們才茅塞頓開(kāi)，思維也更加開(kāi)闊。我們測(cè)量實(shí)習(xí)的順利完成首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師。
這次的實(shí)習(xí)很是難忘，當(dāng)然其中的酸甜苦辣不用說(shuō)，有時(shí)測(cè)來(lái)測(cè)去不對(duì)；有時(shí)記錯(cuò)了數(shù)據(jù)；有時(shí)算錯(cuò)了；有時(shí)居然零誤差；有時(shí)懶的不想去測(cè)；但總算都挺過(guò)來(lái)了。苦盡甘來(lái)，測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了。大家也都學(xué)到了好多實(shí)踐知識(shí)，得到了老師的很多幫助。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
工程測(cè)量心得體會(huì) 4
工程測(cè)量實(shí)習(xí)，作為土木類專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課，對(duì)我們學(xué)工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，它的重要性不言而喻。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書(shū)本的理論知識(shí)，更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié)，以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。 為了提高我們的測(cè)繪能力，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái)，學(xué)校為我們安排了為期五天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。
由于條件限制，老師給我們的任務(wù)是自選學(xué)校兩棟樓，本次實(shí)習(xí)我組選取主校區(qū)內(nèi)14、15棟學(xué)生宿舍及周圍一切地物來(lái)測(cè)繪平面圖，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，標(biāo)尺，皮尺、絞架等。通過(guò)這次測(cè)量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了各種儀器的操作，并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí)，我們有了經(jīng)驗(yàn)，為我們將來(lái)步入社會(huì)做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨(dú)立自主，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它，提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的，我們收獲了很多。
在測(cè)量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確，每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，沒(méi)有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步，為我們能夠順利的進(jìn)行成果計(jì)算奠定了基礎(chǔ)。越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力，還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。
工程測(cè)量，它是個(gè)復(fù)雜的工作，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有4個(gè)成員，必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，才能使工作的效率最大化，在實(shí)習(xí)前，我們小組商討，定好每天的工作的任務(wù)，為按時(shí)完成實(shí)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。
測(cè)量中，難免有不同的.意見(jiàn)和想法，但我們能夠及時(shí)溝通和商討出最佳方法，然后更有效準(zhǔn)確的完成我們的測(cè)量目的。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)實(shí)際操作儀器，所以我們之間都在相互學(xué)習(xí)，不懂的就問(wèn)，又彼此幫助加深測(cè)量知識(shí)。
回想起這兩周來(lái)的測(cè)量，我覺(jué)得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線，天天背著儀器到處跑，走在校園中，其他專業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的，倒也有一種自豪感，我們才是祖國(guó)的建設(shè)者，是未來(lái)的鐵軍。實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)，一個(gè)數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)無(wú)法用來(lái)計(jì)算，而必須進(jìn)行第二次，帶來(lái)不少麻煩。所以我們知道了，不管是測(cè)量還是做其他事，必須認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待，要有耐心，做到嚴(yán)謹(jǐn)，不然要花更多的時(shí)間和精力，進(jìn)度倒會(huì)被影響。
我很珍惜實(shí)習(xí)周的這次機(jī)會(huì)，我也認(rèn)為我通過(guò)這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的，我把握住了，我發(fā)現(xiàn)了它的意義，學(xué)到很多，等將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，到自己的工作崗位，在這次實(shí)習(xí)中得到的將會(huì)是我用之不盡的財(cái)富。這是一次難忘的經(jīng)歷，感謝老師為我們提
供的這次機(jī)會(huì)，也感謝這一周以來(lái)和我一起走過(guò)的每位成員。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí)，不斷加深自己測(cè)量的技能，為自己積累更多的專業(yè)技能。失敗是成功之母！我們經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦，也嘗到了成功后的喜悅。這段實(shí)習(xí)生活也將成為我一生中最值得難忘的經(jīng)歷。
工程測(cè)量心得體會(huì) 5
為提高我們測(cè)繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手的能力，并將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去理解理論的馬克思辨x唯物主義法。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測(cè)圖,繪平面。我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度，同時(shí)培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
緊張而有難忘的一周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的'熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。
在鍛煉大家畫(huà)草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨唯物主義真理！
工程測(cè)量心得體會(huì) 6
為期十天的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這期間，我們小組完成了所有的測(cè)量任務(wù)并最終完成了1：500的地形圖繪制。雖然這些天很累很苦，但是很值得，我們整整的把課堂的知識(shí)拿到了實(shí)地來(lái)檢驗(yàn)。
最開(kāi)始的兩天頗為不順，由于對(duì)儀器的使用不熟練，對(duì)誤差許可范圍的不清楚，我們耽誤了不少時(shí)間。經(jīng)常是一個(gè)點(diǎn)位反復(fù)測(cè)量甚至測(cè)量數(shù)遍都達(dá)不到誤差許可范圍，這樣就耽誤了很多時(shí)間，但是在遇到困難后，我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下討論問(wèn)題的所在，并在課本中尋求解決問(wèn)題的方案并且經(jīng)過(guò)我們的努力解決了大部分問(wèn)題。
在本次測(cè)量實(shí)習(xí)中，最大的體會(huì)是分工合作統(tǒng)籌安排，絕不出現(xiàn)“有的人不干活，有的人忙不完”的現(xiàn)象，我們小組7人，每一位組員都有自己的工作，在炎熱的天氣下，最值得稱贊的是我們可愛(ài)的女生們，為了提高機(jī)器的精確度，保護(hù)儀器，她們把本該為自己防曬的傘打到了儀器的上方，為儀器打傘。為了趕工趕時(shí)間，我們小組幾乎每日早晨5點(diǎn)半開(kāi)始測(cè)量，早餐輪流吃飯，人歇機(jī)不歇，中午吃晚飯?jiān)谛菹⑵毯?點(diǎn)開(kāi)始繼續(xù)測(cè)量一直到晚上7點(diǎn)半左右結(jié)束，晚飯依然是輪流吃飯，看不清楚打開(kāi)應(yīng)急燈照亮機(jī)器和點(diǎn)位，這樣的工作為我們節(jié)約出了大量的寶貴時(shí)間，我們小組的工作進(jìn)度也一直處于領(lǐng)先狀態(tài)，直至最后我們有充分的時(shí)間進(jìn)行計(jì)算，并把測(cè)量出來(lái)的數(shù)據(jù)畫(huà)到圖板上
數(shù)千字的報(bào)告終于在數(shù)天中寫(xiě)完了，總算可以長(zhǎng)長(zhǎng)地舒口氣了，最后要感謝我們的老師：李剛老師和王雪松老師，他們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)堅(jiān)持每天指導(dǎo)我們的測(cè)量實(shí)習(xí)。我們小組的指導(dǎo)老師是李剛老師。李剛老師對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度也給我們留下了深刻的印象，他的循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予了我們無(wú)限的啟迪。在此不多言謝，謹(jǐn)祝愿我們的師生情誼猶如“滔滔長(zhǎng)江之水連綿不絕，又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾。”至于那已經(jīng)逝去的情誼，則將永遠(yuǎn)的凝固在我的人生記憶之中。
武漢的夏天，全國(guó)有名，在這樣每天接近三十五度的天氣下，我們完成了五天的工程測(cè)量很好的完成了我們組的任務(wù)。測(cè)量課上我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)不是很多，面對(duì)枯燥的理論知識(shí)，上課的時(shí)候我也聽(tīng)的不認(rèn)真。當(dāng)把儀器領(lǐng)到手上，我們真的感覺(jué)到了手足無(wú)措。我們的任務(wù)是中區(qū)圖書(shū)館的地形圖繪制。第一天的測(cè)量我們積極性高漲，面對(duì)炎熱的天氣，我們暴曬在陽(yáng)光下，汗水流不停這天氣直接導(dǎo)致我用了那個(gè)很拉風(fēng)的帽子。控制點(diǎn)的選擇，水準(zhǔn)的測(cè)量，我們?cè)诮M員六人的團(tuán)結(jié)下很快完成了。下午的分工我們更加明確，經(jīng)緯儀，全站儀， 面對(duì)儀器，我們按照老師的方法，另外加上我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，沒(méi)用多久就摸索的差不多了當(dāng)然更離不開(kāi)老師的.幫助其實(shí)魯老師才是最辛苦。
那個(gè)下午突降太陽(yáng)雨，那時(shí)我們剛剛花了半個(gè)小時(shí)全站儀的摸索，開(kāi)始了第一個(gè)點(diǎn)的測(cè)量。下大雨，為了不讓儀器淋濕，我們用自己的身體護(hù)著儀器，把儀器都移到了，圖書(shū)館下面。很多組那時(shí)都放棄了這個(gè)下午的任務(wù)，我們一直在那里面等著，整理儀器和數(shù)據(jù)。等到雨停了，我們繼續(xù)距離的測(cè)量。那天我們完成了，高程，水平角，水平距離的測(cè)量，雖然搞的很晚，我們組是進(jìn)度最快的。后來(lái)的幾天，我們有些放松了，對(duì)自己的要求，開(kāi)始有點(diǎn)所謂的打醬油。就像在龜兔賽跑的兔子，開(kāi)始在前面領(lǐng)先很多，后來(lái)被趕上來(lái)了，有兩天我們的工作時(shí)間很短。后來(lái)到了碎步測(cè)量，繪圖的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了，很多測(cè)量都出現(xiàn)了錯(cuò)誤，然后在烈日下，我們又開(kāi)始了我們的彌補(bǔ)測(cè)量。那時(shí)發(fā)現(xiàn)別人趕上我們了，我們也有點(diǎn)急。有一次碎部點(diǎn)時(shí)，就因?yàn)�，碰了一下腳架，導(dǎo)致所有的點(diǎn)都要重測(cè)。
后來(lái)，我們的圖形，慢慢的畫(huà)成了，看見(jiàn)我們的圖跟中區(qū)圖書(shū)館差不多的時(shí)候，我感覺(jué)很欣慰，那是我們團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，真的是我們汗水換來(lái)的。五天的實(shí)習(xí)，大家都曬黑了，女生特別在意，我們不能說(shuō)已經(jīng)很會(huì)測(cè)量了，但是我們已經(jīng)懂了測(cè)量。要當(dāng)一名測(cè)繪工作者，我深深理解他們工作的辛苦，為了國(guó)家社會(huì)的建設(shè)，不論嚴(yán)寒酷暑，不論什么地形他們都要測(cè)量的精確。短短的五天實(shí)習(xí)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有體會(huì)到測(cè)量的精髓，既然我們堅(jiān)持下來(lái)我們就已經(jīng)有了測(cè)繪工作的那點(diǎn)范。我們這組是個(gè)很優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，不管別人怎么評(píng)價(jià)我們的成果，我們都認(rèn)為我們是成功的。
工程測(cè)量心得體會(huì) 7
為期三周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們?cè)盒^(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，幾乎是整個(gè)學(xué)校，但讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，在我們測(cè)量的這段時(shí)間中，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚且?guī)е恍鏊�。給我們的實(shí)習(xí)帶來(lái)了很大的便利。
一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組成員間團(tuán)結(jié)一致相互配合才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。測(cè)量實(shí)習(xí)中，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，工作經(jīng)常交換來(lái)做，讓每個(gè)人都盡可能熟悉具體操作。
在測(cè)量的過(guò)程中，所得數(shù)據(jù)不可能完全沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，堅(jiān)持重測(cè)、重新計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，不斷在教訓(xùn)中獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這里要感謝老師的指導(dǎo)，實(shí)習(xí)之初，我們遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，主要是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀和全站儀的用途及其使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法等。最重要的是在很大程度上提高了對(duì)儀器的實(shí)際操作能力，鞏固了理論教學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力
首先，通過(guò)實(shí)際操作，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽(tīng)課，我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的`使用更是一塌糊涂。
當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣發(fā)愁，當(dāng)真正接觸的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有想象中難，聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。但要想提高效率和測(cè)量精度，則需要經(jīng)過(guò)不斷地操作練習(xí)了。
其次，我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。
因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它點(diǎn)的測(cè)量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過(guò)校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。
以下是本人從測(cè)量實(shí)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
(1)實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;
(2)水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差，超過(guò)差限則一定要重新測(cè);
(3)要注意計(jì)算問(wèn)題，計(jì)算最好由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，不過(guò)，在此過(guò)程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，也認(rèn)識(shí)到測(cè)量學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性，無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯(cuò)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，因此，測(cè)量學(xué)才有“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并要求做到“步步有檢核”。當(dāng)然，搞好測(cè)量既離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作，也離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力。
就整個(gè)測(cè)量實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō)，我們從中學(xué)到了不少知識(shí)，不過(guò)這其中也反映出了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習(xí)中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教習(xí)，逐一克服，不斷提高我們的測(cè)量水平。
工程測(cè)量心得體會(huì) 8
從xx年11月26日至xx年12月7日為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，不過(guò)，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，在我們測(cè)量的時(shí)間里，天氣晴朗，并沒(méi)有我們擔(dān)心的雨，也就讓我們安安心心的測(cè)量，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦，反而還能自得其樂(lè)。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。
在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。
知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，要做到：要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。提高自己的測(cè)量水平。多次測(cè)量取平均值。除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的'測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)習(xí)，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)習(xí)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè)，測(cè)不好，擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題，終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
�。�1）立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
�。�2）在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中，有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
�。�3）由于我們以前沒(méi)有接觸過(guò)全站儀，所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用，而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀，這給我們的測(cè)量帶來(lái)了一定程度上的困難，在老師的指導(dǎo)下，我們從學(xué)會(huì)怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它，我們感到蠻高興的。
（4）還有就是計(jì)算問(wèn)題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，不過(guò)，在此過(guò)程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核，不過(guò)，我之所以認(rèn)為它難，也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它，在這次實(shí)習(xí)中，我又重新了解它的計(jì)算方法，現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來(lái)了，頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難。
（5）最后的困難就是畫(huà)圖的部分了，雖然畫(huà)圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的，但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心，因?yàn)橹灰粋�(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)，圖就不可能畫(huà)出來(lái)。我們畫(huà)圖之初，最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫(huà)出來(lái)，然后繪圖員就畫(huà)的三食堂，當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候，卻被告之需要重畫(huà)，而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差，我們就不斷的在擦了畫(huà)、畫(huà)了擦的過(guò)程中如此往復(fù)，不斷精益求精，測(cè)繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要，無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯(cuò)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，因此，測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。因此，測(cè)量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作。
工程測(cè)量心得體會(huì) 9
過(guò)去的兩個(gè)星期中，在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對(duì)“工程測(cè)量”這門課程的實(shí)習(xí)。工程測(cè)量這門課，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上，書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握，但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的，實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀�、精�?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。所以，深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在回頭看來(lái)，兩周的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是選擇控制點(diǎn)。在實(shí)習(xí)的第一天，由于對(duì)計(jì)算方法的不熟悉，我們的計(jì)算結(jié)果一直誤差甚大，只能通過(guò)不斷對(duì)照書(shū)本，與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題，慢慢更正。由于計(jì)算公式比較復(fù)雜，加上反復(fù)的計(jì)算，使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒……直到第二天，當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終于與放樣后的實(shí)際結(jié)果相符，我們才感覺(jué)到苦盡甜來(lái)。另外，我們的第二項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時(shí)，卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品，在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌，連午休時(shí)間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。
從這兩周實(shí)習(xí)的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：
首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確)，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題，能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。
第三，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對(duì)、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。
再有，我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅k-黑”差值達(dá)100多，當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水利工程專業(yè)的'實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此，實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
為時(shí)兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然開(kāi)始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)。控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程的整體概念有了一個(gè)良好的了解，我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具，并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識(shí)，對(duì)較好的掌握?qǐng)D根控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測(cè)量知識(shí)也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對(duì)照將我的測(cè)量知識(shí)和水平提高了不少,現(xiàn)在想來(lái)這場(chǎng)痛苦的實(shí)習(xí)是必要的。
同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的 能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。雖然有時(shí)間我們會(huì)因?yàn)橐恍⿲?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。
工程測(cè)量心得體會(huì) 10
測(cè)量學(xué)作是一門以量度、描述地球表面信息為主要任務(wù)的應(yīng)用科學(xué)。是一項(xiàng)細(xì)致的工作，常常容易發(fā)生錯(cuò)誤，如讀錯(cuò)，算錯(cuò)，繪錯(cuò)，一步出錯(cuò)就會(huì)影響下一步的工作，甚至影響整個(gè)測(cè)量成果，造成返工浪費(fèi)現(xiàn)象。所以在測(cè)量觀測(cè)中一定要有極端負(fù)責(zé)的精神，做到測(cè)、算、繪工作處處有校核，對(duì)不符合規(guī)范的成果，要查明原因，返工重測(cè)，以保證達(dá)到所要求的精度。
在為期兩周的實(shí)習(xí)周開(kāi)始時(shí)，大家對(duì)第一次實(shí)習(xí)都充滿著期待和興趣，第一天的測(cè)量大家干勁十足，充滿激情，第一天就完成了水準(zhǔn)儀的測(cè)量任。但是隨著時(shí)間的推移，天氣越來(lái)越寒冷，南昌的妖風(fēng)肆虐，測(cè)量進(jìn)度受阻，我們?cè)诒ＷC測(cè)量精度和提高測(cè)量速度間抉擇，后來(lái)我們堅(jiān)定了保證測(cè)量精度這一條原則，不斷返工重測(cè)，不斷提高要求，為保證精度，增加碎部點(diǎn)，雖然南昌妖風(fēng)肆虐，我們卻自得其樂(lè)。為了完成測(cè)繪任務(wù)，中午加班加點(diǎn)，早上起的早，晚上走的晚，不到天黑，不罷休的精神讓我很受鼓舞。雖然說(shuō)最后我們第五測(cè)量組，只拿到了良，但是我相信我們是最好的，我們畫(huà)的不是最好看的，但是確是畫(huà)的最精確的`，同時(shí)經(jīng)過(guò)這次評(píng)分，我們也懂得了，畫(huà)圖不僅要認(rèn)真，還要美觀，圖是用來(lái)看的。郭老師說(shuō)的都很有道理，我們以后應(yīng)該加以改進(jìn)。
要說(shuō)我在這兩周獲得的心得，那就是團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人再?gòu)?qiáng)也沒(méi)有用。沒(méi)有人立標(biāo)尺，你觀測(cè)的再準(zhǔn)也沒(méi)有用，沒(méi)有人觀測(cè)，圖畫(huà)的再好也沒(méi)用用。
所以我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)他人，這對(duì)我以后的工作學(xué)習(xí)將大有脾益！
心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，提高了我組成員的默契感，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
每個(gè)組都像一個(gè)大家庭，遇到問(wèn)題都會(huì)集所有人的智慧一起解決，雖然有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍⿲?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤，但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時(shí)，學(xué)會(huì)和同伴和睦相處，學(xué)會(huì)寬容。地形測(cè)量實(shí)習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了，現(xiàn)在回想起來(lái)，收獲不小。同時(shí)，讓我們體會(huì)到了測(cè)會(huì)工作外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅(jiān)定的信念和必勝的決心，讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性。再者，測(cè)量中還要注意儀器的保護(hù)工作。感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們體會(huì)現(xiàn)實(shí)，體會(huì)生活。這次測(cè)量實(shí)習(xí)定會(huì)對(duì)我們的未來(lái)走向社會(huì)有很大幫助，并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面向社會(huì)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
今后的路還很長(zhǎng)，本次實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開(kāi)頭。在以后，無(wú)論是實(shí)習(xí)還是在工作崗位都要秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，逐漸樹(shù)立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)技能，使自己更加完善，真正的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
工程測(cè)量心得體會(huì) 11
雖然已經(jīng)知道了會(huì)有接近10天的測(cè)量實(shí)習(xí)，但是當(dāng)它忽然到來(lái)的時(shí)候還是讓我措手不及，畢竟對(duì)于一個(gè)已經(jīng)“持續(xù)作戰(zhàn)”3天的人來(lái)說(shuō)，考完試，最想做的還是休息，不過(guò)任務(wù)已下，便必須要正常進(jìn)行。
當(dāng)老師講解了整個(gè)測(cè)量的過(guò)程之后，第一感覺(jué)還是：時(shí)間緊，任務(wù)重，特別是碎部點(diǎn)的測(cè)量，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，總感覺(jué)時(shí)間并不夠用。所以，我們組便在一選完控制點(diǎn)之后就開(kāi)始了高程控制的測(cè)量。開(kāi)始時(shí)，測(cè)量進(jìn)行的可以說(shuō)是很緩慢，大家都很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接觸儀器，所以剛一上手都顯得很生疏，還好，我們用的儀器是自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀，比在學(xué)習(xí)時(shí)中的水準(zhǔn)儀簡(jiǎn)單得多，也能讓我們盡快的回憶起在學(xué)習(xí)中使用儀器的注意點(diǎn)，步驟以及方法。經(jīng)過(guò)了3個(gè)控制點(diǎn)的測(cè)量，我們基本恢復(fù)了對(duì)水準(zhǔn)儀使用方面的一些技巧，測(cè)量的速度明顯開(kāi)始加快。當(dāng)然，在這3個(gè)點(diǎn)的測(cè)量中還有一點(diǎn)小插曲：當(dāng)3個(gè)控制點(diǎn)的高程差都測(cè)過(guò)之后，在將已知數(shù)據(jù)與已知點(diǎn)高程差的比較中發(fā)現(xiàn)了很大的誤差，已經(jīng)打過(guò)了容許誤差。我們?cè)谶M(jìn)行反向重新測(cè)量比較數(shù)據(jù)，并與另一組測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì)后發(fā)現(xiàn)，我們測(cè)量的結(jié)果并沒(méi)有出現(xiàn)很大的偏差，因而推斷已知點(diǎn)的高程差數(shù)據(jù)有誤，在向老師詢問(wèn)、確認(rèn)后，才繼續(xù)進(jìn)行之后的測(cè)量，并改附和導(dǎo)線為閉合導(dǎo)線，很快的結(jié)束了之后的測(cè)量（當(dāng)天晚上便以測(cè)量完成），經(jīng)計(jì)算，高程的閉合差僅為1毫米。計(jì)算出這個(gè)結(jié)果后，我真是十分開(kāi)心，這是對(duì)我們這半天測(cè)量結(jié)果的一個(gè)肯定，也讓我們對(duì)之后的測(cè)量重新煥發(fā)出了熱情和信心。
但，第二天，緊接而來(lái)的便又是一個(gè)難題，全新的儀器，全新的使用方法，真讓我們都有點(diǎn)不知從何下手。面對(duì)著一個(gè)從未謀面的儀器，真的是有點(diǎn)不知所措，所以，我們決定先研究?jī)x器的使用，在確實(shí)掌握了儀器的使用方法之后在進(jìn)行測(cè)量，否則，就算測(cè)了也是白浪費(fèi)時(shí)間。大概是一個(gè)晚上，進(jìn)過(guò)了幾次對(duì)書(shū)本的研究和對(duì)儀器的簡(jiǎn)單操作，我們才越來(lái)越明白使用全站儀進(jìn)行距離測(cè)量的方法，并簡(jiǎn)單進(jìn)行了幾次測(cè)量來(lái)驗(yàn)證我們所掌握的方法是不是正確，經(jīng)檢驗(yàn)我們才真正放下心來(lái)，等待著第三天的測(cè)量。
第三天應(yīng)該說(shuō)是整個(gè)測(cè)量階段我起床最早的一天，5點(diǎn)便已經(jīng)起床，5：45就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行了測(cè)量。雖然在室內(nèi)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了幾次的試驗(yàn)，但是真正在戶外進(jìn)行測(cè)量時(shí)還是遇到了一些問(wèn)題，最大的問(wèn)題就在于調(diào)節(jié)棱鏡的俯仰以及左右角，使得全站儀接受的反射激光強(qiáng)度達(dá)到90%以上。這個(gè)過(guò)程要求調(diào)節(jié)棱鏡的同學(xué)要很細(xì)致，而且測(cè)量與調(diào)節(jié)棱鏡的'同學(xué)要盡可能的默契才能盡快完成棱鏡的調(diào)節(jié)工作。經(jīng)過(guò)連續(xù)7個(gè)小時(shí)的測(cè)量，我們才結(jié)束了全站儀的距離測(cè)量工作，雖然相較其他組，我們所用的時(shí)間較長(zhǎng)，但對(duì)于一些組并不調(diào)節(jié)棱鏡，直接測(cè)距的方法，我相信，我們付出的時(shí)間會(huì)有相應(yīng)的更好的成果。
進(jìn)入碎部測(cè)量后，我們還是在一開(kāi)始進(jìn)度較慢，畢竟之前接觸到的都只是書(shū)本上的知識(shí)，具體實(shí)際操作時(shí)，怎么樣找到一些地物的特征點(diǎn)，怎么用最少的點(diǎn)畫(huà)出地物來(lái)，這些都考驗(yàn)著集體的智慧。我們用了一天才測(cè)完了3個(gè)控制點(diǎn)周圍的碎部點(diǎn)，畫(huà)出了湖邊的小路。雖然速度很慢，但是經(jīng)過(guò)了這一天的碎步測(cè)量之后，我們積累了太多的經(jīng)驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)碎部點(diǎn)的測(cè)量并沒(méi)有想象的復(fù)雜、困難，只要全組配合一致，便可以很快的進(jìn)行之后的工作。當(dāng)然這個(gè)配合，很考驗(yàn)全組人的技術(shù)、配合度以及智慧，立尺員要盡快的找到地物的特征點(diǎn)，記錄員要根據(jù)周圍地形畫(huà)出草圖然后有條理的記錄數(shù)據(jù)，方便繪圖員繪圖，觀察員要將讀數(shù)盡量精確、快速以保證繪圖的精確度，而繪圖員繪圖的過(guò)程中要注意時(shí)刻進(jìn)行檢查，從而對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行初步的校核，如有錯(cuò)誤便于及時(shí)進(jìn)行改正。經(jīng)過(guò)這效率最低的一天，我們才迎來(lái)了我們整個(gè)測(cè)量過(guò)程中效率最高的一天，在這一天中，我們測(cè)量了10個(gè)控制點(diǎn)周圍的地貌從而完成了外圈的測(cè)量。之后只要經(jīng)過(guò)已知點(diǎn)、支導(dǎo)線點(diǎn)測(cè)量出地下個(gè)地物的特征點(diǎn)便結(jié)束整個(gè)測(cè)量的外業(yè)工作了。地下點(diǎn)的測(cè)量也并不復(fù)雜，所以我們的測(cè)量便是較順利的完成了。繪出圖后，我們進(jìn)行了大致的野外檢查，確定繪圖并無(wú)較大誤差。
至此測(cè)量實(shí)習(xí)已算基本結(jié)束，剩下的放樣的計(jì)算便只需在圖上進(jìn)行�；叵胝麄�(gè)測(cè)量過(guò)程，我有很多收獲，最基本的收獲是經(jīng)過(guò)了這么多天的實(shí)地觀測(cè)和使用儀器，加深了對(duì)儀器使用的理解，現(xiàn)在，對(duì)于水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，全站儀的操作，我都已掌握；二是對(duì)于實(shí)際工程測(cè)量的整個(gè)過(guò)程有了了解和體會(huì)，經(jīng)過(guò)了測(cè)量實(shí)習(xí)，我們從紙上談兵的階段進(jìn)入到了一個(gè)可以初步進(jìn)行實(shí)際工程測(cè)量的人員的水平，這是作為工科生所必需的一種能力。當(dāng)然在實(shí)際測(cè)量中還會(huì)有其他的要求或者是更復(fù)雜的情況，還有待我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)；三是更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在整個(gè)測(cè)量過(guò)程中，很高興我們的小組能一直相互體諒，哪怕是難度很大的事情也能加已完成，特別是展繪了10個(gè)碎部點(diǎn)的那一天，大家都已經(jīng)很累但還堅(jiān)持著繼續(xù)工作，這讓我很感動(dòng)，也很感謝；四是真的體會(huì)到了土木工程人的辛苦，烈日、大雨，各種各樣的環(huán)境之下，疲勞、饑渴各種各樣的考驗(yàn)之下也始終堅(jiān)持工作，當(dāng)然更要感謝老師的關(guān)心，讓我們的測(cè)量強(qiáng)度有了很大程度的降低，使得我們?cè)谡莆諟y(cè)量技術(shù)的同時(shí)也不至于進(jìn)行大量的重復(fù)工作。
但經(jīng)過(guò)了這次的測(cè)量實(shí)習(xí)還是有幾點(diǎn)建議：
1、結(jié)合自身情況來(lái)說(shuō)，如果時(shí)間允許，還是希望在考試結(jié)束，休息1、2天之后在進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)，在這段時(shí)間里可以讓大家放松一下考試時(shí)緊繃的神經(jīng)以及高度疲勞的身體，另外利用這兩天可以讓同學(xué)們還回憶一下儀器使用的基本操作和注意事項(xiàng)，讓同學(xué)們?cè)谏眢w、心里、技術(shù)都有一個(gè)充足準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行測(cè)量，這樣的效果可能會(huì)更好；
2、由于同學(xué)們并沒(méi)有選取控制點(diǎn)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，所以在選取控制點(diǎn)時(shí)很可能會(huì)出現(xiàn)一些當(dāng)時(shí)意想不到的問(wèn)題，比如這次測(cè)量中，教學(xué)樓區(qū)一個(gè)支導(dǎo)線點(diǎn)與其相鄰控制點(diǎn)的轉(zhuǎn)角和距離無(wú)法測(cè)量，從而導(dǎo)致這一控制點(diǎn)被廢棄，還有實(shí)驗(yàn)樓區(qū)控制點(diǎn)較多的問(wèn)題，我想對(duì)于控制點(diǎn)的選擇，怕是還要老師在一開(kāi)始的時(shí)候多費(fèi)費(fèi)心，根據(jù)老師豐富的經(jīng)驗(yàn)加以指導(dǎo)，選擇合適的控制點(diǎn)。；
3、一部分儀器本身存在著一些問(wèn)題，比如經(jīng)緯儀的水準(zhǔn)管并不水平等問(wèn)題，但在測(cè)量中如果并不仔細(xì)的話很可能會(huì)被忽略掉，帶來(lái)較大的誤差，所以還望老師在之后測(cè)量中，強(qiáng)調(diào)一下檢查儀器的重要性，讓各組進(jìn)行儀器的檢測(cè)后在開(kāi)始測(cè)量工作；
4、關(guān)于時(shí)間安排，這一次的測(cè)量過(guò)程中便多次遇到雨天，以及其他條件的影響，所以還希望老師能盡量考慮這些因素讓整個(gè)測(cè)量的時(shí)間點(diǎn)控制不要太緊張，否則可能會(huì)出現(xiàn)趕進(jìn)度的情況，影響測(cè)量的準(zhǔn)確性或者讓同學(xué)們過(guò)度勞累。
總之，這次的測(cè)量實(shí)習(xí)讓我收獲了很多，很感謝老師的指導(dǎo)與關(guān)心讓我們有了這樣一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不僅加深了對(duì)知識(shí)的掌握還提升了自己，這比背書(shū)本來(lái)說(shuō)更會(huì)讓我們終生難忘。
工程測(cè)量心得體會(huì) 12
為期兩周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)在測(cè)繪工程學(xué)朱軍桃老師的指導(dǎo)下圓滿結(jié)束了，我本人在此次實(shí)習(xí)期間獲益良多。工程測(cè)量是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。測(cè)量實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中不可或缺的環(huán)節(jié)。只有通過(guò)操作儀器、觀測(cè)、記錄、計(jì)算、繪圖、編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告等，才能鞏固課堂所學(xué)的基本理論，掌握儀器操作的基本技能和測(cè)量作業(yè)的基本方法。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀的基本操作方法。還有學(xué)會(huì)了建筑放樣及四等水準(zhǔn)測(cè)量的基本方法、地形圖認(rèn)識(shí)、剖面圖繪制及土方樣計(jì)算和匯水面積計(jì)算方法，獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)與基本技能，著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟悉了測(cè)量?jī)x器的操作技能，提高了計(jì)算與繪圖能力，并對(duì)測(cè)量這一專業(yè)領(lǐng)域有了一次感性認(rèn)識(shí)，對(duì)于土木人員今后學(xué)習(xí)與工作有很大的促進(jìn)�？偠灾@次工程測(cè)量實(shí)習(xí)積累了很多實(shí)用有效且對(duì)今后工作有幫助的專業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)的我們，畢業(yè)以后從事的職業(yè)大都與工程建設(shè)專業(yè)有關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域，作為一名工程建工作者，就必須具備細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中就深有體會(huì)了。與此同時(shí)，也對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性又跟深入的理解。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好，只有小組全體人員的協(xié)力合作和團(tuán)結(jié)一致才能讓實(shí)習(xí)快速而高效率的完成。另外，這次工程測(cè)量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力，互幫互助，讓全體小組成員都對(duì)實(shí)習(xí)全過(guò)程中所涉及的`儀器的使用方法了解并掌握與熟練操作及鞏固與之相關(guān)聯(lián)的理論知識(shí)。同時(shí)也增進(jìn)了我們的交流與溝通，這次實(shí)習(xí)的目的是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)且會(huì)實(shí)際操作并且能夠單獨(dú)完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣對(duì)于我們無(wú)論現(xiàn)在或者今后的學(xué)習(xí)、生活、工作百害而無(wú)一利。
本次實(shí)習(xí)，也增進(jìn)了我們與實(shí)習(xí)老師之間的交流。要想學(xué)到知識(shí)就要不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)永不過(guò)時(shí)，每一個(gè)學(xué)習(xí)者都應(yīng)有這一學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)與老師之間的交流使我們避免了許多不必要的麻煩，減少了很多不必要的工作量。
實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括三方面：建筑放樣，使用的儀器為經(jīng)緯儀，工具有皮尺；四等水準(zhǔn)測(cè)量，儀器設(shè)配為水準(zhǔn)儀，測(cè)量學(xué)校大路來(lái)回兩圈；土方樣計(jì)算、剖面圖繪制和匯水面積計(jì)算。
實(shí)習(xí)過(guò)程中最為突出的問(wèn)題是計(jì)算問(wèn)題，在這一方面由于計(jì)算錯(cuò)誤而造成的一大堆不必要的重測(cè)，既既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力。針對(duì)這一問(wèn)提解決方法也只有提高自我計(jì)算能力水平，反復(fù)驗(yàn)算，細(xì)心處理數(shù)據(jù)。
在第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目上，即建筑放樣，使用的儀器為經(jīng)緯儀。我們要熟練掌握其基本使用方法與注意事項(xiàng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)了各種問(wèn)題與困難，其中主要造成誤差的原因就是前面所提到的計(jì)算問(wèn)題，當(dāng)然還有讀數(shù)有誤差及皮尺測(cè)量時(shí)拉得過(guò)緊或不直而造成的偶然誤差與系統(tǒng)誤差。這是我們走了很多彎路，當(dāng)然也浪費(fèi)了一天的寶貴時(shí)間。為解決之一突出問(wèn)題，我們開(kāi)展小組討論會(huì)議，在實(shí)習(xí)第一天晚上先商討確定放站點(diǎn)后小組成員每個(gè)按公式各自計(jì)算好自己的數(shù)據(jù)，然后交換復(fù)算檢驗(yàn)他人數(shù)據(jù)，以確保數(shù)據(jù)全部正確。接著實(shí)習(xí)第二天一大早就開(kāi)赴實(shí)習(xí)場(chǎng)地三棟廣場(chǎng)開(kāi)始準(zhǔn)確而高效率的觀測(cè)測(cè)量實(shí)習(xí)。過(guò)程中每人輪番作業(yè)，先后負(fù)責(zé)觀測(cè)，與測(cè)量工作的操作。每個(gè)人都實(shí)際的操作了經(jīng)緯儀。對(duì)中，整平，置零及盤左盤右的觀測(cè)基本方法都熟練的掌握。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們還克服了其他不利因素，諸如天氣炎熱，暴曬太陽(yáng)底下，辛苦勞累等等，這讓我擁有了更健康的體質(zhì)與膚色。
工程測(cè)量心得體會(huì) 13
為期兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)終結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了工程的主要工作任務(wù)，了解了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀、全站儀的工作原理以及它們的工作性質(zhì)，掌握了測(cè)量?jī)x器的使用方法，提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力；為以后的專業(yè)課的知識(shí)及理論深入打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)這段期間，我們也通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)了對(duì)測(cè)量的理解并接觸實(shí)際的操作能力。讓我懂得了測(cè)量中一項(xiàng)貫穿測(cè)量生產(chǎn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們所學(xué)的測(cè)量理念，就是求得建筑物的精度。測(cè)繪圖為地球的形狀和大小提供了很重要的尺地形圖。
在以后的工作中，我將以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的實(shí)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量。
1、工作中要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，要有一種不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的堅(jiān)定信念。
2、學(xué)習(xí)測(cè)量中涉及的基本理論知識(shí)，能夠很好的靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中，彌補(bǔ)校內(nèi)實(shí)際測(cè)量知識(shí)上的不足，熟練掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作和校正方法。
3、積極配合老師，同時(shí)還要尊重別人，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。在測(cè)量中我們應(yīng)該不斷的加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，相互配合，相互學(xué)習(xí)，共同提高測(cè)量成果的準(zhǔn)確和高效。從而也能更好的完成測(cè)量工作。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們鞏固和加深了課堂上所學(xué)的'理論知識(shí)，掌握了工程測(cè)量中所用軟件，理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，鞏固了理論，培養(yǎng)了我們從理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力和動(dòng)手能力，為以后畢業(yè)后走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，并通過(guò)實(shí)踐鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)，也培養(yǎng)了我們我們的團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，但是它為我們提供了許多難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉了測(cè)量?jī)x器的能力，培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作、相互協(xié)作的精神，提高了我們的整體水平。 這次實(shí)習(xí)，不僅是測(cè)量實(shí)習(xí)，它還讓我們學(xué)習(xí)到了工作的艱苦、團(tuán)隊(duì)精神，更讓我們了解了測(cè)繪中的一些流程、工作原理，學(xué)習(xí)到了工作的樂(lè)趣，為即將開(kāi)始的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這也是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中所要學(xué)習(xí)的。
工程測(cè)量心得體會(huì) 14
測(cè)量實(shí)習(xí)，我也是有很多地方是需要要繼續(xù)去學(xué)習(xí)的，在今天實(shí)習(xí)結(jié)束，我也是感受到，自己的測(cè)量能力是很差的，但是測(cè)量?jī)x器的運(yùn)用能力是很有限的，通過(guò)測(cè)量，我也是知道，在水準(zhǔn)測(cè)量的過(guò)程中，自己也是會(huì)有很多地方是做的不到位，特別是在測(cè)量?jī)x器的時(shí)候，我們要去多看書(shū)，看是否能運(yùn)用好，同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)自己還有不足，需要繼續(xù)的提升。
在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中，我也是發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足，比如測(cè)量的數(shù)據(jù)是否正確，測(cè)量的過(guò)程中我也是有一些不懂的，比如我測(cè)站的方向，我測(cè)的角度是否偏差等，這些問(wèn)題都是需要我不斷的去思考，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高自己，而且我也是知道，測(cè)量的'過(guò)程是很重要的，只有把理論和實(shí)際相結(jié)合，自己也是能做好，而且也是懂得如何的去把這些知識(shí)都用在測(cè)量中去，那樣才能真正的去進(jìn)行測(cè)量。
實(shí)習(xí)也是讓我對(duì)于測(cè)量的工作來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境，同時(shí)也是讓我更加的明白測(cè)量的重要性，要做好測(cè)量工作也是要有一個(gè)合適的方法，在今后的學(xué)習(xí)中，我也是會(huì)繼續(xù)的學(xué)，讓自己更加熟悉測(cè)量?jī)x器，把測(cè)好的工作做好。
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土木工程測(cè)量是一項(xiàng)重要的工作，是確保建筑物、道路、橋梁等工程能夠經(jīng)受住各種自然力和使用負(fù)荷的重要保障。隨著城市建設(shè)和交通運(yùn)輸?shù)牟粩喟l(fā)展，土木工程測(cè)量的重要性越來(lái)越突出。而作為一名土木工程測(cè)量工，撰寫(xiě)測(cè)量報(bào)告也是非常重要的，本文是我個(gè)人的測(cè)量報(bào)告心得體會(huì)。
一、測(cè)量前的準(zhǔn)備工作。
測(cè)量前，必須進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先，需要準(zhǔn)確地了解工程的性質(zhì)、位置、限制條件等基本信息，然后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察，確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)條件和環(huán)境，并制定測(cè)量方案和計(jì)算方法。在測(cè)量前，還需要檢查測(cè)量設(shè)備的狀況和準(zhǔn)確性，并對(duì)測(cè)量基準(zhǔn)進(jìn)行校核。只有做好這些準(zhǔn)備工作，才能保證后續(xù)的測(cè)量工作的精準(zhǔn)性和有效性。
二、測(cè)量過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
在進(jìn)行測(cè)量過(guò)程中，需要嚴(yán)格按照測(cè)量方案和計(jì)算方法，進(jìn)行測(cè)量操作。同時(shí)，要注意周圍環(huán)境的變化和影響，比如溫度、氣壓等因素的影響。在進(jìn)行測(cè)量過(guò)程中，還需要注意保證測(cè)量設(shè)備的'準(zhǔn)確性，校對(duì)數(shù)據(jù)并及時(shí)記錄。重點(diǎn)測(cè)量部位需要多次測(cè)量，確保測(cè)量結(jié)果的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性。在完成測(cè)量后，要對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，計(jì)算得出最終的測(cè)量結(jié)果。
三、撰寫(xiě)測(cè)量報(bào)告。
完成測(cè)量后，需要將測(cè)量結(jié)果記錄在測(cè)量報(bào)告中。在撰寫(xiě)測(cè)量報(bào)告的過(guò)程中，首要任務(wù)是要對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行分類整理，并用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言進(jìn)行闡述。報(bào)告中需要包括測(cè)量目的、測(cè)量?jī)?nèi)容、測(cè)量方法、測(cè)量結(jié)果及分析、測(cè)量基準(zhǔn)等方面的詳細(xì)說(shuō)明。報(bào)告中的數(shù)據(jù)，必須經(jīng)過(guò)校對(duì)和驗(yàn)證，并與現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì)，以確保測(cè)量結(jié)果的可靠性和有效性。同時(shí)，對(duì)于測(cè)量過(guò)程中遇到的問(wèn)題，也需要進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明和解決方案的分析。
四、總結(jié)。
通過(guò)這次測(cè)量報(bào)告的撰寫(xiě)，我深刻地意識(shí)到了測(cè)量報(bào)告的重要性。測(cè)量報(bào)告不僅是對(duì)測(cè)量過(guò)程的記錄和總結(jié)，更是對(duì)工程設(shè)計(jì)和決策的證明和支持。因此，在今后的工作中，我會(huì)更加注重對(duì)工程測(cè)量的細(xì)節(jié)和過(guò)程的把握，不斷提高自己的專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以更好地為工程建設(shè)服務(wù)。
工程測(cè)量心得體會(huì) 16
通過(guò)本次測(cè)量實(shí)習(xí)，我們從各個(gè)側(cè)面了解到了工程測(cè)量學(xué)的復(fù)雜性及重要性，也掌握了一定得比較有效和方法。在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們學(xué)會(huì)了很多東西。
首先，在這次實(shí)習(xí)中，我們每位成員都做到了“精心組織，合理安排，細(xì)心實(shí)施”。從一開(kāi)始的數(shù)據(jù)匯報(bào)，到現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作，從測(cè)量的步驟演練到測(cè)量的全過(guò)程監(jiān)控，我們都做到了全面，細(xì)致，周全。
其次，我們也在每位成員的相互幫助下學(xué)會(huì)了很多測(cè)量?jī)x器的使用方法及測(cè)量?jī)x器的保養(yǎng)及維護(hù)。這是在實(shí)習(xí)過(guò)程中必須要做的，也是非常重要的`。
最后，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了很多東西。第一，學(xué)會(huì)了對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。第二，懂得了對(duì)待工作要細(xì)致，不能疏忽大意，也懂得了如何處理好和同學(xué)相處的問(wèn)題。第三，我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中，我們可以充分發(fā)揮自己的不足，不斷改善我們的缺點(diǎn)，讓我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。 實(shí)習(xí)結(jié)束，讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)到了測(cè)量的實(shí)際操作，更加熟練、更加深入地掌握了測(cè)量的基本理論和基本知識(shí)，培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力及獨(dú)立完成測(cè)量的能力。 我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中必須會(huì)牢記實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)和培養(yǎng)我們的能力，爭(zhēng)取做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我們要不斷的努力學(xué)習(xí)，完善自己，讓自己做得更好。
工程測(cè)量心得體會(huì) 17
自從我開(kāi)始接觸工程測(cè)量以來(lái)，每一次的實(shí)地操作都讓我有了更深的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。工程測(cè)量不僅僅是一門技術(shù)，更是一門需要細(xì)心、耐心和精確度的藝術(shù)。
首先，我明白了測(cè)量的重要性。無(wú)論是建筑、道路還是橋梁，任何工程都離不開(kāi)精確的測(cè)量。測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性直接關(guān)系到工程的質(zhì)量和安全。因此，每一次測(cè)量都必須認(rèn)真對(duì)待，不能有絲毫的馬虎。
其次，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在測(cè)量過(guò)程中，一個(gè)人很難完成所有的工作，需要多人協(xié)作，共同完成任務(wù)。每個(gè)人都必須明確自己的職責(zé)，緊密配合，才能確保測(cè)量的`順利進(jìn)行。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)之間的溝通和交流也非常重要，只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能避免因?yàn)闇贤ú粫硨?dǎo)致的錯(cuò)誤。
此外，我還認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。工程測(cè)量涉及到很多的知識(shí)和技術(shù)，需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握。只有不斷提高自己的技能水平，才能更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的測(cè)量任務(wù)。同時(shí)，也要保持謙虛的態(tài)度，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的不足。
在實(shí)際操作中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候會(huì)因?yàn)榄h(huán)境因素或者設(shè)備問(wèn)題導(dǎo)致測(cè)量數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，這時(shí)候就需要耐心地分析問(wèn)題，找出原因，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行解決。有時(shí)候也會(huì)因?yàn)槿蝿?wù)繁重而感到壓力巨大，但是只要保持積極的心態(tài)，堅(jiān)持下去，就一定能夠克服困難，完成任務(wù)。
總之，工程測(cè)量是一門需要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致和耐心的技術(shù)工作。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了這門技術(shù)，也體會(huì)到了其中的樂(lè)趣和成就感。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為工程的安全和質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。
工程測(cè)量心得體會(huì) 18
在這次的實(shí)習(xí)中，讓我感覺(jué)到作為一個(gè)測(cè)量人員的辛苦。在實(shí)習(xí)中，我們?nèi)緝x的使用和對(duì)數(shù)據(jù)的處理都是有技巧的。首先，要保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在測(cè)量中，不允許有錯(cuò)誤的處理或數(shù)據(jù)的誤差。否則將會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤。
在這次實(shí)習(xí)的測(cè)量中，我們所做的測(cè)量工作是最少的，但同時(shí)也要求我們?cè)跍y(cè)量工作中，一定要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)以及一絲不茍的'工作作風(fēng)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中也有我的一些失誤的提醒，我覺(jué)得這些錯(cuò)誤是最少的，最不合要的也是最重要的。
在測(cè)量實(shí)習(xí)中，因?yàn)樽约旱拇中�，使原本不合格的地方的地方變得十分少，我們都要求自己認(rèn)真、仔細(xì)的工作態(tài)度，在最后的數(shù)據(jù)處理過(guò)程中，由于一些地方出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤，使我在這里的測(cè)量工作變得非常輕松。
在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中，由于對(duì)儀器的操作不熟練，我們的誤差也在所難免。在測(cè)量工作中，由于個(gè)人的不足和水平的限制，我們?cè)谝黄鹛接懡鉀Q問(wèn)題的方法，我們?cè)谶@里得到了學(xué)習(xí)和很大的提升。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們將不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作做的更好！
工程測(cè)量心得體會(huì) 19
一周測(cè)量實(shí)習(xí)生活終于結(jié)束了。可以說(shuō)，測(cè)量實(shí)習(xí)這一周多是這學(xué)期以來(lái)最忙最累的日子。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們從課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)得到了鞏固和加深。我們還掌握了經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。不僅鍛煉了大家繪圖的能力，還提高了大家的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 這次實(shí)習(xí)也讓我們體會(huì)到測(cè)繪是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作！我們組有七名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的`長(zhǎng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。
我的主要任務(wù)是和隊(duì)友測(cè)量距離并記錄數(shù)據(jù)，通過(guò)我們合作，我們通過(guò)一次一次的嘗試，最終成功完成了目標(biāo)。這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與同學(xué)的交際，合作的能力。測(cè)量特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，所以我們通過(guò)實(shí)習(xí)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，而且還增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)！
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們深深的認(rèn)識(shí)到測(cè)量需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。例如：進(jìn)行測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)：
（1）標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會(huì)很大。
�。�2）當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。
（3）在測(cè)量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
（4）在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
（5）選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
（6）要先將道路和主要建筑物確定下來(lái)，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測(cè)、重測(cè)。
失敗是成功之母！我們經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦，也嘗到了成功后的喜悅。這段實(shí)習(xí)生活也將成為我一生中最值得難忘的經(jīng)歷。
工程測(cè)量心得體會(huì) 20
在近期的學(xué)習(xí)中，我有幸深入研究了工程測(cè)量這門學(xué)科，從中獲得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。工程測(cè)量作為土木工程中不可或缺的一環(huán)，其精確性和嚴(yán)謹(jǐn)性對(duì)于整個(gè)工程項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我首先了解了工程測(cè)量的基本原理和常用工具。從簡(jiǎn)單的水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀到復(fù)雜的全站儀、GPS測(cè)量技術(shù)，每一種工具都有其獨(dú)特的用途和操作技巧。通過(guò)實(shí)踐操作，我逐漸掌握了這些工具的使用方法，并能夠在實(shí)際測(cè)量中靈活運(yùn)用。
然而，學(xué)習(xí)的過(guò)程并非一帆風(fēng)順。在剛開(kāi)始接觸工程測(cè)量時(shí)，我曾因?yàn)椴僮鞑划?dāng)或者理解不夠深入而犯下一些錯(cuò)誤。例如，在使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)量時(shí)，由于忽視了環(huán)境因素對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，導(dǎo)致數(shù)據(jù)存在偏差。但正是這些錯(cuò)誤和挫折，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了工程測(cè)量的嚴(yán)謹(jǐn)性和精確性要求。
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸形成了自己的工程測(cè)量心得。首先，我認(rèn)為在進(jìn)行工程測(cè)量時(shí)，必須保持高度的專注和耐心。每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響到最終的測(cè)量結(jié)果，因此我們不能有絲毫的馬虎和大意。其次，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在工程項(xiàng)目中，測(cè)量工作往往需要與其他部門或團(tuán)隊(duì)密切配合，只有通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，才能確保測(cè)量工作的順利進(jìn)行。
此外，我還認(rèn)識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的重要性。隨著科技的.不斷進(jìn)步，工程測(cè)量技術(shù)也在不斷更新?lián)Q代。我們需要保持對(duì)新技術(shù)的敏感度和好奇心，不斷學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)，以提高工作效率和測(cè)量精度。
回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，我深感自己在工程測(cè)量方面取得了不小的進(jìn)步。我不僅掌握了基本的測(cè)量技能和方法，還形成了自己的測(cè)量理念和風(fēng)格。但我也清楚地認(rèn)識(shí)到，自己還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的工程測(cè)量水平，為工程項(xiàng)目的成功貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，工程測(cè)量是一門需要嚴(yán)謹(jǐn)、精確和創(chuàng)新的學(xué)科。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸形成了自己的測(cè)量心得和體會(huì)。我相信，在未來(lái)的道路上，我會(huì)繼續(xù)探索和前進(jìn)，為工程測(cè)量事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
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