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政治學習個人心得體會

時間:2023-06-11 18:58:13 政治學習 我要投稿

政治學習個人心得體會

  我們有一些啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的政治學習個人心得體會,希望對大家有所幫助。

政治學習個人心得體會

  政治學習個人心得體會 篇1

  通過師德師風的學習教育,我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對小學教師職業(yè)道德規(guī)范內容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結合自己的教育工作,經跟大家一起學習、討論和評議,有了更深的體會。

  對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求,我認識到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關系所應遵守的基本行為規(guī)范或行為準則,以及在這基礎上所表現出來的觀念意識和行為品質。

  一、各方面的工作總結

  1、在愛國守法方面。貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),不違背黨和國家方針、政策的言行,但有時學習和宣傳教育政策不夠深入。

  2、在愛崗敬業(yè)方面。能做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎,愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。在備課、上課、批改作業(yè)等方面能認真負責。

  3、在關愛學生方面。我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

  4、在教書育人方面。團結協作是教師處理與同事之間關系的準則,是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結協作方面,我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信,關心集體,積極維護學校榮譽。廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關系的準則,是市場經濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻,不謀取私利,自覺抵制并反對社會不良風氣影響。

  5、在為人師表方面。我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關系的準則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風正派;尊重家長是教師處理與學生家長之間關系的準則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學生家長意見和建議,取得支持與配合,但由于本單位工作特點,決定與學生家長聯系相對減少。家訪主動。

  6、在終身學習方面。我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;師德的基礎是愛,核心是專;我注意嚴謹治學,提高業(yè)務水平;但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠快。教師自身的學識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學生,也影響著學生對我的看法,進而影響著師生關系,所以我必須不斷學習。

  二、針對自己存在的問題,我給自己制訂了改進措施:

  1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。將系統地學習《義務教育法》、《教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強黨教育理論學習。約束自己,認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現代教育觀。

  2、積極工作。堅持科學的.態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務。

  3、加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質。我必須加強業(yè)務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

  4、利用教育資源為踏踏實實做好本職工作, 為同學們服務、為老師們服務。始終記住“學高為師,德高為范”這名句。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

  政治學習個人心得體會 篇2

  xx年春季,我有幸參加學校舉行的政治業(yè)務學習活動,本學期聽了美麗老師的《學習貫徹中小學教師違反職業(yè)道德行為處理方法》、紫云老師的《課堂教學設計的秘決》、秀樓老師的《實現教學最優(yōu)化》、梅蘭老師的《課堂提問的有效性》、美月老師的《如何在小學語文教學中滲透德育》、芝慧老師的《別讓數學教學淪為解題教學》、奇燕老師的《教師要做有“心人”》、文養(yǎng)老師的《培養(yǎng)良好的學習習慣》、雅蓉老師的《新課標中教師角色的十大轉變》、麗玲老師的《淺議新課改背景下如何提高小學生的閱讀能力》的業(yè)務學習講座,他們的講座分別從教師的專業(yè)化成長、教師的課堂教學等方面,作了全方位的講授,使我感觸頗深、受益匪淺。現將參加本學期的政治業(yè)務學習活動結合自身工作實際,談談自己粗淺的體會。

  一、問渠那得清如許,為有源頭活水來

  每次的學習,對于我來說都有一定的觸動。這學期來,眾多老師具有專業(yè)方面的講座,更讓我深深地感覺到教師的責任重大。面對日新月異的時代,唯有不斷地學習,才能真正提高自己的業(yè)務素質。同時通過這次的業(yè)務學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,特別是一名語文教師的不易。如聽了紫云老師的《課堂教學設計的秘決》,讓我明白了教師個人素質至關重要,備課時要吃透教材,對課文的知識點才有充分的把握,也才能設計出切合本班學生實際的教學設計。因為教無定法,只有立足于本班實際情況,根據學生的心理發(fā)展特點設計出有層次性的、關注學生差異的導學案來,全班學生才能優(yōu)生不會撐死,差生不會餓死。聽了麗玲老師的《淺議新課改背景下如何提高小學生的閱讀能力》感受頗深,因為這也是我一直期待突破的難題。每一位語文老師都明白,學生閱讀能力的提高,對語文的學習起著至關重要的作用。所以,我一直期待能做一個“親子閱讀”的活動嘗試,但是,我的這種想法以及做法出爐不久就灰灰湮滅了,因為家長朋友們都不把這當回事,沒有了家長的熱情參與,這活動也就夭折了,想想也是真的`很可惜。但是,課外沒有辦法做到的,課內我都會努力去做,課余時間我會激發(fā)學生的閱讀興趣,讓他們走進課文書中去尋找知識的源泉,課內我會利用語文課,讓他們反復朗讀課文,以讀促悟,這樣實施的同時也踐行了我們學校校本教研主題《讀悟相融,有效閱讀》。聽了奇燕老師的《教師要做個有“心人”》讓我明白了教師“心”,是啊,一個人的心只有拳頭那么大,可是一個有心人的“心”可以容得下整個世界。所以說,教師這個工作是平凡的,但是想要做出不平凡,想要容納下這些孩子們的優(yōu)缺點,真的,那顆“心”太重要了。

  是啊,“活到老,學到老”我們老師更應該如此,我們要給學生新鮮的水,所以我們必須要有源源不斷的活水充實自己,好保持體力,輕松上陣。

  二、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

  學多了,感悟自然而然就多了。是的,學了,就該做了。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。詩人陸游的這句話,我覺得用在這是最恰當不過了。所以本學期我備課的方向也有了一定的轉變,學校規(guī)定的教師必上的公開課上,我圍繞學校的教研主題《讀悟相融,有效閱讀》,再參照老師們講座中的精彩觀點進行備課。如麗玲老師的《淺議新課改背景下如何提高小學生的閱讀能力》、紫云老師的《課堂教學設計的秘決》、秀樓老師的《實現教學最優(yōu)化》、梅蘭老師的《課堂提問的有效性》、美月老師的《如何在小學語文教學中滲透德育》、奇燕老師的《教師要做有“心人”》、文養(yǎng)老師的《培養(yǎng)良好的學習習慣》、雅蓉老師的《新課標中教師角色的十大轉變》,上了一節(jié)驗證課《普羅米修斯的故事》。課前,我根據紫云老師的《課堂教學設計的秘決》以及梅蘭老師的《課堂提問的有效性》、美月老師的《如何在小學語文教學中滲透德育》進行導學案的設計;課堂上,我嘗試用奇燕老師的《教師要做有“心人”》,努力踐行著文養(yǎng)老師的《培養(yǎng)良好的學習習慣》和雅蓉老師的《新課標中教師角色的十大轉變》,其目的就是想要實現秀樓老師的《實現教學最優(yōu)化》。但是畢竟能力有限,想了,也嘗試驗證了,可這堂課《普羅米修斯的故事》的教學還是有許多的遺憾的,這就有待今后進一步完善。

  三、欲窮千里目,更上一層樓。

  聽多了,做起事來就覺得自己有太多的不足,也更深深地感受到教師的不易。面對日新月異的世界,一切都在進步,我們學生的知識層面也在不斷進步,如果我們還是止步不前,那么我們將被時代甩得遠遠的……所以,我們老師要不斷的學習,努力增長知識,當自己的知識面廣了,領悟能力強了,在課堂上才會如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。也只有這樣的老師才能教出好的學生出來。

  其次,要多“走”出去,向有經驗的老師學習,吸取他人之長,克服自身的不足。走出去,聆聽一些有經驗老師的課,我們就可以借鑒和模仿了。本學期,我也有走出去,聽了一些“經驗”課,真的是受益匪淺。因為我們及時發(fā)現自己的不足,就可以努力學習別人的優(yōu)點來彌補自己教學方面的不足,不斷學習不斷超越自己。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想,因為我們肩負著培養(yǎng)祖國花朵的重任。

  政治學習個人心得體會 篇3

  過本學期的政治學習教育,我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對中小學教師職業(yè)道德規(guī)范內容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結合學校組織的學習,回顧自己的教育工作,使有了更深的體會。

  對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求,我認識到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關系所應遵守的基本行為規(guī)范或行為準則,以及在這基礎上所表現出來的觀念意識和行為品質。

  1、在愛國守法方面,貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),不違背黨和國家方針、政策的言行,但有時學習和宣傳教育政策不夠深入。

  2、在愛崗敬業(yè)方面,能做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的`思想品德,傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎,愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。在備課、上課、批改作業(yè)等方面能認真負責。

  3、在關愛學生方面,我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

  4、在教書育人方面,團結協作是教師處理與同事之間關系的準則,是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結協作方面,我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信,關心集體,積極維護學校榮譽。廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關系的準則,是市場經濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻,不謀取私利,自覺抵制并反對社會不良風氣影響。

  5、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關系的準則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風正派;尊重家長是教師處理與學生家長之間關系的準則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學生家長意見和建議,取得支持與配合。

  6、在終身學習方面,我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;師德的基礎是愛,核心是專;我注意嚴謹治學,提高業(yè)務水平;但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠快20xx小學教師政治學習心得體會20xx小學教師政治學習心得體會。教師自身的學識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學生,也影響著學生對我的看法,進而影響著師生關系,所以我必須不斷學習。

  針對自己存在的問題,我給自己制訂了改進措施:

  1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。將系統地學習《義務教育法》、《教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強黨教育理論學習。約束自己,認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現代教育觀。

  2、積極工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務。

  3、加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質。我必須加強業(yè)務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

  4、利用教育資源為踏踏實實做好本職工作,為同學們服務、為老師們服務。始終記住“學高為師,德高為范”這名句。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

  政治學習個人心得體會 篇4

  作為教師我們應該貫徹新課標的指導思想,學習新理念,新教學方法。以下是我學習的幾點體會。

  一、教師角色的轉變

  新課程的改革目的,以學生發(fā)展為本的基本理念作為出發(fā)點,教師充當的角色是組織者、引導者與合作者,而不是作為一個居高臨下的管理者。課堂上,教師應充分調動學生的主動性和積極性,使學生都活躍起來,使學生學會了從各個角度觀察事物和思考問題,從而喜歡上本學科。

  二、重知識聯系實際。

  新教材的內容編排切實體現了政治來源于生活又服務于生活的思想,通過生活中的實際問題或我們身邊的事例來闡明觀點。在教學過程中,教師要利用好教材列舉的與我們生活息息相關的素材和形象的圖表來培養(yǎng)學生的學習興趣。教師要尊重學生,熱愛學生,關心學生,經常給予學生鼓勵和幫助。學習上要及時總結表彰,使學生充分感受到成功的喜悅,感受到學習是一件愉快的事情。要通過自己的'教學,使學生樂學、愿學、想學,感受到學習是一件很有趣的事情,值得為學習而勤奮,不會有一點苦的感覺

  三、建立合理的科學的評價體系

  初中政治課程應建立合理的科學的評價體系,包括評價理念,評價內容,評價形式評價體制等方面。既要關注學生的學習的結果,也要關注他們學習的過程;既要關注學生學習的水平,也要關注他們在學習中表現出來的情感態(tài)度的變化,在教育中,評價應建立多元化的目標,關注學生個性與潛能的發(fā)展。

  總之,只要我們在教學過程中能堅持利用新課程的理念來指導課堂教學,善于運用豐富多彩的課堂活動方式和教學手段,盡可能多地為學生創(chuàng)造動口、動腦、動手的機會,讓他們更多地參與教學,學生學習政治的主動性和積極性就會得到不斷加強,學生的政治素養(yǎng)和創(chuàng)新能力就一定會得到全面的提高與發(fā)展。

  政治學習個人心得體會 篇5

  今年暑假,我參加了學校的政治學習。通過這幾天的學習,感受很多,特別是學校請的培訓老師給我們上的有關教師職業(yè)教育的講授更令我感觸最深的則是師德中的愛與責任。在此談談自己的感受。

  師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責任則是師德的靈魂。 我們的愛,首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。 也許正是以這種愛與責任為出發(fā)點,他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學生。

  我們的的愛,其次是要愛學生。師愛應該是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛應該是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應該是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應公平、公正,經常與學生談心,使他們感到老師在意、關心他們。但是關愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關系就會出現偏頗,導致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟,不遷就姑息,甚至放任自流教師,只有這樣,學生才會感到老師嚴而可親,威而可敬。愛與責任是師德的靈魂。其實,責任也是一種愛,是對自己要求去做的事情有一種愛。 教師的責任同樣也來自于愛崗敬業(yè)?梢哉f,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史。教師的愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。愛是我們事業(yè)成功的基礎,是我們創(chuàng)新工作的動力;愛是我們事業(yè)成功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那希望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。

  不知不覺中,我已身為人師十多年了,這其中曾經的困惑也在師德師風學習中慢慢釋然,找到了明確的答案,更讓我知道了師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。也使我明白了在工作中,不要再覺得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我們自己的努力才能改變我們的形象、提升我們的`價值教師暑期政治學習心得體會。今后的工作中,我認為要從以下幾點入手,來提高自身的綜合素質和自身的師德師風。

  首先,要愛崗敬業(yè)。要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任,學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益,而不是喪失學習興趣。我們只有從內心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學習讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。同時,要尊重、關愛每一位學生學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質,這就要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見教。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。努力使課堂教學實現樸實、高效、生動、獨特。在教學中我們要做到有效地備課,體現教師教學的智慧,常規(guī)教學做到扎實有效

  其次,教學中要刻苦鉆研業(yè)務。精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業(yè)務,才能將科學文化知識準確地傳授給學生,而不至于誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學科也不可能有學習興趣,當然也不可能學好這門課程,提高教育教學質量也將成為一句空話,教師要提高教學業(yè)務水平,就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓,并在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精。

  政治學習個人心得體會 篇6

  三月十六日,學校組織我校全體教師學習了吳正憲老師的先進事跡。通過學習,我再次被吳正憲老師愛崗敬業(yè)的品質所感動。吳老師用自己的行動為我們樹立了一個光輝的榜樣,從她身上我看到了謙虛上進的優(yōu)秀品質,從她的事跡中,我深刻體會到學習的重要性。

  吳老師尊重每一個學生,她允許學生用不同的速度去探索和獲取知識,允許學生用自己喜歡的方法學數學,她從不輕易否定學生的選擇和判斷,也從不強迫學生去認同。

  吳老師總是以熱情的鼓勵,用真誠的'愛心去感染孩子們,貼近孩子們的心。在先進的教育思想引導下,她以自己獨特的教學藝術,把學生推到自主學習的舞臺上,使他們真正成為學習的小主人。

  在以后的教學工作中,我要以吳老師為榜樣,刻苦鉆研教材,認真學習先進的教育理論,勤奮工作,積極進取,不斷強化作為一名教師的責任心。立足自己的崗位,努力學習和工作,為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。

  政治學習個人心得體會 篇7

  通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的`教師。

  作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。正如有人說的那樣"要人敬的必先自敬,重師重在自重。"教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段?沙掷m(xù)發(fā)展教育要求教師具有崇高職業(yè)理想和教育信念的同時,還必須不斷更新教育觀念。當今社會,科學技術在飛速發(fā)展,教育內容與教育手段也不斷更新,因此掌握現代化的教育觀念,是教育現代化的一個核心,是教師政治覺悟的一個重要方面。

  師德師風所包含的內容,自古就是"教書育人,為人師表"。但"育人"隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內容,現在我們社會主義國家是培育"有理想、有道德、有文化、有紀律"的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。

  教書育人是一項極其崇高、極為復雜的人才培養(yǎng)工程。教書育人也是教師職業(yè)道德、行為規(guī)范的一項神圣使命。一句話,教書育人是教師的天職。任何一位教師,不管他承認不承認,不管他自覺不自覺,都在做著教書育人的工作。自覺地做,育人的效果會更大、更好、更顯著;不自覺地做,育人的效果就會打折扣,就不那么明顯。因為,教師的每一堂課,每一次輔導答疑,乃至一言一行、一舉一動,面對的都是學生,都會對學生起著潛移默化、諄諄善誘的作用。

  既然選擇了教師這份職業(yè),就要對得起自己的良心,我喜愛自己的工作,所以我將會付出熱情和努力,成為一名好的教師。

  政治學習個人心得體會 篇8

  構建和諧社會,不僅要關注人與社會、人與自然、人與人的和諧,還要高度重視人自身的心理和諧。在構建和諧企業(yè)過程中,大多數企業(yè)都能重視職工工思想政治教育工作,但關注職工的心理健康、重視以疏導的方式教育引導職工、解決問題、消除矛盾的卻不多。這在一定程度上影響了勞動關系的和諧性,對企業(yè)管理和運行產生了負面的影響。當前,隨著工作節(jié)奏的加快、競爭的加劇、工作壓力的增加以及婚姻家庭問題也對職工造成了直接的心理影響,部分企業(yè)職工都存在這樣那樣的心理問題,或者處于心理亞健康狀況,因此,如何加強職工心理疏導工作成為企業(yè)急需探討的問題。

  一、企業(yè)職工產生心理亞健康因素的成因

  在企業(yè)改革發(fā)展不斷深入的關鍵時期,企業(yè)的管理者、普通職工普遍感受到了來自各個方面的'壓力。產生心理亞健康大致來源于以下幾方面:

  (一)社會原因。隨著企業(yè)內部實行減員增效、機制創(chuàng)新等改革的沖擊,每個職工面臨的壓力巨大,思想觀念也呈現出多元化的特點,加之現代生活節(jié)奏日益加快,競爭越來越激烈,人際關系變得越來越復雜,心理問題日益突出。對待內部改革,有些職工既盼又怕;利益分配上,他們既厭惡“大鍋飯”,又怕打碎“大鍋飯”承擔風險;勞動用工方面,他們既想參與競爭,又怕被淘汰;就業(yè)上,他們既滿足于國企工作的穩(wěn)定優(yōu)越性,又向往其它企業(yè)的高收入和高福利。

  (二)工作原因。許多企業(yè)工作環(huán)境受限,時間緊、任務重,職工時常感到工作壓力大,沒有充足的時間正常休息和娛樂,年青的職工找對象都很困難。一些職工因為晉升名額受限制,晉升機會不多,感覺不到升遷的希望。一些職工反復與會議、文件、報表、材料、新軟件等打交道,單調乏味,尤其是工作多年有經驗的管理人員,面臨子女就業(yè)等家庭壓力,一見沒完沒了的報表就感身心疲憊,產生一種本能的累積厭倦。當矛盾、郁悶、緊張、不滿等負性情緒長時間積累卻沒有得到正常的通道抒發(fā)時,很容易引發(fā)心理障礙。

  (三)家庭原因。由于職工不同的成長過程和家庭背景,形成了職工不同的個性。還有部分職工由于與伴侶長期分居,聚少離多,夫妻之間往往因不理解而感情淡化導致感情破裂。在一個企業(yè)中,一個家人分散在三四處是很常見的現象,也有的因為無法分擔家庭事務,如照顧小孩、老人等而導致矛盾激發(fā),家庭的種種困擾使職工精神恍惚沒有心思工作。

  產生這些心理原因是由破壞性的心理壓力造成的,一種是超出個體適應能力極限的過度壓力,多數與競爭因素相關;另一種是長期靜止、單調乏味或感覺剝奪等引起的缺乏自我實現的壓力,多數與職級靜止和公平因素相關。

  二、關注企業(yè)職工心理健康的必要性

  和諧的企業(yè)需要職工的和諧心理作為精神支撐,唯有人的心理真正和諧,才有健康的體魄,才能回報企業(yè),推動社會和諧?梢栽O想一下,如果一個企業(yè)的職工普遍感到工作不順心、沒有幸福感,對未來顧慮重重,那么,這個企業(yè)就沒有和諧的基礎和氛圍可談。在現實生活中,職工產生心理問題時,大多悶在心里,礙于面子,不善于求助組織,不主動找同事、朋友、家人訴說,易使亞健康心理日益加重,造成嚴重后果。職工的心理狀態(tài)和心理素質直接影響個人的思想、情緒和行為,同時也影響部門的工作和隊伍建設......

  政治學習個人心得體會 篇9

  xx年的假期政冶學習結束了,我自覺受益匪淺,感觸至深。在此談談自己的感受

  一、師德師風學習

  教師作為一種職業(yè),在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,承擔著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

  從有經驗的老師身上,我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學習,也會努力總結自己的教學。上好自己的每一堂課,做個名副其實的優(yōu)秀人民教師。

  二、用愛感染學生

  “愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的.人民教師,我們首先要愛學生;其次,愛就不能放棄,假如你放棄一位學生,對整個社會來說,只有千分之幾,對一個班來說只有百分之幾,可是對一個家庭來說卻是百分之百,對一個家庭來說是百分之百的毀滅,所以,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中,有的抱怨學生基礎差,有的抱怨學校條件差等。如吳一凡教師說的,當你不能改變環(huán)境,你就適應環(huán)境;當你不能改變別人,你就改變自己;當你不能改變事情,你就改變看法。愛,是教育的源泉,是教育的核心。近二十年的教育工作,我一直努力走進孩子們的世界,去感受他們的學習與生活,了解他們的優(yōu)點與不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長。

  總之,這次假期學習培訓,體現了學校領導對我們教師的關心,也體現了學校對教學工作的不斷改進與完善。經過這次培訓,大大激發(fā)了新老教師的工作熱學生假期生活計劃小學生假期計劃中學生假期計劃大學生假期計劃假期實踐總結假期生活總結情,我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經驗,我也不例外,我會更加努力學習,提高自己的教學水平,向經驗豐富的老師不斷學習。

  政治學習個人心得體會 篇10

  通過學習我深刻體會到:以人為本,全面、協調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,是對20多年改革開放實踐的經驗總結,是對發(fā)展規(guī)律的理論升華,是今后我們不斷提升發(fā)展層面所要遵循的基本原則,是全面建設小康社會和實現現代化的根本指針。當前,鐵路正處于重要發(fā)展時期,學習實踐科學發(fā)展觀活動正是深化和諧鐵路建設、推進鐵路事業(yè)又好又快發(fā)展的重要機遇。實踐證明,科學發(fā)展觀是實現中國鐵路現代化必須長期堅持的重要指導思想。建設和諧鐵路是鐵路的發(fā)展戰(zhàn)略,也是鐵路貫徹落實科學發(fā)展觀的具體實踐;服務人民群眾是鐵路工作的宗旨,也是貫徹落實科學發(fā)展觀的根本目的和學習實踐活動的出發(fā)點和落腳點。我作為一名普通黨員干部,學習科學發(fā)展觀,更要結合自身實際情況,要認真貫徹執(zhí)行提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列,這是歷史和時代賦予我們每個黨員的莊嚴使命。深入學習踐行科學發(fā)展觀活動,對我來講:就是要與自已本職崗位結合起來學,與當前貫徹落實新的“三個”安全質量考核辦法結合起來學,與確保安全及職工隊伍穩(wěn)定結合起來學。因此,為提升自已的工作水平和業(yè)務素質,就應該做到以下四個方面:

  一要提高學習能力,進一步增強自身素質。因為學習是工作之基、能力之本、水平之源。對我來說,要把學習應當成為一種追求、一種生活方式,不僅要從書本中、從媒介上獲取知識和信息,而且要向實踐學習、向廣大的職工群眾學習,從職工群眾豐富鮮活的實踐中獲取營養(yǎng),把學習的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力,轉化為推動黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的能力,轉化為保證安全生產和隊伍穩(wěn)定的能力。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的`能力。

  二要提高工作能力,進一步增強服務群眾的本領。要牢固樹立職工利益無小事的群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己和職工群眾的位置,在思想感情上貼近職工,做好關心困難職工生產生活的工作,為民謀利。按照段黨委提出的:“堅定信念,對黨忠心;愛路愛段,榮辱關心”二十條管理人員行為準則,規(guī)范自已的言行。在新形勢下抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據事物的發(fā)展趨勢,預測未來可能出現的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權。

  三要提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實在性。隨著鐵路改革的不斷發(fā)展和深入,新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越繁重。為了工作上新臺階,要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結合建設社會主義新的要求,順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華,是值得我們認真思考的問題。要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風,堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效,勤于政事,苦干實干,把心思用在工作和事業(yè)上。

  四要提高自律能力,樹立良好的黨員干部形象。自已雖然是一名干部黨員,但一言一行,不僅代表著個人,而且代表著一名共產黨員的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路。要著力規(guī)范服務行為,強化崗位責任、嚴格遵守各項紀律。要正確認識自我,培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

  總之,自已不僅要進一步增強學習能力,同時要不斷提高工作水平,并還要有一定的創(chuàng)新能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,為和諧鐵路的創(chuàng)新發(fā)展盡到自已的責任。

  政治學習個人心得體會 篇11

  本學期學校認真組織學習了《新義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,對照自己的工作實際,進行了反思。

  陶行知說過:“學高為師,德高為范。”作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?作為一名教師,首先要做到淡泊名利,誠信立教,其次是在教書育人方面多一點博愛之心,愛崗愛生;其三要做到以人為本,創(chuàng)新施教,因材施教,其四要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。

  作為一名教師,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

  作為一名教師,要以身作則、率先垂范,我們的一言一行對學生的思想、行為和品質具有耳濡目染的影響,將會給學生帶來一生的影響。因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的',自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。加強政治學習,

  作為一名教師,不斷提高政治素養(yǎng)。嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  總之,學校讓我們學習,我認為很必要,我堅決從思想上嚴格要求自己,在業(yè)務上刻苦鉆研,在行動上提高工作責任心,用一片赤誠之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人。

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