關(guān)于讀后感的作文匯編7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的讀后感的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀后感的作文 篇1

　　前幾天，我讀了《特別的愛》，感觸很深．這篇文章著重記述了在一個(gè)冬天的早晨，文中的路路去打早飯所發(fā)生的事．

　　當(dāng)我讀到路路在打早飯回來的`路上，被稀飯潑了一身，文中的媽媽卻還叫路路換洗后再去打飯時(shí)，我被深深地震撼了．如果是其他父母的話，他們就可能就會(huì)直接叫孩子回家休息，而自己去打飯，可是文中的母親為了讓孩子擁有堅(jiān)韌不拔的性格，獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神，就叫路路換洗后重新去打早飯．這位母親對(duì)孩子的愛是十分特別的．我想，我的母親也不例外，有一次，我的紐扣掉了，母親叫我自己用陣線把紐扣縫回去，由于我笨手笨腳的原因，手指頭不小心被扎到了，母親卻只是說貼一張創(chuàng)可貼就行了……

　　想必世間的父母對(duì)孩子的愛都是特別的，他們用心良苦，表面上是不心疼我們，實(shí)際上是為我們的將來著想！我們應(yīng)該可以體會(huì)到父母對(duì)我們的愛，所以我們要懂得知福，惜福，懂福．同時(shí)也要孝敬父母！

讀后感的作文 篇2

　　讀了《香草不是笨小孩》這本書，我覺得香草是個(gè)天真可愛的小姑娘，好奇心重，愛幻想，愛觀察，還曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過一只粉紅色的蚱蜢呢。

　　這代表著香草善于觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的事物，但也非常調(diào)皮。例如：香草很喜歡語文課的公主故事，后來香草的爸爸買了一大本書，香草和好朋友“對(duì)對(duì)”一起，扮成故事里的公主；她們想在房間里建造一個(gè)荷花池，后來香草竟然在家里玩起了水漲！同時(shí)香草還特別喜歡小動(dòng)物，她收養(yǎng)了一只走丟的小貓給它起名叫“甜心小貓”，后來貓主人來要回小貓時(shí)香草很舍不得，但是她還給了貓主人。她非常誠(chéng)實(shí)，非常有愛心，是個(gè)懂事的好孩子！我相信香草并不是笨小孩。

　　書中的香草是一個(gè)很可愛的'小女孩，她給我了溫暖和舒服的感覺。麥阿姨總叫香草“笨小孩”，可是我覺得香草一點(diǎn)都不笨。我最喜歡的幾句話是：香草仰著臉問：“媽媽，我和別的女孩不一樣，你還喜歡我嗎？”“喜歡，當(dāng)然喜歡�！眿寢尯吞@地說，“你很特別，也很可愛�！毕悴莞吲d了，也放心了。

　　香草讓我明白了每一個(gè)人都是從錯(cuò)誤之中而改正的，有很多家長(zhǎng)應(yīng)該像香草阿姨一樣看不見自己兒女的短處，應(yīng)該給我們一些寬容！

讀后感的作文 篇3

　　中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)大夢(mèng)，是由許許多多中國(guó)人的小夢(mèng)匯聚在一起托起的夢(mèng)想，我的小夢(mèng)又會(huì)是什么？

　　暑假期間，我在閑暇之余一直在玩一個(gè)游戲叫做“我的世界”。

　　在這個(gè)世界里，我搭建著一座座美麗的城堡，種植著大片大片的森林，人們有序地工作、學(xué)習(xí)、生活，動(dòng)物們?cè)谧匀槐Ｗo(hù)區(qū)內(nèi)悠閑地散步，人與自然和諧的一起共存。

　　在“我的世界”里； 天是湛藍(lán)的，沒有北京環(huán)境污染PM2.5的超標(biāo)值；

　　“我的世界”里風(fēng)是柔軟的，沒有颶風(fēng)帶來的.農(nóng)田損壞；

　　“我的世界”里，每個(gè)孩子都在課堂安心讀書，沒有因?yàn)樨毨Ф�輟學(xué)在家的兒童；

　　“我的世界”里，高山和大海不會(huì)因?yàn)榈貧ぷ兓�而山崩地裂引發(fā)海嘯，人們可以不用驚恐地生活；

　　“我的世界”里月球成為我們的后花園，廣寒宮成為我們的“避暑山莊”；

　　“我的世界”里，世界早已和平，沒有硝煙，沒有殺戮，我們與自然一起和睦快樂的生活。

　　“我的世界”里一切都是美好的，這是我的夢(mèng)想，是許許多多人的夢(mèng)想，也是我們?nèi)�中�?guó)人的夢(mèng)想。

讀后感的作文 篇4

　　《駱駝祥子》講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來到城市，渴望以自己誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念，拼命的賺錢，就像是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的小陀螺。終于，祥子得到了夢(mèng)寐以求的車，這輛車對(duì)于祥子來說，不知道是他磨破了多少雙鞋換來的�？墒敲�運(yùn)捉弄人，車接二連三的被人奪走，祥子的夢(mèng)想之火一次次的熄滅。但祥子仍然不肯放棄，不斷的振作起來，再度奮斗。在此，我不由地感動(dòng)跟憐憫了，對(duì)祥子這堅(jiān)持不懈，為夢(mèng)想而拼搏的'這股韌勁而感動(dòng)；對(duì)祥子被悲慘的命運(yùn)所折磨，而只能無奈地沮喪跟失望感到憐憫。這教育了我：要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，失敗了靠自己站起。

　　之后在從與虎妞的結(jié)合到虎妞最終死去的期間，使祥子的心靈深受打擊。最終車賣了，虎妞死了，一切都化為了烏有，又如同剛開始般。一切的一切像用橡皮擦擦筆痕般，將一切都揮發(fā)了，只留下幾條深深的印痕。而在祥子心中，深深的印痕卻永遠(yuǎn)烙下了。祥子從此對(duì)世界充滿了敵意，開始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，把他們的一切都騙搶過來。他變得奸詐，甚至無恥。簡(jiǎn)直變了一個(gè)人，偷搶拐騙，只要能拿到錢，他什么都做得出�？戳诉@些，我心頭不禁得發(fā)酸、失望，還帶著絲絲怒火。失望的是祥子沒有堅(jiān)持下去，最終被黑暗吞噬；憤怒的是以前這個(gè)老實(shí)憨厚的祥子如今卻做盡了一切傷天害理的事，他自己卻還是毫無悔意。

　　祥子在一次次的痛苦中掙扎，越陷越深，他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負(fù)且滿是骨氣的祥子，現(xiàn)在只有對(duì)錢的貪念而已。在社會(huì)的黑暗與金錢的誘惑下，祥子沒有了骨氣�！板X會(huì)把人引進(jìn)惡劣的社會(huì)中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去�！钡拇_，祥子為了“生命”來爭(zhēng)取錢，而“生命”跟“理想”中他選擇了“生命”，因?yàn)橹挥小吧�命”才是窮人唯一可以選擇的東西。這時(shí)窮人的命也許就像是棗核兒兩尖頭——幼小的時(shí)候能不餓死，萬幸；到老了能不餓死，很難。這時(shí)，才真正體會(huì)到：人的命運(yùn)不完全由自己掌控。故事主人公祥子以堅(jiān)韌的性格跟執(zhí)著的態(tài)度與生活展開搏斗，可最終，命運(yùn)仍不費(fèi)吹灰之力的摧殘了祥子。

讀后感的作文 篇5

　　昨天，我讀完了一本繪本，名叫《一只會(huì)開槍的獅子》。

　　這本書很有趣，一只獅子怎么會(huì)開槍？這本書講了小獅子偶然學(xué)會(huì)了開槍，打死了所有的獵人。有一天，他被果汁軟糖吸引去了馬戲團(tuán)，最后，他跟獵人打獵時(shí)被獅子發(fā)現(xiàn)了他是獅子，又聽馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)說自己就是人，現(xiàn)在他已經(jīng)分不清自己是人還是動(dòng)物了，于是他離開了馬戲團(tuán)，離開了森林，離開了自己。

讀后感的.作文 篇6

　　寒假里，我讀了一本好書，名叫《給世界的請(qǐng)柬》。我一口氣讀完了它。

　　這本書分為12個(gè)片段，通過散文、童話、詩歌等形式，給我們講了一個(gè)個(gè)溫馨、發(fā)人深省的故事。其中，令我感受最深的是《盼》這個(gè)故事。

　　它主要講了主人公“我”很討厭下雨�？墒怯幸惶欤瑡寢尳o“我”買了一件漂亮的新雨衣，使“我”天天盼著能趕快下雨，因?yàn)橄胫�能穿上雨衣走到大街上，“我”連自己很討厭的謊話都說了出來。期盼了好多天，終于，下雨了。“我”懷著興奮和迫不及待的心情穿上了新雨衣去上學(xué)。但是半路上卻碰到了冒著雨沒打傘的'傳達(dá)室的張伯伯和他的孫女。他們正往火車站方向趕，“我”的內(nèi)心在掙扎，從躲起來到站出來，決定把雨傘讓給他們�！拔摇睉{著自己的力量，經(jīng)歷了一場(chǎng)內(nèi)心道德的淳樸考驗(yàn)。

　　通過這個(gè)故事，使我聯(lián)想到了在新聞里看到的一些人：他們有的撿到財(cái)物，拾金不昧;有的乘坐公共汽車，看到老、弱、病、殘主動(dòng)讓座；有的熱心扶盲人過馬路；還有鄰里之間互相幫助······今年春節(jié)，我們班的雛鷹假日小隊(duì)來到惠泉頤養(yǎng)院慰問孤寡老人，和他們一起歡度春節(jié)。我們?yōu)槔先藗儽硌萘斯?jié)目，送上了營(yíng)養(yǎng)豐富的水果、春聯(lián)和自己親手制作的賀卡，為他們送上新年的祝福，給他們關(guān)愛�？吹嚼先藗兡樕涎笠绲男θ荩�我們都感到無比的高興與自豪。幫助別人，就等于快樂自己。我們這才真正體會(huì)到了“助人為樂”的含義。

　　這真是一本值得珍藏的好書，是能夠?yàn)樗�有人欣賞和共享的素樸的經(jīng)典。

讀后感的作文 篇7

　　今年，我小學(xué)畢業(yè)啦。離開了那個(gè)生活啦六年的校園；離開了那些相依為伴的同學(xué)們，來到了這個(gè)陌生集體。新同學(xué)們的互幫互助，使我從這個(gè)集體中感受到了幸福。

　　其實(shí)，來到這個(gè)集體的第一天，我就認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)。她是一個(gè)陽光女孩。她很開朗、愛笑，愛主動(dòng)與別人交流。記得第一天來到這個(gè)陌生的集體時(shí)，老師讓同學(xué)們來進(jìn)行自我介紹。我一聽，就發(fā)愁啦，心想；“我一定不行，我介紹不好的，怎么辦呀？”她好想看穿了我的心思，對(duì)我說：“我們是最棒的組合，加油！”我頓時(shí)信心大增，下午的自我介紹比賽取得了一個(gè)好成績(jī)。我想，我應(yīng)該見賢思齊，學(xué)習(xí)她的開朗，她就是我的好朋友--王璇。我可能永遠(yuǎn)都沒有她那樣開朗，但是，我從這個(gè)集體中感受到了一種濃烈的幸福感。

　　在這個(gè)集體中，同學(xué)們都相互激勵(lì)，相互幫助。

　　有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)自行車的車鏈子掉了。我正著急，發(fā)愁的時(shí)候，一位好心的同學(xué)幫助了我，她說:“幫你修吧!我有經(jīng)驗(yàn)。”過了大約5分鐘左右，她竟然幫我把車修好了。說也奇怪，自從那車鏈被她修好之后，就再也沒有掉過，可能是那深深的友誼將車鏈固定在上面了。那位熱心的同學(xué)就是我現(xiàn)在的好朋友--完瑩博。我從這件事中感受到了集體的互幫互助，互相關(guān)愛的幸福感。

　　其實(shí)，在這個(gè)集體中，還發(fā)生過許許多多同學(xué)們互相幫助的事，就發(fā)生在我剛來到這個(gè)大集體的時(shí)候。

　　就發(fā)生在9月1日的上午，我們正準(zhǔn)備去軍訓(xùn)的時(shí)候。在我們上車的過程中，男生們發(fā)現(xiàn)女生都搬不動(dòng)自己的行李，于是，男生都主動(dòng)幫助女生和老師搬大的行李，女生幫助男生拿小的行李，就這樣，我們很快的上了車。其實(shí)，這樣的例子還有很多，例如：如果那位同學(xué)的`文具忘帶了，就會(huì)有一位熱心的同學(xué)借給他；如果那位同學(xué)有道題不會(huì)，就會(huì)有一位熱心同學(xué)耐心的給他講解 ......同學(xué)們的互幫互助，使這個(gè)集體中的每一位同學(xué)都感受到了幸福。 在這個(gè)大集體中，我?guī)椭�他人，收獲了快樂。每個(gè)人的互幫互助，使這個(gè)集體中的每一位同學(xué)都感受到了無盡的幸福。

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