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《一只孤獨(dú)的烏鴉》讀后感
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《一只孤獨(dú)的烏鴉》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《一只孤獨(dú)的烏鴉》讀后感1
今天,我讀了《一只孤獨(dú)的烏鴉》這本書。講的是一只彩色烏鴉去尋找它缺少的東西。它分別遇到了尋找榛子的松鼠、尋找黃金的人類和尋找星星的'貓頭鷹。可是,彩色烏鴉發(fā)現(xiàn),榛子、金子、星星都不是它想得到的。最后,它發(fā)現(xiàn)了一只黑色烏鴉,那是它見過最美麗的烏鴉了!彩色烏鴉終于明白要尋找的是什么了——一個(gè)好伙伴,F(xiàn)在,彩色烏鴉迫不及待地要練習(xí)各種姿勢(shì)的飛行了!
我們小朋友也要有自己的伙伴,只有這樣我們才會(huì)快樂、才會(huì)有勇氣和動(dòng)力去做好每件事。在我們的童年里,擁有好伙伴是一件很幸福的事!
《一只孤獨(dú)的烏鴉》讀后感2
讀了這本書,我知道了朋友的重要,我也有很多的朋友,我要和他們友好相處,共同學(xué)習(xí),一起玩耍,一起健康快樂的成長(zhǎng)。
這個(gè)故事講的是有一只彩色羽毛的烏鴉,它總覺得自己少了點(diǎn)什么,非常心煩就不想練習(xí)飛行,于是它四處尋找它想要的東西,幫助松鼠找到了榛子,幫助人找到了金子,還找到了屬于自己的一顆黃色的星星,但是,它還覺得這些都不是它自己想要的。后來,它找到了一只溫柔美麗的烏鴉,這只烏鴉成為了它最親密的朋友,它又快樂地練習(xí)起了飛行。
這個(gè)故事告訴了我有一個(gè)可以和自己分享快樂,分享困難,分享的.孤獨(dú)的伙伴是一件多么珍貴和快樂的事!
《一只孤獨(dú)的烏鴉》讀后感3
張家鯉
故事中,描寫了一只彩色的烏鴉,沒有心情進(jìn)行飛行訓(xùn)練,在尋找自己缺少什么。他碰到了松鼠在尋找過冬用的松子,烏鴉幫助松樹找到了松子,但他發(fā)現(xiàn)這不是自己缺的東西。后來烏鴉碰到了人在地上找金戒指,他幫人找到了金戒指,他發(fā)現(xiàn)這也不是自己要找的東西。后來又碰到了貓頭鷹,他看見貓頭鷹在找自己的星星,他也尋找自己的星星,但這也不是自己需要的'東西。最后他碰到了一只黑色羽毛的烏鴉。他終于知道自己要尋找的是伙伴。
我認(rèn)為,這只彩色的烏鴉,一直堅(jiān)持不放棄,尋找自己需要的東西,他很熱心的幫助別人,他身上有我要學(xué)習(xí)的地方。
《一只孤獨(dú)的烏鴉》讀后感4
讀了“一只孤獨(dú)的烏鴉”后,我覺得那是一只勤勞和勇敢的烏鴉。它為了找到缺少的東西一直在努力的尋找著,它幫助了很多人,最后終于找到了。原來它要找的是朋友,朋友的.關(guān)心讓它覺得很幸福。一個(gè)好伙伴正是烏鴉它要尋找的。
我們大家都需要有一個(gè)好伙伴,這樣我們才能很快樂!
《一只孤獨(dú)的烏鴉》讀后感5
今天我讀了《一只孤獨(dú)的烏鴉》,沒有朋友烏鴉好孤獨(dú),做什么都沒意思。后來這只烏鴉遇到了一只黑色的.烏鴉,然后互相打招呼成為了好朋友,從此這只孤獨(dú)的烏鴉不再孤獨(dú),和同伴一起自由飛翔,一起快樂歌唱。
這本書告訴我們?nèi)瞬荒芊忾]自己,身邊如果沒有朋友生活就沒有意思,一切都失去了樂趣。我們每一個(gè)人都離不開朋友,朋友能給你帶來快樂,能讓你學(xué)會(huì)人與人的交往,最重要的是像烏鴉一樣有一個(gè)志同道合的朋友,不僅能給你帶來快樂,還能有共同的語言交流。
《一只孤獨(dú)的烏鴉》讀后感6
今天,我閱讀了《一只孤獨(dú)的烏鴉》這個(gè)故事,故事是這樣的:一只彩色的烏鴉,他的生活充滿了陽光和食物,但是,他還是感到很孤獨(dú)。后來,他在同伴的'指點(diǎn)下出去尋找自己所缺少的東西。他先后幫助松鼠找到了榛子,幫助人們找到了黃金,還像貓頭鷹一樣找到了一棵星星……他發(fā)現(xiàn)這些都不是他所想要的東西。再后來,他找到了一只溫柔而美麗的烏鴉,確定這才是他要尋找的好朋友,從此他不再感到孤獨(dú)。
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人在生活中都要多交一些好朋友,這樣,我們的生活才會(huì)更加快樂,更加幸福。
《一只孤獨(dú)的烏鴉》讀后感7
小朋友,一提到烏鴉,大家肯定會(huì)想到那種渾身黑黑的鳥。不過這次你們可猜錯(cuò)了,在《一只孤獨(dú)的`烏鴉》這本書里,烏鴉可是一只彩色的烏鴉,雖然他很漂亮,可是他卻是一只孤獨(dú)的烏鴉。
這只孤獨(dú)的烏鴉由于他整天呆在家里,悶悶不樂,沒有小伙伴和他玩,他感到特別孤獨(dú)。我想對(duì)這只烏鴉說:“不要脫離群體,只有和大家在一起,你才會(huì)感到快樂,你看,我們小朋友每天在學(xué)校一塊學(xué)習(xí),一塊玩耍,多開心呀!”
《一只孤獨(dú)的烏鴉》讀后感8
今天,我讀了《一只孤獨(dú)的烏鴉》,講的是從前,有一群烏鴉在練習(xí)飛行,可是有一只彩色的烏鴉卻悶悶不樂,他覺得自己缺了點(diǎn)什么,于是他開始尋找,他找啊找啊,最后他終于發(fā)現(xiàn)自己缺少的是一個(gè)好伙伴。
讀完這個(gè)故事使我明白了,朋友是每個(gè)人不可缺少的.,缺少了朋友就等于缺少了力量。我以后也要多交朋友。今天,我和媽媽一起讀了《一只孤獨(dú)的烏鴉》這本繪本。這本書描寫的是:很久以前,在一個(gè)風(fēng)和日麗的春天里,烏鴉們?cè)诰毩?xí)飛行,可是有一只彩色的烏鴉卻悶悶不樂,它覺得自己少了什么東西。另一只烏鴉讓它去找。它幫小松鼠找到了榛子,幫人找到了珍貴的……可是這都不是它缺少的。最后它找到了自己想要的東西—一個(gè)好伙伴。
《一只孤獨(dú)的烏鴉》讀后感9
我和爸爸一起讀了《一只孤獨(dú)的烏鴉》,那只烏鴉很孤單,它不知道自己缺少什么,它一直在找,最后它找到了一只黑色的烏鴉,它終于知道了它缺少的'是好朋友。
有了好朋友,他很高興的參加訓(xùn)練飛行。我也不想做一只孤獨(dú)的烏鴉,我要認(rèn)識(shí)很多朋友,快快樂樂的成長(zhǎng)。我以后也要向?yàn)貘f一樣助人為樂,幫助有需要的人和小動(dòng)物。
《一只孤獨(dú)的烏鴉》讀后感10
一只烏鴉總是不知道自己還缺了什么?它幫松鼠找到了榛子;幫人們找到了金子;還像貓頭鷹一樣找到了自己的星星……我覺得這只烏鴉是一只助人為樂的`烏鴉。但這些東西都不是烏鴉要找的,最后它還是找了自己所缺的東西——那就是它的好朋友。
所以,我們要像這只烏鴉一樣,助人為樂,自己要努力地去做你想做到的事情。和朋友互相幫助,愉快地相處,一起快樂地成長(zhǎng)!
《一只孤獨(dú)的烏鴉》讀后感11
風(fēng)和日麗的春天到了,一群彩色烏鴉正在練習(xí)升高直飛鍛煉?墒且恢粸貘f卻悶悶不樂,他總覺得自己缺少點(diǎn)什么,它看到松鼠正在找什么,松鼠說:“我正在找準(zhǔn)備過冬的糧食,”烏鴉說:“找到之后可以給我分一半嗎,”松鼠說:“可以。”
它看到鼴鼠在找什么,他問鼴鼠:“你在找什么!薄拔以谡医鹱印饼B鼠說。已經(jīng)到了晚上,一個(gè)貓頭鷹正在天上找它的.星星,烏鴉也想要一個(gè)星星,據(jù)我所知,它還不屬于誰,忽然它看到了一個(gè)漂亮的黑色烏鴉,它終于知道了,他缺少的是友情。
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