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教師社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)6篇
我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的教師社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)1
今天開(kāi)學(xué)了,今天勞動(dòng)了,今天收獲了!一進(jìn)校門(mén),看到值日生正在打掃院子,看到自己班里有些紙,那些紙像塞在自己心口,有點(diǎn)憋悶得慌——以為上周沒(méi)掃干凈,原來(lái)不是,是調(diào)皮的風(fēng)使得壞。我們學(xué)校環(huán)境較之前雖大有改善,院內(nèi)屋內(nèi)地面都得以硬化;但沒(méi)有春風(fēng)吹不到的地方!在他的協(xié)助下,塑料袋、紙片、沙塵自由飛翔、無(wú)所不至;由此來(lái)看,春風(fēng)也有不美的一面,但是想到此,心情舒展了些,讓值日生重新打掃了一下。
當(dāng)然, 也不能反責(zé)任推到春風(fēng)身上,不然她會(huì)有意見(jiàn)的,會(huì)更瘋狂!人為因素更為重要,校園廢棄物隨意亂放已經(jīng)讓一間屋子沒(méi)有了立錐之地,已成為校園的一大隱患,不得不除之!而這項(xiàng)光榮艱巨的任務(wù),當(dāng)然就落到了我班頭上,因?yàn)槲野嗍瞧渌嗟睦洗蟾,理?yīng)為表率、榜樣!
沒(méi)有向他們多作解釋?zhuān)宦暳钕,拿鐵锨的拿鐵锨,帶笤帚的帶笤帚……沖向那間屋子!到了那才發(fā)現(xiàn)拿的"武器"一時(shí)還派不上用場(chǎng)。他們紛紛扔掉手中工具,從屋里向屋外,一趟又一趟地托運(yùn)殘疾桌椅、破門(mén)簾、壞電腦、退伍的體育器材、淘汰的辦公用品……他們就像一群勤勞的螞蟻,在進(jìn)進(jìn)出出間,里面的一座山變成了外面的一片海。(在屋里是堆放的,而看得到外面則鋪開(kāi)了)屋里還有厚厚的一層,留給笤帚和鐵锨同學(xué)們不怕臟累把不屬于這個(gè)屋子的東西請(qǐng)出來(lái),并用專(zhuān)車(chē)運(yùn)到校外。我拎去了一桶水,讓孩子們?yōu)⒃诘孛嫔,以免太多灰塵弄臟了孩子干凈的臉頰和衣服。但令人不可思議的是,有同學(xué)不僅往地上灑水,還往同學(xué)身上灑!不難想像,一場(chǎng)水仗開(kāi)始了,幸虧我及時(shí)制止,不然,就這點(diǎn)水哪夠他們用啊!
我安頓好外面,就到屋里與他們一起打掃起來(lái)。在勞動(dòng)過(guò)程中耳聞了一些同學(xué)的笑語(yǔ)歡聲,目睹了他們忙碌的身影,感覺(jué)他們真的長(zhǎng)大了,懂事了!與以往相比,總體上表現(xiàn)良好,尤其以晨陽(yáng)、曉雅思想進(jìn)步很快!
當(dāng)然,并非全是好現(xiàn)象,在熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面中,也有黑點(diǎn)存在:就在同學(xué)們清理屋子時(shí),我們班里卻有一名同學(xué)正在"寫(xiě)作業(yè)"而拒絕勞動(dòng),拒絕的理由更是簡(jiǎn)單——沒(méi)笤帚了!其實(shí)這樣說(shuō)并不恰當(dāng),只能說(shuō)笤帚沒(méi)在他手里——在班級(jí)一角還有幾把舊笤帚,其他班就更多了!而且勞動(dòng)并非一定要有笤帚,許多沒(méi)笤帚的同學(xué),照樣有活干。
此外,還有一些同學(xué)存在拈輕怕重、投機(jī)取巧現(xiàn)象。比如在搬東西時(shí),把一些臟累的活留給別人,自己專(zhuān)撿輕小的物件搬,圖輕松,只在自己于心不忍的情況下,再回來(lái)看一下。
當(dāng)然,我不能怪同學(xué)們,之所以會(huì)這樣,有其必然原因,而這其中最主要的原因還是我這個(gè)指揮、領(lǐng)導(dǎo)者工作不力造成的!一直以來(lái),我養(yǎng)成了隨心所欲,處理問(wèn)題信手拈來(lái)的毛病,還常常自作聰明、自我欣賞,后果不滿(mǎn)意還常遷怒于他人——這是不對(duì)的!當(dāng)然,這種毛病又在此次勞動(dòng)中重演了:我事先沒(méi)考查實(shí)際情況,沒(méi)思考如何根據(jù)工作需要給孩子們作好分工;從而造成,工作量分配不均,干多干少一個(gè)樣,打消了同學(xué)們的勞動(dòng)積極性,效率低下,當(dāng)然正常!
為了避免以上缺點(diǎn)錯(cuò)誤再重蹈覆轍,決定采取以下措施:
事先考查,做好心中有數(shù)。
以后,無(wú)論做什么事情,事先考查應(yīng)該成為必須步驟!考查過(guò)程需要綜合評(píng)估工作量有多大,需要分成幾項(xiàng)由幾個(gè)小組來(lái)完成,每個(gè)小組多少人,男女比例如何分配,大約需要多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)完成,任務(wù)目的、目標(biāo)是什么等等,都得一一考慮清楚,并制定出一個(gè)切實(shí)可靠的活動(dòng)方案。如這次勞動(dòng),理應(yīng)分為5個(gè)小組, 男生。1小組為男生6人,負(fù)責(zé)從屋內(nèi)向外搗東西,工作量大,任務(wù)重些; 2小組4人女生,負(fù)責(zé)將搗出來(lái)的東西,在外面歸類(lèi)擺好,工作量相對(duì)較小; 3小組5人女生,負(fù)責(zé)打掃屋內(nèi)清理屋內(nèi)垃圾,任務(wù)相對(duì)較輕,但需要細(xì)致;4小組6人,負(fù)責(zé)將外面用用東西搗回屋內(nèi),和一小組工作量差不多; 5小組3人,女生,負(fù)責(zé)清理外面剩下的垃圾,工作量要小得多。把有用的.東西,放回屋內(nèi),能修的,送去修,垃圾清理到校外。這項(xiàng)活動(dòng)大約一個(gè)小時(shí)即可完成。只因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃,卻做了兩個(gè)來(lái)小時(shí),這是不應(yīng)該的!
明確目的,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律;分配任務(wù),力求均衡。在分配分配任務(wù)前先將完全活動(dòng)方案通告孩子,讓孩子知道要做到怎樣,怎樣做會(huì)省力高效,少做無(wú)用功。并盡量讓每個(gè)孩子都有事干,根據(jù)孩子們的身體狀況,分派任務(wù),力求均衡。
有話說(shuō)在前頭。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,不要拖延最后再解決。及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀者,鼓勵(lì)遇到困難者,及時(shí)制止不良現(xiàn)象,糾正錯(cuò)誤的做法,而不能再在過(guò)后總結(jié)時(shí)才讓孩子明了。王路寶、孫悅等人在勞動(dòng)中一直表現(xiàn)很積極,不僅任勞任怨,而且還總能為勞動(dòng)提出好的建議。
總結(jié),表彰先進(jìn),以期以后更好!每做完一件事,都要做一個(gè)總結(jié),有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),才能利于今后工作的順利開(kāi)展。勞動(dòng)過(guò)后,我總結(jié)了這次勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表彰了王路寶、孫悅、陶錳、陳微、陳珍等十名同學(xué),說(shuō)到教訓(xùn),我首先做了檢討,然后指出某些同學(xué)存在的一些錯(cuò)誤觀念及以后應(yīng)該如何做。
教師社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)2
盼望著,盼望著,全世界勞動(dòng)人民爭(zhēng)取自由的紀(jì)念日,我們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛的娛樂(lè)日子——“勞動(dòng)節(jié)”,終于到來(lái)了。
最近,我正愁“五一”沒(méi)什么好娛樂(lè)的,隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一,迎奧運(yùn)”的活動(dòng),我勸說(shuō)爸爸也去報(bào)名參加,也許還能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回家哩!爸爸最終欣然地答應(yīng)了。
5月3日8點(diǎn)左右,隆昌小區(qū)就熱鬧起來(lái),參加活動(dòng)的、前來(lái)觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝,絡(luò)繹不絕的來(lái)到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂(lè)聲此起彼伏,整個(gè)小區(qū)一片沸騰,一派節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。8點(diǎn)30分左右,小區(qū)廣場(chǎng)上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂(lè)沖向云霄,在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂(lè)。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂(lè)奏起,秧歌隊(duì)伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來(lái)了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);霓裳一樣,是歡樂(lè)的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的溫暖了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂(lè)的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙宣布:“隆昌小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開(kāi)始!……參加‘雙人綁腿跑’的選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”我和爸爸也在其中,聽(tīng)到一聲槍響后,我們盡可能完美的配合,向前跑去。可是,我第一次玩這種游戲,實(shí)在是無(wú)法適應(yīng),此時(shí),手腳如機(jī)器人般僵硬,麻木,甚至連走路也不會(huì)了。還好,爸爸始終在旁邊拽著我,沒(méi)有“半途而廢”,堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。
雖然,我們沒(méi)有當(dāng)上冠軍,但是,我們依然開(kāi)心,并從中學(xué)到了取勝的妙計(jì)。第四個(gè)比賽項(xiàng)目是“拖球跑”,比賽規(guī)則是用一個(gè)乒乓球拍拖著一個(gè)乒乓球,手只許握著球拍,不可以碰到乒乓球,否則視為違規(guī)。最先到達(dá)終點(diǎn)的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽,當(dāng)槍聲響起時(shí),爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出,跑在最前面。但是,令我驚訝的是,別人的'球都已經(jīng)掉過(guò)許多次了,而爸爸的球卻在他的球拍上穩(wěn)如泰山般立著,難道是爸爸有什么絕技?待我仔細(xì)看來(lái),原來(lái)爸爸用手按著球,才是求如此穩(wěn)固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕蟲(chóng)小技還是被我識(shí)破了,別的人怎么都不知道?看來(lái)我真是聰明阿!不過(guò),沒(méi)被發(fā)現(xiàn)也好,還能獲獎(jiǎng)呢!當(dāng)我抬頭一看時(shí),爸爸抱著那個(gè)我“可望而不可即”的一等獎(jiǎng)驕傲的向我走來(lái),我真是欣喜若狂。
在我們的周?chē),在我們生活中的每一天,都?huì)有很多快樂(lè)的事發(fā)生,只要我們用心觀察,你就會(huì)覺(jué)得,快樂(lè)總是在我們身邊縈繞!
教師社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)3
一直覺(jué)得家長(zhǎng)干家務(wù)是應(yīng)該的,直到有一天我心血來(lái)潮干了一次家務(wù),這才體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。
一個(gè)星期天,爸爸媽媽沒(méi)在家,我寫(xiě)完作業(yè)后,無(wú)聊的在家里轉(zhuǎn)了兩圈,實(shí)在沒(méi)什么事兒干,不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時(shí)間,說(shuō)不定還能得到爸媽的表?yè)P(yáng)。說(shuō)干就干,我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生的程序:先掃地,再把拖把弄濕后拖地。我找來(lái)笤把,賣(mài)力的掃著,從沙發(fā)底下掃出來(lái)的幾張紙被我掃的'一會(huì)兒飛到這兒一會(huì)兒飛到那兒,為了把他們掃到一起我費(fèi)了半天的勁兒。地掃干凈了,我又洗了拖把開(kāi)始拖地,濕拖把真沉,沒(méi)拖幾下我就腰酸背痛,休息了一小會(huì)兒,我繼續(xù)拖地,終于把幾個(gè)房間都拖完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣。
從遠(yuǎn)處看,地是干凈了,可是我拖的地卻濕淋淋的。接著,我朝四周觀望了一下,發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰,我找了抹布,把電視柜、茶幾、還有我的書(shū)桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成,屋內(nèi)基本干凈了,我也已經(jīng)腰酸背疼、滿(mǎn)頭大汗,并且兩個(gè)袖子都濕了半截。
正在這時(shí),爸媽回來(lái)了,看著濕漉漉的地還有狼狽的我,媽媽驚奇地說(shuō):“你打掃為什了?”我自豪地說(shuō):“我拖了地還擦了桌子!卑职謰寢尞惪谕暤乜湮遥骸澳阏娴拈L(zhǎng)大了,知道干家務(wù)活了,太好了!”媽媽又補(bǔ)充說(shuō):“下次把拖把擰干點(diǎn)地就不會(huì)這么濕了!”聽(tīng)了爸爸媽媽的話我心里可高興了。
這次家務(wù)勞動(dòng)讓我充分地領(lǐng)略了爸媽平時(shí)的辛苦,的確,他們既要上班還要做這繁雜的家務(wù),真是太不易了,今后,我一定要多干力所能及的事,盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)。
教師社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)4
五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨了,可是我家還是很臟。
5月2日,媽媽向和爸爸一起大掃除。那一天正好我不用上數(shù)奧,所以就幫助媽媽在家里干活。媽媽去洗衣服了,我在房間里整理起來(lái)。
剛開(kāi)始干活的時(shí)候,我還在那里嘮叨:“今天完了,我肯定得累死了,要干這么多的活呀!但愿有人來(lái)快點(diǎn)叫媽媽去逛街,那樣我就不用干活了,可以去找伙伴們?nèi)ネ媪!钡菦](méi)有人來(lái)叫媽媽?zhuān)抑缓霉怨缘馗苫盍恕?/p>
我先鋪床單,抓住床單的角拉一拉,再拍去一些灰塵。然后我疊被子,疊的時(shí)候我先把被子給反過(guò)來(lái),放在床上。我再去打開(kāi)窗戶(hù),拉開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光照到床上,給被子殺殺細(xì)菌。過(guò)了十來(lái)分鐘,我把被子弄平,再把被子的一面往中間折,然后,我把被子的另一面也向中間折過(guò)來(lái),接著,我把折好的被子兩端向中間折,再折疊起來(lái),這時(shí)被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著,我把疊好的衣服放到柜子里面。我看了一下,床上既干凈又整齊,我很高興。
我本想休息一下,可是,我又轉(zhuǎn)念一想,事情才做了一個(gè)開(kāi)始,后面的事情還有很多呢!媽媽爸爸的房間還沒(méi)有整理。地上沒(méi)有掃,沒(méi)有擦……,于是我便繼續(xù)做起了家務(wù)。
我先到媽媽和爸爸的房間,疊好被子,然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著,我把疊好的衣服放到柜子里面。之后,我把我和媽媽爸爸的'房間的地板擦了個(gè)遍,又將桌凳擦了擦。
當(dāng)我做好這些家務(wù)活時(shí),媽媽正好來(lái)搭衣服。她看到干凈整潔的房間,光滑清潔的地面,沖我一笑,說(shuō):“干的不錯(cuò)嘛!”我也笑了,說(shuō):“我現(xiàn)在才知道勞動(dòng)后的快樂(lè)。”
教師社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)5
勞動(dòng)在人們的生活中是不可或缺的,沒(méi)有春天的播種,怎能有秋天的收獲?那秋天的收獲就是農(nóng)民伯伯們辛苦的勞作。
蜜蜂們辛苦地采蜜;蝴蝶不停地飛舞;螞蟻們不停地搬食物……這些都是勞動(dòng)的美麗。
中國(guó)人過(guò)春節(jié),當(dāng)然離不開(kāi)包餃子啦。你瞧,一家人圍坐在一起,一邊包餃子,一邊看電視,一邊又說(shuō)又笑,是不是很有過(guò)節(jié)的氣氛呀!
一大早,媽媽就提議我們今天吃一頓餃子,并說(shuō)要進(jìn)行一次“家庭包餃子比賽”,我和爸爸舉雙手贊成。于是,媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回了白白的面粉以及鮮肉和香蔥,又和好了面,搟好了面片,爸爸也緊跟著和好了餡。我呢,早已摩拳擦掌,準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。一切準(zhǔn)備工作就緒,“包餃子比賽”就要開(kāi)始了!比賽之前,媽媽一邊耐心地給我講如何包好餃子,一邊給我做著示范。而我卻漫不經(jīng)心地看著媽媽做示范。心想:嘿,這有啥好學(xué)的?不就是把肉餡放在面片上,兩邊對(duì)折捏一捏嘛!有啥難的?于是,我不禁想起了剛剛看的迪士尼動(dòng)畫(huà)片里的情節(jié)。至于媽媽所講的`要領(lǐng),我聽(tīng)了簡(jiǎn)直是左耳進(jìn),右耳出。隨著媽媽的一聲令下,比賽開(kāi)始了!爸爸媽媽輕松地包著,一下子就包好了好幾個(gè)。我也急忙抓了一個(gè)面片,舀了一大勺肉餡,往上一放,開(kāi)始捏起來(lái)。哇,不好,由于肉餡放得太多,面片上爆開(kāi)了一個(gè)洞!我不灰心,再來(lái)一個(gè)。這回我可小心了,放餡、捏皮……就要大功告成了!
“啦啦啦,啦啦啦,這個(gè)餃子包得好……”我正興高采烈地唱“贊歌”呢,媽媽冷不防冒出一句:“驕傲的將軍,可不要——”話沒(méi)說(shuō)完,我頓覺(jué)手上粘乎乎的。咦,怎么了?低頭一看,不好了,右邊漏了,餡“溜”了!我手忙腳亂地抓起一片面皮,撕下一點(diǎn),往上一補(bǔ)……大事不妙!左邊又破了,餡兒“出逃”了!我連忙又補(bǔ)上一點(diǎn),哎呀呀,上面又“笑哈哈”了!就這樣左補(bǔ)一點(diǎn),右補(bǔ)一點(diǎn),經(jīng)過(guò)幾次“小手術(shù)”后,“補(bǔ)丁”餃子總算勉強(qiáng)捏成了。但一看,唉,它皮多肉少,挺著個(gè)“將軍肚”,正輕蔑地“看”著我,好像在嘲笑我,又好像在抗議。我瞟了一眼媽媽?zhuān)每珊昧。我低下頭,臉上火辣辣的。我決心包好下一個(gè)。費(fèi)了一番功夫后,餃子總算包好了,可是嘛……像個(gè)被擰歪了的貓耳朵!第三個(gè),嗨,別提了,包是包好了,但是卻像個(gè)賊頭賊腦的“面粉耗子”,“趴”在桌上,真讓人哭笑不得!
我心灰意冷了?纯窗职謰寢屇且慌排庞诛枬M(mǎn)又漂亮的餃子,再瞧瞧自己三個(gè)畸形的失敗的“產(chǎn)品”,我感到非常的羞愧,頓覺(jué)沒(méi)了信心。唉,都怪自己,當(dāng)初沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)媽媽的講解和指導(dǎo)!我低著頭,沒(méi)出聲,泄氣地癱在椅子上。媽媽笑咪咪地開(kāi)導(dǎo)我:“你嘛,就是三心二意的,沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)媽媽講,對(duì)不?要知道,有些事情雖然看著容易,但要真正做好,卻并不那么容易。來(lái),餃子應(yīng)該這樣包……”媽媽又開(kāi)始一邊給我講解,一邊給我做示范。我認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真學(xué),餃子也包得越來(lái)越好了。
雖然我這次的比賽戰(zhàn)果不及爸爸媽媽?zhuān)@些自己親手包好的餃子,我心里仍然感到美滋滋、甜絲絲的。
閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋,歲月在指縫間溜走,年華在不覺(jué)中逝去,幾度東風(fēng),幾度飛花,紅了櫻桃,綠了芭蕉。這件事會(huì)在我記憶長(zhǎng)河中永久流淌。
教師社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)6
今天中午吃完飯,我的大腦中猛然想起了一個(gè)主意:今天中午反正閑著也是壓著,為何今天不讓我來(lái)洗碗呢!就這樣,這個(gè)念頭一直在我的'心中徘徊著。
我在電腦桌前焦急的等待著。直到我看見(jiàn)了爸爸和妹妹從餐廳里走出來(lái)時(shí),我馬上沖進(jìn)廚房,看見(jiàn)媽媽正在收拾垃圾,于是,我上前去對(duì)我媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉熘形缇妥屛襾?lái)洗碗吧!這也好讓我來(lái)嘗一嘗你們洗碗的滋味吧!”媽媽說(shuō):“好吧,但是,你會(huì)洗碗嗎?”我馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“放心吧,媽媽?zhuān)移綍r(shí)看你洗碗,當(dāng)然自己也會(huì)洗了.”媽媽聽(tīng)了我的話,才放心下來(lái),讓我去洗碗。耶!我心想,太好了,我可以洗碗了!
我摟起了袖子,左手拿起了碗,右手拿起了筷子,將圍在碗旁邊的剩菜和垃圾用筷子推入了盆子中,倒在了垃圾桶里。真正的任務(wù)現(xiàn)在才剛要開(kāi)始。我來(lái)到了水槽邊,打開(kāi)水龍頭,將水倒入了鍋中,放在煤氣灶上燒起來(lái)。等水燙了起來(lái),我就將碗放入了水中,在放了一點(diǎn)洗潔精,拿上一塊抹布,在碗上擦了起來(lái)。我越擦越起勁。等洗了一遍以后,我將碗拿了出來(lái),放在水槽里用水沖了一遍,用干抹布將碗擦干,放入了消毒柜里。最后,再將鍋擦干凈,這樣一來(lái),就大功告成了。
通過(guò)了這次的洗碗,我可以體會(huì)到媽媽是多么的辛苦啊!在這么熱的天氣下還要干活。
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