軍訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)心得體會(huì)1
今天是學(xué)校軍訓(xùn)第三天,教官來(lái)得較晚了些很多同學(xué)就吵吵鬧鬧的,一發(fā)不可收拾,使軍訓(xùn)變成了一鍋粥,直等到教官來(lái)了,才老實(shí)了一點(diǎn),可還是有幾個(gè)后面的男同學(xué)在講小話和做小動(dòng)作,后來(lái)竟然有幾位同學(xué)帽子沒(méi)帶;還有幾個(gè)同學(xué)遲到了。教官瞪了他們幾眼,而那些男生都覺(jué)得:這么小的.事值得這樣么?
而我深深地知道軍令如山,軍令就是命令,既不可違反,也不可推辭,解釋就是狡辯!
我讀過(guò)《三國(guó)演義》,也聽(tīng)過(guò)戚繼光的故事,知道三國(guó)戰(zhàn)亂,戰(zhàn)死很多人,而劉備的兵馬無(wú)一逃走,個(gè)個(gè)為主子拋頭顱,灑熱血;戚家軍軍令如山,即使是在下大雨,沒(méi)有戚繼光的命令,誰(shuí)也不敢動(dòng),整整站了一天,沒(méi)有怨言。
“軍令如山 ,軍令如山 ,軍令如山”這四個(gè)大字在我心頭遲遲不肯散去,仿佛刻在了我的心里,永不磨滅!
軍訓(xùn)心得體會(huì)2
沒(méi)來(lái)軍校之前,我還在向往著軍訓(xùn)時(shí)那美好的畫面,可是軍訓(xùn)開(kāi)始了,我卻感到軍訓(xùn)時(shí)費(fèi)力的,是訓(xùn)練我們吃苦刻苦的毅力的時(shí)候。每當(dāng)我們?cè)诶щy訓(xùn)練的時(shí)候,我們的教官也在一遍又一各處盡力讓我們做好。瞧,教官示范的動(dòng)作是多么標(biāo)準(zhǔn),多么漂亮,口號(hào)是多么洪亮,不愧是軍人!
我的心中更多地充溢了敬重之情。我也想像他們一樣,做到最好!
告別了教育我們六年的小學(xué)母校,我們踏入了新的大門——初中,迎接我們的不再是以往熟悉的笑臉,而是陌生的`面孔和艱苦的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)對(duì)我們這些家中的“小皇帝”來(lái)說(shuō)是非常辛苦的。軍訓(xùn)的第一天,教官就命令我們反復(fù)做立正、稍息,我心想:立正,稍息這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作我們小學(xué)時(shí)每次體育課都要做上三四遍,沒(méi)想到軍訓(xùn)這么簡(jiǎn)單啊,可是,我錯(cuò)了。立正、稍息時(shí)五指間要并攏,并且雙手要緊貼大腿,頭要抬高,而我們做這些動(dòng)作時(shí)既不標(biāo)準(zhǔn)還很懶散。教官指出,我們不是腳放的位置不對(duì)就是頭太低了,教官為了懲罰我們連這些都做不好,讓我們?cè)谔?yáng)下蹲著。
當(dāng)然,蹲的姿勢(shì)也要規(guī)范,一只腳蹲著,另一只腳腳尖踮起膝蓋向下,雙手不準(zhǔn)離開(kāi)膝蓋。剛開(kāi)始還沒(méi)什么,可是慢慢地,我感覺(jué)雙腿發(fā)麻發(fā)酸,豆大的汗珠從我臉上滑落,此時(shí)好像整個(gè)世界都安靜了下來(lái),終于,有一位女同學(xué)受不了了,向教官報(bào)了告到一旁休息去了。而我們繼續(xù)蹲著直到雙腳發(fā)麻,教官這才讓我們起來(lái)。我剛一站起來(lái)腿就突然沒(méi)了力差點(diǎn)摔了下去。這時(shí)教官告訴我們剛才只蹲了十來(lái)分鐘,而我卻感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。真是度日如年!
軍訓(xùn)中,除了苦也有樂(lè),有時(shí)軍訓(xùn)完了,教官也會(huì)讓我們做些小游戲,讓我們覺(jué)得平時(shí)一些無(wú)聊乏味的游戲,也會(huì)如此有趣。
轉(zhuǎn)眼之間五天的軍訓(xùn)就過(guò)去了,而這五天卻讓我們受益匪淺,讓我們懂得了我們是多么的“嬌弱”,讓我們明白了什么是“苦”,曾經(jīng)的我們認(rèn)為被太陽(yáng)曬黑了就是苦,被小小的雨點(diǎn)打濕了衣服就是苦……
而五天的軍訓(xùn)告訴了我們:我們那些根本算不了什么!在我們未來(lái)漫長(zhǎng)的學(xué)業(yè)中無(wú)論遇到什么困難、什么挫折,我們都將勇敢而自信地面對(duì)。
軍訓(xùn)心得體會(huì)3
軍訓(xùn)的日子里,我們的意志得到磨練,毅力得到挑戰(zhàn).
的確,軍訓(xùn)使我長(zhǎng)大了許多,我變得更為堅(jiān)強(qiáng)了.
“每天六點(diǎn)多就起床,睡眠不足,訓(xùn)練緊張,胃口不好.不過(guò),我倒是越來(lái)越健康了,你看我這臉”一個(gè)同學(xué)苦笑著說(shuō).的確,臉是曬黑了,人也瘦了一圈,這七天來(lái)的軍訓(xùn)不是玩虛的不過(guò)雖是軍訓(xùn)的最后一天,在軍訓(xùn)場(chǎng)上的卻是一張張絲毫沒(méi)有倦怠的笑臉,依舊神采飛揚(yáng).
練,就這一個(gè)字
在烈日下,重復(fù)著簡(jiǎn)單而枯燥的稍息、立正,在清晨微涼的雨中,齊步、跑步、喊著嘹亮的口號(hào),在飛揚(yáng)的沙土中,反復(fù)操練著軍體拳的一招一式,這七來(lái)天的軍訓(xùn)生活真可謂煎熬.而教官們也幾乎沒(méi)有一個(gè)還是好嗓子.在操場(chǎng)上訓(xùn)練的滋味的確不好受,毒辣辣的陽(yáng)光肆虐掃蕩,一片陰涼的休息地也沒(méi)留下.而我們軍訓(xùn)的目的就是要從這高中第一課中,不僅要練出個(gè)“軍人樣”,還要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)同甘共苦,學(xué)會(huì)適應(yīng).“軍訓(xùn)是什么?練,就這一個(gè)字!”一位新生說(shuō)道.
教官也“瘋狂”
休息的時(shí)候,在教官的鼓動(dòng)下,同學(xué)們“放肆”地拉起歌來(lái).“來(lái)一個(gè)!來(lái)一個(gè)!”“冬瓜皮,西瓜皮,不唱就是耍賴皮!”于是,《團(tuán)結(jié)就是力量》從這邊拔地而起,那邊《打靶歸來(lái)》贏得陣陣掌聲,“周杰倫”才唱罷,“林妹妹”又登場(chǎng)各地風(fēng)味,經(jīng)典流行,齊聚一堂,歌聲、笑聲,此起彼伏.短暫的軍訓(xùn)休息時(shí)間成了賽歌會(huì),好不熱鬧!而此時(shí)教官也一改往日的一臉嚴(yán)肅,和同學(xué)們一起“瘋狂”起來(lái):一會(huì)兒擔(dān)當(dāng)指揮,一會(huì)兒客串主持.同學(xué)們自然也不放過(guò)教官,“教官,來(lái)一個(gè)!來(lái)一個(gè)!”教官們大大方方露一手,雷鳴般的掌聲又再次回蕩在訓(xùn)練場(chǎng)上.
走過(guò)檢閱臺(tái)
當(dāng)數(shù)十個(gè)方隊(duì)以飽滿的精神、整齊的步伐,面帶自信的微笑,高喊著嘹亮的口號(hào),從檢閱臺(tái)走過(guò)時(shí),看臺(tái)這邊迎接他們的是校領(lǐng)導(dǎo)和老師們殷切的目光和一陣陣熱烈的掌聲.一位新生的家長(zhǎng),站在看臺(tái)上,看著自己的孩子在隊(duì)列中,步伐整齊地走過(guò),欣慰地說(shuō):“明天我可以放心的回家了.孩子剛放松了一個(gè)暑假,真不放心他會(huì)不會(huì)適應(yīng)軍訓(xùn)的生活.不過(guò)看他今天的表現(xiàn),確實(shí)有很大的進(jìn)步,教官們付出了很大的心血,孩子也堅(jiān)持下來(lái)了,我放心了!”
依依惜別情
今天是最后一天我們通常意義上的軍訓(xùn)了.大家都在感慨,時(shí)間飛逝,不即遮擋.雖然在軍訓(xùn)過(guò)程中,同學(xué)們老愛(ài)抱怨,但到了要和軍訓(xùn)暫別與教官說(shuō)再見(jiàn)時(shí),大家真還有些依依惜別之情.心底的`文字堵住出口,我已失去表達(dá),字字生澀.
流逝的軍訓(xùn)已成為固化的記憶,但軍訓(xùn)留下的共振余音仍在回響.我們要牢記軍人作風(fēng),以鐵的紀(jì)律約束自己,以鋼的意志來(lái)支配自己.
軍訓(xùn),就是這么一段難以忘懷的經(jīng)歷,一份值得永遠(yuǎn)珍藏的回憶.軍訓(xùn),讓我體驗(yàn)了這非同尋常的生活,更讓我感受到了人間的這一份真情.這時(shí)我才真正想到,就是這生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好.
軍訓(xùn),是我最難忘的經(jīng)歷.
軍訓(xùn)心得體會(huì)4
從無(wú)知的小學(xué)生變成了初中生。我相信每個(gè)人一定都很興奮,也很緊張。因?yàn)槌踔胁荒芟裥W(xué)那樣?jì)缮鷳T養(yǎng),所以我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了一次軍訓(xùn)。
第三天早上,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)的小動(dòng)作,教官命令我們雙手抱頭蹲下,在足球場(chǎng)上做直線跳躍。聽(tīng)到這個(gè)“壞消息”,我們都嚇出一身冷汗,但我們都是小兵,職責(zé)是服從命令,所以要無(wú)條件服從教官的要求。雖然經(jīng)過(guò)100多米的連續(xù)折返跳躍,雙腿還是控制不住的`顫抖,劇烈的疼痛和麻木接踵而至,痛得我快要崩潰了。那天訓(xùn)練后,同學(xué)們開(kāi)始害怕爬樓梯,因?yàn)樯舷聵翘莸臅r(shí)候,腿會(huì)抽筋麻木,以至于一瘸一拐的。但是我們不害怕,因?yàn)槲覀兪擒娙恕?/p>
讓我印象深刻的是歌唱比賽的第四天。當(dāng)我們聽(tīng)到五班和六班一起給我們班唱歌時(shí),我們都充滿信心地向?qū)Ψ阶呷。但是旗班全是男生,聲音超?jí)大,我們寡不敵眾,只能靠邊站。后來(lái),我們和另一個(gè)班一起唱歌。我們都團(tuán)結(jié)起來(lái),吸取教訓(xùn),用胸腔發(fā)出聲音。最后我們班真的贏了!我們以無(wú)比的驕傲和自豪演唱了《打靶歸來(lái)》!
經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn),我收獲了很多。我從同學(xué)身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;我從訓(xùn)練和娛樂(lè)中學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量;我通過(guò)個(gè)人實(shí)踐學(xué)會(huì)了享受!翱嗖豢,想想紅軍兩萬(wàn)五;累了就想到革命老前輩!泵慨(dāng)想到這句話,你就會(huì)從心底感到敬畏,意識(shí)到自己是個(gè)小兵,所以要有軍人的作風(fēng)和紀(jì)律!皠︿h來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒!爆幧绲捻敾ㄊ敲坊,要有梅花精神,勇敢面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。當(dāng)然,我還要感謝幾位導(dǎo)師,他們讓我們不再娘娘腔;是他們讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)的精神;是他們,讓我們?cè)谡婀獾膶W(xué)習(xí)生活中寫出了一本美麗的開(kāi)卷!
希望大家能在真實(shí)的學(xué)習(xí)生活中像軍訓(xùn)時(shí)一樣努力,為學(xué)校爭(zhēng)光!
軍訓(xùn)心得體會(huì)5
小學(xué)英語(yǔ)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)將結(jié)束了,在這過(guò)程中,我收獲頗多,通過(guò)“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課,閱讀主講教師講稿和推薦的相關(guān)文章,參與在線研討和交流,完成提交作業(yè),完成并提交學(xué)習(xí)總結(jié)”的過(guò)程。使我在知識(shí)結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生了一個(gè)極大的飛躍。積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些理論上和方法上的突破。
作為一名教師,在教學(xué)過(guò)程中不應(yīng)受傳統(tǒng)教學(xué)方式的束縛,需新思想、新理念血液的輸入,新課程倡導(dǎo)的“確立學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程”的理念,所以在教學(xué)中我主要扮演的是組織者、引導(dǎo)者的角色。同時(shí)我也對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、研究,以取得更好的教育教學(xué)效果。遠(yuǎn)程研修讓我轉(zhuǎn)變了觀念,提高認(rèn)識(shí)。
二、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上的老師都在努力地學(xué)習(xí),積極地發(fā)表文章和評(píng)論,他們的文章觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過(guò)程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。遠(yuǎn)程研修的過(guò)程中,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)來(lái)思考,反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是彌足珍貴。專家們的課程深入淺出,大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀,更是讓我們深受啟發(fā)、大開(kāi)眼界,引起深層次的反思。專家們高深的理論見(jiàn)解,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各具特色的授課風(fēng)格,也深深地吸引了我。
對(duì)于一線教師來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)變觀念似乎是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事,也就是說(shuō),轉(zhuǎn)變觀念在認(rèn)識(shí)上容易做到,但在具體的課堂教學(xué)中,仍然會(huì)重復(fù)走老路子。通過(guò)觀摩和在線交流,使我深刻感到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認(rèn)識(shí)上,更應(yīng)該落到課堂教學(xué)中去取得實(shí)效;通過(guò)觀摩和在線交流,我還知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹(shù)立新型的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境,開(kāi)展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動(dòng),提供行之有效的教學(xué)媒體,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲,得到較好的發(fā)展。觀摩學(xué)習(xí),使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法,提高了專業(yè)技能,同時(shí),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)新課程改革的能力。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)的課程資源當(dāng)中的一些新的教育方法和理念,我以前是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā),也給了我很大的幫助,讓我認(rèn)識(shí)到自己在教育教學(xué)和新方法理念運(yùn)用上的不足,為我以后的工作指明了方向。
通過(guò)本次研修學(xué)習(xí),我們真正地認(rèn)識(shí)到新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參與為前提,沒(méi)有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎?專家的觀點(diǎn)是:“應(yīng)該說(shuō),站起來(lái)發(fā)言是參與,但從表面上看,是一種行為的參與,關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍,學(xué)生所回答的問(wèn)題、提出的問(wèn)題,是否建立在第一個(gè)問(wèn)題的.基礎(chǔ)之上,每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思考;要看參與是不是主動(dòng)、積極,是不是學(xué)生的自我需要;要看學(xué)生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言,而要看學(xué)生有沒(méi)有獨(dú)立的思考。”
那么,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?專家認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí),教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說(shuō)的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利,讓學(xué)生充分進(jìn)行思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō),并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。條件具備了,學(xué)生自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來(lái),參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,個(gè)體才能得到發(fā)展。
總之,學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),我學(xué)到了許多,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。
軍訓(xùn)心得體會(huì)6
麻雀咿咿呀呀的唱著秋天的小調(diào),晨風(fēng)纏著衣角掠過(guò)走廊,霽月垂下了山頭,獨(dú)留晨曦微光縈繞。
今天的訓(xùn)練任務(wù)看似簡(jiǎn)單,只有體能訓(xùn)練和昨日學(xué)到一半的軍體拳。但真正開(kāi)始后,才后知后覺(jué)這是魔鬼的開(kāi)篇。
“俯臥撐準(zhǔn)備”這短短四個(gè)字,在我們的耳朵中炸開(kāi),像是地獄小鬼的輕聲低語(yǔ),像是黑白無(wú)常的附耳呢喃,心中不禁一陣寒顫。此時(shí)的驕陽(yáng)烈日早已獨(dú)擋一面,灼燒感刺痛著掌心,繃直的雙腿止不住的的`顫抖,本應(yīng)平放的腰桿也撐不住,以至于腹部貼地。安靜的訓(xùn)練場(chǎng)能聽(tīng)到旁邊朋友手表滴答,簡(jiǎn)直度秒如年,一人沒(méi)有做整齊,全員加練。
“恢復(fù)!”這兩個(gè)字的威力也堪比上者。軍體拳每一動(dòng)的轉(zhuǎn)化都反復(fù)訓(xùn)練,以求形成條件反射和肌肉記憶。雖然很累,且一直是機(jī)械性地重復(fù),但不得不說(shuō),訓(xùn)練效果十分顯著,大家的動(dòng)作與反應(yīng)都更快更標(biāo)準(zhǔn)了,終于以此換來(lái)了寶貴的休息時(shí)間。
今天的兩個(gè)內(nèi)容,讓我知道了何為集體,何為團(tuán)結(jié)。“一人生病全員吃藥”本非一句玩笑話,一人動(dòng)作慢了半拍,全員恢復(fù)重開(kāi)。只有人人心中有集體榮譽(yù)感,才能人人做好做整齊!
明天我們?nèi)詴?huì)長(zhǎng)風(fēng)破浪,一往無(wú)前。
軍訓(xùn)心得體會(huì)7
為了明天的會(huì)操表演,今天仍是苦練了一晚,肌肉的勞累與疲乏,令人身心疲憊。軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了,在這里有種命令是絕對(duì)的服從,在這里有種紀(jì)律叫作絕對(duì)嚴(yán)明。雖然規(guī)則條條框框,卻把人訓(xùn)練的`堂堂正正。猶如中國(guó)的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,有在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量。在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活,將是我生命中美好的回憶。
軍訓(xùn)心得體會(huì)8
今年的春天,在我們學(xué)習(xí)多了一道獨(dú)特的風(fēng)景——大一在開(kāi)展了為期十天的軍訓(xùn)。這是我們的第一次,感到既新鮮又期待。如果說(shuō)小學(xué)階段是一本書,那么軍訓(xùn)便是這本書中最美麗的章節(jié)。因?yàn)樵谶@短暫的軍訓(xùn)中,我們收獲甚多,它讓我們不僅接受了一次意志的磨練,還經(jīng)受了一次精神的洗禮。
我們班的教官是一位警察,他精瘦有力,嚴(yán)厲冷酷!吧韵,立正……”訓(xùn)練場(chǎng)上,我們每天下午進(jìn)行著日常的訓(xùn)練。站要站得筆直,雙手緊貼在兩邊大腿的外側(cè),腳后跟靠在一起,腳尖打開(kāi)呈60度。這些姿勢(shì)對(duì)于我們這些初出茅廬弱不禁風(fēng)的.小毛孩來(lái)說(shuō),實(shí)在太難太累了。有時(shí)候一站就是一節(jié)課,我們都是溫室里的花朵,從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這種苦,好多同學(xué)都暗暗叫苦叫累。
我們?cè)谑彝饫殻禾斓奶?yáng)用盡全力故意火辣辣地考驗(yàn)著我們,汗珠從我們的臉上悄然滑落,大家一個(gè)個(gè)漲紅了臉,衣服都被汗水浸透了,但我們依舊堅(jiān)持著,大家只有一個(gè)信念,堅(jiān)持就是勝利!叭w立正,向右看齊,向前看……”隨著教官的一聲聲令下,我們的隊(duì)伍從原來(lái)的雜亂無(wú)章變得井然有序。雖然很疲累,但我心里還是暖洋洋的,因?yàn)槲覜](méi)有退縮沒(méi)有倒下,我堅(jiān)持了下來(lái)。雷鋒說(shuō)過(guò):困難就像彈簧,你弱他就強(qiáng)。這只是人生馬拉松的起步線,我們必須堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)付,面對(duì)磨礪和困境,要努力使自己成為強(qiáng)者,堅(jiān)持就是勝利。
就這樣,在教官的教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了如何站軍姿,如何稍息、立正、敬軍禮,還學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)韌和團(tuán)結(jié)合作?窗,挺拔的軍姿,豪邁而整齊的步伐,一排排,一列列,充分顯示了我們402班的精神!在這次的軍訓(xùn)中,我們筑起了一座不倒的城墻,那就是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。我相信:寶劍鋒從磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái)。
軍訓(xùn)心得體會(huì)9
進(jìn)入大學(xué)意味著要了解軍訓(xùn)考試。對(duì)于我們這些一直生活在父母羽翼之下的人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短暫的軍訓(xùn)中,我們要互相幫助,團(tuán)結(jié)一致。我們應(yīng)該擺脫懶散的夏季生活,參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,理解陽(yáng)光的洗禮,應(yīng)對(duì)各種考驗(yàn)。
訓(xùn)練我們的教練和我們一樣大。他不高。他稚氣的臉上充滿了嚴(yán)肅。他也很喜歡笑。當(dāng)他微笑時(shí),他的小眼睛變得非?蓯(ài)。他的睫毛很翹。然而,教官對(duì)我們的軍訓(xùn)要求很高。只要我們不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要我們不按標(biāo)準(zhǔn)行事,他就會(huì)一次又一次地向我們證明。但這是我第一次接觸軍隊(duì)。
軍訓(xùn)一開(kāi)始,同學(xué)們都興致勃勃,充滿了好奇。但到了第二天、第三天和第四天,問(wèn)題來(lái)了。一些學(xué)生開(kāi)始抱怨,抱怨聲開(kāi)始四處傳播。一些學(xué)生向老師提出了他們的意見(jiàn),一些甚至想要避免培訓(xùn)。這些都反映出我們的日常生活太過(guò)平淡,幾乎到手的都是衣服,嘴邊的都是飯菜,缺乏同齡人的潛力。這是我們必須改進(jìn)的質(zhì)量。但是我們的老師經(jīng)常因?yàn)槲覀冏杂珊退尚傅膲牧?xí)慣而受到懲罰。24日,由于我們的原因,教官被罰連續(xù)5次躺在水泥地上,整個(gè)手臂腫脹出血……在那一刻,幾乎所有的學(xué)生都哭了?抻钟惺裁从媚?我們總是在教練受到懲罰后向他道歉。
你真細(xì)心。抱著我在軍訓(xùn),這一天,我體會(huì)到了時(shí)刻的嚴(yán)謹(jǐn)意識(shí)和毅力。即使是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們也會(huì)無(wú)數(shù)次地重復(fù),用我們的心去真正體驗(yàn)戰(zhàn)士的偉大。軍事姿態(tài)的固步自行,步伐的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的細(xì)致。
軍事訓(xùn)練即將結(jié)束?粗鴷窈诘牟弊、臉和手臂,你會(huì)想起在烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒(méi)我所有的記憶,因?yàn)檫有更多的東西可以豐富我。我記得軍訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候,似乎很安靜。我沒(méi)有花太多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)它。在這幾天里,一點(diǎn)一點(diǎn)的收獲漸漸銘刻在我的記憶里。
軍事訓(xùn)練材料可能單調(diào)。每天我都做同樣的動(dòng)作,抱怨我的汗流了好幾尺。在老師的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,我慢慢發(fā)現(xiàn)我平時(shí)的習(xí)慣和同學(xué)們是如此的扭曲。糾正錯(cuò)誤總是很難的。炎熱的太陽(yáng)似乎把我們的每一寸皮膚都曬傷了,以懲罰我們的孩子們的壞習(xí)慣。但努力工作的力量是巨大的,錯(cuò)誤不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。雖然與老師還有差距,但進(jìn)步是快樂(lè)地?cái)[在大家面前的。
軍事訓(xùn)練并不總是枯燥乏味的。軍訓(xùn)中每天的歌唱是一種單調(diào)的調(diào)劑。除了在歌曲中聽(tīng)到的“原來(lái)的轟鳴聲”,它就是笑聲。笑的每一絲痕跡都能喚醒虛脫的身體。我們抱著娛樂(lè)至上的.心態(tài),花最簡(jiǎn)單的十分鐘。傷感的文章
軍事訓(xùn)練不僅是行為的實(shí)踐,而且是精神和思想的深化。面對(duì)耀眼的陽(yáng)光,每一天都是這樣開(kāi)始的。經(jīng)過(guò)一天的勞累,我發(fā)現(xiàn)在空調(diào)房之外還有另一種生活;我發(fā)現(xiàn)充滿責(zé)備的家是多么溫暖;我發(fā)現(xiàn)自己還很年輕。汗水的浸濕需要耐心,烈日的炙烤需要耐心,有時(shí)饑餓也需要耐心。似乎一切都無(wú)法停止。在這不知不覺(jué)的隱忍中,潛藏的力量逐漸被挖掘出來(lái)。在過(guò)去的幾天里,幾乎每個(gè)人都可以帶著微笑完成一天的訓(xùn)練。
在軍訓(xùn)中我們應(yīng)該感謝很多人。我們要感謝老師,我們流汗,老師比我們流汗更多。我們努力學(xué)習(xí),而老師比我們更努力。他們讓我們看到了一個(gè)真正士兵的樣子。我清楚地記得指導(dǎo)員命令的聲音在我們耳邊回響。最后一天,也許是時(shí)間緊迫。我們不能跟老師說(shuō)再見(jiàn)。在那里,我要讓風(fēng)為我們傳達(dá)我們的感謝。我堅(jiān)信,感謝會(huì)像蒲公英一樣飛向他們。
大學(xué)的第一節(jié)課——軍訓(xùn),就要結(jié)束了
軍訓(xùn)心得體會(huì)10
軍訓(xùn)也許會(huì)遲到,但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席,我努力扶住自己顫抖的手寫下這句話。于是乎,期待自己的大學(xué)軍訓(xùn),它帶走期末考,卻帶著寒潮一起來(lái)了。
在我印象中的軍訓(xùn),幽默的教官、陰天的操場(chǎng)、可愛(ài)的同學(xué)、動(dòng)聽(tīng)的軍歌、愉快的'訓(xùn)練和美味的零食。然而,現(xiàn)實(shí)卻并非舊時(shí)相識(shí)。這次的軍訓(xùn),在開(kāi)頭伊始便打了我一番措手不及。嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)要求讓我們宿舍人仰馬翻。每一回的整理和打掃都仿佛千軍萬(wàn)馬橫掃天下,而我們便是這亂室的佳人,漂泊不定,命運(yùn)多舛。塵塵浮浮中,感嘆著往事不可追憶,唯百兩行清淚訴說(shuō)這去日苦多。恨年少不諳事,不解光影可惜,平白只剩下一室塵埃,百?gòu)U待興,到頭來(lái),負(fù)了眼前舍友,共理內(nèi)務(wù)繁忙。嘆歲月如流水,而雜物越積越甚。唯埋頭苦干,方解心中之愁腸。
待事事皆了,悲喜交加,得幾分安慰。面貌一新,不染纖塵的宿舍是如此敞潔明亮?粗矍暗囊磺,乎而驚起,原來(lái),功夫不負(fù)有心人,唯行動(dòng),方可戰(zhàn)勝一切困難。我們是如此,而保衛(wèi)國(guó)家的軍人們更是如此!
我一直都堅(jiān)信著,在我看不到的地方,有這樣一群人,吃著的苦,做著最神圣和崇高的事業(yè),在學(xué)習(xí)了軍事理論這門課后,我更加堅(jiān)信軍人便是這樣最可敬可愛(ài)的人。鎮(zhèn)守邊疆,保家衛(wèi)國(guó),為人民服務(wù),日復(fù)一日地接受嚴(yán)苛的訓(xùn)練,犧牲了常人觸手可及的安穩(wěn)舒適,卻始終無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守著身上的使命。突然,我明白了軍訓(xùn)的意義,只有了解了最威嚴(yán)的軍人風(fēng)骨才知這太平盛世來(lái)之不易。
認(rèn)真起來(lái),軍訓(xùn)并非兒戲,向軍人致敬,向軍訓(xùn)致敬。
軍訓(xùn)心得體會(huì)11
時(shí)光流連,轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)已匆匆流逝。在這短短的x天中,我認(rèn)識(shí)到了、學(xué)到了、嘗到了很多。這幾天真是讓人回味無(wú)窮呀!
短短x天中,我認(rèn)識(shí)到了大方、寬容、帥氣的x教官。初和x教官見(jiàn)面,我們就賦予了x教官一個(gè)“小眼睛帥哥”的稱號(hào),以示他的帥氣。下雨的星期四,我們提出的私人問(wèn)題,x教官都豪爽地講出來(lái)了,我們吵鬧了,x教官不僅沒(méi)有生氣,還寬容地讓我們小聲一點(diǎn)。結(jié)束的星期五下午,x教官將學(xué)校發(fā)給自己的三袋糖果、兩袋棒棒糖都發(fā)給了我們,他的大方讓我們感動(dòng)不已,真高興認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)好教官。
短短x天中,我學(xué)到了肅立、敬禮、跨步、蹲下、前后左右轉(zhuǎn)、原地踏步走、“一二一”這些動(dòng)作。我們還學(xué)到了那種永不屈服的軍魂,那種堅(jiān)持不懈的精神。
短短x天中,我也嘗到了人生中的'“酸甜苦辣”,那真是無(wú)法言喻的呀!每每自己在太陽(yáng)底下暴曬著練軍姿,別人卻在樹(shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑地乘涼時(shí),嫉妒、痛苦和勞累是必不可少的,于是便嘗到了人生中的“酸”、“苦”和“辣”。情況相反時(shí),自己就會(huì)很開(kāi)心,于是便嘗到了人生中的“甜”。
這短短x天的軍訓(xùn),時(shí)間雖短,卻使我受益匪淺,更使我領(lǐng)悟到了:軍人必備的是軍姿和軍魂,而我們則需要的是學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)態(tài)度。在此感謝我們的x教官:“謝謝您!”
軍訓(xùn)心得體會(huì)12
為了增強(qiáng)學(xué)生們的身體素質(zhì),更是為了塑造學(xué)生們的道德意志。烈日下,他們團(tuán)結(jié)一致地喊著口號(hào),踏著齊步。汗水從額頭往下掉,從身體往下流。一聲聲,喊出的是孩子們團(tuán)結(jié)的力量,一步步,踏出的是他們前進(jìn)的激昂。操場(chǎng)上,站立著一塊塊整齊的方陣,那是他們?cè)诰劬珪?huì)神地聽(tīng)著口令,站著軍姿。熱氣從頭頂往下灌,從腳底往上蒸。酸痛,從膝蓋腰椎不斷地傳來(lái),但沒(méi)有教官的命令,誰(shuí)都不能哪怕動(dòng)一小步,擦一下汗。軍姿是軍容軍貌的首要反映,于是,站軍姿便成為每次訓(xùn)練前的熱身——兩腿并攏,腳跟緊靠,兩腳尖張開(kāi)60度,上體正直,稍向前傾,挺胸收腹,兩臂自然下垂,稍向后張,四指并攏,拇指貼食指第二節(jié),中指貼褲縫,頭要正,頸要直,下頜微收,兩眼平視——每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)都已融入了腦海,融入了肢體。
在一次次的動(dòng)作教授中,教官總是同時(shí)以通俗易懂的比喻穿插教育著他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼J顾麄儾粌H能更好的體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),更在潛移默化中接受到了禮貌尊重與為人處事的做人準(zhǔn)則和道理。學(xué)習(xí)動(dòng)作,總是在不斷重復(fù)著。齊步擺臂不到位,于是進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的擺臂練習(xí),酸痛感遍布整個(gè)手臂;正步抬腳不夠高,于是進(jìn)行定位抬腳練習(xí),麻痹感傳遍整條大腿;面向太陽(yáng)而站的軍姿讓人眼睛疼痛,汗流不止。然而,每一次訓(xùn)練,每一次練習(xí),都是為了動(dòng)作的到位與整齊;每一次的暴曬,都能聽(tīng)到教官嘶啞的口號(hào),每一次流汗,都能看見(jiàn)教官濕透的后背;每次錯(cuò)誤都有教官的督促,每次成功都有教官的欣慰。
訓(xùn)練是辛苦的,然而休息時(shí)間的拉歌活動(dòng)卻讓人無(wú)比興奮。來(lái)來(lái)往往的吆喝聲,鼓掌聲,歡笑聲,一浪高過(guò)一浪,誰(shuí)都不服輸,誰(shuí)都不罷休。于是聲浪此起彼伏,高高低低,真是其樂(lè)無(wú)窮。教官帶著他們拉歌,拉傷了喉嚨,卻仍然堅(jiān)持喊口號(hào),堅(jiān)持訓(xùn)練。教官教他們打軍體拳,歡笑聲總是少不了。學(xué)唱軍歌當(dāng)然必不可少,教官那嘶啞的歌喉帶著他們一遍又一遍的“團(tuán)結(jié)就是力量”。另外,營(yíng)長(zhǎng)對(duì)他們也很是關(guān)心,每一次哨音,每一次哨音后的立正,都能看到營(yíng)長(zhǎng)的.身影。除了給他們找陰涼的地方休息外,營(yíng)長(zhǎng)還經(jīng)常教他們唱軍歌。營(yíng)長(zhǎng)的聲音很有磁性,唱起軍歌來(lái)很好聽(tīng),尤其是一首剛?cè)岵?jì)的《軍人本色》,不但唱得好,而且還在很短的時(shí)間內(nèi)教會(huì)了他們。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”——軍訓(xùn)的原因。磨練是成長(zhǎng)與成熟的必由之路。沒(méi)有一帆風(fēng)順,毫無(wú)波折的人生,因此只有吃得苦中苦,方為人上人。軍訓(xùn)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),因?yàn)槭苡?xùn)者身體和思想都承受著比平時(shí)艱難的辛苦。然而,堅(jiān)忍的意志正是在一次次的磨練中練就的。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”——軍訓(xùn)的意義。盡管并不是第一次軍訓(xùn),然而對(duì)于高中的軍訓(xùn)卻已遺忘殆盡,不僅因?yàn)楦咧熊娪?xùn)時(shí)間比較短,更在于對(duì)軍訓(xùn)的理解不同。畢竟對(duì)于身處象牙塔而與社會(huì)尚未接觸過(guò)多的大學(xué)生而言,軍訓(xùn)具有深刻的意義。此時(shí)的他們,已不是往日嗷嗷待哺,缺乏自主的幼鳥(niǎo),他們已漸漸成長(zhǎng),羽翼漸豐,只待展翅飛翔。
世界各國(guó)都非常重視大學(xué)生軍訓(xùn)工作,將大學(xué)生軍訓(xùn)作為加強(qiáng)思想作風(fēng)、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高,有利于廣大學(xué)生樹(shù)立革命的人生觀、樂(lè)于奉獻(xiàn)的價(jià)值觀,因此它是思想道德教育的新課堂。通過(guò)軍訓(xùn)達(dá)到促進(jìn)非智力因素培養(yǎng)的目的,使學(xué)生以健康的體能、旺盛的精力投入到科學(xué)文化學(xué)習(xí)中去,促進(jìn)智育水平的提高。
本次軍訓(xùn)必將成為他們的永久記憶,曬黑的皮膚將印證他們付出的努力,浸濕的衣裳將貯存他們揮灑的青春。
軍訓(xùn)心得體會(huì)13
一次真正意義上的軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的第一門課程,也是影響我們一生的一次特殊歷練。雖然受疫情影響,初入學(xué)時(shí)的我們無(wú)法將軍訓(xùn)作為大學(xué)的入門課,但軍訓(xùn)不會(huì)從大學(xué)生活中缺席,也將成為大學(xué)生活中一段值得回味的記憶。
習(xí)慣了悠閑甚至懶散的大學(xué)生活,接受長(zhǎng)達(dá)十四天的軍事化訓(xùn)練對(duì)于我們來(lái)說(shuō)將會(huì)更加辛苦而嚴(yán)峻,但大家都選擇了迎難而上,勇敢地接受挑戰(zhàn)。五點(diǎn)的清晨,宿舍樓里傳來(lái)了窸窣的起床聲。短短的時(shí)間內(nèi)大家變以及在樓下有序集合,精神飽滿整裝待發(fā)。操場(chǎng)上,烈日驕陽(yáng),卻沒(méi)有人輕言放棄。一遍遍不厭其煩的練習(xí)與滴落的汗水,換來(lái)了整齊劃一的動(dòng)作與喜悅。
開(kāi)始時(shí)的恐懼與不安,在一天的訓(xùn)練打磨中變成了堅(jiān)毅與勇氣?v然腿腳麻木、汗流浹背,大家依然堅(jiān)持了下來(lái)。而我,也為我軍訓(xùn)第一天面對(duì)未知的困難和挑戰(zhàn)和所謂的“不可以”所展示出的堅(jiān)持而鼓掌。與大家共唱軍歌嘹亮,也使我更加明白了集體的`內(nèi)涵——團(tuán)結(jié)一致,為了共同的目標(biāo)而奮斗,這也是集體中每個(gè)人應(yīng)恪守的準(zhǔn)則!读羷Α分欣钤讫埖囊痪渑_(tái)詞說(shuō):“一句話,狹路相逢勇者勝,亮劍精神就是我們這支軍隊(duì)的軍魂。”軍訓(xùn)的號(hào)角剛剛吹響,愿所有人都能在未來(lái)的十三天懷揣著這種亮劍精神,劍鋒所指,所向披靡!
軍訓(xùn)心得體會(huì)14
那一刻,世界天旋地轉(zhuǎn),我雙眼一黑,只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲,我倒在了地上。
醫(yī)務(wù)室里,我朦朦朧朧睜開(kāi)雙眼,!我的頭,我的四肢,我的身體。還好,都沒(méi)有出血,只是感到頭痛欲裂,四肢無(wú)力,胸悶氣短。
衛(wèi)生老師見(jiàn)我醒了,說(shuō):“你清醒了?剛剛你昏倒在操場(chǎng)上,這是低血糖的癥狀,你平時(shí)不太鍛煉吧?”哦,原來(lái)如此,但是我不太明白,我一向體質(zhì)好,體育成績(jī)也不錯(cuò),早上又吃過(guò)營(yíng)養(yǎng)的牛奶雞蛋,不應(yīng)該會(huì)這樣吧?不過(guò)這個(gè)暑假確實(shí)沒(méi)怎么鍛煉。想到這我不禁臉紅,默默地伏在椅子上,以緩解不適。
這時(shí)候我能看清楚東西了,不大的衛(wèi)生室里,擠滿了學(xué)生,上上下下近十人,還有人不斷地被扶進(jìn)來(lái),他們有的中暑,
有的頭暈,有的胃痛。和我一樣病怏怏地坐著。天吶,這才開(kāi)始多久,怎么會(huì)有這么多人不能堅(jiān)持?難道我們這一代人真的就如別人所說(shuō)的那樣?是“嬌氣包”、“小皇上”、“小公主”么?那兩三個(gè)體格還算強(qiáng)健的男生,他們?cè)趺匆策M(jìn)來(lái)了?不不可能,應(yīng)該就只有這十幾個(gè)吧。我向窗外探出頭,哎呀呀,操場(chǎng)能看到的一邊三五成群在休息的人,光瞄一眼就有十幾個(gè),再加上另外的。哎,我不想再看了。
我曾經(jīng)是那么抗拒“小公主”、“嬌氣包”、“溫室里的花朵”等對(duì)我們這代人的稱呼,可現(xiàn)在回頭一看,是的',事實(shí)確實(shí)是這樣的。但是我心有不甘,我不希望自己為我們這代人抹黑,但是一想到平時(shí)我碗里的那“一口口飯”,我在運(yùn)動(dòng)上偷懶的種種舉動(dòng)。我又能說(shuō)什么呢?再看看我身邊的小伙伴們,他們也許以前再生活中也跟我一樣。這才是第一天,但是明天呢?后天呢?以后呢?沒(méi)有好的身體,搞好學(xué)習(xí)那僅僅是一句空話,將來(lái)長(zhǎng)大又如何成長(zhǎng)為祖國(guó)的“棟梁”?這就像上天給我敲的一記警鐘,也是給我們這一代敲的一記警鐘。
想到這兒,我重新打起了精神,強(qiáng)忍著身體的不適,一步一步艱難地重新歸隊(duì)。
因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng),我要勇敢!我要從這次軍訓(xùn)中汲取教訓(xùn),成為一名真正有毅力、有能力的雅禮學(xué)子!
軍訓(xùn)心得體會(huì)15
小對(duì)軍人就十分敬佩,喜歡看他們整齊劃一的,堅(jiān)定不屈的意志,無(wú)間不拔的團(tuán)結(jié),都讓我感動(dòng),也曾著有一天能穿上軍裝,英姿颯爽一回,在這一次的軍訓(xùn)中,實(shí)現(xiàn)了我的軍人夢(mèng)。
看著鏡中一身迷彩的自己,感覺(jué)有些陌生,我在心里暗下決心,一定要把握好這次機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我站在訓(xùn)練場(chǎng)地上的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有我想象的美好。有烈日當(dāng)頭,有蚊蟲(chóng)叮咬,也有來(lái)自身體各部位的酸痛,此時(shí)的我,別說(shuō)颯爽英姿了,連站軍姿都堅(jiān)持不下來(lái)了。
站軍姿,稍息,立正,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),走步……。平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。我的身體開(kāi)始不聽(tīng)指揮,原來(lái)那么整齊的隊(duì)伍是需要付出汗水才能換來(lái)的,只有認(rèn)真聽(tīng)指揮,專心做動(dòng)作,掌握好技巧后,與隊(duì)友之間線條協(xié)作才能有整齊有序的紀(jì)律嚴(yán)明的'隊(duì)伍。
軍訓(xùn)訓(xùn)練了我吃苦耐勞的精神,磨練了我的意志,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自我。更使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,一個(gè)人的動(dòng)作做好是不夠的,只有一個(gè)團(tuán)體做的好才是勝利。
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