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【精】《小王子》讀后感
讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《小王子》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《小王子》讀后感1
每個(gè)大人都是從做孩子開始的。然后更多的時(shí)候孩子才真正是懂得生命的人。像書里說(shuō)的,如果你對(duì)大人們說(shuō):“我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子,它的窗戶上有天竺葵,屋頂上還有鴿子……”他們?cè)趺匆蚕胂蟛怀鲞@種房子有多么好。必須對(duì)他們說(shuō):“我看見了一幢價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子。”那么他們就驚叫道:“多么漂亮的房子!”生活的經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)了所謂的成熟,也給成年人帶來(lái)對(duì)生活的麻痹,純真的丟失。然而《小王子》像一首熟悉得好像夢(mèng)見過無(wú)數(shù)次的'童謠,輕輕地喚起人心的底色。
故事的語(yǔ)調(diào),熟悉得好像就是我們?cè)?jīng)說(shuō)話的方式。雖然有些東西已經(jīng)不得不被時(shí)間帶走,但至少要記得你的心底,曾經(jīng)擁有而現(xiàn)在還依然留藏著的,那純真的一角。小王子愛著玫瑰,他的承諾勝過一切。他曾對(duì)別的花兒說(shuō)過“你們很美,但你們是空虛的。沒有人能為你們?nèi)ニ。?dāng)然咯,我的那朵玫瑰花,一個(gè)普通的過路人以為她和你們一樣?墒,她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟。因(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械。因(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽過她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽著她的沉默。 因?yàn)樗俏业拿倒!钡钊烁袆?dòng)的,則是狐貍的勇敢。狐貍曾對(duì)小王子說(shuō)過:“我的生活很單調(diào)。我追逐雞,人追逐我。所有的雞都一個(gè)摸樣。所有的人也是。所以,我感到有點(diǎn)無(wú)聊。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我的生活將充滿陽(yáng)光。我將辨別出一種與眾不同的腳步聲。別的腳步聲會(huì)讓我鉆入地下。而你的腳步聲卻會(huì)像音樂一樣,把我從洞穴里召喚出來(lái)。另外你瞧,看到那邊的麥田了么?我不吃面包,小麥對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。麥田也不會(huì)讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的!但是你長(zhǎng)著金黃色頭發(fā)。當(dāng)你馴養(yǎng)我以后,這將是非常美妙的一件事!麥子的顏色也是金黃色的,它會(huì)讓我想起你。而且我也將喜歡聆聽風(fēng)兒吹過麥田的聲音……”麥子在有些人的眼里只是麥子,但在狐貍眼里它的顏色就是愛。
每個(gè)人都該好好珍惜,真誠(chéng)地對(duì)待自己心里的愛。不該漠視它,不該把它看得廉價(jià),這是屬于自己的寶物。保留愛的期愿,也就是保留一份純真。
《小王子》讀后感2
在寒假里,我完成了老師布置的閱讀作業(yè):讀一本書。在書架前徘徊的我,選擇了新買的《小王子》。
剛翻開書,我不知不覺地被書中的故事吸引住了。這本書寫的是小王子原來(lái)住在一顆很小的星球上,在那個(gè)星球上只有他一個(gè)人,還有一朵玫瑰花和兩座火山。小王子照顧著玫瑰花,后來(lái)愛上了玫瑰花。可是,有一天他們吵架了。小王子于是離開了他的星球,開始星際旅行。他到過一些星球,見到了一些很乏味也很討厭的大人。后來(lái)他來(lái)到了地球,遇到了飛行員,還認(rèn)識(shí)了一只狐貍。那只狐貍愛上了小王子?墒,小王子越來(lái)越思念他的星球了。他思念那朵玫瑰花,所以決定要回去。狐貍很傷心,小王子很憂傷。最后小王子死了,他的靈魂回到了那顆孤獨(dú)的星球。
讓我感動(dòng)的,首先是小狐貍。它請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它。當(dāng)小王子照顧和馴養(yǎng)了小狐貍后,一切金色的東西,在小狐貍眼里都有特別的'含義,只因?yàn)樾⊥踝佑幸活^金色的頭發(fā)。當(dāng)我們愛一個(gè)人的時(shí)候,和他有關(guān)的一切,在我們的眼里都有著不一般的含義。所以,小狐貍的愛讓我感動(dòng)。
還有,星球上的那朵玫瑰花,也使我感動(dòng)。小王子賭氣離開了星球,也離開了那朵他喜歡過的玫瑰花?墒牵『偟脑拞拘蚜诵⊥踝有牡讓(duì)玫瑰花的思念。當(dāng)小王子看到無(wú)數(shù)的嬌艷的玫瑰花的時(shí)候卻只想著自己的那朵玫瑰花。在他的眼里,只有那朵玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槟鞘撬?jīng)喜歡過的玫瑰花。
賭氣離開玫瑰花的小王子,離開了他的星球。他成了宇宙間一個(gè)孤獨(dú)的旅行者。如果一個(gè)人失去了愛,他就會(huì)孤獨(dú)。不是嗎?失去了,才懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”,但很少有人意識(shí)到,你身邊的人,正是你最值得、最應(yīng)該珍惜的!
……
合上《小王子》這本書,我心中的琴弦好像被一種無(wú)形的力量輕輕的撥動(dòng),兩行熱淚不知不覺地順著臉流淌。
或許,這就是最真的感動(dòng)吧!
《小王子》讀后感3
我一直覺得小王子是個(gè)令人憂傷的孩子,他每天都看43遍落日,他守著自己唯一的一朵玫瑰,但當(dāng)滿園的玫瑰花都開了,他卻因?yàn)檎也坏阶约旱哪嵌涠y過地蹲在地上哭起來(lái)。
我總在腦海中勾勒那樣一幅畫面:夕陽(yáng)暖色的光芒鋪滿整個(gè)世界,小王子獨(dú)自看著落日在地平線上一點(diǎn)點(diǎn)地消失,陽(yáng)光在他身后打下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,他金色的頭發(fā)和夕陽(yáng)融成一色,也許那頭發(fā)就是被夕陽(yáng)染了色吧!
每次想到這幅畫面,我都覺得小王子的孤獨(dú)像影子一樣,被無(wú)限拉長(zhǎng)、延伸,從地平線直到遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。那種難過無(wú)以復(fù)加。小王子像是每個(gè)人心靈中最軟弱的'影子,充滿善良卻又滿是孤單,甚至在他愛時(shí)都會(huì)讓人覺得單薄。我想,那么多人喜歡這個(gè)固執(zhí)的孩子,也許就是因?yàn)樗麄兩砩蠞撛诘墓陋?dú)感和對(duì)愛的渴望吧!小王子讓那些固執(zhí)的不愿長(zhǎng)大的孩子找到了寄托,他是他們內(nèi)心的真實(shí)。《小王子》像一首彌漫著夢(mèng)的氣息的樂曲,緩緩流淌出的縈繞心間的滿是憂郁的煙塵。
第一次《小王子》讓我感到幸福的溫暖,而這幸福皆來(lái)自狐貍的那句話:“我還有麥田的顏色.....”雖然小王子最終還是離開了狐貍,雖然狐貍心中還有些難過,但是它卻說(shuō)“我還有麥田的顏色!币?yàn)楹偟倪@句話,分別也變成了件美麗的事。
我們正在經(jīng)歷著生命中一段蛻變時(shí)期,在青春斑斕的碎片中蛻去青澀,走向成熟,而那些我曾經(jīng)視如珍寶的和我一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)中風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友,也在這個(gè)時(shí)候一個(gè)個(gè)離開了我,我就在這樣失去至愛的疼痛中接受成長(zhǎng)。這些曾經(jīng)讓我很無(wú)奈,很憂傷,讓我無(wú)比羨慕彼得潘,那個(gè)拒絕長(zhǎng)大的孩子。
可是現(xiàn)在,我也許可以微笑著去看他們的背影了,因?yàn)槲疫有“麥田的顏色”。我一直記得在《東京愛情故事》中赤名莉香的微笑,含著眼淚卻依然燦若桃花。
當(dāng)有一天我的淚在打轉(zhuǎn)卻能微笑,面對(duì)失卻仍能感到幸福,那么我就真的長(zhǎng)大了。
《小王子》讀后感4
今天下午看完了周保松老師寫的《小王子的領(lǐng)悟》,看完之后就感覺以前自己看《小王子》相當(dāng)于白看,在《小王子的領(lǐng)悟》這本書里,有很多內(nèi)容讓自己有所深思。
首先說(shuō)馴服,這是周老師在提到小王子馴服狐貍時(shí)提到的。小王子看見五千朵玫瑰引發(fā)了身份危機(jī),幸虧狐貍及時(shí)出現(xiàn),向小王子提出馴服概念,解決了小王子的身份認(rèn)同危機(jī)。那么馴服是什么意思呢?正如書中所言,它是一個(gè)相互選擇,相互接納,相互投入的過程,即在萬(wàn)千人海中,我與你相互之間有了聯(lián)系,并且大家彼此獨(dú)立。馴服所關(guān)聯(lián)的對(duì)象不僅僅是人與人,也可以是人與物。或者用更通俗的話說(shuō),它可以是愛情,友情,對(duì)某物的喜歡之情等。所以真正的愛情或友情的前提是雙方彼此獨(dú)立,相互尊重。
當(dāng)馴服產(chǎn)生時(shí),必然會(huì)帶來(lái)責(zé)任。這是周老師在書中接著提到的觀點(diǎn)。我喜歡你,但我不想負(fù)責(zé),那么這句話的表達(dá)者并不是真的.喜歡你。也因此,當(dāng)馴服一旦產(chǎn)生,責(zé)任也必產(chǎn)生。
接著說(shuō)選擇與社會(huì),周老師在文中說(shuō)到,選擇是需要理由來(lái)支撐的,即我為什么要選這個(gè)或那個(gè),那么既然是選擇,肯定是不只一個(gè)選項(xiàng),所以這時(shí)候就需要社會(huì)來(lái)提供多個(gè)選項(xiàng)供其選擇;氐轿覀儸F(xiàn)在,盡管我們有選擇,但很多時(shí)候我們依舊身不由己,無(wú)法按照自己的心意來(lái)選。
人類的悲觀并不相通,我只覺得他們吵鬧,這是魯迅先生所說(shuō),這句話的意思也是周老師提到的同理心。每個(gè)人哪怕經(jīng)歷的事情類似,但其本質(zhì)還是不同的事情。讀后感所以我們很難對(duì)別人的事情感同身受。周老師提出用想象的方法來(lái)感受,雖然經(jīng)歷的事情不同,但有些類似的地方或許可以進(jìn)行理解。同理心我們很難獲得,當(dāng)我們無(wú)法對(duì)在乎的人的心情感同身受的話,不妨選擇傾聽。
看到最后一章,不禁有些感動(dòng),人在死亡到來(lái)之時(shí)一切都?xì)w零,那么所做的事情都是沒有意義的嗎?周老師認(rèn)為所做的事情都是有意義的,正是因?yàn)槿耸潜厮赖,那么在這一生中要做些有價(jià)值的事,去好好生活。
看完此書,周老師的諄諄教誨仿佛就在眼前,選擇什么樣的生活,如何過好這一生,這是一個(gè)很復(fù)雜的問題,但無(wú)論如何,就像周老師所說(shuō),我們要接受自己的有限,并在有限的人生中活出生的美好。
《小王子》讀后感5
法國(guó)巴黎的先賢祠中關(guān)于安托萬(wàn)的碑文是詩(shī)人,小說(shuō)家,飛行員。一個(gè)豪門巨族子弟的一生,一部我們心有靈犀的著作。
年輕的小王子不懂玫瑰花無(wú)理后的深意,亦不懂隱藏在敏感、驕傲、?虛榮下的溫情。玫瑰花深愛著小王子,但是她不知道該如何表達(dá)。在即將離別的時(shí)候,都一樣倔強(qiáng)的忍住了脫框的眼淚。那是四十五的仰角,仰望星空的視角,也是悲傷的視角。奈何情深,向來(lái)緣淺。琴瑟已起,笙簫難默。年少時(shí)純粹的愛,終究難敵年輕二字。在我們經(jīng)歷了一遭,某天驀然回首,逆著時(shí)光劃舟,那份美好的情愫早已歷久而彌新,唯增三分,不減一寸。
在小王子離開自己星球遇到很多他看似奇怪的人。
1??穿紫色貂皮長(zhǎng)袍的國(guó)王,陷在自我編制的權(quán)利蛛網(wǎng)之中。權(quán)勢(shì)二字,本無(wú)可厚非,然在你真正掌控之后,所謂的立場(chǎng)原則底線早已棄之如敝屣。守得住的古今中外古往今來(lái)又有多少人。
2??愛慕虛榮的人,活在別人眼光中的人。不可置否虛榮是人的天性,不過虛榮有它的.界限。越界了則會(huì)迷失自己,一個(gè)人該有的灑脫隨性都會(huì)丟卻,快樂痛苦于別人的看法評(píng)判。
3??愛喝酒的人,為了忘卻,忘卻羞愧,羞愧喝酒。經(jīng)歷了人生的酸楚,自我麻痹,頹廢度日。在退縮逃避的過程中越發(fā)否定自己。
4??做生意的人,仰望星星時(shí)想著將星星編好號(hào)儲(chǔ)存起來(lái)。財(cái)富的泥淖一旦陷入,會(huì)越陷越深。
5??掌燈人,埋頭苦干。星球越轉(zhuǎn)越快,休息的時(shí)間越來(lái)越少。故閑時(shí)要有吃緊的心態(tài),忙時(shí)要有偷閑的情趣。
6??地理學(xué)家,從未真實(shí)考察過,以記錄探險(xiǎn)家經(jīng)歷著書的地理學(xué)家。他的博學(xué)多聞亦是一種莫大的狹隘和無(wú)知。
來(lái)到了地球的沙漠,遇到了蛇玫瑰園狐貍。狐貍讓小王子明白了什么是馴化,什么是儀式。狐貍看見小麥,愛聽風(fēng)吹稻穗的聲音,是因?yàn)樾⊥踝拥念^發(fā)是金色的呀!
也許曾經(jīng)讓你認(rèn)為獨(dú)一無(wú)二的某個(gè)人或某件物,忽然某天你發(fā)現(xiàn)是如此平凡無(wú)奇的,請(qǐng)記住和你建立聯(lián)系的那人,那物,以及你這一過程中所用的時(shí)間,都會(huì)讓彼此成為彼此重要的唯一。
《小王子》讀后感6
許多人,總是在茫茫人海中,一直等待著成功,當(dāng)成攻來(lái)時(shí),卻又驚慌失措,于是,成功走了。
在小王子的心中,那朵玫瑰花是小王子等待的成功。小王子承諾對(duì)玫瑰花不離不棄,小王子承諾會(huì)對(duì)玫瑰花照顧一生,因?yàn),小王子希望小王子開。但是,故事是個(gè)沒有結(jié)局的故事,即使到了最后,也不知小王子是否回到了行星,是否到了小王子的天地,又是否照顧了那朵玫瑰花一輩子。
故事中的玫瑰花也許太傲嬌了吧,她堅(jiān)信小王子會(huì)回到她身邊,會(huì)想以前那樣去照顧她。但是,當(dāng)小王子走后,玫瑰花又怎樣了呢?我們無(wú)從知曉。
或許小王子走后,她受到了挫折,沒有人為她澆水,沒有人對(duì)她精心護(hù)理,亦沒有人與她說(shuō)話、談心,然后她死了;
或許小王子走后,她努力汲取養(yǎng)分,卻越來(lái)越憔悴,孤獨(dú)而死;
又或者是,小王子很努力地等小王子回家,一直等,一直等。
我們是不是行星上的那朵玫瑰花呢?
是否有人曾對(duì)我們盡心呵護(hù)?
是否有人曾對(duì)我們細(xì)心照料?
又是否有人曾在我們毫不之情的情況下離我們而去,只留下一些珍貴而美好的回憶?
徐志摩的詩(shī)中曾寫到:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”生活就是這樣,永遠(yuǎn)不知道她什么時(shí)候會(huì)來(lái),亦永遠(yuǎn)不知道她什么時(shí)候會(huì)走。當(dāng)她來(lái)時(shí),輕輕笑,揮揮手,說(shuō):“嗨,你好!”
當(dāng)她走時(shí),輕輕笑,揮揮手,說(shuō):“嗨,再見!”
沒有什么快樂是永遠(yuǎn)的,亦沒有什么悲傷是永遠(yuǎn)的。人生的.頂峰,需要去攀登,而那些悲傷,勇敢者視為墊腳石,踩在底下,一步不回頭,將小王子遺忘,懦弱者將小王子視為絆腳石,絆倒在地,一步一回頭,將小王子感慨,甚有者絆倒在地,永遠(yuǎn)沉迷。
其實(shí),無(wú)數(shù)次的羈絆,只為那一次仰天長(zhǎng)笑!
我若為玫瑰花,
我會(huì)不停地生長(zhǎng),
在,
小王子回家的那一刻,
綻放!
《小王子》讀后感7
我讀了一本名叫<<小王子>>的書,其中,我覺得最有趣的情節(jié)是小王子為了找好朋友,來(lái)到了一個(gè)奇妙的星球,這顆星球上只有一個(gè)點(diǎn)燈人和一盞路燈,點(diǎn)燈人每天早晨都要滅燈,每天晚上都要點(diǎn)燈。但是,這顆星球在慢慢變小,轉(zhuǎn)速也越來(lái)越快,以至于一分鐘轉(zhuǎn)一圈,但是這個(gè)規(guī)矩卻沒有改變,所以點(diǎn)燈人一直不停的點(diǎn)燈、滅燈。我覺得這個(gè)點(diǎn)燈人非常守規(guī)矩,但是,現(xiàn)實(shí)在改變,他卻沒有改變。
在我們的學(xué)習(xí)中,就會(huì)有類似這樣的情況發(fā)生。比如說(shuō)我在做一道可以簡(jiǎn)算的題目,卻不知?jiǎng)幽X筋想簡(jiǎn)便的'方法去計(jì)算,而是按照順序算。這樣,不僅麻煩,而且還容易出錯(cuò)。
在課堂上,有的人雙手平放,雙目緊緊盯著老師,坐的端端正正,看上去好象很遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講的樣子,其實(shí)腦子卻不在動(dòng),而是在想別的事情。老師叫他回答問題,他卻一頭霧水,回答不出。
還有一個(gè)情節(jié)我覺得也挺有趣的,小王子又來(lái)到了一個(gè)只有一個(gè)國(guó)王和一只老鼠的星球上,他認(rèn)為所有能看見的都是被自己統(tǒng)治的。他還封小王子做司法部長(zhǎng),叫他判這顆星球上僅有的老鼠死刑。但是,因?yàn),資源稀少,每次都要給這只減刑,不然這顆星球上就只剩下國(guó)王一個(gè)人了。
我覺得這個(gè)國(guó)王是一個(gè)驕傲,喜歡發(fā)號(hào)施令,容易改變自己的想法,沒有主心骨的人。雖然他很善良,不是一個(gè)暴君。但是,大家想想看,如果有一個(gè)朝令夕改的人來(lái)統(tǒng)治國(guó)家、城市,那么會(huì)成什么樣呢?城市里的公路天天在改變,綠化種了又拔,拔了又種,高樓大廈一會(huì)兒造,一會(huì)兒又炸,立交橋一會(huì)兒建,一會(huì)兒拆……整個(gè)城市一定是一塌糊涂、亂七八糟。
我在以后的生活和學(xué)習(xí)中,既要像點(diǎn)燈人那樣遵守規(guī)矩,不能像國(guó)王那樣朝令夕改;不要像點(diǎn)燈人一樣不會(huì)變通,完全按照程序按步就搬地工作,要通情達(dá)理、活學(xué)活用,與時(shí)俱進(jìn)。
《小王子》讀后感8
在16章節(jié)中,看到燈夫點(diǎn)燈的行動(dòng)能像芭蕾舞一樣的壯觀,整齊,有秩序,真是令人感嘆!問露雯:“你們平時(shí)上自習(xí)課時(shí)會(huì)自覺遵守課堂紀(jì)律嗎?站隊(duì)時(shí)能整齊站好嗎?有自覺性嗎?是需要老師或班長(zhǎng)來(lái)維持嗎?老師在與不在一樣嗎?”
你不好意思地說(shuō):“這還需要監(jiān)督,自覺性還有待加強(qiáng)”。
“對(duì)比燈夫的行動(dòng)你不覺得自己應(yīng)該有所改變嗎?”
“是應(yīng)該改變一下”
“要加強(qiáng)自律,不應(yīng)該讓別人管著才可以”
“以后我會(huì)慢慢改變自己,請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我”。
只要在決心和信心,沒有什么事情做不了。
看到過著平常日子的燈夫,在南北極只要工作兩次就可以了,你問我為什么。因?yàn)榈厍蛏线@兩個(gè)地方是半年白天,半年晚上,所以只需要點(diǎn)兩次燈!罢媸娣!”你感嘆到。我告訴你:無(wú)論任何工作都是有責(zé)任的,不要只是看著簡(jiǎn)單,感覺沒什么。你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,每天都要你預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),練習(xí),最終掌握這些知識(shí)。你點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)是的。
在17章中,小王子遇到了蛇,蛇告訴小王子:它很孤獨(dú),寂寞。這就像人一樣,因?yàn)閮?nèi)心是孤獨(dú)和寂寞的,所以無(wú)論是繁華的鬧市區(qū),還是獨(dú)處,他都會(huì)有這種感覺的,這就需要人與人之間多溝通、交流。就像我們一樣,平時(shí)你和我說(shuō)一些學(xué)習(xí)上有什么困難需要幫忙的,和同學(xué)之間有什么矛盾需要化解的`,在學(xué)校遇到什么麻煩事解決不好的;媽媽和你聊一下工作中和生活中的事情,即時(shí)解決問題,不要讓思想有包袱,造成心里負(fù)擔(dān),以致于影響生活和學(xué)習(xí)。
蛇從外表上看很細(xì),只有小王子手指一樣粗,但它的能力卻不一般。討論后一致認(rèn)為:以后我們?cè)诳创虑闀r(shí),要一分為二的來(lái)看,不要只看表面、只聽一面之詞或看到一件事情的片斷就下結(jié)論,要看問題的內(nèi)在,聽取多方的意見,了解事情的前因后果,自己站在一個(gè)客觀的立場(chǎng),最后總結(jié)得出結(jié)論。
《小王子》讀后感9
所有的大人首先是孩子。如果說(shuō)大人會(huì)失去童心的話,那真是一件很可怕的事。
可以說(shuō)小王子是我讀過最有感染力的一篇童話,即使結(jié)局很哀傷。它用一種孩子天真無(wú)邪的語(yǔ)氣提出了一些引人深思里的那片和他他它花兒一樣的玫瑰園。狐貍求小王子馴養(yǎng)他他說(shuō):馴養(yǎng),就是建立感情聯(lián)系。狐貍需要小王子,在他眼里他是如此的出眾,純真和美好。馴養(yǎng)真的是一個(gè)可愛又單純的詞。花兒馴養(yǎng)了小王子,小王子馴養(yǎng)了狐貍,這所有關(guān)于愛的聯(lián)系,彼此之間的奉獻(xiàn)和付出便對(duì)方顯得獨(dú)一無(wú)二。就像小王子星球上那朵驕傲的玫瑰花,因?yàn)轳Z養(yǎng)園中五千朵玫瑰都比不上屬于他的那朵,在他眼里,一切都是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)轳Z養(yǎng),愛屋及烏,就像狐貍對(duì)小王的問題。法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一種充滿詩(shī)意的童話,是作者對(duì)友情的眷念。
故事主要說(shuō)小王子是住在一個(gè)比他大一丁點(diǎn)小行星上,有天一粒玫瑰花的種子落在他的星球上,他愛那朵花,他曾給它捉蟲、澆水、蓋玻璃罩。小王子確決定離開它的星球去別的'地方看看。于是我便在沙漠中和小王子相遇了他告訴我他的花,他馴養(yǎng)的小狐貍和沙漠子說(shuō),本來(lái)他對(duì)麥子不感興趣,因?yàn)樗怀悦姘?尚⊥踝玉Z養(yǎng)他以后就不同了,他會(huì)喜歡風(fēng)吹麥田的聲音,因?yàn)辂溩拥念伾S澄澄的,像小王子的感受。一切可以與愛人聯(lián)系上的東西都能引起幸福的設(shè)想,這是馴養(yǎng)的魔力。
純真、執(zhí)著、陪伴、懂得、靈性、愛是世界上最美好的東西?呻S著慢慢地長(zhǎng)大,心開始拒絕開始否認(rèn)這美好的東西。這便是本書所表達(dá)的情感?蓱z的人們,游蕩在這世界邊緣時(shí)。所有的貪婪、虛榮、自大、欲望開始一件一件地進(jìn)入心臟。于是大人們變得失去童心變得更老也更可悲了,多么荒 的事情。
小王子與花兒,狐貍和小王子,它們之間或許存在愛情,是那種不屑一絲外力而單純馴服。盡管必然會(huì)付出怎樣的代價(jià)。
在一切有關(guān)愛的面前我們都是長(zhǎng)不大的小孩,我兮為安,不論閱歷。我們不要妾想向愛索要什么,或是期待可以得到怎的回報(bào)。如果這樣想,你就是一個(gè)永遠(yuǎn)不7767變的大人。
要知道,一個(gè)人只有用心靈才能看的真切,重要的東西用肉眼是看不見的。
《小王子》讀后感10
我看過一本最有哲理童話就是《小王子》,我總覺得這是一部寫給大人童話,喜歡《小王子》這本書人一定是善良人。只有用心,才會(huì)讀懂這一本書,并且愛上它。
《小王子》中小主角小王子,來(lái)自一個(gè)很小星球,在他星球里,他只要稍稍移動(dòng)一下就可以看一次日落,有一天他心情不好他看了四十四次日落。他星球里火山石用來(lái)做飯,他星球只有一朵小玫瑰陪伴著他,但是那朵玫瑰太虛偽了,小王子受不了了,于是就拉著飛鳥離開了那個(gè)小星球,他前后訪問了六七個(gè)星球,遇到了酒鬼,國(guó)王,點(diǎn)燈人,商人,地理學(xué)家,虛偽人后,他來(lái)到了地球,遇見了飛行員和小狐貍,然后擁有了很多很多故事。
可以說(shuō)《小王子》中任何一個(gè)東西,都象征著一類人,或者是蘊(yùn)藏深意。每一句話,不僅唯美,而且都值得人深思。其中有幾句令我印象特別深句子,當(dāng)然也是特別出名句子。小王子在告別玫瑰時(shí)候,玫瑰說(shuō)她會(huì)留著幾只毛毛蟲,雖然毛毛蟲會(huì)咬她葉子,但是沒有這樣痛苦后就不會(huì)遇到蝴蝶。小玫瑰這番話是在說(shuō)有付出有辛酸才會(huì)有回報(bào)。
小王子遇見商人時(shí)候,商人仍在忙碌,連頭都沒有抬起過,商人告訴小王子說(shuō)他在計(jì)算自己財(cái)產(chǎn),有了財(cái)產(chǎn)可以購(gòu)買更多星星,而星星多了有可以有更多財(cái)產(chǎn)。那個(gè)商人以為自己做了最精明打算,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己深陷怪圈無(wú)法自拔,他沒有時(shí)間去享受生活,這樣人生其實(shí)也是很失敗。
小王子到了地球后遇到了小狐貍,本來(lái)小狐貍和小王子沒有關(guān)系,但是他們相互馴化了,相互馴化之后他們開始關(guān)心起對(duì)方,到真正告別時(shí)候,他們都很難過,因?yàn)椤榜Z服一個(gè)人是會(huì)流眼淚!边@就像兩個(gè)人相識(shí)與相知,只有馴化后才會(huì)相互信任,即使馴化過程有太多不想回首過往。
《小王子》里面還有很多深刻句子,但是“重要東西只有用心才會(huì)發(fā)現(xiàn)”,只有真正靜下心來(lái)才會(huì)真正明白這些句子背后深刻哲理。《小王子》是我遇見過最美寫給大人童話。
《小王子》讀后感11
小的時(shí)候覺得《小王子》只是一本童話書,看完就扔到一邊了。但現(xiàn)在,當(dāng)我再次拿起這本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)了法國(guó)文學(xué)史上最神秘的傳奇作家安托萬(wàn),在思考和批判現(xiàn)實(shí)生活。
這本書最精彩的部分是從一個(gè)金發(fā)小男孩開始,講述他的旅程。在照顧好他的小B612小行星后,小王子在行星間游蕩。他看到傲慢的國(guó)王、癡迷的'商人、奇怪的飲酒者、固執(zhí)的地理學(xué)家和迂腐的點(diǎn)燈人
但在小王子滿腦子天真無(wú)邪的世界里,很多事情他不懂,也不能理解。為什么要吃解渴丸?每周節(jié)約53分鐘。為什么每天都要有人在賽道上忙碌的巡視?當(dāng)他看到成千上萬(wàn)朵玫瑰時(shí),他不明白為什么自己的玫瑰欺騙了他。很快,小狐貍給了他答案。?怂拐f(shuō),正是因?yàn)槟愕臅r(shí)間,你的玫瑰對(duì)你來(lái)說(shuō)才如此重要。對(duì)一只小綿羊來(lái)說(shuō),吃一朵花沒什么大不了的,但是對(duì)小王子來(lái)說(shuō),就像所有的星星都在一瞬間熄滅了一樣。
1909年,一位土耳其天文學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了B612行星。后來(lái),當(dāng)他穿著一套古土耳其服裝在天文大會(huì)上展示時(shí),沒有人相信他。但當(dāng)他穿著正裝發(fā)表自己的發(fā)現(xiàn)時(shí),所有人都相信了他。人只注重權(quán)力,財(cái)富卻忘記了生命本身的價(jià)值。
小王子之所以有價(jià)值,是因?yàn)樗敢饣?3分鐘走向甜蜜的河;愿意拿著木凳看44次日落;愿意完成自私的玫瑰;愿意冒著眼淚馴養(yǎng)狐貍
重要的東西是用眼睛看不到的。這是安托萬(wàn)給讀者的最后一句話。
小王子令人心碎的悲傷讓我心碎,他純真無(wú)邪的愛讓我感動(dòng),他童真讓我傷心。關(guān)于作者安托萬(wàn)還有很多最后的困惑,但我更愿意相信的是,安托萬(wàn)回到了B612,和小王子一起照顧這個(gè)獨(dú)特的星球。
在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中,狐貍坐在小王子的旁邊,小王子直起身來(lái),看著只屬于他的星球B612和他獨(dú)有的玫瑰
《小王子》讀后感12
如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托,但我們一旦遍歷了世界,卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o(wú)法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開始尋求,我們就已經(jīng)失去,而我們不開始尋求,我們根本無(wú)法知道自己身邊的一切是如此可貴!
“請(qǐng)幫我畫只綿羊……”這是“我”與小王子第一次的對(duì)話,從那之后,“我”結(jié)識(shí)并與他經(jīng)歷了一系列的事情。
因?yàn)橐欢鋴蓺舛利惖拿倒,小王子離開了他一直平靜生活著的B-612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到了些不可理喻的大人:狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人,迂腐的點(diǎn)燈人……無(wú)論怎樣,小王子牢記狐貍的話,“看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的”。其實(shí),最重要的是,一雙充滿愛的眼睛,一顆善良的心靈。
小王子愛仰望天空,面對(duì)浩渺的藍(lán)天,他又變成了一個(gè)敏感,憂郁的人。一個(gè)人一生無(wú)法踏遍所有的山川,可抬起頭,你就能擁有全部的天空。小王子愛玫瑰,就是因?yàn)樾⊥踝拥男⌒⌒乔蛏嫌幸欢渥屗麪繏斓拿倒,所以?dāng)他仰望星空時(shí),就會(huì)覺得滿天的繁星都像一朵朵盛開的玫瑰,當(dāng)我們開始仰望天空時(shí)卻感覺只是滿天的繁星而已,不是盛開的花,也不是許多善良的眼睛在眨動(dòng)。
“世界上也許有五千朵和你一模一樣的`花,但只有你是我獨(dú)一無(wú)二的玫瑰”,這是小王子對(duì)愛的在乎,“要是一個(gè)人看著一朵花,在千千萬(wàn)萬(wàn)的星群里,唯有她盛開著,只要看著星星也會(huì)覺得快樂”,這是小王子對(duì)愛的真誠(chéng),小王子在不經(jīng)意間總是給了我多少似曾相識(shí)的感觸,溫暖我的心。
這本童話以孩子的角度寫給大人,讓那些無(wú)知的靈魂得到重生,去重溫已失去的天真和單純。樸實(shí)的故事,純真的心,令人感動(dòng),其中的真諦與哲理,令人深思。
請(qǐng)問你有沒有看到一個(gè)孩子,他有金色的卷發(fā),他從不回答你的問題,如果你看到了,請(qǐng)你幫幫忙,寫信告訴他:我的朋友,我在B-612小游星,在你愛的那朵玫瑰旁等著,與你相見。
《小王子》讀后感13
最近我買了一本書,書名是《小王子》。這是法國(guó)作家圣.?颂K佩里的作品。書的內(nèi)容是用中文、英文、法文三種文字來(lái)寫的,當(dāng)我讀完這本書時(shí),我的心情卻是無(wú)比的復(fù)雜。
其實(shí)這本書的章頁(yè)很少,并且每一頁(yè)幾乎都會(huì)有一幅圖,這讓我們小孩子看起來(lái)不是那么的乏味。聽書名您肯定以為這本書應(yīng)該是個(gè)童話故事,但它不是,而是一本地地道道的耐人尋味的成人書。
圣.?颂K佩里是一名法國(guó)飛行員,在一次飛行出現(xiàn)故障迫降時(shí),他差點(diǎn)兒丟了性命。就是在這次意外中,他幸運(yùn)的活了下來(lái)。他把這次的奇跡用想象中的人物神話般的講述給人們聽,于是他嘗試著脫離我們這一星球,在經(jīng)過多次失敗、多次創(chuàng)傷之后,終于在地中海,他完成了自己的這一愿望。
假如我們用平庸的只言片語(yǔ),假如我們滿足于通過這些話語(yǔ)來(lái)尋找他身上的“一種高貴”,那么我們就會(huì)產(chǎn)生種種誤解和錯(cuò)誤,甚至制造一些津津樂道之事。比如認(rèn)為貝多芬成為音樂家比貝多芬降生更為容易,圣.?颂K佩里這樣寫道:“考慮到任何東西都不能和人的生命相交換,很顯然尋找生命的意義是很困難的!
圣.埃克蘇佩里在大地與星空中度過44載之后,神秘的消失于大海之中,他的`生命結(jié)束了,但他的思想、他的心靈、他的《小王子》永遠(yuǎn)于世。這是一部寫給大人們的童話,所有喜歡這本書的讀者就像喜歡自己的一個(gè)朋友,甜甜的、淡淡的,帶有一絲哀怨。這本書的結(jié)局讓我忍不住紅了眼眶,可是如同他們的約定——五億個(gè)小星星就像小鈴鐺載著思念在天空中微笑,曾經(jīng)有過的回憶依舊存在。所以,當(dāng)夜晚仰望星空的時(shí)候,只有你-----只有你能夠擁有會(huì)笑的星星。
如今《小王子》已滿60歲了,它曾是法國(guó)最著名的書,也是全世界最令人喜愛的書,現(xiàn)在仍是!盡管這本法國(guó)人寫的童話于1943年在美國(guó)首次出版,而法國(guó)人卻只愿意記得它的法國(guó)出版日——1946年4月。
《小王子》讀后感14
這個(gè)暑假,是愜意的,愜意得我又長(zhǎng)了3斤。在長(zhǎng)身體的同時(shí),我也長(zhǎng)了知識(shí)。當(dāng)我整個(gè)人都放松下來(lái)了之后,我又鉆進(jìn)了書海里。
這次,我讀的是本故事書,書名叫《小王子》,這是一個(gè)美麗的童話。通過這個(gè)童話,圣?颂K佩里帶著我們感受生活的美好,接觸生活的本質(zhì),而不是像小王子看到的那些“大人”,只是為權(quán)勢(shì)、虛榮、職務(wù)、學(xué)問之類表面的東西忙忙碌碌。
小王子告別了玫瑰花,離開自己的星球后,來(lái)到的第一個(gè)星球上,只有一位國(guó)王,穿著華麗的服裝,披著繞星球一圈的長(zhǎng)擺,坐在他的皇位上。他把一切他能看得到的東西都當(dāng)成是自己的誠(chéng)服者,享受著權(quán)力帶給他的樂趣。下一個(gè)星球,小王子碰到了一個(gè)很奇怪的“大人”,他頻繁地要求小王子向他脫帽和鼓掌,表示對(duì)他的贊賞。第三個(gè)星球,小王子也碰見了一個(gè)“大人”,他說(shuō),他為自己喝酒而感到愧疚,而他解決問題的方法卻是喝酒……后來(lái),小王子還碰到了一個(gè)“大人”,他的星球幾乎每隔幾秒鐘太陽(yáng)就會(huì)升起,再過幾秒又會(huì)落下,這個(gè)大人是個(gè)點(diǎn)燈人,因?yàn)樘?yáng)的升起、降落,他也忙于給身邊的那盞路燈點(diǎn)燈、熄燈,他一直在為這項(xiàng)工作忙碌著,不斷對(duì)小王子說(shuō)著“早上好”“晚上好”這樣的詞語(yǔ)……這些大人們都沉浸在自己的.世界里。
那個(gè)自以為很有權(quán)威,其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的追求的犧牲品的國(guó)王;那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)的人;那個(gè)為喝酒感到慚愧,為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人;自己從不出門的地理學(xué)家;拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人……他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是把真正美好的東西忽略掉了。
小王子說(shuō):“使沙漠如此美麗的,是它在某處藏一眼泉水!
也許,我們可以把這句話簡(jiǎn)單理解為:“使生活如此美麗的,是我們藏起來(lái)的真誠(chéng)和童心!
《小王子》陪伴著許多可愛的孩子,甚至是大人們的成長(zhǎng),成為了我們?nèi)松幸粋(gè)美好的印記。
我們都愿意相信,天真、可愛的小王子還活著,和他的玫瑰、他的小羊幸福地生活在一起,笑起來(lái)聲音像銀鈴一樣。
《小王子》讀后感15
這個(gè)暑假,我讀完了聞名已久《小王子》。它是法國(guó)飛行家圣德克旭貝里于1943年寫成的,自問世以來(lái),就風(fēng)靡了全世界,并不斷再版,經(jīng)久不衰,閱讀量?jī)H次于《圣經(jīng)》。
小王子生活在只比他自己大一點(diǎn)兒的小行星上,因?yàn)楹拖嘁罏槊拿倒寤[了別扭,就獨(dú)自去周游宇宙。他先后訪問了6個(gè)星球,碰到了國(guó)王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實(shí)業(yè)家、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。這些大人讓他感到荒唐可笑,使他陷入憂傷。最終他來(lái)到了地球,通過各種見聞,尤其在用耐心征服小狐貍并與之成為親密朋友的過程中,小王子明白了“只有用心才能看得清楚,實(shí)質(zhì)性的東西,只用眼睛是看不見的”。小王子用心,和飛行員一起找到了生命的泉水,也因?yàn)橛眯,他離開了地球回到了他的.B612行星,和他的玫瑰花生活在一起。
小王子碰到的人和事都各有特色,就像在我身邊發(fā)生似的。我感受最深的是小王子和玫瑰的故事。小王子孤獨(dú)地生活在小行星上,不知怎么來(lái)到的玫瑰帶給了小王子無(wú)限的喜悅,他每天為她除草擋風(fēng),忍受她的小脾氣,哄她開心,可有一天小王子終于受不了離家出走了。在外面的經(jīng)歷,讓小王子明白了,因?yàn)楦冻隽诵难,他的玫瑰?duì)他而言是獨(dú)一無(wú)二的。是啊,我們學(xué)習(xí)的任何一項(xiàng)本領(lǐng),都像這朵玫瑰,需要不斷的用心呵護(hù),才能收獲美麗,一旦不努力,就會(huì)得到“白眼”。往往,過程越是困難曲折,越能帶給我們喜悅,我們也越珍惜。還有,我就是爸爸媽媽的玫瑰,在他們批評(píng)我或者我的要求得不到滿足的時(shí)候,我總會(huì)很委屈,有時(shí)還覺得他們不愛我。其實(shí),爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界,用心養(yǎng)育我呵護(hù)我,愛護(hù)但不溺愛,是希望我長(zhǎng)大后能快樂平和,能對(duì)抗風(fēng)雨,而不只是脆弱而敏感。
因?yàn)榛ㄙM(fèi)了許多時(shí)間,小王子要對(duì)他的玫瑰花負(fù)責(zé),爸爸媽媽要對(duì)我負(fù)責(zé)嗎,我也要對(duì)我自己負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)努力和堅(jiān)持,學(xué)會(huì)珍惜和付出。
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