暑假工作體會(15篇)
暑假工作體會1
今年暑假很高興參加了教育局組織的班主任培訓，在聽取了教育局領導的講話以及優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗介紹后，感受頗多，收獲頗豐。具體感受如下：
人們常說一個班集體就是一小社會，一個家庭。在這個家庭中，班主任是家長，學生是家庭成員。有什么樣的班主任，就能帶出一個什么樣的班級，一個優(yōu)秀的有特色的班級既是班主任的教育思想和價值取向的外向，又是其工作威望和行為風格的體現(xiàn)。所以要想做一個好的班主任，就必須不斷學習，提高自身素質(zhì)，使自己的教育思想和教育理論不斷得到完善和提高，努力適應新形勢下對班主任的要求，加快自己的專業(yè)化成長的步伐。
作為一個班主任，既是學生的老師，又是他們的朋友，在教育教學工作中中一定要講求方式方法，要嚴愛相濟。在教育學生時，要動之以情，曉之以理，導之以行。在融洽的師生情感中，學生會把老師的批評看作是對自己的愛護，把老師的表揚看作是對自己的鼓勵，從而引起情感的共鳴，收到“親其師，信其道，受其術”的效果。教師要用真誠的情感去熱愛學生、關心學生、愛護學生，富于同情心，這樣就會受到學生的愛戴，就能溝通師生之間的心靈，學生就會親近班主任，從而在師生之間架起一座信任的橋梁。
細心決定效率。作為一個合格的教育者，我們要賞識每個學生，發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點，給孩子一個自由快樂的成長空間。在班級活動中不斷總結提升自己的'工作質(zhì)量，把創(chuàng)新放在每個細節(jié)上。在評價孩子時，要堅信：“多一把評價的尺子，就多一批好學生”。我們要通過多種方式讓孩子找到自信，不求每個孩子優(yōu)異，但求每個孩子都在進步。
班主任不僅僅是教書，還要肩負育人的工作。學生接觸最多的就是班主任，那么班主任不僅僅要具備教書的基本能力，還要有管理能力和心理輔導能力。因此學習和掌握一些基本的心理學、教育學知識是班主任科學、有效的進行心理教育的基礎和前提。作為班主任，要營造良好的班級氛圍提高學生的心理素質(zhì)，通過不同形式的班會對學生進行集體輔導，注重學生深層次分析。班會是培養(yǎng)學生文明行為習慣、健康心理素質(zhì)、良好道德品質(zhì)的重要陣地，也是一個班級的學生與學生之間、學生與班主任之間進行情感交流、心靈溝通的重要方法，班主任要通過組織形式多樣、內(nèi)容豐富的班會，充分調(diào)動學生的積極性，發(fā)揮他們的主觀能動性，讓他們能說出心聲，能從別人的交流中收獲到許多有益的東西，從而使他們形成積極、健康的心理狀態(tài)。
作為班主任，不僅要處理好學生、班干部、任課教師間的關系，還要處理好與家長、社會的關系。班主任要通過家訪、手機或電話、開家長會等形式與家長及時溝通，了解學生在家的表現(xiàn)，并將學生在校的情況及時反饋給家長，以便更好的做好班主任工作。
作為老師，我感到自己今后責任的重大。我們的服務對象不僅僅是一個個學生，它聯(lián)系的將是一個個家庭的全部；影響的不僅僅是一個人，而是一代人甚至是幾代人。班主任工作神圣而偉大；任重而道遠。要做好一個班主任，就必須勤學習，多思考，多交流，多反思。在今后的教學中，我一定要努力，做一個稱職的、受學生歡迎的好老師。
暑假工作體會2
這個暑假，告別家人，告別家鄉(xiāng)，來到了珠三角去打工。走出去才發(fā)現(xiàn)外面的世界與學生時代有很大的區(qū)別，剛出校園的我是彷徨與無奈。。在離開家的40多天，實際工作29天，中間休息了兩天，每天十個半小時的班，有時站著，有時坐著，多半時間是站著，不過我喜歡站著，以前弓腰駝背的換習慣就可以改過來的。
做工的老板也算得上同鄉(xiāng)的，有兩個是襄陽人。對我還算一般吧！基本也就是安排一些基本的活。剛來的兩天并不累，就是擺一些產(chǎn)品。我第一次走進那個廠房時，里面地面油漬漬的。老板帶我看了看，我就留下來了。第二天就上班了，平心而論，還是比較累的。八月份的東莞，正是炎熱季節(jié)。雖然廠房里風扇一刻不停的吹著，下班后我依然是一身汗，汗還好點，關鍵是衣服上難免沾油，汗水的.苦澀加油污味混雜在一起，真切感受到掙錢的艱辛。想想以前上課時睡覺，不好好聽講，應得的吧。
今年暑假選擇出去打工有這么些考慮。一則源于去年暑假媽媽發(fā)火的是，我知道是媽媽年紀大了，有些做不來的，而哥哥似乎還沒開化，家里是陷入青黃不接的境地。媽媽心里有苦，我則一定要賺點生活費，給家人減輕負擔。二則暑假呆在家里實在是無聊呀所有這一切我應定要外出打工。
鳳崗，清溪，樟木頭，塘廈，大朗，常平這些村鎮(zhèn)見證了東莞作為“世界工廠”的地位。坐在回家的大巴上，似乎并不相信這個事實，外出打工的都挺苦的，先苦為樂。懷揣著自己辛苦工工作掙來的血汗錢，似乎我的汗都流盡了才換來的。在這個青春不老時光里我會珍惜現(xiàn)在擁有的一切，有時奢望能穿一身干凈衣服，在樹蔭下悠然的散步，就是一種幸福。再見青春，年輕永遠是數(shù)不盡的回憶！
暑假工作體會3
今天是開始實習的第一天，我一大早就在介紹人的陪同下來到了xx器材供銷公司財務部。絲印器材供銷公司是一私人企業(yè)，以給我市提供絲印器材為主要業(yè)務。部門主管在看過我的'介紹信后，欣然接受了我在該部門實習的請求。由于是第一天，在部門主管帶領我熟系了該公司的工作環(huán)境后今天的實習就告一段落。
暑假工作體會4
這個暑假，我找了一個家教的工作。短短的一個月讓我受益良多。家教是一份很有愛的工作，當看到學生在自己指導下的點滴進步，就特別的欣慰，也是在這種時候才更能體會到知識的價值和老師的神圣。當家長的尊敬與期望，感到作為老師的光榮與責任。
這次我任教的是初三的學生英語和數(shù)學，由于所教的學生年齡與我相差不大，這給我?guī)砹瞬恍〉男睦韷毫�，擔心自己不能勝任，更擔心不能在同學面前樹立威信。一個多月的時間，我從一開始的忐忑不安到后來的坦然面對，真的讓我學到了很多。我領悟到了調(diào)動孩子積極性是至關重要的，孩子如果討厭學習，老師再怎么單方面的熱情也是沒有效果的，所以最重要的是提高學生的積極性。而老師可以說是學生的榜樣，一舉一動，都在影響著學生的身心。
在這次假期實踐中，我盡量做到為人師表：
一、投身于知識的.全面講解
在開課前兩天，我認真的翻閱了課本，了解了大體框架，并很認真的為制定了教學計劃。為正式上課做了一些必要準備，家教正式后，開始每天晚上都備課到很晚，碰到不懂的知識點不懂就會主動查工具書，整天忙于上課與備課之間，這并不是件很輕松的事情。
二、在實踐中，我不僅僅只限于講課，更嘗試著去了解他們，去跟他們交朋友
做老師容易，做好老師難。為了提高他們的成績，拓展他們的知識。于是我不斷地自我創(chuàng)新，努力嘗試新的教學方法。也時常主動與其他老師交流，彌補自己的不足，最后形成自己獨特的風格。授人與魚不如授人與漁，一個月的時間很短，我會傳授他們的學習技巧，嘗試著讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣比單純的傳授知識更重要。
三、三人行必有我?guī)?/strong>
做人做事我都謙虛，與我所在同一機構的有許多跟我一樣是大學生，一些甚至低我一屆，但術業(yè)有專攻，每個人都有自己的長處，我會虛心跟被人請教，從中也學習到許多東西。
在這一個月的時間里，我深刻地體會到了老師的艱辛，在課堂的時間布置上，在課時的掌握上，都有了一定的經(jīng)驗。我雖然不是師范生，但我選擇老師作為我的社會實踐是因為我覺得作為一位老師，在講臺上給學生們講課對語言的表達能力的要求十分高，這樣可以提升自己的表達能力，是自己能夠充分的表達清自己的意思，同時也鍛煉自己的勇氣和提升自己的信心。
之前，每次上講臺講話，我都會有些緊張，這一個月的講課讓我客服自己膽怯的心態(tài)。同時也鍛煉自己的組織能力，鍛煉自己與他人的交流能力以及鍛煉自己的耐心，自己變得更加成熟穩(wěn)重，享受與小孩子們相處的時光，有著一顆孩童的心在�？偠灾�，這是一個非常有有意義的暑假，一次非常有意義的實踐。
暑假工作體會5
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練。我開始明白;大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的.干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時代的需要，做一個對社會，對人民與用的人。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作，永遠只有你去適應工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動，少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作，才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才，經(jīng)濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵，更是評價人才的重要標準，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學。滿腹經(jīng)綸，學富五車是為才。所謂真才實學，求學才能成才，這就要求我們在學習和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個星期的實習生活暴露出了我的缺點，但也給了我改正的機會，如果沒有這次經(jīng)歷，我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經(jīng)歷，往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點：一是要備足糧草，嚴陣以待。大學生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準備和實力積累，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人，我們在積累實力，創(chuàng)立優(yōu)勢的同時，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。
暑假工作體會6
今天是我在報社實習的第二天，在度過了一個翻遍任老師照的幾千多張照片的略顯無聊的上午后，任老師在下午終于給了我一個可以挑戰(zhàn)自己的任務。我的工作其實很簡單，負責通知每一個社員這周六“SOS兒童村”志愿服務開始活動的事宜�！癝OS兒童村”志愿服務是由學通社、英通社組織的授課志愿服務行動計劃。幫助與陪伴那些SOS兒童村的小成員們，與他們一起度過這個假期。
第一次嘗試負責人的職務，說實話有些無奈。我是一個沒有耐心，不喜歡與陌生人主動交流的人。嘗試著過了一遍流程后，開始了我作為負責人的第一通電話。手不自主的開始抖，語無倫次并且語速加快。放下電話后緊張的心情暫時得到了緩解。任老師在一旁聽著我與社員的'對話，給了我許多可以改進的意見。于是，我?guī)е男那榇蝽懥讼乱煌娫�。通知社員們的內(nèi)容雖少但卻十分細致，有些重要的要求與規(guī)矩是需要和他們重點強調(diào)的。
中間發(fā)生的那些例如聯(lián)系不上本人或電話號碼打不通的小插曲讓我原本就不淡定的心更加慌張。打電話通知是件需要很大耐心的活，而我最不擅長的就是耐心的給別人灌輸我想告訴他們的內(nèi)容。幾通電話后，我的語序明顯正常了，語速也放慢了許多。面對一些自己也不確定的問題，我也盡量尋求老師幫助他們解決。
我是一個遇到問題更愿意一個人去解決而不是請教別人的人，所以在老師的幫助下我收獲了許多我從未得到過的東西。旁觀者清，他們最清楚你哪點不足哪里需要改正，要愿意去聽并接受別人給你的意見。沉下心穩(wěn)住做事，那樣做事效率高且快。要敢于嘗試，去做從未做過的事，定會受益匪淺。
暑假工作體會7
伴隨著暑假的將領，我在忙碌的學習也開始閑了下來。盡管在每天的下午都有去進行復習，但畢竟難以和學校比擬，生活中很快就多出了一段無所事事的時間。為了能填補自己假期的空白，為了能積極的利用好時間，我決定在此次的暑假通過參加工作來鍛煉自己，并為自己累積一些社會經(jīng)驗。如今，假期即將結束，我也充分的在這次的實踐中感受到了自己的成長，現(xiàn)對自己這次實踐活動的心得記錄如下：
一、對工作看法的改變
在這次的活動中，我怕充分的體會到了工作的辛苦，以及社會生活的不容易。一次次的`錯誤給了我一次次的打擊和教訓。讓我理解到了很多的東西。但是這卻并不能打擊我對生活的信心！在一次次的站起來后，我成長的更加堅定！如今，我對工作已經(jīng)有了很大的改變你，不會再出現(xiàn)“這樣簡單的工作”這種想法！因為在這次的暑假里，我已經(jīng)充分的被“這樣簡單的工作”好好的教育了一番，認識到?jīng)]有任何工作是可以簡單做好的！如果有，那么就只能說明沒有用心去做！
二、對自我成長的感受
在這次的工作之后，我也收獲了很多自身成長進步。如：在體力方面有了很大的提升，交流與膽量方面也有了長足的進步，但最重要的，還是我在責任感上的收獲。通過在工作中的努力和感受，我鍛煉了自己的責任心，了解的工作的重要性，更明白自己現(xiàn)在還作為一名學生，更應該去學習鍛煉自己的責任心！因此，我在工作中更加嚴格的要求自己，盡管應為經(jīng)驗的緣故在在中還不夠出色，但是我一直在努力的改進自己的技巧，他提升個人的能力。
三、對自我不足的認識
說到在工作中最大的不足，我的感受就是在交流的技巧上！在之前的工作中，我竟讓自己能和顧客順利對話，完成工作。但是通過觀察前輩們的工作，我認識到我們真正的工作遠不止將話說完而已，要有技巧，更要能吸引住客人，這才是真正的工作方式！我明白自己現(xiàn)在在工作中還有很多的不足，但我還有機會去改進，在學習中改進，在生活中改進，為自己今后能真正的踏上社會，做好充足的準備工作！當我真正的踏足社會，我一定會做的更加出色！
暑假工作體會8
隨著商業(yè)社會的進步，大學生在校內(nèi)外兼職工作已經(jīng)不是什么新鮮事了。校園市場的開放，使到許多企業(yè)的推廣都能直接的進駐到校園之內(nèi)，直接讓學生們正面的接觸到各種類別的商企業(yè)，我就曾在一單位做過促銷工作。
工作是自己掏錢讓中介公司給介紹的，第一份工作是給“亞都加濕氣”做了一個月促銷，第一天上班腳都站腫了，覺得很累，也不會給顧客介紹那些關于產(chǎn)品的性能，覺得自己口才不好等等，反正覺得一切都很不如意。晚上回去想了一整晚，我干兼職的目的是什么?不就是要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有沒有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。。正是因為有這樣的環(huán)境，才激起了我要在參加社會實踐的決心�！捌D辛知人生，實踐長才干”啊!
我不認為錢是最重要的，學到東西才是最重要的!社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的.不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
而我又喜歡去做一些能接觸社會的工作，多與人交流、溝通! 恰巧干兼職能培養(yǎng)我們的耐心和毅力!它不但能提高一個人的社交能力、觀察能力，更能讓一個人獲得成就感，從而更加自信，更能肯定自我。
雖然我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這次社會實踐，使我有了些如上關于社會實踐的心得體會。
暑假工作體會9
從體育人到教育者
在這次培訓中，雖然時間短，累！但收獲很多！我不想說累而快樂著，但是累過之后我一定快樂！成都七中是一所名校，然而“名�！边@個詞語不是天生就是成都七中的標簽，它是很多代七中人用汗水，智慧拼搏出來的。在七中，能遇到在異想天開時夢到的老師，在這里能擁有你所想學習的環(huán)境，在這里學生是在生活，而不再僅僅是為了考試。這一切讓我深感責任重大，教育無小事。七中人在辦最適宜學生的教育，最適合教師的成功，最適合學校的發(fā)展的學校。
第一，角色的轉(zhuǎn)變
角色的轉(zhuǎn)變有兩個：一是從名大學到名初中，二是從體育人到教育者。
一、從名大學到名初中
我畢業(yè)于北京體育大學，一所全國最好的體育大學，邁進校門我自豪，邁出校門我驕傲。正因為我畢業(yè)于這所優(yōu)秀的學校，所以我?guī)е^對的自信來到成都七中初中學校，我相信自己的技能和能力已經(jīng)具備在任何一所中學任教。但經(jīng)過七中初中的培訓，從楊斌校長的講話中清楚的記憶我們學校的辦學目標是建立一所高品質(zhì)，現(xiàn)代化，有特色的初中學校。校訓：審是遷善，模范群倫！給了我們這所學校做事的嚴謹，科學，創(chuàng)新。我深刻的明白：從一所名大學到名初中并不能完全具備相關的素質(zhì)和能力，必須要不斷的學習和進步。
二、從體育人到教育者
從小從事體育，一直以體育人自稱。來到七中初中當一名體育老師。我單純的認為自己就簡簡單單的上體育課，教授學生技能就完事了。但從成都七中校長劉國偉《成都七中辦學思想》，姚文忠《我眼中的成都七中》和楊斌校長，李笑非校長的講話中，我不僅僅是教授學生技能和動作，我更要做的.是育人，培養(yǎng)學生的品質(zhì)素養(yǎng)。
第二、讓優(yōu)秀成為一種習慣
幾天的培訓，改變了以前很多不好的習慣。我從來沒有做過這么的筆記，從來沒有聽過這么的講座，從來沒有進行這么多思考。在七中開會，每一個人都會帶著筆記本，從校長到每一個老師，這不是形象工程，大家是在不斷的學習，學習領導的先進理論，學習每個老師對每個問題的獨到看法。讓邏輯更加清晰，讓思維更加活躍。這時我明白北京的廣告牌上寫的：學習是一種信仰！我們需要不斷的學習。以前我的激情在賽場上，現(xiàn)在我的激情在學習中。
第三、團結、合作、友愛、智慧
如果七中是一支足球隊，它一定能踢出比德國隊華麗的足球。學校領導首先為老師提供一個健康的環(huán)境，我沒有看到在那個學校有集體備課，在這兒看到了，大家毫無保留的說出自己的見解和看法，有時候爭的面紅耳赤，但那確實一種快樂的爭論。無論是具有地位的老教師，還是剛進成都七中的新教師，都能以一種平等的姿態(tài)去對待問題，探討問題。如果組上某個老師要到區(qū)上或者市里，省里參加競課，其他老師都會幫忙出謀劃策，發(fā)揮群策群力的力量。這是和其他學校最不同的一點。團結是學校領導大會上所強調(diào)和要求的，學校不能有小團體，不能有新老之分，只有共同的學習，對于成功，共同的成功才是成功。你優(yōu)秀，我敬仰，你出色，我贊揚，但我們不只是在頂禮膜拜，我們是在崇拜中努力的超越榜樣。
第四、愛是教育的主題
對于愛，大學里談戀愛，深知那種感覺的美。聽過張錦老師《在七中做一名優(yōu)秀教師》，發(fā)現(xiàn)了另外一種愛的美。在教育中，要有一種愛，真誠的去愛學生，對于我即將的工作，我要作為一個大哥哥去關愛我的學生，從心靈的深處去感受他們，做他們的良師益友。
我相信在七中初中這樣的環(huán)境中能最快的適應工作，成為一名優(yōu)秀的教師。
暑假工作體會10
暑假我一個人到廣東去了，去找我舅媽找點事做。也算是鍛煉一下自己，剛到那里的時候一切都新鮮的，在一些地方亂逛……但是后面的日子就覺得不好過了，但是總之還是學到了好多在學到學不到的東西，在那里有三件事讓我今生難忘：
第一件是：我到一個電子廠去應聘一個車間的工作，那工作是蠻可以的至少不會很累，我剛?cè)サ臅r候門衛(wèi)就知道我是學生是來打暑假工的，但是她還是讓我進去了，進去之前她還有意無意的提醒我不要跟里面的人說我是來打暑期工的，他們廠不要暑期工，但是我當時好笨，沒聽出來他的意思，一進去就和那人事部的小姐說了我是打暑期工，只做兩個月左右。結果當然是不能被錄取了。這件事讓我注意到了好多，在之后的應聘中都不敢提我是學生。從這件事中我明白了一點：在外面不比學校，是什么就說什么，人家叫你誠實的好學生，但在外面可不能那樣，人家不吃你那一套，人家只要符合人家要求的.別的什么都不會管你，我覺得在外面，在必要的時候撒點小謊有時候隱瞞點事實是必要的，不必老那么死死板板，(在這我強調(diào)一點，我這樣說并不是否定誠實，當然，誠信是做人之本，特別是在事業(yè)上更要講究誠信，否側(cè)即使成功了也難經(jīng)久)我要說的是要學會變通，在什么情況下該什么做，想到更多的方面，才能適應這個社會。
第二件是：我到另個電子廠去應聘，那里是招暑假工的，所以我不用再在意我說我是學生，那個廠算起來也還可以吧，我進去了，看什么都比較滿意，但跟人事部談話說到工資的時候，是每天工作八個小時，沒個小時才四塊錢，而且不包吃住，太劃不來了，要知道那里吃住可不大方便的，所以就沒做，在跟人事部談的時候，他說了一句話讓我很震驚，也很羞愧，改變了之前的想法，他說：我以前讀大學的時候也出來打過暑假工，也有象我一樣的想法，以為外面的世界就象在學校里一樣那么簡單，其實不是的。在學校的時候，人家當你是學生是知識份子，有時候你成績好老師喜歡你同學敬重你，但是到了外面了就不是那樣，人家老板根本不會因此就看中你，你要做短期工只能做雜活，雜活什么人都能做，你是學生有的不能吃苦耐勞還不會要你，他們看的是你的能力，看你能不能給他們做工給他們帶來利益。聽了這話使我深受打擊，外面的人怎么都是這樣子的，但是我從中也明白了現(xiàn)實的殘酷，要想在社會上立足就必須有能力，讓人對你刮目相看……
通過上面的事我好失望的想回家了，但是我想到當初自己非要出來怎么可以就這么回去了，然后調(diào)整一下心態(tài)想法，繼續(xù)去找終于順利的進去了，工作雖然比之前看到的那兩個辛苦點但工資也高一些，還好……不過到走的時候我才知道什么叫做世態(tài)炎涼，著是我要說的第三件事：我剛進去的時候每個人都好熱情，都好友好的樣子，尤其的辦公室的領班什么的，但到走的時候就都完全的變了個樣，都轉(zhuǎn)了180度的彎，快的我不知道什么回事，因為我在結工資的時候遇到了一些問題，因為我做的速度快，剛來半個月就可以和熟手做的一樣多，所以領班就說要給我100%的工資(到后面才知道她那是想要我做更多更快點而騙我的，工資的事需要上報財務部，不是她說了就算的，她根本就沒上報財務部的人根本就不知道，叫我去找她)我在去結算的時候才知道我的工資只算60%，那時我就很氣憤的去找她，她就冷冷的百般推脫說不是她說了算，我說，既然你做不了主那當初為什么要說，然后她又跟我說找主管拿證明，我找了好久找不到主管，后面就叫她找，我自己就氣得回去休息了，到下午我去結工資的時候還是沒有給我改，之前我去問主管說已經(jīng)寫了，辦公室財務部的人卻都說什么都沒看到，這回我可就真生氣了，我說我自己去找去拿，再不行我找廠長去，我這一個多月可不能白做那么多，然后我找到主管跟他說明情況，要請他給我寫個證明，他卻說他已經(jīng)寫上去過了，后來才知道財務部的人私下丟掉了，主管還算是好的聽了以后就說在幫我寫一份叫我自己拿去，然后我就拿去了，放在他們面前要求他們重新給我算，他們還想推脫的，我就說要不我找廠長去，終于答應傍晚算出來叫我來領工資，經(jīng)過那么波折終于拿到了我該拿的，從這我又明白出門在外凡是都要多幾個心眼，下次可能就不這么幸運了……真讓我又一打震驚……
在找工作期間，我?guī)缀醢涯且粠У墓I(yè)區(qū)跑了個遍，發(fā)現(xiàn)那里一般都是一些小企業(yè)，對于什么電子商務、網(wǎng)絡營銷跟本就沒涉及到或是可以說不相信、不懂，我覺得這個地方如此，別的地方有大部分也差不多，這對于我們電子商務專業(yè)的學生來說，應該可以說是一個機遇，也是一大挑戰(zhàn)，我們能否在這一方面有所發(fā)展是一個值得思考的問題……
暑假工作體會11
高一的暑假，假期很長，我想著自己還沒有出去打過工，所以在這個暑假就跟著家人去工廠體驗工作了。這一真實的體驗，我才知原來是那樣的辛苦，現(xiàn)在也早就結束了工作，可是心中也是對工作有了些體會。
高一這一個暑假，我覺得待在家里無聊，就想出去找工作，但是爸媽不放心我一個人出去，所以我就直接跟爸媽商量到他們工作的地方做兩個月的工作。后面他們同意了，我也就順理的進入工廠工作。開始對工作帶有濃厚的興趣，一段時間也還挺適應的，還不覺得有什么難的，可是當我工作一月后，我的.工作量就增加了，而且工廠的工作大都是流水線，因此我后面一月黑白班倒的，這可苦了我，平時連熬夜不熬的人，一下子就要上夜班，就算有白天的時間休息，我也覺得崩潰，可是我又不是輕易退宿的人，因此硬咬著牙堅持了一段時間，后面也換過來了，我才覺得新生了。
如今我再去回想那時的工作情況，我更加覺得辛苦，原來我爸媽都是這樣換來我的安逸生活，我對此更是心疼他們了。我工作的兩月里，真的是接觸到很多東西，也懂得了在外打工的辛苦，相比打工，我讀書真的太輕松，動腦就行。工廠的流水線真的無聊，每天就站在一個地方像個機器人一樣做著同樣的事情，還很枯燥，白天的班還好，夜班是真折騰人，我開始調(diào)到夜班時，天天都打著哈欠，一點精神都沒有，白天又不一定睡得著，真的是格外的辛苦啊。現(xiàn)在總算能明白了以前爸媽說的辛苦了，難怪他們都不讓我去做，也是怕我受不了。說到這里，我就想著我竟然堅持了下來，這也算是我感到開心的地方了，還有就是拿到兩個月的工資的時候，那種油然而生的成就感，真是特別的滿足。這是我自己賺的第一筆錢，意義特別的大。這次的高中暑假工作之旅，也算是給了我收獲，因此我沒有覺得后悔，反而慶幸自己去體驗了，我更加重視學習了。
現(xiàn)在的我還有學業(yè)，工作于我還不是最重要的，因此經(jīng)歷這一次的暑假工，我也是真正的體會到了工作的辛苦了，對我來說也是一種鍛煉，更讓我知曉當前的我是多么的幸福，我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的，未來我會加油讓學習變得更好，以后用自己所學到的知識工作，這樣也會輕松些。
暑假工作體會12
這次的暑假我沒有和往常一樣待在家里，而是選擇出門做暑假工，在超市里做一名促銷員。
在做促銷員的時候，我深有感觸。千里之行，始于足下，我認為做暑假工對我走向社會起到了一個橋梁的作用，他可以讓我學到學校里學不到的。這一段時間所學的經(jīng)驗和知識是我一生的財富。學到了很多為人處事的原則，珍惜尊重他人的勞動成果。讓我明白了金錢的.來之不易，但還是要用正確的途徑去獲得。作為當代大學生，多接觸社會，為以后的工作積累經(jīng)驗，享受打工的過程，并且樂在其中。
社會是一所鍛煉人綜合性的大學，只有正確引導我們深入了解社會，投身到實踐中，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，更好的服務社會。在實踐中成才，在服務中成長，與現(xiàn)實相結合，體現(xiàn)當代大學生的風采。在社會實踐的基礎上，不斷拓展社會實踐的范圍，挖掘自我潛力，堅持社會實踐與國情結合，更好的為社會和國家做貢獻。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。知識鋪墊固然重要，但是實踐出真知。就像學思要結合一樣，學而不思則罔，思而不學則殆。知識和實踐也是相輔相成。在社會實踐中努力提升自我，為以后的發(fā)展打好基礎。更好的投身社會服務中。
暑假工作體會13
為期一個月的暑假掛職鍛煉即將結束了，說實話，這是我第一次出外實踐活動，所以也算比較珍惜。一個月，說實話，說長也不長，說短也不短，說不長是還有很多工作還沒有完成(自己被分配到居委會工作，居委會日常工作比較多)，還不能在那邊為創(chuàng)文明工作做到更多的力量，說不短是因為自己算基本上熟悉了那邊的工作環(huán)境，也基本上熟悉和習慣了那邊的工作，也讓自己體驗、體會、看到了很多。
說實話，去參加這個實踐活動，是經(jīng)過一個師姐的推薦的，這讓我在開始就體會到認識更多人的好處，也實話，剛開始參加這個活動時，也不太明白自己這樣做的目的(雖然自己一直有想去社會實踐的愿望)。剛開始家里人和一些好友也反對，認為這跟自己的專業(yè)沒有什么聯(lián)系，而且，這種實習性的補貼非常低，說不要去到那里做苦力，做無辜的工作，雖然這聽起來有點有傷大雅，但在他們看來是比較現(xiàn)實性的東西。但，自己想到，與其把整個假期浪費掉，何不好好充實一下自己呢，而且這次掛職鍛煉又是滿足自己一直想?yún)⒓由鐣䦟嵺`愿望的機會。為了想認識社會，認識更多的人，鍛煉自己的社會實踐能力，于是在很多師兄師姐和好友的支持下奔著一股勁去參加了這個活動。
我被分到的工作單位是越秀區(qū)白云街東湖新村居委會，剛開始，聽到這個單位的時候，雖然很開心，因為可以去自己一直想去的政府部門工作，但還是有一點點堪憂，因為我知道，在我們家鄉(xiāng)那個跟居委會相同性質(zhì)的村委會，特別清閑，基本上是除了下午工作一下，其他時間還是不用上班的，有時如果有事情找村委會還得預約時間，所以就這樣擔心會沒事做(自己一直害怕清閑)，而且怕會鍛煉不到什么，但，更多的還是往好的方面想，心想：畢竟是大城市，應該跟農(nóng)村會有很大的不同，于是靜靜地等待。在居委會主任接我去居委會時，主任跟我說，去居委會很好，可以接觸到更多基層的東西，可以鍛煉的東西更多，更把自己的期待程度上升了一層。
去到居委會并在里面的工作中，雖然做好了很多準備，但還是感到無盡的意外：
一、居委會的人對我很熱情，在接下來的工作中對我很關心，經(jīng)常問長問短，弄涼茶和糖水之類的`給我吃，讓我感覺在里面很有親切感。
二、居委會里面的氣氛非常好，不會想街道辦事處那樣嚴肅(在街道辦事處工作的同學提起，自己也親有體會)，大家在居委會里面感覺不出有什么階級之分(只有有時必要的尊重)，大家里面有說有笑，互相幫忙，非常開心。
三、居委會的工作超多而且辛苦，但是大家沒有太大的怨言，而是認真地做好一切工作，其實，剛開始去到那邊的時候，街道辦事處的主任就跟我們講了，說我們剛好碰上了創(chuàng)文明城市的建設，所以我們來的這段時間工作量應該會很大，但也沒有想到居委會會是這么的忙，更讓我感到不可思議的是，在我上班的第二天，就說要提早上班，我那時不知道要干嘛，到了上班的時候我才知道是要上街道去清潔垃圾，而且?guī)ь^上街清除垃圾的竟是主任，瞧其當時的工作行為和打扮，那時感覺那時的主任完全不是居委會主任，更像是樸素的普通阿姨，在我們家鄉(xiāng)那邊，別說是撿垃圾，隨便丟垃圾對于他們來說都是理所當然的事情。四、這邊的社會福利非常好，比如對待老人這方面，辦老人社會保障卡、對孤寡或獨居老人配備相應的志愿者對其服務、物品擇贈送、上門走訪……對比自己的家鄉(xiāng)的老人，基本上沒人去管的，最多也就是過年的時候村委會的人提著半包米去看望一下，做做樣子。由此可以看出，對于農(nóng)村來說，福利的改革和普及還有很長的路要走。當然，另我感到意外的東西還有很多很多，為了讓自己能融入這個環(huán)境，自己很認真地做著每一份工作，而且為了能減輕居委會的人工作，我盡力把能做的工作攬在身上，不讓自己閑著，在居委會工作，令自己的感觸真的很大，不但是自己的觀察與體會，還有跟居委會和其他來居委會辦事(每天來居委會辦事的人非常多)的人的接觸與交談，讓自己見識了不少，也懂得了不少，說實在的，還蠻喜歡這項工作的。
對于創(chuàng)文明城市，我覺得廣州做得挺不錯的，因為自己做的很多工作都跟創(chuàng)文明城市有關，在整個實習的過程中，除了相關的工作外，我也參加了兩次與創(chuàng)文明的城市相關的活動，一次是見義勇為頒獎大會，一次是有關健康城市的培訓，感覺挺好的，而且，在我工作的那片地方，衛(wèi)生狀況之類的日見改善，相信，在大家的共同努力下會越來越好。不過感覺不足的地方是創(chuàng)文明城市這個概念的宣傳還不夠，還不夠深入人心，其實我是去參加了這個掛職鍛煉才知道有創(chuàng)文明城市這個東西的，所以，就希望有關部門能加大宣傳力度，當然，自己也會貢獻一些力量，把這個創(chuàng)文明城市這個理念深入人心。
這次暑假掛職鍛煉真的令我感觸很深，有機會真的想再參加一次。
暑假工作體會14
作為一名學前教育專業(yè)的學生，為了更好地鍛煉自己的能力，我在這個暑期選擇去教育機構實踐。社會實踐是每一位大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，我們可以在實踐中鞏固知識。社會實踐又是對每一位大學生知識的一種檢驗，我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，不僅開闊了視野，還增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。通過社會實踐我們能對我們的專業(yè)做初步的了解，為我們以后的學習方向奠定一個基礎，讓自己對以后的就業(yè)前景更有信心。于是，這個暑假我決定去“xxx教育”鍛煉自己，曾經(jīng)我也有社會實踐的經(jīng)歷，但是這一次的實踐我感悟頗多。
我所接觸的學生是一群小朋友，小時候我的夢想就是成為一位老師，我要教出很多優(yōu)秀的學生，我希望每一位學生都非常聽話，非常喜歡我。但當我真的成為一名老師，我卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并沒有那么美好，讓所有孩子聽話非常困難，每個孩子都有自己的想法，要知道他們的想法也并不容易。只有孩子們喜歡你，從心里認可你，才能真正知道孩子們想要的是什么。
這些孩子大多數(shù)都沒到十歲，缺少家人陪伴的童年讓他們的內(nèi)心總是有所缺失，我想他們在生活中暴露出來的一些小問題，也許是他們想要通過制造問題獲得關注和存在感的方式。我們存在的意義就是要盡力去彌補這些不完整，每次當我喊集合的時候，都有孩子跑過來抱著我，拉著我，這種被依賴的感覺，讓我想一直陪著他們。當孩子們一個拉著我的胳膊，一個抱著我的腿，像個小跟屁蟲一樣粘著我的時候，我知道這是一種信任，她們已經(jīng)把我放進了心里。當家長在群里說還要再來斯達的時候，我知道這是家長對斯達的信任，也是對我的信任。我想我們定不能辜負家長和孩子對我們的這份信任，我想要通過自己的'努力，去達成每一個孩子的期望。
第三期有一個孩子佩戴了人工耳蝸，家長只是交代了洗頭和睡覺時要摘掉。到達營地的第一天，經(jīng)歷了開營儀式，我發(fā)現(xiàn)這位營員在和其他營員交流上比較吃力，一句話要大聲重復幾遍并配以肢體動作他才能很好的理解，并且表達能力也不是特別強，也很難融入團隊，和同學交流很少。我覺得對這樣的孩子的尊重就是像對待其他人一樣對待他，而不是過度關注。在正常的學習和生活中稍微關注一下，重點是關注到孩子的情緒和狀態(tài)，如果有異常情況立刻匯報。就這樣經(jīng)過第一天、第二天的認識和熟悉后，這個孩子的狀態(tài)變得越來越好，休息時會和其他的營員一起玩鬧，笑容十分陽光。所有的營員在這5天的表現(xiàn)真的非常棒，他們主動幫助這個孩子，也讓我看到了孩子身上最純凈的善良，我為他們驕傲！孩子的感情真的是純粹而美好，而我要做的就是在他們成長的過程中守護這種美好。
這次社會實踐的經(jīng)歷，不僅讓我成長頗多，更讓我明白了教育的意義。教育的意義不只是讓孩子學會判斷對錯，而是讓他知道生活本來的模樣，知道遇事如何恰當?shù)亟鉀Q。今后的學習和工作中，我將秉持這份初心，讓更多的孩子感受到溫暖和呵護，實現(xiàn)自己的教育理想。
暑假工作體會15
xx年x月x日至x日，我市中青年干部培訓二班在x市委黨校開班培訓，本人有幸加了該班的學習。這次培訓，邀請x市委黨校的領導、教師和x市經(jīng)濟職能部門的領導，以及x大學的資深教授，圍繞加強思想武裝建設、分析經(jīng)濟發(fā)展形勢、加強社會保障、突發(fā)事件的處置與應對、接受媒體采訪的應對藝術、提高領導執(zhí)行力、公務禮儀和個人形象塑造等x個專題開展培訓。培訓采取專題教學、案例分析、實地考察和情景模擬等方式進行。通過學習培訓，使我進一步夯實理論基礎，更新知識結構，開闊眼界、開闊思路，提高綜合能力。
x月15日，由我市委組織部許堅武副部長的帶隊，組織全市x名副科級后備干部參加x年中青年干部培訓班。這次是我市再一次采用異地培訓的方式舉辦中青年干部培訓班，旨在依托x黨校豐富的培訓資源、雄厚的師資力量，讓副科級后備干部進一步夯實理論基礎，更新知識結構，開闊眼界、開闊思路，提高綜合能力，真正成為我市經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的骨干力量。為加強培訓班的管理，增強培訓實效，該期培訓班還專門制訂了培訓班班委負責制管理辦法，把參訓學員分為x個小組，由班委兼任各組組長對培訓班進行制度化管理。
本次學習，內(nèi)容廣泛、豐富x日上午x市黨校常務副校長張忠林同志為我們專題講授《領導干部與思想武裝工作》，既論述了地方思想武裝的概念與內(nèi)涵，又分析了思想武裝工作作為地方黨委重點工作的原因，以及提出了地方思想武裝工作的目標任務。最后結合中青二班的特點，探討了切實提高領導干部思想武裝工作水平的相應方式和方法。是日下午，x市統(tǒng)計局局長張其中同志以《當前宏觀經(jīng)濟走勢和x應對策略》為題，通過大量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和精心分析，判斷當前國際國內(nèi)經(jīng)濟大勢和廣東經(jīng)濟形勢，然后就我市當前經(jīng)濟工作重點和建議等問題上，為我們上了生動的一課。x日上午，x大學劉志堅教授通過結合各種案例，將領導力、領導方式、人格魅力以及領導的主要任務等理論，以平易近人、由淺入深的方式相授《如何提升領導力》。下午，x市黨校政治教研室李向軍老師為周五的模擬新聞發(fā)布會做預備工作，為我們講述了《突發(fā)公共事件的媒體應對》，讓我們初步了解了新聞發(fā)布會的要求與技巧。課后，我們分為“官員組”、“記者組”和“群眾組”，然后由政治教研室曹君主任和伍青萍副主任分別對“官員”和“記者”進行輔導，為周五在“新聞發(fā)布會”上的pk做準備。18日，前往中山市開展現(xiàn)場教學。是日上午，在中山市委黨校的協(xié)助下，培訓班一行抵達黃圃鎮(zhèn)，與當?shù)仡I導交流學習，并參觀考察了格蘭仕和萬事杰兩家企業(yè)。通過現(xiàn)場考察，了解了中山市鎮(zhèn)級經(jīng)濟的發(fā)展經(jīng)驗和特點，啟發(fā)我們借鑒經(jīng)驗促進本地經(jīng)濟發(fā)展。下午，在參觀了翠亨偉人孫中山的故居以后，迅即赴翠亨新區(qū)的建設情況，探討如何通過高標準的城市規(guī)劃設計，扭轉(zhuǎn)舊區(qū)發(fā)展勢頭，開發(fā)城市發(fā)展新動力。19日上午，x市黨校經(jīng)管教研室熊薇主任與我們分享了《公務禮儀與個人形象塑造》的心得與經(jīng)驗。下午，x市人力資源與社會保障局俞雪花副局長結合新出臺的《社會保險法》，以《聚焦社會保險法構建具有恩平特色的社會保障體系》為題，論述了社會保障的基本內(nèi)容、社會保險基本特征、社會保障功能與作用，社保法的緣起、立法目的、亮點、基本要點、法律責任、社�；鸸芾怼日上午的“模擬新聞發(fā)布會”，經(jīng)過數(shù)天的精心準備，學員們扮演好各自的角色，一場pk盛宴登場！模擬新聞發(fā)布會結束，“圍觀群眾”和指導老師對每個角色和及其問答技巧進行了點評。理和為下步社保改革指明方向等內(nèi)容，并結合恩平實際情況，探討了如何構建恩平特色社會保障體系。
（一）、強化理論學習，堅定信念；在中青年干部培訓班期間，通過理想理論的學習，通過專家和導師的傳授，進一步加深了我對黨和國家的政策的了解，加深了我對公務員這個神圣職務的認識，明確了作為一名基礎公務員應當肩負的責任和使命。特別是在上了當前宏觀經(jīng)濟走勢與x應對策略這堂課后，我感到我們必須審時度勢，觀念創(chuàng)新，面對瞬息萬變的經(jīng)濟形勢，千帆競渡的發(fā)展態(tài)勢，要敢為人先，勇立潮頭，始終保持不進則退的危機感，需要我們有與時俱進、與勢相合的大局觀、全局觀，需要我們時時處處注意審時度勢，不斷創(chuàng)新自己的觀念和思路，我們才能較準確地把握宏觀形勢的變化，順勢而為。同時我們要通過崇高的思想境界、過硬的工作作風、扎實的工作實績，來展現(xiàn)我們當代公務員的精神面貌。
�。ǘ訌姸Y儀修養(yǎng)，提升素質(zhì)中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，以禮相待，禮尚往來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為國家政策的執(zhí)行者，公務員的儀表舉止是公務員內(nèi)在修養(yǎng)、氣質(zhì)和精神面貌的外在表現(xiàn)，是公務員形象的直接反映。另一方面，公務員的儀表舉止也代表了國家行政機關的'形象，反映了社會文明進步的水平。通過公務員禮儀的學習，我才理解到禮儀修養(yǎng)與我們的工作、生活息息相關。會心的微笑，高雅的舉止，友好的問候，整潔的衣著，都是情感的交流，誠意的表示，美好的祝福，熱烈的追求。注重和講究禮儀修養(yǎng)，是機關工作中不可缺少的要素。在日常生活和工作中，如何做到彬彬有禮、大方得體是一門學問，也是一種藝術。
�。ㄈ�、加強溝通交流，增進友誼學習培訓除了理論知識方面的學習，收獲最大的是交了這么多分布在全市各部門、各機關單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各戰(zhàn)線的同學們，他們有的從事綜合部門、有的從事經(jīng)濟工作，有的是技術骨干，有的是領導人才，有的從事基層農(nóng)村工作，從他們的身上學到了很多書本上學不到的東西。通過日常的交流和各個課題的集中討論，他們許多的新觀點、新理念、新見解、新對策都深深的豐富和感染了我。通過開展極具特色的課外活動、體育活動、考察參觀，我們形成了一個團結一致、熱情互助、講感情、講大局、講奉獻的優(yōu)秀團體，建立了最真摯、最深厚的友情。
�。ㄋ模�、開展異地考察，拓寬眼界為開闊視野，拓寬思路，學習其他先進地區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展的經(jīng)驗。此次中青班學習期間，組織部和黨校領導安排我們前往中山市開展現(xiàn)場教學，18日上午，在中山市委黨校的協(xié)助下，培訓班一行抵達黃圃鎮(zhèn)，與當?shù)仡I導交流學習，并參觀考察了格蘭仕和萬事杰兩家企業(yè)。通過現(xiàn)場考察，了解了中山市鎮(zhèn)級經(jīng)濟的發(fā)展經(jīng)驗和特點，啟發(fā)我們借鑒經(jīng)驗促進本地經(jīng)濟發(fā)展。下午，在參觀了翠亨偉人孫中山的故居以后，迅即赴翠亨新區(qū)的建設情況，探討如何通過高標準的城市規(guī)劃設計，扭轉(zhuǎn)舊區(qū)發(fā)展勢頭，開發(fā)城市發(fā)展新動力。通過培訓我堅定了共產(chǎn)主義信仰，思想成熟了，意志堅定了，今后的工作方向更明確了，思路更清晰了。
在今后的學習工作中，我要用新學的這些理論知識來推動工作創(chuàng)新，使自己的工作水平取得進一步的提高，成為一名合格的基層工作者。
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