《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感（必備）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感，歡迎大家分享。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1
今天我看了一本書(shū)叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，里面講了一只叫柴斯特的蟋蟀，從鄉(xiāng)下來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，在那里，柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和亨利貓，還有愛(ài)他的主人馬利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家，漸漸的，柴斯特就想念起鄉(xiāng)下自由的生活，在朋友的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
從這個(gè)故事里面，我了解了什么是自由，自由就是可以按照自己的.想法去做，即使做的不好就，也會(huì)很開(kāi)心。而成名的代價(jià)就是失去自由，別人要求你干什么，就必須干什么。我深深的被打動(dòng)了，如果讓我選擇，我也希望能像柴斯特一樣，按照自己的想法去生活和學(xué)習(xí)。那一定是一種自由的快樂(lè)！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2
暑假里，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，故事講的是一只叫柴斯特的蟋蟀意外地來(lái)到了紐約最繁華的`地方——時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。
在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。它們遇到了很多困難，柴斯特用它自己的絕妙的音樂(lè)天賦和聰明才智，幫大家渡過(guò)了難關(guān)，同時(shí)也使自己成為了著名的演奏家。
這時(shí)候，柴斯特卻想念鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活，在朋友們的幫助下，它又回到了自己心愛(ài)的故鄉(xiāng)。
我讀了這本書(shū)后，非常羨慕蟋蟀、老鼠和貓不平常的珍貴友誼，使我懂得了我們每個(gè)人、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼，有一個(gè)寬容的心，做人要慷慨大方，還要學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，這樣我們就會(huì)得到更多的快樂(lè)。要是我也能像柴斯特那樣該多好啊!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3
這幾個(gè)星期，我把〈時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀〉這本書(shū)看完了，這本書(shū)給我留下了深深的印象。
蟋蟀柴特斯從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃而不慎跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶進(jìn)紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴特斯遇到了聰明的老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了喜歡它的主人——男孩瑪麗歐。柴特斯用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們真摯的友情，幫助瑪麗歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!可是就在柴特斯音樂(lè)事業(yè)達(dá)到顛峰時(shí)，他卻突然作出決定要從此“掛弦”隱退，回歸康涅狄格州的鄉(xiāng)下老家，要過(guò)從前那種雖然不知名卻十分平靜的生活。在故鄉(xiāng)涼爽晴和的秋夜星空下，把歌兒唱給土撥鼠、雛雞、鴨子、野兔和牛蛙聽(tīng)，還要用歌聲止住狐貍追殺野兔的腳步。
一只蟋蟀、一只貓咪、一只老鼠之間的友情足夠讓這個(gè)冰冷的世界溫暖起來(lái)，他們所擁有的正是我們所缺少的。我很喜歡這本書(shū)，希望它能讓更多的讀者知道作者喬治寫(xiě)這本書(shū)的初衷，要觸動(dòng)人類的.心靈，讓友情在和煦的陽(yáng)光下傳遞吧!友情是真實(shí)的，不是虛假的。友情不是一天兩天就可以建立的，你要積少成多，積友情，攢友情。友情是要自己體會(huì)的。啊!友情啊!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4
一只小蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇员灰粋�(gè)野餐籃帶到了最繁華的城市—紐約，時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在那座城市里，它擁有了自己的主人—瑪利歐也認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友，塔克老鼠和亨利貓。塔克和亨利它們很善良對(duì)柴斯特幫助了很多。
它生活在白利尼一家的報(bào)攤里，在報(bào)攤里，老是發(fā)生意外，比如報(bào)攤里著火了，自己吃掉了兩塊錢(qián)……但柴斯特都沒(méi)有逃，他的`小主人本來(lái)想去打工賺錢(qián)換回那兩塊錢(qián)，但柴斯特不想讓它的主人累，所以它去求救塔克，塔克很愿意幫助它，就把他所有的積蓄都拿出來(lái)，幫助他解除了這些麻煩。因?yàn)榘桌嵋患液芨F，所以媽媽一開(kāi)始很想扔掉柴斯特，但最后媽媽知道了柴斯特有很大的音樂(lè)天分，所以留了下來(lái)。柴斯特會(huì)唱歌而且很優(yōu)美，這讓整個(gè)紐約都知道了，柴斯特出名了，幫助白利尼一家的報(bào)攤收獲了更多的財(cái)富，這讓所有他的朋友都為它驕傲。
故事告訴我們，友誼的力量是巨大的，在碰到困難的時(shí)候，是朋友的幫助，讓柴斯特度過(guò)了困難。并且在最后取得了巨大的成就，通過(guò)讀了這本書(shū)，我學(xué)到了每個(gè)人都要珍惜友誼，要懂得相互幫助，互相關(guān)愛(ài)，要有一顆感恩的心，理解和包容別人，盡最大能力去幫助別人，在幫助別人的同時(shí)也收獲到快樂(lè)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5
你們看過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》嗎？我覺(jué)得這是一本有趣的書(shū)，如果你沒(méi)看過(guò)的話，不妨看一下。
它講了有一只蟋蟀，它的名字叫柴斯特，它從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可是它因?yàn)樨澇蕴舆M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，后來(lái)它被帶去了一個(gè)紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的.地鐵站。柴斯特在那人情冷漠的紐約，幸運(yùn)地遇到了聰明但又略帶市儈氣的塔克老鼠、憨厚的亨利貓，以及愛(ài)它的主人——男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦匯報(bào)了朋友們真摯的友誼，還幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己也成為了一個(gè)震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就之后的柴斯特卻滿心失落，思念起了自己在康涅狄格州鄉(xiāng)下的自由自在、安靜的生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，柴斯特終于回到了自己日思夜想的故鄉(xiāng)。
我覺(jué)得柴斯特身上有許多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我應(yīng)該像柴斯特學(xué)習(xí)它的勤奮，因?yàn)樗米约旱呐Q取演奏家這個(gè)名譽(yù)。我要學(xué)習(xí)它的勤奮和努力，要上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成上交，考試爭(zhēng)取取得好成績(jī)，做個(gè)好學(xué)生�；氐郊液�，聽(tīng)爸爸媽媽的話，做個(gè)好孩子。
我為柴斯特有這么好的朋友感到開(kāi)心。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的主人公是一只小小的蟋蟀，它的名字叫柴斯特，柴斯特是一只鄉(xiāng)下蟋蟀，可為啥題目是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》呢?原來(lái)柴斯特是個(gè)貪吃的小家伙，因?yàn)檫@個(gè)壞毛病跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。
在人情冷漠的世界上，可憐又幸運(yùn)的柴斯特碰到了幽默又聰明的老鼠塔克和忠誠(chéng)，憨厚的貓亨利，它們之間有著一段美好的友誼，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的'音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成名了!但成名了的柴斯特并不快樂(lè)，它渴望回到鄉(xiāng)下，唱歌給大樹(shù)，小鳥(niǎo)以及那些星星。最后，柴斯特在朋友的諒解下回到了它故鄉(xiāng)，如愿以常的唱歌給大樹(shù)，小鳥(niǎo)以及那些星星聽(tīng)。
這本書(shū)除了講蟋蟀柴斯特，老鼠塔克，貓亨利的真誠(chéng)友情，還暗暗諷刺了世界上以地位為最的一些人，他們把自由給拋棄了，為了地位不顧一切。不自由，毋寧死，我們不但要地位，也要自由!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7
有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一連串的偶然，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。 原來(lái)的小蟋蟀在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，看的是自然清新的田園風(fēng)光，而現(xiàn)在，滿眼都是閃亮耀眼的色彩；以前，潺潺的溪水，鳥(niǎo)兒的歌唱都是最美的音樂(lè)，而現(xiàn)在，喧囂的`聲音就像波浪，一波雙一波地涌進(jìn)了紐約時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)大貝殼。
離開(kāi)了熟悉的地方，來(lái)到了陌生的環(huán)境，使柴斯特感到了一縷孤獨(dú)和憂傷，但它卻用新奇和探索的目光重新打量這個(gè)與以往截然不同的城市。
它沒(méi)有退縮，而是用努力和真誠(chéng)溶入了這個(gè)地方，不僅擁有了許多朋友，還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩，打造出了一個(gè)全新的自己，可是，功成名就的柴斯特并不留戀這繁華的都市生活，卻懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子，在朋友的理解和幫助下，它終于回到了擁有它太多太多回憶的故鄉(xiāng)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)充滿了友愛(ài)與溫暖，讓人讀了有一種有趣的感覺(jué)，因?yàn)閯?dòng)物竟然像人一樣能夠溝通、交流。
這本書(shū)講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀從沒(méi)有要想離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澨M(jìn)了一格野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地方————時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略有些市儈的老鼠塔克和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了一個(gè)愛(ài)它的主人———馬利歐。柴斯特很感激它的朋友，就用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友的真摯友誼，還幫助白利尼一家擺脫了賣(mài)不出報(bào)紙和雜志的困境，也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！功成名就的柴斯特不禁思念起了在鄉(xiāng)下時(shí)那種自由自在的安靜生活來(lái)。它在朋友們的幫助下終于回到了自己一直深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的'蟋蟀》這部作品是由美國(guó)康涅狄格州的喬治。塞爾登。湯普森寫(xiě)的。這本書(shū)寫(xiě)得十分有趣，動(dòng)物竟然像人一樣溝通交流。更不可思議的是貓咪、老鼠、蟋蟀能成為好朋友，本來(lái)貓是吃老鼠和蟋蟀的，可想而知作者要有多大的童心和好奇心才能寫(xiě)出這樣的文章呢？
我喜歡這本書(shū)，喜歡它的有趣，喜歡它的生動(dòng)，喜歡它的形象。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9
這個(gè)寒假我讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)，他的作者是美國(guó)著名作家喬治·塞爾登。
文中主要講的是蟋蟀柴斯特和他的小伙伴們的故事。
柴斯特原本生活在康涅狄洛州的小鄉(xiāng)村里，因?yàn)樨澇哉`打誤撞來(lái)到了大城市紐約。這里不禁讓我聯(lián)想到了我自己，也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)跟隨父母來(lái)到了千里之外的杭州生活。
來(lái)到紐約以后，柴斯特認(rèn)識(shí)了三個(gè)朋友，老鼠塔克，亨利貓，小男孩瑪利歐。蟋蟀、老鼠、貓、小男孩，真是一個(gè)神奇的組合呀！
柴斯特天生有個(gè)愛(ài)好，那就是唱歌。而且歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，于是瑪利歐把柴斯特推薦給了他們的.顧客，著名音樂(lè)家—史麥德利先生。這位先生聽(tīng)完之后連連稱贊，不僅如此還把它刊登到了報(bào)紙上。于是柴斯特的廣告滿大街都是，一瞬間成為了紐約街頭人人皆知的大明星。
雖然在紐約過(guò)得很風(fēng)光，成為了人人追捧的大明星，但是柴斯特的內(nèi)心還是最想念在康涅狄洛州那個(gè)小鄉(xiāng)村里無(wú)憂無(wú)慮的日子。
讀到這里我又想到了我的老家—那是一個(gè)溫暖而又充滿回憶的鎮(zhèn)子。
文章最后柴斯特最終放棄了大城市繁華選擇了寧?kù)o的鄉(xiāng)村。讓我想起了一句俗語(yǔ)，金窩銀窩不如自家的草窩。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10
出名，要不要？想！
自由，你想要嗎？想要！
當(dāng)名利和自由發(fā)生尖銳沖突時(shí)，你會(huì)選擇哪一個(gè)？
不知名的蟋蟀切斯特是自由的，但他被意外帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在這里，他遇到了愛(ài)他的馬里奧、聰明的老鼠塔克和善良的貓亨利。為了報(bào)答他們，切斯特一直演奏音樂(lè)，并成為紐約著名的'音樂(lè)家。但是，它覺(jué)得成名之后，原本的快樂(lè)就沒(méi)有了，因?yàn)闆](méi)有了自由。最后，在朋友的幫助下，他乘地鐵離開(kāi)了主人，回到了家鄉(xiāng)，重新過(guò)上了未知卻自由的生活。
出名又自由，如果我們現(xiàn)在選擇，我想大多數(shù)人選擇出名。為什么？因?yàn)槊暤玫礁嗟年P(guān)注，更多的認(rèn)可，更多的金錢(qián)，自由只能得到一點(diǎn)點(diǎn)平凡的快樂(lè)。但是切斯特選擇了自由，這是一個(gè)難得的選擇。也許，切斯特懂得珍惜失去的時(shí)候，但他的經(jīng)歷卻為我們敲響了現(xiàn)代社會(huì)的警鐘！
看切斯特蟋蟀的故事，可以喚起我們溫暖的回憶，提醒我們珍惜自由。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11
最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我被書(shū)中的故事深深的吸引了。
書(shū)中講述了一只普普通通的蟋蟀——柴斯特，原來(lái)住在鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它因?yàn)樨澇�，跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，陰差陽(yáng)錯(cuò)地被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特結(jié)識(shí)了聰明的老鼠塔克，和忠厚的'亨利貓，還遇到愛(ài)它的主人——小男孩瑪利歐。柴斯特是一位極有天賦的音樂(lè)家，他用美妙的音樂(lè)幫助瑪利歐一家擺脫了困境。自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。
在這本書(shū)中，柴斯特、塔克和亨利貓之間真摯的友誼感動(dòng)了我。當(dāng)柴斯特不小心毀掉了瑪利歐一家辛苦賺到的一張兩元鈔票時(shí)，塔克拿出了所有的錢(qián)，幫助了它。當(dāng)那場(chǎng)意外的大火發(fā)生時(shí)，三個(gè)朋友互相幫助，不離不棄，一起想辦法，共同戰(zhàn)勝困難。他們之間的友誼讓我感動(dòng)。我想到了自己，上周我的同學(xué)想借我的雜志書(shū)，我怕書(shū)被他弄壞了，沒(méi)有借給他，現(xiàn)在我很后悔。
以后，我要向柴斯特、塔克一樣關(guān)心，幫助同學(xué)，和同學(xué)交朋友，讓友誼之花開(kāi)滿校園。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12
昨天，我一口氣把美國(guó)喬治·塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》看了一遍，讓我受益無(wú)窮。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這部小說(shuō)獲得國(guó)際大獎(jiǎng)，還是愛(ài)藏本呢！故事主要講了一只蟋蟀從鄉(xiāng)下坐火車不小心坐到了城里。于是它就和一只老鼠、貓結(jié)成了朋友，并且還和睦相處，關(guān)系特別好。更值得一提的是，它們?nèi)齻�(gè)都特別友好。不過(guò)當(dāng)蟋蟀一舉成名時(shí)，它卻相念故鄉(xiāng)，于是就坐上了家鄉(xiāng)的火車。
國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)可以打造完美的心靈，培養(yǎng)高尚的情操，體味不同人生�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》可以幫助現(xiàn)代青少年傾心奉獻(xiàn)，是他們的良師益友，創(chuàng)造一生。這部小說(shuō)特別感人，寫(xiě)出了蟋蟀登上火車、與朋友告別時(shí)心情，我看了也有一種想念的感覺(jué)，覺(jué)得蟋蟀的離別是多么盛大、重要！塔克老鼠給柴斯特一些食物在火車上吃，亨利貓也讓柴斯特多保重。我感到，離別是它們一生中最痛苦的事！
聰明又略帶市儈的'塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓是我們的榜樣，我們一定要學(xué)習(xí)一下它們，將來(lái)創(chuàng)造社會(huì)！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13
清晨，溫暖的陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)我的屋子，我從床上爬起來(lái)，從桌子上拿起一本書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這是一本講述蟋蟀、老鼠、貓只間友誼的故事。一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛(ài)和關(guān)懷的故事，一個(gè)發(fā)自大自然的音樂(lè)之聲的故事。
在這本書(shū)里，蟋蟀柴斯特，來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，遇上了白利尼一家，善良、友好的小男孩瑪利歐，把柴斯特，放在一個(gè)火柴盒里，讓他住在報(bào)攤里，晚上，柴斯特遇到了聰明機(jī)靈的老鼠塔克和憨實(shí)的大貓亨利，和他們一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光，剛開(kāi)始，瑪利歐的媽媽不太喜歡蟋蟀柴斯特，它把一張兩塊錢(qián)的`鈔票吃掉了一半，瑪利歐的媽媽說(shuō)它是不吉祥的動(dòng)物，后來(lái)，聽(tīng)了柴斯特演奏的樂(lè)曲，就漸漸喜歡上了柴斯特。
讓友誼之花盡情的開(kāi)放，讓心中體會(huì)到真善美的感覺(jué)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14
有一只小小的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇远蝗藦目的腋裰莸泥l(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。
原來(lái)蟋蟀住的淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，美麗的田野，潺潺的溪水，鳥(niǎo)兒的歌唱都是最美的音樂(lè)，現(xiàn)在卻變成了繁華喧鬧的城市。從熟悉的地方帶到陌生的地方。
在那里幸好遇上了收養(yǎng)它的男孩瑪利歐、老鼠塔克和忠誠(chéng)的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！成名的柴斯特并不留戀這繁華的都市生活，卻懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子，在朋友的'理解和幫助下，它終于回到了擁有它美好回憶的康涅狄格州故鄉(xiāng)。
我們每個(gè)人的人生道路都各不相同，會(huì)遇到困境和坎坷，但我們應(yīng)該保持平衡的心態(tài)，迎接每一次挑戰(zhàn)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一定會(huì)看到絢麗的彩虹，只有擁有寧?kù)o質(zhì)樸的心，生活才會(huì)對(duì)我們微笑。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15
今天，我把《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》看完啦，最后兩章太讓我感動(dòng)啦。
自從柴斯特成了明星以后，它覺(jué)得太不自在了，太累人了。今晚要演奏星條旗永不落的時(shí)候，柴斯特說(shuō)了一堆話，讓亨利和塔克吃了一驚�！乙乩霞�，我覺(jué)的不適應(yīng)，我應(yīng)該回故鄉(xiāng)。我應(yīng)該回草叢，哪里才是我要去的地方�！瞧谖迨俏易詈笠淮窝葑鄷�(huì)，我要唱兇手羅齊六重唱，比以前唱的好聽(tīng)了，達(dá)到了最高點(diǎn)。所有的人聽(tīng)見(jiàn)了，都停了下來(lái)，賣(mài)報(bào)的、趕路的`、開(kāi)車的……都被那好聽(tīng)的音樂(lè)吸引住了，誰(shuí)能知道這是道別音樂(lè)會(huì)？只有塔克和亨利送行，為他準(zhǔn)備吃的點(diǎn)心……
我看完以后，幾乎掉了眼淚。亨利和塔克的友誼深深打動(dòng)了我。柴斯特功成名就以后卻滿心失落思念鄉(xiāng)下自由自在、安靜的生活。但是如果換成現(xiàn)在的人，它當(dāng)成了明星、歌星、影星住在了別墅、有記者采訪……他會(huì)回老家嗎？人類是做不到的。
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