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《伊索寓言》讀后感

時(shí)間:2023-06-29 09:57:08 讀后感 我要投稿

《伊索寓言》讀后感(合集15篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《伊索寓言》讀后感(合集15篇)

《伊索寓言》讀后感1

  我讀了《伊索寓言》這本書(shū),懂得了許多個(gè)道理。它是古希臘流傳的幾百個(gè)一小段一小段的比喻的故事,是人們把它收集起來(lái)的。

  這本書(shū)中有一個(gè)故事給我印象很深,有一年夏天,天氣非常炎熱,兩個(gè)人勞累急了,便走到一棵榕樹(shù)下乘涼,休息一會(huì)兒,他們恢復(fù)了體力,這時(shí),他們開(kāi)始討論這顆榕樹(shù)。一個(gè)人先說(shuō):“這棵樹(shù)真不錯(cuò),可惜沒(méi)有果子!“另一個(gè)人說(shuō):“對(duì)呀,不結(jié)果的樹(shù)不是好樹(shù)。真是的.,不結(jié)果子,真讓人快渴死了!這時(shí)大樹(shù)說(shuō)話了:“愚蠢的人類啊,我們讓你乘涼,恢復(fù)了體力,這時(shí)你們?nèi)ビ止制鹞襾?lái)了!

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做人要知恩圖報(bào),不能不知好歹,受了別人的幫助還要貶低別人!

《伊索寓言》讀后感2

  暑假里我讀了許多書(shū),但《伊索寓言》給我的印象很深刻。這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一本很有用的書(shū),書(shū)的內(nèi)容是一個(gè)個(gè)的小故事,卻包含了一個(gè)個(gè)的大道理。

  這本書(shū)的作者是一位傳說(shuō)的人物——伊索。他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧與哲思,運(yùn)用動(dòng)物為主角的擬人化手法,漫游各地,給人們講寓言的.故事。后來(lái)人們根據(jù)他留下的寓言故事,再加上一些流傳已久的寓言故事。變成了最初的《伊索寓言》。書(shū)中揭露了人性中許多致命的弱點(diǎn),如背信棄義,貪得無(wú)厭……對(duì)這些弱點(diǎn)表達(dá)了自己深深的憂慮。

  我很喜歡這本書(shū),把它推薦給你,希望你也能喜歡。

《伊索寓言》讀后感3

  今天,我興致勃勃的閱讀了《伊索寓言》。《孔雀與鶴》這個(gè)故事給我留下深刻印象。它主要講了一只孔雀,一邊展示它美麗的尾巴,一邊嘲笑一只鶴。它挑剔的說(shuō):“你看,我的衣服多美,金碧輝煌,多么氣派。再看你,灰暗的'羽毛,無(wú)光的翅膀,就連一點(diǎn)顏色都沒(méi)有!柄Q答道;“是的,朋友?墒俏夷苷钩犸w向天空,伴著群星歌唱,而你呢,只能像只攻擊一樣,在糞堆上和母雞們一起刨食!

  讀了這個(gè)故事,我明白了:外表不是美得所在,能力才是美得源泉。在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人只被某些人或事物的外在美所迷惑,而忽視了真正的內(nèi)在美,這是很愚蠢的表現(xiàn)。今后,我要博覽群書(shū),勤于思考,善于鉆研,做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

《伊索寓言》讀后感4

  我看過(guò)很多好書(shū),有:《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《伊索寓言》、《魯濱孫漂流記》等。其中,我最喜歡的就是《伊索寓言》了,下面讓我來(lái)給大家講一講我喜歡它的原因吧。

  《伊索寓言》是世上最古老的寓言集,原書(shū)名為《埃索波斯故事集成》,其故事流傳于民間,到公元前三世紀(jì)成書(shū)。相傳是公園六世紀(jì)古希臘伊索所寫(xiě),他以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的`故事來(lái)告訴我們諸多的人生道理。其中有一個(gè)故事:《貓和雞》讓我印象特別深刻,內(nèi)容是:有一天,貓不懷好意,假惺惺地舉辦生日宴會(huì),請(qǐng)來(lái)許多雞赴宴。雞剛一到,貓立刻就把大門關(guān)閉,把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉了。這個(gè)故事讓我明白了:不要對(duì)敵人抱有幻想,否則會(huì)被敵人消滅。

  這就是《伊索寓言》,大家有時(shí)間可以看看。

《伊索寓言》讀后感5

  想必大家都讀過(guò)伊索寓言,伊索寓言中的《龜兔賽跑》一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢钟姓l(shuí)能認(rèn)真去體會(huì)其中的含義呢?

  《龜兔賽跑》這個(gè)故事講的是一只小白兔看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作,不禁驕傲起來(lái),想要與烏龜來(lái)一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里,而把這場(chǎng)比賽當(dāng)作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了,烏龜堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過(guò)小白兔,抵達(dá)終點(diǎn)。

  《龜兔賽跑》這個(gè)故事的意思是只有堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的`終點(diǎn)。

  在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),成為有用之才。

  再讀這個(gè)故事中,讓我感悟了天才在于積累,成功在于勤奮。

《伊索寓言》讀后感6

  《猿猴和人》講的是一個(gè)猿猴國(guó)王讓兩個(gè)不同的人給予他和他的微臣評(píng)價(jià)。其中一個(gè)喜歡說(shuō)假話的人稱贊了國(guó)王,于是得到了獎(jiǎng)賞。而另一個(gè)說(shuō)真話的卻得到了懲罰。

  這個(gè)故事在一二年級(jí)的時(shí)候有看過(guò)。不過(guò)那時(shí)候的感受卻不一樣。那時(shí)候卻覺(jué)得那個(gè)說(shuō)真話的人很笨。怎么要讓自己受到懲罰。然而現(xiàn)在想想自己當(dāng)時(shí)的想法,覺(jué)得很蠢。我應(yīng)該支持那個(gè)說(shuō)真話的人才對(duì)!

  就好比在身邊吧,我們都會(huì)有很多朋友。但是大部分都是普通的吧,應(yīng)該有幾個(gè)是真心的。真心的朋友看到你哪里做得不夠好,他會(huì)指出來(lái)幫助你一起把他做好。而普通的'朋友往往只會(huì)在那邊稱贊什么一些很敷衍的話,不知道他們是覺(jué)得說(shuō)出來(lái)對(duì)方會(huì)不高興,還是怕得罪,又或者是什么其他的原因。不過(guò)這種思想應(yīng)該跟我的性格有關(guān)吧。豁豁朗朗,寧可聽(tīng)真心話被罵,也不想要敷衍;蛟S有得比較傻的人會(huì)說(shuō)我是受虐狂哈~

  突然感觸很大。無(wú)論是自己對(duì)待朋友,還是別人都需要真誠(chéng)需要真心的話。以后我會(huì)加油的

《伊索寓言》讀后感7

  “這是什么書(shū)呀,名字這么難認(rèn)?”

  媽媽給我買了一本《伊索寓言》,剛拿到書(shū)時(shí),我瞪著封面上的四個(gè)字傻眼了,除了“言”,其他三個(gè)字都不認(rèn)識(shí)……爸爸看到我疑惑的表情,笑著說(shuō):“你可不要小看這本書(shū),它里面可是充滿了智慧喲!”

  “是嗎?”我迫不及待地翻開(kāi)它,很快,我就被它完全吸引住了。里面的小故事淺顯易懂,又生動(dòng)有趣,讓我沉醉其中。每個(gè)小故事的寓意都耐人尋味,讓我回味無(wú)窮。

  《三頭公牛與獅子》告訴我團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的;《獅子與農(nóng)夫》教會(huì)我遇事要量力而行;《農(nóng)夫的寶藏》讓我知道了辛勤勞動(dòng)才是最寶貴的寶藏;《龜兔賽跑》教會(huì)我只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功;《父子抬驢》讓我看到了沒(méi)有主見(jiàn)的人是多么的可笑;《狼來(lái)了》讓我明白只有誠(chéng)實(shí)才能換來(lái)信任……

  伊索真是個(gè)有趣的人,他不僅聰明,還將深?yuàn)W的'哲理藏在幽默的寓言故事中。這本書(shū)不僅給了我閱讀和思考的快樂(lè),又教會(huì)了我許多人生的道理。我真的太喜歡它了!

《伊索寓言》讀后感8

  前幾天我讀了一本《伊索寓言》,它的作者是古希臘的伊索。

  這本書(shū)中共記錄了127個(gè)故事,而且每個(gè)故事后面還有智慧菩提。書(shū)中的故事很有教育意義,給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說(shuō)的是赫拉克勒斯在路上被一個(gè)像蘋(píng)果一樣的小東西絆了一下,很生氣,就用力的去踩它,結(jié)果像蘋(píng)果一樣的小東西在他不斷的踩踏下變得越來(lái)越大,最終把道路全堵住了。書(shū)中的智慧菩提告訴我們:生活中應(yīng)該盡量與人和平相處,一味地爭(zhēng)強(qiáng)好勝是不會(huì)有好處的.,善待他人就是善待自己。生活也會(huì)因?yàn)橛褠?ài)而變得更美好。

  我在生活中,好像也很喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,今后要時(shí)刻謹(jǐn)記這個(gè)故事,提醒自己要學(xué)會(huì)忍讓。

  書(shū)中還有很多類似的小故事,每一個(gè)都很精彩,我還有很多說(shuō)不上來(lái),今后還會(huì)再讀的。

《伊索寓言》讀后感9

  早上,我讀了一則有趣的故事,那個(gè)故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的媽媽》。

  這個(gè)故事說(shuō),小偷小時(shí)候,就跟他的媽媽在一起生活。有一次,小偷看上了一個(gè)同學(xué)的'文具,于是就把文具偷走了,結(jié)果,他的媽媽竟說(shuō)小偷可以用這個(gè)文具。就這樣,小偷養(yǎng)成了偷東西這個(gè)習(xí)慣,越偷膽越大,最后偷了國(guó)家級(jí)寶物,被判死刑。死之前,小偷才明白,偷東西是不對(duì)的,他恨媽媽沒(méi)教好他。

  我小時(shí)候玩手機(jī),不知充值是啥,就亂點(diǎn)充值,后來(lái)被爸爸發(fā)現(xiàn),我就被打了一頓,也就是這事,讓我知道不能亂點(diǎn)不知道的按鈕或文件。后來(lái)我再也沒(méi)有犯過(guò)這個(gè)錯(cuò)。

  這個(gè)故事告訴我們,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改!我有一個(gè)好爸爸,他糾正我的錯(cuò),小偷有個(gè)壞媽媽,他縱容了小偷的錯(cuò)。

  小孩子一定要知道什么事是自己能做的,大人也一定要把自己的孩子引上正道。

《伊索寓言》讀后感10

  很多古老的智慧就是以童話寓言故事的形式在歷史的長(zhǎng)河中一路承載下來(lái)的。

  許多童話寓言故事都是智慧的結(jié)晶。這些偉大的童話或寓言故事,不但是整個(gè)人類共同有的精神財(cái)富,也是我們每個(gè)人的精神食糧。

  我在寒假中讀了一本寓言書(shū)—《伊索寓言》,書(shū)中有許多可愛(ài)聰明的小動(dòng)物,但也有愚笨的動(dòng)物。書(shū)中多用擬人手法,把許多的動(dòng)物寫(xiě)得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。比如,《不怕艱難的小猴子》中的小猴子為我們說(shuō)明了一個(gè)道理:自強(qiáng)就能自主,溺愛(ài)無(wú)異于謀殺。人要學(xué)會(huì)正視生活,勇敢生活,方能夠獲取幸福生活。

  做人也一樣,我們需要的是自我獨(dú)立,只有經(jīng)得起暴風(fēng)雨的'磨煉,方能看見(jiàn)美麗的彩虹,而溫室里的花朵,也只是永遠(yuǎn)的“井底之蛙”。

《伊索寓言》讀后感11

  今天,我讀的是《伊索寓言》中的《螞蟻》。

  螞蟻在我心中是個(gè)勤勞快樂(lè)的小昆蟲(chóng),但是在這個(gè)故事里卻是個(gè)貪心的小東西。還是讓我把這個(gè)故事中的主要內(nèi)容來(lái)講一講吧。

  古時(shí)候,螞蟻也是人。它們以種田為業(yè),很勤勞但是也很貪心,一看到別人有什么東西就想占為己有。它們用糧食換來(lái)別人的珠寶,后來(lái)又偷偷將糧食拿了回來(lái),那些人沒(méi)了糧食有的竟餓死了。萬(wàn)神之主宙斯看到它們那么貪心很生氣,便將它們變成了現(xiàn)在叫做螞蟻的`小東西。但是它們形狀改變了習(xí)慣卻依舊,還是到處搜集東西運(yùn)回自己的住處。

  看完了這個(gè)寓言故事,又看到后面說(shuō):天生的壞人即使受到最嚴(yán)重的懲罰,本性也不會(huì)改變。我想小螞蟻看到這個(gè)寓言一定會(huì)抗議的。

  也許有很多人很貪心,但他們不是天生就是壞人,只要我們盡力去幫助他們,他們一定會(huì)在正義和善良面前感到羞愧的,可能從此也會(huì)變成一個(gè)好人了。我們可以用真誠(chéng)善良去感動(dòng)一些人,我想,這個(gè)世界一定會(huì)更美好!

《伊索寓言》讀后感12

《伊索寓言》這本書(shū)給人以極大的啟迪,也讓我懂得了許多道理。它雖然只是用一則則短短的故事組成的,但每一則故事中都蘊(yùn)藏著深刻的大道理。我們就拿《農(nóng)夫與蛇》來(lái)說(shuō)。這個(gè)故事講述的是:一位好心的農(nóng)夫把一條凍僵的蛇就活了,反倒那蛇咬了農(nóng)夫一口,最后兩敗俱傷。用我們普通的'華來(lái)講述道理,就是一個(gè)人的本性是很難改變的。也就是說(shuō)一個(gè)人非常喜歡抽香煙,一天要抽兩三包,如果讓它讓他改掉這個(gè)毛病,大多數(shù)的可能是改不掉的。我們回過(guò)頭來(lái)說(shuō),所以當(dāng)我們要救人或事物的時(shí)候,一定要了解他的本性。

《伊索寓言》讀后感13

  《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一。

  在這些故事里,給我印象最深刻的要數(shù)《龜兔賽跑》了!洱斖觅惻堋分v的'是烏龜和兔子比賽,比賽開(kāi)始了,兔子飛一般地跑了出去,而烏龜卻還背著重重的殼在起點(diǎn)逗留。兔子跑到樹(shù)旁,回頭一看,哪還有烏龜?shù)挠白影,于是便躺在?shù)旁呼呼大睡起來(lái)了,等兔子醒來(lái)時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。

  如果兔子不睡覺(jué),那冠軍不就是它的了嗎?在生活中也有像烏龜這樣的人,不屈不饒,勇往直前。

  這個(gè)故事告訴我們,做人一定不能向困難低頭,一定要一步一個(gè)腳印,世上無(wú)難事,只怕有心人。

《伊索寓言》讀后感14

  《伊索寓言》是一部寓言精品,書(shū)中的小故事大都講的是動(dòng)物們的故事。

  我們先來(lái)看《龜兔賽跑》的故事,森林里要舉行跑步比賽,由兔子來(lái)選對(duì)手,兔子哈哈大笑地說(shuō):“這太容易了,選烏龜吧!”,可是烏龜竟然答應(yīng)了。

  到了比賽那天,只聽(tīng)見(jiàn)3。2。1開(kāi)始!兔子象風(fēng)火輪一樣跑,烏龜在慢吞吞地走著。跑了一會(huì),兔子見(jiàn)烏龜還沒(méi)影兒,就躺在路邊睡著了,它睡得正香,烏龜從它身邊走過(guò),笑著說(shuō),這也想得第一名?兔子還在說(shuō)夢(mèng)話,沒(méi)有誰(shuí)比你還跑得慢了!

  等兔子醒了,烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。兔子驚呆了,一句話也說(shuō)不出來(lái)。

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,只有堅(jiān)持不懈,始終如一的努力,才能得到勝利的`果實(shí)。

  我看《老鼠開(kāi)會(huì)》明白了如果有大膽的想法,就要大膽的去做。

  《伊索寓言》告訴我們身邊有許多事情要自己處理,而且要清楚怎樣做是對(duì)的,怎樣會(huì)是錯(cuò)的,避免犯錯(cuò)誤。

《伊索寓言》讀后感15

  我今天讀了《伊索寓言》,知道了《伊索寓言》大多是講的動(dòng)物的故事,以動(dòng)物為喻教人處事和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動(dòng),對(duì)后代影響很大。

  《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,與抒情詩(shī)主要反映出欺凌的下層平民和奴隸的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)與生活教訓(xùn)的總結(jié)。《伊索寓言》通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物見(jiàn)的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,主要是壓迫和別壓迫者之間的不平等關(guān)系!掇r(nóng)夫和蛇》的故事故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈,《狗和公雞》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人,在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露當(dāng)時(shí)政權(quán)掌握在貪婪與—的`統(tǒng)治者中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

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