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大一學(xué)習(xí)的心得體會精華(15篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的大一學(xué)習(xí)的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大一學(xué)習(xí)的心得體會1
經(jīng)過半年的高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),對于高等數(shù)學(xué)有些心得與體會。
首先高等數(shù)學(xué)是我第一次接觸,明顯感覺到它與初中及高中時候?qū)W習(xí)的初等數(shù)學(xué)有很大的不同。對于初等數(shù)學(xué),我們是為了中考以及高考才努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)初等數(shù)學(xué),只需要做大量的習(xí)題,嫻熟解題的步驟,就可以在考試中獲得非常可觀的分數(shù)。但是對于高等數(shù)學(xué),我們以前學(xué)習(xí)初等數(shù)學(xué)的方法以及熟悉已經(jīng)不再適用于高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)是為了諸多討論性專業(yè)與學(xué)科打好根底,它是討論科學(xué)問題的最重要的工具,毫不夸大的說高等數(shù)學(xué)就是一門討論性的學(xué)科,學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)我們要抱著科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度。對于高等數(shù)學(xué)我們要多思索,多理解,從根本上去探究它的定義,它的意義。學(xué)習(xí)初等數(shù)學(xué)的題海戰(zhàn)術(shù)已不再適用于高等數(shù)學(xué)。假如對于高等數(shù)學(xué)的某個定義你不理解,做再多的題也很難去查找這個定義的根本,就算你通過做大量的題熟識某一類題目的解題方法,但將題目類型略微轉(zhuǎn)變一下,估量你就無計可施了。所以,我們要從根本上理解它的定義,由于不管題目如何變換,它始終不會離開定義。所以理解定義是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的關(guān)鍵,是高等數(shù)學(xué)的根底。
興趣也是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)必需要有興趣,許多人說高等數(shù)學(xué)很難很枯燥,就是由于沒有產(chǎn)生興趣,興趣是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師,只要你有興趣,那么你自然會努力學(xué)習(xí)這門課程,就不會感覺到乏味與困難。興趣是你學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的動力,有了興趣你就會勇于在高等數(shù)學(xué)的海洋中探究。
在這半年的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了高等數(shù)學(xué)中的函數(shù)、極限、導(dǎo)數(shù)、微積分等概念。首先在函數(shù)的學(xué)習(xí)中,我們主要學(xué)習(xí)了一些關(guān)于函數(shù)的根本概念以及函數(shù)性質(zhì)。其次,我們學(xué)習(xí)了極限,在極限的學(xué)習(xí)過程中,我們學(xué)習(xí)了兩個重要極限以及介值定理。在求極限的過程中我們學(xué)習(xí)等價替換等方法求極限,為我們解決了求極限問題的障礙。在學(xué)習(xí)極限之后,我們學(xué)習(xí)了導(dǎo)數(shù)。明白了引出導(dǎo)數(shù)的緣由,以及導(dǎo)數(shù)存在的意義。在導(dǎo)數(shù)的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù);導(dǎo)數(shù)的定義;洛必達法則求極限的方法;求曲線的切線方程;函數(shù)的一些利用導(dǎo)數(shù)求出的一些性質(zhì),例如單調(diào)性,凹凸性;微分在近似計算中的應(yīng)用;麥克勞林公式,中值定理證明以及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用等方面的學(xué)問。導(dǎo)數(shù)是高等數(shù)學(xué)特別重要的`組成局部,在高等數(shù)學(xué)中與很多概念都有關(guān)聯(lián)。緊接著導(dǎo)數(shù)我們學(xué)習(xí)的是積分,積分是高等數(shù)學(xué)重要的組成局部之一,積分是由平面圖形的面積提出的,它在物理學(xué)中也有極多的應(yīng)用。在積分的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)很多關(guān)于定積分與不定積分概念與計算方法以及(不)定積分中的性質(zhì),并且在定積分中有諸多例如奇偶性,周期性等重要性質(zhì),這是我們學(xué)習(xí)的重要局部。在積分中還有一些性質(zhì)需要我們留意,比方反常積分,變上限積分函數(shù),還有利用積分求極限,還有一點特別重要的應(yīng)用需要我們留意,利用積分求面積求體積。在這學(xué)期最終我們學(xué)習(xí)了我感覺是本學(xué)期最難一局部,微分方程。在課堂聽課的過程中我發(fā)覺了很多同學(xué)對這方面的學(xué)習(xí)與理解有困難,我也感覺到這章的學(xué)習(xí)比前幾章要吃力的多。微分方程這章的定義比擬淺顯,這是導(dǎo)致很多同學(xué)無法理解的重要緣由。其次這章的學(xué)習(xí)過程中,題目的類型過多,以及書本上講的過于狹隘,我們在計算過程中非常簡單碰壁。對于很多題目無從下手。
經(jīng)過這半年的學(xué)習(xí)我對數(shù)學(xué)有了更深刻的熟悉,數(shù)學(xué)是最嚴謹?shù)恼Z言,它只有錯與對,永久不會消失模棱兩可的概念。數(shù)學(xué)也是我最喜愛的學(xué)科,由于數(shù)學(xué)題目會給我驚喜,沒當(dāng)解出一題,驕傲與滿意感便會布滿全身。這般的學(xué)習(xí)也讓我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有了更具體的規(guī)劃,讓我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有了更深厚的興趣。
大一學(xué)習(xí)的心得體會2
宅在家中,成為了現(xiàn)在的一個時尚,我也是一個比擬宅的人,所以對于宅家沒有多大的排斥,開學(xué)時間越來越近,我們到了開學(xué)之時,沒有去學(xué)校進行開學(xué)典禮,但是我們在電腦前承受了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,完畢之后我們也開頭了網(wǎng)絡(luò)課程。
大一是大學(xué)打根底的時候,這是最重要的階段,我們是大學(xué)下學(xué)期,學(xué)習(xí)的學(xué)問還是挺重要的,網(wǎng)絡(luò)課程,有多重,一種是視頻,一種是直播,主修的課程往往都是要我們?nèi)握n教師來教育我們學(xué)習(xí),來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在家里面我們開頭了正常的上課作息。
為了準時上課我調(diào)整了自己的鬧鐘,增加了很幾個鬧鐘,上課下課都根據(jù)教師發(fā)的課表做好了比照,然后調(diào)鬧鐘讓自己準時警覺的做好學(xué)習(xí),這樣的生活方式讓我重新感覺到進入了課堂,每天都要承受許多的學(xué)問,晚上我們還要上晚自習(xí),早上更要上早自習(xí),雖然這些都是教師隨口叮囑的,為了好好學(xué)習(xí)我還是按時做好了早晚自習(xí)的預(yù)備。
在家里我對待學(xué)習(xí)的太多反而更加重視,或許是由于在家中,不想讓爸媽擔(dān)憂,也盼望自己能夠好好學(xué)習(xí)給爸媽一個好感,不讓他們有什么絕望的表情。自己在家里面自覺一些,總比讓爸媽他們操勞要強。在加上每天爸媽還要上班,我就只需要考慮還自己的'根本狀況就好。不用擔(dān)憂自己上課為難。
我是一個獨立的人,什么事情更喜愛自己去解決,學(xué)習(xí),我也喜愛自己學(xué)好,究竟教師告知我們的學(xué)習(xí)方式我都已經(jīng)學(xué)會,對于不懂的地方可以找到事解答疑問,所以我對于網(wǎng)絡(luò)課程我很快就適應(yīng)了一個是由于自己學(xué)的夠快,另一個我自己也喜愛這樣寧靜的學(xué)習(xí)。
有時候我發(fā)覺自己在家里面學(xué)習(xí)反而比在學(xué)校里面更加寧靜,由于我從來不需要擔(dān)憂有人打攪我的學(xué)習(xí),每天只要治理好自己的事情就行,上網(wǎng)課也是一件比擬重要的事情,我還是保持了在學(xué)校的喜愛,喜愛在上課的時候做好筆記,做好記錄,這是一種對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,或許我做的不多,但是我卻知道去努力完成,從來不在意自己做的不好。只要去努力就行。
我也曾經(jīng)厭煩過,上網(wǎng)課,由于網(wǎng)課比在課堂上學(xué)習(xí)而言更加單調(diào),讓人學(xué)習(xí)枯燥乏味,沒有教師的監(jiān)視,也沒有同學(xué)的陪伴,許多時候都要靠自己來治理,這是一個特別重要的考驗,讓我受益匪淺,這才是一個不錯的學(xué)習(xí)方式。不知道要上多久網(wǎng)課,但是我可以保證自己上課仔細,在考試到來之際不會遺忘自己的學(xué)問點,每天我都喜愛認證人分析自己的學(xué)習(xí)狀況,每天分析自己的對錯然后改正。
大一學(xué)習(xí)的心得體會3
計算機也許不是xx最好的專業(yè),但我想說的是,學(xué)習(xí),無論學(xué)什么都不會浪費,很明顯的原因就是,據(jù)我的了解,計算機兼容了很多的學(xué)科,讓人無法去想象,如今,你提到的任何一個方面,計算機都在其中有著舉足輕重的作用。所以我認為,第一點,我們要對自己的所學(xué)有著信心,我們應(yīng)該認識到,精英永遠有立足之地,不管你學(xué)什么。當(dāng)然,作為一個大一新生,對自己的專業(yè)如何學(xué)習(xí),如何掌握,以及其中的方法和注意點,我確實說不上多少,但對于怎樣學(xué)一些基礎(chǔ)但很重要的.課程,比如高數(shù),英語等,我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
1、課前的適當(dāng)預(yù)習(xí)。眾所周知,大學(xué)上課時一節(jié)課的課程量比高中時多了很多,而且老師也不會把每個細節(jié)都提及,所以上課前你若不作適當(dāng)預(yù)習(xí),又是你的大腦一下子真的很難接受,我感受頗深就是高數(shù),當(dāng)然,我認為越是較復(fù)雜叫難懂的課就越需要預(yù)習(xí)。
2、抓好上課時間。我想這點無疑是相當(dāng)重要的,上面我已經(jīng)說到,上課時課程量本來就很多,如果不好好抓緊,不認真聽老師說,把那些預(yù)習(xí)時有問題和重要的地方及時弄懂及消化,那么下課時花雙倍時間,你也不一定有那個效果。對于一些大學(xué)生,也許把一門心思放在學(xué)習(xí)上,譬如高中一般,有些難度,但上課聽好,這不就為平時創(chuàng)造了更多時間嗎,這對時間緊張者亦是如此。
3、適當(dāng)做題,適當(dāng)練習(xí)高數(shù)不做,很難輕松過,這是我的想法,其實對于一些理科課程,怎能不做幾個題,大學(xué)物理,線性代數(shù),都是如此。而對于一些需動手的課,如語言,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等,那就多編點程吧,這絕對必須,我開始時C語言不怎么好,但后來多花時間在上面,也就入了門,漸漸學(xué)得輕松。
4、合理分配時間,爭取一次過關(guān)大學(xué)用時間的地方很多,所以我們得合理利用,而對于學(xué)習(xí),僅靠面授是夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能。
5、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。所以我認為,復(fù)習(xí)是必要的,復(fù)習(xí)時一定要把重要概念深化理解,這對于考研也很重要。然后把以前錯的題再看一下,做一下,徹底解決以前遺留下來的一些問題。
6、同學(xué)間的討論與互相幫助如果我們的社團活動不多的話,課余時間還是挺多的,但我聽很多同學(xué)說過,學(xué)習(xí)效率太低,自習(xí)時精神不集中,我稍微也有點,但是如果你和一個同樣愛好學(xué)習(xí)的人一起去自習(xí)室或圖書館時,你的精神也許會集中很多,至少你不好意思老拿個手機在手里或發(fā)呆了,我就是這樣,基本上一直好一個好朋友一起自習(xí)。同時有問題也經(jīng)常一起討論,真的,如果能互補缺陷,學(xué)習(xí)會輕松很多,快了很多。所以與同學(xué)互相幫助,共同進步吧。
7、多鍛煉一點,睡好一點有個好身體,學(xué)習(xí)會輕松很多,不要擔(dān)心扛不住,跟沒什么感冒等疾病問題惱人。充足睡眠,這個問題,對于大學(xué)生似乎已經(jīng)不可能,短我還是堅持,一定要保證一定量的睡眠,否則上課時會是一個煎熬,更別說學(xué)好。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一分辛苦一分才啊,我不是個聰明的人,但我會努力,向著自己的目標,奮力向前!
大一學(xué)習(xí)的心得體會4
按照市委組織部的安排,我懷著從未有過的激動心情,走進了令當(dāng)代學(xué)子魂牽夢繞的一流學(xué)府———清華大學(xué),參加了“清華大學(xué)—武威市中青年干部高級研修班”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。雖然只有短短的8天時間,但通過體驗“自強不息、厚德載物”的清華校訓(xùn),汲取名校豐富的知識營養(yǎng),使我體會深刻、受益匪淺。
初識清華大學(xué)
清華園位于京西北,北四環(huán)路與圓明園路交匯處,向南步行10分鐘,是全國另一知名學(xué)府—北京大學(xué);向西步行15分鐘,是被譽為“萬園之園”的圓明園。歷史記載,明朝時這一帶是一片園林區(qū),清華園原是圓明園的一部分。
清華園里處處都是文明的氣息。無論是在教學(xué)區(qū),還是在生活區(qū),時時都是寧靜祥和,井然有序。清華校園很大,初來幾天不識路,總會有人熱情地為你指路。遇到年少的清華學(xué)子,總是把我們尊稱為“老師”,盡管心里有點虛,但面子上還是蠻受用。在食堂就餐,盡管偌大的餐廳高峰時有幾千人同時進餐,但從不喧嘩,且整潔、有序。在課堂上,如果同學(xué)們偶有倦意,教授們馬上會講個小笑話,播個多媒體短片,或者玩?zhèn)小游戲,既為你提神,又讓你受到啟迪。可以說,清華園里這樣一種文明的氣息、一種人文關(guān)懷,會讓你時時感到溫暖,受到教益與啟迪。
激活固有思維
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師,分別來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國社會科學(xué)院等國內(nèi)外知名高校與科研機構(gòu),他們個個學(xué)貫中西、博古通今,知識淵博、理論精深,每個人對自己從事的研究都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思想觀念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,時時讓我有茅塞頓開的感覺,享受豁然開朗的喜悅。
提升能力境界
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時間不長,但課程安排科學(xué)合理,內(nèi)容豐富,信息量大,涉及宏觀經(jīng)濟、招商引資、城市化和城市規(guī)劃信息化管理、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新聞媒體和危機公關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、黨建工作等多個方面的知識。這對于我們這些長期在基層工作的中青年干部來說,特別是對于教育管理者的我的確是一次高層次、系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí)和全新的知識拓展機會。通過聆聽資深博導(dǎo)教授、名家大師們的精心授課,不管是從理論到實際,還是從耳聞到目睹,無不使我眼界大開,受益匪淺。9個專題講座,具有較強的針對性和實用性,從時代發(fā)展的最前沿,從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā),給我們帶來了一場提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經(jīng)綸、博古通今的專家教授,他們的講解生動有趣、旁征博引,既有很強的理論指導(dǎo),又有成功的實踐經(jīng)驗;他們能抓住重點,層層剖析,讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能,從而使正確認識問題、科學(xué)分析問題、果斷應(yīng)對問題的能力得到顯著的提高。
傳承清華精神
學(xué)習(xí)期間,我們深深感受到,無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽教授們授課還是路遇行色匆匆的學(xué)子,無不體現(xiàn)著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學(xué)精神!扒宸彝π恪⑷A夏增輝”的清華風(fēng)采、“自強不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁,社會英才。清華人之所以長期蜚聲中外,就是在于這不竭追求卓越,爭創(chuàng)一流的精神。我想這便是清華魅力所在,給人以心靈的震撼,給人以行動的力量,給人以前進的勇氣,給人以成功的信心。對我工作的啟迪主要有:一是工作中要有激情與思想。只要生命在激情就在,做到激情不老,務(wù)實肯干,積極進取,在現(xiàn)實生活的土壤中找到自己的生長點,并以自己的成長影響周圍你我他。二是提升學(xué)校管理水平。以身作則,用自己的行動和聲音表達自己的理念,與全校師生共同開啟學(xué)校美好遠景,提升感召力。把握機遇,質(zhì)疑現(xiàn)狀,促進合作團結(jié),更新學(xué)校。關(guān)注收獲,培養(yǎng)后繼人才。三是促進教師專業(yè)化成長。四是建設(shè)健康校園文化。文化是無形的,形成良好的學(xué)校文化是管理的最高境界,良好的學(xué)校文化比說教更有效。校園富有朝氣,讓教職工有充分的更高的期望,改變學(xué)校面貌,改變其價值追求,改變一個學(xué)生更高的理想和人生目標。讓師生更添智慧,適應(yīng)學(xué)生,學(xué)生才能適應(yīng)教育,適合學(xué)生的教育更會符合目標性,符合規(guī)律性。學(xué)校更具美感,員工非常和諧,即善待師生,崇尚寬容,善于妥協(xié),學(xué)會善待,追求高尚,淡薄名利。
為期xx天的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)終于結(jié)束了。實話說,在網(wǎng)課還沒正式開始的時候,我是非常期盼網(wǎng)絡(luò)課程的。可以不用出門,又可以學(xué)到知識,這對于我這種天生喜歡宅家或者宅圖書館的.人來說,這簡直就像是一個天上掉餡餅兒的大好事?晌业搅诉@會兒才深刻的明白,天上掉餡餅兒的事都是不可能發(fā)生的事兒,要是真要發(fā)生也不會發(fā)生在我的身上。為期xx天的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),我只覺得在線上聽課跟在學(xué)校教室里聽課完全不一樣。
網(wǎng)絡(luò)課程的第一天,線上的教學(xué)便把我拉回了網(wǎng)課還不成熟的現(xiàn)實。我們學(xué)生是第一次聽網(wǎng)課,我的老師們也是第一次上網(wǎng)課,我們聽著聽著變成了“粉絲”,老師們教著教著變成了“主播”,我們的網(wǎng)絡(luò)課堂變成了線上直播間,老師們?yōu)榱似瞥o張變得跟我們套近乎,我們?yōu)榱俗尷蠋煾吲d變得無下限的取悅老師,整個課程娛樂氛圍勝過了教學(xué)氛圍,要是我們真的吸收進去了也沒所謂,可是最后老師給我們的小測驗,這才測驗出了我們活躍學(xué)習(xí)氛圍下的學(xué)習(xí)漏洞。
過去我還很喜歡在網(wǎng)上聽一些我感興趣的網(wǎng)絡(luò)課程,現(xiàn)在聽了學(xué)校老師的網(wǎng)絡(luò)課程,我這明白那些在網(wǎng)上開網(wǎng)絡(luò)興趣課程班的,他們一定都是專門從事這個職業(yè),習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)直播課程的一些老師,而我們的老師,因為一直以來都是高校里面正兒八經(jīng)的授課老師,他們對于網(wǎng)絡(luò)授課這種方式還是不那么適應(yīng)的,而這種不適應(yīng)的背后便是我們這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的延誤。
從我們老師的表現(xiàn),我們這些學(xué)生都可以看出,我們老師對于網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)工作是非常認真也非常努力的,然而本來非常嚴肅的老師一到線上,他們的反差便凸顯出了他們在網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)上的不成熟。作為第一次上學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)生,我沒有一點批評我們老師的意思,只是發(fā)現(xiàn)了我們老師與專業(yè)在線教學(xué)的老師之間的差距,這一段差距,不是我們老師一時半會兒可以追趕上來的,這可以算是職業(yè)素養(yǎng)吧!我們的老師雖然網(wǎng)絡(luò)課程不怎么樣,但他們的線下課程還是講得非常好的,那一定也是專業(yè)在線教學(xué)的老師所無法企及的職業(yè)素養(yǎng)。
希望疫情再也不會復(fù)發(fā),希望我們再也不用回家在線學(xué)網(wǎng)絡(luò)教程了,我愛學(xué)校,我愛教室,我愛我們站在講臺上的每一個老師。
大一學(xué)習(xí)的心得體會5
知識學(xué)習(xí)重在平時。利用課上時間,抓住老師上課時候講的重點,注意老師反復(fù)強調(diào)的內(nèi)容。重點在聽和理解,在重點的地方特別標注一下,不懂的地方問一下老師,做好記錄,課后再通過筆記去回顧課上的內(nèi)容,加強記憶和理解。最后做一些關(guān)于課上的習(xí)題來鞏固一下自己學(xué)習(xí)的知識。
當(dāng)然,好記性不如爛筆頭。做好學(xué)習(xí)筆記,為自己后期復(fù)習(xí)打下了良好基礎(chǔ),以筆記為基礎(chǔ),做到課內(nèi)外相結(jié)合,老師的教與我的'學(xué)兩方面相結(jié)合,把課上不懂的弄懂,標注的地方認真做好筆記。做好每一環(huán)節(jié)的每一步,從而激發(fā)自主學(xué)習(xí)動機,筆記不是寫完放在哪里不管不問,而是要隔三五天就拿出來看看,把知識鞏
以上就是我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,學(xué)習(xí)要講究方法,講究效率,希望大家后面的路能乘風(fēng)之上。
大一學(xué)習(xí)的心得體會6
轉(zhuǎn)眼間,我已不再是那個初入大學(xué)殿堂的大一新生了,也不再是那個經(jīng)常向師兄師姐尋求幫助的師妹了。大一的時光短暫而又漫長,我所學(xué)的是那么少,而要學(xué)的還有那么多。大一的學(xué)習(xí)和生活是我們對大學(xué)的初步體驗,我們即將邁向大二,相信我們會更加意氣風(fēng)發(fā),相信我們會在下一屆大師弟師妹面前樹立起好的榜樣。很高興能學(xué)習(xí)植保這個專業(yè),而我的成績也證明我的選擇是正確的。大一上下學(xué)期的績點分別是和,雖然不是最好的成績,卻是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,F(xiàn)在作為一位師姐,談?wù)勎掖笠粚W(xué)習(xí)的心得,希望能對師弟師妹們有一定啟發(fā)作用。
首先,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學(xué)豐富多彩的活動中,沒有將大部分時間花在學(xué)習(xí)上,這種態(tài)度會直接導(dǎo)致期末成績的不理想,甚至?xí)䦟?dǎo)致掛科。所以,大學(xué)里學(xué)習(xí)仍然占首要地位,應(yīng)合理安排學(xué)習(xí)和活動的時間,規(guī)劃好學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂上要認真聽老師講解,對課本上的知識有全面的了解,這樣期末考試也會相對輕松一點。 第二,應(yīng)該注重對知識面的擴展。大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于高中,一味地局限在課本上的知識,而是注重對學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。大學(xué)里可以充分利用圖書館的資源來擴展知識面,以學(xué)到課本之外的東西。還可以根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究,從而學(xué)到更多,同時在個人能力方面也會有很大的提高。
第三,應(yīng)該重視實驗。植保這個專業(yè)與科學(xué)密不可分,這就需要我們在平時實驗的過程中養(yǎng)車良好的實驗習(xí)慣和實驗素養(yǎng)。同時,在實驗過程中學(xué)會思考、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會創(chuàng)新。例如,在做化學(xué)基本實驗時,要弄清楚實驗?zāi)康、實驗原理和實驗步驟,在做完實驗之后,針對所出現(xiàn)的實驗結(jié)果進行討論,進而總結(jié)實驗的成功與失敗之處。總之,實驗是我們必須重視的,我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的能力,為大二、大三專業(yè)課的`實驗和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),而不能抱著只是玩玩的心態(tài),應(yīng)該以嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度對待每一次實驗。
以上只是我個人的學(xué)習(xí)心得,說得不好的地方還望見諒?梢哉f,大學(xué)是人生中最后一個能比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識的階段了,大家都應(yīng)該珍惜這段大好時光,努力學(xué)習(xí),努力鍛煉自己、塑造自己、提升自己,愿大家都有一個美好的大學(xué)生活,愿大家都有一個美好的人生!
大一學(xué)習(xí)的心得體會7
還記得去年經(jīng)過六月的洗禮,我們懷揣著不一樣的夢想走入了同一所大學(xué),進入了同一個學(xué)院,從此開始了新的人生征程。轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)走完,這一年的經(jīng)歷彌足珍貴。無論是學(xué)習(xí)、工作、生活還是社交都讓我有了質(zhì)變。
一、思想——蛻變
剛開始步入西大的我有些矛盾,有些不滿,甚至有些抵觸,一年的時間卻讓我明白天外有天。我從小成長的環(huán)境一帆風(fēng)順,可能高考失利是我最大的挫折了吧。所以我一直把我擁有的東西認為是理所當(dāng)然的,我在抱怨我的學(xué)校落后,我的同學(xué)沒有見識的時候,卻恰恰不知道他們每一個人都比我經(jīng)歷得多,堅強得多。這一年認識了很多朋友,他們可能各自都有難以言表的苦衷:父母的爭吵冷戰(zhàn)、家庭的極度困窘、痛苦的家暴等等,可是他們依然像快樂的天使一樣出現(xiàn)在我面前。生活的艱難沒有磨滅他們的棱角,反而讓他們卻挫越勇。這時候我才發(fā)現(xiàn)自己的心是多么的狹隘。
這里有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),這里有很多的朋友值得我去交心,這里有許多的感動值得我去珍藏。這是我花了一年的時間明白的。大學(xué)是人生新的起跑線,無論是本科重點還是專科院校都一樣,關(guān)鍵是看你四年的積淀。有的時候人是被自己的自大拖垮的,不要以為你很好,保持自信沒錯,但千萬不要瞧不起任何一個你自認為不如你的人,每一個人都有優(yōu)秀存在的理由,關(guān)鍵是看你能不能虛心學(xué)習(xí)。只有心里的那桿秤擺正了,才能學(xué)會謙虛學(xué)習(xí)。
二、生活——成長
我也是獨身子女,高中為了不去住校,特意住在學(xué)校附近的我就這樣沒有任何準備的開始了住校生活,沒到校前很擔(dān)心六人宿舍地方小,摩擦多。我卻很幸運地擁有了一輩子的像家人一樣的朋友。室友對我好的沒話說,她們無條件包容我的一切:我是喜形于色的人,一不高興都寫在臉上,她們卻可以原諒我的壞脾氣,也可以陪我熬夜工作。這一年的集體生活讓我學(xué)會了照顧別人,學(xué)會了整理家務(wù),學(xué)會了合理安排學(xué)習(xí)時間……我會營養(yǎng)地搭配自己的一日三餐,能勤快的把自己的個人衛(wèi)生搞好,也能快樂的享受大學(xué)生活。長年不在家,我也懂得了報喜不報憂,也會常常打電話回家,分享我的大學(xué)生活。我可能明白了住宿的部分用意了,獨立、自制、寬容、感恩,這應(yīng)該就是集體生活教會我的。
大學(xué)里除了寢室生活和學(xué)習(xí)之外,社交也是必要的,參加社團活動可以鍛煉能力,更能結(jié)交朋友,學(xué)會把工作和學(xué)習(xí)平衡好很不容易,目前我還沒有平衡得很好。豐富的社團活動讓我的大一很充實,我認識了許多有故事的人,他們有些是標桿人物,有些是我的老師,有些更是一輩子的朋友。我們一起并肩作戰(zhàn)的日子里,團隊精神、領(lǐng)導(dǎo)能力也在伴我成長。
三、夢想——升華
大一接觸最多的詞語是中國夢,一年中許多活動都是圍繞著它。小時候有過很多夢想:當(dāng)作家,寫美麗的童話故事;當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……高中的時候開始有了一個不再動搖的夢想,現(xiàn)在看來應(yīng)該是理想,而不是夢想:就是成為優(yōu)秀的人力資源師。這可能只是一個我最有興趣的職業(yè)選擇,雖然我的專業(yè)不是它,但我一直也朝著這個方向努力?墒且荒曛笪艺J為我的夢想應(yīng)該是更宏觀更美好的。
我是從中學(xué)就開始接觸公益的,那些折翼的天使給我純真善良的美好。從初中加入紅十字會分隊到現(xiàn)在我已經(jīng)做志愿者有些年頭了,行走在中國各地的貧困之鄉(xiāng),尋找需要幫助的孩子們。有時候會很累卻十分值得。我們的愿望很簡單,就是希望把愛的種子種在幼小的心靈里。讓他們覺得社會沒有遺棄他們,盡管微不足道,卻也能讓溫暖的力量凝聚融化冷漠的堅冰。大一我加入了學(xué)生特立服務(wù)總隊,在西大繼續(xù)公益之行。這一年,我認識了很多寒門學(xué)子,我們互相交流切磋;我有一群可愛的同事們,我們一起并肩作戰(zhàn);我有一個溫暖的志愿者之家,我們凝聚公益力量。這一年,第一次親身近距離接觸大地震,我最敬愛的老師因為援教英年早逝,我第一次感到了生存被威脅;生命太脆弱,活著的人沒有理由不堅強,也沒喲理由抱怨。這也更加堅定了我要做志愿者。
我希望未來在有經(jīng)濟基礎(chǔ)的支撐下我能夠繼續(xù)幫助需要幫助的人們,請允許我把它定義為夢想。我會一直堅持,它就是我的中國夢。
四、反思——前行
我知道這只是四分之一的路程,停下來反思過后是為了更好地前進。大一一年除了交了很多朋友,鍛煉了一些能力,學(xué)了一點知識,我還有許多不足之處。首先我的時間安排不是特別合理,我們寢室雖然十一點一刻就熄燈,其實我們都清楚可能要過十二點才有人睡覺,這個壞習(xí)慣以及喜歡睡懶覺的習(xí)慣作為寢室長我一定要首先改掉。希望新學(xué)年我們寢室能夠一如既往地團結(jié),更勤快,生活更有規(guī)律,早睡早起。其次我的工作和學(xué)習(xí)沒有平衡好,學(xué)習(xí)只是上課聽講,偶爾也開小差,只有臨考試的前一周才會想到復(fù)習(xí),而且有一些學(xué)生工作確實影響到了我的學(xué)習(xí)時間。大二應(yīng)該以專業(yè)課為重,把更多的精力與時間放到研究學(xué)問上,夯實基礎(chǔ)。最后我有一個性格上的缺陷是不利于我的,有時候要求過于苛刻,不切實際地追求完美,這是需要改正的。希望大二我在帶團隊的時候可以更耐心一點,更忍讓一些,爭取讓我的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)到更多東西;工作上的不良情緒盡量避免帶回寢室,不影響室友。
就是這么多了,最后還是要感謝這一年我身邊的你們:謝謝夏書記的耐心細致,讓作為新生的我盡快進入角色;謝謝趙靜老師的嚴謹苛刻,使我一進校就學(xué)到了很多東西;謝謝肖老師的善解人意,給我如家人般的親切可愛。感謝716,你們像家人一樣給我力量;感謝公管班的兄弟姐妹們,你們是最好的戰(zhàn)友;感謝20xx級,你們給了我大學(xué)最美的友誼;感謝西大,夢開始的地方……
這一年可以說是經(jīng)歷了生離死別,悲歡離合,大起大落;逝去的生命告訴我活著真好,要感恩,要珍惜;樂觀的身影告訴我我很幸福,要更努力,更堅強;如水的年華告訴我有你們真好! 經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且也對自己的人生有了初步的規(guī)劃。對于一年前夢一樣的天堂,而今我已經(jīng)走在了路上,我想自己會一直按自己的規(guī)劃做下去,因為我對于自己的要求——過就過得有滋有味,就活得神采飛揚!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學(xué)的情景,卻已走完了大一年,覺得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學(xué)年留下的腳印,問一問自己,自己到底學(xué)到了什么,自己到底有沒有得到自己想要的'? 很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經(jīng)歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學(xué)里其實很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。
在大學(xué)里,學(xué)習(xí)還是最重要的,雖然在這里學(xué)習(xí)的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是你最重要的事! 在大一的這一年中我在學(xué)習(xí)上有所進步,但這還遠遠沒有達到我的預(yù)期。大一上學(xué)期對于我而言是一個過渡期,因為課比較少,時間也比較多,自己還是有一點放松,大一下期,自己也對自己進行了一定的鞭策,所以過得還是比較充實的!在學(xué)習(xí)上:我在這一學(xué)年里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。
我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的,作業(yè)大部分是自己完成的!我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能集中注意力,會受到各種因素的影響!對于這些不好的習(xí)慣,我會在今后的學(xué)習(xí)中努力去改變它!在生活上:在生活上,我進入了節(jié)奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當(dāng)然,我有很多都沒有做到,生活不是很規(guī)律,有時喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多加體育活動,這是要改的地方! 我會在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!在工作上:在大一我加入了一些社團,但最后都退出了,只是留在了一個自己比較喜歡的學(xué)生組織里,在這一年里,我通過工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經(jīng)過一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干,被評為“優(yōu)秀工作者”,這一點是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對于一些細節(jié)的處理還欠一些火候,但我會努力去改正!大家都說大學(xué)是個小社會,在這里我們應(yīng)該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!
大一學(xué)習(xí)的心得體會8
經(jīng)過大一這上學(xué)年,收獲頗多,我認為學(xué)習(xí)更多的是興趣,假如有興趣的去學(xué)習(xí),就會不由自主的去深入去討論問題,想法設(shè)法的將課本學(xué)問變?yōu)榧河,這樣一來我們的成績也會特別的`可觀。
在我們?nèi)W(xué)習(xí)去做事情的時候,首先要把規(guī)劃時間安排好,再去行動,這樣一來我們做事的時候才會有充實感和掌控感,我認為做一見事情的時候,就始終做究竟,完成全部的時候再去放松以及休息,這樣子效率會快的多,以及再學(xué)習(xí)每一門課程時,要學(xué)會預(yù)習(xí)以及復(fù)盤,每天get一個新技能后,要去反復(fù)的去練習(xí)它,這樣才可以變?yōu)樽约旱臇|西。
我們每一門課程我認為都需要一個筆記本,要學(xué)會自己去歸納和總結(jié),要習(xí)慣性的話框架圖和規(guī)律圖,我認為這樣會提高我們的學(xué)習(xí)力量。我認為每位同學(xué)都有屬于以及適合自己的學(xué)習(xí)方法和做事風(fēng)格,我信任只要能堅持以及方向正確,每位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)生涯中繪上精彩的一筆。
大一學(xué)習(xí)的心得體會9
從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,從踏入大學(xué)校門開頭,就意味著自己開頭了獨立自主的生涯,記得李開復(fù)教師說過,大學(xué)四年要學(xué)會:從規(guī)劃中把握時間,從表達中熬煉口才,從交友中品嘗成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取歡樂,從追求中獲得力氣。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是由于,進入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重擔(dān),開頭追趕自己的抱負、興趣,是第一次離開家庭生活,獨立參加團體和社會生活,是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論學(xué)問,而是有時機在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。同時這也是一生中很多“最終一次”:最終一次有時機系統(tǒng)性地承受教育,最終一次能夠全心建立學(xué)問根底,最終一次能在相對寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的抱負環(huán)境。在這個階段里,我們要仔細把握每一個第一次,讓它們成為將來人生道路的'基石;也逃珍惜每一個最終一次,不讓自己在不遠的將來追悔莫及。
對于大一的學(xué)習(xí),一般以根底學(xué)問為主。要注意學(xué)習(xí)重點與方向的定位與把握,培育樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,既然選擇了這個專業(yè),就要一門心思地去學(xué)習(xí),不能只滿意于60分萬歲。我認為方法、時間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)勝利與否的關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)方法的要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的變化,要想真正學(xué)到學(xué)問,除了端正自身態(tài)度外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,把握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,選擇適合自己的一套方法,可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要到達怎樣的目標、把握怎樣的學(xué)問構(gòu)造、培育哪幾種力量等。
其中提高自學(xué)力量,在很大程度上打算了能否把學(xué)問學(xué)通學(xué)活,這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。預(yù)習(xí)可以把握聽課主動權(quán),學(xué)問不完全是靠教師教會的,而是在教師的引導(dǎo)下,靠自己主動的思維活動去獵取的,而上課專注聽講、準時完成作業(yè)則有助于提高效率,到達事半功倍的效果。
在時間安排方面,除了上課、學(xué)生工作、社團活動外,其余的時間機動性很大,大學(xué)生活越豐富多彩,時間分割的就越細,適當(dāng)利用零散時間充實自己,把勁兒使在刀刃上,也可以提高學(xué)習(xí)效率。再就是心態(tài)方面。效率的提高,很大程度上打算于學(xué)習(xí)以外的其它因素,如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等,這些都影響著一個人的心境。積極參加各種集體活動,如團日活動,校園文化節(jié)系列活動等等,以一種熱忱樂觀的生活態(tài)度去對待四周的人和事,營造一個輕松的氣氛,對一個人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫忙的。
大一學(xué)習(xí)的心得體會10
回顧這半年的大學(xué)生活,我發(fā)現(xiàn)在這段時間里雖然學(xué)習(xí)仍是貫穿始終的主干線,但是并不是唯一。步入了大學(xué)的校園,我邁出了獨立生活的第一步,盡管父母、老師、同學(xué)在學(xué)習(xí)生活方面能夠給出一些建議但具體的處理問題還是要自己一步步落實,沒有了以前那種父母處理好一切而我只要管好學(xué)習(xí)就行的條件。半年的時間,是我適應(yīng)新的生活的過渡期,讓自己逐漸了解、適應(yīng)所處的環(huán)境,要給自己一個準確的定位和明確的目標。我知道我是一名學(xué)生,主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),要為將來參與激烈的社會競爭打下堅實的知識基礎(chǔ)。同時,掌握一定的生活技能處理好所面對的最基本的生活問題,能夠展示出一個良好的形象。
新的環(huán)境新的面孔,一切的交往從頭開始。導(dǎo)員導(dǎo)生,在我們剛剛邁進大學(xué)校園時給了我們很多幫助,在最無助的時候給我們指引方向,漸漸得使我們大學(xué)生活走向正軌。室友,是最先接觸的陌生人,大家都是抱著大學(xué)四年我們都要共同生活在一起的心態(tài)來相處,都用最真誠的態(tài)度來面對彼此,互相包容。生活中的磕磕絆絆在所難免,相處的'過程中也難免有些摩擦,但這也是另一種了解的途徑。收獲這幾份姐妹情是我這半年最大的收獲。與老師和同學(xué)的交往中我逐漸摸索著恰當(dāng)和諧的交往方式,語言是溝通的橋梁,光有一顆真摯交往的心是不夠的,溝通中的語言應(yīng)用與語氣的掌握也是十分必要的。人際關(guān)系是生活中重要的一方面也是我認為的對我最大的挑戰(zhàn),經(jīng)過這半年的大學(xué)生活我在慢慢學(xué)習(xí)理解和掌握人際交往的技巧,吸收失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),這將對我以后的成長起到十分重要的作用。
學(xué)習(xí)不僅局限于書本知識,更是對生 活的學(xué)習(xí)。
大一學(xué)習(xí)的心得體會11
春去秋來,日復(fù)一日,大一學(xué)年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。 轉(zhuǎn)眼間,在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進大學(xué)時對大學(xué)充滿了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮,一年下來學(xué)到了很多,也感悟了很多。在一年的學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的綜合能力。
伴著多少的第一次,我闖入了大學(xué)的校門。第一次離家,第一次長大,第一次獨自面對這樣大的一個群體,第一次獨自整理生活,第一次告訴自己不能哭了,第一次望著爸爸媽媽的背影會有心痛的感覺??當(dāng)初,這樣的懵懂,這樣的感覺青澀,現(xiàn)在想來也是別有一番滋味。
在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,在這里學(xué)習(xí)完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現(xiàn)目標奮斗,努力打好基礎(chǔ),學(xué)好專業(yè)相關(guān)的知識和技能。在學(xué)好本專業(yè)知識的前提下,還利用課余時間發(fā)展自己的興趣,學(xué)習(xí)其他方面知識,注重于社會實踐的積累。
在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并樂于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的學(xué)長,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。
在思想品德上,我認真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng),堅定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,樹立正確的.人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動;叵氪笠簧,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。
大一的生活自己覺得過的很充實,學(xué)到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學(xué)開端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標,在未來的日子里,不斷為自己加油!
大一學(xué)習(xí)的心得體會12
經(jīng)過了大一上學(xué)期的學(xué)習(xí),我認識到在大學(xué)里面應(yīng)該要平衡自己的生活與學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)與生活中找到一個平衡點是至關(guān)重要的.,要懂得勤奮學(xué)習(xí),愉悅生活。所謂勤奮學(xué)習(xí),愉悅生活就是該學(xué)的時候?qū)W,該玩的時候玩。勤奮學(xué)習(xí)并不是一股死腦筋的去拼命學(xué)習(xí),而是找準方法,學(xué)會正確高效的學(xué)習(xí)。
大學(xué)老師的教學(xué)方法與高中老師截然不同,老師可能只是給你一個簡簡單單的“菜譜”,給你一個大致的概念,領(lǐng)你入門而已,你如果想要知道這些“菜”的真正味道,就需要自己細細品嘗。要勤于思考,多加復(fù)習(xí)。在課堂上,認真吸收老師給我們的知識,課后找到一些空閑時間去細細消化。上完了一個階段的課程,要構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)便于期末復(fù)習(xí)。
大一學(xué)習(xí)的心得體會13
作為大一學(xué)生,有幸在創(chuàng)新杯這塊天空里馳騁,或許在別人眼里,我和其他兩位合作者都是成功的幸運兒。然而誰又會看到在這之前的日日夜夜,那不孜的身影,那不餒的志氣呢?搞過創(chuàng)新杯的朋友都清楚,“創(chuàng)新杯”就像擺在你面前的一大片土地,如果你要在這土地上有一番業(yè)績,你首先必須選擇一塊合適自己的來耕耘,這即是選題;然后就是把你的種子種下去,運用你的頭腦、使用你的技術(shù),早出晚歸、辛勤勞作,一滴汗水一點成功,這樣,到了收獲季節(jié)你才能雙手捧著屬于你自己的果實,滿意而歸。
我們大一的學(xué)生,作為一個剛從高考前線退役下來的士兵,每個人都渴望著歇一歇的機會,也有很多同學(xué)認為,大學(xué)是個輕松快活的樂園,然而,你這么一歇,將會錯過許多美好的東西。入學(xué)兩個月后即為創(chuàng)新杯選題的時間,作為大一的你我,可要珍惜這個難得的機會發(fā)展自己、表現(xiàn)自己。并且一旦你選擇了就別后退,堅持地走下去。畢竟挫折難免,關(guān)鍵的是自己如何面對。
那下面我就簡單談幾點我的體會吧。
1、做學(xué)問是件艱苦的'事,創(chuàng)新杯是與創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、學(xué)術(shù)研究接軌的活動,因此,必需作好吃苦、堅持到底的心理準備,以及一種相信自己能行的自信心。
2、創(chuàng)新杯所耗費的精力與時間較多,因此必須兼顧課堂學(xué)習(xí)和作品創(chuàng)作這兩大問題間的和諧。
3、任何事情都應(yīng)多問多想,多請教指導(dǎo)老師或師兄師姐。另外應(yīng)主動與指導(dǎo)老師聯(lián)系,畢竟,老師也有繁忙要事,一忙起來也會暫時忘記一些事情,因此,要想獲得老師更多的幫助,你首先得主動。
4、應(yīng)該知道圖書館是塊藏寶地,不應(yīng)該浪費它的每一點資源,資料是創(chuàng)新杯活動最重要的資源之一,因此應(yīng)充分利用圖書館中與本課題相關(guān)的資料,并盡量吸收里邊的精華,使之為己用。
5、創(chuàng)新杯合作伙伴不宜過多,畢竟“人多手腳亂”。而更關(guān)鍵的一點即是合作伙伴間應(yīng)在合作的基礎(chǔ)上明確、合理的分工,這樣既可以避免時間不足等方面的問題,還可以讓每一個課題組成員都真正參與到創(chuàng)新杯實踐中來。
最后,我要說的一句話就是——創(chuàng)新杯靠的就是你自己長期的“主動”。
大一學(xué)習(xí)的心得體會14
光陰荏苒,時間如白駒過隙般流過我的人生,我的大一生活已經(jīng)結(jié)束了;厥孜业拇髮W(xué)生活的第一年,真是感慨萬千;有收獲,也有損失;有得意,也有失意。總之是感受頗多。下面我將對我這一年的生活做一個總結(jié)。 大一總是充滿激情的,我也不例外,對那些未知充滿了期待。傻傻的參加了好多好多的社團,也不是因為很了解,只是覺得這樣能給自己更多的鍛煉。Do what you like,喜歡什么就去做了,我覺得大學(xué)應(yīng)該是這樣的一個舞臺,你有實力有想法都可以在這里揮灑激情。也許以后在社會上會有很多不得已而為之的事情,那么,在勉強成為一種習(xí)慣之前,放手做你想做的也是一種幸福的事情,我的大一,我想我做到了。
學(xué)習(xí)中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的`教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。自己曾經(jīng)覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,再沒有了家長和老師的碎碎念,自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥,然而自由同樣代表著沒有目標,沒有目標的我感覺整個大一的上半學(xué)期都是漫無目的生活著,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。不過在大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。時間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己!
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。讓我和同學(xué)們更熟的是大一第二個學(xué)期的軍訓(xùn),軍訓(xùn)應(yīng)該算是我的大學(xué)中最難忘的經(jīng)歷,軍訓(xùn)中我們團結(jié)一致,努力為學(xué)院和學(xué)校爭光,很多人一起向著一個目標努力的感覺是難以言喻的,當(dāng)時就感覺自己是大海之中的一滴水,雖然自己的能力有限,但是也努力在集體中發(fā)揮自己的價值。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西,獲得好多的鍛煉。大學(xué)里時間比高中充足多了,也比高中自由得多,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。 大二的生活已經(jīng)開始近一個月了,作為一名“新晉學(xué)姐”,我覺得大二和大一的生活還是有很大的區(qū)別的,首先在學(xué)習(xí)上就更忙了,課業(yè)
更加繁重,課外實習(xí)也更多了。其次在工作方面,作為學(xué)生會的工作干部,我也可以說得上是中堅力量了,主席和指導(dǎo)老師安排下的任務(wù)我都認真完成,保證質(zhì)量。在面對理事的時候,會盡力做出學(xué)姐和部長的樣子,私下里也和他們以朋友的方式相處,也許因為年齡較小,我還是給人有一點稚氣的感覺,干練欠佳,在今后的工作生活中我會盡力克服這一點。大二更忙,同時也更充實,也給了我更廣闊的空間去發(fā)展,去進步,在這樣的有利條件下,我一定會好好利用來之不易的機會,提升自己,升華自己。
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大一學(xué)習(xí)的心得體會15
這神圣而又渴望的大學(xué),在我心中是無比的高興,來到大學(xué)時我們每個人的夢想。學(xué)校有許多的地方?jīng)]有其他同類的學(xué)校好,但我們“既來之則安之”,來到學(xué)校里,我們不能夠只學(xué)習(xí)書本上的理論知識,最重要的注意到人際交往和同學(xué)上的交流。大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該努力去把握這兩年半的時間,在這兩年半的時間學(xué)習(xí)多方面的知識和理論,好為我們大三的最后一學(xué)期實在打好基礎(chǔ),也為自己的人生道路作鋪墊。以前我們班主任說:大學(xué)是享受人生的天堂,是戀愛的天堂。
我?guī)е环N疑惑的態(tài)度。到了大學(xué)真的是這樣的,上課的時候想什么時候去上課就什么時候去上課,自己的時間可以自由的安排,星期五的下午放假過后就可以自己想干什么就干什么,沒有任何人去干涉你的。進入到我們班的第一天,我看到了我們班集體是團結(jié)和拼搏的大家庭。開學(xué)的第二天晚上,進入學(xué)校的`第一次班會,老師讓我都,同學(xué)們都主動上臺說出自己的名字,家庭住址,以及興趣愛好等等! 又特別是在我們影視傳媒學(xué)院舉辦籃球比賽,每一場比賽,我們班的同學(xué)幾乎在一起看比賽,只到爭取第三名的時候,由于裁判員的問,導(dǎo)致我們輸了這場比賽,我們都差點兒哭了,老師你說沒事的,明年我們還是機會,相信會有這么一天。沒有任何人去干涉你的個人生活。我們在以前的時候多想的離開自己的媽媽爸爸一個人生活,今天我們的夢想實現(xiàn),終于達到了自己目的,可是進入大學(xué)以后,有誰沒有天天懷念自己媽媽爸爸,懷念自己生病了,他們會第一時間的趕到學(xué)校里,看你病的重不重,看你變得消瘦沒有?涩F(xiàn)在學(xué)校離家里遠,趕車都會用一天的時間才能夠到,在也不是趕車只要一個小時就到學(xué)校里。
生病過后,給媽媽爸爸打電話說,媽媽爸爸“自己多注意了,離家遠,自己要多學(xué)會照顧自己,多穿點衣服,把被子蓋嚴點”多么溫馨的一句話,等在過20xx年,在也不會聽到這句話。進入了學(xué)校后,我只加了兩個部門:一個是影視傳媒學(xué)院的紀檢部,一個是校園電臺的技術(shù)部。在這兩個部門里我學(xué)到了很多的東西,回想當(dāng)時,自己在高中時一天除了學(xué)習(xí)就是吃飯,而在大學(xué)里面,自己所加入的部門有不同工作任務(wù)。就先拿我加入的紀檢部,每周星期一和星期三晚上要對我們學(xué)院晚上同學(xué)到寢室的情況進行檢查,還要防止學(xué)生進行打架等一些重大安全事故發(fā)生,但在這里我要重點進行對技術(shù)部說明,我在上面花費了很多很多的時間,基本上從11月份開始,我的大部分時間都在技術(shù)部的工作,真的有的時候感覺到是太累了,有的時候下午放學(xué)后都會弄到晚上十一點,有幾次我們回到寢室里時,燈都關(guān)了,有兩還被樓管說了,但心里也還是挺高興地,今天自己做了事情,沒有白白的過了這一天。
但有許多開心的事情,是值得我們大一第一學(xué)期懷念的,有的時候心情不好的時候,到廣播站聽幾首歌,心情就會好許多,每個人的煩惱產(chǎn)生很久,但只要短短的幾秒鐘消失。人生就得自己去創(chuàng)造奇跡,使自己發(fā)光。最讓我后悔的事情就是,12月份下旬有個星期一的下午,我沒有來上自習(xí)。老師都給我們說過,每天下午上完第一節(jié)課就開始上自習(xí)。當(dāng)天下午第一節(jié)課是體育課,上晚課后,好多同學(xué)都累了,都自己去辦自己的事情了,沒有想上自習(xí)的想法,班上只有十幾個人上自習(xí)。老師第二天上課收檢討,我都不知道怎么回事情,才想起來:他們回來了就我把檢討寫了,明天要交上去。
突然,心情變了,作為班級體的一員,無論在什么時候都要要愛護班級體,為班級體爭光,為班級體創(chuàng)造好的榮譽,要以集體榮譽為標準,為我們所想的目標看準,不能獨自一個人,在那里做自己的事,要想著班集體。 中國共產(chǎn)黨一心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,我們應(yīng)為班級體榮譽而奮斗。我們只要有了共同的目標,相信我們班級體更加團結(jié),拼搏,頑強。 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”古人都知道這個道理,我們作為改革開放,二十一世紀的青年更加知道這個道理。時光如飛剪般的走過了十九個春夏秋冬。假如我們活到八十歲,我現(xiàn)在已經(jīng)走了四分之一啦!我現(xiàn)在應(yīng)該為自己職業(yè)生涯進行規(guī)劃,從現(xiàn)在做起,不然等到大三的時候沒有找到工作,在那時候著急,還不如現(xiàn)在就做自己以后需要的證書和資料,等到時機成熟的時候,就是你大顯身手的時候,到那時正是你輝煌的時候 。
周恩來說:為中華之崛起讀書。我們呢?讀小學(xué)和初中的時候,都認為為自己的父母讀書,爸爸媽媽拿錢給我,我就去讀書,要不然就不去。當(dāng)在高中的時候老師給我過了這個時機,在想學(xué)習(xí)都沒有了機會。有的同學(xué)選擇了大學(xué)校門,有的同學(xué)選擇了外出打工,個自選擇的不同。我們是祖國的接班人,應(yīng)該知道“讀書”這兩個字的含義。媽媽爸爸拿錢給我們讀書,為的是自己子女能過上幸福地日子。為自己的將來,為自己的夢想,為自己的家庭,為這個社會,我都應(yīng)該努力地去完全它。還要把它做好,要不然我們什么都不要去做。這樣才對得起我的老師,更重要的是對得起自己的爸爸媽媽。
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